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读书五年级话题作文

发表时间:2024-06-07

读书五年级话题作文8篇。

这份特别的“读书五年级话题作文”定会为您带来不一样的体验,学生们需要通过写作文来提升自己的语言表达能力,通过写作我们可以提高我们的语言感知力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力,我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢?

读书五年级话题作文(篇1)

星期天上午,妈妈带我去新华书店去看书。到了那儿,听不见叽叽喳喳的声音,小孩子们都在那儿静静地看书,有的聚精会神地看,有的认真地扒在地上看,还有的心不在焉。一些认真的小孩看到好笑的地方就一个劲儿地咯咯直笑,就连太阳看见那些可爱的笑容也不得不笑了。

接着,我和妈妈来到大人多的地方。大人一般都坐在孩子的身边,她们会有感情、有动作地把故事讲给孩子们听,孩子们听得津津有味。通过这个方式,让孩子从小就爱上读书,成为一个知识渊博的学者。

我和妈妈走到了恐怖、还有些神秘的书架旁,那里挨挨挤挤地,大多数都是初中生,那些书像是一条海洋,那些初中生,就像生存在海里的无数条、姿态不一、还成成熟的鱼儿,尽情地吮吸着大海中的养份。

时间不知不觉地过去了,就快到了吃饭的时候了,老人们唠唠叨叨地催促孩子们回家,可是孩子们早已成了海洋里的小鱼儿了,无论你怎么抓也抓不着。

书,大家都见过,书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和动物们谈话,与古人见面,到南极去参观。我读过鲁迅的小说,安徒生的童话,李白的诗,苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师,也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次,我和作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

还记得那次看《花木兰扫北》,我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了!

多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书,给我打开了知识的窗户,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶治了我的情趣,请看我的妙词佳句摘抄录,像一个美丽神奇的大花园,开满了五彩缤纷的鲜花,每当写作文的时候,那些美丽的花朵都会悄悄帮忙,把我作文的装饰一番

有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣.

书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦!

书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。

良书即良友,今日明日,直到永远,决不改变。书籍是精神的粮食,我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康,老人更是如此,了解知识,应用知识,以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们,照顾着他们。

喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力,吸引着我是我忘身

于自己,成为书中的主人公,与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒畅的诗,好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。

我爱书,所以也爱读书。上至课内外作文。阅读书,下至课外漫画书,都是我这个“书虫”必“啃”的食粮。

记得小时候,妈妈给我买了许多童话书,可惜我那时不识字,所以只好等爸爸妈妈下班后讲给我听。于是,每天我都在家盼望着爸爸妈妈归来的脚步声。

三年级时,妈妈给我买的书已经从童话书改为了作文书,因为那时的我们已经开始写作文了。一开始,我不愿意去看,因为那是对作文没有多大的兴趣,甚至觉得那是一种无聊的举动。可有一次,我闲得无聊,便翻看起那老厚的作文书,看到了一篇名为《我的爸爸》的文章。看着看着,我觉得人物形象十分生动,并发现作文可以抒发自己的情感,便从此爱上了看作文书。一段时间后,我的作文水平便有了大幅度的提升,我更加对作文书爱不释手。

现在的我,已经不满足于漫画与作文书,便迷上了看小说。就这样,我的课外阅读量一下子就增多了,像《骆驼祥子》。《汤姆·索亚历险记》。《钢铁是怎样炼成的》等等诸如此类的名著都已经被我“啃”得千疮百孔。

读书是我一生的乐趣,我愿一辈子当一名“啃咬”知识的“小书虫”。

我爱读书,我自认为我是一个书迷,看到一本书便不能控制自己,身体不受自己支配,脑子一门心思只想到那本书。如果有幸阅读你,心里便像吃了蜜一样,甜丝丝的。

我爱读书,一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字,诉说着一个个让人深思的故事,仿佛是自己亲身经历过的,久久不能忘记。

我读过许多书,记得第一次阅读的《格林童话》里面的灰姑娘的故事让我久久不能忘记。消石灰,我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边,帮助我完成我的“公主”梦(帮我完成成为公主的蜕变)。现在的我明白了,二十一世纪不存在“王子”,想要变成“公主”,只能依靠自己。考上一个名牌大学是成为“公主”的第一步。从此,我不再幻想,不再期待所谓的王子出现,而是付出实际行动,要想从一个平凡的女孩变成一位高贵的公主,只能发奋读书!

我认为,读书使人避恶,读书使人向善,读书使人聪慧,读书使人高尚。书是你的老师,他教会你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙,他把知识源源不断的传授给我们,是我们变得学富五车。

每本书都有它的高尚之处,当你读懂这本书,你便拥有了这种高尚。

总而言之,我读书,我快乐!

读书五年级话题作文(篇2)

温暖的阳光洒在书桌上,轻轻推开窗户,一阵微风迎面扑来,取一杯冰凉的牛奶,插上吸管放在桌上,把椅子推到桌前,让阳光照在腿上,随手拿一本闲书捧在手中,享受着没有作业、没有烦恼、没有任务的快乐。

终于放假了,把作业从脑子中扔出去,偷偷拿一本漫画书,溜进厕所,一目十行飞快地看。不知过了多久,妈妈跑过来骂了,“谁让你看这种书!”没等她说完,我就冲出厕所,像我这样的“飞翔家”命不长!

不知在我几岁时,突然变成了“乱炖馆馆长”。溜出家门,只留了张纸条。到了图书馆后,我先切了点《哈利波特》,然后加了少许《鲁西西传;,最后又放了些《西游记》。见时间不早,便回家了。

书因被阅读而获得生命,人因阅读而获得重生。

读书五年级话题作文(篇3)

书,是一个充满知识的海洋,是一个其乐无穷的缤纷世界。读书有很多好处,如:可以增长很多的知识;可以让一篇作文写得更生动更形象;还可以增长自身的修养……我是一个小书虫。记得有一次,我放学回家,扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来,把做作业的事儿都给忘记了。妈妈回来,问我:“今天没作业吗?”我说:“有!”妈妈又问:“那你为什么不做?”我说:“我回来在看书,因为这本书太好看了,看着看着就着了迷,所以就把做作业的事儿给忘了!”妈妈说:“啊,你快点做,一会儿又要熬夜了!”我才依依不舍地放下书。有时,我在看书的时候,忘了吃饭,忘了做作业。有时,我又会在吃饭的时候,上厕所的时候看书。当我在看一本名叫《培养孩子爱心的经典故事》的书时,懂得了做人要有爱心;当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时,懂得了做人要勇敢;当我看了《森林报》的书时,还对大自然更加热爱了。一本好书,就是一顿美味的大餐,让你细细地品尝;一本好书,又是你的良师益友,是帮助你开阔心胸的工具;一本好书,还是一个时光轴,带你来到一个充满快乐的世界……所以,我们要多读书,读好书,多增长一些知识。

读书五年级话题作文(篇4)

歌德曾经说过:“读书就像与一个高尚的人谈话。而我却认为,读书还是一种高雅的享受,而我就是一棵小苗,不断汲取书中的营养,最终长成参天大树。

我的阅读兴趣十分广泛,我平时比较喜欢历史故事,不过童话、寓言、校园小说我也经常读。读一本好书就是交一位“好朋友”,而这位“好朋友”却无时无刻的在帮助你。

这不,妈妈又给我介绍了一位“好朋友”——《杨家将》,而且这本书我十分喜欢,我读的津津有味,仿佛那些事就是在我眼前发生的,我有时紧皱眉头,有时还会笑的前仰后合,故事中的情节深深吸引着我,有惊险的七郎怒杀潘虎,伟大的杨继业殉国,还有巾帼英雄穆桂英大破天门阵。这些经典的历史故事深深吸引着我,使我舍不得离开书桌,以至于把吃午饭这事给忘了。

读完后我沉浸在《杨家将》的故事中,我不禁在想:“《杨家将》写的真精彩呀!故事中的人物真勇敢,他们英勇杀敌,不惜用自己的生命保家收国,他们的英勇行为十分值得我学习,我们当代的小学生虽然生在和平年代,但是我们也有这种勇敢的精神……

还没等我想完,妈妈就过来拍拍我的肩膀,把我从想象中抽离出来,语重心长的对我说:“女儿,你真是个书虫,再这么看下去就该戴眼镜了,要注意呀!”听了妈妈的话我才觉出自己已经读了一下午了。看着妈妈即将发火的表情我知趣地把书放回了书柜,还生怕弄坏了其它书宝贝。

是啊!书就是我们的良师益友,也是一艘能带我们遨游知识海洋的帆船。更是一位能和我们知识交谈的好朋友,我以后要多读书,读更多的书,你也和我一起来读书吧!

读书五年级话题作文(篇5)

“读书犹药也,善读之可以医愚”。读书正是如此。对于我而言,读书就像煎药一样,细细地、慢慢地将书中的精华与营养慢熬出来,真的是别有一番风味。

从小我便喜欢读书。每本书的情节是那样的引人入胜。人物是那样的别具一格,每当我拿到一本好书,我便会沉迷于其中,贪婪地吸食着书中的营养,感受笔者笔下的魔力。

我喜爱读各种书籍。《山海经》,古人那智慧的结晶映入我的脑海,一头头神兽那奇异的神话形象在我眼前奔着,走着;《狼王梦》,沈先生对动物心底的读白,更是让人理解了,作为一只动物的心酸;《红楼梦》,那如梦般优雅的文字,作者笔下刻画的细腻鲜活的人物形象,更是能让我们理解曹雪芹先生对当时社会无奈之情。这些心得,都是我心底的宝藏宝藏,是我的快乐之源。

我的同桌也十分喜爱读书,读书当然也成了我们津津乐道的话题。我时常会与她一起读书,读着,读着,我们时而眉头紧皱,时而表达心中对这个人物、这件事情的看法。

读书使我快乐,使我的心中有一片宁静之地。当我心情烦躁、烦闷时,我总会轻捧起本书,让自己身心投入进书籍中。此时就如同一阵微风轻拂过我的心田,让我心中的燥热瞬间化为乌有。在我心情低落时,书籍如同冬日一丝温暖的阳光,散满我的心头,让我感受到读书的快乐。

读书我提高了我的个人修养。有一句话叫做“腹有诗书气自华”。读书,让我整个人的气质都不同了。说话时,我能出口成章,写作时,我能心中有料,提高了我的文化底蕴。

书籍是我最真挚的朋友。遇到困难时,我寻他;遇到烦心事时,我寻他;遇到不懂的问题时,我寻他。他既是我的良师,更是益友。他永远不会抛弃我,伴我一直一直的成长,伴我不断地去追求属于我的成功。

“书中自有黄金屋”,读书是我进步的阶梯。我的人生有他相伴,他教会我做人的道理,使我终身受益。读书,是我的快乐之源!

读书五年级话题作文(篇6)

在暑假里,我阅读了《西游记》。它是古代作家吴承恩写的一部神话故事小说,主要写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚四人当西天取经的故事。

我最喜欢的人物是孙悟空。他会七十二变、嫉恶如仇、惩恶扬善。

在白虎山上,有一个妖怪叫白骨精,白骨精听说吃了唐僧的肉便可以长身不老,于是三番两次的变化来戏弄唐僧。第一次变成了一位村姑,第二次变成了一个老婆婆,第三次变成了一个老公公,但都被孙悟空识破了,都将其一一打了。但唐僧却认为他在伤害平民,念了几十次紧簪咒,还让他回到花果山。可孙悟空没回去多久,唐僧就被妖魔给抓住了,这时唐僧才意识到孙悟空的正确的意见和做法。最后猪八戒请回了孙悟空,消灭了妖怪,继续向西天前进。

到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火给困住了。当地的土地爷爷告诉唐僧四人只有借铁扇公主的芭蕉扇把火扇灭才能过山,于是孙悟空便找铁扇公主借扇子,但铁扇公主不愿意将扇子借给他们。第一次借到了,但却是一个假扇子,让孙悟空烧了一些毛发,第二次孙悟空拿到了真扇子,可却被牛魔王巧妙的骗走了,最终孙悟空在哪?太子的.助力下制服了牛魔王,获得了芭蕉扇,扑灭了火焰山的烈火,使周围的百姓不用再受干旱之苦。

唐僧师徒四人经过千辛万苦,千难万险,克服重重困难,战胜了一个个妖魔,才到达了西天取得了真经。

我们在学习上也要向孙悟空学习,攻克学习上的难点才能取得好成绩。

读书五年级话题作文(篇7)

人们常说要助人为乐,奉献他人。可说了做吗?

昨天下午,我与妈妈出去购物,暑假了嘛,总要买点零食在家消磨空余时间,可回来后却看见单元下面的大门早已铺上一层厚厚的“棉被”,而且还有黑蜘蛛的家,我可不敢靠近了(因为我有洁癖),可门总是要开的,不碰它怎么打开进去,难不成回不了家了?不行!妈妈见我这么纠结,问我原因,我无言以对,想了想便说:这个门太脏了,有那么多灰,还有蜘蛛网,我不敢靠近它了,你说怎么办?妈妈的一句回答让我顿醒:要想满足自己,只能靠自己!是啊,我只想这门能够干干净净,看起来油光锃亮的让人舒心,可又有谁会干呢?只能靠自己!

我立马打开门,上楼,端了盆水,找了块抹布就咕咚咕咚的跑下来了,开始了挥泪干活的过程,擦了三分之一就没法擦了——水脏的不能再脏了,乌黑一片,只能看见黑色因为只有黑色,无奈,我把水泼了浇花,有汗流浃背的跑上楼,卷土成来(夸张了一点),又把另外的三分之二擦了,可算擦完了,累死我了,可看着干净的大门,心里有说不出的欣喜,我又上楼拿着扫把把整个单元扫了一遍,扫完了还要跑老远(跑到专门扔垃圾的房子那里),倒完垃圾在呼呼的跑回来,累死我啦,可回家上楼的时候却感到格外的清新与整洁,心情一个外疏朗。

如今我是真的明白了雷锋的照片为什么都是笑着的,因为,帮助他人,快乐自己,帮助了他人,看到别人灿烂的笑容,你难道不会为之动容吗?

在现在充满瘴气的社会里就需要这样的力量,充满阳光的正能量!

我们也是社会的一分子,我们呢?

社会,国家,世界,地球,乃至整个宇宙、外太空,都需要我们,我们,应该努力了,也许一份微薄的力量也会让世界多一处光明,奉献、帮助,都使人乐在其中!加油!

读书五年级话题作文(篇8)

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。