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家长的周记

发表时间:2024-05-30

家长的周记(系列九篇)。

说到周记,相信大家都很熟悉吧,周记有助于我们更好地处理内部和外部的压力,如何在周记中全面地描述自己的学习呢?“家长的周记”这篇文章大学生范文网认为值得一读现推荐给您,感谢您在百忙之中来到本页我们会让您满意的!

家长的周记(篇1)

这一周,我参加了学校举办的一项名为“家长实习”的活动。这个活动的目的是让家长们亲身体验学生的日常生活,加深对孩子学习的了解。作为一个父亲,我怀着期待和兴奋的心情踏入了学校的大门。

第一天,我被分配到了六年级五班。一进教室,我被学生们热情的笑容所感染。教师介绍我是她们的“特邀助教”,立刻成了大家热切期待的对象。我感受到了学生们对我的信任和期待,也倍加珍惜这次机会。

早自习开始后,我发现学生们笔记本上都记满了各种内容,有作业的思考题目、老师讲解的重点和自己总结出的要点。他们认真做着练习,解答问题时小组讨论、彼此交流、热烈争论。我被他们的认真和积极的学习态度所震撼。在他们交流时,我蹲在旁边,偶尔给予适当的引导和鼓励。通过这一天,我深刻地认识到了学生在课堂外付出的努力和他们追求知识的热情。

中午时分,我去食堂与学生们一起就餐。以前我只是听说学生们的午餐时间很紧张,但亲身体验后才发现,如此短暂的时间真的是在挤挤的人群中争分夺秒。我尽量帮助学生们排队拿饭,同时注意监督他们的饮食健康。我坐在学生们中间,与他们聊天,聆听他们的心声和烦恼。他们向我诉说了他们生活中的困惑和不满,我尽力给予他们一些建议和鼓励。通过这次与学生们的交流,我深深地体会到了孩子们内心的渴望和需求。

下午的课程更加紧凑,我参与了语文、数学和英语三个科目的教学。我与学生共同解决了一道难题,回答了他们提出的问题。同时,我收获了很多教学技巧和方法,与老师们的交流也让我受益匪浅。在我的引导下,学生们积极参与课堂活动,展示了他们的才华和创造力。我鼓励他们大胆发言,自由表达自己的观点,他们的回答让我刮目相看。

实习的最后一天,班里的学生为我准备了一场别开生面的欢送会。他们为我表演了精彩的舞蹈和小品,还准备了贺卡和礼物,让我感受到了他们的热爱和感激之情。我被学生们的热情深深感动,也倍感幸福和自豪。

通过这一周的家长实习,我深深地意识到了作为家长的重要责任。我们不能仅仅停留在培养孩子的学习成绩上,更要关注他们内心的成长与需求。作为家长,我们应该积极参与孩子的学业和生活,与他们保持真诚的沟通,树立正确的价值观与人生观。只有这样,我们才能更好地帮助孩子成长并实现他们的梦想。

在这次实习中,我感受到了家长与孩子之间的默契和互信。家庭是孩子们成长的温床,我们需要给予他们足够的关爱和支持,同时也要教会他们独立思考和解决问题的能力。这次实习对我来说是一次难得的经验和启示,让我更加深入地了解了我孩子在学校的学习和生活。我想,作为一个家长,只有真正与孩子亲近并体验他们的成长之路,才能更好地引导他们走向美好的未来。

家长的周记(篇2)

有一天,我想到我以后是一名家长的话我又该怎么做?

想着想着我就睡着了。有一天,一个熟悉的声音从我耳边传过。爸爸,这道数学题该怎么做?我一转过头,看到我的乖宝贝站在那里,摆出一副可怜的样子。

我立刻跟他说:有什么事能难住我聪明的儿子呢?

爸爸、爸爸,这题真的很难,请你教教我吧。

之后,我连忙接过本子一看,是一道应用题,我心想,我该教他好呢,还是让他自己动脑筋再仔细思考好呢?我沉思了一会儿。我又想到了自己以前小时候妈妈教我当遇到不会的题时该怎么做。我先跟他说:你先去细心的思考一下,确实不会再来找我。

又过了一会儿,他兴高采烈、蹦蹦跳跳地走过来说我会做了,我会做了!我说:那就是么,做什么事只要再细心一点就能成功。我又跟他说;记住老爸跟你说的只一句格言-世上无难事,只怕有心人。我又想如果我的孩子们能记住我的这句人生格言的话,我相信有朝一日我的孩子们都会做一个对社会有贡献的人。

突然我听到了聪聪,该起床了的声音,我才从梦中醒来,原来是做了一个梦,我相信自己将来也能做一个既善良又对社会有贡献的人。

家长的周记(篇3)

这一周,我当了小家长,帮爸爸妈妈做了很多事,我很自豪!

周一,我和弟弟拿着抹布把我家的桌椅、柜子、门……擦得干干净净,一丝灰尘都不放过。我干得很开心,也很认真。妈妈夸我真能干,是她的好帮手。

周三,爸爸要做火锅,他跟我说:“宝贝,我们一起去大采购吧!”于是,我们去百佳超市买了羊肉、牛丸、生菜……我们分工合作,爸爸装好菜后,我找阿姨称重。结账后,我帮爸爸把东西放进袋子里面,提走。

周六,爸爸和妈妈都不在家,我就陪弟弟上网课、玩耍、看电影。弟弟夸我是个好家长,妈妈夸我真懂事。

这一周,我当小家长体会到了劳动的快乐,感受到爸爸妈妈的辛苦。我以后也要帮他们做更多事情!

家长的周记(篇4)

夜,静悄悄的,皎洁的月光正撒向大地。我坐在窗前,心神不定地等待着开家长会的妈妈回来。一丝凉风拂过我的脸庞,我焦虑地望着窗外。

说不定,老师把我错事一一抖出来呢!什么有时学习态度不端正,有时字迹较模糊,有时过于冲动,搞僵了同学关系。唉,等妈妈回来,不知又要被怎样唠叨和教育了。

说不定,妈妈正在翻我的课桌板。也许,被翻出的是写满心里话的作文;也许,被发现的是向同学借来的作文书;也许,被抽出的正是那张映满鲜红大叉的数学试卷。月光依然如旧,房间里静得可以听见自己的呼吸声,我焦急而又忐忑不安地继续等待着,月亮越升越高了,我的心也稍感轻松,可仍无丝毫睡意,依旧等待着妈妈回来......

家长的周记(篇5)

5月16日是家长开放日,我的心情既紧张又期盼,因为在满老师提议下,我们要在学校里给妈妈过一次母亲节,给爸爸过一次父亲节,这可是第一次哦!

家长开放日当天,我很早就来到了学校,在校门口看到了很多同学在才艺展示,有吹葫芦丝的,有弹古筝的,有拉小提琴的……十八般武艺,各显神通!

第一堂课是爸爸妈妈和我们一起听满老师讲绘本——《鸭子农夫》,满老师声情并茂地讲述了鸭子和农夫的故事,同学们仿佛身临其境,感受了鸭子的悲惨生活。提问环节同学们一个个争先恐后地举起小手积极回答问题,精彩的`回答赢得了阵阵掌声,我们还和爸爸妈妈们互动扮演了绘本中的角色,真是太有趣太开心了。

第二堂课我们是在操场上进行的,有我们最喜欢的撕名牌项目,丁老师给我们分成了四个小组,给我们讲了游戏规则后,我们马上就开始行动了。大家你追我赶,活动进行得很激烈,有些同学很厉害,一下子把很多同学的名牌撕掉了。我也是小心翼翼地护着,不过最终名牌也被以前的同桌撕掉了。这个项目我们玩得开心极了。

下一个环节是和爸爸妈妈们一起互动合作,运乒乓球和单脚双落。每个小组的成员和爸爸妈妈们都表现得很棒,大家你追我赶互不相让。有些妈妈为了让自己跑得更快一些,都脱掉了高跟鞋光脚跑呢。最后经过努力我们组两个项目都取得了第一名的好成绩。

活动结束有心的满老师还替我们准备了花,让我们送给自己的妈妈和爸爸一支永不凋谢的花,表达对妈妈和爸爸永不凋谢的爱,最后用相机记录下了这精彩的一瞬间。

在教室里爸爸妈妈们都收到了我们给爸爸妈妈的一封暖暖的信,看到爸爸妈妈们灿烂的笑容,我们知道爸爸妈妈们一定都非常开心。

这真是一次既快乐又有意义的家长开放日活动。

家长的周记(篇6)

放学了,我像往常一样走出班级,来到校门口,坐在校内的瓷砖椅上,静静地等着妈妈到来。

坐着坐着,我发现不对劲,平时妈妈总是提早地来到学校等我,可是今天却迟迟没有来,怕不是有事情了吧!

也许学校里的人越来越少,直到下班的数学老师走了过来,问我家长来了没有,要是没有来的话,她就帮我带回家。

这让我感到有点好笑,随后又想了起来,妈妈不会忘记了我吧。我两点多下课,都三点多了,难不成我还得在这过夜吗?一个社团刚下课的同学走了过来,看我可怜,就带我到他家,和他一起写作业、吃饭,晚上和他一起出去玩。

可这完全不可能啊,最迟的社团也是两点半下课,现在都四点多了,学校只剩下二个人了,一个是我,一个是保安。再这样等都要天黑了,坐在瓷砖椅上的我再一次遐想了起来。

保安看我实在是可怜,等了这么久,就在路边打了一辆出租车,还给我买了一些零食,让我赶紧回家,明天早点去学校上学。

哎,我想得太美了,学校刚换来的保安跟我一点也不熟,怎么可能帮我打车啊。

回到现实,学校只剩下我一个人冷静地坐在那里,天上的鸟儿正在快乐地和同伴玩游戏,路上车一辆一辆开走了,没有人来接我,也没有人能和我说话,只有我一个人无聊地等着家长。

家长的周记(篇7)

一个风和日丽的早晨,我来到科学实验室,走进了时光穿梭机,再按下2030的时间按键时,一道刺眼的闪光,将我送到了2030年。我费尽心思,终于找到了我理想中的书包。

书包的外形是用特殊的材料做的,不仅防水还不怕脏。书包的图案是明星的。它还有预测天气的功能,如果下雨,这个明星就开着一把漂亮雨伞。如果天气很炎热,明星就戴着一顶太阳帽。

它不仅漂亮,还有很多功能呢!它可以听音乐,如果很烦躁的时候,书包就会播出许多动听的音乐。它的防盗功能也很特别呢!可以指纹解锁,如果别人想打开书包,根本打不开呢!它不仅有防盗功能,还可以解决学习上的问题。许多家长为孩子学习上的问题很伤脑筋,有了这个功能,家长们就再也不用伤脑筋了。

突然,一道亮光闪过,我终于穿越过来了。我一定好好学习。将来也要发明出这样的书包。

家长的周记(篇8)

有一个14岁的男孩,在放学的路上,看到书亭里有一本喜欢了很久的书,可是自己身上没有带那么多的钱,于是就大着胆子把书藏进了怀里,谁知被刚转身的老板发现了。

这个男孩被疯狂的老板拽进了派出所,几名警察轮流审问他。男孩吓得眼泪鼻涕一起流了下来。民警打电话通知了孩子的父亲。很快,他的父亲就赶到了。男孩低着头,默默等待父亲的责骂。

我想,这一定是个误会。父亲淡淡地开口了,因为我非常了解我的儿子,他是一个非常懂事的孩子。他一定十分喜欢这本书,同时又没带足钱,才这样的。你们看这样行不行,我出三倍的钱买下这本书,这事就算结束了。

然后,父亲掏出了钱包。男孩惊呆了。他看着父亲,父亲也看着他,眼里没有责备,有的只是爱怜。

出了派出所,父亲停下了脚步。他捧起孩子那张满含羞愧与感动的脸,一字一句地说:儿子,人这一辈子或多或少都会犯错误。听着,忘记它!不要让它在你心里留下阴影,好好学习和生活,只要以后不再犯这样的错误,你依然是一个让父母骄傲的孩子!说完,他郑重地将这本书放到孩子手中。男孩控制不住地放声大哭,父亲慈爱地将他搂进了怀里。

宽容是一种美德,是一种修养。尤其是在家庭教育中,家长懂得宽容有缺点的孩子,善用宽容教育孩子,这更显出家长的一种智慧。孔子的学生子贡曾问孔子:老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?孔子说:那大概就是恕吧。所谓恕,用今天的话来讲,就是宽容。人生在世,处世要宽容,做人更要宽容。除了宽容,家长还要具备以下几点修养:拥有感恩的心,具备人格魅力,注重为人处事,有社会责任感。

家长的周记(篇9)

上周五,在翟老师的带领下,召开了本学期第一次以好习惯,终受益为主题的家长会。

在这次主题班会上,老师提出了学习成绩高低只是暂时反映一个孩子的能力,而一个好习惯的养成,则会陪伴孩子终生的,让孩子受益一生。是的,老师的这个提议不仅指的是孩子,我们家长也是一样的,好的习惯,将可以让我们终生受益的。

前段时间,孩子迷上了网络小说,我没有及时制止,致使他对网络小说越来越着迷,学业也受到了影响,着急中的我,想各种办法去改变他的这种习惯。这也是一种习惯,但习惯的好坏直接影响一个人的前途。

对于老师的这个主题好习惯,终受益,我会和孩子一起努力,争取摒弃坏习惯,发扬好习惯。

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