同桌五年级小学作文

同桌五年级小学作文10篇。

作文是我们挑战自我展示自我丰富自我的机会，通过写作我们可以更透彻地看待自己和他人应对生活中的各种挑战。写出优质的作文要多去试着理解一下，如何书写作文会更好体现个人感受？希望这份“同桌五年级小学作文”能够带给您更多的收益，为了方便日后的浏览请将此网页收藏到您的浏览器收藏夹中！

同桌五年级小学作文【篇1】

我的同桌“孙悟空”

五四班王艺涵 辅导老师赵秋玲

前几天，我们班调座了，我的同桌竟然是“孙悟空”，听到后，你一定很吃惊吧？可是我告诉你，她还是一个女生哦！

“孙悟空”有着一双乌黑明亮的大眼睛，双眼皮。乍一看并没有什么特别，可仔细一瞧，嘿，她的眼睛还会说话呢!

她虽然能‘七十二变’，但学习不好，不过她还是很努力。只是有时会不自主地朝我的作业本上瞟一眼，眼睛瞪得大大的，被我发现之后，她的眼睛里立刻放射出一束恳求的目光，好似告诉我，就抄这一次。

她爱说话，大大咧咧。上课时，她总是和我说话，但我却总是无动于衷，不理不睬。终于有一次我忍不住，和她说了起来，结果被老师发现了，我慌慌张张，她却十分镇定、自然、淡定的样子，好像有魔法在保护她。她爱做手工，总能想出一些美妙绝伦的手工创意，使她变得快乐。在做手工的同时，也能随着做手工的材料而创造出精美的小礼品，她能把开心果涂上颜色，使其变得五颜六色。她能用红笔和黑笔在手上画出各种精美的图案，使双手变得与众不同。

她就是我的“孙悟空”同桌——孙梦阳。

同桌五年级小学作文【篇2】

他，有着一头刺猬似的头发；他，有着一双充满稚气的眼睛；他，还有着一脸古铜色的皮肤，这就是我的现任同桌潘其乐。

排座位时，我怎么也没想到，潘其乐会成为我的同桌。瞧！他躬着背、似一位年迈的老爷爷，两只眼睛出奇的大，和葡萄一样，亮亮的，一副眼镜耷拉在鼻梁上，一副可怜兮兮的样子，好似一惹到他，便会被他的眼泪所淹没。和他坐了差不多一星期，我便发现了他的特点爱哭。

课间，潘其乐和夏禹豪在一起玩，正玩得开心，不知怎的居然打起架来。潘其乐眼睛瞪得大大的，放射出一道吓人的光，眉头紧锁，两只手握成拳，摆出一副势在必得的样子，看来他这次是玩真的了。夏禹豪呢，也不甘示弱，龇牙咧嘴，也把眼睛睁得很大，可由于他眼睛本来就很小，所以样子可能没有潘其乐气势大。潘其乐见了，原本坚定严肃的表情一下子消失了，忍不住笑出声来。夏禹豪见了，怒气冲冲开始和潘其乐厮杀起来。

打了一会儿，潘其乐竟出手把夏禹豪的眼镜给打掉了，不得了了，夏禹豪怒火中烧马上出手把潘其乐的眼镜也给打到了地上就这样，他们两个打成一团，纠缠了好久。我以为战争应该结束了吧，谁知越打越烈，潘其乐见占不到什么便宜，无奈使出了看家本领哭，只见他趴在桌上埋头哭了起来。嗯他一边哭一边自言自语。似乎夏禹豪不吃硬的，只吃软的，见把潘其乐弄哭了，变脸红得似红富士苹果，赶忙向他道歉，可似乎潘其乐不领情，哭得更厉害了。在一旁的我无奈地心想：潘其乐也太脆弱了吧！那么容易哭。他见没有什么人搭理他，便抬起头来，哇！只见他双眼像两颗核桃一样红，眼睛里布满了一条条血丝，脏手不停地擦着脸上的泪珠，嘴里发出低声的呻吟，两只眼睛可怜地望着我们，热泪盈满了他的眼眶，让谁看了都忍不住心动。他似乎越哭越伤心，越哭越厉害，双手捂着脸，抱头痛哭，那声音如万条绳子把我团团绕住，又像是唐僧在念紧箍咒没完没了。

我最后忍不住把这件事告诉了曹老师，曹老师望瞭望潘其乐，看到他那楚楚可怜地样子，立马很和蔼地对潘其乐说：乐乐，夏禹豪，到曹老师这边来，把事情说清楚！夏禹豪乖乖地来到曹老师跟前，他回头一看，咦？潘其乐到哪儿去了？定睛一看，潘其乐居然还坐在座位上，我赶紧让他上去，可潘其乐却赖着不走了。嗯嗯仍发出抽泣声嘴里支支吾吾地说着让人不解的话，软的不行来硬的，我用尽全身力气，想把他给拽起来，可他却像一头老黄牛，倔着不起来。就连夏禹豪来请他上去，他也不理不睬，继续哭泣，怎么劝也不行，好似他凳子上粘上了502胶水，死活也不起来，最后只能让曹老师把他请起来。老师和他对话中，他还在不停地抽泣着，一把鼻涕，一把眼泪的，好似他是最无辜的。讨论出来，发现潘其乐也有不对的地方，他才渐渐平静下来，可嘴里还发出哼哧哼哧的声音。事后，我不禁感慨：没想到潘其乐这么爱哭呀！不知道的还以为他又被谁欺负了呢！

他就是一个爱哭的大男孩。

同桌五年级小学作文【篇3】

关于同桌友谊的作文：幸福在纸中-小学五年级写人作文

幸福是冬天里的一把火；幸福是夏天里的一片阴凉；幸福是困境中的一张纸……

星期二下午上英语课时，老师大步走进教室，微笑着对同学们说：同学们，拿出你们的英语听写本，准备听写课后单词。

听完老师的话，我暗暗得意，这节课前我已经把那些单词都记牢了，倒着写也没问题。我边想边在书包里找英语听写本。

咦，我的听写本呢？我记得放在书包里了呀！我哭丧着脸边跺脚边自言自语，这可怎么办呢？要不，先问同桌借一张。

渐渐地，我这个想法几乎破灭了，我想起了最近我和同桌闹过别扭，关系一直不好，她可能不会借给我的。尽管这样，我还是决定碰碰运气。

我低着头，推了推同桌，小声说：同桌，我的听写本忘带了，能不能借我一张听写纸呢？

同桌扭过头，眨了眨眼睛，似乎有点不相信，她问我：真的吗？你以前可没有这样粗心过呢，你在骗我吧？

我真的没骗你，快点吧。先借我一张，我以后还你。我边跺脚边着急地说。

她看着我着急的样子，似乎相信了我的话。不过在我眼里她的动作太慢了，好像扯一张纸都要一个世纪一样。

时间一分一秒地流逝了，可她的纸还没撕下来，我心想：她是不是反悔了，如果再没有撕下来，估计我要挨骂了！

哈哈哈！她冲我笑了笑，终于递过来一张听写纸，我接过纸，仿佛得到了救命稻草一般。哦，我的担心是多余的，我不由得脸红了。同桌不是我想象中那种小气的人，能遇到这样的`同桌真是我的幸运。瞬间，一股暖流流进心田，幸福的滋味荡漾在我的心头！

其实，幸福并不遥远，幸福就在我身边！幸福就是口渴时一半瓶水；幸福就是听写单词时的一张听写纸……让我们一起去品尝它的甘醇吧！

奕帆：

你对幸福的理解很透彻哦！幸福就是这么简单，愿你珍惜身边的幸福！

同桌五年级小学作文【篇4】

我的同桌总是第一个发现我的喜怒哀乐，然后逼着我说出真相；我的同桌总是在最后一个等我放学，即使等到很晚；我的同桌总是一支笔都不带，然后向我侵略；我的同桌总是嫌我抄作业慢，上课了还没有抄完；我的同桌总是懒洋洋的，每次到扫卫生都是我来；我的同桌总是在我哭泣时安慰我，然后调侃我；我的同桌总是在我聊天时帮我放风，即使被老师批一顿；我的同桌总是在渴的时候剩下半瓶水给我，即使自己很渴；我的同桌总是在老师发作业本的时候拿下来你的，即使很不情愿；我的同桌……同桌，就像一阵清风拂过田野，很清新，也很纯洁……这一路上，有多少同桌陪我走过；有多少同桌陪我笑过；有多少同桌陪我哭过；有多少同桌陪我闹过……

有一种友情，刻骨铭心；有一种人，难以忘怀……

同桌五年级小学作文【篇5】

我的同桌

我的同桌叫陈晓蕾，外号“高材生”，看到这里相信你会好奇地问我，为什么叫她“高材生”呢？那就是因为她成绩非常好，考试经常得全班第一名。

陈晓蕾长有一双大而有神的眼睛，高高的鼻梁，扎着一束马尾辨子，长得高而匀称的身材。

陈晓蕾不紧学习好，而且也很乐于助人，有一次我遇到了一道数学难题，想了很长时间都想不出来，于是我就请教晓蕾，她在草稿上列算式教我做，可是她讲完后我还是不明白，于是她又耐心地再教我一次，我终于明白了该怎么做了。

我的同桌除了有肋人为乐的好品质之外，她还非常爱学习，对学习有一种永不满足的精神。有一个星期天我和同学们计划去公园玩，想和她一块儿去，我们来到她家推门进去，咦！怎么静悄悄的，我们走到她房门口一看，只见她正在全神贯注地写数学题，我们走上前去说：“陈晓蕾今天星期天我们去公园玩吧！”她说：“不行我要写作业。”我们说：“作业你可以下午写呀！”可陈晓蕾说：“我下午还要看课外书呢！准备考试了，我要在家里好好复习考出优异的成绩来报答爸爸妈妈，你们不要总想玩，老师说过‘一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴呀！’学习才是我们最佳的出路”我们听后，觉得惭愧极了，大家都不去公园了，每人赶紧回家复习了。

我的同桌真是个既爱帮助别人，又爱学习的好学生，我要向他学习。

同桌五年级小学作文【篇6】

相传，在约几亿年前，盛唐时期又一位会变戏法的天产石猴，姓孙名悟空。所谓“猴性最为顽劣”，此猴在天宫中、东海、大唐长安玩耍胡闹一通之后，自觉没劲便一头钻入轮回遂道……

“咦？这是什么地方？俺老孙可重未见过！不行！这个样子太丑了，我得变一变！”说着，他变成了一位拥有樱桃小嘴，齐头短发，亮晶晶的小眼睛的小女子。

接着，孙猴子，噢！不不不！应该是孙女子进入了六年一班，见到了这个似曾相识而又怪模怪样的女孩，我便祈祷千万不要让她跟我一座，结果，鬼使神差，这泼猴被指派和我“同甘共苦”……

初来时，这猴狲对什么都好奇，我也颇好应付，可她猴性泛滥，经常跟我胡觉蛮缠，并和金子儿一起欺负我和小孟，我们想反抗，可惜心又太软更放不下男子汉的架子……

不说既罢，一说起此顽猴攻击人的手段当真恶劣，她早就放弃了“扫魔棒法”和“七十二变”，不知从哪儿偷学了一招恶毒的爪功——“九阴小爪爪”。只要你哪不如她意，她便化玉指为爪，先凭空虚爪，等你放松戒备，门户大开时才乘虚而入，送你致命一爪，只有修炼过铁布衫第九层外加十三太保横练金钟罩才能挡住。我练过“乾坤小移”能化解她爪力，而小孟同志就呜呼哀哉了！

近来总遇见校外好友，不免互相询问近况，未免谈及“同桌问题”，如果她们问我，我会大喊一声：我的同桌是悟空！

同桌五年级小学作文【篇7】

“咱们老百姓啊，今个真高兴……”我哼着歌走进了教室，我放下书包，突然发现我的同桌好像变了，我尖叫起来“妈呀！”这是，我才想起来，昨天老师大调动，我的同桌也换了。

我这才放下书包，坐在位上，思考着：完了，这个同桌可是出了名的调皮鬼，我可得好好整整他。他自我介绍道：“本人明教李时青，请记住。”我“扑哧”一声笑了出来，打量这个新同桌说：“就你这样，小矮个，弱不禁风的。以后你叫李根吧！”他接受了李根这个称号。

“叮铃铃”下课了，同桌迫不及待地冲向操场，拿着乒乓球拍与别的同学切磋球技去了，我打起了坏的主意，不如整整他吧！

下节就是作文课，作文课必须要用的东西就是笔了。对额笔袋，我把就她的笔袋偷偷地扔到了后面，并不让前后位借他笔，这样就ok了。

上课了，同学气喘吁吁地跑了回来，开始寻找文具盒，他记得就像热锅上的蚂蚁，我却偷着乐，这时后面的张传奇喊了一声：“李时青，你的文具盒！”同桌赶紧拿回文具盒，如释重负。

又一次，我的手被小刀划了一个口子，同桌立马帮我用纸擦血，并俯卧到医务室包扎伤口，我非常感动。

回到教室后，我沉思片刻，对同桌说：“李根，现在两国友好，不再打仗了，可以吗？”同桌点点头。之后，我俩互帮互助。

这就是我和同桌的故事。

快乐作文平桥分校区一小五（7）班李晓宇

同桌五年级小学作文【篇8】

在我五年小学的生活中，我结识了不少的小伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌刘萧倩。

一双大大的眼睛，一头乌黑浓密的长发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴。

她的缺点是：有空闲就爱“啃”手指头。尽管我多次劝告她，可她还是改不了。她的体质不好，跑步没跑几圈就坚持不住了。这时她会脱离群体，坐到一边的花坛边，大口大口的喘着气。我们叫她跑起来，她只是说：“你们跑吧，我‘退休’了。”

我这可是丑话说在前头，她的优点数不胜数，学习好、尊敬老师、还有一手漂亮地钢笔字等等。

她学习好。在我们班上是人人皆知的。每门功课都很好，比如英语吧，才学过的英语单词，她只要读一两遍就记住了，英语书写也特清楚、美观。我是看着那密密麻麻的“小蚂蚁”都感到眼花呢！

她尊敬老师。她常跟我们说：“老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是渡人过河的小船，是人类灵魂的工程师”。我看的确如此，老师为了把我们培养成为祖国的栋梁之材，每天无微不至地照顾我们、关心教育我们，供给我们充足的“水分”和“养分”。

这就是一个很可爱的小女孩，我的同桌——刘萧倩。

同桌五年级小学作文【篇9】

说起我的同桌来，在我们五年级是无人不知、无人不晓啊!

她可是老师们眼中的乖学生，同学们的好朋友啊。想不想知道她的模样呢?就让我来告诉你吧。

我的同桌很面善，一双黑珍珠似的眼睛像是夜空中的星星一闪一闪的，很漂亮。我的同桌很喜欢笑，笑起来的时候，眼睛都快要眯成彩虹了。从侧面看，小巧的鼻子也十分可爱，还有一张能说会道的嘴吧。头发被她扎得翘翘的，又显得她很俏皮。她经常身着校服褂子，陪着一条镶了很多白色珠珠的牛仔裤，脚上是一双红色的鞋子。

我的同桌学习也很好，平时她最喜欢拿着一支笔了。当同学们在学习中遇到困难时，她总是用心地去讲解，直到他们弄明白为止。

我对我同桌的评价是：有着美羊羊的面貌与暖羊羊的责任心的好学生。

你们猜到我同桌是谁了吗?

对，她就是我们五年级三班的好班长赵亚馨。

同桌五年级小学作文【篇10】

他，矮矮的个子，黝黑的皮肤，一双水灵灵的小眼睛，一个中等的鼻子下有一张不大不小的嘴巴，还有一对大大的耳朵。这就是我的同桌———陈淮骏。他平日里总爱买些面包吃。

“狗骏，狗骏”这是同学们给他起的外号。但是我却很纳闷：你说他像狗一样忠实吧，不会；你说他像骏马一样跑的很快吧，也不会；你说他像骏马那样高大吧，就更不会了。你仔细想想看，他长得跟矮冬瓜似的，怎么可能像骏马那般高大呢？你们说是不是？所以，大家请帮我解答一下呗！

他的缺点很少，唯一的一个缺点就是成绩差。可是，要是他加油，努力了。他的成绩可谓是突飞猛进，像骏马跑步一样，它跑地有多快，陈淮骏进步地就有多快。他从以前的倒数变成了30名以内，从差生变成了中等生。所以，他的这缺点倒成了他的优点了。

他的优点有很多，比如：助人为乐、有福同享有难同当、信守承诺、重情重义等都是他的优点。每次学校里发水果，都是他独自一个人去把水果从食堂一直抬到班里的。每次抬的时候，他都咬着牙，艰难地迈出每一步，仿佛再多背一步，他就要累倒在操场上了。我看他到了教室后，大口大口地喘着粗气，便知道，他一定很累。也知道在我们看来，从食堂到教室的路很短，走两步就到了，可在他看来，这条路却是很长很长的。

这就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陈淮骏。