这股力量作文

这股力量作文汇编6篇。

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这股力量作文(篇1)

如果你信心十足地朝着自己的理想前进，尽力按照自己的设想去度过一生，就会得到平常情况下料想不到的成功。——亨利·戴维·梭洛

我在上中学的时候，读了很多历史上伟大的成功者令人着迷的传记。他们的故事本应使我得到鼓舞，鞘牵这些历史伟人的成就似乎非常难以做到，反而使我失望。我永远也不可能统率一支大军越过沙漠去远征，不可能去统治一个庞大的帝国或者发现新的世界。我没有受到鼓舞，反而觉得自己渺小、做不足道。是否一定要能够同妇女之光——居里夫人或弗洛伦斯·南丁格尔相提并论，才是成功者呢？要作出出色的成就，是否要有非凡的精力或者特殊的情感力量和特殊才智呢？

我当初不敢听到答案是什么，所以不再想这些问题，而是专心去想我到底有可能做些什么。我下定决心，无论面临什么挑战，都要付出我的全副力量。我应该付出的是我的最大力量。这就是你取得成功的底数——不要消极地同伟人或者任何别人去比，而是要以他们为榜样。以你的生活能够做到什么，就动手去做什么，并且要投入你的全副力量。克服劣势取得成功有许多荒嘴的说法，认为只有有钱人才能成功，只有力气大的人才能成为超级明星，只有漂亮的人才能得到所希望的一切，等等。

我们当中很多人都由于这些说法法产生了误解，其实根本是不对的`。无论在历史上还是在现代，都有人克服了身体上严重的残疾，成为成功者：斯蒂芬·霍京患有神经系统疾病，讲话非常困难，整天坐在轮椅上，旦是，他研究理论物理，对于了解宇宙做出了非常重要的贡献。用他的同事的话说：“他同爱因斯坦的关系，就像爱因斯坦同牛顿的关系一样。”海伦·凯勒双目失明，又是聋子，却学会了读书写字，最后成为杰出的作家。他到拉德克利夫去上学，1904年以优异成绩毕了业。后来，她到处周游，通过写文章和演讲提倡盲童应当有受教育的机会、成年盲人应当有学习技术和就业的机会。土鲁斯·劳特累克患侏儒症，身体崎形，但是他却创作出优秀的绘画作品，是印象画派的大师之一。他虽然身材矮小，如今却被视为伟人，他的作品至今仍象十九世记几十年代在法国那时一样生动而有活力。这些人都有一些难以逾越的障碍。然而，他们克服了障碍，取得了成功。

可以很有道理地推断，假如他们把自己富有创造性的宝贵光阴花费在对于倒霉的残疾加以抱怨上，他们就决不会取得任何成就，而只能日渐衰老和愚钝。一些特殊的人成功者是特殊的人吗？当然！不过，他们之所以特殊，是由于他们的行动，而不是生来就特殊的。他们是创造者，是推动社会前进的人。他们了解，只有工作才能打开通向成功的门路。他们想要把事情办成，并且坚持不懈地努力。成功者可能并不是他周围一伙人当中最聪明的，但他们都是热忱而执着的人。要取得成功，并非必需具备很高的智商，天分不是关键。很有才干的人也并非一定能够成功，因为天生的才能不能保证取得成功。

我们都听说过：有些天才的“神通”根本没有发挥出潜在的才能；有些杰出的大学毕业生献身于国家的政治体制而从未得到晋升，有些在中学毕业时被公认为“最有可能获得成功”的学生以后再也没有消息。但是，你一定也听到过成功者的事情，因为成功者一定会引起你的注意。他们利用了一切可能的机会，在人群中脱颖而出，被人们看到、听到和熟悉起来。你是否看到过柏油马路上长出一棵小小的树苗？是否想过，“这样一个小东西怎么会穿破坚硬的路面长了出来，在这么恶劣的条件下活着？”成功者就象马路上长出来的小树。在艰难困苦的工作过程当中，他们学会了培养一种“冲破阻碍”的能力。他们是靠勤奋工作和顽强尝试才一分一分地取得成功的。

我想给你讲一个经过我治疗的杰出的人——他出人头地得到哲学博士的学位，成了他干的那一行里全国拔尖的人。然而，他在中学读书的时候，学校的辅导员告诉他，要是他读大学一定读不好。“你永远不会成功，哈里”哈里出生在布鲁克林一个外来移民的家庭里，是十个孩子当中的老大。他的父亲在开往曼哈顿的夜行火车上当杂工，家里穷得常常吃不上饭。哈里想要改变处境，设法使家里丰衣足食。他知道怎样去做，打算去读大学，当一个专业人才。哈里读中学的时候，做作业比较吃力，所以每天晚上都学习到很晚。他只要有一点时间都花在做功课上，还得帮助母亲搞家务和做一些能挣到外快的零活。他在干活的时候总是喜笑颜开。“心情愉快对我是有好处的，因为有时候非常害怕。担心不能各方面都照顾到。但是，如果感觉自己心情愉快的时候，就觉得情况总算不是太糟糕，于是也就不再害怕了。”哈里只有十来岁的时候，朋友们就称他是“不吃不睡地千活妁人”。“我没有别的办法，”哈里对我解释说，“我不得不干个不停，不然我就不可能把所有的事情做完。从早上睁开眼睛一直到睡觉，都得一刻不停地多干活。”他下定决心，无论如何也要把大学读完。

中学辅导员对他说，他的考试成绩刚刚及格；还劝他放弃上大学的计划，去读职业学校。哈里离开辅导员办公室的时候，耳边还响着辅导员下的结论：“你永运不会成功，哈里。以你的考试成绩来说，大学里的竞争是你受不了的。”但是，哈里不想照办。他决心受大学教育，根本不顾辅导员的警告。哈里对我说，他在大学里领会那些学术上的概念和理论非常吃力，因为他的阅读速度很慢。他必须把课本反复看上五遍，边看边在书上标出重点，才能读懂书上讲的内容。“书上讲的是什么，我总是不十分清楚，但是我不停地一遍又一遍地看。”

他告诉我，“我曾经多次求上帝保佑，可是每次考试总是考不好。但是，我觉得还没搞明白的那些知识似乎一点点清楚了起来，因为我已经看过许多遍了。“如果老师说写一篇论文需要准备五、六个小时，我就知道我得要花三十个小时。老师刚一布置要我写，我就立刻到图书馆去。我吃午餐的时候总是捧着书本看。我干什么事情花的功夫都比别人多，因为我非常下功夫，非常小心地要把事情干好。我是那种系了腰带又系背带的人。“记得在考试以后同别的学生淡起来，总是感到自己学得不够。他们说只复习了几个小时，而我晓得自己是花了几个星期作准备的。我一直不明白他们怎么能够办得到，但我确实知道我要想考好一定得额外多下工夫。”

哈里上学那几年是很艰苦的。他没有钱去请一位辅导老师，常常觉得不堪重负。他每逢考试总是忧心忡忡，担心会考不及格。但是，他很高兴毕竟上了大学，成了大学生。后来，由于他不停地努力苦读，各门课程都取得了合格的成绩。哈里不仅读完了大学，还努力读完了研究生院的课程，获得了卫生专业的哲学博士学位，最后成为一个在营养学方面居于领导地位的仅威，现在，他主管着美国和加拿大两千多家有联营关系的食品商店。他靠着“百折不挠”的精神成了成功者。

哈里想要成功，他找出了路，坚持不懈地努力。尽管他曾经由于需要付出极大的努力而感到恐惧和力不胜任，尽管有人对他说“你永远不会成功”，他还是坚持干下去取得了成功。

这股力量作文(篇2)

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级暑假参加夏令营的时候，我们连组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她。我看到了一个小女孩，她长得蛮可爱的，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：猪年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了影响。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、一双双温暖的双手啊!

在此我在心底告诉全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让世界充满爱!

这股力量作文(篇3)

暑期我细读了一本书，书的名字是《发现儿童的力量》。这本书共写了十一个困惑，这十一个困惑分别是：我们能行吗，游戏在**，游戏中的自由在**，游戏中的学习在**，游戏中的老师在**，有价值的游戏在**，生活环节、集体活动怎么办，“学习故事”怎么写，研究“学习故事”要解决什么问题，教师的价值感在**，如何把“学习故事”变成课程孵化器。

在平时的教学中，我经常在书中遇到这些难题。读完这本书，我明白这本书给我带来了多大的帮助。这本书不仅解决了老师的困惑，也从各个方面描写出了不同孩子身上的不同闪光点，根据不同幼儿的需求提供不同的帮助，做到了因人而异，因事而变。《幼儿园教育指导纲要》指出“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。

”《纲要》还指出评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。因此，在评价过程中，我们的老师不仅可以解决孩子们的困惑，还可以积累教学经验。

阅读本书让我印象深刻的困惑有两个，分别是困惑二：游戏在**，以及困惑三：游戏中的自由在**。

这股力量作文(篇4)

复试的过程出乎我想象的愉快，陈总是广告公司的总经理，作为设计同行我们沟通起来很顺畅，对于我的职场短板我很清楚，我学历是中专，但也还自信毕竟中美附中也是很不错，那么一直面试我不避讳这个，先说明短板原因，在说明我的强项，毕竟十几年的职场经历可以弥补这个短板!不知不觉2个小时陈总立马邀我入职，我也很高兴希望加入，不过集团流程还有一步就是和HR谈薪资，这个没过还是不能入职!陈总离开时我要了名片，并说明如果不能进公司也希望能和他成为朋友，陈总很高兴，并私下问我薪资要求，我说了期望值，他说比集团给我职位薪水略高，希望我能做出点让步，他很希望我能和他共事!我清楚这可能是我未来的老大，和自己的上司达成一致性这对我只会有好处，谁也不愿意和自己不合拍的上下属共事，而且这样能赏识自己的老大也很难得，我表示我会尽力去做!他啪啪我肩膀说期待你加入，我会和HR说明我对你的重视度的!我很高兴这给我又加了一分!

愉快的博弈

谈薪水是我们都要经历的，这是个博弈的过程，博弈双方都在试探，集团在设计总监的岗位薪资的确略低于我个人期望值，我向HR说明我的底线，底线还是高于集团要求,这时HR经理说：“这样许先生您的情况我会向公司汇报，毕竟还有几位不错的候选人，我想我们可以再考虑!”这是一个信号有点将我一下的意思，这个时候就看谁心里更强大，谁更需要谁了!我考虑了一下给了我最终要求，这个要求略高于集团要求，但也不是太离谱，加上我之前的表现，我觉得可以谈!我也说：“您看翟总我理解公司的需求，这是我的底线，希望公司能今天告诉我决定，毕竟陈总希望我周一入职，那么如果薪资不能达成一致，我本来是想好好出去玩一下，如果今天没有答复，我就安排下周旅游了!”“好的，我会下午给您答案!”

回到家里我给陈总发了我的工作博客，他也很希望进一步了解我，我和他说了我的需求，他表示理解和支持，下午HR翟总给我电话，希望我能接受集团的薪资，毕竟还是很不错的，当时想到直线老大的为人，平台也不错，差点答应，不过离期望值还有些出入，我还在沟通，不过对方话里流露就是不可改变，要不你放弃，要不你接受!我说再考虑一下，晚上再电话!

最后我还是坚持我的需求，并说如果没有这个薪资，我很难做出高效的工作，那么我也就考虑其他团队了!HR翟总有点意外，他说个人对我很满意，陈总也是，希望我能加入!我想我更有淡的资本了，我还是坚持。HR翟总说我需要和集团负责人再次沟通，这时我感觉已经很有胜算了!结果是我们都很满意，我马上致电给我的老大陈总，他很高兴说：“欢迎你加入这个团队!”之后我再次致电HR翟总，感谢他为我做的一切!这是愉快的博弈，大家都是为了达成一个良好的结果。

尊重的重要性

人与人相处尊重很重要，尊重是人与人相交的基础，几年前我还不适应外企发来邮件开头总是Dear，后来我理解了，很亲切!一个简单的称呼对方觉得很舒服!准时到也是对人的尊重，与人交流和颜悦色是对人尊重，你尊重别人，别人自然也喜欢你!面试中要把握态度，就要很职业又要很温和，这样我们才会很快得到对方的认同!

此次应聘是愉快的，希望这个文章能给一些职业新人有所启发!明天我将踏上新的职业“征程”，也期待我自己的下一个职业故事会更加精彩!

这股力量作文(篇5)

在很久以前，我就梦想着自己长到后成为一位著名的科学家，为什么呢?因为啊，我希望为家乡的农业建设出一份力、为祖国出一份力!

在我国，祖国孕育出了许多著名的科学家，有两位科学家你们一定听说过吧，他们是钱学森、袁隆平这两位著名的科学家。之后我去查找了他们为人类作出的贡献，哇!他们为人类作出的贡献多的让我眼花缭乱。我也一定要成为像这两位著名科学家一样的人，为祖国做出贡献、为人类做出贡献、为世界做出贡献!

现在，我看过“筑梦路上”这小本书后，当我一回想到里面的科学小实验、里面创造出新花样的人时，就想到我离科学之路道路在一点一点的缩短，我那想造福人类的梦想在一点一点的向我一靠近!

当我一想到这些，我的内心就会发出无数种无法用语言表达的心情。我一定要当上一名可以为人类的科技发展，农业见谁做出非常大的贡献!我绝对不放弃这一条伟大的为人类做出贡献的科学之路。

在那之前，我要先想想关于家乡建设的问题。

现在我们就先说说家乡空气问题吧!在前一两个月，刚刚迎来了隆重的G20，空气瞬间变清新了。然而这并不是持久的，刚过完G20，杭州就从万里无云变成了万里乌云!我希望人们能知道，如果空气再这样下去就会不宜类生存，我的想法是：在杭州各地的空中摆放一个大型的“加湿器”

接下来说说人类科技问题。在上学的几天，我常常因为我5年级了，放学时间晚了而赶不上校车，所以我妈妈就用手机上的软件“优步—Uber”来打车。但是他们的手机导航软件不一样但是唯一的缺陷是，不是很一精一确!为什么这样说呢?因为那个上面只显示了乘客或目的地在哪里，根本没有很一精一确，我希望开发的导航系统是这样的：“乘客在向行驶方向前行500米右转，(到300米后)向右。(向右之后)向行驶方向前行100米后到达约定地点”这样的导航就方便多了，记得有一次那个司机打了三四来个电话才到我们这里。如果用我的这个想法开发出来一个这样的软件，那司机一个电话都不用打就可以到达目的地。

这就是我理想中的梦想：为建设出一份力!我希望那些理想中的梦想都由我来实现!

这股力量作文(篇6)

那还是在三年级的时候，我一直都非常认真的写字，而且，我的字也一直都受到林老师的表扬，可是，因为对自己要求的`太高了，所以我经常写作业都要到很晚，有一天，听说晚上电视要播出一个我非常喜欢的节目，我真想看呀，可是看看自己还有作业没做完，妈妈肯定不会让我看的，怎么办呀，我无精打采的写着作业，想象着电视就要开始了，我禁不住加快了写字的速度，我越写越快，写出的字也变成了难看的小蝌蚪，哈哈，我终于看到了我想看的电视。

虽然晚上看电视很开心，可是，第二天刚交上作业没多久，林老师就让我到办公室去找她，我看大事不好，老师肯定会狠狠的批评我一顿的，怎么办呀？哎，还是去吧，到了办公室，我连头也不敢抬，脑子里闪现出林老师生气的样子：板着的脸、瞪着大眼睛、手指指着我......可是，我无意中抬起头，老师竟然没有像我想象的那样：“亚琳，你今天的作业怎么写的乱七八糟?”:“我我我......”，我支支吾吾的说不出话来，这时，林老师没有像我想的那样大发雷霆，反而耐心的对我说：“亚琳，老师知道你把作业写的这样潦草，肯定是有原因的，因为，在老师的心中你一直都是一个做事认真的好孩子，老师希望你以后能坚持下去，继续扎扎实实的做个好孩子......”听了老师的话，我惭愧的低下了头。

林老师的一番话我到现在也没有忘记，谢谢老师对我的教育，我一定会做个好孩子，认真学习，不辜负老师的期望。