渴望自由小学作文

渴望自由小学作文优选12篇。

作文是内心情感和思考的真实记录是一个人心灵世界的自然流露，通过写作我们能够更好地理解周围事物的意义。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。大学生范文网编辑为大家甄选了一篇题目为“渴望自由小学作文”的好文，自信找到适合自己的内容！

渴望自由小学作文【篇1】

我渴望着自由

俺是一只从小生活在动物园里的老虎，在猛兽区里，其他动物都对我恭敬三分，经常是驯养员送来三斤肉，都要像缴税一样把一斤肉给我。可是有一天，噩耗传来了，马戏团里一只老虎死了，于是驯养员就把我抓进了马戏团。

自从我进了马戏团，就没有吃过一次好的，每天要表演五个小时，还只有一斤肉，更可恶的是，五个小时全都是像钻火圈、走钢丝一样的苦差事。

有一天，第二场表演刚演完，驯养员就逼着我学习一个杂技。我有气无力的吼了一声，意思是：给我一块肉吧！我体力不支了！谁知驯养员不给我肉，还以为我不想表演，抽了我一鞭子。

又是一天，我在表演走钢丝时，我稍稍摇晃了一下，驯养员就对我翻了一个白眼。这个动作预示表演完后我将挨鞭子了。果然不出我所料，表演完后，驯养员不但不给我肉，猛抽了一顿。嘴里还念叨：“这老虎，走钢丝都走不好，今天没你的肉！”

一年后，我被运到了一个叫“生态动物园”的地方。我虽然没来过这里，但我听猴子丞相说这是一个好地方。果然，在这里，既没有讨厌的驯养员，也没有可恨的鞭子，还没有可怕的表演。有山，有水，有森林，有草地，还有鲜嫩的兔子、美味的山羊等等。而且驯养员对我百般恭敬，一天有五斤肉。还找了一个虎妹妹给我做伴。虎房里有空调，虎房外有肥羊。真可谓“虎间天堂”！

但是有一天，隔壁的河马告诉我：“别高兴的太早，等动物园开业了，人们会坐着一个会走的箱子来看我们，老虎马戏团照样有，只是只要表演两小时。现在大象就在排演呢！”要不是河马提醒我，我到现在还被蒙在鼓里。

真的，动物园开业那天，园里人山人海，我又被迫到了表演台上，幸好只要表演一些简单些的戏儿，不过也要挨鞭子。

现在我的一些远亲，比如华南虎、东北虎等都灭绝了。人类啊，你们就不能给我自由吗？

渴望自由小学作文【篇2】

小鸟你在天空中自由地飞翔；小鱼你在水中自由地游泳；老鼠你在陆地上自由地奔跑。而我呢？我是一只断了翅膀的小鸟，我是一条没有尾巴的鱼儿，我是一只没有脚的老鼠。自由！对于每个人都很重要，但是，我并没有自由！

在学校，在家里，在公共场所里，我一点的自由也没有。我整天面对着书和父母的的那张严肃而又讨厌的脸。

书，当然就是那些都看烂了的书咯。课本！我永远忘不了你。面对着那本书，我是今天读明天读，读透了妈妈还要我读。难道我就不能看一会课外书吗？我家是有很多课外书，但是也只有在寒假、暑假里才能看。课外书离我越来越远，课本却离我越来越近。妈妈，我难道连这点自由也没有呢？

在校园里，整个人都像被绳子困住了一样。动一下这个是错的，摸一样任何东西也是错的。在学校里，我都不敢做任何事情，吃任何东西，玩任何游戏。做事和吃东西我们就不说了，那就说玩游戏吧。这就是我们最不自由的了。我班班主任，她不让我们玩任何游戏。跳皮筋、丢沙包、“猫捉老鼠”、跨大步都不给玩，你说可气不可气？我们也知道老师是一番好意，但是这方法用错了吧！难道老师真要把我们教成“秀才”？瞧，我又不自由了。

哎！自由！我到底要到什么时候才能拥有你？你已经像天使一样地从我身边悄悄地溜走了。

我渴望自由！

渴望自由小学作文【篇3】

人人都渴想自由，而我们狗也不例外。

我是一只从小就被狗链束缚着的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。忽然，我的主人把狗链从我的脖子上取了下来，整理时，我像一匹脱缰了的野马，奔跑在这大街冷巷之中。我非常的快乐，仿佛是像在天空中翱翔的鸟儿。

但是，好景不长，主人千方百计的把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上，我竭尽全力摆脱这囚禁我自由的铁链，可是，我终究无能为力。

于是，我流泪了，流下了这渴想自由的泪，泪水流到了我的嘴巴里，这是包含着成千上万种痛苦的泪。我渴想自由，但是，我无能为力，只能在这里默默地祈祷、流泪，泪是酸的，泪是苦的，但他终究也是我那渴想自由的泪。

同学们，你们知道吗，自由就像一双隐形的翅膀，没有了自由，就无法翱翔，渴想自由的泪，是痛苦的，同时它也是辛酸的，让我们好好珍惜这来之不易的自由吧！

渴望自由小学作文【篇4】

哎！这么好的一个下午我又只能隔着玻璃窗，望着那湛蓝湛蓝的天空，望着那在天空中自由自在翱翔的小鸟了。。。。。。。因为我的作业太多了，又是这些作业把我的自由给反锁了。

我的第一项作业是作文，写了一半思路就断了，我便急的抓耳挠腮，好不容易想出了一句，然后我又不会了。就这样，一句一句往外挤，像挤牙膏似的，好不容易写完了，字字不漂亮，质量质量也不高，然后又重写了，又费了二遍事，这时，我后悔了。要是第一遍写的漂亮，质量也高，也就不用再写第二遍了，呜呜。。。。。。呜呜。。。。。。。第二项作业是令我最头痛的，数学。由于我刚写完300多字的作文，我现在已经疲惫不堪。我又咬着牙，艰难的把数学写完了！

虽然我不能像小鸟一样在天空中飞翔，也不像有些人写完作业出去玩，但我收获了更多的知识和道理！

渴望自由小学作文【篇5】

我整日沉在题海之中，埋在书山之下，对着那一排排没有末尾的书，有时也会想入非非。爸爸妈妈正在床上休息。“我要乘他们不防之余，来一次闪电步履。”我暗想：快要成功了，谁知妈妈冒出一句：“怎么又喝水呀。”听到这声音，我连忙把身子缩回去，过了一会，妈妈端着一杯茶水走进来，放下后又出去了。

我做好了第二次的步履。

我静静走到“界线前”，伸出腿，跨出了“界线”，我忍不住内心的激动，胜利正向我招手呢！我闪电般的冲向门外，不料被妈妈发现：“站住，又想出去玩。”不知什么时候，爸爸也出来了。“我就知道你总想玩，假如能去重点中学，让你玩个愉快”我又在妈妈的唠叨下，爸爸的奉劝下。回到了我的私家“牢房”，重新开始了我的打坐，由于只有这样才能进重点中学，才能让爸爸如愿以偿，才能做妈妈的乖女儿。

望着窗外的小鸟，我知道它们没有任何烦恼，那动听的歌声中布满了欢乐，我不愿在做笼中之鸟了，我想得到自由，哪怕是学习之余的几分钟。

我要大喊一声：“我要自由”。

渴望自由小学作文【篇6】

看着蓝蓝的天空，白白的云朵，我想大喊：我渴望自由。

还未学会飞翔的我，就从树上掉了下来。一个小男孩看见了，连忙赶过来。本以为他会对我干什么坏事，吓得我浑身发抖。

小男孩把我带回家中，替我包扎伤口，每天按时为我换药、喂食。

小男孩精心为我调理了一个月，丝毫没有半点放我走的意思。难道他认为，我在笼子里最安全吗？

看着同类在天空中自由飞翔，而我却在笼子里享受生活，我不甘心。我常常努力地扇动着翅膀，试图飞出笼子，可我每次刚飞起就撞到冰冷的铁笼。

硬硬的铁笼是我飞翔的阻碍，看着同类，我满脸羡慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飞翔的一天，小男孩喂食后忘记了关上笼子。我屏住呼吸，扇动翅膀。可因为没有吃东西的缘故，我飞到笼边就累趴了。

主人又把我放回笼子。说实话，在笼子里的日子，我过够了。我的自由全被这笼子束缚住。我要自由，我要飞翔，和同类那样，自由翱翔！

可我是一只鸟，小男孩怎会知道我的心思呢？

看着蓝蓝的天空，白白的云朵，我想大叫：我渴望自由！

渴望自由小学作文【篇7】

有许多的人一生在追求自由，他们认为自由是不为生活而烦恼，只有享受和快乐，但是他们错了，试想一想如果人的生活中没有理想，何来自由。我曾听说过这样一个故事，一个人在生前只希望享受，在他死后，他来到了天堂。那里的人对他说，在这里你不需要有理想，你不需要考虑将来，你可以尽情的享受。一开始那个人很快乐，他终于实现了自己生前的梦想，但是很快，他发觉自己很空虚，每天只有漫无目的的玩乐。于是他便去找那里的人说，快让我离开天堂，我宁愿下地狱也不要待在这里，那里的人对他说，你以为这里是天堂吗，这里就是地狱。

这故事难道不值得我们深思吗?看似拥有自由的地方，却因为人们没有存在的理由而成为了地狱，这不也正是启示我们，拥有存在的理由，才有存在的意义。

有的人去自杀去追寻他们口中所说的自由，去寻找自由的国度，但是自由的定义是自己存在的理由，人都死了有何来的自由呢?

在我身边的很多人认为追求自由和追求理想是不能划等号的，有了理想就失去了自由，理想就成为了自由的束缚。但是他们不曾想过如果失去了理想就等于失去了存在了意义，又何有自由可言，让我们一同寻找理想，寻找属于我们自己的自由。

渴望自由小学作文【篇8】

我渴望自由

我有一个小小的愿望．那就是能够享受自由．如果你也想享受自由，就跟着我喊：＂我渴望自由．＂

我不愿在文学历史书前哀叹，我愿在童话故事书中遨游．我只明白：＂我渴望自由．＂

我不愿在家里无聊的发呆．我愿在草原上自由的奔跑．我只明白：＂我渴望自由．＂

自由的愿望，何时才能实现？而我这只被关在笼子里的小鸟，何时才能展翅飞翔？我只明白：＂我渴望自由．＂

我渴望自由

我渴望自己是一条鱼，能够在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，能够在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，能够在大地上自由的生长；我渴望自己是一切与自由有关的事物。

我渴望自由，是因为我已经长大；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为每一天作业堆积如山；我渴望自由，是因为每一天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯，我渴望……自由。据说自由属于明天，属于一长大的孩子，那么，什么时候才叫明天？到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。

鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌？为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游？为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢？难道就是因为我是人？不，我和小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我渴望自由！生活上，我同样也没有自由。

哎！为什么？我渴望自由！

渴望自由小学作文【篇9】

雪花在窗外飞舞，外面的世界像磁铁般将我的目光牢牢吸住，而我却只能无奈地隔着一层冰凉的玻璃，凝望自由的天空……

自从进入六年级后，我的`小学生活变得更加无趣了。每个星期都是三点一线：家，学校，补习班。我从三年级起就过着这种惨不忍睹的生活。如今到了六年级，我的生活更加枯燥乏味了。

学校里，每天不是语文就是数学，偶尔有一节英语课。数学课时，老师在讲台上唾沫横飞，我听得昏昏欲睡，也只能挺直腰板，认真听课。写数学作业时也必须分秒必争，专心做试卷。时间一分一秒的过去了，老师在讲台上监视着我们。我不由得握紧手中的笔，一题一题认真对答。下课铃声响了，我高兴地将一张写满字的试卷交上，迎来的却又是一张雪白的试卷。而楼下总是传来喧闹的声音，我只能皱紧眉头又开始埋头苦干。好不容易，老师说下课了。我还没来得及高兴，折磨人的上课铃声又响了。数学老师笑眯眯地从前门走出，语文老师便从后门板着脸走进。我的心都快碎了呀。

周末，我正睡得香甜，老妈却将我的被子一把掀起，冷得我瑟瑟发抖。我搓搓眼睛，稀里糊涂的去补习班了。我打着哈欠，心里嘀咕着：唉，我这可怜的娃子，大清早没懒觉睡，去补习班受罪呀。唉……上了公交车，我摇摇晃晃，一路颠簸，终于来到了补习班。我被关在沉闷的教室里，无助地看着老师在讲台上粉笔飞舞，无助地拿起笔做着手中的难题。思维不断拓展，可是我的心却伤痕累累。我挥舞着手中的笔，各式各样的公式、数字，还有那些定律从我的脑海中飞过，占据了我的想象天地。我一只手托着城中的脑袋，疲惫的双眼看着各种复杂的题目，不由得感到有那么一丝烦躁，一丝从心底深处传来的伤感和无奈……

有时，我也会幻想：如果将大人们囚禁在易拉罐里，而我们却在蔚蓝的天空下，碧绿的草地上呼吸着新鲜的自然空气，自由自在地玩耍，那该有多好！

雪花忧伤地坠落人间，白雪精灵是那么纯洁，我向往着窗外的世界……

渴望自由小学作文【篇10】

我渴望自由

我渴望自由，但却在一件事突出我的情感，夜是那样静，月又是那样暗淡，以往的那些调皮的星星也不知去了哪里。那是一个星期天，我认认真真地完成了各科作业，刚捧起课外读物准备一饱眼福，这时爸爸走了进来，看见我正在看课外书，那本来慈祥的目光变凶了，一把夺过我心爱的课外书，扔出了几丈之外，又指着我说：“一天到晚就明白看课外书，单语文好有什么用？还不快去吧那种数学测试第第三单元的资料全部做完！”这时我的心里真不是滋味儿。我真想高声对爸爸说：“爸爸，您怎样会说看课外书不好呢？它能够丰富我们的知识呀！您望子成龙的心切我明白，但您的教育方法对吗？”也许您还记得上个星期二的事吧！那天考试，因为我太粗心，错了好几道计算题，没有考到您满意的好分数，您明白后也是给我一副令人畏惧的脸色，之后又是一番数落，爸爸，每次考试没考好，得到的只是您的批评和训斥，而我想要得到的是耐心指导和鼓励却从来都没有。爸爸，您明白吗？我渴望的是自由，我想要多一些自由的空间，多给我一些鼓励和帮忙，与一些批评和训斥，放开我的手脚，让我独立自由的发展吧！

渴望自由小学作文【篇11】

心声呼唤渴望自由

我原本是一个生活在农村的平凡孩子，如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家，来到这个美丽的大城市杭州，寻找新生活。

一来到杭州这个美丽的大城市，我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦，芳香扑鼻的花朵，热情奔放的市民这古木参天，野草翠绿，鸟语花香的环境，使我很快就适应了。渐渐地，我便喜欢上了这个美丽的大城市。

我在这儿快乐地生活，安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫，快乐地似神仙。每一天，我的生活都是充实的。散步、游玩成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心，而是把它们通通忘到九霄云外去。

我就像小仙子一样，学习学得特别轻松，不必补课。上课时，我专心听讲；下课了，跟同学们一起玩耍，一起游戏，别提有多开心了！

在老家，白天到田野里去散散步，有时候跟小伙伴们在一起聊聊天，玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市，但最起码我过着无拘无束的生活，有自由。可是，来到杭州一切都变了：我被人管着，失去了自由，我不能去小伙伴家里玩，也是失去了自由；我不能按照自己的想法去做，还是失去了自由失去了太多太多，尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过：在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。

我已经长大了，不小了，渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事，他们总是严厉地回答两个字：不行。之后便说我太小了，无论我怎样哀求，他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了，翅膀硬了，该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己，如果放弃了自己的自由，不就等于放弃了自己的一切吗？自由就像是我的灵魂，失去了灵魂的人还有什么用？

我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊，自由，你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦？对了，只有靠自己。如果也有人失去了自由，那也一定会像我这样渴望自由的。在老家，我拥有快乐，也拥有自由；在杭州，虽然我也拥有快乐，但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个，我宁愿选择老家，因为老家不仅充满快乐，还有自由。

说实在的，算一算，我5岁那年来到杭州，自从7岁那年回过老家一次，以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了，离开老家七八年了，也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看，哪怕一次也好，至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了，不能住人了，而且也没有住那儿了，你去了也还是白去。可是无论怎么说，它始终是我的出生地，曾经让我拥有过快乐，也拥有过自由。

渴望自由小学作文【篇12】

正值六月上旬，春夏相交之际，田间的麦子熟了，暖风拍打着金色的麦田。麦子像海浪，在风的抚摩下，蹲下去，又站起来，柔韧的身体做着一次次运动，它们在传递着夏的消息。抬头望日，阳光穿过指间的缝隙刺入我的瞳孔，一阵酸痛，也顿时有些眩晕。然后，透过它，我看到了湛蓝的天空，那令我神往的圣地，好象有一双天使的翅膀庇护着它，不遭受一丝的伤害。突然又想到如同这一般的湛蓝的海，那样深，那样沉，然后又想到我是一条没有自由的鱼。一种莫名的惊恐油然而生。我不再去看天，也许试图在逃避。

拿起手中鹰外形的风筝，我开始在田间疯狂的奔跑。风拍打着面颊，很温暖，但在我心中却一阵痛。我想流泪。风筝越飞越高，载着我的梦想一起升高。手中的线越来越少，那苍鹰也越飞越高。苍鹰是天空的主宰者，用它那有力的双翅搏击天宇。但它不是真正的鹰，它有绳子的束缚，它没有自由，而正是因为这根绳子的束缚。

突然又想到了鱼，它努力想挣脱水的束缚，想要一跃而起，去经历大千世界的纷繁与复杂。

于是手松了，手中的线轱辘在线绳的扯动下也随着风筝飞了起来。仰头望着风筝越飞越高，越变越小，心中一阵快乐，它终于有了自由，欣喜还未过去，脱离控制的风筝开始下落。先是很慢，后来越来越快，后来落来了远处的一棵高高的树上，永远缠绕在了那枝头。可以看到，在风的吹动下，它可以稍稍摆动，但再也没有鹰的雄姿。

不相信这是事实。在心中告诉自己，这不是，不是……

仍然仰头望着那远处的风筝，希望它能重回天空，直到脖颈已经酸痛。液体在眼眶中打转，终于一滴滴顺着脸颊流下，风吹过，在脸上流下一道道的泪痕，而心中却似刀割般的疼痛难耐。

风筝最终也没有像我所期盼的重新回到天空。在泪流下的一刹那间，我想到了很多。自由=放纵?这个问题一遍遍的在我的脑海中浮现。是不是我真的错了?

在痛苦中反思……

有了约束的自由才是真正的自由吧!在自由和放纵间，我画了一个不等号。

再次想到了我是一条鱼，但我是一条自由的鱼，我不再抱怨。我可以在珊瑚海间穿梭，可以尽情的享受海中所拥有的一切，用眼睛去看，去发现美。我不再厌恶水，开始感受到它的和蔼，温柔。它可以接受我的眼泪，可以抚平我的伤口，使我自由，勇敢的前行。

自由不等于放纵。