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工作管理心得

发表时间:2024-05-31

2024工作管理心得(系列六篇)。

大学生范文网小编很喜欢这篇有思考的“工作管理心得”向大家推荐,希望本文能够带给您一些启示记得收藏哦。在成长过程中当我们有了新的看法和见解时,可以把我们的想法做成一篇心得体会。心得体会可以将我们的想法和见解记录下来,不断积累成经验。

工作管理心得(篇1)

如何搞好后勤管理工作

后勤工作为教师的发展服务。学校后勤工作时时处处为教师着想,投入大量经费,鼓励教师参加学历培训、计算机等级考试、普通话培训等,多途径提升教师素养。积极安排教师参加教育局和业务部门组织的各类学习培训活动,为教师的发展助力。教育科研是青年教师快速发展的必由之路,

随着教育改革的不断深入发展,学校对后勤管理和服务的要求越来越高,工作难度也越来越大,仅靠经验管理,已经不能适应新形势的需求。只有建立健全后勤管理规章制度,并且认真贯彻执行,才能使管理和服务逐步走向制度化、规范化。

学校后勤管理包括人、财、物、时间四大要素。针对整个后勤管理,分别制定了各种管理制度。做到责任明确,切实可行,提升了工作的规范程度。“立法容易执法难”。为了使制度得到充分落实,发挥其应有的作用,我们主要抓了两个环节。一是抓开头。良好的开端是成功的'一半。学校通过各级各类会议,宣传后勤工作的重要性,如果有大的政策调整,由学校领导向全体教师宣传必须这样做的意义,再由总务处出台具体实施方案。每建立或制定一项制度,都要组织教师讨论,广泛听取老师们的意见,当制度一出台,就公布于众,再次组织教师学习,让大家知道应该怎样做。二是抓执行。制度中规定要执行的内容,必须不折不扣地执行。几年来,学校把执行制度的好坏作为考核教师的重要依据。经过长期的制度建设,我校后勤管理体现了制度化、节约型。管理着眼于用,着眼于服务,使物尽其用,充分为教学服务,为师生生活服务。总务管理人员对校产及时检查、维修、维护,消除事故隐患,充分发挥设施设备的使用效能。

建设一支热爱教育事业、有一定文化素养、专业知识和技能、全心全意为教育教学服务、为师生服务的后勤工作人员队伍,是做好后勤工作的根本保证。

1、健全后勤工作队伍。

一所学校的后勤工作能否跟上教育教学工作发展的步伐,选好人员是关键,因此我校严把后勤教职员工的进入关。近年来抓住教育人事制度改革的机遇,对女50周岁以上,男60周岁以上的后勤职工辞退。在新选拔后勤工作人员时,坚持以下原则:思想素质好,业务水平高,工作能力强,热心肯干,有后勤工作的特长。后勤工作人员一旦确定,学校根据他们的能力、特长,量才而用,用其所长,使他们在开展工作时能得心应手。

2、提高后勤人员素质。

由于后勤工作人员的职责是“为教育服务,为师生服务”,因此提高他们的素质是关键。

重视思想教育。通过让后勤教职工参加教师大会,召开专门学习会等形式传达上级文件,进行职业道德教育,使他们认识上不断提高,工作上进一步规范。

强化业务培训。我校积极为后勤人员业务进修创造条件,学历进修、会计培训、财务培训、食堂管理培训、消防培训、厨艺培训等等,我们都能为他们及时安排好工作,让参与的教师职工安心学习,保证培训的质量,学以致用,提高后勤人员的业务素质。

3、充分信任放手工作。

后勤工作涉及方方面面,不管是物品采购,还是校产管理,或是基建维修,学校充分信任后勤工作人员,放手让他们工作。近几年来,从老教学楼的改建、食堂的新建、教师宿舍的维修等基建项目一个接一个,如果光靠校长,纵有三头六臂也难以应对。学校把基建管理落实到总务处,具体由总务主任去管理。总务主任有基建管理经验,工作抓在实处,有条不紊,各基建项目顺利完成。后勤人员认真负责的工作表现,得到了全体教师的认可和支持,在年度评优、各类先进的评比和教师职称的晋升中,他们都榜上有名。

学校财务管理是一项政策性、原则性很强的繁杂工作,其基本任务是要贯彻勤俭办学的方针,坚持为教育教学服务,充分发挥资金的效益。因此,学校在财务管理过程中,做到统一领导,统筹兼顾,集中管理,全面安排,量入付出,提高效益。

工作管理心得(篇2)

通过6S管理学习,让我认识到6S现场管理模式是经实践证明为一种实用性更先进的管理系统,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能作用是为企业解决用好空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。

6S现场管理包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容,其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间,使每个职工都形成良好的职业素养,从而达到提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的。温故而知新,从学习6S管理过程中,我渐渐的领悟到做一个有责任感的员工是对学习和掌握6S管理的诠释。

人是决定事和物的主导,提高人的思想意识是解决问题的关键。所以首先要从思想上认识到“6S”管理对企业的`生产、安全和经济效益的重要性,自觉的遵守各项管理制度,使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯。

我觉得要把工作真正做好,一定要有责任感,这样才会积极主动地去工作。我记得《你在为谁工作》这本书的引用了美国前总统杜鲁门的一句格言:“责任到此,不能再推。”这句话应当是我们每一位员工对待工作的态度。

责任感是我们战胜工作困难的强大精神动力,它使我们有勇气去排除万难;再艰难的任务,如有责任感也可以完成得相当出色。

工作管理心得(篇3)

部队后勤管理工作

后勤管理是消防部队一项基础性工作,又是一项复杂的涉及到方方面面的全方位工作,它不仅是本级领导和职能机关的事情,更是与每位官兵的切身利益息息相关,所以抓好经常性的后勤管理工作是促进部队各方面快速发展的重要途径。这就要求我们各级领导及职能部门、每位官兵要充分认识到抓好后勤管理工作的重要性,认清自己肩负的责任,把后勤管理工作规范化、系统化。

一、充分发挥党委职能,把后勤管理工作纳入日常管理之中。支队党委对后勤工作负有全面直接的领导责任,一个单位的后勤保障工作做的好与坏,将取决于领导的重视程度,如果领导对后勤工作不管不问或重视程度不够,那么势必会削弱部队的战斗力,官兵怨声载道。所以领导能否重视后勤工作是确保后勤工作走规范化、系统化发展道路的有效保证,是消防部队完成各项防灭火中心工作任务的基矗一方面,要从全面落实后勤工作为中心工作服务高度出发,把后勤规范化管理作为部队全面建设的一项重要内容,真正把后勤工作摆上重要议事日程,定期分析形势,研究一个阶段的后勤工作的重点,解决工作中存在的困难和问题,协调各部门之间的关系,搞好官兵的思想教育,提高官兵对后勤工作的认识等等,积极为后勤规范化管理工作创造良好的环境和条件,努力实现保障有力的总要求,实现后勤工作良好发展。

二、严格执行规章制度,充分发挥后勤机关职能作用。后勤管理工作,是一项比较系统、繁杂的工作,所以就要求我们的管理工作干在平时、管理在平时。能不能把后勤管理工作做好,取决于后勤管理干部的本职水平怎么样,执行规章制度的`力度大不大,这就要求我们的后勤干部要正确对待,加强规章学习,严格依法依规办事。后勤管理工作是一项经常性的管理工作,必须坚持管理工作天天讲,时时抓,一刻也不放松。要健全经常性的后勤规范化管理机制,建立正规的日常管理秩序,采取经常性的检查督导措施,确保后勤规范化管理始终处于良性运行状态。同时,还要把后勤规范化管理与经常性思想教育工作有效地结合起来,用有力的思想工作和行政管理来保证后勤管理工作的落实。

三、调动广大官兵的积极性,主动参与后勤管理。广大的官兵是后勤管理的主体,抓好后勤规范化管理,没有全体官兵的积极参与,仅靠领导和后勤部门的管理和教育是不行的。由于受传统思想的影响,官兵在思想上存在后勤工作不像灭火救援、防火监督等工作那么重要的错误认识,导致后勤工作在官兵的思想中就是吃、喝等,就形成了教育、管理与日常行为相脱节,没有真正形成后勤工作人人抓、齐抓共管的良好局面,官兵对后勤工作有意见的现象,这就要求各级领导组织要进一步加强教育,提高官兵的思想认识,让广大官兵当主人,当管理者,使管理效益最大化,形成后勤工作大家抓、大家管的良好局面。

四、后勤管理人员要加强学习,提高业务能力建设,成为后勤管理工作的行家。各级后勤人员是后勤管理工作的实施者和组织者,其自身能力的强弱,直接影响到后勤管理工作完成的好与坏。提高各级后勤人员的管理能力和业务建设,不仅是形势发展的客观要求,也是做好工作的现实需要。各级后勤人员要成为抓后勤管理的行家,关键在于能力建设,所有后勤人员必须要全面熟悉和掌握后勤业务,对本职的后勤业务弄通、弄精。后勤工作不仅具有很强的时间性,还具有专业性的特点,随着市场经济和科学技术的发展,后勤领域开展了许多新业务,应用了许多新技术,出现了许多新情况、新问题,后勤人员如果不精通业务或者所知甚少,无法正常解答官兵提出的问题,处理日常业务工作中的关系,是永远都干不好后勤工作的。这就要求我们的各级后勤管理人员认识到提高能力的重要性和紧迫性,把功夫下在钻研本职业务上,用在如何为官兵提高服务水平上,大力加强政策法规和业务知识的学习,努力改善知识结构,进一步提高业务水平和能力建设,为后勤建设贡献自己的力量。

工作管理心得(篇4)

物业是指有价土地及土地附属物,包括商业大厦、住宅楼宇、厂房仓库、共用设施及建筑地块等。

物业概念的提出以及物业管理,在我国的发展已有20多年的历史,它经历了一个从借鉴吸收到创新发展的艰苦过程。

纵观物业管理行业发展的现状,物业管理的水平参差不齐,物业管理的模式多种多样,物业管理的手段各不相同。

笔者对如何从根本上改变当前的现状,认为可以探索物业实行服务外包专业化管理的路子,并对此有以下几点思考。

物业管理起源于19世纪60年代的英国。

物业管理是指物业管理经营人受物业所有人的委托,依照国家有关法律规范,按照合同和契约行使管理权,运用现代管理科学和先进技术,以经济手段对物业实施统一管理并为居住者提供高效、周到的服务,使物业发挥最大的使用价值和经济价值。

这种现代意义的物业管理,在我国起步较晚,是随着改革开放不断深化,市场经济日趋活跃,城市建设事业的迅速发展,房地产综合开发的崛起和房屋管理体制改革步伐的加快,于上世纪80年代由沿海地区逐渐兴起的。

1981年3月10日,深圳市第一家涉外商品房管理的专业公司——深圳市物业管理公司正式成立,开始对深圳经济特区的涉外商品房实施统一管理,这是我国内地物业管理迈出的第一步,标志着这一新兴行业的诞生。

随后从深圳到广州、从南方到北方,从沿海到内地,在众多城市物业管理公司应运而生。

到1983年,深圳市已有专业化的物业管理公司和内设物业管理专业机构的单位逾百家。

1993年6月30日,成立了全国首家物业管理协会——深圳市物业管理协会,标志着我国的物业管理水平逐步走向成熟阶段。

20多年来,物业管理行业在差异中生存,在求新中发展。

沿海发达地区与内地欠发达地区之间存在差异;起步早的与起步晚的之间存在差异;管理理念和管理手段的先进与落后之间存在差异;专业化管理与小而全管理之间存在差异等等。

房地产业的迅速发展,一线城市先进的管理理念和科学的管理手段,也随着房地产的开发进程,逐步地被二、三线城市所引进,一些住宅小区的开发商,也正在开始把物业管理交给专门的物业管理公司来经营,按照房地产开发与物业管理相分离的原则,通过招投标方式选聘具有相应资质的物业管理企业,这说明物业管理在求新中发展,并正在向规范化、专业化的方向迈进。

物业实行服务外包专业化管理,就是将物业管理的服务项目对外委托承包给有资质的专业化公司,通过与物业公司签订的委托协议或合同,按照业主的意志与要求去实施专业化管理并为业主提供优质的服务。

物业管理的业务可分为三类:(1)基本业务类:包括对房屋建筑、机电设备、供电供水、公共设施等进行运行、保养和维护;(2)专项业务类:包括安全保卫、环境卫生、园林绿化、消防管理、车辆交通等;(3)特色业务类:包括特约服务和便民服务。

诸如为物业管理行业配套服务的保安公司、保洁公司、绿化苗木公司等等,这对那些规模不大的物业管理公司,起到了拾遗补缺、共同发展的作用。

服务项目对外委托承包,是建立在受委托企业所具备的专业化水平和规范管理的基础之上。

在这样的前提下,我们与其对外聘请没有受过专业培训的人员,自己又没有能力,也没有必要去追求小而全的企业管理模式的情况下,为何不可尝试利用专业化公司的专业化、规范化的管理水平,先进的科技手段和管理理念,高素质的员工队伍,来促进物业管理企业的发展,把物业管理企业做大呢?当然,也不排除那些有条件、有水平的物业管理公司,承接的小区物业管理范围越来越大,覆盖的面积越来越广,自己下设一些专业化的公司进行服务和管理,将物业管理的上下游产业连接在一起,形成物业管理的产业链,物业管理公司将朝着更高的阶段走去,物业管理行业的'产业化、集团化也就指日可待了。

依据物业管理法律的指导思想,以及物业管理行业的特点和物业管理的现状,当务之急是解决物业管理面临的观念熟悉错误与法规滞后两大主要问题,推动和谐社会的建立。

针对配套法规规定与实施细节滞后问题,政府应尽快着手修订、制定。

在各项配套法规与细节未出台前,则可以考虑先由政府行业主管部门,以文件形式指导解决相关问题,避免矛盾的进一步发展与加剧。

总之,物业管理行业问题的解决,无疑有助于文明和谐社会的建立,但最重要的还是依靠法制,最终使物业企业与住户实现依法依合同办事。

基于上述的一些认识,在物业管理的实践中如何实行服务外包专业化管理呢?笔者有以下三个方面的想法。

1.作为物业管理公司,在服务外包专业化管理时,应该要有明确的宗旨、要求、责任。

服务外包时要有明确的宗旨、要求与责任,让物业管理公司在服务外包中提升管理水平,让业主在服务外包中获得优质服务。

2.作为专业化公司,在服务外包时应该充分发挥自身的优势,一定要体现专业化的水平,要利用专业的人才、专门的组织机构、专门的管理工具和设备、并运用现代管理科学和先进的维修养护技术实施专业化的管理,为业主提供优质的服务。

3.作为政府行业部门,在物业管理中主要是起到一个指导、服务、协调、管理的作用。

作为物业管理行业的房产部门,应该把握物业管理行业的发展趋势,规范物业管理的行为。

在审批物业管理公司资质时,不仅要看管理人员的资格如何,还要看保安、保洁、工程维修等人员是否经过正规培训,有没有按从业规定所需要的证照,尤其是对保安人员及保安器材的管理,要与公安部门进行协调,进行规范和强制管理,以确保住宅小区的和谐平安。

物业实行服务外包专业化管理,既可以提升物业管理的专业化水平,又可以为业主提供专业化的优质服务;既可以加快专业化公司的发展,又可以形成物业管理的产业链。

物业实行服务外包专业化管理,将为发展壮大物业管理这一新型服务行业,增加就业岗位,维护社会稳定,创建和谐平安小区带来很多的益处。

参考文献:

[1] 肖建章主编.物业管理服务案例与管理方法[M].海天出版社.

[2] 林广志主编.物业管理实务[M].中山大学出版社.

[3] 张仲春.深圳房地产市场[M].同济大学出版社.

[4] 高明等编著.策划大师与经典策划[M].企业管理出版社.

[5] 樊琳娟,刘志麟主编.建筑识图与构造[M].科学出版社.

工作管理心得(篇5)

对于一年级班主任来说,培养良好的行为习惯是工作的重点。初入校门的小朋友,自控能力差,习惯形成的反复性强。我从一点一滴,一事一物着手,落实好“勤”、“细”、“严”。对于刚入学的一年级学生来说,小学是一个全新的环境,一切是陌生的。而小学生活中的种种规范和要求对于他们来说更是难以适应的。他们往往表现为活泼好动,自由散漫,自我约束力极差,并因此影响正常的教育教学秩序。因此,帮助他们及早适应小学生活成了当务之急。为此,结合班级实际,我主要开展以下工作。

1、扎根班级,时时处处进行教育

回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天大部分时间在班中,从坐姿、站姿、举手、排队等细小的事情一一教起。一个月下来,这样的努力终于有了成效,孩子们渐渐知道了每天什么时间做什么事。

2、利用品德与生活课、早读、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

我除了跟孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》外,结合学校道德工作的安排和班里出现的一些苗头性问题或者涌现的一些好人好事,及时地进行有针对性的教育指导,大力表扬优秀的学生和事迹,树立榜样带动一片,每周的班会课,主要是进行一周的总结评比,调动学生的上进心和竞争积极性。

班级工作千头万绪,有时难免顾此失彼。而且要建设好一个班级,光靠班主任一人的力量是远远不够的,还需要授课教师和班干部通力合作,因此,我一方面经常主动寻找机会与科任老师交流,了解上课纪律、学习情况,以便开展有针对性的教育。

教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我的处理办法是:要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后,“告状”的几率就低了,课堂的利用率提高了。

3、和家长成为朋友

家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此,学校教育只有取得家长教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作,更需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立好关系,加强和家长的沟通。

当家长不找班主任时,班主任便要主动与家长联系,孩子或喜或忧,都及时地通过电话、家访告知家长,让家长同喜同忧。只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动就能得到家长的支持。

当班主任很累,事情很多,很累心,有时候还会心烦,这都是免不了的,但是当你走上讲台,看到那一张张求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变得懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是言谈还是行为,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要很大心血,但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作者是美丽的。

工作管理心得(篇6)

一、调节压力

1、在空闲的时间里,多组织一些团队体育活动,如球类赛、田径赛等,使职工们收获身心的锻炼和放松。

2、定期组织职工们学习专业技术知识,提升职工岗位本领,让大家对工作充满信心。

3、建立部门图书室,让大家利用空闲时间阅读,养成阅读的良好习惯。

二、注重形象

除了平时的经营工作及生产管理外,经营管理部还承担着对上级主管部门及业主或合作者们的联络工作。因此,“讲形象、重礼仪、强沟通”成为我们的工作要求。

服饰要整洁、大方、适宜,要穿得出彩、穿得巧妙;注意自己头发、妆面、口腔、指甲、体味这些细节,保持良好生活习惯;不管是上级与下级、贵宾与普通人,我们都必须保持微笑。

三、善于沟通

沟通也是日常工作中不可或缺的一项内容。以前我与别人商谈时常常抢话、打断他人谈话。如今更明白了要学会尊重,学会倾听他人,不要轻易批评、指责和抱怨他人,要主动与他人打招呼。

通过这次学习,我认识到自身缺陷,今后工作中,我将努力提升自我、鞭策自我。