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科技的发展作文

发表时间:2024-06-06

科技的发展作文十四篇。

学生必须掌握作文写作的多种方法和技巧,写作可以帮助我们放松身心调整情绪。你一般写作文遇到的困难是什么呢?大学生范文网的编辑现在向你推荐“科技的发展作文”,这篇文章仅供参考希望大家能够仔细阅读!

科技的发展作文(篇1)

最近这几年,大家觉得天气一下子就变热了,原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始,8月份最热的天居然达到了40度以上。这是为什么呢?原来,是人类自己惹的祸。

随着人类高科技发展进程越来越快,科学随之产生的副作用逐渐体现出来,全球变暖就是一个例子。天气炎热,在酷暑里泡空调成为了一项新的“业余爱好”,但人们可曾想过,空调会带来什么负面影响呢?答案当然是肯定的,空调排放的气体中含有大量的甲烷,输送到外面,甲烷也是导致全球变暖的气体。同时,空调还会浪费掉许多电,所以要尽量避免用空调,适当即可。而另一个原因就是:二氧化碳!汽车尾气与工厂废气中含有大量二氧化碳,而二氧化碳最可能导致温室效应(即全球变暖)现在汽车逐渐增多,据有关方面统计,到21世纪,汽车在全世界已有7亿辆,大量的尾气严重影响着我们,咳嗽,喉咙发炎……最重要的是全球变暖。有人统计,美国人均二氧化碳排放量已达到了20吨一年!中国每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51吨一年!我们周围的环境在恶劣地变化。

更重要的原因就是:森林锐减,水资源破坏,生态链严重被破坏,大量土地贫瘠,水污染严重,据统计全世界10%的河水被污染,新鲜的淡水供应成了问题,同时由于矿物质被大量使用,燃烧出的CO2气体导致了大气污染,同时臭氧层被严重破环,南北极出现臭氧层洞,加剧了环境的恶化。这样恶性循环的话,最终会导致人们的生活被严重影响。

这样一来的悲剧是什么呢?当然是显而易见了!天气加热,海平面上涨,南北极冰川融化,海滨城市,岛国被淹。这一切,都严重影响了人类的生存,实验证明,以后300年,海平面将上涨半米多,这还是最乐观的数据。再过7年,全球变暖将会无可逆转地持续。更可怕的是,由于北极冰融化,降雨量加强,大量淡水汇入北大西洋,破坏了墨西哥暖流,一旦墨西哥暖流被切断后,欧洲西北部温度将会下降5—8度之多,从而造成的影响,很可能引发新的冰河时期!想必大家一定看过《后天》这部电影,剧中的情景正是几百年后对我们地球的一个真实写照:龙卷风,冰层断裂,温度急剧下降,冰风暴,冻雨,地震,洪水,海啸……这并不是疯狂的幻想,如果人类不停止毁坏环境的话,这将成为现实!全球变暖不仅仅是天气变热,更会牵连出许多负面影响!为了拯救地球,我们应该尽量做到:不开空调,使用回收环保纸张,舍弃肉类(牛排)食品(牛消化中含有一氧化二氮,如果你转为素食主义者,每年二氧化碳的排放量将减少1.5吨!)不用塑料袋,乘公交车……生活中的点点滴滴。其实环保并不难,只要你支持环保,就是你给这个星球的最好礼物,不需要太多言辞,只要每个人都行动起来,就会是一股强大的力量!如今,日本,英国,美国等国家纷纷行动起来,我们虽然也采取了行动,但,对于一个有13亿人口的泱泱大国,这一点,还是不够的。

所以,警惕全球变暖,是全人类为了挽救地球的唯一方法,有人也许会说:我们不是可以移居到别的星球上去吗?答案虽是肯定的,但那又能容纳多少人呢?有人说:治理温室效应的资金太大了,对金融来说是天价。但,如果一直拖延,最终的结果,是我们的地球面目全非,别说金融,就连自己的生命也难保啊!所以环境保护不应只停留在口头上,而要真正付之与行动了。

“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”

有人说小学生能有自已的发现吗?当然有、只要是通过自已的眼睛,自已的双手,经过自已的思考而找到的一个答案,一个解释,一个推理的论证,都是属于你自已的发现,不管其中你是否曾经问过老师,查过资料,请教过别人,只要它已经转化为你自已的认识,你自已的智慧,你自已的方法,都属于你的发现。许多事物都需要我们去观察去发现,去认识去尝试。我们只要用心很多事情我们都能很好地将它解决。

创新在哪里?创新就在我们身边。记得上写字课时,我用毛笔练习写字。下课后,由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题不就解决了吗?其他同学也按我的办法去做,效果还真不错。一些事情我们只有去勇于尝试发现才可以成功,不要怕失败,不要怕跌跤。相信自己就可以成功,我们的生活在与发现。就像是这件事,我虽然失败过,但是我没有放弃,所以我成功了。如此渺小的一件事情也可以发现它其中的道理。虽然我们取得了一点成绩,但还要广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,又不能迷信权威,人云亦云。在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养自己的创新能力。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代就是属于我们的!

科技的发展作文(篇2)

在这个生活节奏加快的时代,科学技术的发展已经成为人们关注的焦点。

有些人认为科学技术的发展对人类有益,但也有人认为科学技术的发展给人们带来了不利。

在我看来,技术发展的优势和劣势并存,但劣势仍然更大。

以汽车的发明为例。当汽车首次用于人类服务时,它确实给人们带来了方便,使人们旅行方便快捷。

但是现在,汽车到处都是水。汽车数量的增加意味着废气排放也增加了。大量废气进入大气层,地球无法迅速散热,导致全球气温上升,北极和南极的冰块融化,那里的生物失去家园。

随后塑料袋的发明出现了,虽然它轻便易用,却很难分解。一个小包可能需要几十年甚至几百年的时间。

此外,人还是不容易对付的。用完的塑料袋被扔在地上和河里,这使得土地贫瘠,河水浑浊。一些生物窒息而死,因为它们被塑料袋覆盖着。

最后,手机是一把双刃剑,使用得当会给人们带来方便,使用不当会带来非常严重的后果。

有很多年轻人因为过度使用手机而近视。一些人沉迷于游戏,他们的生活变得颓废。其他人在充电时玩手机,导致电池爆炸并严重受伤。

技术带来的危害远不止这些,但我们不能忘记它给我们带来的好处。我希望在未来,科学家们能把科技发展的危害降到最低,让我们的家更美好。

科技的发展作文(篇3)


一、文体特点

清晰、准确、精练、严密

1、避免主观渲染,少用带感情色彩的词汇和修辞手段,做到说理叙事清楚明白,用词造句简洁准确,并尽量使用行话,使文章读起来有科技文章的韵味。

2、文章中结论性的表述,必须经过可靠实验性的验证,否则少用肯定性的语言。

二、语言结构特色

1、大量的名词化结构

因为科技问题要求行文简洁、表达客观、内容确切、信息量大;强调存在的事实,而非某一行为。

例:Archimedes first discovered the principle that water is displaced by solid bodies.

Archimedes first discovered the principle of displacement of water by solid bodies.

第二句中of displacement of water by solid bodies系名词化结构,一方面简化了同位语从句,另一方面强调displacement这一事实。

由于科技英语所表达的是客观规律,因之尽量避免使用第一、二人称;此外,为使主要信息置于句首。

例:If you use firebricks round the walls of the boiler, the heat loss can be considerably reduced.

The heat loss can be considerably reduced by the use of firebricks round the walls of the boiler.

2、广泛使用被动语句

英国利兹大学John Swales统计,科技英语中的谓语至少1/3是被动态。(同上)

3、非限定动词

科技文章要求行文简练、结构紧凑,因此往往使用分词短语代替定语从句或状语从句;使用分词独立结构代替状语从句或并列从句;使用不定式短语代替各种从句;介词+动名词短语代替定语从句或状语从句。这样,即可缩短句子,又比较醒目。

例:Materials which are used for structural purposes are chosen so that they behave elastically in the environmental conditions.

Materials to be used for structural purposes are chosen so as to behave elastically in the environmental conditions.

4、后置定语

大量使用后置定语也是科技文章的特点之一。常见结构:

1)介词短语

The forces due to friction are called frictional forces.

2)形容词及形容词短语

In this factory the only fuel available is coal.

In radiation, thermal energy is transformed into radiant energy, similar in nature to light. .

3)副词

The air outside pressed the side in.

4)单个分词,但仍保持较强的动词意义

The results obtained must be checked.

5)定语从句

During construction, problems often arise which require design changes.

5、常用句型

科技英语中经常使用若干特定句型,从而形成科技文体区别于其它文体的标志。 It…that…结构句型

被动态结构句型

As结构句型

分词短语结构句型

省略句结构句型

6、时态

科技文章里对时间的分析不是死死地按照日历上和钟表上的时间为准,而是习惯上以文章中真理是否成立为准。如著书、写论文、写说明书、拟报告总结等。大多数使用现在时,只有一小部分内容会用到过去时或者现在完成时。

7、长句

为了表达一个复杂概念,使之逻辑严密,结构紧凑,科技文章中往往出现许多长句。

8、复合词和缩略词

大量使用复合词和缩略词是科技文章的特点之一。复合词从过去的双词组合发展到多词组合;缩略词趋向于任意构词,例如某一篇论文的作者可以就仅在该文中使用的术语组成缩略词。

例:full-enclosed 全封闭的(双词合成形容词)

feed-back 反馈(双词合成名词)

on-and-off-the-road 路面越野两用的(多词合成形容词)

colorimeter 色度计(无连字符复合词)

lab (laboratory) 实验室(裁剪式缩略词)

FM(frequency modulation)调频(用首字母组成的缩略词)

TELESAT (telecommunication satellite) 通信卫星(混合法构成的缩略词)

三、语言技巧

1、如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性?

1)通常在叙述了前人成果之后,用However来引导不足。比如:

However, little information..

little attention...

little work...

little data

little research

or few studies

few investigations...

few researchers...

few attempts...

or no

none of these studies

has (have) been less

done on ...

focused on

attempted to

conducted

investigated

studied

(with respect to)

Previous research (studies, records) has (have)

failed to consider

ignored

misinterpreted

neglected to

overestimated, underestimated

misleaded

thus, these previus results are

inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial.(有争议的,有争论的).

Uncertainties (discrepancies) still exist ...

这种引导一般提出一种新方法,或者一种新方向。如果研究的方法以及方向和前人一样,可以通过下面的方式强调自己工作的作用:

However, data is still scarce(稀缺的,缺乏的)

Rare(少见的)

less accurate

there is still dearth of (缺乏,供应不足)

We need to

aim to

have to

provide more documents

data

records

studies

increase the dataset

Further studies are still necessary...

essential...

为了强调自己研究的重要性,一般还要在However之前介绍自己研究问题的反方面、另一方面等,比如:

A、时间问题

如果你研究的问题时间上比较新,你就可以大量提及对时间较老的问题的研究及重要性,然后说(However),对时间尺度比较新的问题研究不足

B、物性及研究手段问题

如果你要应用一种新手段或者研究方向,你可以提出当前比较流行的方法以及物

质性质,然后说对你所研究的方向和方法,研究甚少。

C、研究区域问题

首先总结相邻区域或者其它区域的研究,然后强调这一区域研究不足

D、不确定性

虽然前人对这一问题研究很多,但是目前有两种或者更多种的观点,这种uncertanties, ambiguities(非单值性),值得进一步澄清

F、提出自己的假设来验证

如果自己的研究完全是新的,没有前人的工作进行对比,在这种情况下,你可以自信地说,根据提出的过程,存在这种可能的结果,本文就是要证实这种结果。 We aim to test the feasibility (reliability) of the ...

It is hoped that the qutestion will be resolved (fall away) with our proposed

method (approach).

提出自己的观点

We aim to

This paper reports on

provides results

extends the method..

fo cuson

The purpose of this paper is to

Furthermore, Moreover, In addition,, we will also discuss...

2、在提出自己的观点时,采取什么样的策略?

1)如果观点不是这篇文章最新提出的,通常要用

We confirm that...

2)对于自己很自信的观点,可用

We believe that...

3)在更通常的情况下,由数据推断出一定的结论,用,

Results indicate, infer, suggest, imply that...

4)在及其特别的情况才可以用

We put forward (discover, observe..) .. \\\\\\\\"for the first time\\\\\\\\". 来强调自己的创新。

5)如果自己对所提出的观点不完全肯定,可用

We tentatively put forward (interrprete this to..)

The results may be due to (caused by) attributed to rsulted from.. This is probably a consequence of

It seems that .. can account for (interpret) this..

It is pisible that it stem from...

3、怎样写定义?

Xmeans

Signifies(意味着)

is considered to be

is taken to be

refers to(涉及到)

in this articlewill be taken to mean in this paperwill be used in the

in this essayfollowing sense

in this contextXwill be considered to be in physicswill refer to

for this purposewill be used in

4、文章的逻辑不清楚,怎么办?

1)句子上下要有连贯,不能让句子之间独立

常见的连接词语有, However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore,further, although, unlike, in contrast,

Similarly,Unfortunately, alternatively, parallel results(平行结果),In order to, despite(尽管,虽然), For example, Compared with other results, thus, therefore...

用好这些连接词,能够使观点表达得有层次,更加明确。

比如,如果叙述有时间顺序的事件或者文献,

最早的文献可用AA advocated it for the first time.

接下来,可用Then BB further demonstrated that..

再接下来,可用Afterwards, CC..

如果还有,可用More recent studies by DD..

如果叙述两种观点,要把它们截然分开

AA pput forward that...

In contrast, BB believe

or Unlike AA, BB suggest

or On the contrary (表明前面的观点错误,如果只是表明两种对立的观点,用in contrast), BB…

如果两种观点相近,可用

AA suggest

Similarily, alternatively, BB..

Or Also, BB

or BB allso does ..

表示因果或者前后关系,可用

Consequently, therefore, as a result,

表明递进关系,可用furthermore, further, moreover, in addition, 当写完一段英文,最好首先检查一下是否较好地应用了这些连接词。

2)段落的整体逻辑

经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下,一定要注意逻辑结构。 首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份

...Therefore, there are three aspects of this problen have to be addressed.

The first questuon involves...

The second problem relates to

The thrid aspect deals with...

上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。或者,可以直接用First, Second, Third...Finally,…当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。

3)讨论部份的整体结构

小标题是比较好的方法把要讨论的问题分为几个片段。

一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。补充说明的部份可以放在最后一个片段。

一定要明白文章的读者会分为多个档次。文章除了本专业的专业人士读懂以外,一定要想办法能让更多的外专业人读懂。所以可以把讨论部份分为两部份,一部份提出观点,另一部份详细介绍过程以及论述的依据。这样专业外的人士可以了解文章的主要观点,比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子,而这一部份本专业人士可以进一步研究。

为了使文章清楚,第一次提出概念时,最好加以个括弧,给出较为详细的解释。 如果文章用了很多的Abbreviation, 两种方法加以解决

A、在文章最好加上个Appendix,把所有Abreviation列表

B、在不同的页面上,不时地给出Abbreciation的含义,用来提醒读者。

总之,写文章的目的是要让读者读懂,读得清晰,并且采取各种措施方便于读者。 一定要注意绝对不能全面否定前人的成果,即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重,英文叫做给别人的工作credits。所以文章不要出现非常negative的评价,比如:

Their results are wrong, very questionable, have no commensence, etc. 遇到这类情况,可以婉转地提出:

Their studies may be more reasonable if they had considered this situation. Their results could be better convinced if they ...

Their conclusion may remain some uncertanties.

5、本文不足之处怎么说?

所谓不足,包括以下内容:

1)研究的问题有点片面

It should be noted that this study has examined only..

We concentrate (focus) on only...

We have to point out that we do not..

Some limitations of this study are...

2)结论有些不足

The results do not imply,

The results can not be used to determine

be taken as evidence of

Unfortunately, we can not determien this from this data

Our results are lack of ...

但是,在指出这些不足之后,随后一定要再一次加强本文的重要性

以及可能采取的手段来解决这些不足,为别人或者自己的下一步研究打下伏笔。 Notwithstading its limitation, this tudy does suggest..

However, these problems culd be solved if we consdier

Despite its preliminary character, this study can clearly indicate.. 用中文来说,这一部份是左右逢源。把审稿人想到的问题提前给一个交代,同时

表明你已经在思考这些问题,但是由于文章长度,试验进度或者试验手段的制约,暂时不能回答这些问题。但是,这些通过你的一些建议,这些问题在将来的研究中有可能实现。

科技的发展作文(篇4)


【目录】篇1:科技馆作文篇2:科技馆作文篇3:科技馆作文篇4:科技馆作文篇5:科技馆作文篇6:科技馆作文篇7:科技馆作文篇8:科技馆作文篇9:科技馆作文篇10:科技馆作文篇11:科技馆作文篇12:科技馆作文篇13:科技馆作文篇14:科技馆作文篇15:科技馆作文篇16:科技馆作文篇17:科技馆作文篇18:科技馆作文篇19:科技馆作文篇20:科技馆作文篇21:科技馆作文篇22:科技馆作文篇23:科技馆作文篇24:科技馆作文篇25:科技馆作文【正文】

篇1:科技馆作文

科技,一个陌生而又熟悉的词语。科技,一个让全人类欣欣向荣的词语。科技,一个充满乐趣的科学世界。科技……让我们展望未来,期待科学的发展与创新。

“哇!看!那就是科技馆!”同学们的脸贴在窗户上,恨不得插上翅膀,立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等,大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家,为世界作出了巨大的贡献。想着想着,我们走进了科技馆。

初入眼帘的,不是太空飞船,也不是火箭模型,而是同学们认真观察的样貌,我感受到了一颗颗对科学热爱的心。

“瞧!那里有显微镜!”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中,来到了二楼。

那里的一切是那么奇妙。我东望望,西瞧瞧。只听见“砰”的一声响,我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎样厚的玻璃,那位掌控铁球的叔叔无论怎样用力砸,也砸不破。这是为什么呢?原先因为那是一种高科技的夹丝玻璃,是用来保护人们安全的。听到那里,我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯,向三楼跑去。

眨眨眼,看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里,而去了宇宙父亲的身旁。回过神来,向里走去。走进太空舱,感受一下睡太空舱的滋味;穿上宇航服,体验一下当宇航员的感觉;不知何时,来到了一个环形楼梯旁,我信步走了上去。

四面墙上印着苍穹,好似在宇宙中漫步。恍惚间,突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说:“危楼高百尺,手可摘星辰。”置身那里,竟让人流连忘返。不禁感叹:“祖国的科技真是日星月异……”

看过夹丝玻璃,拥抱过美丽星辰,我却还从未见过如此可爱的小东西。刚刚还坐在那里画画的小机器人,此刻又唱着流行歌“小苹果”让周围的人忍俊不禁。它还能够与你比赛臂力,还会和你说话,十分智慧又可爱。

参观的时间就要到了,突然间,不想离去。只愿留住这完美的时光。科技不断创新,不断发展,我们展望科技,也享受科技带来的幸福生活。

走出科技馆,我们的心还在畅想之中,让我们插上科技的翅膀,翱翔在完美的未来!

篇2:科技馆作文

今日,我们去参观上海科技馆和复旦大学。一下车,第一眼就看到了科技馆,真大呀!首先,我们去动物世界,在那里我看到了可爱的大熊猫,凶猛的老虎,威武的狮子。之后,我们参观了蜘蛛馆,蜘蛛馆有各种各样的蜘蛛,令我大开眼界。那里让我明白了许多的知识。那里也有很多的高科技设备,让我体会到了此刻是一个科技时代,我们必须要努力地学好科学知识,才能适应这个时代,才能将我们生存的环境建设得更完美。

上了第三楼,我玩了星球称重。由于笨笨的我不明白怎样做,我是在志愿者的帮忙下才成功的登上了“火星”。

午饭后,我们去参观复旦大学。走进这所学校,就看见一幢高楼矗立在学校的正中间,导游说这是教学楼,是这所学校最高的建筑。我找到一位大学生姐姐,向她借来博士帽戴在我的头上照相,可高兴了。导游还带我们参观了这所学校的图书馆、博物馆、后花园。我是多么期望将来能考上这所学校呀。

篇3:科技馆作文

后面还有多篇科技馆作文!

3月28日,是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”,我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。

大约一小时后,旅游专车驶入了长沙,把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦!

这是一个特大型科普场所,呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的地标性建筑之一。

初入馆,我看见了墙上有几位科学家的浮雕,顿时,我不由得肃然起敬。

科学馆内,给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子,是让我们体验宇航员的生活的。在小屋内,工感觉眩晕,走路摇摇晃晃的,无法直行。原先宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而趣味!

“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴,光束是看得见却摸不着的。触碰光束――“拨动琴弦”,便会发出悦耳的琴音。任何没学过琴的人,只要按照一首乐曲的旋律,都能够弹出一首动听而又美妙曲子。你说神不神奇?

二楼展厅的宇宙飞船也挺趣味,那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片,还有从太空带回来的蔬菜介绍呢!太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不一样,不仅仅比普通蔬菜大好几倍,还比普通蔬菜更好吃,更营养。

“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子,比如你明明看到里面有颗心脏,可伸手去摸时,却什么也摸不着。真让人捉摸不透!

时间过得真快,一转眼到了中午,我们该走了。回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑,心想:科技馆里的一切都是那么奇妙,那么的先进,它是那么的吸引着我们。

篇4:科技馆作文

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想立刻飞到科技馆。

进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是\\\\"无源之水\\\\",看上去没有水管,可是水却源源不断的流出来怎样回事呢?经过我仔细的观察,我明白了原先这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,可是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原先它是利用了人的错觉产生错觉。

三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我必须要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

午时,我们踏上了回到的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

篇5:科技馆作文

“叮铃铃,叮铃铃……,”闹钟响了,我腾的一下起了床,伸了伸懒腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的浅蓝色的绸缎,万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。

2012年3月28日,这是个令人兴奋的日子!我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这,我的心就像澎湃的大海,好不激动。

我们在车上一向幻想着科技博物馆建筑的整体形状,幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。

这个科技博物馆看上去可真异常!不仅仅雄伟,壮观还呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的标质性建筑之一。

不知排队等候了多久,我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头,“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大,能装下几百、几千头大象,据说,科技博物馆有350项之多的科技展成果等着我们参观呢!我还是第一次见过这么大的科技博物馆。

科技馆里的每个项目都令我感到新奇,最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。

在“望远镜里的地球”中,我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色球体,她就是地球;可爱的外表,晶莹的球体,蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原先的她,被小辈们装饰得楚楚动人。可是,此刻有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球,这位人类的母亲,她太可爱了,同时也太容易破碎,所以,我们应当要无微不至地去爱护她,保护她,要从身边点点滴滴的小事做起。

湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果,浓缩了人类智慧的结晶,是我们提高的阶梯,让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧!

篇6:科技馆作文

天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心境打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。

进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

无形的力的原理:交流电经过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

涡流的旋转球的原理:线圈内经过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今日我才明白,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的.马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球坚持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一向在想——知识的力量太伟大了。

篇7:科技馆作文

今日是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在教师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。

我们抑制不住内心的兴奋和激动,踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇!好雄伟!好壮丽的建筑啊!

同学们迫不及待地下了车,来到湖南科技馆面前,这座科技馆的造型是那么的奇异别致,从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外,还有球幕馆。每馆分三层,还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。

随着长龙似的队伍,我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越,那些古老的仪器,如:指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮,真稀奇啊!再看看今日各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器,无不让我感到人类的提高,科技的飞速发展。

随着人流往里走,我又看到了许多高科技成果,看起来真先进,每一样东西都有自我的特色。瞧,这个是能素描人像的仪器;那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍;还有那个是能自动弹的琴……各种各样,闻所未闻,令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。

其中令我印象最深刻的是那个高科技鬼屋―“黑夜如昼”。这个项目大概是最受欢迎的吧,瞧,那队伍像一条长龙似的见不到尾啦!这与一般游乐园里的鬼屋差不多,可这个鬼屋却让我觉得更恐怖,更可怕。它之所以吓人,主要原因就是因为它的声控装置做的异常逼真。只要有人一入内就会发出猛兽的吼声……我和几个同学麻着胆子细心翼翼地走了进去,里面一片漆黑,什么也看不见。我们在漆黑中摸索着,听着令人恐怖的声音,让人格外地害怕。突然,我发现自我踢到了一只猫头鹰的尸体,我吓得大叫了一声,之后惊叫声此起彼伏,屋内惊叫不断。最终,惊魂未定的我们摸摸索索地从黑暗中走了出来。

今日,我和同学们一齐度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我感受到科学技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考:未来的接班人―我们该做些什么?

篇8:科技馆作文

今日天气格外好我和吕益相约来到科技馆。走进科技馆的大门,首先映入我的眼帘的是一个迎宾机器人,它仿佛看见了我们说道:“欢迎来到科技馆”。我们走到“儿童科技乐园”里,看见各种游戏和科技小活动,可是我们直奔七彩泡泡。

我拿起吹泡泡的大圈子,沾了一下肥皂水,轻轻一吹,一个大泡泡就出此刻我们的眼前,这时我心想魔术师不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子准备套吕益的手可是因为我人技术太低所以泡泡一碰吕益就消失了。

这时,我看见远处有好多同学在玩哦原先那是攀岩我脱鞋又开始玩攀岩,我看见别的同学刚爬上去就掉下来我想哈哈真没用瞧我的,我选了个位置就使劲爬我已经爬很高了就差一点就到顶了吕益也为我加油,我踩鱼尾巴最终到了顶端。

我们来到了魔屋,我们俩都猜想着,我大步流星的走近了魔屋,刚进去就让人感到头晕你想往南边走必须要费吃奶的力气才勉强上去上去了你必须要抓紧栏杆如果松开后果就是撞墙。

另外够刺激吧!不光这些游戏还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种好玩刺激的游戏还等着你去玩呢!

篇9:科技馆作文

空气格外的清新,花朵格外的艳丽,小草格外的嫩绿,今晨的我心境如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为,我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不,集合、整队,出发了!

我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去,这座大厦不仅仅宏伟、壮观,并且造型、风格独特,呈漩涡星系状,且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格!在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

初进科技馆内,印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕,这使我不由得肃然起敬……

科技馆不仅仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等,每馆都有三层楼。每一层都按资料分设了许多展厅,科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目,让我目不暇接,恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有:“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……,但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特,琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦,只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音,即使随心所欲的弹奏,神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲!这真是太奇妙,太不可思议了,这不仅仅让我们体会到了音乐的美妙,更感受到了科技的神奇!

看,那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢!我急匆匆地跑过去看,原先是一只“电子鹦鹉”,它可爱极了,且旁边有一串对话,于是我迫不及待的说了一句:“你好!”,它仿佛在与我逗笑,俏皮的说:“你说什么?我听不清楚!”,于是,我便用慢速而标准的普通话说:“你好!”,它竟有礼貌的回答了我:“你好!”。这种易得的成就让我心花怒放!这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进,不仅仅能让人与可爱的鹦鹉进行趣味的对话,更激起了我对科学的兴趣!

参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后,让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达!还有什么样的欢乐能与之相比呢?

虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲,可我的心却迟迟没有回来,依然沉浸在科学的世界中……

篇10:科技馆作文

今日我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后,小姑有事情,就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。

我们到那后,买了票就进去了,我已经是第三次来那里了。一进大门,我们就看见了恐龙化石,一只恐龙的牙齿很锋利,应当是迅猛龙。而另一头则高达六七米,可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。

三楼有有关于车子的资料、人体的资料和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边,我们走过去看了一眼,原先,这辆车子能够免费带着人360度转一圈。我们都想去坐,可是去问了一下,必须十五岁以上才能够,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后,我们又看见旁边还有几台3D的车子,大姑说让我去坐,工作人员说要三块钱,我们只好拿五元去楼下的售货机那。姐姐拿五元买了一元的餐巾纸,找来了四块硬币让我去玩。我们一向玩到要关门了才回去。

虽然我来过了好多次,可是我这次是第一次到三楼玩,科技馆总是带给我惊喜。

篇11:科技馆作文

大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。

那天我怀着完美而好奇情绪,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多搞笑的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,构成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。

走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最搞笑。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原先是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下方有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原先是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自我仿佛真的在太空中,伸手能够摸到星星,和星星一齐跳舞。

三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应能够产生火和电。有个搞笑的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原先是静电产生的效果,科学实在太神奇了。

这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们就应科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。

篇12:科技馆作文

星期天,爸爸妈妈带着我去科技馆玩。

进入科技馆,展此刻我眼前的是三个庞大的恐龙骨架,一个是有“中国第一龙”之称的许氏禄丰龙,一个是亚洲最大的恐龙——长27米、高6。5米的阿纳川街龙,还有一个是中国最稀罕的恐龙——中国双脊龙。站在恐龙面前,我觉得自我是多么的渺小。我们顺着楼梯上了楼,那里围了一群人,走近一看,原先是机器人们正在表演呢!

我把魔方打乱后放在机器人的面前,机器人拿起魔方仔细观察,然后旋转着机械手臂,不一会儿功夫,它就把这个复杂的魔方解开了,真神奇!旁边有一个画像机器人正在认真地给一个小女孩画画像呢!这时候,我听见妈妈叫我去镜子世界玩,我跑了过去,来到哈哈镜前,哈哈哈,笑死我了,我和妈妈一会儿胖,一会儿瘦,一会儿还变成了一个“长竹竿”,真趣味!我顺路来到了镜子走廊,哈,好趣味啊,走廊里一下子出现了许多个我围在我周围,和我做着一样的动作,我感觉自我像齐天大圣一样,变出了许多个自我,真是太神奇了!

我们还去了360度大旋转自行车,磁铁场,模拟卡丁车,模拟开飞机,模拟射击游戏和各种体感游戏……

我依依不舍地离开了科技馆,这次科技馆之旅让我难以忘怀……

篇13:科技馆作文

今日是一个阳光明媚的日子,我们实验小学三至六年级全体师生为了响应湖南省社会实践活动号召,来到了位于长沙的湖南省科技馆参观。

哇!多么宏伟,多么壮观的科技馆啊!同学们兴奋不已,惊呼起来。科技馆呈浅蓝色,十分漂亮,不仅仅分A馆、B馆、球幕馆等,每馆还分上、中、下三层,馆内还有电梯装置,让参观的人们更简便。

到了科技馆里面,我们便情不自禁地跑向各个地方,早已在教师眼皮底下消失得无影无踪。我们与鸟儿对话,坐了会说话的椅子,弄明白了耳朵是怎样听见声音的……,那里的新鲜玩艺和科技成果应有尽有,不仅仅让我们大饱了眼福,还亲身尽情地体验了一番。“倾斜小屋”是让我们感受太空人生活的。一走进去,就感觉脚下有股吸力,地斜得让人走起来也有点困难,原先太空人的感受是这样的;“视夜如昼”里面乌七摸黑的,不时有恐怖的声音传来,吓得我们女孩子都不仅仅低下了头,甚至还惊叫了起来,一个个不顾一切地冲向出口;冰宫是由玻璃构造的,只要一进去,就很难分辨哪是出口……

在那里我了解了电视的发展史,以前我们看的都是黑白电视,之后又有了彩色电视,此刻不仅仅有高清晰的液晶电视,还有了3D电视。通信也方便快捷多了,手机、电话、电脑都成了我们的顺风耳、千里眼,让距离不再是问题。

科技馆里的一切都是那么的奇妙,那么的先进,它是那么地吸引着我们。

登上回家的大巴车,我的心始终没有平静下来,脑海里还在闪现着科技馆里的那些先进的设备、先进的展品。今日,我多么开心,也多么地留念科技馆里的一切,以及和教师、同学们度过的一个不一样凡响的欢乐时光啊!

篇14:科技馆作文

今日我们来到了中国科技馆,我十分激动。

中国科技馆分为三个区,A区是“实验展览区”,B区是“穹幕电影区”,C区是“儿童趣味玩耍区”。B区的.房子最奇特,是一个半圆型,里面放的电影就映在上头,看起来十分真实。我们进的是A区。大厅中央是一个巨大的麦比乌斯圈,上头还装有许多霓虹灯。

我们来到“磁悬浮列车”前。列车开动了,我们边看边听解说员的解说:“磁悬浮列车靠电磁力来运行。磁悬浮铁路的铁轨上和列车车厢底部都装有电磁铁,可使列车悬浮在车轨上。同样在列车的侧面和铁路的侧面也装有电磁铁,可驱动列车前进。磁悬浮列车速度很快,每小时可达500千米以上。

之后我们又看了机器人乐团,有单簧管、小提琴、小号等乐器,演奏的声音很美妙。

我们还看到了会回答问题的机器人,可爱的机器狗。我们也亲手体验了运输线的工作和各种运输器械。

由于时间不够,还有许多东西我们没看到,可是我今日依然十分欢乐。

篇15:科技馆作文

回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的.机器恐龙……真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,并且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

篇16:科技馆作文

星期五,我们许多同学一齐去科技馆游玩。

九点左右,我们上了开往科技馆的车,一路上风景很美,宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟,我们就到了科技馆。

进了大门,首先看到了两只恐龙的骨架,其中一仅有三层楼那么高,“这是不是腕龙啊?”我猜测着,因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑,就随着人群上了四楼。那里有个叫“五官剧场”的地方,里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识,还有关于喉咙和发声等五官的资料,让我大开眼界。

我甚至还去演练了一下火灾逃生,很趣味,意犹未尽的我“演习”了好多次。之后,去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡,进去的感觉也像是坐在一条船上,出来后,头都被晃晕了。

玩遍四楼,我们又去了三楼,这儿可真是个趣味的地方:机器人、跷跷板、机械滚球、360°转的自行车……

那里的机器人有魔方机器人,我玩魔方很棒的,虽然目不转睛地盯着,可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人,有对母女坐在椅子上,机器人立刻就画了起来,几分钟就画好了,栩栩如生。然后是下棋机器人,只要你向它挑战,它就应战,并且它还是高手呢,说不定,你还不是它的对手。最终是跳舞机器人,它们跳得很好,我真是要点个赞。

我们还玩了机械滚球的游戏,在我们的细心翼翼下,最终把球送到了终点。

集合了,我们结束了欢乐的科技馆之游。

篇17:科技馆作文

五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,所以,我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,并且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,可是,它的提高是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

篇18:科技馆作文

在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校最终组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!

今日,我们最之后到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来

我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西。有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上头出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!

我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。

之后我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……

到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!

我长大以后必须要发明更多的科学东西!真期望咱以后还能再来玩!

篇19:科技馆作文

刚刚进入了科技馆,展此刻我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,此刻最终目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。并且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真搞笑啊!随后,我们来到机器人表演馆,那里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。

我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,能够浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

当我们走出科技馆,我的情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。

篇20:科技馆作文

今日,我和爸妈来到了绍兴科技馆。从远处看,科技馆有一大一小两部分组成,较小的部分是彩虹儿童乐园,是儿童们嬉戏的场所,大的是我们要去的主体馆,整个主体馆像是一个巨大的诺亚方舟。

我们检完票,走进科技馆。在一楼,我看到两副十分大的恐龙骨架,一副像是霸王龙;大的、高高的那一副像是马门溪龙。看完恐龙骨架后,我来到了三楼,三楼有360度自行车、各式机器人、热气球、发电场……我玩了空中自行车、热气球、空气投篮等游戏。之后我们来到了生物展区,我看到了恐龙蛋化石,还体验了从恐龙蛋破壳而出的感觉。在玻璃展柜里我看到了史前鱼类和爬行动物,还看到了远古人类骨架及灵长类动物骨架。在不远处,我看到了很多珍宝,有钻石、石榴石、裴翠、玛瑙……

很快,我们来到了4楼,那里是科技和生活展馆。我看到了盘旋在空中的太阳能飞机,我转动镜子把光射到飞机腹下的太阳能板上,哈哈u飞机加速了,真是太趣味了u在“汽车保险带”这个项目里,我钻进汽车驾驶室,系上保险带,按下方向盘旁的绿色按钮,汽车开始360度翻转,由于系了保险带,一点磕碰都没有发生。危险时刻,系上保险带能救人性命。

时间过得飞快,我恋恋不舍地离开了展馆,在那里我不仅仅玩到了游戏,还学到了知识,真是一举两得!

篇21:科技馆作文

星期天,阳光明媚,天气晴好。爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观,我高兴极了,真想立刻飞到科学馆。

一路上,我很兴奋,兴高采烈地来到了科学技术馆,一进入大厅,看到了一个又大又圆的地球仪,让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。那里还有五六台机器,每台机器里装了很多趣味的知识,十分神奇。

宇宙展厅里,有很多美丽的星球,五颜六色的。看了这些星球,我多想去宇宙看看呀!进到一个宇宙飞船里,里面有很多不一样功能按钮,虽然只是模拟的,可是,我也觉得很有意思。

走着走着,我们来到了生命展厅,里面有很多动物标本,有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物,里面有成千上万种蝴蝶标本,还有很多昆虫标本。我了解到了人的进化历史。

之后,我们又来到了儿童展厅,里面五彩缤纷,像游乐园一样。

最终,我们参观了水展厅,真有意思,里面的水有各种颜色,而我最感兴趣的是一个大圆盘,一转就能够让人感到冲浪的快感,还有一个又高又大的水钟也很趣味。

这次科技馆之行,使我学到了许多知识,受益匪浅。午时,我们依依不舍地踏上了回到的路程。这真是我难忘而欢乐的一天!

篇22:科技馆作文

今日,爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。可是我最感兴趣的还是科技馆。

刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都很多应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还能够动手。

我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,能够让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。

走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上头写着“细心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不明白怎样走路了。原先是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次可是瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。

参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到那里也很趣味,它能够更深入的使我们了解煤、油、气的构成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。

视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下头加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。

科技馆里还有很多好玩、趣味的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我期望科技馆越办越好!

篇23:科技馆作文

当我踏进科技馆的大门,我就被这儿的独特风景吸引——

在广阔的大厅内,洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒,倒映着同学们兴奋的神情。在大厅内,首先映入我眼帘的是一座水钟,水钟一向静静矗立在大厅中央,它不说话,却散发着强大的气场。大厅虽然人声嘈杂,但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的宝蓝色,成为科技馆里一道亮丽的风景线。我抚摸着水钟冰凉的钟身,神魂却飘得很远,很远……水不停,时间不止,中国古代人民无穷的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人们生活的科学,这钟难道不是象征着我们中国人的无穷智慧吗?

告别了那令人若有所思的水钟,我走进了一个静电剧场。电,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具:偏左的地方有一个小台,似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;中间则摆放着一个危险的聚电棒,仿佛雷神降临……表演开始,主持人先是为我们讲解了电的发展史,随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台,静电弥漫,空气中也有了一股焦味儿,那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中,让人捧腹大笑。一演过后,第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火,静电创造了一个奇迹,漆黑的剧场里,聚电棒骤然散发强大气场,白色的电花好像精灵,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天过去了,我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆,我还念念不忘,在那里,我见证了中国科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者,若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛,必须动用科学的力量。

篇24:科技馆作文

我们全家人乘坐小车,欣赏着路边美景,不知不觉来到了石家庄科技馆。

一进大门,我就看到了悬空的太阳、月球和地球,哇,这是怎样回事?我很好奇,听爸爸说,这是在磁场的作用下,展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦,我这才恍然大悟。

之后,我们来到了第二层,那里有龙卷风模拟器,听大人们讲过龙卷风的威力很大,我很想体验一下。过了好久,最终等到了龙卷风,龙卷风的威力真是名副其实,吓得我赶紧蹲下,生怕龙卷风把我卷走。

我们又来到了机器人区域。那里有钢片组成的小车,经过平板上画路线,然后,上头有一个投影仪,投影出画好的路线,小车就会跟着走。一个机器手臂,你只用把胳膊伸到里面,机器手臂就会模仿你的动作。

最终,我们来到了镜子迷宫,里面都是镜子,会让你产生幻觉,看不出哪边有镜子,哪边没有镜子。

天渐渐黑了,我们得回家了,我依依不舍地离开了科技馆,有机会的话,我必须让家人再带我来石家庄科技馆!

篇25:科技馆作文

上周一,教师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆,我们先看见了机器人,机器人能翻跟头、跳舞,能做一些我们人类做不到的动作,十分神奇,看完机器人,我想我以后必须要好好学习,也要发明一些很厉害的机器人。

然后我们去看球幕电影,这是我第一看球幕电影,我真的十分高兴,看完球幕电影,教师说让我们自我找东西观察,我回头一看,看见这么多,我一个一个试了几次,我先去玩骑车,然后去玩齿轮,它是圆形的,上头有一只小熊,一转,小熊就在长方形里直走,不明白为什么,齿轮只在边上转,不在中间转,我玩完发现旁边还有一个齿轮,这个和另一个大不相同,这个是连在一齐的,转一下所有齿轮就都转了,我和语文教师一齐玩了一个比赛,看谁的球先到终点,最终,教师的球先跑到了终点,教师赢了,还有一个叫“旋转的银蛋”,只要一转看起来就像是立着旋转,一停下银蛋就倒了,还有一个叫“锥体上滚”,这个就是把一个锥体放到一个支架上,只要一推,这个东西就到中间的时候,然后回到原位上,如果一用力,它就会到另一边,然后再回来。

这些有的异常趣味,可是我还没有全看完,一个小时就到点了,虽然还有很多我没有看完,可是科技馆让我明白了很多知识,明年我必须还要到科技馆看看我没有看的东西,不明白明年这些东西会不会换,但明年我还要来,让我懂得更多的知识。

【小编简评】

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【网友评价】

很有见地的文章。

科技的发展作文(篇5)

在这个糊口节奏加快的时代,科学技术的发展已经成为人们关注的焦点。

有些人以为科学技术的发展对人类有益,但有些人以为科学技术的发展给人们带来了不利。

在我看来,科技发展的上风和劣势并存,但劣势仍是更大。

以汽车的发明为例。早期汽车为人类服务时,确实给人们带来了便利,使人们出行利便快捷。

但是现在,车太多了,你到处都能看到。汽车数目的增加意味着废气排放的增加。大量废气进入大气层,地球无法快速披发热,导致全球气温上升,南北两极的冰融化,那里的生物失去家园。

然后就是塑料袋的发明。固然它很轻,很收留易使用,但要分解.却极其难题。一个小袋子可能需要几十年甚至几百年的时间。

另外,人家仍是没处理好。用过的塑料袋扔在地上和河里,使土地贫瘠,河水浑浊,一些生物因塑料袋而窒息。

最后要说的是手机,手机是一把双刃剑。假如用的好,会给人们带来利便。假如使用不好,可能会带来非常严峻的后果。

有良多年青人由于过度使用手机而看近视;有的陷溺游戏,糊口变得颓废;还有的一边充电一边玩手机,导致电池爆炸,重伤。

技术带来的坏处远不止这些,但我们不能健忘它带给我们的好处。我但愿在未来,科学家能把科技发展的危害降到最低,让我们的家更夸姣。

科技的发展作文(篇6)

利大:从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活提供了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉;当然,科学的进步不可避免的伴随着负面影响,但有利的一面毕竟占着绝大部分。

从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今天,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。

网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及,可是,它的作用是积极的。此时的网络除了尚不完善外,我想还没有什么利弊之分。

随着技术的提高,网络日趋完善,也渐渐普及了。为了更适应大众的需要,有了网络游戏,有了主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。

据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8-10%。这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算,已达三分之一以上,而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。

由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在自然环境中,会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根系生长,破坏土壤品质,影响作物收成;若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展。

目前我国一次性餐具的年消费量约100亿只,主要为发泡塑料制品,使环境破坏。对自然的危害: 和我们使用的任何一种工业产品一样,空调必然会给我们的环境带来一定的负担。几年前,空调对自然的影响主要集中讨论在制冷剂对地球臭氧层的破坏上,但是这些年,由于制冷剂更新行程的发展,这已经不是主要因素了。未来空调对自然的影响还是体现在能耗这个领域,空调能耗已占我们生活和工业总能耗中很大的比重。能源的开材和给大气环境释放大量的热量,己以给我们的自然环境响成的很大的负担,这才是我们长期以来要解决的重大问题。

电脑:因为电脑,有了网络,有了网络游戏。所以,青少年无法自拔,荒废学业,无所事事。

汽车:人口膨胀,如果每人一部汽车,人类还有生活空间么?

空调:降低了人对自然环境的适应能力,减小了免疫力。

这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?

记得有这么一句话:科技是把双刃剑,一方面能够砸烂愚昧和落后,另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病,这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。

结论:科技的发展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去发展,发展首先得净化思想,只有没个人的思想和心灵得到发展和提高了,所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展,自然的和谐!

科技的发展作文(篇7)

人类跨入了21世纪,世界也发生了惊天动地的改变,这一切都是由于科技技术的发展。科技是照亮人类提高的太阳,是推动人类前进的轮子,科技冲击着世界的每一个角落。人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?科技发展是强国之路,科技发展是中华民族提高的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精力享受?没有科技的提高,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的过程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技?

一个人不提高是可悲的,一个国家不提高是没落的,一个世界不提高是黑暗的。只要在不断的提高中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是懦弱的,他没有宏大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断提高,才可以在今天站在了食物链的顶端。

问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何说明?不用说明!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到滋生饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是提高,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了提高?只有提高才能使明天更美好!

科技的发展作文(篇8)

而今,历史的车轮已辗入了21世纪,人民的生活也得到了改善,科技在日益发展。可任何事物有好的一面,也一定有不好的一面,那么科技在我们的生活中,又带来了哪些不好的方面呢?

自从发明出电脑,人们就脱离手写的“轨道”,开始打字做文件,什么重要文件都存在电脑里。也再也不会自己动脑筋了,人脑就慢慢的等同于“猪脑”了。虽然电脑使我们的生活方便了。但如果换个角度想想,电脑上什么东西都查得到,那么,人们的思维能力就会越来越差,电脑的辐射对人体是有害的。每年不少青年沉迷于电脑,甚至走上犯罪的道路。

以前登山,从来都是步行。虽然累一点,但乐趣仍然在里面。但到了21世纪,人们登山就开始乘坐缆车了,这样,登山的乐趣在哪儿?那种登上山峰的骄傲的心情会有吗?缆车都还好,还能欣赏到沿途的风景。居然还有人愿意用十元钱买一张票,坐登山电梯,“哗”一声,就到了山顶。这样登上山还有意思吗?再说,万一出了故障,你可能几天几夜都在山的半中腰了。

矿泉水,不管怎么说也是纯净清凉富含矿物质的。但是不知谁发明了漂白粉,我们喝的水就都成了脏水用了漂白粉后的“干净水”。喝了以后,会引起身体不舒适,而今质量也一天不如一天了。不过,这也是人类自己造成的,人类不爱护大自然,就要为此而付出代价。

肯德基传到我们国家以后,我们小孩子就天天吵着到人陪我们去吃肯德基,他们的生意倒是兴隆了起来,可越到后来他们就用催熟剂、生长剂等,鸡的身体上都长着5个翅膀、8个腿,吃了对身体有害。

人们浪费地球的资源,会受到自然的惩罚。哎!毛泽东爷爷要是看到他打下的一片江山——新中国,成了现在这样,他不会感到欣慰,而会感到悲伤难过。

科技到底为我们带来的幸福多还是灾难多,这个问题,恐怕谁也无法回答。

科技的发展作文(篇9)

随着社会的发展和进步,科学技术在人们单位生活中扮演着越来越重要的角色,我们的衣食住行可以说样样都离不开科学技术,科技已经改变了人们的生活,而且还在不断的改变着人们的生活。

就拿传递信息来说吧,现在最快捷的方式就是打电话。远古时期没有电话,人们就只能靠双脚传递信息,我就听说过这样一个故事:公元前490年,雅典人在波斯战争中取得了胜利,如何把这个信息传递给远在千里之外的本国国民呢?有一个叫斐迪庇迪斯的人被派遣跑回祖国去传达消息,当他日夜兼程跑到雅典中心广场时已筋疲力尽,他只说了一句话我们胜利了便倒地身亡。就为了这么一句话的消息,牺牲了一个人的生命!后来人们骑马送信大大提高了传递信息的速度。在中国商周时期人们用烽火来传递消息,这种方式比骑马速度快多了。大家最熟悉的就是为博美人笑,周幽王烽火戏诸侯的故事。

而现在随着科技的发展,手机问世了,人们再也不用传达信息跑来跑去了,人们在任何地方都可以通话,通信变得越来越方便了,就算相隔千里也照谈不误。

科技改变生活,科技创照未来!

科技的发展作文(篇10)

步入21世纪,人们步入了小康,不少农民脱贫致富,现代化建设也十分好,这都是党的功劳,让我们过上了安定的生活,不愁吃不愁穿。

中国的科技也有了日新月异的提高,大庆油田的开发,原子反应堆技术的掌握,原子弹、氢弹的建造,人造卫星上天,载人航天火箭的发射,这些一个又一个惊人的科技提升使中国步入了发达国家的行列。特别是1965年9月17日中国院生物化学研究所等单位实现人工合成胰岛素,获得了一项科学前沿研究的世界冠军;20世纪70年代,杂交水稻之父袁隆平培育出的杂交水稻每年增产几百亿斤粮食,暴发了一场震惊世界的“绿色革命”;1980年5月18日上午,中国向太平洋预定海域发射的一枚运载火箭获得。这些科技无疑给那些自满的外国人以沉重打击,并且使中国从那些落后的国家中脱颖而出,使落后的科学水平得到迅速地提升。

我们国家虽然步入了强国的行列,但是存在的依然不少,就拿我们所居住的金坛来说吧!我们金坛城市的空气质量很差,现在有不少大排量的私家车,它们排出的二氧化碳量让人为之惊叹,城市每天的生活污水、工业污水的量十分大,而且有些厂家直接把工业生产污水排放到河流中,但那些污水并没有净化过,所以河流水质也被污染了,河中的鱼虾全都死了,有些人误食污染河中的鱼,误喝了污水也会中毒。

我们的城市有着不小的问题,但却依旧十分,城南风景区的风景十分优美,拥有那水质清澈的长荡湖水,清澈见底,像一块未打磨过的镜子,我们的城市只要在我们的保护下便能增添不少美丽的风景,少一些不必要的污染。

中国科技的发展,城市的发展需要大家一同。

科技的发展作文(篇11)

说起科技的发展,很多人都会想到电视、电脑、冰箱之类对人类有帮助的东西,也有一些人会想到白色污染、全球气候变暖、大气污染,虽有这些不足,但是科技的发展始终对人类的生产、生活有着不可磨灭的作用。虽然科技给人们带来了白色污染、全球气候变暖、大气污染等等不良因素,但是它对人们的生活还是息息相关的,它推动了人类社会向前发展,现在人们都用上了太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……

也让周围的环境变得更加美丽,如果没有电灯的发明,就不会有今天绚丽多姿的、华丽的灯光,当黑暗来临的时候,也不会有亮堂堂的灯光了。把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺:视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

现在人均寿命比以前提高了不用圆珠笔、不用钢笔,也不能在一周之内不看电视、不听新闻,不上网,不能在一周之内不吃研发的杂交水稻,是因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分了!科技的发展有利也有弊,但科技的发展确确实实是对人们有好处的!

科技的发展作文(篇12)

如果问科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?因为只有进步才能使明天更美好!

一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,正因为人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。

生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是踩你?

电话、手机的发明,让人们的通讯更加方便。传真把人们从繁重的劳动中解脱出来,因特网的出现更是拓宽了人们的视野……

科技的发展作文(篇13)

世界是辽阔的,科技是重要的,中国的未来取决于科技创新,而科技,可放飞我们心中的梦想。

在我校,这一点就做的很成功。我校已成功举办两届“科技节”,为靖边县对科技的认识迈出了重要的一步。在这两次的科技节中,同学们在妙趣横生的科学海洋中遨游,走进科技室,许许多多的作品让你大开眼界,你瞧那儿,一件件手工艺术品,一架架航模飞机,一辆辆遥控赛车,一个个自动机器人……看着琳琅满目的新奇作品,不由得赞叹两声,再由解说员的一番解说,对其认识更进一步。

举办成功的这两届“科技节”,既激发学生对科技求知的欲望,也为人类证明了“江山代有才人出”。

从我校的“科技节”的学习,不仅让我们对科技有了新的了解,也让我有了成为科学家的梦想,让我去适应生活,更为了能成为新世纪的主人,推起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

自新中国成立以来,我国的科技发展步入了新的高潮:人工合成胰岛素,断手再植,杂交水稻,爆炸原子弹和氢弹,发射人造卫生和飞船;从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量,电子产业,通讯技术的日益普及,纳米技术超导材料的广泛应用。这些令人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒,人造牛排等生物工程食品。

科技的创新不断激发着我们的兴趣。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望,我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创新生活。

科技代表着新世纪的曙光。发展科技,创新科技。让我们一起携手共同努力创造新世纪的未来。

科技的发展作文(篇14)

今天是开学第一天,我们理所当然地观看了《2017年感动中国十大人物颁奖典礼》,这一次,一位了不起的人引起了我的注意——他就是:郭小平。

郭小平原本是三所医院的院长,生活也是平平常常。但自从他知道了一位患有艾滋病的小孩渴望上学的心情后,他的生活开始了跌荡起伏。

他先在病房中办了一间教室,自己当老师教学生们。但随着越来越多的艾滋病患者(小孩)的加入,一间小小的教室不够了。他不气馁。在他和他的同事、学生的努力下,一所小小的乡村小学——红丝带小学建立起来了。郭小平辞去了医院院长的职位,专心致志地孩子们知识;他办公室的门总开着,下课时,这儿是最热闹的地方。他还与孩子们玩耍,亲切极了。最后,红丝带小学被正式列入“学校”栏目中。

看到一批一批的学生在红丝带小学学习、玩耍,然后长大、毕业,最后远远地离开了这位平凡又伟大的老师时,心中为之一震的我忍不住轻轻地低呼:“郭老师,你曾经是三所医院的院长,多么高的职位!而你却宁愿当一所小学的校长,多么大的变化!你真的不后悔吗?”就像回答我似的,郭小平老师那洪亮的声音似乎排山倒海般倾泻进我的心灵:“不后悔,真的不后悔!每当看见孩子们一张张阳光般灿烂的笑脸,我就知道:‘这里的孩子需要我,而我,也需要他们’……”

是啊,孩子们的欢乐与幸福是郭小平奋斗的源泉,只要孩子们欢乐,郭小平就倍受鼓舞,他有着超人的意志和超人的恒心,在芸芸众生中开出了朵璀璨的花。

去年暑假,妈妈单位里举行活动,当然少不了我这个“衍生品”。活动是去爬三清山。一开始,我还抬头挺胸、斗志高昂地走在前头,但不一会儿就不行了。三清山海拔太高,一会儿云雾缭绕,一会儿艳阳高照,一会儿狂风大作……而且空气太稀薄!但我咬牙坚持着,不再拼命跑,而是慢慢地、有规律地一步步走,还时不时停下来深呼吸,养足了精神再接着走。果然,我不一会儿就赶上了大部队。瞧他们,个个满头大汗,筋疲力尽,只有我步子轻快,又当上“领头羊”!

在实际生活中,恒心很重要,它就如一团篝火,没有了它,你就烤不熟食物;没有了恒心,你就做不好最基础的事情。所以遇见一件难事,千万不要气馁,而要相信自己,如果你做到了这点,那么,你一定能成功!