二年级下册的日记

二年级下册的日记(优选九篇)。

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二年级下册的日记 篇1

4月10日 星期三 天晴

我学习了混合运算。以前我只学会用单独加、减、 乘、除，现在又学了混合运算，如果有括号要先算括号里的，哪一个在前就先算哪一个，如果那一个算式有乘又有除，那么哪一个在前就先算哪一个。学 了混合运算比较方便，我们以后做题目比如：有20元钱，买了3包饼干， 每包4 元，应找回多少元?我们就用分布式计算：3×4=12元，20-12=8元。那我们学了 混和运算后就可以用20-3×4=8元。

我觉得学了混合运算，算起来就更方便了。

二年级下册的日记 篇2

今天下午第一节课是体育课，我和一部分同学没有完成课堂作业，所以被留下来写作业。

为了上体育课，我飞快地把作业写完，交给郭老师。郭老师看了看说：“写的很好，就是前面有些慢。”听了郭老师的话，心想，我以后一定要把作业写的又快又好。

交完作业后，我拿起跳绳，飞快地跑到二楼的小广场。到了二楼的广场，我发现同学们在练双人跳，于是，我找到张子桓，和张子桓也练了起来，练着，练着，老师让我们集合，老师说：“咱们不仅要双人跳，还要在双人跳的同时往前跳。”说完，我和张子桓就继续练，我们开始跳一两个就断，后来，我们就跳的越来越多了，下课铃响了，老师让我把队排好，回到了教室。

真是一节有意义的体育课啊！

二年级下册的日记 篇3

我是一名小学二年级的学生，在这个学期里，我的老师要求我们每天写一篇日记，记录我们的学习和生活。写日记让我感受到了自我表达和反思的重要性，同时也让我更加深入了解自己。

在学习方面，我开始学习数学的乘法和除法，每天老师会给我们一些练习题。我喜欢数学，尤其是用手指和小球练习乘法表，很有趣。但是除法对我来说有些困难，需要花费更多的时间练习。

我也学习了语文的阅读和写作。我喜欢读书，尤其是故事书，因为每个故事都让我兴奋和好奇。写作对我来说有些难，我需要想出一个好的故事，并且用清晰和准确的语言来描述它。但是我相信通过练习，我会变得越来越好。

在我的课外活动中，我参加了足球比赛并得到了一次进球的机会。这让我感到非常自豪，因为我一直认为足球非常有趣而且挑战性很大。我还参加了一个绘画比赛，我的画被选为前三名之一。我以前从未想过自己会在绘画方面取得好成绩，这让我更加自信和勇敢。

在家里，我每晚都会读一些好书，并和父母陪伴在一起。我的父母对我很有耐心，他们会听我的心声，帮助我克服困难，这让我非常感激和幸福。

通过写日记，我意识到自己在学习和生活中有哪些进展和成就，同时也发现了自己的缺点和需要改进的地方。我会努力继续做得更好，并用更加认真和负责任的态度面对生活和学习。

二年级下册的日记 篇4

在今天，我像往常一样，穿着短裤。但一个上午，我都没看到太阳，只看到了厚厚的云层。虽然我没有看到太阳，但气温却是越升越高，我的短袖都快汗湿了。

下午，气温变得更高了，很是闷热。一节体育课的时间中，同学都已经大汗淋漓了，可还是见不到太阳。渐渐的，放学了。同学们立马冲出学校，跑向学校对面的小卖部，去买冰糕。可冰糕吃完了还是止不了热，只好回家去吹风扇。我慢慢地走在回家的路上，我想：今天这么闷热，肯定天气有什么变化。按照以往的情况下，如果天气十分闷热，那么一定会下大暴雨。想到这里我立马加快了回家的脚步，以免被雨淋到。

果不其然，我刚一回到家，就开始刮风、起雾，能见度迅速下降。吃过晚饭，我一看天空，满是黑压压的乌云。现在，我正一边看着大自然愤怒，一边写着日记。

二年级下册的日记 篇5

一、复述课文。

二、指导学生字。

1．出示生字、新词。同桌互认，自由认读，指名读，齐读。

2．扩词，造句。

3．分析各字字形，指导写字。

4．重点学习：

读：左右结构。

粉、昨、晴、姑、娘可与份、作、猜、故、粮进行区分。

三、引导观察字在田字格中的位置。

l．看我会写中田字格中的字，观察这些字在田字格中的位置。

2．仔细观察每个字的关键笔画的位置。

四、练习认读，书写。

五、指导完成课后看看写写内容，并读读。

昨天妹妹学校书包

帮助读书少年儿童

六、布置作业。

回家后把你热心助人的故事讲给父母听。

板书设计:

梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买

（喜欢）（生气）（高兴）

教学要求：

1．学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。

2．朗读课文，了解日记的格式。

3．通过学文，学习妈妈热心助人的品质。

教学重难点：

通过学文，学习妈妈热心帮助他人的品质是本课的重点；朗读课文，了解日记的格式是本文的难点。

教学方法：集中识字、表演朗读

二年级下册的日记 篇6

今天是我二年级下学期的第一天，老师告诉我们，这个学期要学习很多有趣的语文知识，还要写很多日记。我对这个消息感到很兴奋，因为我喜欢学习语文，也很喜欢写日记。

上课铃响起了，我们进入了语文课。老师给我们发了新的语文课本，上面写着“二年级下册语文”。我迫不及待地翻开书本，看到了第一篇课文，是一篇叫做《春雨》的文章。

《春雨》这篇文章写了春天来临的情景，课文中描述了小草从泥土中钻出来、小树发出新芽的情景，还有春雨滋润大地，给万物带来生机的场景。阅读这篇文章，我仿佛置身于春天的大自然中，感受到了春雨的清凉和万物复苏的喜悦。

老师又给我们布置了一篇作文的任务，题目是“春天的变化”。我想了一下，决定以《春雨》为素材，写一篇关于春天的作文。

我打开笔记本，开始动笔。我写到了春天的阳光明媚，微风拂面的感觉，以及大自然万物复苏的景象。我在文章中运用了一些形容词，让文章更加生动形象。写着写着，我渐渐地投入了其中，仿佛我就是那个在春雨中欢快奔跑的孩子，与大自然融为一体。

完成作文后，我读了一遍，觉得还不错。我的作文有了明显的进步，用词更加丰富，表达更加准确。我感到非常开心，觉得这学期的语文课一定会很有意思。

接下来的几个月里，我们学习了很多关于春天、夏天、秋天、冬天的课文。每一篇课文都生动有趣，增加了我对语文的兴趣。我们还进行了一些有趣的语文游戏，比如抢答、接龙等，这些游戏不仅提高了我们的语文能力，还增强了我们的合作意识。

每天下课后，我都会写一篇日记。我用文字记录下每天上课学到的新知识，也记录下自己的感受和思考。写日记的过程让我感到很愉快，我喜欢用自己的语言表达自己的想法和感受。

在写日记的过程中，我尽量运用一些课上学到的知识，比如使用形容词、写人物的心理活动等，以提高自己的写作水平。每次写完日记，我都会让同桌帮我批改，他们会提出一些修改意见，帮助我改进。

随着时间的推移，我的日记越来越好了，不仅字写得漂亮，内容也更加丰富有趣。我感到自己进步了很多，这让我更加喜爱语文。

二年级下册的语文学习给我带来了很多快乐和收获。我通过阅读课文和写作日记，不仅提高了自己的语文水平，还培养了我对语言的理解和表达能力。我相信，语文会陪伴我一生，让我更加热爱阅读和写作。

回顾这个学期的学习，我感到非常满足和充实。二年级下册的语文课程让我愈发喜欢语文，也更加坚定了我学好语文的决心。我期待着下一个学期的语文课程，我相信它一定会给我带来更多的惊喜和收获！

二年级下册的日记 篇7

端午节的早上，马路上人山人海的，我很高兴，因为今天是纪念屈原的日子。

今天中午我们要到奶奶家里去吃食饼筒。早上我就盼望着怎么还不到中午呀？终于等到了中午，我和妈妈来到了奶奶家了，我看见桌子上有食饼筒，还有粽子，馋得我直流口水。

终于可以吃了，我大口大口地吃起来了，吃得津津有味。我吃完后，休息了一下，我很高兴，因为今天是多么快乐的节日呀！

二年级下册的日记 篇8

今天是星期一，我拿到了二年级下册的语文课本，里面有很多篇美文和习作，让我感觉非常兴奋。尤其让我感兴趣的是写日记这一部分。我决定从今天开始，每天写一篇日记，记录下我的生活点滴和成长收获。

星期一

今天是一个美好的一天。早上我在学校的操场上看到了一朵盛开的鲜花，它散发着淡淡的清香，让我感到心情格外愉快。在语文课上，老师给我们讲解了一篇描写春天的美文，让我仿佛置身于绚丽的春日之中。放学后，我和同学们一起去图书馆借了一本有趣的故事书，晚上我迫不及待地埋头阅读。今天的日记到此结束，明天再见！

星期二

今天天气很炎热，让人感到有些困倦。不过，我并没有因此而消沉，因为我知道每一天都值得珍惜。在语文课上，老师让我们写一篇关于家乡的习作，我用心地描绘了我家乡的山川河流和美丽风景。放学后，我在家里看了一本描写小动物生活的故事书，让我对大自然充满了敬畏之心。明天会是怎样的一天呢？让我们拭目以待吧！

星期三

今天是一个多事之秋的一天。早上我在上学的路上捡到了一只受伤的小鸟，我把它小心翼翼地带回家，用温暖的毛巾给它包扎伤口。下午，我的同学们和我一起去操场上玩耍，我和我的好朋友一起挥洒汗水，开心无比。在语文课上，老师讲解了一篇关于友情的美文，让我对友情充满了感慨。明天，我们将会继续演绎生活的精彩，期待未来的每一天！

星期四

今天是一个多云的一天。早上我在学校的花坛中发现了一只漂亮的蝴蝶，它在盛开的花朵中翩翩起舞，让我感到了岁月静好的美好时光。在语文课上，老师让我们写一篇关于秋天的习作，我用心描绘了秋季的金黄色和清新的空气。放学后，我和同学们一起去露天市场买了一些新鲜的水果，回到家里我们一起分享，感到开心满足。希望未来的每一天都如此美好，充满了欢笑和温馨。

星期五

今天是一个晴朗的一天。早上我在学校的操场上看到了一道美丽的彩虹，它横跨在苍穹之上，犹如一座神秘的桥梁。在语文课上，老师讲解了一篇有趣的童话故事，让我感受到了奇妙的魔法世界。放学后，我和同学们一起举办了一场文艺表演，我表演了一段小品，让大家捧腹大笑。明天，我们将会继续迎接挑战，创造更美好的明天！

以上是我这个星期的日记，我将会继续记录我的成长和收获。希望每一天都充满欢乐和希望，让我们一起努力，追逐梦想，创造美好的未来！

二年级下册的日记 篇9

今天是端午节，本来爸爸妈妈说要带去看龙舟比赛的，可是今天太阳公公不配合，都不出来，而且还下雨了。

没办法，我们只能放弃去看龙舟比赛的计划。中等十二点，大姨接了一盆水，叫我们几个小朋友都是洗脸洗脚，大姨说端午节中午十二点的水叫午时水，洗了会变漂亮，会一直健健康康的。我们几个姐弟妹洗得可开心了。妈妈说小孩只要是玩水都是最开心的。