话说对联作文

话说对联作文。

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话说对联作文 篇1

我虽然是大学毕业，但字写的不够好。虽然字写的不够好，但我写的一些对联,诗词,小块文章等还入了书，登了报，得了奖，有的还得了较大的奖。我写的相声和小品两次在邯郸市文化宫的大舞台演出，也得了奖。也许是瞎猫碰上了死耗子吧。（大学是学理工的，开始又没见过、读过有关的书籍。）现简单地整理一下，自己活动活动脑筋；请朋友看看，也许能起点抛砖引玉的作用吧。近来写的少了点，不是江郎才尽，因为原本就谈不上才，闲话少说，书归正传吧。

1997年，喜迎香港回归，各类庆祝活动颇多。我撰写的对联在全市迎回归征联大赛中荣获了二等奖。（一等奖空缺）

港沦江海泣，

国固囝囡回。

此联为同旁字首联，上联同为三点水，下联同为口字旁。寓意：过去：香港沦陷为英国殖民地，江海为之哭泣，中国人民百年顽强的抗争史可歌可泣；今天：伟大的祖国富强了，流落海外多年的儿子（香港）（女儿-明日的澳门）回到了母亲的怀抱。此联还在河北省迎回归征联大赛中获奖。并凭此资格成为河北省楹联学会会员。

简单说几句。对联应有严格的联律。

1，词性相对：名词对名词--港对国，江海对囝囡；动词对动词--沦对固，泣对回。

2，上下联中节奏点上的字平仄必须相对：按现代汉语拼音法1、2声为平，3、4声为仄。如沦为平声,固为仄声；海为仄声,--囡为平声；

3，上下联中字的平仄1,3,5不论，2,4,6分明。既位于第1、3、5的字，平仄可以不考虑，但位于第2，4，6上的字，平仄必须要相互交替。如商家通用对联：生意兴隆通四海；财源茂盛达三江。上联中的生、兴、通三字平仄可不考虑平仄。但是意、隆、四这三个字就必须平仄交替：仄平仄。下联也是如此。

4，上联最后一字必为仄声字，下联最后一字必为平声字。

5，上下联相同节奏点上的字，必须平仄相互相对，如：意对源、隆对盛、四对三，等等还有许多。

话说对联作文 篇2

新春佳节，千家万户喜气洋洋，张灯结彩，对联更是人们习以为常的必有之物。当然，对联并不一定只在春节使用。在乡下，甚至婚丧嫁娶也要在门旁贴副对联，以渲染气氛。然而，假如要问：对联产生于何时？它是怎么样产生的？或许许多人会瞠目结舌，不甚了了。

这也难怪，虽然对联是中国的特产，且有着悠久的发达史，许多对联作品至今脍炙人口，但是，有关研究对联的作品却寥寥无几，何况关于对联的发生、形成并非众口一辞！

对联即“楹联”，又称“楹帖”，俗称“对子”，字数多少无定规；要求对偶工整，平仄协调，是诗词形式的演变，加上优美的书法，真可谓是一种特殊的艺术品。春联仅是对联中的一种，春节期间贴在门上，表现人们喜迎新岁、向往幸福生活的美好愿望。

清人陈云澹《簪云楼杂话》记载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕传旨：公卿士庶家门上须加春联一副。”《列朝诗集》、周晖的《金陵琐事》以及乾隆年间长沙钱德苍的'《解人颐》等笔记小说都有类似记载。如是说，春联被正式肯定和推广在明代初年朱元璋时期，到现在不过五六百年之久。然而，人们都记得王安石那首着名的《元日》诗，诗云：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。“这表明早在北宋时期我国人民就普遍地将春联作为更新除旧、美化环境、渲染气氛、点缀生活的一种艺术形式。

既然如此，那么春联产生于何时呢？北宋人张唐英《蜀祷杌》说：“蜀未归宋之前，昶令学士辛寅逊题桃符版于寝门，以其词非工，自命笔云：新年纳余庆，佳节号长春。”《宋史。五行志》和《宋史。蜀世家》也是这样记载的。因此，人们普遍认为五代时期后蜀主孟昶所题写的这副楹联是中国第一副春联。这个说法未免太绝对化了。据说，晋代着名书法家王羲之，有一年春节前夕，先后写过几副对联贴在门上，都因字体妍美雅丽、内容新颖而被人悄悄揭走。除夕将至，门上仍空无一字。王羲之又精心构思一副而拦腰斩断，先分别贴出上半截，联云：“福无双至，祸不单行。”这副不吉利的对联自然没有人去揭。初一黎明，王羲之又将截下的下半截分别接上。就成了“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行”的妙联。由此看来，春联早在五代前就出现了。

春联仅是对联的一种，而对联早在唐代已风靡全国。《资治通鉴》载：天宝元年，有人送给惯于玩弄权术排斥异己而又无德无才的宰相李林甫一副对联，上联为“口蜜”；下联为“腹剑”。表明此时的对联已变成反映人们政治倾向的一种文学形式了。

其实，要说清楚对联起源于何时，必须辨明对联之所由生。

在我国古代，有一种带有迷信色彩的风俗习惯，即挂“桃符”。据说桃木有压邪驱鬼的本领，古人在辞旧迎新之际，用桃木板分别写上“神茶”、“郁垒”二神的名字，或者用纸画上二神的图像，悬挂、嵌缀或者张贴于门首，意在祈福灭祸。东汉应劭的《风俗通义》说：“《黄帝书》称上古之时，兄弟二人，曰茶，曰郁，住度朔山上桃树下，简百鬼，鬼妄榾人，援以苇索，执以食虎。于是，县官以腊除夕，饰桃人垂苇索虎画于门，效前事也，”桃符最初书写二神的名字或描绘图像，后来演变为书写吉祥语，进而发展成对偶的诗句，这就是造纸术产生之前的对联了。同时，也说明至少在东汉时已盛行春节挂桃符的风俗。还有人主张对联的起源应在距今二千年的春秋战国时代，理由是保存此时资料的《山海经》也有此类记载。

话说对联作文 篇3

篇一：春节贴对联

这时，我看见爸爸把福贴反，我说：“爸爸，福贴反了！”爸爸说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗？”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了！

这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊！哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊！

因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊！

篇二：春节贴对联

春节就要到了，爸爸对我说：“咱们中国人过年有写对联和贴对联的风俗习惯。”于是，我要爸爸教我写对联。下午，我和爸爸去买红纸写对联。我们逛了文具店和超市，都没有见到，后来在一个老商店才买到了。回到家里，我和爸爸开始写对联。

首先，爸爸把一大张纸折叠两次裁成两副对联纸，然后根据字数折叠，就像在纸上画出了我们练字的格子。我拿来砚台磨墨，先在砚台里加点水，从写着“中国徽墨”的盒子里取出墨条蘸了水就在砚台上轻轻地画着圆圈。真神奇，不一会儿我看见砚台上的水变成黑色了，我说：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的毛笔拿来蘸了点墨试了一下，颜色还很淡，他让我继续磨，还告诉我要多磨一会儿。

磨好了墨，就开始写了。我在前面牵着纸，爸爸每写个字我就轻轻拉一下。晚饭前，我和爸爸把对联写好了，贴在门上，我一看，大吃一惊，你猜写的什么？“志定天下平，远图八方安”，横批是“奋发图强”。爸爸让我把每句的第一个字和最后一个字读出来，是“志远平安”。原来他是专门为我写的，我高兴极了。妈妈一进家门，我就迫不及待地让她来看，告诉她是我和爸爸一起写的。

篇三：春节贴对联

新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。

我展开对联并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁――团团转，不知该如何下手为妙。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴，我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-――《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？

家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。

热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

篇四：春节贴对联

春节时贴对联是中华民族的传统习俗。

春节到了，爸爸妈妈在镇上买了几副对联大年三十这天下午四点多，叫我和几个哥哥姐姐将它贴在大门上，我以为十分简单，便爽快地答应了。我们开始分工，我是拿对联的，大哥哥是专门按住对联的两头，不让对联乱移动。姐姐是负责递胶带的，还有小哥哥是负责贴的，分好工后，我们便工作起来。

刚刚开始，我们就遇到了麻烦，我们分不清哪一边该贴上联，那一边该贴下联，幸好我知道进门右边为上联，左边为下联，我们的配合很默契，做起来也就十分快速，不一会儿就完成了，我发现上联和下联的字数是一样多的，而且每两个字都是有照应的，比如吉祥对幸福，平安对如意。我还发现家里楼上的门上贴了一个‘‘福’’字，可是被贴倒了过来，我问妈妈这是怎么回事，她说:“这是为了说明福到你家的意思。

贴对联虽然是一件小事，但却包含了许多美好寓意和丰富多彩的文化知识，更多的是人们对新的一年的美好期望。作为炎黄子孙，我们应该时时刻刻都将这个习俗铭记在心，永远不能忘记。我喜欢这个传统习俗。

篇五：春节贴对联

一年一度的春节其中有一个重要的环节就是贴对联，说起贴对联，可有意思了。

大年三十早上，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活，而我和爸爸一起去贴对联，我发现对联和春联中有大学问呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就贴，把“牲畜满圈”贴到了床头，把“身体健康”贴到了门外；把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不对吧！”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。

一会跑出来玩的时候，看见门上贴着“水水山山处处画，家家户户年年丰”的春联。我看着对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的！

哇！春节真快乐！

篇六：贴春联

大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”

大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。

我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联p下联和横批贴了出来。

我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！！！

话说对联作文 篇4

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。伴随着朗朗上口的诗篇，我们迎来了大年三十团团圆圆的节日，去年的春节像往年一样，一家人一起贴春联、祭祖、吃年夜饭、看春晚、守岁其中，最让我记忆犹新的就是和爷爷、小弟一起贴春联了。

大年三十一早，我和小弟早早地起了床，穿上妈妈给我们买的新衣服、新鞋，洗漱完，早餐后，我们就吵着要和爷爷一起贴春联。我小心翼翼地拿出早已准备好的春联，小弟找了胶水，我们先把春联的每个角落涂满胶水，一起站在门口等爷爷出来，过了一会儿还没听见爷爷出来的脚步声，我和小弟扯着个嗓子大声喊：爷爷只听见爷爷：来啰！爷爷一脸乐呵呵搬着木梯走出来，我们三人组合就开心的开始贴春联了。

爷爷把旧春联撕下来，把我和小弟涂好的春联一一贴上去，爷爷负责贴，我负责站在下面看对齐方向，弟弟也有分工，他帮忙扶稳木梯和递春联给爷爷，爷爷跟我们说：春联先贴上下联，再贴横批，爷爷把春联对齐以后，我也站上了木梯帮爷爷把春联抚平，我们把春联贴地笔直笔直的，最后把门中心倒着贴了个大红福字，贴完后，我和弟弟欢呼起来：我们家的门框真漂亮！爷爷笑着说：贴春联表达了我们心中的美好心愿，辞旧迎新。我和小弟异口同声问爷爷：过年为什么要贴春联？爷爷回答：春联来源于桃符，起源于宋代，在宋代叫门神，是当时的人们为了表达祈求辟邪除灾、来年福运降临和五谷丰登的美好心愿，到了明代称之为春联，就开始盛行了，又到了清代春联已成风俗，流传至今。我和小弟又问爷爷：门心的福字为什么要倒着贴？爷爷接着回答我们：福字的寓意表达了人们对生活的美好向往和祝愿，我们倒着贴意味着一年的福气要从外面流进来。

听完爷爷的讲解，我和小弟不约而同地说：原来贴春联还有这么多的学问呀！贴春联让我们学到了许多传统知识，春联不仅营造了喜庆的气氛，还包含了很深的含义，我觉得贴春联挺有意义的！

话说对联作文 篇5

关于高考作文对联的素材

上联：冬去春来好景年年有

下联：辞旧迎新成绩步步高

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节

下联：春意盎然更看男儿发愤

上联：花开花落腊梅傲雪盼新春

下联：春去春来长风破浪迎高考

上联：辞旧迎新寒风阵阵催人逝

下联：苦尽甘来捷报片片暖人心

上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

上联：庖丁解牛久练而技进乎道

下联：荀子劝学博学则青出于蓝

上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

上联：各界精英大展宏图夺英魁

下联：莘莘学子汇聚一堂学本领

上联：龙腾虎跃朝气蓬勃

下联：你追我赶誓夺第一

上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

上联：送祝福不忘感谢恩师

下联：庆元旦牢记备战高考

上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高

上联：点点心血勤育英才厚泽九州

下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联：天道酬勤再现辉煌王者风

上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量

上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

上联：自强不息怀壮志以长行

下联：厚德载物携梦想而抚凌

上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

上联：梅花香自苦寒来

下联：熬头喜在汗水中

上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时

下联：十二春秋风雨兼程成败在今年

上联：怀揣大学美梦迎接新年号角

下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水

上联：辞乙酉难忘闻鸡起舞

下联：迎丙戌仍需刺股悬梁

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

上联：一路风雨前程磨砺意志

下联：半载苦乐同享铸就辉煌

上联：赞歌高唱，贺学子金榜题名。

下联：松柏无言，谢恩师谆谆教诲。

上联：十年寒窗学海遨游终登科

下联：一纸喜报举家欢乐宴亲朋

上联：宏图大展 燕雀安知鸿鹄志

下联：丽水三千 鲤鱼方能龙门跃

上联：跬步启风雷一筹大展登云志

下联：雄风惊日月十载自能弄海潮。

上联：书山高峻顽强自有通天路

下联：学海遥深勤奋能寻探宝门。

上联：大本领人平素不独特异处

下联：有学识者终生难有满足时。

上联：入学喜报饱浸学子千滴汗

下联：开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。

上联：一世饱读千世史

下联：十年寒窗百年荣。

上联：知识好比摇钱树

下联：人才犹如聚宝盆。

上联：升学阖院喜

下联：启步九天欢。

上联：十年学子苦

下联：半世父兄恩。

上联：智慧源于勤奋

下联：天才出自平凡。

上联：春色常昭志士

下联：才华乐奉勤人。

上联：青春有志须勤奋

下联：学业启门报苦辛。

上联：自古风流归志士

下联：从来事业属良贤。

上联：兴华时有凌云志

下联：报国常怀赤子心。

上联：长江后浪推前浪

下联：盛世前贤让后贤。

上联：一年之计春为早

下联：千里征程志在先。

上联：持身勿使丹心污

下联：立志但同鹏羽齐。

上联：苦经学海不知苦

下联：勤上书山自恪勤。

上联：宝剑锋自磨砺出

下联：梅花香自苦寒来。

上联：天下兴亡肩头重任

下联：胸中韬略笔底风云。

上联：身向学海崇大业

下联：师从泰山树贤才

横批：学无止境

上联：师从书山心高远

下联：大修学海意不凡！

横批：上下求索

上联：清水华木绿荫见证十年寒窗 挑灯苦读如歌岁月应无悔

下联：北辰大鹏展翅看我六月考场 背水勇战天骄夺魁定有时

上联：大鹏梳羽待高飞，俯瞰万里河山

下联：吾辈苦读为前程，轻拾百年锦绣

上联：一苦二苦三苦，苦尽甘来

下联：你笑我笑他笑，笑歇意舒

上联：百日苦读一朝发

下联：万般努力众人笑

上联：人生四喜有其一

下联：魁元八方独熬头

横批：金榜提名

上联：数载寒窗终有报

下联：春风得意马蹄急

上联：自强不息怀壮志

下联：厚德载物携梦行。

上联：风雨前程砺意志

下联：苦乐同享铸辉煌 。

上联：绽蕾花树株株秀

下联：破土春笋节节高。

上联：园内桃李年年秀

下联：校中红花朵朵香 。

上联：精诚团结三年耕耘又助众学子成就梦想

下联：上下同心千日磨砺再促百年校内涵发展

话说对联作文 篇6

盼星星，盼月亮，终于盼到了除夕。在这个快乐的日子里，你不能错过春联！

一大早，我妈带我去公婆家。我看到家家户户都在忙着贴春联。感觉很痒，想试试。于是我就去找爸爸求他：“好爸爸，我贴几张图吧！”没想到父亲大发慈悲，给了我三副对联。我很开心，但是因为太矮够不着，怎么办？于是我挪到凳子上爬了上去，还是够不着，就踮起脚尖，怕一不小心重心不稳摔倒。所以我的手不禁颤抖。唉！别人贴容易看到，自己贴难！我终于贴上来了。从凳子上下来，看到春联东倒西歪像蛇一样趴在门上睡觉，被眼前的景象逗乐了。父亲见我这样贴，就走过来，又把对联撕下来，手拉手教我。看完父亲的示范，我小心翼翼的拿起第二副对联，贴在背上，爬到凳子上，按照父亲教我的方法：双手抓住对联的两个角，做成横线，先把两个角粘好，再往下划。我很淡定很淡定，吸取了前面的教训，粘贴起来就容易多了。过了一会儿，就贴整齐了。看着崭新的门窗，心里比吃蜂蜜还甜，忍不住读了对联：“上联：好运随春来。下一个环节：四季云滚滚。横批：都最好。”

贴春联是春节的习俗。它祝愿所有的人身体健康，好运和家庭幸福。真的希望下一个春节快点到来。

话说对联作文 篇7

三五夜；一重春。

万户鼓吹；银光有焰。

五夜通明；天开美景。

风清月朗；灯彩星辉。

无边春色；有庆年头。

光天满月；火树银花。

月光皎洁；银烛辉煌。

月光照耀；银蜡辉煌。

金吾不禁；玉漏莫催。

星桥铁锁；火树银花。

树梢银花；心上春意。

一团拥宝炬；千点灿银星。

九陌连灯影；千门庆月华。

万家元宵夜；一街太平歌。

万家元夕宴；一路太平歌。

千家春不夜；万里月连宵。

天上冰轮满；人间玉漏迟。

天上冰轮满；人间彩灯明。

天上一轮满；人间万里明。

元夕万家宴；宵月千里明。

火树银花合；星桥铁索开。

火树祥光丽；星桥宝炬红。

灯月千家晓；笙歌万户春。

灯楼灿明月；火树暖春风。

花市千门雪；灯衢万里春。

青阳调玉烛；华月送清歌。

明月千门雪；银灯万树花。

兔魂连银海；鳌山接紫微。

放手擎明月；开心乐元宵。

春阳调玉烛；华月送清歌。

银花开火树；铁锁启金桥。

笙歌归院落；灯火接楼台。

锦城灯接彩；花市月含华。

访鸾镜于日下；驾鳌山之海峤。

一曲笙歌春似海；千门灯火夜如年。

一帘春色门垂柳；万斛珠光地涌莲。

九华灯炬云中挂；五彩鳌山海上移。

三五星桥连月阙；万千灯火彻天衢。

三千世界笙歌里；十二都城锦绣中。

万户春灯报元夜；一天瑞雪兆丰年。

万户管弦歌盛世；满天焰火耀春光。

万里阳和春有脚；一年光景月当头。

万家灯火同秋月；大地光明不夜天。

万里河山铺锦绣；满城笙管乐太平。

及时大放光明夜；与物同游浩荡天。

飞龙舞凤成夜市；击鼓踏歌皆春声。

天空明月三千界；人醉春风十二楼。

天空明月一轮满；人醉春风万里明。

中天皓月明世界；遍地笙歌乐团圆。

五夜星桥连月殿；六街灯火步天台。

火树光腾城不夜；银花焰吐景长春。

火树银花家家晓；淑气鸿禧处处春。

光腾月殿流蟾魄；花灿星桥吐凤文。

凤盘双阙壶天外；鳌驾三山陆海中。

凤舒五彩龙衔烛；鳌驾三山蜃结楼。

玉烛长调千门乐；花灯遍照万户明。

玉宇无尘一轮月；银花有艳万点灯。

玉宇无尘千顷碧；银花有焰万家春。

匝地楼台春富贵；喧天歌舞夜风流。

乐同万户金吾驰；夜是三元玉漏停。

华灯灿烂逢盛世；锣鼓铿锵颂丰年。

灯火交辉元夜里；笙歌簇拥月明中。灯同月色连天照；花怯春寒傍月开。

轮影暂移花树下；镜光如挂玉楼头。

金市灯光游子月；珠帘香袭美人风。

明烛送来千树玉；彩云移下一天星。

明月皎皎千门秀；华灯盏盏万户春。

银花火树开佳节；紫气丹光拥玉台。

雪月梅柳开春景；花灯龙鼓闹元宵。

笙歌声拂长春地；星月光映不夜天。

淑气鸿喜家家乐；彩灯春花处处新。

寒笳送走人间腊；晓角吹回雪里春。

晴空一镜悬明月；夜市千灯照碧云。

街头灯影逐花影；村中梅香伴酒香。

赏月极乐繁华地；秉灯同游不夜天。

溶溶月色连灯市；霭霭春色满夜城。

蜃楼海市落星雨；火树银花不夜天。

碧树银台万种色；野花啼鸟一般春。

舞凤飞龙成夜市；踏歌击鼓助春声。

耀眼宏图灯映月；动人春色画中诗。

万点春灯，银花有色；一轮皓月，玉宇无尘。

玉宇无尘，碧波万顷；银光有焰，喜气盈庭。

灯火良宵，鱼龙百戏；琉璃世界，锦绣三春。

灯火万家，良宵美景；笙歌一曲，盛世元音。

明月一轮，天开清淑；春灯万盏，人乐太平。

美好前景，春色美好；火红年代，华灯火红。

远景近景，良宵美景；灯花礼花，火树银花。

千门挂红灯，灯火迎佳节；万树绽银花，花团闹元宵。

不夜灯光，便是玲珑世界；通宵月色，无非圆满乾坤。

灯月交辉，庆三元而开极；花树并茂，贺六合以同春。

放出花灯，天上银河失色；听来箫鼓，人间茅屋生春。