垃圾分类日记

垃圾分类日记。

您掌握了写好作文的方法吗？作文是让学生探索世界和实践自己的有效工具能够更好地理解文化，通过作文我们可以充分展示自己的才华和个性。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写，经过不断的思考和创作大学生范文网的编辑呈献出了今天的精彩“垃圾分类日记”，如果这篇文章对您有所帮助请分享给您的朋友让他们也能够受益！

垃圾分类日记(篇1)

我们的垃圾现在主要有两种处理方法，一个是填埋，可是这个很占地方，而且下雨的话，雨水渗进去，慢慢的会污染水源。另一种是烧，这个在烧的过程中，会污染空气。

我们的垃圾要分好类，如果想要世界变得更环保，先要自己做好。怎么做呢，要把可回收和不可回收的垃圾分好类，可回收的有塑料罐、铁瓶子、报纸、玻璃，不可回收的有果皮、剩饭剩菜，这些都不能回收。

如果我们不分类，环卫工人会把所有垃圾放在一起，这样就造成了资源浪费、并且需要处理垃圾的量也会增多。

象日本的处理方式是，他们家里有4个垃圾桶，垃圾都要分好类，要不就要罚款。如果要扔大的垃圾，比如电视、柜子等，还是需要付垃圾处理费的，不付钱还是不能扔的。

我们都想要一个干净的世界，让我们都从自己开始做起。

垃圾分类日记(篇2)

尊敬的家长：

您好！首先感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。为培养同学们健康生活习惯，营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学习生活环境，我校向家长和学生提出以下要求。

1、请家长教育子女不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品，禁止带零食进入校园，防止食源性疾病的传播。

2、请家长们教育子女不要在校内外乱丢垃圾，不随地吐痰，要求学生在家、在校、在社区不乱垃圾，不破会公共设施，尤其在冬季严禁学生破坏街道两旁、校园花坛塑料棚，做一个文明守纪、爱护环境的好公民。

3、家长要以身作则，教育自己的孩子树立保护环境的意识，遵守社会公德，珍惜爱护当前干净、整洁、漂亮的城市环境，共建美好幸福家园。

4、请家长教育学生不得在社区、学校等墙壁乱涂乱画，自觉拣拾路边的垃圾，培养良好公共卫生习惯和社会公德，保持城市良好的环境卫生。

“校园是我家，卫生靠大家”，让我们携起手来，同心协力，齐抓共管，给学生创造一个和谐整洁的校园及周边环境。最后，衷心地祝愿您全家健康快乐，合家幸福！

xxx

20xx年x月x日

垃圾分类日记(篇3)

如今，地球的环境问题已经越来越严重了，大片大片的森林被砍伐，动物无家可归，土地的沙漠化，水资源的污染日益严重。可还是有些自以为是的人类在污染着我们赖以生存的家“地球”。

有一天，我一个人出去玩，为了省时间，我走进了一条小径，我走进去之后，惊呆了，因为这里堆放着各种各样的垃圾，有害的、无害的、可再利用的、不可再利用的，全都有。

这时，几个小混混样子的人提着一大袋垃圾走进来，顺手一扔，就往回走。我忍不住叫了一声：“不要把垃圾扔在这里”。他们一回头，推了我一把，说：“小家伙，少管闲事，回家玩你的CS去”，说完就走了。我非常生气，就请物业公司体罚了他们。

从这件事可以表明，还是有人是那么自私和无知，如果这种人知道地球快被自己行为所毁灭了，不知他们会怎么想。

垃圾分类人人做，做好分类为人人。

垃圾分类日记(篇4)

今天是妈妈的休息日。我们打算一起进行一次大扫除。

房子不大，我们很快就收拾好大部分了。这时候妈妈在厨房大叫：“小素，快来看看我们的收藏品”!我跑去一看，原来厨房的一角有外婆放的一个袋子，袋子里面有好多个塑料瓶，都是我们平时喝完的饮料瓶，每次我们都把他们收好，数了数，竟然有二十多个。除了饮料瓶，还有几个空油瓶，旁边还有一堆报纸和一些厚纸皮。按照垃圾分类，这些都是可回收的。

一个多小时后，我们把家里打扫干净了，我把厨房的剩菜和一些烂菜叶放入了楼递间绿色的厨余垃圾桶。然后我在楼下找到了回收废品的阿姨，她上门来收购了那些塑料瓶和报纸，没想到我们平时收集的这些可回收垃圾还卖了十九元钱。

做好垃圾分类是我们的责任，能帮助我们辛勤的环卫叔叔阿姨们减轻些工作，可回收的垃圾能得到再次利用，让我们生活的环境越来越好!

垃圾分类日记(篇5)

我报名参加的暑期社区实践活动今天终于开始了，一大早，我和奶奶准时到了社区去签到。

今天我们实践活动的主题是垃圾分类，分三个环节：垃圾分类知识、垃圾分类抢答、垃圾分类准确投放。上课开始了，我听得可认真了!老师讲到我们日常生活中会产生很多的垃圾，这些垃圾有不同的处理方式，有些垃圾用土填埋，有些被填埋到深海里，还有些垃圾被烧掉了，但老师说被填埋的很多垃圾不易降解，会对我们的土壤、水质造成污染，而且烧垃圾的时候会产生一种毒气，人如果吸收了会对我们的身体造成，所以呢，我们地进行垃圾分类才行。垃圾分类有四种：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和垃圾;像废旧类、金属类啊，是可回收垃圾;那些剩饭剩菜是厨余垃圾;有害垃圾，比如电池类、灯管类等;垃圾就是除去三种垃圾外的所有垃圾的总称。

课堂知识讲完了，接下来我们开始垃圾分类抢答环节。老师问了好几种垃圾，我都知道它属于什么垃圾，只可惜举手的同学们好多啊，尽管我把手高高举起了，老师也没叫我回答，心里有一点点遗憾。接下来，垃圾分类游戏马上开始，这个游戏两个人一组，抽取一张卡片，看它的名称是属于什么垃圾，然后以最快的速度扔到所属的垃圾桶里，我和我们班的唐骏秋一组，我们的脚被老师用绳子绑在了一起。预备!开始!我俩赶紧拿起卡片，一看是“喝完饮料的空瓶子”，、“过期药品”，哦，原来分别是可回收垃圾和有害垃圾啊，我俩互相配合，一起迈步快走，用最快的速度把卡片扔进了对面所属的垃圾桶里。

今天的实践活动结束了，我收获满满，学到了垃圾分类知识，体会到了垃圾分类的重要性;垃圾分类让我们的家园更加美好。我以后还要参加这么有意义的实践活动。

垃圾分类日记(篇6)

夜深人静了，垃圾箱里还“鸡犬不宁”，大家都在纷纷议论。马路上，已经没有飞驰的汽车，难闻的汽车尾气已经飞到了九霄云外。

易拉罐蹦蹦跳跳地说：“我应该到那边的回收箱里去。”一个瓶子说：“我和易拉罐弟弟都应该在那边。”一颗旧电池伤心地说：“我也不应该在这里，我的危害非常大，能污染水资源，我的身体里的汞、镉、锰、铅等重金属渗入到地下水，人和动物饮用了会致癌。我也会腐蚀土壤，令大片土地寸草不生。都是那些愚昧的人们，把我扔在这个肮脏的地方，我可不想做坏事。”一片菜叶笑了笑说：“哈哈，我能变成肥料可以给人们做好事。”一张报纸说：“我可以二次利用，可是人们把我丢到时了这个破地方。”说着还流出眼泪。

夜更深了，城市进入了梦乡，垃圾箱也渐渐地平静下来。