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当风起时作文

发表时间:2024-05-30

当风起时作文范例。

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当风起时作文 篇1

我站在风中,风吹起了我的碎发,吹起了那年夏天的回忆……

风暖洋洋的,吹在身上却有种止不住的燥热,我只想着找片阴凉的地方待一会儿。

“你跑这么快干嘛?我追都追不上了!”身后传来一女声。我扭头一看,是“九妹”啊!“九妹”是我小学最好的朋友,我一直这么叫她。她撑着一把太阳伞,脸上还挂着汗珠,我笑了:“我没看见你呀!我快热死了!”她笑了,说:“运动会马上要开始了,快去准备吧!”

我们急急忙忙回教室,班上的同学已经忙开了,都在为一会儿的运动会做准备,有的人在贴号码布,有的人在看比赛的名单和时间,还有的在做拉伸运动……我们贴上了号码布,便和“大部队”一起下去了。

在树阴下,同学们说说笑笑,时间一下子就过去了,马上就到我上场了。我报了“50米跑”,这可能是最轻松的项目了。

我站上了跑道,“熊婧妤,加油!”我扭头一看,九妹正为我挥手加油,她的长发在风中飘动,像新生的柳条一样。

“三二一,开始!”一声哨响,所有人像离了弦的箭一般射了出去,在风中狂奔,我们的头发在空中飘扬,腿上绷紧了劲儿,像是在为最后的绽放做准备。我们迎风而上,向着那条红绳冲刺,就像捕猎者在争抢同一个猎物。三,二,一,耶!我冲过来了,风在耳边吹过,仿佛悄悄说着:“你真棒!”风再次给予了我力量。

同学们为我喝彩,老师们为我鼓掌,他们都不知道,是风给予了我力量。在炎炎夏日,唯有速度可以破开这层层热浪,我在热浪中追逐,在追逐中寻到力量,在凉爽的风中多了一份坚持的信念。我一跑过终点,九妹马上过来扶住了我:“走走,别停!刚跑完就停下对身体不好!”她就这样扶着我,像护士扶着一个老年痴呆病的患者,我们在树阴下走着,林间的微风很快吹散了我的燥热。

又是夏天,这是小学最后一次运动会,是同学们在一起的最后一学期,我在风中祈祷,祈祷风能再次赐予我力量,让我能在所有人的心中留下最后的好印象。50米冲刺,我再次归来,依旧是鲜红色跑道,依旧是同学们期待的目光,依旧是老师的祝福……我冲了出去,不过,这次我没有拿到第一,只拿到第三名,我感到些许惭愧。这次,九妹并不在我身边,她早已转校。微风吹过,我心中有点怅然若失。

又是一年风起时,我又站在跑道上,跑道上又是我飞奔的身影,九妹,你是否也在回忆我?就像此刻我回忆你一样!

当风起时作文 篇2

“林援朝,这是上面派来调查的指导员――萧严”,王经理指着一位陌生人说,“记住,一定要说实话。”

萧严把一份资料放在桌上,动作缓慢却不显得羸弱,资料的内容林援朝不太看得懂。材料的末尾,是妈妈的签名,而他是要作为证人签字的,那里已经有两个人签了字。

“我不知道父亲和那些人有往来。”林援朝轻声说道。

“怎么可能……”

萧严走了,独留林援朝一个人在刺骨的寒风中。冷风透过了单薄的衣裳,他听到自己牙齿打颤的声音,和耳边呼啸的风声。渐渐地,风声模糊了,一切都模糊了,与卖火柴的'小孩不同,他连一根火柴都没有。恍惚中,他看到一片碧绿的草原和一轮不落的朝阳,鸟鸣、风扬、大地醒转。

恶有恶报。风起了。

犯下的错误已不能抹去,他要找回自己的初心,找回爱和善。

六年以后,羌塘。牦牛安静地吃草,在这里,人与自然和谐相处。

枪声响了。

一头处于妊娠期的藏羚羊应声而倒。

刚到这里时,林援朝和其他人一样,只想抓了谁就走,可他们永远都不想走。林援朝望着窗外,窗外的景色变化多端,碧绿的草原、蔚蓝的天空、荒芜的原野和苍茫的戈壁,唯一不变的,是那群追着风跑、从未停歇的藏羚羊。

暮霭弥漫至天边,西天只剩一缕微弱的红光。狂风铺天盖地地袭来,援朝躺在漫天的风中,雪地上淌出长长的血迹,积雪被染成了骇人的鲜红色。四周很安静,可以听到阳光照在雪地上的声音。那一刻,高原上的风为他站立。

若问他这一生到底有什么心愿,不过是洗清腐朽罪行,修得正大光明,使他离世时心无杂念,入土后了无牵挂。这世上有很多人和援朝一样,他们用一生铸一腔赤心,默默地为整个社会负重前行。

每个人都有一种信念,它用不着任何理由,只要你内心坚定,便可一路披荆斩棘勇往无前。就像林清玄写的那样?” 只知道一旦有信念,仙人掌在沙漠也开花。面对生死抉择,是该慷慨赴死,还是竭力求生”才是真理,林援朝说”而后来,他为自己的卑劣行径懊悔不已。其实啊,赴死不易,生亦大气。

不必纠结 “人之初……

善有善报。云散了。

当风起时作文 篇3

时光随风飘逝,而往事如烟,随风不离。曾经想把你放下,把你忘却,明明懂得放弃也是一种爱的方式,就像手里握着一把沙,握得越紧就流失的越快,有些人,有些事,放手就好,却真的只是说得容易,做起来真的很难。

秋夜,在不知不觉中喜欢上了它,每天它静静的来临,带走了白天的光明,带来了万籁俱寂的夜晚;带走了柔和的落幕夕阳,带来了皎洁的月光。

一阵凉风穿过窗户,轻拂我的脸,温柔的吹起我的发丝,透过窗户,看着窗外悬挂在夜空中的一轮残月,不禁陷入了沉思,思绪也随风飘得很远很远,你是否知道,今夜风起时,我也在想你!想你的时候心里隐隐疼痛,但也伴随着一些甜蜜的快乐。

跟你说好我要重新拾回自己的快乐,但再次对面你,还是无法做到去忽略你的存在,让我平静的心再次掀起涟漪,我不知道这是不是所谓的命中注定,注定我要承受这些看不见,摸不着的痛。

我总是希望时光能以静默消逝的姿态划地指尖,似洪流般席卷着记忆,剥离我的生命。在它的消磨下,有些记忆再也不要忆起,否者我将怎样度过暗淡无光的日子。

夜已深,风还在继续,我已有些疲惫,转身走回卧室,等待着天明,留下思念让风带到你所在的城市,让它告诉你,每当风起时,我都会想你。

当风起时作文 篇4

有斜雨逐风。纵是好雨知时节,怎堪,点点滴滴都是催花落。

细雨里,风过处,片片花瓣挣扎离开枝头,凌乱轻旋,时缓时急,似无数纷飞的蝶,演绎着折翼的哀艳和凄美。

不由地想起欧阳修的词。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。依稀中,就看到那闺中的女子,在“庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数”的暮春里,靠在花园的秋千旁,那般伶俜无依,眼角眉梢,盈盈的都是黯然失意的愁怨和伤楚。

无可奈何花落去。耳旁,又传来晏殊幽长的喟叹。我闻声他在对我低低诉说。他徘徊在落红满地的园中,试图从归燕的似曾相识里觅一份慰藉。他深沉的落寞和难抑的`惆怅,穿透了我的无谓。

忽然就懂了这许多文人伤春的感慨。这个缭乱的季节呵,它到来时,铺团绣锦,把世间千般繁华万种风情渲肆到极致;欲去时,却徒留一地落红和漫天飘絮,把曾经妩媚的芳情,揉碎成漫天的花瓣雨。

我不是黛玉,悲怜落花葬花的痴,看花谢花飞红销香中断,哀泣红颜女子的前生后世。我只是,在时间的岸边,伸出欲挽的手,欲劝春景春色住,无奈只见,曾经灿烂怒放的荼靡花事,在我颤动的指尖零落,零落,渐成过往。

落花飞絮两无踪。终是,无计留春。

风起,吹乱我的长发。想人这一生,漫漫数十载,来不及感叹时光如水一样的飞逝,岁月便更迭。一日看尽长安花的日子,不外弹指间,匆匆而过。

花台欲暮春辞去,落花起作回风舞。春天就要过去了,夏天就在咫尺之遥,

或许我伸出手去就能触摸到夏天的脸颊。也罢,既是无计留春住,也就笑看落花旋转,就算是待到香残红落,无声无息归于尘土,也总归是绽放过,锦绣过。

当风起时作文 篇5

幸福又悄悄的变成了月亮的形状,还好我记得你们的笑。有一天,所有的谜语都回去回忆那里,等我们想起。有一天所有的,回忆都会去幸福那里,等我们叫醒。故事结束地有些出乎意料,因为我们心里始终有着灿烂的风暴。――题记

一个人看着窗外淅沥的小雨,陷入回忆……

同样是一个雨天,给芷希打电话,神聊,她突然说:“也许我国庆节就要转走了……”一阵沉默之后,我对芷希说:“你饶了我吧你们都走了我怎么办?”我和她都笑了,道别,挂断。我一个人听着电话挂断后的“嘟嘟”声良久,回想起初一的时候和轩、艺、芷希坐在同一间教室里,聆听老师的教诲,诵读乏味的诗词。可如今,轩和艺都转到另一所学校去了,什么也没留下,除了回忆。不禁让我想起徐志摩他老人家有一句诗:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”

第二天,来到班级,目光很不自然的扫过芷希的座位,还好,人还在。我在意芷希的原因是因为芷希是少数几个和我玩的好的女生之一,我想她要是走了,最心疼电话费的我也不会打长途和她神聊了。而现在的班里,也只有她愿意陪我聊这么长时间而不嫌烦。

我把芷希要离开的消息告诉了幽凝,她叹了一口气说:“肯,下一个也许就是我了。”还是沉默,接着把对芷希说过的话对幽凝说了一遍:“你饶了我吧你们都走了我怎么办?”还是微笑,道别。那种无奈的微笑,好涩。幽凝她好久没有和我说过话了,自“五一”以后。要知道她原来也是能够陪我聊天的女生。我始终不明白她疏远我的原因,我问过芷希,她说她也不知道。

芷希最后还是走了,在她的同学录上我只留下了一行英文:“Youwillfindyourownhappiness。”(你必将找到属于你自己的幸福)她没有告诉我们她离开的日期,大家都知道原因,就因为她太容易伤感了。所以我叫她纯种的用水做的女人。

后来,我问过幽凝这一段时间没有理我的原因。她却只是笑笑,走开。我很喜欢幽凝的笑容,尽管她总是说她笑不好看,但我还是觉得很漂亮。两个酒窝和一颗虎牙的结合。所以我每次看到她的笑容我都会忘掉先前的烦恼。于是我就没有再追问下去。便把这个问题藏与心底,不再提起。再后来幽凝给我打了一个电话,我很惊讶,惊讶有两点,一:她好久没有给我电话了;二:电话的内容。电话里她说她妈妈叫她尽快转学,计划下星期就得走了。我傻了,好长一段时间谁也没有说话,知道她说:“你要是再不说话我就挂了。”我木然的回答:“哦,拜拜。”那一整天,除了“老师好”和“老师再见”便没有再说第三句话。

一个星期的时间很快也就到了在幽凝给我的同学录上,我写下了她平时最爱说的一句话:不要总在失去后才懂得珍惜。那天在火车站,我送给幽凝一个流氓兔公崽并告诉她,不要忘了我。她说窗子都没有。我们都笑了,那也是我最后一次看幽凝笑,然后我说也许以后这样在一起开玩笑的机会都没有了。那一刻我清楚的看到幽凝的眼眶红了。她问我你怎么不哭,我说你不喜欢男生爱哭,我哭了你不是要讨厌我。但是谁也不知道,包括幽凝,那时侯我攥紧的双手,指甲早已深陷掌心。手也痛,心也痛。但就是不能在幽凝面前哭。最后当火车即将离站时,我问她上次问她的问题,她只回答了四个字:因为友情。

这四个字我一直没有读懂,也许这一辈子也不会读懂。因为,友情,一旦发生,便是永远的回忆。

生活又恢复了平静,依旧和同学在课间打打闹闹,在网上侃东侃西,只是有时看到幽凝和芷希的座位上早已空空如也。一颗心,茫茫然。生活空虚了好多,真的。从来没有过这种感觉,我想,因为友情。

芷希和幽凝是我生命中最美丽也是最重要的一段插曲。她们,也是我人生的序曲。后面的路还很长,在等着我走下去。

窗外,风刮的很厉害,一片花瓣凋落在我手中……

当风起时作文 篇6

山里朴实的阳光透过重重叠叠的枝丫,洒在清澈见底的湖面上,像极了数十百个火红的骄阳。和煦的微风轻快地从湖面上跳跃而过,荡起层层的涟漪,那微小的太阳也因此支离破碎。

朴实的山民没有过多华丽的语言,只是年复一年地叫着它湖。

那日,苏老师带着我们来到湖边踏青。苏老师和聋姑娘阳儿坐在柳树下,苏老师拿出他那萧,悠悠扬扬地吹了起来。

苏老师将嘴凑在萧上,一阵灵泉般的箫声泻了出来。我们听着苏先生的箫声,望着闪耀着日光的湖,只觉湖上出现了几叶轻舟,如漂浮般掠过,不留一点儿痕迹。几条鱼儿扑棱棱地越出水面,哗溅起一阵浪花。湖里倒映着周边的山山水水,青山为裳,绿地为鞋,几片纯白的云朵偶尔从山顶上滑过,只给人留下绵延的想象。湖上起了雾,将整个湖笼罩在一片朦胧之中。阳儿听着听着,手指悄悄打起节奏来。

阳儿突然站起来,乘着苏老师悠扬的箫声舞起来。她时而像断翅的蝴蝶正在振翅重飞,时而像一朵娇艳的玫瑰在百花丛中嫣然一笑,她妩媚曼妙的舞姿,配上苏老师悠扬的箫声,令我们如醉如痴。

一曲终了,苏老师激动地连话也说不清:阳阳儿是个跳舞的好苗子,一定要请专门的老师来教她!听苏老师的话,阳儿的脸上绽开了一朵红晕。

阳儿没有辜负苏老师的期望,成为了一代优秀的舞蹈家。每每我们从电视上看到她曼妙的舞姿时,无不会回想起在苏老师门下求教的那段时光。

湖终于有个名字了,是苏老师起的。

落日湖。

我们这些穷山沟的孩子一愣一愣的,只是觉得很美很美。

我们时时刻刻都想像苏老师那样,一袭朴实的青色布衣,一张国字脸规规矩矩,那副眼镜下充满渊博的眼睛无不骄傲地显露着读书人的知识。

记得那年我们离开苏老师,到山沟外学习时,苏老师把我叫道了落日湖边。

只记得那天微风四起,落日湖像破碎的玻璃一般,荡起层层涟漪。我低着头走在苏老师的后面,只看见苏老师的布衣乘着微风,在空中飘荡,和着漫天的落叶,令我终生难忘。

回忆中,只记得苏老师将他那粗糙的大手放在我的头上,重重地叹了一口气,说道:等到来年风起的时候,你就要回来找我。我重重地点了点头。

很快过了一年,又到了那个风吹草低见牛羊的时候,我来到落日湖边。

苏老师已经过世了。

村里的人给我一本课本,说是苏老师给我的。

我伴着泪,接过那本已经微微泛黄的书。

看到苏老师题的字时,我的眼泪又止不住地滴落在书本上。

苏老师题的字是。

又是一年风起时。