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突破话题作文

发表时间:2024-06-10

突破话题作文八篇。

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突破话题作文 篇1

1 . 过去人过去心,现在人现在心,何不坦诚一点,我们都变了,为何还没长大到去相信一句话,世间从来没有永恒不变的东西

2 . 不管他有没有出现,都要靠自己在时间中稳步成长,变成自己期待的样子,过好自己想要的生活。有没有他的喝彩,你的光芒都绽放。

3 . 倾诉我还自私

4 . 任何你的不足,在你成功的那刻,都会被人说为特色。所以,坚持做你自己,而不是在路上被别人修改的面目全非。

5 . 当机遇来临时,我们要稳稳的抓住它,机遇从来都是为有准备的人而来的,这就要我们平时对知识勤于积累,用知识武装自己,完善各种技能,不断提高自身的修养,戒骄戒躁,持之以恒,养成吃苦耐劳的精神,不因功成名就而洋洋自得,挥金如土,奢华无度。

6 . 幸运每个月都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂。

7 . 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。(苏霍姆林斯基)

8 . 不出声

9 . 看待关于漠然的几句

10 . 人生只有回不去的过去,没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎,再不好过的生活,再难过的坎,咬咬牙,也就过去了。

突破话题作文 篇2

话题作文之所以受到全国各地命题者的青睐,是因为这种题型能张扬学生个性,能写出真情实感,充分展现考生的真才实学,它能在立意、选材、文体、表达等方面给考生自由选择、自由发挥、自由创造留有很大空间。

话题作文虽然给考生留有很大创作空间,但考试时很多考生都得分不高。这是为什么呢?其原因有选材、立意、结构等方面的问题,也有偏离话题、不会拟定标题、不会把握文体、卷面不整洁、字数不符合要求等方面的硬伤。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?以下几点写作技巧是不容忽视的:

其实,深入生活是写好任何文章的最基本的要求。生活,是写作取之不尽用之不竭的源泉,没有生活,哪来的写作材料?只有深入到生活中去,观察、体验、感悟,才能掌握大量的写作素材,才能从生活中找到为我所用、唯我所有的材料,写好作文,才有可能。命题作文是如此,话题作文也是如此。因此,考生首先要关注现实生活,关注社会热点,贴近现实,贴近生活,使自己的作文内容鲜活。当然,这里也需要多读多思,不断积累,博览课外读物,咀嚼时文英华,注意消化吸收,为我所用,话题作文才能真正有新颖别致的可能。

话题作文和命题作文相比,话题作文审题障碍少,难度低,考生不易离题。但也由于话题范围大,于是有的考生掉以轻心,忽略了审题这一关,写出离题之作。话题作文取材的范围宽广,不等于不要明确的中心。话题范围再大也是有一定限度的,比如以“个性”为话题,如果学生写成“爱好”或“习惯”,这就超出了话题的范围。再比如,“请你以自己面对‘批评’或‘表扬’为话题,写一篇作文。”如果学生不认真审题,去写别人受到批评或表扬,这同样偏离了话题的中心。准确把握话题中心,是写好任何文章的前提。话题作文所确立的中心,必须是话题范围之内的内容。如果所确立的中心不能被话题所包含,那么这篇文章就跑题了。其实,话题作文的开放性虽然很明显,但也仍有一定的写作上的限制因素。比如,在话题作文中常常可以看到一个特定的词语——“有关”,它既扩大了取材范围,同时又作了一定程度的限制。所谓“有关”,含有“重合”,“交叉”乃至“搭界”之意,即有关系的,可以涉及到的等等。所以面对话题作文,首先要认真审题,读懂材料,看清要求,这是写好话题作文的前提。

俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,作文也靠题装。这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装。文章标题是阅卷老师第一眼看到的部分,标题拟的好,能收到引人入胜、先声夺人的效果,可以给整篇文章增光添彩,同时,也定下了写作方向。

作文题目要准确,更要生动、凝练、含蓄、新奇,有美感。标题是文章的眼睛,是内容和读者情感的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也是提供给读者窥视文章内容的独特视角。文不对题,眼睛无神,总是缺憾。所以说:“题好一半文”,一个出彩的题目定能在最短的时间内吸住阅卷老师的眼球,让阅卷老师一见钟情的拟题的方法有:

1、以话题为中心词,在话题前后加上适当的修饰、限制或补充性的词语,这是拟题的最基本方法。因为它可以对写作范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变形象。以“感动”话题为例,我们可以围绕“感动”,拟出这样一些标题:“就这样被你感动”、“妈妈,我为你感动”、“感动我的一个瞬间”、“心灵的感动”、“感动之后的思考”、“今天,你感动了吗”等题目。

2、用标题来表明自己的观点。如“诚信不可少”、“莫以成败论英雄”、“感动不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。这些标题就是文章中心的高度概括,考生对自己文章的整体把握和概括能力的高低决定了所拟标题的优劣。

3、用修辞方法拟题。如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日——爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。

4、用联想的方法来拟题。该法适用于一些有象征意义的话题,如“水”、“山”、“树”等。以“树”为例,我们可以通过联想和想象拟出很多见解独到的标题,如“前人栽树,后人乘凉”、“材与非材”、“木秀于林”、“谈个体与集体的关系”等等。

古人云:“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意,它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统率作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。因此,立意的“有无”和“高下”,是一篇文章成功的关键。我们如何才能从“人人心中有”的题材中,提炼出“人人笔下无”的主题来呢?

1、要做到切口小,即选取一个小的角度、巧的角度,小中见大。如以《草赞》为题作文,无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法,一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们——教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度,抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点,赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调,该考生却弹出了新意。

2、学会逆向思维,就是从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例,它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人,写他在母爱面前的心理和行动,写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化,从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套,不大众化,而给阅卷老师以“新颖”之感。

3、发挥联想和想像。学生发挥联想和想象,说别人所未说,讲别人所未讲,抒别人所未抒。比如以“歌声”为话题时,一位学生独辟蹊径,把自然界声音融成一曲美妙的乐曲,还有一位学生把寝室的打鼾写成了《夜半歌声》,这些都是让人耳目一新的感觉。

话题作文“文体不限”,指的是不限制用哪一种文体,便于考生选择自己最擅长的文体来写作,但这样并不等于文体的泛化。文体的选择可以随意,但选定后,保持文体自身的规范与和谐却是必要的。有的考生把“文体不限”误以为可以写成不管什么样的文体,结果出现一些记叙文议论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的文章,搞成一种文体的大拼盘大杂烩,信笔胡言,非驴非马,客观上影响了内容的表达,这是不可取的;为了标新立异,有的考生甚至还写出一些令人震惊的 “另类”作文,这更应该及时纠正,以免延误大事。诚然,现在有些报刊上确实有些文章不伦不类,文体特征不鲜明,令人难以卒读。我们考生毕竟还处在学习写作阶段,文体的特征一定要鲜明,这既便于自己写作,也便于阅卷者阅卷。正确的方法是根据自己的擅长扬长避短,选择文体,确定自己是写什么文体后,就要在自己的文章中鲜明地表现出这一文体的语言特征。比如:形象思维比较发达,善于记叙描写的学生,可以选择记叙文;逻辑思维比较发达,善于议论说理的学生,可以选择议论文;感情丰富,视野开阔的学生,可以选择散文等等。

点题是用简明扼要的语句把文章的中心思想提示出来,话题作文作为一种应试文章,应该让阅卷者在短期内就有一个明确而正确的印象,了解这篇文章的材料和题旨,恰如其分的点题就能起到这样的作用。在文章恰当的地方(一般在结尾处,也可用“题记”的形式出现在文首),恰当地点题,不但在结构上收拢全文、收束文脉,更重要的是,让阅卷者能及时充分、准确地把握文章的中心思想,对文章做出恰如其分的评价。话题作文的点题,一般可以采用明点的形式,在文章适当处出现和题目中关键字眼相同或大致相同的词语,直接解释和说明题目的含义,提示出文章的中心思想,以得到阅卷者的认可并赞同,当然也可以用象征式、比喻式、联想式的点题,但这类点题要求比较高,一般不易掌握,考生应该慎用。

语言、文面犹如产品的包装,若无好的包装,产品也将黯然失色。“语言”在作文评分标准里单列一项,不同等级中有不同的要求。考场作文要想得高分,须重视语言表达。因漏字、添字或错字而造成病句会把作文拉下一个档次,且会因“错别字满3个扣1分”而追加扣1至3分。此外,字迹工整、书写规范,对于应试作文显得尤为重要,不可等闲视之。若删改涂抹、书写潦草,也会因“卷面不整洁”而被“酌情扣去1至3分”。这一里一外,得失非小。所以在平时的作文训练中,一定要注重语言的表达,书写正确规范,卷面干净、整洁。要求学生尽量避免出现错别字,平时要养成良好的书写习惯。

总结:总之,话题作文只是作文命题形式的一种,我们在平时的作文训练中,根据实际情况灵活掌握。可以是命题作文、也可以是材料作文、还可以是看图作文等等,不论哪一种形式,都要以写真事、说真话、抒真情为准则,鼓励张扬个性。我们每一次的作文训练,从拟定标题,到选材,到文章的结构布局,到语言的运用等各个方面都要落到实处,可以一次一个重点,做到扎扎实实地一步一个台阶,提高写作水平。

突破话题作文 篇3

精彩构思?

暖结合自身经历,表现我与妈妈之间的爱。?

冬天,我拿出用微波炉爆好的爆米花吃了起来,妈妈在厨房里洗衣服,哎呀,妈**手被水冻得红红的了。我拿爆米花喂给妈妈吃:妈妈,冷吗?妈妈说:不冷,吃了爆米花好多了。我忙抓起爆米花塞进妈妈嘴里:多吃点吧,妈妈,这样就会暖和了。?

温暖用小说的形式,表现学生对老师的尊敬。?

?萍是刚从大学毕业分配到这所学校的,今天是她给同学上的第一堂课,在这之前,她心里敲起了小鼓:学生会用怎样的态度来对待她呢?轻轻地推开教室门,学生们整整齐齐地坐在座位上了,讲台的一角放着一只盛满水的纸杯,黑板上写着老师,欢迎您,就在这一瞬间,萍觉得是那样的温暖。?

温暖用抒情散文的方式表达自己对温暖的感受。?

?温暖是心灵的一种感受,它往往是爱的表达和阐释。这样的温暖就发生在平凡的生活之中:温暖是孩子对病重母亲的照顾;温暖是游子远行前母亲的叮咛;温暖是车上给老人让座的爱心;温暖是下雨天老师送学生回家的那把雨伞。温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送你温暖。?

变创作小说,表现母爱的主题。?

?刚中学毕业考上了梦想中的大学,终于能离开家乡闭塞的环境,摆脱父母的唠叨了,刚兴奋不已。寒假回到家中,发现一向不关心时事的妈妈每天都守着看新闻联播,刚十分不解。妈妈说是为了看天气预报,这样就能知道刚在外面的情况了。一向坚强的刚也不禁眼睛湿润了。

突破话题作文 篇4

小时候我胖嘟嘟的,很招人喜欢。可不爱运动的我,身上的肥肉越来越多,身材也就成为了我的第一大烦恼。

暑假,为了把肥肉甩掉,我连绝食都试过了,还是没有效果。爸爸看透了我的心思,郑重地对我说:“跑步吧!”“不!”一想到体育课上跑得上气不接下气的痛苦感受,我直接回绝了。可为了减肥,还有什么办法呢?最后只好答应了爸爸。

跑步的第一天,我和爸爸来到体育馆,当一看见那么大的操场时,我就打起了退堂鼓。爸爸开始跑时,我也象征性地跑了几步,可当他不再盯着我的时候,我便放慢速度,从慢跑渐渐变成了散步。这种“惬意”并没有持续几分钟,一声怒斥从身后传来:“成思齐!你在这晃什么晃?!”天哪!爸爸已经跑了一圈追上我了。爸爸喊完,便不由分说地拉起我的胳膊,强迫我跟上他的节奏。我知道今天不跑也得跑了,便一步、两步、三步……尽量让自己跟上爸爸的脚步。爸爸见了,便放开了我,可我跑了半圈后,就喘得上气不接下气了,把爸爸教的调整呼吸的方法通通抛之脑后。两腿似挂了千斤重的石头,只好慢慢地挪动着步子。又跑完一圈的爸爸见我真的跑不动了,鼓励说:“齐齐,这个时候你要能再坚持一下,会有新的感受!加油,一定要突破自己!”“突破自己!”我二话没说,为自己定了一个小目标:一口气跑半圈,然后便大步大步地跑了起来。

奇怪!坚持了一会儿,我渐渐轻松起来,像有了新生命一样,全身充满了使不完的力量。这就是新的感受啊!在爸爸的建议下,我又跑了一会儿后才慢走起来。汗流浃背的我吹着微风,第一次觉得跑步是一件多么舒服的事!

这次历练让我明白了,人生总会有无数的困难,可只要你去面对它并突破它,你就会成为那株傲放于风沙中的仙人掌花!

突破话题作文 篇5

第一模尘埃落定,我的理综成绩有新突破,高兴之余,我在思考,如何快速提高分数,尤其是理综,对我来说至关重要。在此,我与大家共同交流理综学习的体会。

首先,要专心。看书、做题,要么不做,做就要完全把心融入学习中,不受外界干扰,用最少的时间达到最高的效率。平时做题时要学会反思,举一反三,回顾与题目相关的知识点,加强记忆。同时除了做题,教材复习也很重要。万变不离其宗,考试中题目不管难易都是教材的拓展延伸。尤其是化学和生物,需要记忆的东西很多,小字、插图往往容易被我们忽略,而那些细节却常常是经常出题的地方。插图更有利于帮助我们理解记忆。物理除了书本中的公式定律,课后练习也应该去完成,不要因为简单就忽视。它不仅可以巩固基础知识,考试中很多题目也都是以之为原型,乔装变化、综合考查。

另外,除了平时复习,考试过程中把握时间、学会取舍,也是抢分的关键。就我个人而言,理综考试速度偏慢,经常出现时间不够的情况,本次月考就有30分题目没有时间完成。经过自我反省,我认为,区别题目难易,看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的,那些分值较高的,难度大的可以在全部完成后有时间再集中攻坚。同时,平时应该多限时完成套卷,提高解题速度,适应综合考试。

以上就是我学习过程中的真切的感受,与大家分享,希望和大家一起探讨、总结,共同进步。相信我们都能在有限的时间内,最大限度的提高自我,实现自己的目标。

在终点,迎着胜利的曙光,笑望来时的路。

突破话题作文 篇6

1 . 邂逅一个机遇,能否抓住只需片刻,可影响往往会是一生。珍惜这个词,透着几许沧桑。必然有所失,方才晓得去珍惜。对于失去的,已经失去,不必遗憾,但可留作一种回忆,时而嚼一嚼,那也是美味无穷。对于还未失去的,就该学会珍惜了,毕竟回忆只是对失去的一种安慰,拥有是一种幸运,珍惜是一种福气。

2 . 悲观主义者从每个机遇中看到困难,乐观主义者从每个困难中看到机遇。幸福那么缺货,请别肆意挥霍。时间如溪水般淙淙流淌,再美好的时光,都会浓缩为历史;再遥远的等待,只要坚持总会到来。面对外界形形色色的诱惑,要学会控制自己的欲望,做到眼不见为净,随遇而安,随心自在,随缘生活,随喜而作。

3 . 人生从来不乏机遇,我们缺少的不是对机遇的把握,而是在机遇到来之前,你已经或者准备怎样身体力行去度过这段漫长的时光。命运的底牌从来没有固定结局,你的人生不是一早就定下了答案的。除了自己,没有什么可屈服。

4 . 所谓爱,就是当感觉热情浪漫统统拿掉之后,你仍然珍惜对方。

5 . 无论走到哪里,都应该记住,过去都是假的,回忆是一条没有尽头的路,一切以往的春天都不复存在,就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不过是一种转瞬即逝的现实。——马尔克斯《百年孤独》

6 . 不去抱怨,不浮躁,不害怕孤单,能很好的处理寂寞,沉默却又努力,那时说不定你想要苦苦追寻的梦想,已经握在你手中了。

7 . 生活就像是跟老天对弈,对你而言,你走棋,那叫选择;老天走棋,那叫挑战。

8 . 于是可能也多了

9 . 我们不怕目标定得高远,只怕没有追寻的勇气热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现:很多所谓的远方其实并不遥远。

10 . 其实,每一个不懂爱旳人,都会遇到一个懂爱的人,然后经历一场撕心裂肺旳爱情,然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了,懂爱旳人,却不敢再爱了。

突破话题作文 篇7

精彩构思?

意外的收获结合班上同学秋游遇雨的故事,讲述其中的意外收获。?

秋天,班上组织登山活动,谁知中途却下起了大雨,同学们都诅咒起这可恶的天气。班上男女同学之间的关系一向比较微妙,渴望相互交流,可却觉得不太好意思。大雨造成的道路泥泞让男女同学互相帮助渡过了难关,增进了交流和理解。大家都觉得这是最重要的收获。?收获,无处不在用抒情散文的笔调鼓励人用心去发现收获。

朋友,用你冷静的眼光再看看周围的世界吧!江河奔腾入海,历经旅程的磨难却收获了更广阔的生命;海波与岩石搏击,粉身碎骨却收获了永恒的美丽;枯叶落花悄然入土,湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的,收获是无所不在的,需要的只是发现而已。?创作小说,突出收获的多种含义。?高考完了,良子回到家中帮父亲打理农活,大学是父亲心中多年的一个梦,好几次他启动嘴唇想问问良子今年考得怎样,但都没开口,孩子已经努力了,他知道。看着地里拨节的麦子,父亲随口说了句:今年收成不错。终于,良子收到了向往已久的录取通知书,爸爸,今年收成是不错。?

收获和付出从谚语入手,思考收获与付出的关系。一分耕耘一分收获,只要你付出了心血和汗水,总会有一份回报。也许我们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心,为辛勤耕耘而无硕果可得落泪,为大量付出与所得的不等而悲怨不已!可是,你可曾冷静想过你并非一无所获?收获并非一朝一夕的所得,它有时候化于无形,但请你坚信,只要你肯付出,终归会换得自己想要的收获。

突破话题作文 篇8

1 . 仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄,还要有运气相伴。

2 . 自小便接受

3 . 爷爷辈的男人们平静的喊着:爸爸

4 . 大江歌罢失头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦好汉。——周恩来

5 . 比如说,希望出行顺利一点,希望自己衰老慢一点,希望老公理解疼爱点,希望儿女孝顺点;希望朋友知心点,希望身体健康点…等等碎碎念的“希望”或许能列举岀好几百种,似乎既微不足道又不足挂齿,而我们恰恰生活其中。一天,我把房屋的一切手续办妥后,轻松地从售楼处走出,久久地站在那里,仰望着天空,含着泪花发至内心的感慨“这就是希望的力量!”一个人,从筹措资金,全部装修到手续齐全,也经历了一些艰难曲折的过程。如果说生活是一张网,那么这微小的希望就是一根根丝线,缺少一根,生活之网就会有漏洞,相反,丝线愈绵密则丝网愈牢固,之于生活自然是更充实。

6 . 自私一直煎熬着

7 . 别把自己想的太伟大,要知道,在别人的世界里,不管你做的多好,你都只是个配角而已。

8 . 人若神经紧张,说东道西,就会犹豫不定,反把事情耽误了。耽误的结果是叫人丧志乞怜,寸步难移。

9 . 开学的第一天过去了。其实我们的生命就是这样一天一天地转动过去。秒针分针时针,拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子,最终汇聚成时间的长河,变成我们所生活的庞大的时代。而我,和我们,都是其中,最最渺小微茫的一个部分。——郭敬明《小时代》

10 . 一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。(安德鲁马修斯)