独行记作文

独行记作文。

有可以参考的作文模板吗？作文有助于表现个性和思考水平，写作是更加深入思考与感悟的方式。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写，编辑经过反复考虑认为“独行记作文”是一篇值得推荐的文章，希望阅读本文能够增加您的知识和见识！

独行记作文【篇1】

7月6日，期末考试结束了，同学们都准备参加各种补习班，我却打算自己去一趟北京，过一个不一样的暑假。妈妈以为我只是说说而以，并没有给我提前订票。傍晚我和妈妈来到了车站的售票大厅，当得知卧票和有坐号的票都卖完了时，妈妈劝我晚几天去，可我已等不及了，我买了8日零晨3点票。

7月7日团体操比赛，下午终于就放假了，我没和同学一起出去玩，而是准备旅行的东西，我先去买了三个面包，一瓶矿泉水和一本杂志。回家后，我又整理了一下要换的衣服，把书包里的书都拿出来，用它来当旅行包，我把照像机，MP3，衣服，洗漱用品，书都放进去，用一个手提袋装吃的和小马扎。晚上七点半妈妈就催我睡觉，我把闹钟调在零晨2点，拉上窗帘，躺在床上，屋里还是亮着，我对妈妈说，天还没黑呢．我睡不着，妈妈说那你就毕着眼睛休息吧。不知什么时候我睡着了，又不知怎么突然醒了，屋里已是全黑了，我打开手电看了一下表，不到9点。我再次醒来是雨声我把惊醒的，看了一下表１点20，我催妈妈起来，妈妈说还早呢，让我再睡一会，我说下雨了，不好打车，要提前走。

当我和妈妈到车站时才凌晨2点，提前了一个小时。在候车室里我拿出了《幽默大师》看了起来。终于我要乘的K430开始检票了，雨也停了，在人堆里稀里糊涂地被挤进了车厢。车厢里人是摩肩接踵，妈妈给我准备的那个折叠小马扎，现在只好下岗了。我在人堆里站了一个多小时，我的忍耐防线被疲劳攻破了，我大包小包地到了车厢连接处，在那里，我可算是找到了一个地方，那里空气也比较好，当然是没人来这吸烟的时候。后来人渐渐地少了，我就找了个地儿，放开折叠小马扎，坐了下来。过了一段时间，我想起了还带了一本书，就开始看起来，看了一会，来了一个老大爷，我和他聊了起来，我们从我的折叠小马扎聊起，闲侃了20多分钟，我又开始了我的孤独旅行。又过了一会，我感觉饿了，我拿出面包吃了起来，一个很快就完了，我发现面包带少了，我想了想决定，每一个半小时吃一次。这样可以多坚持一会。列车使过沈阳北，外面又开始阴雨绵绵了。这场雨一直到山海关才停。在山海关，我看到人少了，我收拾东西开始去车厢里抢座，几分钟的侦察踩点行动我终于抢到了一个舒适的座位。刚坐下，我就和旁边的几位中年妇女聊了起来，主题是我的这次独自旅游。听到她们的赞扬，我心里美滋滋的，充满着自毫。

最后列车经过11个小时的漫长旅途终于到达终点站，我的目的地??北京站。等到下车，人就像蚂蚁一样，一群一群；一批一批；一堆一堆的。比四平站的人多好几倍。我都被挤到月台边上去了。在地下通道里，人就像一大堆沙子被平铺在所有可以走的路上，我几乎都喘不过气了，最后我一身臭汗地挤出了北京站。立刻，一个问题就来到了。火车站人太多了，来接站的爸爸在人堆里，我上那里去找呀，真是天助我也，我从站口走出来，正在想对策，无意中地一转头，就看到了那个熟悉的带眼镜的脑袋，他正在问另一个陌生人，我从人堆里挤到了他的侧前方，一拍他的肩，他十分惊讶，但立刻兴奋起来，开始打听我的这次火车旅程。我一边走一边开心地向爸爸讲述着，坐上公共车，悠悠哉哉地到了爸爸在北京的租住地。

我一共赶了900多公里的路，苦乐相依，千里之旅，完成了计划??赶到北京。这一天我经验可以用这样一段话来记叙。自吉林省四平市，至北京直辖市。其间千八百里，乘火车十余时，自非折叠小马扎，吾已绝亦。此行所得，余必尽日不忘。

独行记作文【篇2】

南极大陆，暴雪肆虐。狂风夹杂着冰冷的雪花，翻飞着击打在一顶单薄的帐篷上，用力的撕扯着帐篷的一角，使它不停地内外突起，呼呼作响，像要把它从坚硬的雪层中拔出来一般。

帐篷内，几个人围坐着。他也在里面。低着头。

他们的食物和油料快用完了，但离下一个救助点还有着遥远的距离。他们势必不能走出这冰冷的大陆了。冻伤的双脚使他无法走路，他不得不成为队友们的累赘。他的队友甚至牺牲自己的体温为他抑制疼痛。尽管脚上钻心般的疼痛依旧在持续着，但他却不想再等待了。他望了望帐篷外面，听着狂风得意嚣张的狂笑，突然说：

“我要到外边去走走，可能要多呆一些时候。”

所有人震惊的望着他。在这种天气中“出去走走”，与走向死亡并无两样。所有人眼睛一热，突然明白了什么。

他带着冻伤的脚走路，只会成为队友走向死亡机会的砝码。坚毅如他，怎可能因为自己而拖累自己朝夕相处的伙伴？但所有人都没有抛弃他——尽管所有人都明白，离开他可能意味着生存和希望。

而现在，此时，此刻，他迈着冻伤的双脚，忍着刻骨的疼痛，一步一步的走出帐篷，迎着扑面而来的暴风雪，坚定地、刚毅的、无所畏惧的行走在这冰冷坚硬的大地上！

队员们望着他踩出的脚印逐渐被暴风雪所掩埋，却并不敢望向那个背影。那个背影，让所有人的心脏绞痛着，禁不住泪流满面。人们仿佛看到，一个白色的、怒吼着暴风雪的死神，狞笑着等着他。

而他又在想什么呢？他同样不敢向身后望去，他真的害怕自己忍不住会退回去——面对死亡所有人都会有所胆怯的。所以他只是昂着头，踉踉跄跄的缓慢的走着，一言不发。

他从来没有像这样渴望死亡过，却又从来没有惧怕死亡过。对于死亡的恐惧使他喘不过气来，像是要呕吐一样，却又不敢发住一丝一毫的声音。他多么希望自己脚上的的疼痛能轻些，好让自己能更无畏的走向死亡。他可不愿意因疼痛而倒在地上——那不是一个骑兵上尉应有的死法。他怀揣着自己不可摧毁的骄傲，在暴雪中独行。

他已经记不清自己走了多远了，大致几英里罢了，他伤痛的双脚支撑不了他长时间的行走。他微微放缓脚步，站定。他已经预见到自己将会被这白色的死神所吞噬，可他依旧不愿倒下。他以坚毅之姿，铸英勇之魂。良久，他抬起麻木的腿，向前迈起，跨出一步，忽而又不动了——他死了。

他保持着那样的姿势，再也不动，死神呼啸着将它掩埋，冰冷的雪花从他身上划下，使他慢慢的成为南极大陆的一部分。只是他的身体，依旧不屈的在冰层下行走着，行走的是他的一腔热血、英勇、无畏的灵魂。他是劳伦斯•奥茨，在暴风雪中独行的英雄。他的灵魂，将永远行走在南极大地上。

独行记作文【篇3】

一节语文课上，老师神秘兮兮地说要给我们做一个接班人测试，看自己是否爱国，是否是一个合格的接班人。我们心怀忐忑地打开了试卷，便开始当真做了起来，我抬起头看，发现四周的人都在当真做着，便加快了笔中的速

度。然而，五分钟过了，我依然没有做完，饱含遗憾地停了笔。

最后，老师让我们翻开试卷看到最后一题，发现原来都是套路，试卷上第19题写着只做第20题，我惊了，原来这根本就不是什么测试题，心中既后悔又绝望，

考试中，大多数人都在当真做题，受他们的影响，自己也不甘落后，只想着赶紧把题做完，这实在就是趁波逐浪，明明第一题就写着‘’请当真读完下列各小题‘’，自己没有主见，只随大流，结果事实那么残酷。我们不能跟随别人的脚步，随大流去做事，而应该自己独立思索，有主见，才能有不一样的思路。

糊口中，只有不一样的思路才能脱颖而出。现在人们不再局限于千篇一律的思惟，而有了良多独具一格的立异意识，恰是由于他们不趁波逐浪，才有了不同凡响的新发明；恰是由于他们有自己独特的见解，才能够从这么多的竞争者中崭露头角；恰是由于他们特立独行，死守原理原则，才能走上人生巅峰。

爱迪生失败一万次，才发明了灯泡，普通人也许只失败了一次就抛却了，但他特立独行，仍旧坚持不懈地改进灯丝，最后终于发明出了灯泡。要是他也随大流，失败几回，就选择抛却，那我们还会有今天的'明亮糊口吗？

坚持自我，不盲目从众。现在社会上的许多人都在随大流，似乎不随大流的话就显得很希奇，收留易遭人排斥。别人买了一个包包，引起了潮流，许多人就随着购买，没有自己的思惟。人活着不就应该坚持自我吗？每个人都有自己对不同事物的不同见解，就像一个潮流包，也许自己不喜欢，可为了追随潮流，仍旧把它买了下来，在趁波逐浪的道路上，逐渐失去了自我。

我们生来就有思惟，不应让自己的思惟湮灭于趁波逐浪的大路上，而应将自己不同凡响的思惟大声说出来，才能坚持自我，走上成功之路！

独行记作文【篇4】

人生路上，有的人选择结伴同游，一起感悟。

有的人选择独自跋涉，自己成长。

如果是你，你会选择？我会坚定地告诉你，我更想成为后者那种独自前进，独自欣赏旅途中的一花一草的人。

古长亭边送黄昏，青枫浦上迎黎明，陶渊明挥了挥手，与昨日的官场道别，转身迎接新的旅程。

“误落尘网中，一去三十年，”向往自由的他怎愿困在官场的牢笼里，带上长刺的华丽的枷锁，让自己遍体鳞伤，远离“采菊东篱下，悠然见南山”的生活？终于，他逃脱了黑暗的漩涡，开始一个人前行，“久在樊笼里，复得返自然”的他终于自由自在地翱翔在无边的天空中，那一朵白云，那一片蓝天，都刻下了他独行的痕迹，那最美的痕迹。

几度花开，几度花败，几度荷花香溢夏，几度荷花黄渗秋。时光匆匆，往事终成往事，但你的名字却随着时间的渐行渐远而愈发深刻，历史的青册中，你的光芒，早已照亮每一个黑暗。

面对元军的威逼，你毫无畏惧之意，那颗忠贞不屈的心，执意要一人走完余生，不屈服于“美丽”的官场，不折服于“甜美”的劝告，不背弃于心中坚定的信念，坚持一个人前行，不卑不亢，一笔一纸，便写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句。历史又岂仅仅诚服于文天祥的无畏无惧，更诚服于他那独行的勇气。

一瓢江水，浇出百种鲜花；一缕阳光，照透百种人性。人生路上，有的人选择独行，选择洁身自好；有的人选择同行，选择同流合污：

刘青山，几次同流合污，几次染黑官场，阳光下，他们同行的脚印暴露无遗，每一个丑陋的毛孔，都被人们的谴责填满，监狱里，他们依然肩并着肩，望向远方，望向死亡。

陈欧说：“梦想是注定孤独的旅程。”是的，梦想之路，我们要独自前行，人生道路，我们也只能独自奔跑。

独行记作文【篇5】

三年级时，学校举行“演奏之星”比赛。老师把这机会给了我，我分外高兴，又有些担心。毕竟第一次，水平还是个大问题。

经过一个月的练习，我怀着忐忑的心情来到了比赛现场。在休息室，我听着别人演奏出美妙的乐曲，我更紧张了。终于轮到我了，我开始了演奏，毕竟练习时间不长，而且自身又紧张，所以吹得并不好，最终“星”与我擦肩而过。

经过失败，我认识到了自己的不足，在家里埋头苦练，为下一次精心准备，力争夺到一颗星，来一雪前耻。

我知道，比赛迟早会来，在比赛前几个月，我就已经把《快乐小笛手》这首曲子练得滚瓜烂熟。果真，比赛的通知下发，我毛遂自荐，举手报名。

比赛当天，我的心情与上次截然不同，从紧张到轻松，从忐忑不安到胸有成竹。心中只有一个念想：一定能夺星！我举起笛子，欢快地吹了起来，评委老师听得如痴如醉。直到我放下笛子，他们才如梦如醒。不用说，我得到了大家的一致赞扬，且破天荒打败了五、六年级学生，夺得全校第一。

做任何事情总会失败，只有不怕失败，努力改正缺点，才会成功！

独行记作文【篇6】

多姿多彩的阳光闪耀在南极的上空，阿拉斯加的神庙在向我微笑，天空的使青在向我呼唤。阳光下的独行，我的世界缤纷闪耀。

雅典上空的浮云闪耀着自己的个性，众多的神灵在守卫着这神圣的国土。我骑着白色骏马，走在阳光铺洒的大道上。

没有谁的怜惜，没有谁的关爱。也许，我的生命注定了悲剧色彩，也许，我的生命根本不重要。

爱是需要回忆的!我多在黑暗的角落，隐匿自己叛逆的角色，也许哭泣的不是自己，而是别人。忽然，灵光一现，天使在黑暗中微笑，一缕阳光洒在房中，我已不被黑暗笼罩，而被光明召唤，我在阳光下独行。

美丽的瞬间代表了永恒。我没有天使的微笑，只有魔鬼的惨淡。到了那一天，我会骄傲的对着天空说，说你爱我，说你让我在阳光下独行。。。。。。

独行记作文【篇7】

人生路上，有的人选择结伴同游，一起感悟。

有的人选择独自跋涉，自己成长。

如果是你，你会选择？我会坚定地告诉你，我更想成为后者那种独自前进，独自欣赏旅途中的一花一草的人。

古长亭边送黄昏，青枫浦上迎黎明，陶渊明挥了挥手，与昨日的官场道别，转身迎接新的旅程。

“误落尘网中，一去三十年，”向往自由的他怎愿困在官场的牢笼里，带上长刺的华丽的枷锁，让自己遍体鳞伤，远离“采菊东篱下，悠然见南山”的生活？终于，他逃脱了黑暗的漩涡，开始一个人前行，“久在樊笼里，复得返自然”的他终于自由自在地翱翔在无边的天空中，那一朵白云，那一片蓝天，都刻下了他独行的痕迹，那最美的痕迹。

几度花开，几度花败，几度荷花香溢夏，几度荷花黄渗秋。时光匆匆，往事终成往事，但你的名字却随着时间的渐行渐远而愈发深刻，历史的青册中，你的光芒，早已照亮每一个黑暗。

面对元军的威逼，你毫无畏惧之意，那颗忠贞不屈的心，执意要一人走完余生，不屈服于“美丽”的官场，不折服于“甜美”的劝告，不背弃于心中坚定的信念，坚持一个人前行，不卑不亢，一笔一纸，便写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句。历史又岂仅仅诚服于文天祥的无畏无惧，更诚服于他那独行的勇气。

一瓢江水，浇出百种鲜花；一缕阳光，照透百种人性。人生路上，有的人选择独行，选择洁身自好；有的人选择同行，选择同流合污：

刘青山，几次同流合污，几次染黑官场，阳光下，他们同行的脚印暴露无遗，每一个丑陋的毛孔，都被人们的谴责填满，监狱里，他们依然肩并着肩，望向远方，望向死亡。

陈欧说：“梦想是注定孤独的旅程。”是的，梦想之路，我们要独自前行，人生道路，我们也只能独自奔跑。

就让我们独行在人生的旅途中，静看每一次花开花落，静听每一次潮起潮落。独行的脚步声，将唱响不凡的生命。

独行记作文【篇8】

女孩子耍小脾气、小性子才浪漫，而我却觉得女孩子有小男孩的气魄更可爱。因小的时候，我就很淘，所以便得了个假小子的绰号。不过，我倒很喜欢听的。我喜欢无拘无束地生活，但不是放荡;我喜欢让生活有更多的坎坷，那才有情调。雨季是我的季节。雨天，我的心便会被那缠绵的雨丝所动，欣欣然走出户外，体味雨中独行的快乐。

在少行人的林荫道上，仰着脸，接受雨丝的亲吻，伸出手，接受上天的馈赠。偶尔又有些故作乡愁地吟出亭无言，花无声，只有旅人独自行的词句，转念又笑自己为赋新词强说愁。可雨中那不可言说的妙处，是那些高楼听雨声的闺秀所无法领略到的。潇洒地行在雨的世界里，只爱雨中的气氛和独行的快乐，好雅致呀!夕阳西下，我喜欢静静地坐在树丛中，笑微微地同它告别。我常想在白亮的天空与红亮的天空的相接处一定也有一个小女孩，静静地在注目着它。夕阳永远都在诉说着一个说不完的人生哲理。望天的女孩常好幻想，常想把云拨开，看一看里面究竟是什么，对着青天轻轻地唱着我喜欢的《童年》这首歌，想留住这里的一切。

尽管很傻，但却满有情趣呢1写小诗、写文章占领了我的课余生活。常常因为书中的主人公的辛酸生活而落泪，但这并不是不坚强，这是同情的泪，女孩子总少不了那份天性的善良和温柔。这便是我。尽管很不完美，但生活造就了我，我不想按照别人的模式塑造自己，我要走出别人画的圈，走自己的路，用自己的头脑去思索，用自己的眼睛看世界。

独行记作文【篇9】

高中第一年的时候，金庸的武侠浪漫透过千山万水弥漫到我就读的县中学。一连串的飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳之后竟萌生了一个异想天开的想法，自己写一部武侠小说!话不多言、，很快，写满三大本作业本的处女作天下英雄》问世了，当然仅限(也只能)班级内部传阅，小说的最大特点就是把班上大部分同学的真名实姓都写了上去。本人自然是英俊潇洒武功绝顶的少年侠士，领着一帮江湖英雄(就是班里篮球队那伙兄弟)，对抗邪恶，反方一号头目则是教我语文的彭老师，因为他左脚有些不方便，我甚至给他取个匪号千里独行客。

谁叫他老拿我的作文当范文在班上宣传(当然不是正面的那种)。不料某一天风云突变，发生了一件非常不幸的事件:我把其中一本小说稿当作作业交给了彭老师，而这一部分正是在下经过三天三夜的激战终于将千里独行客的首级摘下!你可以想象第二天上作文课时我这个冒牌大侠受尽煎熬的心情，大概岳不群坏事做尽终于被令狐冲拆穿之时也不过如此。彭老师夹着一叠本子，目不斜视地走上讲台，一如既往(或者说不露声色)地讲解昨天的作文。我发现一篇很有意思的文章来啦。我的头皮一阵发紧。是攀同学的(故乡的狗》。还有这篇写作手法一也很独特。准备接招。我深运了一口气。题目叫(我想飞》。左一篇，右一篇，好的坏的全没我的份，不可能啊，明明把那本画了一把剑的本子给交了上去，难道独行客的眼睛也出了问题?作文本总算发了下来。我迫不及待地翻开一看，哇，一片红!从头到尾都有彭老师批改的笔迹。从段落的调整，语气的把握到标点符号、错别字的订正，都改得仔仔细细，认认真真，仿佛他面对的不是一个无知少年的恶作剧，而是一篇令人爱不释手的好文章。

最让我不安和不解的是，彭老师在千里独行客几个字上划了一个圈，竟然写着很形象!翻呀翻呀，总算翻到最后一页，密密麻麻的红字写了三四行，大概意思是:本文擅自使用师长和同学的真名，并隐射他人的生理缺陷是非常错误和不礼貌的，作者应引以为戒!但文章想象丰富，叙述清楚，可以看出作者有一定的写作天分。有一定的写作天分，这已是我从未得到过的奖赏!何况是在这样意外的情况下。我捧着作业本，望着彭老师缓缓踱出教室的身影，后悔莫及。高中毕业以后我便再没有见过彭老师，那份小说手稿也早已无影无踪，但这件事情相信会在我的脑海中保存得很好，它给予了我太多的东西:包括对文学的兴趣，对自己的信心，以及，对他人博大的宽容。