初中写小溪的作文

初中写小溪的作文汇集。

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初中写小溪的作文 篇1

小溪的梦

在高耸入云的大山之间，有一条明亮的小溪，溪水透亮透亮的，鲜活鲜活的，像一条流动的白丝带，奔流在山间；又像一条白链挂在山间；更像一条银白色的龙，盘旋在山间。小溪是大自然赋予给大山的血液，它是大自然赋予给人们的甘泉。那溪水清清的，凉凉的，甜甜的，爽爽的，喝一口，透心凉，让人心旷神怡。

小鱼儿在水里嬉戏着，是小溪给了它快活、温暖的家。水草在小溪中快活地玩耍着。哦！我明白了，是小溪给予它生命，给予它活力。哦！原来小溪也有梦。因为妈妈告诉过它，我们的目标是大海，只有流到大海里去，才能增长见识。我们的生命是奔流，只有不停地奔流，不停地进取，才能有辉煌的人生。我们的意义是浇灌田野，为人们送去清凉、可口，为人们效劳。小溪开始了新的旅程，刚走出家门没几步，就碰到了大石头，大石头把双脚一蹬，双手一叉腰，说：“小溪流，你别想去大海，快回到妈妈身边，跟我斗，你还差远呢！”可小溪流却坚定地说：“我一定要到外面去闯一闯，不经历风雨怎能见彩虹呢？”说完就从缝隙里流了过去。流着流着，又遇到了小鱼儿，小溪向小鱼儿挥手告别，可小雨儿却不舍得小溪走，边哭边说：“小溪哥哥，大海很危险，你还是别去了，和我们一起玩吧。我们昨天还一起玩过家家的游戏呢！”“我一定要去看一看外面的世界，因为这是我的理想。”说完，就流走了。一路上，小溪欢快地流着，它向可爱的小蝌蚪告别，向威武的大龙虾告别梦想碧绿的水草告别，向挥舞着大钳子的螃蟹告别。

小溪流一边奔流一边欢唱，它跑过小河，淌过大江，终于来到了大海，“哇！大海真大呀！一望无际，多么辽阔呀！”小溪流情不自禁地叫起来：“我的梦终于实现了。”大海真美，蓝蓝的天，白白的云，还有飞翔的海鸥，航行的轮船。小溪兴奋地唱起了歌：“哗哗哗，哗哗哗......”

小溪的梦终于实现了，我为它感到骄傲和自豪！

初中写小溪的作文 篇2

小溪总是认为自己是世界上最大的。

有一天，溪流去和海爷爷较量，但到了海里，溪流看到了无边无际的海水，她抬起头也看不到尽头。这时海爷爷来了，小溪很快地对海爷爷说。“你真的很大啊！我还以为你很小呢！我现在看到你才知道你是最大的。你有无尽的海水，怪不得你的名字是大海！我真的很尊敬你！“大海爷爷笑着说。”你以后长大了可以像我一样大！”“。

小溪边走边自言自语。“那条小河一定比我小！你看，她名字里都有小字，肯定比我小。”所以一边说，一边又朝着小溪走去。但是去小河边一看

，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀！我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！

初中写小溪的作文 篇3

我的家乡有一条小溪，一说起它我就陶醉其中。

初春的铃音刚响，阵阵春风走过我的身边，朵朵花儿睁开了水灵灵的眼睛，伸了个懒腰，好像刚从睡梦中醒来。春天，冰融化了，小溪再次流动起来。我看见有许多小鸟在小溪旁喝水，小溪里有许多小鱼游来游去，有些鱼还跳起来，好像在比谁跳得更高。在生机勃勃的景象中，小溪也摆开了架势！小溪中间有两道大坝，样子跟滑滑梯差不多，不过大坝是横条长，斜坡短。大坝上有很多青苔，像给大坝铺上了绿地毯，人要是踩上去准会滑到。水流到这里，拍打着大坝，飞溅起晶莹的水花。小溪在阳光的照耀下更是显得波光粼粼了。

夏天，溪边绿树成荫，小溪也仿佛被那绿树绿草染绿了。这儿可是避暑纳凉的好地方。坐在树荫下，或者干脆跳进溪里，这时的小溪充满了欢声笑语。秋天，水落石出，落叶为小溪穿上了一件金黄的.外衣。冬天，北风呼啸，小溪也变得寂寞了。

这就是我家乡的小溪，那里充满了我童年的快乐记忆，是我记忆中最美的地方。

初中写小溪的作文 篇4

我是一条小溪，一条清澈的小溪我有着晶莹剔透的身体，鱼儿见了，好奇地说：“原来我张这个样子啊！”爱美的姑娘见了，在我旁边左瞧瞧，右瞧瞧，转个身，做个表情，看看自己美不美。叮咚——瞧啊，一个调皮的小男孩朝我这儿丢了一块石头，疼得我叫了起来，不禁皱了皱眉头。

我是一条小溪，一条喜爱音乐的小溪。我轻捷柔软的手指弹奏着一首首的歌曲，优美的旋律从我的手指间流了出来，彩色的音符在我的上空跳着舞。岸上的一草一木，都在为我鼓掌。风儿妹妹经过了这里，她可是我的“经纪人”呢！她的主要工作就是为我宣传，将我的歌声带到世界的每一个角落。

我是一条小溪，一条四季都很美丽的小溪。春天，小花小草从地里钻出来，忙着来迎接我。我成了一条有着五彩花边的“围巾”搭在了大地妈妈的肩膀上。夏天，大树伯伯伸出他那粗壮的胳膊，为我挡住了阳光的炙烤，我为了报答大树伯伯，浇灌着它，让他能够更绿。路过的人和动物，都和我热切的亲吻着，拥抱着我。秋姑娘带着一大堆信件从我身边经过，或许是他的马虎吧，把一些信件遗落在我的身上，我想，如果落在我身上的树叶再多一点，我不就成了一条与众不同的“树叶溪”了吗？冬天，雪花织了一件棉袄，送给大地上的每一个好朋友。寒风怒吼着，施展着魔法让我变成一条结冰的小溪，可是，我是不会认输的`，努力向前流着，所以它只能灰灰的走了。整的世界一片雪白，除了偶尔出来寻找食物的小动物和房屋上升起的缕缕炊烟，整个世界就好像被凝固住了一样，只有我弹奏着歌曲不断向前。

我是一条小溪，一条带给大家快乐的小溪。孩子们爱我，爱把脚伸进我的身体里面，上下拍打着，溅起了一朵朵水花，水花中还夹杂着孩子们的欢笑声；小花小草爱我，爱我的大方，能让他们一次喝足了水；小鸟爱我，爱我这天生的金嗓子，我想她有多么嫉妒我啊！

我就是一条小溪，一条坚持不懈，快乐的小溪。

初中写小溪的作文 篇5

家乡的小溪

我的家乡有一条小溪，它十分美丽，特别是春天的时候。

春天，小溪两旁的树木都抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过，树木就发出了“沙沙”的响声。有时，阳光透过密密的树叶，筛下一束束像剑一般的金光，照在小溪上，溪水里，一直照到溪底的石头上。咦，那是什么？哦，原来是小草！正在拼命的上钻呢！再看那儿，一丛丛野花展开了花瓣，犹如一个小姑娘正在欣赏自己的裙子呢！可真爱美啊！

小溪清澈见底，碧的发亮。清得能看见溪底的小石头，能看见小小的沙粒和可爱的小螃蟹，可惜没有鱼，是因为水太清太凉的缘故吧！

家乡的小溪太美了，我爱我家乡的小溪！爱它那清可见底，碧得发亮的小溪！

初中写小溪的作文 篇6

炎炎夏日，火伞高涨。在大热天里，寻着羊肠小径的溪边，是大家最喜爱的消暑小秘方，我们快到小溪边，让快要燃烧的身心清凉一夏吧！

阳光普照，蝉声唧唧，我期待已久的暑假时光终于开始了！在这漫长的假期里，爸爸要带我们走进大自然，学习用身心的去体验大自然的味道。在一片绿意盎然的森林里，那里有憨厚可爱的小动物，有月牙似的小河，还有一座座连绵不断的山谷……站在高高的山谷上放眼远眺，你会看见绿色的粗壮大树和细叶嫩草，红色的朵朵娇嫩鲜花，细细小草就像一枝枝小画笔染上了绿色的颜料，为大地添加了一点缤纷色彩，红红的花就像一个个活泼开朗的小喇叭，正吹奏着扣人心弦盛夏的美妙乐章呢！当然，成群结队、漫山遍野的蝉鸣声是绝对不遑多让的。

小溪边，池水清澈见底，就像一条条透明的丝绸，静静的躺在大地的怀抱里，一群群小鱼儿在水中悠游。明镜般的水面，漾起了一道道的波纹，就像水精灵在和小鱼儿竞赛。看着鱼群在河中快乐的悠游着，它们有时停了下来，有时在水中转圈圈，玩得不亦乐乎！真羡慕它们戏水时乐不可支的模样！接着，爸爸聊起昆虫和植物的奥妙来慢慢引导我，我们沿途不停的观察，我被大自然的美景深深的吸引也陶醉了，开始感觉到山里有很多我并不知道的惊奇事物。我喜欢听蝉儿的喞喞声，鸟儿的吱吱声，树叶的`飕飕声……好像演奏着美妙的盛夏乐曲，真是好听极了！

突然，调皮的弟弟把那清澈的溪水泼向我，我来不及闪躲，就被弟弟泼了一身湿，原本如点燃的火柴般炙热的我，就像瞬间被熄灭的火柴一样，顿时凉到心底，看着一家人开心的脸庞，这一次的戏水趣也深深的烙印在我心中。

我喜欢走进大自然里，阴凉通风的步道，吹着徐徐的微风，听着小溪的歌唱，玩弄着沁人心脾的溪水，当它泼洒在脸上，就像吃了一口大自然的冰淇淋，顿时身心舒畅，那种清爽的感觉，真是舒适极了！

初中写小溪的作文 篇7

我家在故乡有座老宅，普普通通的白墙红瓦，是我儿时温暖的臂弯，老宅门口那不知名的，连绵流转的小溪，珍藏着我最珍贵的记忆。

上一年暑假回到数年不曾问津的故乡，新建的老宅已经完工了，典型的城市化建筑，看看周围家家捡起了这样的新居，棋牌缺少了温馨。再去看那条小溪，换了稍短的裤子，还高高撩起裤脚，小心翼翼地踩下，却发现，水不那么深，心中不免疑惑，是水少了？还是我长大了？我无法解开这个难题，只是那晚的梦中，我忆起了小溪数年前的光景。

那是故乡的春天，是个真正万物苏醒的季节，每个清晨的第一抹暖阳射入院中，乓乓的声音便接连响起，趁大人不注意溜出庭院，到了溪边，木桥上已有妇人来来往往，我和小伙伴坐在溪边，小心翼翼将脚丫子泡入水中，清晨的溪水总是冰凉的，便不时将脚抬起，却又在伙伴的嘲笑声中狠心放入水中，一群小人儿坐在溪边谈着时间奇奇怪怪的事物，妇人在桥上来来往往，一些男人从路旁匆匆跑过，小溪一遍遍冲刷着我吗的脚丫，蜿蜒向前流去

夏天的小溪是最热闹的，溪水暖和极了，早晨的时候，我们这一群小孩依旧坐在小溪边打闹，到了中午吃完饭后，烈日奉献着它的热情，将溪水捂得热乎乎。我们这群小屁孩常是跳入水中嬉戏，你泼我，我泼你，这样的闹剧总是在邻居的叫骂声中停止。待那热情的太阳困乏，躲进自家的小窝，人们一天的忙碌也停止了，欢声笑语从各家各户中传出，小溪旁的树下，村中那位最有学问的老张爷爷开始摆上椅子，搭好桌子，泡好茶，和一群村民讲起故事，我们通常乖乖坐在椅子上，听懂时哈哈大笑，听不懂时茫然点头，让爷爷一下下抚摸着头，拿到最可口的糖果。小溪继续不停歇地向前流，带着柔和的目光看着它的子民。

秋天和冬天时，小溪流旁的树叶枯黄，掉落，总时不时能看见水面上有几片精美的，褐黄的树叶，缠着爸爸去将它占为己有，夹在一本笔记本中。秋冬的溪水透骨的凉，妈妈再也不许我在那嬉戏，便只能在院中，看妈妈娘酿着为过年准备的酒，频频回头，却也只能瞥见一片有一片树叶掉落。

梦中的溪流与记忆中没什么两样，只是与现在差别甚大，一批又一批村民离开这里，溪水像是耗尽生命力，连流水声都不那么轻脆动听，我长大了，小溪老了。我再不能与失散的伙伴坐在溪边谈笑，不敢把脚放入有一丝混浊的水中；再不能在水中嬉戏；再不能听老张爷爷动听的故事，享受他轻柔的抚摸；再不能看那树叶以凄美如鸟的姿态，亲吻溪流

小溪流，小溪流，永远向前流正如这首歌所唱，我眼中永远都是那永远向前的小溪，我也深爱这为故乡增色的小溪。

初中写小溪的作文 篇8

一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分昼夜地向前奔流。山谷里总是回荡着他歌声的回声。太阳出来了，月亮也向他微笑。他不停止地向前，向前。

小溪流整天都在向前跑。不远处是一片已经干枯的农田，小溪流高兴极了，他身体的一部分随着水车流到了田里，溪水在农田里打滚、跳跃，枯黄的草变绿了，小苗也长出了嫩芽。小溪流听见了老农高兴地说：“这水真是好水，救活了咱们农民一年中最重要的东西！”小溪流骄傲起来了。他慢慢瞧不起他身边的事物，很有“世间唯我独尊”之意。

小溪流离开了农村，来到了森林中，他瞧不起翠绿的小草，瞧不起鲜艳的小花，甚至瞧不起参天的大树。小动物们来他身边喝口水，他也轻蔑地戏谑一下他们。由于瞧不起别人，小溪流渐渐的不受欢迎起来。水里什么也不长，连小鱼儿也没有。毒辣的阳光照射着他，小溪流慢慢地干涸了。

当他奄奄一息时，太阳告诉他：“无论你取得多么大的成绩，你都不能骄傲，我们都是大自然的一部分，谁也离不开谁。”小溪流后悔了，他觉得他不该瞧不起别人。

初中写小溪的作文 篇9

我家门前有一湾小溪—极平常极平常了。水位最高时 水面四米来宽；水位低时鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸 长着几株婆娑的柳树和一颗小桃树，对岸便是一望无际的麦 田。这一切，都是那样的平常。

然而，我却非常喜欢它。

“当，当……”时钟敲了七下，我来到了溪边，眼前一片朦 胧。过了一会儿，从溪底看见夭空中稀稀疏疏点缀着几颗星 星，像珍珠撒在黑缎子做的带子上。

夜阑人静，月明星稀，清晰的流水声使周围的一切显得更 幽静。如盘的月彩静静地躺在水底，洁白如玉，晶莹如镜，周围 的云彩也似乎放射着银白色的光芒。这时，整个小溪显得幽 深、温柔、神秘，就像童话里的境界。

夜晚的小溪如此的静美，那么清晨的它又是怎样的呢？当 夜幕渐渐地拉开，眼前的小溪又展开了一幅动人的画卷；瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩映在溪水里，橘黄、金 红、脂脂红、玫瑰红、紫罗兰、孔雀蓝，五光十色，美丽动人，像 销熔的灿灿黄金，像燃烧的熊熊火焰，像浮动的蓝色的彩绸， 啊！真想不到，小溪竟是如此的美！

从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看 它，就像看望我的老朋友。我爱溪水悦耳的流水声，我爱溪中 变幻无穷的景致。

清晨，我喜欢在溪边读书。清新湿润的空气滋润着我的喉 咙，淙淙流水伴隨着我的琅琅读书声。累了，掬一捧清凉的溪 水浇在脸上，顿时觉得头脑清醒，精抻振奋。

中午，我照例要在溪边站一会儿。微风吹来，水面上漾起 层层微波，侧映在溪中的景物，一会儿散开，一会儿聚拢，又散 幵了，又聚拢……袅娜多姿。迎着太阳向远处看，荡漾的微波 把阳光反射过来，溪面上仿佛闪烁着数不清的碎金。倘若下起 雨来，水中的倒影顿时会变得零乱、破碎、依稀、迷离。然而，等 到风平波定，雨停云收，小树和嫩草的倒影会显得更绿、更新。

家乡的小溪啊，你不是名胜，也不是古迹，你只是那大海 里的一滴小水珠，你只是那茫茫草原的一株小草，却是这样的美！在我们的祖国大地上，到处有像你一样美的身姿。看到你， 就看到了祖国的山河的壮丽。

家乡的小溪，极平常而又极美的小溪，我爱你！

初中写小溪的作文 篇10

沿着小溪走，去探寻小溪的来龙去脉。眼前的小溪从山谷里汇流而下，浑身散发着蓬勃的活力。

几块石头挡在溪中间，有的圆润洁净，有的棱角分明。看，溪水亲抚圆润的石头，又撞击突兀的拦路石，马上又绕过石头打着转儿向前奔流。我的心也随着溪水一跳一蹦，多么顽皮、多么可爱的小溪啊！

水面变得宽阔了，溪水也慢下脚步，用她清澈的眼睛深情地注视着她的孩子们。拇指大小的溪鱼忽隐忽现，神出鬼没；火柴梗大小的鱼儿成群结队地东游西逛；一只棕黑色的螃蟹潜伏在一块大石头下，摆摆眼睛，伸伸钳子，是要伺机而动、捕捉猎物么？尖尾巴的小螺丝则密密麻麻地分布在背陽的石头一侧，还 有水螳螂、水蝎子……，水中的世界是多么宁静，多么和谐啊！

溪水流经村庄，一群鸭子你追我赶地在水中沉入、浮起，像一群快乐的孩子。岸边晒着一排排番薯丝，还 有番薯条、梅菜干。捣过麻糍的.蒸屉浸在溪水里，要包粽子的箬叶泡在溪水里，小溪与两岸人们的生活息息相关啊！

溪水继续欢快地向前奔流，不和谐的画面也逐渐出现在眼前，有些房子临溪而建，厨房排污管里的污水、油水直接排入小溪里，五花八门的包装袋、建筑垃圾、废弃的瓶瓶罐罐等等占据着小溪的角角落落，连溪水中的石头也附上油腻腻的绿藻，小溪成了一个衣衫褴褛的流浪者，找不回最初美丽舒适的家了。

沿着小溪走，我的脚步由轻快到沉重，沿着小溪走，我的眼神由惊喜到惊愕，沿着小溪走，我看到了小溪的“来龙“，却不敢想象小溪的“去脉”。哦，亲爱的小溪，我该怎样安抚你的忧伤？哦，可怜的小溪，我们该怎样拯救你的未来？

幸好，“五水共治”的号角已经吹响，“五水共治”的战役已经打响。“五水共治”的行动像一缕春风，从城市吹向乡村，家乡的小溪迎来了美丽的使者，一个个身穿红马甲的环保志愿者沿着溪水逆流而上，他们拔水草，捡垃圾，清河道，还 小溪一片明净的本色。乡亲们先是好奇观看，然后两个、三个、五个……加入到清理河道的队伍中。“善待母亲河，留得山水秀”的标语在陽光下熠熠生辉……

听说，长长的小溪以两岸的村庄为单位，分成一段段保护区，每一段都责任到村，责任到人。哦，亲爱的小溪，你可以放心了，“保护溪流、绿化家园”的观念已深入人心。哦，美丽的小溪，愿你永远成为家乡一道美丽的风景线！

初中写小溪的作文 篇11

在我家的后山沟里有一条小溪，那条小溪很清澈，很美丽，弯弯曲曲，让人找不到它的源头。

小溪的四周杂草丛生，很是凌乱，因为四周的环境，根本分不清哪边能让人通过，不得以，找了艘小船，而那小溪俩旁的树木，仿佛知道我想去它的源头，故意把小溪的一头遮掩，让小船驶不进去。

这里很幽静，动物很稀少，除了溪里的小鱼，小虾和青蛙，就属那几只小鸟还算显眼，我独自驶着小船，欣赏着这里独特的风景，因为这条小溪的位置，很少有人关注，是个鲜为人知的偏僻地方，随着小船的缓缓驶进，垃圾已经没有再在眼睛中出现，好像完完全全进入了大自然，干什么事都可以，可以唱歌，大喊，如果小船能支称住还可以跳舞哩！

在小溪的一旁还有一个高大结实的歪脖子树，如果有木板和麻绳，还可以做成一个水上秋千，真是好浪漫。

这里的每一处无不吸引着我，那美丽的景象，清澈的流水，高大的树木，稀奇的歪脖子树，这些只属于大自然的世界的景色，真是让我不得不称赞起大自然，你真是个了不起的造物主。

就让我们忘记世俗的看法，真真正正回归大自然吧！