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廉洁教育观后感

发表时间:2024-06-11

廉洁教育观后感必备九篇。

与优秀的作品共鸣,产生了很多不一样的想法。回味从作品中得到的心得感悟,我们就能写出一篇属于自己的观后感,观后感是需要在观看后的基础上才能抒发感想的,写作品名观后感有标准格式吗?如果对“廉洁教育观后感”感到好奇可以从下面的资料入手,希望这些资料能够为你提供一些有益的信息和思路!

廉洁教育观后感(篇1)

——领导干部带头廉洁自律之我见

廉洁从政是一个新老课题。随着改革开放的深入,预防和惩治腐败日益提上各级党和政府的议事日程。通过《领导干部廉洁从政教育读本》的学习,我对廉洁自律有了更加深入的理解。读本从“坚定理想信念,弘扬优良作风,严格遵守党的纪律,带头廉洁自律,坚持依法办事,坚持从政道德,保持廉洁心理”八个方面,以深入浅出的论述和生动典型的案例,为当今领导干部怎样廉洁从政指明了方向。

我认为全书所讲内容最关键,也是最核心的就是:作为领导干部,一定要“带头廉洁自律”,这样才有助于全党,全社会形成一种廉政之风,有助于提高我党的凝聚力和向心力。

廉洁自律、勤政为民是党和人民对党员干部的最低要求,也是党员干部应有的基本素质和道德标准。廉洁自律是勤政为民的前提,如果一个领导干部管不住自己,对自己无所约束,滥用权力,为所欲为,甚至违法乱纪,那么他就没有资格、没有威信去当领导、管别人,他就不可能做好自己的本职工作,代表人民群众的根本利益。

“廉洁”,体现在几个方面:在对待财物上不贪不占,做到大公无私;在对待权力上不以权谋私,做到秉公办事;在对待名利上要淡名轻利,不争名夺利;在用人上要任人唯贤,做到公平公正,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定办事;在纪律上令行禁止,做到政令畅通,维护党委政府的权威。

“自律”,就是自我约束自己,自己管住自己,自己完善自己。自觉遵守各种社会规范和国家法律法规,严格把个人行为限制在合理合合法的范围内,在具体学习、工作和生活中自律,实现自我表达和行为与社会规范、个人利益和人民利益的有机统一。从一点一滴做起,从自己的小节和生活中的小事做起,严格以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”作为自己的行为准则,真正做到自重、自省、自警、自励,在自我改造、自我陶冶、自我锻炼、自我修养过程中,不断提高自己思想政治素质,实现人生的升华。

所以领导干部必须通过“自律”来提高自我修养,然后以身作则,带头廉洁自律。

一、通过自律,提高自我修养

领导干部通过“自律”来提高自我修养,要强调增强廉政意识,时刻警惕外部诱惑,处处慎思,事事笃行,防微杜渐,做到以下五点:

1.慎权。党员干部一定不能滥用手中的公共权力。我们是执政党。党员干部,特别是领导干部,手中有一定的权利。

这些权力是把“双刃剑”,所有的犯罪活动都离不开一个“权”字,他们利用手中的权利,大搞权权交易、权钱交易、权色交易,最终成了历史的罪人,被人民所唾弃。

2.慎欲。人都有七情六欲,本无可厚非。共产党人也不是禁欲主义者,但他们对欲望有一个科学的解释。

对于我们的党员干部,要抵制腐朽思想文化的影响。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,顶住各种豪华消费的诱惑,过好享乐关、金钱关和美色关,脱离一切庸俗的、低级趣味的东西。

3.慎微。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”一个人在政治上出问题,往往开始于思想道德和生活上的腐化堕落,因此不要认为吃吃喝喝,收受礼品是小事—桩, 不过是生活小节问题,只要在大是大非上别出纰漏就行。还有的认为,打一点“擦边球”无所谓,充其量是人民内部矛盾。这种想法是非常危险的。

4.慎独。也就是说,一个人单独处理事情时要非常谨慎,能够自律和规范行为,对欲望和诱惑要谨慎。古代有个“太守拒金”的故事。

东汉永初,东莱总督杨震访问昌邑。当时县长王密是他的学生。他推荐他当官员。为避人耳目,深夜送重金相谢。杨震不为所动,批评王密说:

“为官要正,不能贪人钱财,你以为无人知晓,但此事天知、地知、你知、我知,乃为‘四知’。”而拒重金于门外。一个封建官吏都能做到的慎独,我们党员干部更应做到.要有自觉接受组织和群众监督的意识,自我约束自己,努力做到襟怀坦白,表里如一,做到人前和人后一个样,自己独处和群众面前一个样,无人监督和有人监督一个样,八小时以外和八小时以内一个样。

5.慎友。交友不慎,铸成大错,这是贪官们留给后人的戒训。—个人在一生中,诸类朋友或多或少都会有一些,真诚的友情贵在坦诚相见、共勉共励。

尤其对党员干部而言,交友要有原则,要慎重,不能良莠不分,始终坚持对朋友亲而不俗,真正做到“交不为利,仕不谋禄”。

二、以身作则,带头廉洁自律

党员干部要带头廉洁自律,在以下方面做出表率,在全党和全社会形成廉洁从政的作风。

1、党员干部要以身作则,加强学习,提高理论修养。自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习江泽民“三个代表”的重要思想,在学习中坚持理论联系实际的学风,自觉改造世界观,增强抵御各种非无产阶级思想的能力。

2。党员干部要以身作则,加强作风建设,带头继承和发扬党的优良传统和工作作风。党员干部要发扬实事求是的作风,讲真话,努力工作,办实事,牢记党的宗旨,永不离开群众,为群众谋利益,与群众同甘共苦。坚决反对形式主义、官僚主义和以权谋私的歪风。

3、党员干部要以身作则,加强纪律修养。一方面,要定期、积极地向党组织报告思想、工作、学习和生活,积极参与组织生活,虚心听取批评,敢于自我剖析,开展批评和自我批评。另一方面要主动听取党外群众的意见。

同时,要按照责、权、利相结合的原则,建立健全内部监督机制,完善政务公开制度,强化责任,限制权力滥用,防止违法行为发生。

作为一名党员,也作为xxxx的一名领导,我深知廉洁从政对于我个人,对于风电技术中心,对于真个国家来说的重要意义,而廉洁从政线充自身的廉洁自律开始,做好表率,将这次学习的成果应用到工作中,绝不辜负党和人民的重托。

廉洁教育观后感(篇2)

为了加强国有企业党风廉政建设、增强党员干部拒腐防变和抵御风险能力,促进企业全面、协调、健康发展,中铁五局党委、中铁五局开展廉洁从业警示教育“六个一”系列活动。我项目结合项目实际开展以“六个一”为内容的廉洁从业警示教育活动,即开展一次廉洁从业专题研讨会、召开一次专题座谈会、一次廉文荐读活动、观看一批反腐倡廉教育片等等活动。这项活动可以从源头上防范和控制企业内部风险,进一步加强党风廉政建设,确保工程优质高效完成。

作为一名国有企业管理人员更应时常反思自己,经常用“规范”和“不准”做为镜子,检查自己的生活和工作,做一名廉洁清正的人民公仆。通过参加多种形式的党风廉政建设学习活动, 我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立自己正确的权力观、地位关和利益观。作为共产党员和党员干部,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。

活动中对我影响最大的是《廉洁从业教育读本》,只有学好理论知识,才能更好的将实际与理论相结合,将一切腐败不正之心扼杀在思想层面。《读本》从法律法规、公司相关制度和发生在身边的案例三个方面全面加强反腐倡廉建设和规范廉洁从业,做到通过教育引导使人不想腐,通过制度约束使人不能腐,通过严肃惩处使人不敢腐,通过监督检查使人不易腐。以下是我总结出的三点学习心得:

1、 加强理论学习和党性修养,提高思想境界和精神境界。 加强理论学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,严格遵守国家和建筑行业廉洁自律的有关法律法规, 本着对他人负责,对自己负责的态度,经常性地开展勤政廉政学习,加强思想觉悟教育,不断强化大家的廉洁自律意识,确保党建工作的合法、合规,切实维护项目和公司的集体利益和每位同志的切身利益。为了落实理论学习,项目上会不定期的开展党的十八届三中全会会议精神和《读本》中的制度规定系统化学习活动。

2、 要增强政治廉洁意识,树立从严自律、廉洁从政的榜样。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。

二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。

因为社会发展总有一个过程,总是经过从少数人到共同富裕的阶段。但现阶段,我们的党员干部绝不能以权谋私、先富起来,这是由我们党的宗旨和执政地位决定的。要抵制诱惑,坚持自尊、自省、自警、自励的原则,秉公办事,公私分明。

三、要持之以恒,自律终身。反腐倡廉工作并非一日、一时可以完成,还需持之以恒、长抓不懈。因此,我们要在思想上做到警种长鸣,在行动上做到防微杜渐,时时廉洁自律树立良好形象, 处处以身作则起好表率作用,通过认真践行“全心全意为人民服务”的服务宗旨,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民,将廉洁自律坚持到底, 始终维护廉洁的良好形象,并不断推进党建工作的新进程。

在加强反腐倡廉建设和廉洁从业的实际工作中,党员干部的模范带头作用更加重要,必须做好四个方面的表率:一是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率;二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率;三是在加强学习,不断提高管理水平和业务水平上表率;四是在增强拒腐防变的能力上作表率。作为一名领导干部,要胸怀宽广、胸怀开阔、为人正直;要严于律己、身体力行、带头规范,发挥好模范带头作用,成为广大党员的一面先锋旗帜。

廉洁从业是每一名职工最基本的职业道德,必须将其落到实处,真正做到“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的良好工作氛围。

廉洁教育观后感(篇3)

追根朔源,“廉政”的概念古已有之。其本来的含义与“廉正”相同——“廉”为官德,“政”者“正”也,是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善,人们对廉政的理性认识也日益深化。简而言之,就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辨证统一。

《中国共产党章程》规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进反向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的性质决定党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党代表中国工人阶级的利益,同时代表中国广大人民和整个中华民族的利益。党除了工人阶级和最广大人民的利益,没有自己特殊的利益,坚持全心全意为人民服务的宗旨,是坚持马克思主义唯物史观的根本要求。为了谁,依靠谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石,人民群众是历史的创造者,是推动历史进步的动力。只有为人民服务,当才有存在的意义,只有依靠人民群众,党才会有力量。

漫长的中国廉政史积淀了丰富的历史经验和优秀的文化传统,为我们留下了宝贵的廉政文化资源。值得我们认真总结和批判继承。首先,是以民为本、顺应民心的传统。坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活。民本与爱民,既是中国廉政史的优秀传统,也是历代廉政建设的根本指导思想,对于中国的廉政建设都起到了积极的作用。

其次,是勇于进谏和善于纳谏的经验。在中国廉政史上,御史监察制度虽然有人治之弊,但还是有正面的作用。在此制度下,涌现出了许多勇于、善于或巧于向君王进谏的清官廉吏。

其三,是不畏强权、公正执法的优良传统。中国廉政史上,涌现了许多不畏强权、执法如山的模范人物与典型事迹,如东汉光武帝时代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的刘宗周。都为倡导廉政文化提供了丰富的素材和奠定了广泛的群众基础。

其四,是严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的官德与政风。任何时代的廉政,都是与执政官员的道德品质和行政作风密不可分的。所以,中国的主流思想家总是把“修己安百姓”,“修身、齐家、治国、平天下”看作是不可分割的整体。在中国廉政史上,大凡清官廉吏,都具有严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的优秀品格。

以上有关廉政建设的历史经验,是我们中国廉政文化的宝贵财富,至今还有极其重要的人文价值。进一步地加强了我们严于律己的意识。在日常生活中,经常告诫自己,要始终做到自重、自省、自警、自励、慎始、慎微、慎独、慎欲,做到警钟长鸣,保持清醒头脑,增强免疫力,切实做到不义之财不谋,不法之事不办,最终使廉政成为一种虔诚信仰、一种热情追求、一种自觉实践。告诫自己,我们今天所拥有的一切包括地位和权力,都是党组织培养的结果,都是人民赋予的,都是家庭支持和个人努力的结果,来之不易,应当加倍珍惜,真正做到堂堂正正做人,清清白白为官,干干净净行事。通过扎实有效的思想道德教育,提高个人的廉政认知水平,形成良好的廉政修养和生活方式,着力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围,强化反腐倡廉的责任,带头廉洁自律,廉政勤政,而且要高度重视廉政文化建设,同时,还要敢于同违反廉洁自律规定的行为作坚决的斗争,为实现党风和社会风气的根本好转作出自己应有的贡献廉洁,对青少年尤其重要。每一位学生都应廉洁,贪侈会破坏学生的心灵纯洁。如果一个人失去清廉的品质,他还怎样在这个世界上立足?学生正是应该从一个个廉洁人物的事迹中学习廉洁正直的品质。每个人的路都不是一帆风顺的,即使是历史上的一些廉洁人物也曾经有过低潮,但是他们之所以能够流传百世,就是因为在最艰难的时刻,他们坚持了下来,什么是最艰难的时刻,就是人们想要放弃的那一刻。所以,应该在最艰难的时刻坚持下来,这样,才能见到最后的曙光。

中国共产党的性质和宗旨党同各种消极腐败现象是水火不相容的。中国共产党反腐败是非常坚决的,党风正则干群和则社会和,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和醋精社会和谐的紧迫任务。

而我作为一名大学生,更应号召党的反腐建设端正自身的行为与思想态度,增强自身的宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,树立正确的政绩观,树立正确利益观,增强党的纪律观念,努力做到政治坚定,作风优良,纪律严明,勤政为民,恪尽职守,清正廉法,充分发挥模范带头作用,时刻保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。

作为一名大学生,更应该要努力向上,发扬“廉”的特性,要谦于自身个人生活上志行修洁,衣食住行上自奉简约,固守清俭。不断的培养自身的廉洁精神,号召党的反腐倡廉建设活动。那时,美好的共产主义社会将呈现在我们眼前。

廉洁教育观后感(篇4)

在观看了《巨额亏损的背后》廉洁教育视频,通过短短三十几分钟的视频,我深感震撼,深刻认识到积极采取有效措施,及时预防和解决工程项目存在的各种廉洁风险,保证党员干部和管理人员洁身自好,最大限度地降低腐败和不正之风发生的概率,是建筑施工企业反腐倡廉和项目管理的一项重要工作和长期任务,是加强领导干部作风建设、促进项目领导人员廉洁从业的重要举措,也是强化企业内部管理、推进项目精细化管理内在需要。,

一个小小的项目施工所涉及的单位和部门有业主、设计、监理、第三方单位、地方政府以及土地、路政、环保、税务等方方面面。而且项目在实施期间人、财、物的管理纷繁复杂,具体的计划执行和施工过程中也存在着诸多变数。诸多因素决定了工程施工项目廉洁风险涉及范围广,岗位人员多,内容多样化。因此,积极采取有效措施,及时预防和解决工程项目存在的各种廉洁风险,保证党员干部和管理人员洁身自好,最大限度地降低腐败和不正之风发生的概率,是建筑施工企业反腐倡廉和项目管理的一项重要工作和长期任务,是加强领导干部作风建设、促进项目领导人员廉洁从业的重要举措,也是强化企业内部管理、推进项目精细化管理内在需要。

廉洁建设是一项系统工程,涉及面广,环节多,既有物质的诱惑,又有精神的因素,既有制度的缺陷,也有监督的不力,既有相关操作人员作案手法的隐蔽,有监察手段的单一。一是个人主观意识上的放松,理想道德滑坡。有些人本来就法律意识淡薄,加之受社会生活中不健康、庸俗、低级趣味等东西影响,造成思想扭曲,价值观、利益观错位,享乐主义,金钱之上等思想抬头,成为腐败细菌的温床。二是制度、程序有待完善。制度不完善和程序的缺失、疏漏利于腐败行为的发生。如经营管理过程中的个人自由裁量空间过大,缺乏有效制衡和监督制约,就很容易让人钻空子,为腐败产生提供机会,滥用职权、以权谋私等腐败行为就容易发生。而制度完善、程序缜密,腐败的成本就会提高。三是监督机制失灵,管理不到位。仔细分析那些出问题的项目,会发现一个通病,那就是项目管理不到位,企业和项目的管理制度不可谓不齐全,但实际上制度成了门面,纸上画画,墙上挂挂,嘴上说说,

就是没有落实在实际的管理中。制度不能被严格执行,加之上级监督不到位,权力运行缺少阳光,就可能造成从业人员不履行或不正确履行职责而产生腐败行为。四是社会不良风气的渗透。商品经济、市场经济,社会上的腐败诱因越来越多,为达到自身目的,社会上一些人会以各自利益诱惑项目领导及重要岗位工作人员。而社会上的攀比、侥幸、从众心态也会造成一些从业人员的心态失衡,在所谓潜规则麻痹下迷失。

标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防的反腐倡廉工作方针,采取多措并举、多管齐下,才能最大限度地预防和控制廉洁风险演变为腐败行为。抓好廉洁风险防范管理体系建设。针对权力运行中的风险和监督管理中的薄弱环节,公司和项目上下联动,形成以岗位为点、以流程为线、以制度为面的廉洁风险防范工作机制,主动预防,立足源头治理,前移监督关口,把有效防范和化解廉洁风险的责任落实到每个部门、岗位和个人,调动员工参与反腐倡廉的积极性,建立起比较完善的廉洁风险防范管理长效机制,形成预防和惩治相结合、自律与他律相结合、组织监督与群众监督相结合的廉洁风险防范管理体系,使权力运行更透明,监督制约更有效,责任追究更到位,保障发展更有力。强力推进廉洁项目建设。加强从业人员的职业道德教育、党纪国法教育、企业和项目制度教育,增强项目领导和管理人员的法纪意识和制度意识,形成处处规矩、事事讲制度、人人讲诚信的良好行为习惯,帮助从业人员树立正确的人生观、权力观、事业观,营造懂廉洁、知荣辱、明是非的良好项目文化氛围,帮助从业人员筑牢拒腐防变的思想道德防线。项目廉洁建设是一件长期复杂的系统工程,不是哪一个人、哪一个部门的事,也不是哪一时的事,必须坚持党政齐抓共管,常抓不懈,形成合力。项目经理既是项目施工管理的第一人,也应是党风廉政建设责任制的主要责任人,要切实落实一岗双责,带领项目一班人切实负起党风廉政建设和反腐倡廉的责任。

廉洁教育观后感(篇5)

大学生廉洁教育读书心得一

在XX年4月24日,我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式,在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!

初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐朽公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前贪腐腐朽现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐朽的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐朽现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐朽现象。

2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

3.培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力。作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

大学生廉洁教育读书心得二

近日读《资治通鉴》,偶然翻到司马光的一篇家书《训俭示康》,感触颇深,想来司马光的训示正是当下学校组织的廉洁教育的主题。

御孙曰:“俭,德之共也﹔侈,恶之大也。”共,同也﹔言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物,可以直道而行﹔小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家。故曰:“俭,德之共也。”侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸﹔小人多欲则多求妄用,败家丧身﹔是以居官必贿,居乡必盗。故曰:“侈,恶之大也。” 可以看出,一个人对待物质生活的态度,直接关系到他生活各方面的成功与失败。宋朝著名的政治家、史学家司马光以他深邃的政治眼光,敏感地洞察到了这个真理。司马光认为俭朴是一种美德,并大力提倡,反对奢侈腐化,这种思想在当时封建官僚阶级造成的奢靡的流俗中,无疑是具有巨大进步意义的。在今天看来,司马光的见解和主张,也是很有现实的积极意义的。

一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看做是推动历史发展和社会前进的重要力量。大学生作为国家未来建设者和社会主义事业接班人,其健康成长关乎祖国的强盛和民族的希望。通过学校组织学习,我对“廉洁”有了更深的了解,并且深刻意识到了在大学生中开展廉洁教育的重要性。 廉洁,即公正不贪,清白无污。“廉洁” 据《辞海》释义,即清廉、清白。在传统道德中,廉洁被视为“人之宝’’、“仕之本"和“德之"。孟子说“可以取,可以无取,取伤廉”。作为道德规范和政治要求,廉洁就是要求社会个体保持自身清白正直,以守真与守正来拒斥各种诱惑,防止为外在环境所驱使、玷污和变质。廉洁的本义是指行动主体一方面“公利",能够节制私欲,行为唯义所遵、不贪不占,自觉维护他人和公共利益,绝不利用手中的权力损公肥私、损人利己;另一方面,坚守“公正”,行为正当合理,所遵循的原则前后一致,诚信守诺、不偏不倚,平等对待所有人。在现代社会,廉洁一词还应该体现包括求真务实、与时俱进的科学态度;艰苦奋斗、锐意进取的拼搏精神;富贵不淫、位权不骄的生活修养;与民同苦、为民谋利的亲民情怀;勤俭节约、健康环保的时代风尚等在内的一系列先进理念。 作为一名在校学生,很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”,与己无关,实则不然,“大学生和廉洁的关系其实不远”。从当前形势看,随着改革开放和国际局势的深刻变化,大学生思想道德建设面临严峻挑战。从国际情况看,西方社会意识形态,各种思潮纷纷涌进高校,泥沙俱下;从国内情况看,我国社会主义市场经济体制已经建立,各种利益关系不断分化组合,市场经济的诸多原则对人们的生产、生活产生着或正或负的影响。一些领域的道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈等行为,社会中一些成年人价值观扭曲、贪腐腐朽、极端个人主义、拜金主义、享乐主义等,以及当前高校中出现的论文抄袭、考试作弊、逾期还贷,在某些学生干部和学生社团管理者中存在的.一些不廉洁行为等等,消极腐朽现象和落后的思想意识给大学生正确思想观念的形成带来了很大的冲击。大学生廉洁教育是高等学校运用党和政府的反腐倡廉理论、廉洁思想观念和廉洁自律、公平正义等

道德规范,对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响,以培养学生廉洁公正素质和提高大学生抵御腐朽的免疫能力的教育实践活动。其内容要突出社会主义核心价值体系的教育,以社会主义核心价值体系为引领和主导。大学生廉洁教育就其实质而言是希望可以通过这些教育,大学生能够自觉地遵守法律法规和社会道德规范,增强反腐倡廉的自觉性以及形成大学生的廉洁意识,使大学生养成遵纪守法的好习惯,拥有道德自律、廉洁自律的良好品质,真正成为社会主义建设的接班人。

廉洁教育观后感(篇6)

心如古井,爱如朗月,照我一世的行程

心如古井,爱如朗月,照我一世的行程。

作为一名教师,修身养性是自古以来尤为重要的修行。虽然作为教师,我们没有贪财的利器,也没有炫耀自己权利的光环,但我们只能享受学生思维方式的拓展,以及用课本和海带旅行带给我们的清乐。可是,我们的伙伴们!

这种简单而贫穷的生活能给我们带来内心的平静和自由。在物欲横流的社会里,保护内心的声音,保持内心的清洁,似乎是一种奢望。很多人是浮躁和功利的!这样的社会怎么能面对我们的下一代?而在这样一个社会中成长起来的下一代,又怎能面对推动中华民族前进的重任呢?

所以,作为接力孩子第一人成长重任的我们,更加应该赋予自身以时代的使命,乐得与青灯为伴、乐得与孩子为伴,守护民族希望的洁净如初。在社会上,要更加注重氛围,在逐步提高教师工资福利的同时,营造尊师重教的良好社会氛围。

作为一名党员,从我拿着党章向党旗宣誓的那一刻起,脑海中闪现出一幅庄严肃穆的画面:无数革命先辈用自己的鲜血和生命染红了红旗,这是我们不能玷污的!在工作和生活中,我经常以己为镜、以生为镜,时刻自律自省,慎言慎行。

虽然,其它行业的朋友们会笑谈:“你们当老师的太单纯,太谨小慎微了!”可是,正是这样一分行业,这样一份责任,教会我们学会“胆小”,要诚实守信、公道正直。

放大到我们的社会,我们更加需要从每一个人做起,营造一个遵纪守法、尊老爱幼、礼仪之邦的威威国风!否则,历史上的“东亚病夫”,就会再次出现!中华民族就会再次沦为任人宰割的玩物。

《廉洁教育读本》,是面向我们为人师者的又一次精神洗礼!这种洗礼是庄严神圣的,不容小觑的!在今后的工作和学习中,我必须从自己做起,从与学生共同学习做起。

让我们以点滴的力量,汇聚成推动民族前行的力量!

廉洁教育观后感(篇7)

以勤俭为本是人生道德启蒙教育的一部分。中国古代百家崇尚勤劳俭朴,认为“顾人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。”人从简朴走入奢侈容易,从奢侈回到简朴则很难。

历史上,很多古人留下过家训。他们并非穷得揭不开锅才大谈简朴,而是清楚的知道很多事“成由俭约、败由奢”。

廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”像郑板桥“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒”, 岳飞“靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭”又如“刻‘早’严遵承诺”的鲁迅,“四菜一汤”的周恩来都是廉洁的代表人物。《高校领导干部廉洁教育读本》就为我们开启了这样的一道门,带领我们走入了这个廉洁的世界。

从古至今,中华民族一直以“敬廉崇洁、诚实守信”为荣,这也成为了我们中华民族的传统美德。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”廉洁是一种品质,更是一种境界。

廉洁是道德的标志,是中华民族传统的优秀品质之一。对我们自己来说,要修身养性,一天三次反省自己的行为,升华自己的思想道德,做到廉洁自律。北宋包拯,他为官清正廉洁是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。

包拯一生,身居高位,大公无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。

不遵从此训令者,一概不是包公子孙。”

但是现在,懂法却不守法的党员干部却不少。身为百姓的父母官的人,更是应该牢牢记住、遵守这一条规则:无论他再怎么的有钱有势,只要是触犯了腐败这一条,就会是死罪,就会遗臭万年,被后人嘲笑。

从2005年四川省原副省长李达昌涉嫌挪用公款到2006年省委原副书记、省政协副主席王昭耀,涉嫌受贿,巨额财产不明,至2011年信阳市原副市长张杰涉嫌受贿、贪污。这一系列的腐败案件总是提醒我们要清正廉洁。

在世间的迷途中,一些人受名利驱使,往往认为钻营求取就会得到益处,却没有想过人生祸福皆有因缘,一切都在天理的安排之中。而妄心贪念侥幸的希求,不仅毫无益处,还会给自己造下罪孽,因此而折福,到头来随业流转,不得自主。何不认真体会古人所说的“取之有道,得之有命”的道理呢?

所以行善可以增加福报,故应多做善事!恪守职责,修身养性,不仅能驱除各种贪欲,保持清净的心境,还能使祝福更加持久。因为在生活的世界里,回归原来才是生活的真正目的。道德和良知是人类生命本质中最美的东西,也是人类生命中最重要的东西!

做一个廉洁的人,要坚信天上不会无缘无故掉块馅饼下来,不论每个人的出身是什么,只要肯踏踏实实的努力,都可以开垦一片沃野千里的天地!

做一个诚实的人,一定要坚信,不管将来生活有多艰难,一定要依靠自己的努力,不依靠人际关系,不走后门,诚实做事,光明正大地成功!

做一个廉洁的人,要坚信在每个人的人生中,不可能每个人都有从事行政或当官的机会,然而,要是你能够做,就应该尽心尽力地将它做好,为自己的本分负责!

做一个廉洁的人,要坚信教书育人是非常重要的,教导别人成为社会上一个有用的人才,是极为严肃又怠慢不得的。

做一个廉洁的人,要坚信名利乃身外之物,是带不走的,人来时一身空,走时还是一身空。

“竹以直而美,人以正而尊,党以廉而强”。一个政党、一个国家、一个基层组织、一个领导干部能否真正做到清正廉洁,是一个无法回避的考验,是一个生死存亡的严峻挑战。在十八大的召开下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,我们每一个人都要努力在喧嚣尘世中保持一颗平常心,在物欲横流中追求一种高境界,兢兢业业履职,勤勤恳恳尽责,一心为公做贡献。

磊磊落落处世,干干净净律己,一生珍重传美名。

廉洁教育观后感(篇8)

孔融对父母恭敬孝顺,对兄弟谦让友爱,他小小年纪,便知道很多道理,他为人谦恭有礼,对人很讲礼貌,懂得谦让别人,孔融让梨虽然是件小事,但却反映了一种精神,一种风格,在今天,少年儿童也应当有孔融让梨的精神。周恩来在长期的革命斗争中,贡献了自己的一切,他在生活上的勤俭也为我们树立了道德楷模,勤俭美德是我们中华民族自立,自强,自信的强大精神动力。孙中山品行正派,清正无私,克己奉公,不贪污腐化奢侈浪费,也不以权谋私贪污枉法。宋代青天大老爷包拯,奉行廉者民之表也,贪者民之贼也的信条。任长霞她把自己生命最壮丽的一刻留在了蒿岳大地,用自己的满腔热血扞卫了一方平安,用自己的信念,人格和情操模范实践了立警为公,执法为民!任长霞活着,她是一面旗帜;倒下,她是一座丰碑!朱元璋以身作则,执法严明,使他在执政后逐渐出现有令即行,有禁即止的良好风气,我们少年儿童应该从小养成严守法纪的好习惯,从小事作起,严格要求自己,为将来成为祖国的栋梁奠定良好的基矗毛泽东是新中国的开拓者和创始人,作为一代领袖,他有许多被人津津乐道,交口称赞的事迹,他模范地执行政策,尊重地方政府的决定,有严于律己的崇高精神,成为了教育人民的强大的精神力量,他是我们学习的榜样。他们把廉洁,同国家的命运,人民利益融为一体,使人生进入更高境界。

读完了《廉洁教育》,我的心久久不能平静。为了新中国的诞生,多少英雄抛头颅,洒热血,献出了自己宝贵的生命。我们应该珍惜今天的幸福生活,把自己磨练成共产主义的接班人。正是这些中华伟人的浩然正气,才使山川为之生色,日月为之增辉,我们为祖国有这样多的伟人而感到自豪。如今,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,但还很贫穷落后,我们不能忘掉过去的事迹,不能忘记为祖国争气!要竭尽全力使祖国繁荣富强起来,要做到心中时刻想着祖国。

我们是炎黄子孙,我们是新中国的儿童,我们要有中国人的骨气。虽然,现在我们还不能为国家做贡献,但我要以廉洁为重点,以身作则,把自己的一份力献给祖国。

这本《廉洁教育》给我留下了深刻的印象,它将永远鼓舞我奋发向上。

廉洁教育观后感(篇9)

南丰中学初三(8)班吴晓敏

我国从古至尽一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。有人说:古有廉者民之表也,贪者民之贼也的“包青天” ,苟非吾之所有,虽一毫而莫取的苏轼。今有为人民而不搞特殊的毛主席……

人们长常说:为官要清廉。就象两袖清风的于谦,他一生为官清贫,是明朝杰出政治家、军事家,自宣德初至于正统末,由御史转兵部右侍郎升任尚书,政绩卓著,为官廉洁,决不奉承权贵。

他调任进京时,纳贿送礼之风盛行。有人劝他也带些土特产去送礼。他举两袖笑道:

“我带有两袖清风”,并作“入京诗云”:“绢帕麻姑用线香,本资民用反为殃;清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就是写的他。

像于谦一样的廉洁人物还有很多,列如“四知先生”杨震,字伯起,东汉弘农华阴人。他出生在一个官家。八祖杨喜、高祖杨玄被封为侯爵,供奉。他不但洁身自好,而且力图澄清当时官场贿赂成风的恶习。

不避权贵,上疏抨击,提出“政以贤为本,理以去秽为务。” 另外他为官忠贞清廉,生活俭朴。为官10余年,没有给自己置办产业,不修豪华别墅,常以蔬菜为食,衣无锦绣,徒步往来不乘坐马车。

有人劝杨震为子孙考虑,开置产业发家致富,他坚决不肯,毅然说道:“使后世为清白吏子孙,以吾观之,不以厚乎?”所以,他的几个儿子虽然为官,亦都洁身自好,清廉自守。

正因为有了这些诚实爱国的人民,我们中华民族才会有如此丰富多彩的灿烂文化。我们应该像这些人学习,诚实和爱国。

《廉洁修身》的读后感

南丰中学初三(8)班陆永旭

这个学期,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书,读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必需具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法…….其中,最让我感悟深刻的是:

诚实、守信。因为我觉得这两点对于是青少年很重要。

说到诚实守信,我记得这本书中的一个故事,给我留下了很深的印象。因为一个名牌大学的医生每次去面试雇主时都对他很满意,但他后来没有被录用。我读到这觉得奇怪,为什么大家都没有聘用?

原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。

我知道不诚实不能赢得别人的信任,生活和工作自然会遇到很多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。

读了这个诚实守信的单位,我总结出一个道理:谎言再美,对别人和自己都是有害的,终究会被别人看穿;诚实是生命之根,这种美德就像盛开的花朵。

读完了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小做起,要诚实、守信、节俭…..做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献,我们要把传统美德记在心。

指导教师:黄友耕