初中课余生活作文

初中课余生活作文。

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初中课余生活作文(篇1)

和大多数同学一样，步入中学我感到了学习的压力，对于时间的观念也越来越强了，尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。

说实在的.，我从小就是个很贪玩的孩子，对于体育电脑都很有一套，但现在长大了，应以学业为重，但对于自己所爱还是依依不舍，所以我也不禁在课余时间试上一试。

盼望着，盼望着，星期日终于到来，篮球场有我奔驰的身影，乒乓球台旁，有我飒爽的英姿，只有此时我才成为了生活的主角，任潇洒，任沉默，一切的一切都归我….

我喜欢与好友肩肩相对，漫步于校园，述说生活小事，一同开心的欢笑，一同出谋划策，偶尔遇到熟人，一声潇洒的“嘿”，所有的问候一语带过，那样的洒脱自然充满时代的气息。

或许我也会在操场上，炎炎烈日下，赤着膀子，一边大呼小叫，一边拼命狂奔，尽情欢笑，尽情发泄，或许我在场上并不出众，但我融入了比赛，我为得分而疯狂，也为丢分而丧气，所以我属于比赛，比赛属于我!

也许在阅览室的某处，你也会发现我，一个头压的低低的，双手将书揽入怀中的男孩，说实在的我是个坐不住的人，但自从进入中学，我喜欢上了书，也为此克服了我的缺点，我喜欢看天文地理，也喜欢诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。

初中课余生活作文(篇2)

我的课外生活丰富多彩，比如“读书、下棋……读书增加了我的知识、下棋、锻炼了我的思维。然而，我的课外生活大部分时间都花在了看书上。阅读看书也成了我的爱好之一。

这一天，我无事可做，就拿出一本《三国志》读了起来。过了一会儿，当它该吃饭了，妈妈大声对我说：“萍萍，该吃饭了。 “我懂了。”虽然口头上答应了，但我并没有动手，只是一动不动地坐在那里，津津有味地看着《三国志》。 “萍萍，你听见没有，过来吃饭，你是最棒的。”我喜欢吃的大青椒不来就没了。 “我不理我妈，继续看书。直到吃饭前我爸拿着棍子过来打招呼，我才恋恋不舍地合上《三国志》，离开书房，进了客厅，又不情愿。我爱读书。我爱读书，它带给我知识和优异的成绩，也带给我无尽的快乐。

初中课余生活作文(篇3)

我的课外生活很丰富多彩，很有趣！喜欢滑板、滑冰、阅读、游泳和模型制作，但我最喜欢的是模型制作。

每一个难忘的假期，我都会用自己的零花钱买一个我喜欢的模特。今天，我去挑选另一个很棒的模型。然后，我高兴地打开盒子。全心全意地看着图纸，准备开始工作。

我先拿出一块零件，用剪刀剪掉。嘿，为什么零件上有红色的东西？什么！好痛！我割伤了自己的手！突然，我的眼睛模糊了，我的脑海里一片空白。我尽量让自己冷静下来，“冷静”地找了个创可贴，像妈妈平时包扎一样，轻轻包裹着我“可怜”的手指。但是还是很痛，我该怎么办？你是停止战斗还是继续前进？我开始动摇了。不，我不能就这样放弃，我一定能做到！

我重新开始，小心翼翼地切割。终于把所有的零件都剪掉了。然后，我开始认真地把它放在一起。过了一会儿，我终于完成了。

我把完成的模型拿给妈妈看，妈妈高兴地说：“儿子，你真棒！”听到妈妈的夸奖我很自豪，因为这是我的“工作”，是我努力的结果。

我喜欢做模型，也喜欢放学后的生活！

初中课余生活作文(篇4)

我的课余日子很简单，往常多学习、多看书，这便是我的课余日子。

但是他人的课余日子好像比我的课余日子高兴得多的多。为什么我的课余日子这么杂乱、这么烦恼。

由于我没有高兴的日子，没有好好的.日子，所以感触不到课余日子中的高兴。所以我又有了新的方针，从头改动我的课余日子。

我的课余日子是这样的：假如不学习就玩游戏，总归两不误。有时去水上公园直爽直爽，说道水上公园，我想起来了！上回学习完，想放松一下。不知怎样的，想去水上公园了，心境是那么高兴，我就和妈妈说，妈妈，我想去水上公园了，带我去吧？妈妈说学习，学习，在学习，但是，我劝了劝妈妈，妈妈说：“写完作业就去！”我就抓紧时刻写作业，总算写完了，妈妈说：“去吧”。

就这样，我和妈妈去了水上公园，当我踏进水上公园第一步时，就感觉到那里空气很明晰，很快活。

我和妈妈走了进去，妈妈说让我课余活动一下，妈妈就让我玩了玩这些文娱性活动，我先玩的是过山车，好影响，好热情，能够说我现已全身投入在里面了。时刻很短，咱们玩完，我还想玩其他，妈妈说：“时刻太晚了，该回家了。”这是，己经是晚上了，天黑了。咱们从7点玩到了8点，我感觉这么短的时刻现已够了，我现已放完松了，该回家学习了。就这样，我和妈妈就走了，临走时，我想：“只需我这次成果考好，期望妈妈能带我去水上公园玩个够”。就这样，我喃喃自语的回家了。

我感觉这便是我的课余日子，由于既能学习，又能游戏，两不误，那我的课余日子该是多么的夸姣、多么的高兴啊。

我期望我能好好坚持这种既学习又文娱的活动。

在此，我也要好好学习，才干完成我的课余希望！

初中课余生活作文(篇5)

我的爱好有很多，比如打羽毛球、看书、举重、写作文……但是我最喜欢的还是打羽毛球，因为打羽毛球这项运动可以强身健体，也可以锻炼我的眼睛。

我经常和我的一些朋友去东山公园打羽毛球，实力可谓不分上下。我的同学很想跟我一绝高下，有一次我们约好了一起去东山公园打羽毛球。我们来到一块大平地，这俨然是一个叱咤风云的古战场。羽毛球拍就像是我们的武器。走上战场，我的心“扑通扑通”地跳着。我太紧张了呀！心里想：万一没有接到球，就可能落下差距。

比赛开始了，其他同学都在议论纷纷，好像在讨论这场谁会赢。

我心里默念着，一定要赢。我先来发球，只听到“咻”的一声，羽毛球像流星一样在空中快速划过，一个拍子把羽毛球打得远远的，同学也像我一样。二平、三平、四平……我们以十三比七拉开了差距。中场休息的时候，只见我的背上和我的手心里全是汗，一瓶矿泉水，一口气就被我喝完了。

第二回合开始，对面的同学更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久经沙场的我已经筋疲力尽。对面的同学想追上我，打一个快速球，还好我反应快，直接一个扣杀，赢得了这场比赛。

打羽毛球是我的爱好。因为我可以和同学们一起玩耍，结交到更多志同道合的朋友，也可以强身健体。

我的课余生活很丰富，比如看书、看电视、打羽毛球、打篮球等，但是我最喜欢的是打乒乓球。我从二年级开始打乒乓球，直到现在，每个星期都会去打一两次。我以前不知道打乒乓球竟然有这么多厉害的玩法，如打螺旋球、扣球、杀球等，而如今我学会了打旋风球和扣球。

在我五年级的时候，我和我的几个好朋友每个星期都会去练习打乒乓球，每个月还会有一场比赛。前几天正是比赛的日子。我和几个小伙伴都来了。我们开始了第一场比赛。周志风对战小明同学，一杀一扣，乒乓球在桌板上来回跳动，他们打得好激烈啊！最后周志风赢了。他兴奋地说道：“耶！我赢了！”而小明同学在墙角叹了一口气：“诶，我竟然输了。”

经过多场比赛，终于到了总决赛。失败的小明同学当了裁判，他大声地宣布：“十分钟已到，双方上场。”我和王辉上场了。我心里很紧张，而王辉胸有成竹。我心里想，王辉这么厉害，我一定会输的。

我把乒乓球弹了起来，用球拍一打，他一挡，打得相当激烈。十几个回合后，我还是输了。

我爱打乒乓球，它不仅可以锻炼身体，还可以让手臂变得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。

初中课余生活作文(篇6)

在我的等待中，清明假期终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！真是酷毙了！我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个扣球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。

每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子，咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”

初中课余生活作文(篇7)

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有看书，有打篮球，可是我最喜欢的还是打羽球。

“叮铃铃”下课了，我二话不说就和陈廷凯就一起去拿羽毛球拍和羽毛球，到了操场，我和陈廷凯单挑，可是他的球每次都打得很高，我每次都接不到，可我和温渊博打，我都是赢，他每次都输给我，我又跟林贡羽打，我打了四次高球，他都接不住，可是他打了一个轻球，我差点就接住了。休息了几分钟，我们玩起了双打，我和陈廷凯一队，温渊博和林贡羽一队，他们接不到我的高球，可我接不到他们的轻球......我们一直玩着，直至太阳亲吻西山，的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵换回来。我才回家。

这是我的课余生活最丰富的日子了。

初中课余生活作文(篇8)

我的课余日子五光十色，我喜爱画画、歌唱、写毛笔字……但是，我最喜爱的要属滑滑板了。

有一天，我和爸爸去漫步，我看见有许多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们无拘无束地滑行，有的滑着滑板相互追逐，有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们游刃有余、为所欲为地滑行，心里仰慕极了！所以，我让爸爸也给我买了一个滑板。

刚开始学习滑板，我扶着墙操练，但正是有墙给了我依托，我怎样也练不会。爸爸说：“我先扶着你围着小广场滑，滑滑板的方法是右腿前后晃动向前滑动，左腿掌握平衡掌握方向，你要学会自己掌握力气，不能总是紧抓着我不放，我但是会趁你不注意松手的哟！”

所以，我依照爸爸说的去做，慢慢地有了一些感觉。但过了一瞬间，我有些满意，没掌握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙假装没事儿似的站了起来。这种状况呈现了好屡次，但我每次都是刚强地站了起来。公然，功夫不负有心人，我总算学会了。

那时，我有点满意起来，爸爸说：“不要获得一点成果就自鸣得意，你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上，真疼！爸爸又说：“要有动力才干上稳，还要有时刻去晃动滑板。这样，左脚踩到滑板上使滑板平衡，右脚蹬地三下，使用滑行的惯性然后再上板。”我依照爸爸说的去做，公然不摔了。又操练了一瞬间，上板也没问题了，我总算学会了，心里真是高兴极了！

滑着滑板，我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的，感觉棒极了！我再也不必仰慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他们相同了！

从这以后，我只需一有空就出去滑滑板。它给我的课余日子增添了不少高兴，又让我理解：只需刚强、不怕困难、勤学苦练，咱们就能学到许多身手。

初中课余生活作文(篇9)

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！

白天的我在球场上飞奔，而晚上的我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

课余生活，让我找到了快乐；课余生活，让我增加了自信；课余生活，让学会了坚强；课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。

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初中课余生活作文(篇10)

我有很多课外生活，比如唱歌、跳舞、写作等等。但我最喜欢看书。

因为喜欢看书，书城成了我常去的地方。

书店里的书真多啊！走进书城，就像走进了书的海洋，走进了书的世界，走进了书的世界。在里面慢慢徜徉，真的让我想起了千千万万的事情。为什么大象的鼻子那么长？袋鼠为什么会跳来跳去？为什么草是绿色的？地球是什么形状之类的，这些问题经常会出现，我要去书海里寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事。牛仔找到了金钥匙，蓝胡子，灰姑娘等等，让我饶有兴致地观看。有时候，当我着迷的时候，父亲叫我回去，我很不情愿地离开了书店。

书的世界是知识的阶梯，可以引领我们走向成功；书的世界是一座奇幻的城市，它可以让我们成为一个充满想象力的人；书海是一个五彩缤纷的海底世界，小丑鱼尼莫和大龙虾正在迎接我们！

书是人的梯子。所以我喜欢看书。同学们，你们的课外生活是怎样的？让我们边说边写！

初中课余生活作文(篇11)

像咱们这种一般的中学生，课上必少不了勇于讲话，仔细听课。课余日子也是很丰厚的。例如，有些人爱跳舞，有些人爱歌唱，有些人爱弹琴……

而我的课余日子也是五光十色。我喜爱画画，我以为画画是一门艺术，它能够熏陶我的情趣，还能够修身养性。所以，我每个星期六下午就打开我的画纸将自己所看，所想，所感，跟着摇摆的画笔，带入这一般一般的白纸上。可不一瞬间，它便变成五颜六色的了。

我独爱的是画物。我在阳光明媚下，画那株玫瑰的美态；在湛蓝的天空下，画那姿态万千而又多变的云彩；在细雨模糊中，画那荷花的清洁尊贵的姿态；在大雪纷飞中，画青松耸峙不倒，任雪压不倒的身躯……

其次，我喜爱画景。

我喜爱画村庄美景。那是由于我经常去奶奶家的原因。

奶奶家门口，有一大片土地。那土地上种的豆子，小麦，水稻，白菜，一个接一个展现在我的画中。土地上春天飘的柳絮毛，秋天的赤色枫叶，冬季皎白的雪，春秋冬便映入我的画中。

我虽画的比不上西洋画的形，中国画的神；也比不上齐白石能把虾画的“活过来”，徐悲鸿把马画的与真马神形共同。但我画的，却是我心中所感，脑中所思，眼中所看的。是我课余日子的一部分。

除了绘画，我喜爱与朋友们玩游戏，每次都会玩的汗流浃背。

除此之外，我就只喜爱在家看书了。我喜爱看高尔基的《我的大学》，鲁迅的《朝花夕拾》，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。一个人在家中静静地看书，是最舒服的时分，会感到周围环境的安静，吉祥。

这便是我的课余日子，非常一般也非常随和它往往能在我学习疲惫后，带给我轻松与高兴。安静与吉祥。课余日子疯玩当然高兴，但我以为，画画与读书最能让我放松心境，舒缓疲惫。

初中课余生活作文(篇12)

我的课外生活丰富多彩。有的时候喜欢玩老鹰和小鸡，有的时候喜欢玩跳绳……

但是我喜欢玩扔沙包，这往往被大人认为是浪费时间，但我觉得这是一件快乐的事情，也是一种健身运动。

今天是星期天，姐姐何景仪，哥哥吴凤帆，姐姐王茂林，还有阿姨一起玩扔沙包的游戏。我们决定和何景仪和吴风帆，王茂林和陈奕茹组队打拳击。如果对手击中比赛的任何部分，他们就会输。我们队先走，王茂林趁我们不注意的时候迅速向我扔去，我立马后退，但太慢了，直接击中了我！我别无选择，只能下台。剩下何景仪和吴，他们左右躲闪，就像两只敏捷的小猴子，一次次躲避敌人的攻击。突然，陈奕茹做了一个假动作，骗过了何景仪的眼睛。当她意识到这一点时，为时已晚。她的肩膀被击中，她不得不低下头结束比赛。只剩下吴风帆一个人在战斗，陈一萍变得不耐烦了。她用尽全身的力气，狠狠的一扔。吴风帆想用手去接，却没有接住。相反，她与她的手臂密切接触。至此，我们队“全军覆没”。

虽然我们输了比赛，但友谊第一，比赛第二，今天我们玩得很开心！这是我有趣的课外生活。