成长的脚印作文

成长的脚印作文11篇。

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成长的脚印作文【篇1】

不知不觉，时间流失的飞快，转眼间我已成长为一名初中生。回过头来，看着自己所做过的路，上面留满了我大大小小的脚印。

幼年时，“妈妈，今天老师给了我一个任务，让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦，那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰，看着我的眼睛说。“不知道，”幼小的我迷茫的摇摇头，但马上说，“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头：“不行哦，这可是老师给你的任务，既然委托给了你就是一种责任，知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目，当看见老师那满足的笑容时，我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

少年时，我满头在书海里，偶尔在书堆里抬起头，发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上，突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬，心里不禁涌起一股难过的心情，让我觉得奇妙，问妈妈，妈妈神秘的笑笑说：“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

“唔，我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞，我的眼眶不禁红了起来，泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何，只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

将目光从以往收回，看向还未走过的道路，我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

成长的脚印作文【篇2】

多么精典而又简洁的十个字呀！这十个字蕴喻深刻，既是我们在学习中、工作和人生中一步一个脚印，又是生活中的真正脚印。遥想中国工农红军在二万五千里长征中不畏艰难险阻，一步一个脚印踏实前进。体现出了他们的艰辛与无畏。

联想父母在农田里干活，他们不怕风吹雨打，从春天播种到秋天收获粮食，无疑，他们在劳动中也是一步一个脚印过来的。

前辈也为我们作出了榜样，作为后辈的我们，就更应该一步一个脚印。当前，我们主要是要努力学习，为以后找到好工作打下坚实的文化基础。工作后，要认真完成自己的工作任务，实实在在走好自己人生的每一步。 然而成功来自汗水的浇铸，而不是口水的汇集，我们不能口上说，心里想，而是要拿出实际行动，为自己的梦想能够实现而努力奋斗。没有奋斗时的汗水就没有成功时的喜悦。一分耕耘，一分收获，在耕耘的过程中，我们需要一步一个脚印。我们应该象竹子一样,每长高一节,都为自己做一个小结。

记一次语文课。老师刚进教室就看到新装的门上有一个脚印。淡黄的门上一个黑色的脚印，看上去是那么醒目，有点触目惊心的感觉。 怎样出来这件事呢？心中转了千百个弯后。老师脸上堆起笑容对我们说：今天我们来观察一下教室有什么变化？”同学们马上东张西望，企图发现教室里的异状，五十四双眼睛把教室搜寻了一番后摇了摇头，老师示意我们再看看，终于有一个人发现了那个脚印，只见他憋红了脸，小手举得高高的，为自己的发现兴奋不已。当老师刚一点头，他就“刷”地站起来，激动地说：“门上有个脚印。”这一下教室里炸开了锅。“是的，一个脚印。”“是谁踹的？”“……。”等大家议论完后，老师问：“这个脚印好看吗？”同学们摇了摇头。老师又说：“希望下节课这个脚印来个隐身术。”

下课后，只见两个女同学手拿抹布蹲在门边使劲擦着那个脚印，我知道这并不是她俩踹的，因为踹门的那个男生看到这一幕，脸红了。我知道那个脚印也从他心中擦掉了。我相信只要我们一步一个脚印，为自己的梦想而努力，我们就一定能实现自己的梦想。

未来的未来，我们都不知道它的模样，但心怀一份追求，一份执着，一份豪达，就一定会在生命中留下一个个深刻而坚定的脚印——那将是成就自己、成就人生的脚印，是我们无悔的人生。

成长的脚印作文【篇3】

快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，我们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。

有时我考试成绩不理想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！

生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，13多个春秋装了13多种快乐。

成长的脚印作文【篇4】

不知不觉中，我们就慢慢的长大。不再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时光，我曾经疑问过：成长是什么 一路走来我收获什么

可是自从上初中后，我才愈发的体会到成长的变化。

迈入初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。

初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远在级部屈居于别人；看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁；看着别人组的值日永远比自己做得好。

我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

可是当细细回忆过去时，我发现我错。

我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长；我变得又高又壮是成长；我今天给妈妈做家务是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长；与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长；与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长。

昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛。

成长像风，顺它而行，便会事半功倍；成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵；成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。

成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下属于我们的足迹。这就是成长！

成长的脚印作文【篇5】

时间,慢慢地在流逝中.日子,一天天在悄悄地走过.而我们,也随着成长在不知不觉中长大了.

还记得小的时候,我老喜欢缠在妈妈身边.依赖着大人.过着饭来张口,衣来伸手的生活.后来,在四年级的时候,有一次夏令营.由于我过于依赖,根本就不独立,在那里什么都不会做,就是在好奇.我懂得了,不能再依赖下去.于是,我开始学做家务.做家务,以前对于我来说,那都是家长做的事,跟我们没有一点关系.但是,后来,我开始接触这些东西.我慢慢发现,做家务真的很累.而妈妈,她却每天都在做,并且还不厌其烦地做.从那时候发觉,自己真的一点都不够独立.前几天,我坐车到弟弟的家乡广西.这次的路程非常遥远,要坐十几个小时的车.在车上,头晕,想吐,无精打彩的样子.对于沿途的风景,即使是赏心悦目的,也没有心思去看,心理想的只有快点到达目的地.

后来在那里过新年,那边由于是乡村,条件十分艰苦.洗澡、吃饭都十分简陋.第一个晚上,我十分想念家人和朋友,这是由于第一次离开家人到离家远的地方吧.所以过去的几天都不怎么开心,一直都在闷闷不乐.后来的几天,我都和小伙伴们开心地玩到一块,虽然是小孩子们,没有一位同龄人,但是对于我来说,已经很足够了.开心地过了个新年,大家一起烧烤,一起放爆竹,真的很开心.

在回去的前天晚上,我肚子不知道为什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就没怎么在意.但是在半夜的时候,不知道为什么突然作呕.之后就感到头十分晕,很沉重的感觉.上车之后,我更期待回家了.由于头晕,我很快就入睡了.醒来之后就不晕了.一路上,我都没睡,由于太兴奋,想快点见到远方的亲人.那种感觉网,真的说不出来.

成长的脚印作文【篇6】

儿时的我，蒙父亲的影响，被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着泣红的眼睛向母亲诉苦，母疏就说：“让让她吧！

孩子还小。”父亲则说：“孩子，免何事只有拼搏才有意思，在成过之前，你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话，但我晓得那很主要。哦！

成长，学会我接收失败！

上学后的我，虽懂事了，但母亲总瞅着我说：“你哟，什么时候才干长大？”直到产生了这样一件事，母亲才对我铺颜而笑———由于在我９岁那一年，差未几大的孩子风行学习骑自言车，我也要学，母亲坚定反对，说我年纪还小，怕伤着我。在我的固执下，母亲许可了，末于在我从学骑车的“撼篮曲”中，一位银领的老奶奶被我碰倒了，该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后，才知路她是个孤单的白叟，我便说：“当前我会常来看你的。”我确实这样干了，直到现在，母亲才快慰地看着我。———哦，成长，教我理解义务。

实在，成长即是如斯，充斥七彩的阳光，有着胜利的快活、平庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。

成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、甜、辣的交集，尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”，但咱们深信“世间没有永恒的夜晚，世间不永恒的冬地”！

往年寒假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我舒讫裤管光着脚，走了很久良久，回想一望，蓦然发明身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……

在己生的途径上，我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的，还是含混的仍是歪七扭八的，这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整洁全。在这十二年面，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢啼。

我的英语在班上排第一，然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去，我的英语差多了。平时周终，我就义了本人游玩的时光来教习英语。可是，每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。

酸楚

我的奥数始终都不恶，成就一直也不幻想。在培训班中，我考试的分数简直一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是头脑不机动，每次考试时间都不够用，常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。

泪水

在家中，我时常作错事，常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂，我那不争气的泪水便淌了下来。泪水，在我成长的讲路上，经常陪同我。

成长的脚印作文【篇7】

当我们开始反思，开始想象过去五千多个日子的意义，便看到了只属于我们的脚印，它紧连过去，它通向未来。我慢慢发现，那些走过的路，历经的点点滴滴才是最重要的，是那些点点滴滴的成长的脚印，构成真正的自己，最终的自我。

我循着脚印慢慢回忆，却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己，是自卑的，懦弱的。认为自己什么都做不好。

运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里，冲我们喊道：“咱们班八百米还缺人，谁还能报？”我不理会，这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍，见没人回应，有些生气了，吼道：“什么项目都没有报的同学站起来！”我打了个冷颤，目光躲躲闪闪，双手不知如何摆放。“瞧瞧你们几个，平时表现不错，怎么到关键时刻掉链子呢！”我低着头。老师语气一转：“你们几个，都去跑八百米吧，也没什么时间练习了，你们尽力做好。”

成长的脚印作文【篇8】

每一步，每一个脚印，都是成长的见证……——题记

五岁——自由的脚印

两条羊角辫，一张永远挂着笑容的脸庞，这便是我童年的写真。雨过初晴，我总爱光着脚丫在麦田间飞速地奔跑着，就像一匹小野马刚学会跑时的那股兴奋劲儿。飞奔时的凉风抚过脸颊，让我倍感舒适；用脚底去触碰那松软的土地，让我无比幸福。我就像那小鸟，翱翔在自己的天空中，毫无羁绊，在田间留下了一串自由的脚印，即便回家后被妈妈训斥，心中也还在想，什么时候再去跑一回？

十岁——稳重的脚印

长大了，也不会再像过去那样脱下鞋子“疯跑”，但闲暇时，也会偶尔去乡间逛逛。在麦田的小路上静静地走着，闭上眼，那芬芳的泥土气息还围绕在鼻间，仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗，在田间留下了一串稳重的脚印。

十五岁——回忆的脚印

步入初二，再也无心思去漫无目的地瞎逛了，更多的是换成了彻夜苦读。时常仰望天空，回想起童年时的自由与欢畅，回想起田边的稻香。可是，我没有魔法再回到过去，目光是应该向前看的。我只能把那份回忆留在了小路上，在心田里走下一串回忆的脚印……

每一个脚印，都是我成长的点滴……

成长的脚印作文【篇9】

人生的道路上，有着一串串令人难以忘怀的、大大小小脚印，那是我每一次成长所留下的脚印，令人难以忘怀……其中有一个金灿灿的脚印使我刻骨铭心，因为它教会了我一个人生的哲理。

早晨，阳光柔和地直射着大地，微风轻轻地扫着落叶。一柱光束穿过茂密的榕树，穿过透明的玻璃，斑驳地落在我的桌子上。

“唦~唦~”笔触摸着纸的声音响彻耳边。宁静的教室里坐满了各个班级派出来参加比赛的选手。没错，现在进行的是美术比赛!我托了托眼镜，看看题目：我的小学。各种各样的'想法迅速地聚集在了我的脑海里：先画一个美丽的学校，里面是玩耍的学生、看书的小女孩，还有改作业的老师……或者是重点画人物，背景为学校呢?还是……

我拿起笔开始打稿。心里略有些紧张，这毕竟是我第一次参加美术比赛，万一我没有获奖怎么办?我突然想到了同学们歧视的目光，老师责怪的目光……不不不，妈妈不是说了嘛：比赛不是最重要的，只要努力就可以了!我瞥了一眼前面同学的画：翠绿色的底色，一所高大、庄严的学校矗立在画的中央!乳白色的柱子，银色的校门，还有一棵刚吐嫩芽的芒果树……整张画的空间对比、色彩过渡、形状特点，都表现得极其出色。我再低头看了看我自己的画，一位天蓝色的少女牵着一个粉红色头发的小女孩的手在学校中游乐。构思很简单乏味，唉，看来我只能在涂色方面加把劲了!

涂色是我最擅长的领域了!过渡、投影、光暗，我早就掌握得滚瓜烂熟了!我拿起一把彩铅，在纸上轻轻地铺开颜色。但是，天有不测风云，我的手像是不听指令一样，涂起色来时那样得不均匀。我的心怦怦直跳，我没有勇气再画下去了!我的心阵阵发抖，就像被人捏着揉搓着，不断发痛。

窗外，鸟儿早已离枝，太阳肆无忌惮地下着阳光飞柱。大地已热得发烫。

我心急如焚，努力调整心态，用彩铅尽力地画好每一个细节。“呼~”我深吸一口气，终于画好了：一个小女孩穿着桃红的连衣裙，中间缀着一个蝴蝶结，直竖下的两排蕾丝边，，裙子上闪着五光十色的星星点点，宛如银河洒落一地，另一个小女孩穿着深紫色的卫衣，衣领两旁泻落着白色流苏，手腕上系着一个蝴蝶边，彩带随风飞舞着，仿佛白影掠过。她们脸上挂着甜美的微笑。再后面就是美丽的学校，融合在了水蓝色的天穹背景。

“叮铃铃~”比赛结束了，虽然我的心还有点儿忐忑不安，但是我在比赛时已经尽到了我最大的努力，还有什么可遗憾呢?

我望了望窗外，阳光渐渐收敛起来，天空变得无比湛蓝，白云像一个个纱衣女郎，令人惬意极了!过了一周，妈妈告诉我，我美术比赛荣获了二等奖，我是多么高兴啊!

经过这件事后，我明白了做任何事都应该有一个良好的心态，再充分发挥自己的水平就能成功!

在我布满荆棘的成长之路上，这是一个金灿灿的脚印!

成长的脚印作文【篇10】

成长的脚印

在我初中三年的时光里，留下了不少成长的脚印。这些脚印或许微不足道，却铭刻着我成长的足迹，记录着我迈向成熟的每一步。

回想起初中的第一天，我还像一个稚嫩的幼苗，对于新的环境和人际关系一无所知。但是，我并没有因为种种不确定而畏惧，反而满怀期待地踏入新的校园。尽管刚开始与同学们之间有些拘谨，但我很快就适应了学习生活，并结交了一群志同道合的朋友。在他们的陪伴下，我学会了做一个独立思考、勇敢表达自己的人。

时间慢慢推移，我经历了许多的考试，收获了许多的成绩。每一次的艰苦付出，都让我更加坚定了自己的目标和方向。曾经的失败和挫折都成为了我前进的动力，让我更加加倍努力，成为了一个位置和令人称赞的学生。

除了学业上的成绩，初中生涯也让我各方面都变得更加成熟。在社团活动中，我学会了团队合作和沟通技巧，在班级组织中，我也锻炼了自己的领导能力。每一次的参与和经历，都使我不断地提升自己，成为更好的自己。

而在这个追求完美的初中生活中，我也不可避免地遇到过困难和矛盾。家庭、友情、学业的压力，让我有时感到力不从心。但是，正是这些挑战，让我更加坚定了自己的内心，让我懂得了困难并不可怕，只要我持之以恒，就一定能战胜一切的困难。

最终，当我毕业的那一刻，回望初中的岁月，我看到了满是脚印的路，每一个踏出去的步履都由衷感慨。这并不是终点，而是起点，一个继续成长的新的开始。初中的三年，留下了成长的脚印，铭刻了我曾经的青春岁月，它们将永远陪伴着我，指引我迈向更加辉煌的未来。

成长的脚印作文【篇11】

不知不觉，在成长的道路上，我已经跋涉了13个春秋，留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印。这些脚印伴我成长，让我懂得了许多许多

一想到那些歪歪扭扭的脚印，我就内疚不已。

我曾答应父母要好好做人做事，但努力的方向总是飘忽不定；我想要认真上课，但就是克制不住自己，总会在上课时开小差；我想要努力学习，却总是只有三分钟热度；我想让父母省心，却总是让他们操碎了心。

带着父母殷切的期望，我进入了心仪已久的中学。本想好好学习的我不知怎么回事，不但无心学业，还三天两头的违反校规校纪。没想到一个学期竟然被老师连叫了三次家长，让父母痛苦烦恼，甚至以泪洗面。

还记得那天晚上，老爸又一次到学校找到我，语重心长地跟我讲了很多道理，说我象这样，他连饭都吃不下，觉也睡不着，说着说着老爸的眼中竟然滚动着泪珠。那颗颗泪珠就像刀子一样落在我心上，让我心如刀割，这是我第一次看到老爸这个七尺男儿伤心落泪啊。回到教室，我想了又想，课都听不进；回到宿舍，我更是辗转反侧、难以入眠。我真的觉得太对不起父母了，他们把我抚养长大是多么不容易啊，他们为我付出了那么多的精力、那么多的时间、那么多的金钱。

我开始后悔了，后悔自己为什么要这样伤父母的心。同时我也深感对不起老师，在学校，老师教给我们知识，教给我们做人的道理，可我却老是让老师有操不完的心。还记得班主任对我的谆谆教诲：这些年你的父母为你付出了那么多，你对得起他们吗？你已经是一名中学生了，你走的每一步都会是你成长中的一枚脚印，我希望你稳稳当当地走好每一步，不要让爱你的人伤心，更不要让自己遗憾终身。

周末回到家，全家人有意聚在一起，做了一大桌美味佳肴对我嘘寒问暖。席间表哥开玩笑似的跟我说：表弟，你难道想像我一样？像我一样不思进取，无所作为吗？我当初不好好读书，调皮捣蛋，到最后只有一个结果，脸朝黄土背朝天，除了干活还是干活。父母不失时机的插道：儿啊，我们就你一个儿子，你是我们的光荣和骄傲，你是我们一辈子的希望啊。我知道他们的良苦用心，咬着嘴唇使劲点头，我不能再让他们失望了，我不能再这样下去了，我应该好好想想未来的路终究该怎样走。

蓦然回首，我竟然在成长的路上留下了那么多的脚印，它们或深或浅或歪或斜，清晰地记录了我成长的过程，使我从幼稚懵懂逐渐成熟懂事。