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四年级上册作文观察日记

发表时间:2024-06-02

最新四年级上册作文观察日记汇编十四篇。

经过多次筛选我们为您找到了最新最全的“四年级上册作文观察日记”,作文是让学生表达思想和交流情感的重要方式,写作是让我们更好地认识自己实现自我成长的过程。为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点,写好作文有没有什么诀窍呢?

四年级上册作文观察日记 篇1

9。16星期日天气:阴

在我9岁生日的时候,我跟妈妈一起去花店买文竹。带着满心的欢乐,我抱回了心爱的文竹。

文竹身上的衣服是绿色和黄色相间的,它的叶子有一点刺,摸上去有点刺手,闻起来有一点儿泥土的味道。文竹的枝干很细很光滑,滑得就像可以坐在上面当滑滑梯一样。整个文竹静静地立在花盆里,就像是一位恬静的少女。

文竹买回来以后长得很快,不几天就长大了,但它还是坚持往上拔,一刻都没停。当我给它浇水的时候,文竹就洗了个痛快的澡,使它的叶子更加嫩绿了。风一吹,文竹摆动着嫩绿的枝叶,跳着欢快的舞蹈,似乎很开心了。

妈妈说文竹还可以吸收对人体不利的气体,使人体更有益于健康。我听了连连点头,不禁暗暗称赞起来:文竹不仅很漂亮,还可以利于人们健康,真是不错。

之后,我每天一放学,就丢下书包,冲出去看文竹。文竹已经被移栽到了院子里,它好像在等我一样,轻轻晃动着枝叶,似乎也很开心。我装了水,小心地向文竹的根部浇上去,我听见“沙沙”的声响,仿佛文竹正向我说“谢谢”呢。

文竹慢慢地长高,我也慢慢地长高,我要和文竹一起成长。

四年级上册作文观察日记 篇2

蔚蓝色的天空,漂荡着白白的浮云,像撕薄了的棉絮,铺在倒悬着的碧海上。最美丽的云就是卷云。

卷云因为云层太高,即使生成小水滴,下降过程中很容易蒸发,不会抵达地面,故在地面上不会感到下雨,象征一整天都会是晴朗的好天气。

你知道坏天气或台风来临前的一两天,天空会出现什么云吗

四年级上册作文观察日记 篇3

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

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四年级上册作文观察日记 篇4

10月19日星期六晴

蚂蚁是一种很可爱的小动物。今天,我就仔细观察一番。小蚂蚁身体像三个小球连起来,头比较大顶着两只触脚,嘴好像两把弯钳,胸部有点小。它肚子圆鼓鼓的,六条又细又长的腿,全身黑色像披了一件黑衣服。

10月24日星期天晴

第二天,我看到蚂蚁在吃东西,它是用触角来传播信息的完结,有一次,一只蚂蚁被压在石头底下,另一只蚂蚁发送求救信号,然后,一群蚂蚁都过来了救它,蚂蚁真是一种缓解聪明的动物。

四年级上册作文观察日记 篇5

xx年2月4日星期四:

今天,妈妈给我买了一盆风信子,它有一个圆圆的根,好似一个紫色的洋葱头。根部上面长着几片长长的叶子,叶子中间有一根深黄色的茎。它的顶部开满了青绿色的花苞,这些花苞好像麦穗。

xx年2月8日星期一:

风信子长高了,花苞更加饱满,买来时的小花盆对它来说太小了,我跟妈妈去买了一些种花的肥料和一个大花盆,把风信子移到大花盆里,发现风信子的根部一下有白色的像胡须一样的细根。

xx年2月9日星期二:

今天风信子有几个花儿开了,粉红的,像小喇叭似的,格外美丽。

xx年2月12日星期五:

今天,我去看风信子,哇,风信子的花儿全部开了,芳香扑鼻,网上说:风信子可以盆栽也可以水栽,而且它的颜色有很多种,紫色、白色、红色、粉色、黄色、蓝色、不同的颜色有不同的含义。

四年级上册作文观察日记 篇6

早上一起床,我所做的`第一件事就是给豆子换水。

经过一个晚上的浸泡,豆子裂开了,像是一个小孩子把衣服的拉链拉开了一样。又过了大约四个小时之后,皮完全脱落了,露出了里面嫩黄色的豆瓣,豆瓣上紧贴着一根细细的芽,像是刚出生的婴儿离不开妈妈一样。又过了十几个小时左右的时间,豆子的芽变长了。

四年级上册作文观察日记 篇7

绿豆发芽观察日记(1)

嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”只听门外传来这种声音,把我从睡梦中吵醒了。细细一听原来是风。

紧接着,这种声音越来越大,越来越可怕。我心想:呀,不好,我种的绿豆还在门外呢,绿豆才刚刚发芽,只有两片嫩嫩的子叶支撑着它脆弱的身子。想到这,我多么想从暖和的被窝里钻出来,可怎么也起不来。于是,我又睡着了。

第二天早晨,天气明显转凉了,我猛然想起绿豆苗。当我再次看到它们时,它们个个都弯着腰,耷拉着脑袋,唯独一颗绿豆苗还挺立在盒子里,婉如一棵松树挺立在马路边。看到它们一个个垂头丧气的,我的心如同刀割般疼痛,还充满了自责。都是我不好,没有好好地照顾它们,让它们受到了伤害。我下定决心,要好好照顾那最后一颗绿豆苗。

三天后,绿豆苗在我的精心呵护下,又长出了两片叶子。那嫩绿的叶子变成了深绿色了,它的茎也由白色变成了紫红色,我每天都会给它浇水,企盼它能够茁壮的成长。可我又不得不担心这几天天气凉,小豆苗不能在适宜的温度下成长,于是就把它扎进袋子里,给它一个温暖的环境,让它快乐地成长。

“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”夜晚,门外又传来了这种声音,不过这次,小豆苗不会再受到伤害了。

绿豆发芽观察日记(2)

自然课上,老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块土地,每天要晒到太阳,每天要浇一点水,也不能浇太多的水,要不然绿豆就会被淹死的。

第二天,我看见这块泥土有点鼓了起来,我蹲下一看,奥哦!原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天,我看见绿豆长出了一点点小嫩芽,尖尖的正朝向天空。我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。第四天,小小的嫩芽长出了一个很小的苗苗,真漂亮。我又往上面浇了一点水。第五天,小苗苗长出了两片小嫩叶,我看见了好开心啊!到了第六天,我看见小苗苗变得更“强壮”了。我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……

大自然真是奇妙啊!我发现自己变得越来越喜欢观察了。我想,接下来的一段时间,我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。

绿豆发芽观察日记(3)

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

绿豆发芽观察日记(4)

大清早,我拿了一个小盒子准备给绿豆发芽。我先在小盒子里面发了纸巾,又加了点水,然后把小绿豆放在纸巾上面,接着又给绿豆宝宝们盖上了层“棉被”,然后就放在了我的桌子上,等着看成果了。

过了好几个小时后,我有些忍不住了,就揭开“被子”看了看,一颗颗小绿豆都已经喝饱了水,肚子涨的鼓鼓的,我盖上了“被子”。第二天我又揭开“被子”悄悄地看了一眼,小绿豆已经脱掉了翠绿的外衣。“应该快长出来了吧。”我心里想着。

“有点出来了!”我高兴的喊了起来。这次看的时候绿豆妈妈的肚子里已经探出了小宝贝的脑袋了,他们迫不及待的想来看看这个世界了,看起来可爱极了!

几天后,小宝宝们已经长的有5毫米左右了,我高兴极了,连忙给那些从妈妈肚子里长出来的小宝贝们换了盆水,又给他们拿掉了“被子”,心里祈祷他们快快茁壮成长。小豆芽一天一点的在慢慢长大,几天后已经从原先的小丫头变成了一位位亭亭玉立的姑娘了,还时不时的摆动着婀娜多姿的身姿,跳起迷人的舞蹈。

小豆芽慢慢的长到有10多厘米高了,白白嫩嫩的一大片,我心里特别高兴。晚上,我把豆芽拿给外婆看,心里美滋滋的!

四年级上册作文观察日记 篇8

今天,我们家吃豆角,我想:豆芽是由黄豆泡发而成的,那豆角粒泡完会怎样呢?我带着好奇心,找出了几粒豆角粒放在盘里用水泡上。

过了几分钟,豆角粒有了一点皱纹,像老人的脸。第二天早上,我一起床,就去观察豆角粒,有的豆角非常光滑,好像马上就要破裂了,有的像害羞的小姑娘,刚探出头来。变化真大呀!第三天下午写完作业,我又跑去看豆角粒,哇!变了,又变了。这些豆角粒已经长出更长的嫩芽儿,像一个小孩想拿样东西,拿又拿不到,又急又气。刚长出的嫩芽很直,越往长就越弯。原来豆角粒也有这么多秘密,真是太神奇了,太有趣了。

星期一放学,我跑过去一看,长长的嫩芽旁边已经长出了许多小小的芽儿。皮已经剥一大半儿了,好像是觉得这衣服有点小了,所以才脱下来。星期二,吃过饭我又去看豆角粒,我发现芽已经长三厘米了,豆角粒的皮非常大,已经不合身了。

现在,我才知道不管什么东西,它都隐藏着很多奥秘,以后我要好好学习,更加努力去探索更多的奥秘。

四年级上册作文观察日记 篇9

部编版四年级上册第三单元习作写作指导

1.回顾课文,学习方法。

本组课文都写得具体、生动、有趣,知道作者为什么会写得这么有趣吗?

(1)与作者的认真观察分不开;

(2)与作者的长期、连续的观察分不开。

2.确定对象,认真观察。

我们应该如何去观察呢?

确定自己要观察的事物:在花盆里种几粒种子,观察发芽过程。

观察的法宝:看、听、闻、尝、触、想

(1)看,用眼睛看观察对象有什么变化。

(2)听,用耳朵听观察对象的声音。

(3)闻,用鼻子闻观察对象的气味。

(4)尝,用舌头尝观察对象的味道。

(5)触,感受用身体或者手碰到观察对象时的感觉。

(6)想,看到观察对象的变化大脑想到什么?心中感受到什么?

观察植物,要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝,对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

观察动物,就要观察动物的外形,生活习惯等特点。可以写下观察者当时的想法和心情,如果能附上图画和照片就更好了。

3.认真地进行观察记录。

学会按一定的顺序,有条理地写下观察中的新发现,或是观察中发生的事。

范文

绿豆变形记

3月18日星期一晴

课堂上郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆,心里祈祷豆子能快点长出芽。

睡觉前我怀着好奇的心情,想看看绿豆是否有改变。我发现豆子居然有了微妙的变化:身体比原来胖了许多,颜色也浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个胖小子,可爱极了。

3月19日星期二晴

第二天,我回到家一看,豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子。在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它,这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。

3月20日星期三多云

今天我急急忙忙回到家,第一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着它那细细的、软软的小腿,淘气极了!

3月21日星期四小雨

晚上我做完作业,发现豆芽竟然又长了一大截!豆芽长到接近两厘米长,尾部还有一根长长的细线,就像头发。妈妈说:这就是我们平时吃的绿豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。哈哈,原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊!

处处留心皆学问,希望我们能做一个善于观察,爱动脑的好孩子。

点评:小作者是一位非常细心和有耐心的人,回家第一件事就是观察自己的绿豆芽有没有变化,比喻和修辞手法的运用使语句更优美。在作者的细心观察下,我们了解了绿豆芽的成长过程,整体来看是一篇不错的观察日记。

小蝌蚪成长记

3月30日星期五晴

今天,我在放学回家的路上买了10只小蝌蚪。回家后,我把它们放进了我家的金鱼缸里。小蝌蚪的身体是黑色的,头部和一粒小黄豆差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线。每当我看着它们在水里畅游的样子,总会让我想到音乐符号中的八音符。

4月7日星期六阴

一个星期过去了,金鱼缸里的小蝌蚪们尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪从鱼缸里捞出来放在手上,发现在小蝌蚪尾巴的两边长出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠着两只后腿笨拙地跳动着,小蝌蚪的皮肤表面有些滑腻,在它跳动的地方都留下了一道淡淡的水渍。突然,我惊奇地发现小蝌蚪腹部的两侧有东西一动一动的。我立马伸出另一只手把它翻转过来。只见原本应该长出前腿的地方各有一个小黑点。我用指头轻轻地碰了碰这两个黑点,它竟然动了起来,好像是等着破茧而出的蝴蝶,正在奋力挣扎。

4月21日星期六晴

小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见,它的四肢完全长了出来,前腿又细又短,后腿又粗又长,前腿有四个脚趾,后腿有五个脚趾。全身由深黑色变成了浅浅的褐绿色,还长着小黑点,眼睛像小球似的凸在脑袋上,沿着玻璃缸壁往上蹿,可爱极了。

经过一段时间的观察,我完全了解了小蝌蚪变成青蛙的全过程。后来,妈妈告诉我青蛙是益虫,我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。

点评:小作者观察十分细致,详细地描写了蝌蚪变成青蛙的过程,即长出后腿长出前腿尾巴变短长出脚趾全身皮肤发生变化。习作中多处运用比喻的修辞手法,动词的运用也比较精准。

观察绿豆发芽过程

20xx年9月19日星期三晴

今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,学完后,老师叫我们回家泡点绿豆,每天观察绿豆的生长过程。

我回到家,第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆,妈妈拿了十几颗给我,问:要这么多绿豆干什么?我回答说:老师给我们布置的任务,泡绿豆写观察日记呢!

我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里,因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后,我在杯子里倒了一点水,妈妈告诉我,水刚好浸过绿豆,让绿豆保持湿润就可以了。最后,我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长,能够快点发出小芽!

20xx年9月21日星期五晴

清晨,当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时,我突然想起了我的绿豆。我一个鲤鱼打挺坐了起来,去看我的绿豆发芽了没。

我给绿豆换过水,突然发现有三颗绿豆伸出了嫩嫩的小手,像一个个小烟斗一样,我兴奋极了!仔细看看其他绿豆,它们的肚子鼓得圆圆的,有几颗绿豆不小心都把衣服撑破了,好玩极了!妈妈对我说:要按时换水呀!我调皮地说:是,妈妈大人。我话音刚落,妈妈就大笑起来。这些小绿豆在我们的欢声笑语中,似乎长得更快了。

20xx年9月22日星期六晴

第三天到了,我已经迫不及待地要看看绿豆变成什么样子了,我把给绿豆盖的被子掀起来一看,绿豆芽变成长长的了。这次不像小烟斗,像小蝌蚪了,因为它的尾巴又长长了。

长长了的芽在它们的妈妈的怀抱里慢慢生长。可是,调皮的芽宝宝把它们的妈妈搞得多么痛苦肚子都开了,但是我想:绿豆妈妈肯定会很开心,因为芽宝宝又长大了。

总评:本文作者以连续日记的形式,认真记录了绿豆发芽的过程,记录了作者在绿豆发芽不同阶段的心情。作者观察细致、记录完整。

观察鸡下蛋

10月25日星期一晴

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地咕咕直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀噗楞飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下掩护好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝咯咯嗒,咯咯嗒地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

总评:这篇日记记录了母鸡下蛋的全过程,小作者观察仔细,描写具体生动,尤其是动词的运用相当准确,抖动、缩、架、伸、涨、半蹲、夹、坠、拨等,写得多么传神啊!

青蒜成长日记

20xx年10月12日星期二晴

今天,我和妈妈吃完午饭后,就从阳台的柜子里拿

出一个花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头,把它们一个个有序地插入花盆里,在适当地浇了些水。中午,我把种好了的蒜头放到教室后面的地上,我暗暗祈祷着,大蒜你啥时候能长大呢,我真想看看你长大的样子。

20xx年10月20日星期三晴

一个星期过去了,我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现,大蒜的中间长出了黄绿色的小苗,绿色与黄色搭配起来,真是美丽极了!于是,我拿来尺子量了一下,哇,原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗,我心里充满了成就感。

20xx年11月9日星期二晴

上午,我又到教室后面来看自己种的大蒜,发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高兴极了,连忙再把它浇一些水,晒一晒太阳。在太阳的映照,大蒜显得更精神了。

我对大蒜说:大蒜,大蒜,你在这么好的环境下,快快成长吧。

总评:这篇文章,小作者观察仔细,对青蒜成长的过程进行了详细的描写。细腻的描写让我们清晰的了解了青蒜的成长历程。尤其是对青蒜的外形叙述具体。是一篇较好的观察日记。

小葱成长记

我家的阳台上种了三盆小葱,一盆刚种下,一盆已开始冒出青绿的小芽儿,还有一盆我今天比了一下,嗯,有铅笔那么高了。

说起这些小葱的来历呀,它们都是外婆从家乡带过来的,是一些像蒜瓣儿那样的干葱头。它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢?别急,我呀,这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢!

首先,外婆把一颗颗干葱头分成一瓣一瓣的,插进已经松好的泥土里,然后给它们浇上一点水就可以了。外婆说并不难的,但是因为我们家住在六楼,阳光比较充足,所以每天早晚都要给它们浇一次水。而后外婆笑咪咪地说:就把这个任务交给你啦!我高兴地拍着手回应:好好,我一定会照顾好它们的!

过了几天,我像平时一样去给小葱浇水,呀,有几颗冒出了尖尖的绿芽儿,好可爱啊!晚上吃过饭后,我拉上妈妈一起去看长出来的小葱,妈妈开玩笑地说它们就像我一样在一天天长大呢!哈哈!

现在,第一盆种下的小葱长得可茂盛了,每天放学回家,我第一件事就是跑去看看它们,抚摸一下它们,还陪它们说说话,真是太有趣了!

总评:小葱的成长又何尝不是我的成长呢?需要松土,浇水,接受阳光的沐浴。妈妈的话说的非常好,说就像我一样在天天长大,立意浅显而耐人寻味,富有哲理。

我家的扁豆

9月5日晴

今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个文弱的小姑娘在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日晴

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日晴

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日晴

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽。我高兴地跳起来,边跳边说:谁种谁摘噢。

总评:这篇观察日记写得很不错。感受到小作者是一个有心人,如花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠这句写得就很好,观察细致入微。同时作者还注意随时书写自己的感受,比如精神大振,迫不及待等词的使用将作者对扁豆成长的期待写得淋漓尽致。

四年级上册作文观察日记 篇10

桂花观察记

一到秋季,校园里的桂花绽放,香气扑鼻,学校变成了名副其实的“香”师附小!而这次,我要观察的,是我家楼下的桂花树。

10月10日

因小区光照影响,只见桂花树上零零散散的有几个米黄色的花骨朵儿,淡淡然然,婉约静怡,让人爱不释手。站远些根本闻不到什么,但如果你把鼻子凑到花边,还是可以闻到一点儿淡淡的清香。

10月12日

这两天,桂花没有太大的变化,但好像花骨朵儿多了一些,原有的呢颜色变黄了一点儿,三三两两的就像刚放学的孩子,簇拥成堆。

10月14日

今天,我又去观察楼下的桂花了。还没走近,我就闻到了扑鼻的芳香。我加快脚步来到了桂花树下。哇!树上的桂花都已经开了一大半了。桂花是金色的,就好像太阳公公把全部的阳光都给了这一簇簇的桂花。瞧,它们正穿着金光闪闪的长裙跳舞呢!

10月15日

清早,我一打开窗户,浓郁的桂花香就飘进了我的房间,沁人心脾。我赶紧向下望去。原来,一夜之间,桂花全都盛开了。桂花树上满是金灿灿的桂花,就好像有人把一把碎黄金洒在了桂花树上,好看极了。

我不禁想起李清照的词:暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。桂花,虽然梅菊那样引人注目的仪态姿容,却散发浓郁的芳香长留人间,别有一番滋味,回味无穷。

四年级上册作文观察日记 篇11

10月2日星期六晴

今天上午爸爸抓来了很多小虾,这些小虾十分好看,身体小小的是透明的,那双钳子在水里舞来舞去,十分地威武。小虾也很有趣,他们三个一对五个一群的在水中游来游去,过了一会儿他们原地停了下来,好像在休息,休息过后他们会继续起来,如果在路上遇到同伴还会打起架来呢,这些小虾真是既好看又有趣啊。

10月4日星期一晴

因为之前用来观察的虾被吃了,所以我们又去山上抓了几只来,这几只虾比原来的那些虾要小得多,就算是最大的也没有我的小拇指粗,这些小虾身体是半透明的,触须又细又长十分可爱,他们十分灵活,每次只要你的手一靠近,他们这些虾就会飞快的游到一边去,如果你穷追不舍,他们就会用尾巴用力弹,像箭一样射出去,可有趣啦。

10月5日星期四晴

小虾刚来到我们家,对这个新地方有些不熟悉,他们刚来到新的家里时,好像还没有从紧张的情绪里脱离出来,被放到水盆里时还紧张地转圈圈,中午我来到水盆旁边给他们加了一些食物,可是当下午我来看他们时,发现这些食物小虾一点也没有吃,他们什么时候才能熟悉这个地方呢?

10月9日星期六晴

经过几天的认识,那些从山上来到我们家的虾,已经很熟悉这个新家了,可是今天我却发现他们死了事情是这样的,今天下午我去看小虾时发现他们都死了。

我很奇怪想他们是怎么死的呢?是饿死的吗?不对吧,上午刚刚给他们吃过东西,是生病死的吗?也不是啊,早上他们还活蹦乱跳的在水里游呢,是到底是什么让他们死的呢?是……

再看看他们的身体红红的蜷缩着在水里躺着,看着死去的虾,我想下次再养虾,我要做好准备,不然会和这次一样。

---摇子潇

四年级上册作文观察日记 篇12

墨西哥有仙人掌之国的名称,是墨西哥的国花。下面请看网整理的观察仙人掌的日记,希望你喜欢。

观察仙人掌的日记一

9月份,爸爸给我买了一盆仙人掌,浑身黑绿,叶片呈椭圆形,长满了细细的像针尖一样的小刺,活脱脱一只可爱的小刺猬。我很喜欢它,一连好几天给它浇的水都是晒过阳光的,我多么希望仙人掌能快快长大呀。可是爸爸却告诉我仙人掌很耐旱,这一个月内都不用再给它浇水了。

仙人掌就放在我们家的阳台上,我每天放学回家做的第一件事就是看看它长高了没开花了没可是,前不久却发生了一件不幸的事,妹妹不小心把仙人掌拗断了。看着它断裂处流出来的白白溶水,我心里很难过,仿佛失去了心爱的小伙伴。我不舍得扔掉它,就把它轻轻放在一个空菊花盆里。

一周以后,我无意中发现仙人掌居然长出了根,完全变了样。我非常激动,原来它没死。我赶紧把空花盆装上泥土翻松,充分耙细、耙平,使土壤松软透气,然后把仙人掌断掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里晒半天太阳,隔三五天给它浇上一回水,让它喝个饱。而且通过上网,我还知道仙人掌的刺是它的叶片,肉质的掌是它的茎。由于仙人掌得到了充分的营养,所以长得很快,一夜之间它就像树枝分杈一样,又在侧面长出了两根扁扁的、小小的分掌,像是它的手。看来它要发芽了。

果然,两天后,仙人掌长出了一厘米的嫩芽,草绿色的,嫩芽上有刺,摸起来软软的。10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。的确,我的细心呵护得到了回报,一连几场秋雨后,院子里枯枝败叶铺了一地,个个花落枝折,唯有仙人掌不但安然无恙,而且经过风雨的洗礼,显得更加苍翠欲滴了,一个张扬的生命。

11月份初,仙人掌开花了,淡黄色的,好看极了。可惜开花的时间太短了,没几天就凋谢了。不过我一点儿也不难过,因为明年春天它还会再开花的。

观察仙人掌的日记二

自从搬了新家,妈妈为了净化家里的空气,便养了许许多多的花,有君子兰、菊花、滴水观音、、它们互相争艳,是那样美丽。而我却偏偏喜欢那耐旱而又一丝不苟的仙人掌。

我喜欢它就去观察它。这不一大早我就起了床,跑到仙人掌旁边。咦。仙人掌的顶部怎么会有一个毛茸茸的小球球,于是我就问妈妈这是什么,妈妈说:这就是仙人掌开花之前的征兆。听妈妈这么一说我就更喜欢仙人掌了,要知道仙人掌开花需用好几年的时间。我在花盆内放了许多的沙土,并且把它放到阳光充足的阳台上,经过我精心的呵护,仙人掌在逐渐的成长。过了几天,仙人掌毛茸茸的花蕾中间有一朵含苞欲放的花蕊,散发着阵阵清香,外面有一层嫩白色的花瓣、里面有一层黄色的花蕊、再里面还有一些花粉。你瞧。这一朵黄白色的仙人掌花在一片片丑陋带刺的仙人掌上安家落户,散发着沁人心脾的清香,好像一个活泼可爱的小精灵在这一盆仙人掌里翩翩起舞,为仙人掌又增添了许多的色彩。

每次回到家,我都会闻到仙人掌花的阵阵清香,我越来越喜欢这一盆花了,在我们的精心呵护下,仙人掌正在茁壮成长。

观察仙人掌的日记三

星期天,我在家里欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布。

于是,我便去问爸爸:爸爸,为什么仙人掌会长成这个样子呢爸爸说:那是因为仙人科植物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。我好奇地欣赏着这特殊的花。心想:为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的刺呢如果没有叶子,为什么会生存得这么好呢我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上发挥掉。所以,仙人掌的叶子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊。我终于明白了仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。

此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊。怪不得人们都不敢碰它。仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。刺就是叶,叶就是刺,这就是我发现的仙人掌的秘密。

我相信,生活中的问题无处不在,只要你认真观察、善于观察,就会发现许多你不知道的秘密。

四年级上册作文观察日记 篇13

9月16日星期天多云

前两天,探究课上老师布置了一个任务,让我们观察蔬菜生长的秘密。回家后,我和妈妈一商量,决定观察绿豆芽的生长过程。

妈妈让我抓一把绿豆放在水杯里,用清水浸泡一个晚上。我摸了摸绿豆,一边往水杯里面放,一边心里直犯嘀咕:这么小、这么硬的绿豆,会长出豆芽来吗?

第二天一大早,我就迫不及待地去看绿豆。它们喝了一夜的水,一个个都挺着大肚子,好多都已经裂开了一个口子,中间露出白色的肉,尖尖的芽几从里面悄悄地探出了“小脑袋”。我感到惊讶极了,连忙问妈妈︰“妈妈,妈妈,我们的绿豆怎么长得这么快呀,才过了一天就冒出新芽孢了呢?”妈妈笑着对我说:“植物的生长和温度、湿度、空气都有关系。现在温度适宜、湿度高,特别适合豆芽生长,因此它长得特别快。我们现在把绿豆从水杯里取出来,用湿纱布将它们包裹起来,明天早上你再来看看。”

我小心翼翼地掀开纱布,只见绿豆芽长长了许多,我用尺量了量,长的芽已经有2厘米了,它们像小蛹料的尾巴一样,可爱极了。原来翠绿色的豆皮也变成暗绿色的,开始慢慢脱落下来。

又过了一天,绿豆芽已经从纱布的空隙中钻了出来,似乎迫不及待地要瞅一瞅这个新家了。我掀开纱布一看:它们终于脱下了”绿大衣,露出了雪白雪白的身体。芽儿长得更长了,已经足足有6厘米长,这些芽儿挤在一起,好像小朋友手拉手似的。

通过这几天的观察,我不仅发现了绿豆芽生长的秘密,也懂得了一个道理∶任何生物都有一定的生长规律,只要我们细心观察,就一定能发现其中奥秘。

四年级上册作文观察日记 篇14

同学们这个暑假的科学作业是种一株植物,并把这它记录下来!好的同学们异口同声的回答。我抱着一颗激动的心情,开始了我的硫华菊种植之旅。在播种前,我将硫华菊放在温度40-55度的水中浸泡24小时后,再把种子埋进土里的。

经过了4天的培育和呵护,硫华菊长出了嫩绿嫩绿的小芽,我一天给它浇3次水,又经过了4-5天的观察,硫华菊的真叶已经长出了,我在心中暗暗窃喜。有一天,我忘记帮硫华菊浇水,我急急忙忙的跑到阳台一看,惊讶的说:呀!硫华菊居然没有被渴死,真是太奇怪了。爸爸走过来说:当然了,硫华菊虽然是一株很小的植物,但它的抗旱能力可是很强的!听了这句话我明白了一个道理。一株不起眼的植物其实生命力是很强的,只要你善于发现、认真观察、多多思考,你就能发展其实还有许许多多的秘密是你还不知道呢?