校园生活作文

校园生活作文精华14篇。

作文是思维的输出，当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，作文应该怎么进行写作呢？编辑今天为大家带来的是一篇介绍“校园生活作文”的文章，欢迎收听愿您从中获得启示！

校园生活作文(篇1)

未来的校园糊口是极其多姿多彩的。

天天早晨，同学们再也不要背着沉重的双肩包，只要空手来到学校，精力充沛地走进课堂。

班级是15个人一班的小班。教室内每人的课桌上是一台多功能电脑，利便同学查找资料、娱乐。讲台上还有一台大型终端电脑，利便老师及时掌控学生的学习情况。老师再也不用大嗓子地讲课，前一天早把要上的课程输入了电脑。同学们以自学为主，不考试，也没有家庭功课。由于功课已在课堂上、电脑里当天完成了，学习轻松痛快。

学校配备海、陆、空三用的多功能全自动汽车。这种汽车绿色环保，原料是二氧化碳，排出来的是氧气。假如想在天空飞行，只要按一下“腾飞”按钮，它就会自动腾飞；假如想去海中遨游，只要按一下“入海”按钮，它就会潜入水中行驶，这种新型汽车给学校的实践教育提供了极大的利便。

礼拜一的科学课，为了让同学去实地探索海底世界的奥秘，老师决定携同学们去三亚大东海。上课时，同学们个个穿上超轻型潜水服，带上迷你摄像机，坐进三用多功能汽车，半小时就飞到了三亚。按下“入海”电钮，同学们就在海底世界观摩了，当见到各种奇形怪状、色彩斑斓的鱼类和水生植物时，赶快抢拍镜头，预备回校好好研究。

礼拜二，语文课要上《长城》了，老师通知这一课在北京八达岭上。大家争先恐后坐上多功能汽车，半小时后就来到长城脚下。同学们站在长城上，不禁心潮起伏，对祖国的热爱之情油然而生。长城真是世界历史上伟大的奇迹啊！

金色的秋天来了。学校通知到月球上去旅行。同学们奔走相告，激动得互相拥抱。那一天，全班同学早早坐上多功能汽车，来到酒泉发射中央，穿上太空学生装，换乘“神州N号”，向月球飞去。来到月球上，吴刚叔叔和嫦娥阿姨热情地接待同学们，大家围坐在桂花树下，品尝着桂花糕和桂花酒，听着神奇而古老的传说。临走，大家邀请他们以后到地球上去玩。这次秋游太有意义了……

未来的校园糊口真美妙，固然离我们那么遥远，但我相信，梦想一定会成真！

校园生活作文(篇2)

这就是我最喜爱的刘老师，一个充满爱与生气的老师，一个真正与学生同等的老师，也是和我们“同生入死”的朋友。

同学情

在班上，大家毕竟都是同窗共处将近五年的同学了，在这段时间里难免会有一些磕磕碰碰，可都化解了。在班上，我拥有许多朋友，也拥有三个死党，她们分别是：吴佳慧、苏穗铃、邢亦聪。

在我们之间，互相传达着一些情义，那就是友情。在我们之间，友情十分的怪。为什么没有人知道，同学情是难以忘怀的、纯洁的、天真的。

一次，我们几个绝交了。我们分离成了二个“部队”，因为，我们几个都比较好强，为了一件小事我们都闹了几天。好在，最后我们还是和好如初了。局外人都说：“女人心，海底针”。其实不是的，我们只是太重视这份友情，所以不想失去。

友情是沉重的，因为上面包含有朋友对你的信任和真诚；友情是纯净的，就像牛奶一样纯，没有任何杂色的；友情是美妙的，在我们心中它如花朵一般美丽，盛开在每个人的心田！友情又是完美的，在友情中，人们都是浑身轻松，充满愉快与幸福的情感。

在校园中，生活总是灿烂的，师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动。友谊是生命的灵魂，人生的灯塔。我的校园生活是甜蜜的，因为有朋友与老师的陪伴。让我们一同分享每一份成功的果实，分担学习生活中的遇到的困难，同甘共苦，走在人生灿烂的旅程！让我回味，让心追寻！

校园生活作文(篇3)

我们的班级，是优秀团结的班级。同学中，大多数成员是国家干部子女、教师子第。整个班，街道上的同学几乎占了四分之三，我们这些农村子第和他们相处十分融恰，三年来从未泛起过你瞧不起我我嫉妒你的事情。我们这个集体，在几位优秀的老师关心与呵护下，在两位负责任的班长带领下，友爱互助、同心同德、同舟共济，欢心的过着每一天。

转眼，时间飞逝了好多年。回忆总放影不尽夸姣的画面，做梦便要跳进糊口的影院来弥补。以至于那些认识的、似曾相似的、很目生的、和一些八怪七喇的东西，都交织到了梦里，这一切，就似乎一场戏。

在那里糊口、学习的日子，是一生及其夸姣的成长记忆。在那里专心奋斗过，感触感染了良多的暖和和荣耀，一生都不会忘怀。然而，光记住过去还不够，时间的流逝不光关乎你我的过去，同样影响你我的现在和将来。岁月是条河，一条弯弯曲折的河，一条志在奔向大海而不懈的河。夸姣的回忆，是对过去的心灵感恩。感谢岁月的眷顾，那么好的人和事让我们碰到了。人的每一个阶段，并不会老是遇见夸姣。酸、甜、苦、辣才是人生。就像一条河流，有艰难险阻，却也有它不懈追求的目标。当我们糊口顺畅时，很喜悦；当我们糊口不顺时，就很憋曲。我们要想走得更远，并达到目标，就要学着河流一样穿越曲折，绝不屈服。

过去，在时空里穿梭，拉近了它与现在和将来的间隔。无论是我们在乎的，或是不在乎的，它们，就是我们人生的足迹。人的一生未可预知，既然如斯，就让它像河流般悄悄地流趟吧！无论弯弯曲曲，只要有自己的目标就好。

天气越来深了。也许，睡梦又将在今夜将我带回久别的校园，拉我去看那律动的校园景致。

校园生活作文(篇4)

今年我上五年级，在我的记忆里，校园永远是最锦绣的地方。固然没有公园的景色宜人，但校园鸟语花香，有花有草；固然没有风景区的风景如画，但校园亲切动人；固然没有游乐园的欢声笑语，但是校园布满勃勃生气希望。

校园里有最锦绣的画，由于哪一些成绩单，那一张张漂亮动人的板报；校园里还有悦耳的歌声，有哪郎朗的读书声，有哪老师的讲课声；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有健康成长的诗，有勇往之前的诗，还有那坚持不懈的诗，这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

校园里必不可少的就是教授教养楼教室操场。有了教授教养楼就会有教室，那高高的教授教养楼越看越入迷，仿佛那就是保护我们的巨人。

教室更迷人了，在教室的前面有一个小鱼缸，里面有金鱼和五颜六色的石头等等！看着看着就上课了，听着老师动听的声音，我想到教室就是知识的船，老师是船长，带领我们驶向知识的远方；假如教室是心灵的天空，那老师就是太阳，给我们万道阳光；假如教室是苗圃，那老师就是花匠，培育着我们……

校园的中央，那就是操场了，我们学校的操场不是太大也不是太小，能让我们在里面玩就行了。我们经常在操场上的跑道上跑步，操场伴跟着我们成长。

我们的学校是最锦绣的！

校园生活作文(篇5)

我们学校有着许多迷人的地方，可是我最喜爱的是我们班负责治理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不明白什么时候偷偷地探出头来，在东风的吹动下轻巧的舞动着。草地在阳光的晖映下就像一块碧绿的绒毯。草坪中心还种着两棵挺秀，高大的鱼尾葵显得那样精力充沛。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪整理时换了一幅新的`景象，鱼尾葵垂头丧气地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，没精打采的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，似乎在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，似乎一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校四周的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍旧挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了土壤下睡着了。挺秀的鱼尾葵朽迈了良多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，跟着季节的变化而变化。我喜爱这锦绣的校园一角。

校园生活作文(篇6)

讲台上我和张雨芊面对着面，只见她深吸一口气，嘴角向上扬了扬，脸上的肌肉全都聚在腮上，樱桃小口咧开了，她的脸也涨得通红。看她的样子，这是在干嘛呢？原来是我们在扳手腕比赛呢。

话说语文课上李老师说：“今天我们要比赛掰手腕。张雨芊，你来选人和你比比。”李老师点了张雨芊的名。

哎呀，怎么是她，她虽然是我的“老熟人”，但是她也很要强，肯定要选一个小个儿。而且她从未跟我比过力气，她这次会不会……叫到我？

“我选——”张雨芊在这里故意停顿了一下，我的心一下子就拎了起来，天啊！可不要叫到我呀！看她个子就比我高几厘米，力量嘛更是不用说的呀！

“曹冠群。”张雨芊带着一点“奸笑”看着我。

天呐！我差点晕倒！真是怕什，么来什么。嗨，人生难得几回搏，我豁出去得了！

摆好了姿势，李老师喊道：“三---二---一，开始!”

我先用了我的一半力气，却看见张雨芊若无其事，眼睛时不时地往左瞟瞟，时不时向右看看，一点儿也没有压力的感觉。我加了一点力气，我发现她的脸颊有点泛红，嘴抿了起来，眉头稍稍一皱，眼睛也瞪大一些。虽然这动作很细微，我还是观察到了，看来她觉得这力量增加了一点了。

我们的力量不断地加剧。我发现她的额头已经冒出汗珠，她的眉毛也正向眉心拧着，眼睛比原先瞪得更大了，里面的瞳孔都可以看得一清二楚。她的鼻孔似乎也比平常大许多，也许是太用力的缘故吧，她那黑乎乎、大而深的鼻孔，深深的吸着气，仿佛要把我吸进去似的。她的脸也红了，腮上聚满了肉。

校园生活作文(篇7)

学校里的糊口，多姿多彩，有欢学校糊口二三事也有悲学校糊口二三事。

有一次，上自习课，老师让王治昊看守班级。谁说话，就把谁的名字记下来，下课后罚抄写数学公式。

可是，空话大王张立成忍不住了。他拍拍我，我转过去看着他。他刚启齿，却又把话吃了下去，我看着他，有点好笑。

正在他无奈之时，忽然看见书包里的那本新本子，眼睛整理时一亮。他连忙从书包中掏出这本本字，低头飞快地写了起来，然后把本子“飞”给我。我一看，原来是向我请教早上老师发下来一张数学卷子的一道题，我连忙写上谜底，再“飞”回给他。

就这样，一本班级的“笔头”联络本诞生了。当然，发明人就是张立成。

校园生活作文(篇8)

每当到下课的时间，是同学们最开心的时候。我们可以玩篮球、踢足球、跳绳等，同学们跳啊、踢啊、跑啊，似乎脱缰的小野马。更有趣的事情是，老师常常在校园里给同学们拍照，同学们摆出各种各样的造型，调皮包吴昊龙还在草坪上打滚呢！有的时候雷老师会和我们一起玩游戏，一个个小朋友别提多开心了！“叮铃铃”一阵清脆的声音响过，此时此刻我们玩得正欢，这铃声我们很不喜欢，由于这铃声意味着下课时间结束了，上课时间到了。

但是现在我居家学习，忽然好想念这个声音啊！由于只要上课的铃声响起，我们就可以坐到教室里，听雷老师用甜蜜的声音，顿挫整理挫地读课文了。我们也可以在教室里各抒己见地讨论问题，还可以听到我们和雷老师一起读好词佳句时，那朗朗的读书声，多么的动听啊！

从放寒假到现在，我已经有四个多月没有见到我的老师和同学了，我非常想念他们。老师，您在家也想我们了吧？同学们，你们在家都忙些什么呢？我好想回到学校，看到你们一张张笑容。

疫情快点结束吧，我好和同学们回到学校，一起玩耍，一起学习。

校园生活作文(篇9)

结束了六年的小学糊口，我们步入了中学的大门，开启了新的学习之旅。

在新的环境里，我看到了许多目生面孔和认识的面孔，我从小就不喜欢和目生人说话，所以我做好了一切被孤立的心理预备。但令我没想到的是，我刚走进班级，就有一堆同学跑过来围着我，七嘴八舌的问道：“你叫什么名字？有多高？你喜欢的科目是什么？”我都逐一回答着。

到学校报道完之后，我们要把行李拖回寝室，在回寝室的路上，我恍然听到背后有人叫我：“冯XX，等等我！”我回头一看，原来是我们班一个同学，我心里想：“天哪！班上居然都已经有同学知道我名字了，好丢人，”于是，在那位同学跑到我旁边以后，我问：“他你叫什么名字，我看你不怎么说话，就想多和你聊一聊，”她温柔、灿烂的笑脸暖和了我。我一时不知道该说什么，停整理了几秒。她推了我一下，笑着说道：“行了，赶紧去找各自的寝室吧！”我们各自找到寝室后，惊疑的发现：“王XX在1013，我的两个同学在1011，而我在1012！”我被她们夹在中间。

又到了出寝室的时间，每次出寝室和回寝室的时间，我们都是最崩溃的，没有任何一层楼的同学比我们崩溃，我们住十楼，固然可以坐电梯，但有时仍是会由于电梯太难等而选择爬楼梯。每次都会约着几个好朋友一起爬楼梯，这样也有一丝前进的动力。

中学是人生学习道路最出色的时段，也但愿我们的中学糊口是丰硕出色的！

校园生活作文(篇10)

我的校园很锦绣，大门前面有条大道，旁边整洁地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我天天都在学校感触感染着丰硕多彩的校园糊口。

天天早晨走进学校，我的心情都无比舒畅，由于我知道，夸姣的一天又开始啦！走进教室，里面传来朗朗的读书声，清脆，响亮，像一串串音符，让人听了心旷神怡。不一会儿，老师就会走进教室，开始我们一天的学习。课堂上，老师绘声绘色地讲课，同学们当真地听着，积极举手发言。体育课上，同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏，有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

课间，我们同学之间会互相帮助。有一次，一个同学不小心摔倒，手上都流血了。这时，许多人都围上来。“你没事吧？”"我有纸，你擦擦！”“我去叫老师！”那么多人说着关切的话语，那个同学连忙道谢，而其他人却异口同声地回答：“不要紧！这是同学之间该做的！”。当然，我们之间也会发生争吵，不外，等事情过去了，我们又会和好如初，一起玩耍。

傍晚，同学们陆陆续续地离开了学校，忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲，这时的校园格外的宁静。

我的校园糊口，它是如斯多姿多彩而又布满欢乐！

校园生活作文(篇11)

时间过得飞快，我已经在蓝天小学度过了五年快乐的时光。我的小学校园生活真像是一个七彩斑斓的梦，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。让人一辈子难以忘记。

校园生活并非全是快乐，有时侯仿佛比醋还要酸。我记忆最深的就是有一次考试，只考了七十多分。其实，我学这一单元是很努力的。上课时我每一分每一秒都在很认真的听课；遇到不懂的问题无论如何都要弄清楚、搞明白。可是，这么刻苦的学习、努力，竟然换来这个结果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一样，酸得只想流眼泪。

这五年的时光里，我认识了许多好朋友：翟可心、贾昭玉、吕梦轩等，他们在生活和学习上，给了我很多帮助，我还认识了许多好老师。在她们的帮助下，我取得了不错的成绩，还获得了学校的奖励呢！一想到这些我的心里总是美滋滋的，比吃了蜜还甜！

“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。比如说有一次，我们校运会的前几天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中，才为人上人一样。到子比赛的时候，我们取得了胜利。

“辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。学习中的竞争，各种比赛中的竞争，在我们班里处处存在着竞争。我们虽然

是竞争对手，但私下里我们又是最好的朋友。是啊，社会的快速发展需要我们竞争，只有在竞争中才能彰显我们的才能，我喜欢竞争，喜欢这种辣的味道。

在这里，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的小学生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学生活永远记在在我心里。

校园生活作文(篇12)

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思，难忘校园糊口作文。老师那慈爱的面收留，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园糊口。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。再回顾回头，母校的一草一木令我动情；再回顾回头，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，仍是老样子容貌，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，仍是老样子容貌，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教授教养楼，多么认识的一切，多么锦绣的校园！我但愿时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，长生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是花匠，灌溉我们成长；您是烛炬，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，当真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能健忘？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起分秒必争，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑容！

时间之水继承流淌着，但抹不掉的，是校园糊口的出色与难忘，中学生作文《难忘校园糊口作文》。比天高，是师恩；不地厚，是情谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！哦，难忘的校园糊口！

我就要毕业了，在这20xx多个日子里，我们就像一株幼苗，受师长的浇灌。听着师长孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相扶携提拔和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大，被培育成国家的栋梁，满腔热血的好青年。好像在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。旧事历历在目，记忆犹心

在老师的教诲下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，也得到了真诚的金玉良言和新的知识，使我们成为知书达理的学生。我们得到许多夸姣的回忆和难忘的旧事，更得到最好的教训和今后做人处世的指南针。但是现在我就要毕业了，猛然回顾回头，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥哥大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学的欢笑声，都还萦绕在耳边，掌握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天笔砚相亲的日子。

天下没有不披发的宴席，奈何韶光荏苒，光阴一去不返，我们会永远记住师长的训勉，做个堂堂正正的中国人，记住今后我以永春为荣！明日永春以我为荣！

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈爱的面收留，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园糊口。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。再回顾回头，母校的一草一木令我动情；再回顾回头，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，仍是老样子容貌，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，仍是老样子容貌，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教授教养楼，多么认识的一切，多么锦绣的校园！我但愿时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，长生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是花匠，灌溉我们成长；您是烛炬，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，当真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能健忘？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起分秒必争，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑容！

时间之水继承流淌着，但抹不掉的，是校园糊口的出色与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是情谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！哦，难忘的校园糊口！

校园生活作文(篇13)

当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的浸礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……

9月1日礼拜二阴

今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依赖，什么事都要自己解决。在课堂上，我老是心不在焉的，盼望着快点放学，由于面前的.这一切，对我来说都是目生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日木曜日雨

经由一个多月的学习和糊口，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么目生了。但是，事情总有不如意的时候……

同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学报歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不中断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。

刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……

12月22日礼拜五晴

一个学期下来，我的收成很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经由一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在披发学仪式上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑脸，我心里暖暖的，我会心地笑了。

后记：在我的校园糊口中，固然有良多曲折的路程，也留下过良多的泪水，但我并没有抛却追求。未来会发生什么事情，仍是一个未知数，但我会继承追求我心目中的完美，给我的初中糊口画上一个完整的句号，在我的人生纸张上洒脱地画上一条锦绣的弧线。

8校园二三事

有一个地方，那里有我许多的快乐和忧伤的回忆牞那就是我的母校——双西小学。再有几天，我就要毕业了，也要对我们朝夕相处了6年的伙伴说再见了，真舍不得。

这些天，一有空我就在校园里到处逛逛，想把一草一木都印入脑海。来到校园操场一角的健身区，看到一群小朋友正吃力地做引体向上。回想起当年的我第一次玩这个时的情景，“小胖胖”是我的外号，体重是我最忌讳谈论的问题，体育课是我又爱又恨的课程。看到别的男生个个身轻如燕，捉住杆子几下就能从这头撑到那头去，我当然也要尝尝身手了。两手一抓，使劲一蹬，只有两臂受力，我怎么这么重？我的胳肢窝似乎承受了沉重的分量，一只手稍稍一松往前一挪，“啪!”坐了个屁股蹲儿，引来一阵哄笑……

又轮我值日了，这是我最后一次值日，我仔细地清理教室里的每一个角落。当我打扫完锁教室门时，我又探进头，再看一眼我的老位置。我与同桌的伤心事又浮现在面前，那天，我闲得无聊，就拿着笔和笔尖摩擦，让它们发出吱吱地怪叫，这是同桌最不喜欢听的声音，果然她捂住耳朵，大声尖叫“别响了!快被你吵死了!”我偏不停，她一气之下把我的笔盖朝垃圾桶投了个3分球，还中了。我的怒火一下子就蹿上来了，拿起她桌上的改正带来了个大灌篮。她冲到垃圾桶前，把垃圾倒了一地，刨出了她的东西，怒气冲冲对我说：“我就让王老师看看你做得好事!”当然上课时，这一地的垃圾被王老师责问：“谁干的？”“是她。”我急速给老师讲演。“谁干的，谁马上清理干净!”当时我自认为自己赢了呢。结果她大哭一场，害得老师没办法，只好给我们调了座位。实在同学之间磕磕碰碰难免，只要我们肯退一步，世界会更夸姣!我想对同桌说“对不起。”

再见，我亲爱的母校；再见，我尊敬的老师；再见，我可爱的同学；再见，我的同桌。你们的记忆在我心中就像琥珀一样坚硬、玉石一样贞洁，我会永远记得你们!

校园生活作文(篇14)

到了寄宿学校以后，和同学们在一起的时间变长了，生活比以前更丰富了，像一首美妙的旋律，有快有慢，又像一幅山水画，五彩缤纷。鸡还没有叫，老师的哨子却响了。“同学们，起床了。”又是这一声，感觉好讨厌这6个字，是那么刺耳。但又不能不起床，哨子响过好半天了寝室还没有动静，大家就像没听见一样，继续睡，好像老师的哪一嗓子和自己没有一点关系一样。当老师快到寝室的时候，大家们一块从床上坐了起来，急急忙忙地洗漱，然后老师就把我们赶出了寝室，无可奈何地走了出去，一个个都带着睡意。

来到操场上，体育老师已经早早地站在了那里，指挥着将要上“战场”的我们。大家们还都无精打采的，但随着一圈一圈地跑，那份倦意渐渐地消失了。虽然同学们都不愿意跑，但却都是敢怒不敢言。这时的我们像是别主人强套上绳子围着操场拉磨的驴一样，一圈一圈地转着。

终于逃出了战场，但马上又来到了商场。

进入餐厅，里面有各种各样的商品，琳琅满目，种类齐全，拍了好长的队打到了饭。到了上，同学们像进入了人自由的殿堂。过了好长时间了饭还没有吃完，餐厅都是说话的声音，唾沫星子乱飞，同学们从天到地，从鸟到鱼，没有什么不谈的。

大家们都准备好了自己的武器，遇到了我们的敌人——题。我们便开始奋勇杀敌，最终征服了它们。有的时候我们还要斩杀自己的同伴来提高自己，把它们远远地甩在后边。

经过一天忙碌的学习工作之后，终于等到了休息的时间。

同学们慢悠悠地走进了寝室，道理了寝室更是疯狂，有人唱歌，有人跳舞，其乐无穷。寝室里乱嚷嚷，都是说话的声音，好像一天的话都挤到了这个时间上。

在学校的生活就是这样，有忙碌也有放松，五彩缤纷的校园生活，有了它，夫复何求。