恰同学少年观后感

恰同学少年观后感(精华八篇)。

基于您的需求，小编为您整理一篇“恰同学少年观后感”，请您详细阅读本文。生活中我们会观看很多作品，从中领悟到许多心得，这个时候我们可以一边回顾情节一边写下自己的观后感。保留这些想法最好的方式就是写一篇观后感，观后感指的是电影内容对自己的启发，可以让自己进步的启发。

恰同学少年观后感 篇1

恰同学少年》讲述了青年时代的毛泽东、蔡和森、杨开慧、向警予及湖南一师的老师孔沼绶、杨昌济、徐特立等在湖南省国立第一师范时的事迹。1913年，毛泽东、蔡和森、萧子善分别获得第一名

一、第二、第三的成绩考入一师，在一师校长孔沼绶，修身学老师杨昌济等的教育下开始了青年求学生涯 。青年时代的毛泽东在一师，每天总是睡得最迟但起得却最早的人，看书、读报几乎是他最大的乐趣所在，他几乎看完了一师阅览室中所有的书，堪称博览群书，为了看书，他连老师给他买鞋的钱的都用来订报、买书了。吃不饱饭不要紧，要紧的是没有书看。

他看书作的笔记比书本上的字还多，可谓极其用心，历史、地理、军事等的社会学科堪称出类拔萃，为他以后的军事生涯及以后的政治生涯积淀了深厚的基础。为了培养他沉默寡言的毅力，他去市中心看书。暑假期间，他睡在岳麓山的爱亭里，在爱亭里看书。在杨昌济老师家里，见书就来劲，非要看完那一屋子的书不可。

为了有强壮的体格，他坚持早上用冷水洗自己。他坚持在雨中跑步和锻炼，直到老了。在寒冷的冬天，他三月在湘江游泳。为了发动其他的同学一起加入锻炼身体的行列，他写了关于体育的论述，并组建了一支学生军，这为后来的1918年那场长沙濒临危亡的巧妙战役埋下了伏笔。在这其间的锻炼和意志的磨练为他以后在长征及在领导中国革命时拥有强健的体魄奠定了基础，也为后人所景仰仿，建国后，七十三岁的毛泽东还横渡长江，身兼文人及戎马，无人能及。

一师五年来，在孔马寿、杨昌济、黎锦熙等的影响和教育下，毛泽东逐步提高了个人修养和处事原则。在这一时期，志向、意志、信念和与人打交道的一时逐渐形成。他善于组织和领导同学在一起关心时局和学***，成立了学友会、船山学社及读书会，还有后来的湖湘文化近代核心启蒙之源的新民学社，他的胆识及雄才大略诸君所赏识，他敢于向传统挑战，敢于向**势力斗争，在此期间所表现出来的信念和志向足以向世人昭示一个旷世奇才的出现。

毛泽东不仅在学习如何生活，他还是个十足的孝子，母亲要求七妹在他心中给他深刻的影响。给他的一生铺就了成功的基石。看完这部青春励志剧，我觉得只有两个字：

学习。只有通过学***成就一番事业，取得众人及众家之长为自己所用才能补己之不足。学不到，不想学，终究落入俗名。

青春是一个人一生中最美好的时光。不管走不走。每分每秒都是学习的好时机。当今的条件比一师的情况好上不知道有多少倍，要学***西更广泛，程度要求更高更深。今天的社会竞争如此激烈，如果我们不向别人学习，就会退后，甚至永远落后于我们。我们只有通过不断的学习才能赶上先进者。

正值风华正茂之时，大好时光启能虚度，要充分利用现在有利的环境丰富自己的学识，加深自己的专业知识，做到厚积播发，不鸣则己，一鸣惊人。要树立象毛泽东那样的伟大志向，学***种志存高远，胸襟阔达，自信乐观的精神，时刻保持十足的意志和精力来投入学***，再大的困难也不比当时的大，再艰苦也不比当时艰苦。不学习，没有一定的人生积淀是不会有大的成就的，没有广而博的学识和见闻启能立于世而傲立群雄！

现今，学***东的那份勤奋、意志和志存高远，时刻警戒自己，不经历一定的磨练和学***会有大的成就的。要时刻警醒自己，只有坚持，持之以恒才会有成功的喜欢悦，没有汗水和泪水的浇灌，再美的花也不会香。没有控制力时要想想当年的毛泽东是如何逼着自己去学自己不喜欢的理化方面的科目的，是如何挑灯夜读的，狂学不止的。

一时的忍耐，经过时间的检验定会给自己带来怡人的收获的。当困难来临时，我们应该考虑当时的学习环境。在这样艰苦的条件下，毛泽东等人仍然可以自信地学习。而现在的条件是如此的好，如果这样还不肯学习，怕学习，那还叫什么男子汉大丈夫啊，那简直是愧于亲人和国家。

没有困难，没有压倒性的心，只有懦夫的心才会被打败。现在是发展的好时机。抓住机会等于掌握自己的未来。有什么好犹豫的？没有学***会有前途光明，就不会有未来。

暂时的落后或掩埋不会阻挡**的光芒，但**积聚的力量可以消除任何阴霾。任他风雨来阻挡，只要心志存高远，自信乐观，照样笑看人生，傲视群雄！现在要从最基础的做起，要努力学好自己的功课，把握时机，博览群书，积极发展自己的兴趣爱好，找准自己的定位，确立人生的标向，朝着正确的适合自己发展的道路前进才对。

树立自己一直保持的自信乐观，磨练自己的意志，加强自制力的锻炼，把再机定位好，时刻保持十足的毅力和精神投入到学***，在自己分神的时候想想当年毛泽东是怎么做的。光说还不行，还要真正的去做了才叫真正的看懂了《恰同学少年》，励志的作用有没有达到也要看自己完成的结果才行。我只想说，我要学习！

恰同学少年观后感 篇2

暑假里，我看了《恰同学少年》这部电视剧，感触很深。这部电视剧讲述了青年时代的毛泽东在湖南第一师范学校学习生活的事，剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外，还刻画了他的同学和老师:忠厚老实的蔡和森，活泼可爱的杨开慧，爱慕虚荣的刘俊卿，陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞，以及和蔼可亲的孔昭绶教授，博学多才的杨老师，勤俭朴实的徐特立徐议长。整部电视剧表现出了在那个内忧外患，动荡不安的年代，毛主席和他的同学们救国救民，团结合作，视国家兴亡为己任的豪迈与热情.更加强调了一个事实，一个国家要富强，一个民族要振兴，务必透过教育这一渠道来塑造一颗坚定的信心，一份崇高的理想和一个完美的智慧.

剧中的毛泽东、蔡和森、肖子升、刘俊卿都是贫寒人家的子弟，一齐考进湖南一师，但却走出了不同的人生轨迹。前三人为人类做出了贡献;而后一个却走上了卖师求荣的道路。是什么让他们这样天差地别是因为刘俊卿的父亲把儿子读书当做天下第一大事，只让孩子关门读书，自己累成什么样也不让孩子插手，结果孩子当着众人的面把自己的父亲说成是挑夫，父亲在家吃糠饼，儿子在学校摆阔，最后父亲死在儿子造成的罪过中。然而，我们此刻像刘俊卿的父亲仍然大有人在。他们把孩子上学看做是天字号第一大事，还说:只要读好书，什么都不用干。一切都满足孩子，可孩子怎样读的书呢书没读好，其他什么又都不愿做。亲爱的爸爸妈妈们，让孩子多干点活吧，在干活中，他能体谅到你们的难处，他能学会勤俭节约，他能变得更聪明，会更加用功的学习;让孩子多接触社会吧，这样会让孩子明白如何读书，如何做人。

《恰同学少年》的播出让还我体会到了很多很多，有一次，杨老师偶然看到了毛润之的鞋子已经破旧不堪了，便给了几个铜板让他去买一双新鞋，但是毛润之买鞋时经过一家书店，发现一本自己感兴趣的关于伦理学的书，于是就用手中的钱买了这本书。而此刻的我们，国家在一天天的强大，人民的生活水平也在不断地提高，没有经历过生活艰辛的我们或许早就把勤俭节约抛到九霄云外了。想想此刻的学生和他的差距该有多大呀，此刻大多数的孩子一从父母的手里接过钱就会奔向超市，网吧，游戏室，又有多少学生会把钱攒起来买书呢

的确，虽然《恰同学少年》仅仅是一部电视剧，但它带给我的思考和启迪却值得我永远回味。青年的毛泽东，经过时代风和雨的打击历练，完成了自己的鸿鹄之志，成就了自己的事业，而我们呢亲爱的朋友，你准备好了吗你准备好在人生的征程上一展风采了吗你准备好迎接人生旅途中的艰辛和挑战了吗

这些天来，我天天都在看《恰同学少年》这部电视剧，故事主要讲述了毛泽东等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望知识，追求真理的感人故事。其中最令我震撼的是最后那一集了。

一支溃败的反动军阀部队想占领长沙城。吓得老百姓们四处逃散。就在这时，以毛泽东为首的一支一二百人的学生军将反动军阀团团围住，他们先用此起彼伏的呐喊声来吓住敌人，这样敌人就以为他们有好几千人，之后他们又把点着的鞭炮放在油桶里，来虚张声势。

敌人心虚了，便要求谈判。毛泽东挺身而出，决定亲自前往，但是大家都担心毛泽东会出什么意外，议论纷纷，最后才决定由毛泽东、萧子升和蔡和森他们三人乔装改扮后，一齐去同敌人谈判。

他们昂首挺胸大步走近反动军队。当毛泽东和副官握手时，副官怀疑毛泽东他们不是长沙城内的正规军队，所以心里很不服气，握手时他就暗暗用力，想给毛泽东一个下马威。毛泽东也毫不示弱，最后副官被毛泽东攥得龇牙咧嘴，只好松了手。

开始谈判了!毛泽东说:“我给你们两个选取:1、缴枪后退出长沙城，2、死!”反动队长说:“能不能给我们留一些枪，回去我们也好交代。”毛泽东严肃地说:“不行，全部缴枪!”当反动军队准备交枪时，那个副官不服气地说:“反正我不交!”毛泽东瞪着眼睛说:“那你就试试!”当我看到那里，我真对毛泽东的临危不惧，大义凛然的品质钦佩不已。

但是就在反动军队已经交了两个小队时，被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来，他一边跑一边大声喊道:“不要相信他们!他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的学生军。”反动队长疑惑地说:“那怎样有枪声”马爷说:“他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢!”反动队长冷笑着对毛泽东说:“戏演的可真不错啊!”远处的学生都呆呆地看着毛泽东他们，不知所措。这时我也为他们捏了一把汗，紧张的心提到了嗓子眼儿。只见毛泽东神态坦然自若，慢慢地端起杯子，喝下一口水，一副满不在乎的样貌。就在这千钧一发之际，郭亮带着一小队长沙城内的警察来帮忙学生军，他们从远处对准马爷开了一枪，马爷应声倒下，嘴里还喃喃地说:“他们还…还真有…有枪啊!”

这下敌人被镇住了，只好乖乖地缴枪投降了，这时我才长长地嘘了一口气，悬着的心最后落了地。看了这惊心动魄的一幕，我真为毛泽东机智勇敢的精神所折服。他在青年时期竟有这样非凡的胆识与才能，真是我们学习的好榜样。

恰同学少年观后感 篇3

这一学期我们观看了《恰同学少年》这部电视剧，在看的时候内心非常激动，同时也生出了诸多感受。

首先是毛泽东，他是一个很爱读书的人，为了读书他不惜离开家乡，来到湖南长沙，在这里他结实了他这辈子最重要的朋友：萧子升、蔡和森、陶斯咏、向警予、杨开慧……他们是新时代的象征，他们心中有着不凡的梦想。毛泽东遇到困难从不退缩，创办读书会、组建学生兵，组织工人夜学等等，这些看似不可能实现的事情，在毛泽东看来，没有什么是不可能的。他重情义，对待朋友掏心掏肺，虽然做事鲁莽，可是他敢于直视自己的错误;他胆识过人，面对汤芗铭，面对溃军，他没有慌，没有乱，反而是一次次提出那些看似荒谬，却又成功的方法;面对爱情，他毅然选择以国家大事当先，不谈儿女私情……如果没有毛泽东那超前的想法，没有那敢于推翻旧社会的勇气，没有及时关注国家大事，那么今天的中国是什么样呢?

蔡和森是毛泽东的朋友，他为人谦和，不争不抢，又满腹诗书，有着和毛泽东一样的救国思想。他家境贫困，为了读书，他瞒着母亲去给别人擦皮鞋来挣钱。我总觉得蔡和森一定程度上是受了他母亲的影响，他的母亲是敢于和旧社会抗争的女人，在那个时候这是多么艰难的决定啊，承受着家庭的压力，还有整个旧社会的压力。他和向警予的爱情也是令人羡慕，两个人有着同样的志向，这是多么难得啊。在他的影响下，妹妹舒畅也加入了读书会，还与毛泽东等人在家里成立了新民学会，这是他们救国的第一步!如果没有他们，那么今天的中国会是怎样的呢?

孔校长、杨昌济、方维夏……这些都是在那个年代少有的、思想前卫的教育家，他们分析国势，认为教育是重中之重，建立了湖南省立第一师范，在以后五年里，经历了大大小小的困难，一路艰难，终于培育出了祖国复兴的希望。他们经历被捕、被杀等危险，始终坚持自己当初的梦想。决定很简单，难的是他们的敌人是整个旧社会，是汤芗铭这类妄图复辟的强大敌人，可是他们从来都没有怕过，他们与学生们一起并肩作战，传授知识，传授先进思想，并且信任他们，相信毛泽东等人会在将来做出一番伟大成就，如果没有这些老师，那么今天的中国会是怎样的呢?

值得一提还有刘俊卿，本来只是想读好书，让父亲和妹妹过上幸福的日子，可奈何嫉妒心作祟，他总是会不自觉的和别人进行比较，觉得自己低人一等，他觉得家里穷，觉得自己没有别人有才华，于是那种心理越来越强，他拿几块大洋去买皮鞋，只是为了不让别人低看自己，可这个时候，毛泽东穿着自己已经破口的草鞋，拿着卖鞋的钱在买书;他的父亲生着病在路边卖臭豆腐;他的妹妹在别人家里当丫鬟。宋濂曾说：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。如果不是刘俊卿的这种想法，他一定会成为一个先进的知识分子。

陶斯咏和王子鹏，他们原是富家子弟，根本从来没想过救国这件事，受毛泽东的影响，他们也敢于反抗，反抗那些封建的旧社会陋习。王子鹏参加学生兵，练得自己胳膊都出血了，却丝毫不喊苦，在面对敌人时，他不再懦弱，尽管对方人多、手里有刀，尽管自己手里只有一根烧火棍，他也是毫不犹豫直接冲上去。

还有很多很多的人，他们都是和毛泽东有着一样志向、理想的人，少年强，则国强。正是因为有了他们，他们身上那不服输，敢于拼的精神，那种中国少年才会有的精神，中国才会再次站起来，再次强起来。而我们作为新时代祖国的接班人，是不是应该做些什么呢?今天，我们不必担心战乱，没有学费之忧，没有缺乏老师的忧虑，更不用担心没有人支持我们，毛泽东等人之所以有那样先进的思想，正是因为他们读过的书多，见过的世面多，否则只凭满腔热血，又怎会带兵指挥呢?所以我们今天要做的就是好好读书，，为将来储备足够的知识，为国家贡献出属于自己的一份力，继续传承这少年正气。

恰同学少年观后感 篇4

电影恰同学少年观后感800字

 

《恰同学少年》是著名作家黄晖写的一本巨作。这学期，张老师让我们班里同学共读此书。

 

黄晖用了通俗易懂的语言，向读者讲述了青年毛泽东、蔡和森、向警予、萧子升等人在湖南第一师范度过的五年半读书经历。其中让我深受启发的是"感国家之多难，誓九死以不移"这个故事。

 

故事主要写了叛国贼刘俊卿为了获得官位出卖校长和同学们，把《明月上篇》交给了汤芗铭，大批军队把学校包围了，要处罚孔校长，可是在同学们和刘三爹的帮助下，成功脱险。

 

这个故事中，让我极为赞叹的是孔校长和刘三爹。孔校长虽然是一个文人，可是却有着坚强不屈的气概，虽然国民党的实力如此强大，虽然士兵的枪口如此可怕，可是这些完全压不倒孔校长舍身取义的信念，他愿意与国民党永战到底，宁可牺牲自己的生命，也不肯投降与国民党，他临危不惧，舍身取义的精神，值得我们世人赞叹和学习。

 

刘三爹虽然只是一个卖臭豆腐的小贩，也没有上过学，更不懂得什么大道理，可是我认为他是一个英雄。他和孔校长没有什么关系，他却不顾自己的生命去救孔校长，他舍身为人，不怕牺牲的精神，让我十分赞叹。

 

在我们中国历史中，还有许许多多的英雄好汉，为了国家，为了人民的安全，为了正义，失去了自己的生命。比如说：狼牙山上的五位壮士，为了掩护群众和部队主力安全撤退，他们和日本鬼子抗战，他们在弹尽粮绝的时候，也不肯向敌人屈服，不投降于敌人，最后他们跳下了悬崖，壮烈牺牲了。

 

"感国家之多难，誓九死一不移。"这12个字，象征着什么?象征着中华民族无数英雄，为了让人民安居乐业，幸福生活，为了让祖国变得越来越富强，而失去了自己的生命，他们坚定不移，顶天立地，不肯低头折节，才换来了我们今日的太平生活。

 

"感国家之多难，誓九死一不移。"我们21世纪的中国还算太平，可是还有许多国家朝我们中国虎视眈眈，美国、韩国、印度等国家。我们作为祖国未来的栋梁，好好上学是我们义不容辞的义务和责任，长大为祖国做贡献，让我们中国科技、军事、经济等方面排在世界的第一，不能让历史重蹈覆辙。"胜者为王，败者为寇"，牢记血的教训。

 

电影恰同学少年观后感800字

 

最近我阅读了《恰同学少年》这本书，这本书我是怀着对领袖的崇敬和对毛泽东的豪气读完的，这部书让我懂得了许多。

 

这本书以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。

 

在这本书中的众多人物中，我最欣赏毛泽东，他英姿飒爽，虽不怎么帅气，但仅明亮的眼神，就会让人为之一振。每每想到他，我都会想到那个豪气冲天，在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东;那个在易永畦生病时无微不至的毛泽东。当然他也有许多缺点：太冲动、太倔强、太自以为是等等，但他仍然让我敬佩。

 

“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是毛泽东那种“数风流人物，还看今朝”的凌云壮志。一个人必须有一个远大的志向，有了远大的志向，就应该朝着他奋斗，努力，才会有学习的动力。这个志向并不一定是具体的，像毛泽东，他也没有想过自己将来从事什么职业，但他有一种视天下为己任的责任感，这就足够了，正是因为这种责任感，他才会刻苦读书，坚持锻炼，才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个启示就是：“立志在先。”

 

记得毛泽东有一句话：“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。”我们斗不过天，斗不过地，更斗不过人。我们斗得过自己，战胜自己的人，更是一种胜利。

 

或许大家会说：“我们所生活的年代与毛泽东那个时代是天壤之别，正可谓乱世出英雄。我们这些甚或在和平年代的人又怎么和毛主席那个年代的人进行比较呢?”我不认同这个观点，我认为这只是个借口而已。

 

是啊，我们虽不生活在乱世，但人的一生不是一帆风顺的，在追梦的过程中难免有一些坎坷。如果一个人连远大的志向都没有，那么，生活还有什么意义呢?

 

今天，就让我告诉苍茫大地，明日我主沉浮吧!

 

电影恰同学少年观后感800字

 

故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。恰同学少年，真正淋漓尽致的表现了这首诗。我和姐姐妹妹妈妈一起观看了《恰同学少年》这部令人们受益匪浅的电视剧。

 

姐姐说:“每次看《恰同学少年》，我都会想起毛泽东，蔡和森，萧子升……想起他们在一起的快乐时光，感人的片段，感人的故事。令我印象最深的是: 毛泽东的一篇关于体育的文章被发表了，为了庆贺他们就去了橘子洲头!姐姐妹妹说：去橘子洲头不是为了去春游，而是为了去庆祝。但我的观点跟他们都不同:“他们去橘子洲头，不仅仅是为了庆祝，也是一次小小的春游。”我们就因为这个问题展开了不可开交的讨论。最后，妈妈给我们揭晓了答案：他们去橘子洲头，不仅是为了庆祝毛润之的文章在新青年报刊上发表，让毛泽东请客，都知道他没钱，所以去了橘子洲头，也算是一次是春游。”

 

我印象最深刻的片段是:长沙城即将陷入灭顶之灾。因为3000余被桂军打败的军队，在猴子石，要是再不阻止叛军的话，长沙城可能陷入一场巨大的灾难。毛泽东挺身而出，向校长提出主意，领着学生军，去阻止敌军。毛泽东放鞭炮用木桶盖住，装作枪的响声。带领200多名学生军跑到猴子石的山顶上大喊，由于山里的回音很大，那3000名残兵败将以为是桂军来啦，很害怕，团长就让毛泽东就下来与他们谈谈。毛泽东通过自己的灵活变通，机智敏锐的头脑和警察局警察郭亮的一颗子弹，成功的让3000多残兵败将交出了自己的枪。

 

妹妹说:“印象最深的片段是:张干校长刚刚上任之后，由于毛泽东不了解他，不知道他背后为学校付出了多少，有多少苦衷，大家都不明白!杨昌济老师去外地讲课回来之后，张校长，把自己的苦衷告诉了杨昌济老师，杨老师给毛泽东和以及其他学生讲了张干校长背后为学校付出， 没有放弃过学校的事说了出来。结果毛泽东很后悔。”姐姐补充到：毛泽东当上国家主席之后，她把年老的老校长张干接到了北京，细心的照顾他。

 

本来预定要在20分钟之内结束这场交流。但是我们用了40分钟还意犹未尽。每次交流都有不同的收获：不仅能锻炼我的口才，提升表达能力。别人在发言的时候，不要插嘴，用心聆听，这是对发言者基本的尊重。 我们也应该要像毛泽东时代的人学习，好好读书，做一个有志青年!

 

电影恰同学少年观后感800字

 

看了这部电视剧后，我的心情久久不能平静，因为他们的话语让我激情澎湃，他们的行动让我热血沸腾。我不忍心错过任何一集，哪怕是一秒，因为每一集都会告诉我们一些现代人正在遗忘着却是那最为宝贵的道理，那里面老师的很多话，都让人回味无穷。

 

在那时，我们中国是一个多么贫穷的年代啊!如果没有像毛泽东他们那样的有志之士，我们有怎样谈强大发达啊!就连普通的衣食住行都成困难，我很清楚的记得蔡和森和刘俊卿那次因为吃饭而引发的争吵，他们两个把饭倒掉了本无关蔡和森的事!但蔡和森却愤怒了，因为他想到的是有多少人在忍受饥饿啊!他捡起了窝窝头，没有多说什么!这时，徐特立老师走了过来，他无声的和蔡和森一起吃了起来!所有的学生被感动了，徐老师用无言的批评让刘俊卿羞愧。那时我真的被感动了!我的鼻子酸酸的，泪水在眼睛里打转。想到生活实际中，学校的食堂，每天都有一大桶饭菜被倒掉，菜不好吃就倒掉，悯农这首诗我们三岁的时候都会背，可见粮食的来之不易。饭从哪里来呀?米饭首先要……然后再……最后用麻袋子一袋袋的装好，用货车运到各大商场，米的过程就这么麻烦，何况菜呢?我们中国人口是全世界人口最多的，但是我们的国土才排第三，如果人人都这样浪费，后果不堪设想。想到这里，我们就更应该珍惜每一滴水，每一口粮食……

 

刘俊卿不仅如此还花钱买了一双贵鞋，这样奢侈的行为让我很看不惯，但是我们身边经常有人在攀比谁家更有钱啦?谁的衣服是名牌的?什么饭店的菜最贵啦?我们应该学习毛主席、蔡和森……他们也是贫困出生，他们却知道省吃俭用……一个又一个的精彩片段实在是太多了!完全无法用语言来全部描述。祖国的未来在我们手上，我们要好好学习，学习毛泽东刻苦学习的品质，学习徐特立珍惜粮食的品质……做一个有用之才。

 

恰同学少年观后感 篇5

在我们的印象中，毛泽东身材魁梧、天庭饱满。爱吸烟。讲起话来一手叉腰。对，不讲普通话。余下，就是历史书上文字描述的军事家，影视剧中形象高大的政治家。看一千遍，也只不过是一个遥远而陌生的人物，虽然我和全国人民一样敬仰这个名字。浅读《毛泽东诗词》，知道了文学家这样的称谓是真金白银买不来的，然而毛泽东这个名字仍然是不生动的。

节目《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》是一部反映毛泽东少年时代师范生活的纪录片。我第一次从那样一个全新的角度看历史上的一代伟人毛泽东。那时的毛泽东19岁!也许是湖南第一师范和谐、青春的气息吸引我，也许是导演的长短镜头吸引我，也许是演员谷智鑫一张满是生气的脸吸引我……总之，我看进去了，一发不可收拾，如今看了第二遍、第三遍。热泪盈眶，有;开怀大笑，有，提心吊胆，有;豁然开朗，有;如沐春风，有;醍醐灌顶，有……这些感受，相信您看了也会有。看着看着，毛泽东这个名字突然就鲜活了。亲情、友情、爱情、师生情、壮志豪情……无一处不牵情。且请您耐心来看《恰同学少年》之《亲情》。

少年毛泽东是贫穷的。为求学，他走遍了长沙所有能读得起的学校，并向往着北大。然而，对于一个普通的农民家庭来说，钱——无疑是最沉重的负担。当石三伢子从长沙回到湘潭韶山冲，向家人提出北大求学的申请后，父亲暴怒，把他锁在屋子里。半夜，弟弟泽民帮他打开窗户，让他快走。母亲立在院中，背上是打好的包袱。送三伢子走到村口，母亲从怀里掏出层层包裹着的十几块大洋，颤颤巍巍地说：“我这一世的积蓄都给你带上。妈不好，没那么多钱!”面对志存高远但前途未卜的儿子，她不曾想过：儿子能否顺利求学?这沉甸甸的大洋攒得何其不易?明天、后天……是不是要好久见不到儿子?这个单纯的母亲，她只想到：我的儿子想要理想的生活，他的理想就是我的理想。穷其一生，心甘情愿。那一刻，毛泽东的泪水打湿了我的眼睛。

多真实的场景啊!因为情真意切的母亲，毛泽东这个名字一下子鲜活了。原来，他和我一样为人子女;原来他和我一样，有一个最亲的人——母亲。还记得少年时，我到外地读书。因为想家，总是往一个邻居家里打电话。那个时候，固定电话是有钱人家或者是有领导背景的人家才能安装得起的。有一次，我又打电话过去，邻居家的女主人犯了心脏病。中间还有哪些言语往来我是无从得知的。后来，母亲咬咬牙，花了一千多块安上了电话。一千多块啊!就这样我每周都可以打电话回家，想什么时候就什么时候。电话线的两头连着的是父亲母亲和我……那部散发着柔和的红色光芒的电话机，直到现在还保存着。

父亲，从来都是感情不外露的。听不到一遍又一遍的叮咛，看不到分别时的泪洒衣襟……他总是那样平静地表现着父亲的刚毅形象。真的是情感从不外露吗?细心地观察总有些蛛丝马迹泄露父亲的秘密。每次离家时，总是父亲早早捆绑好行李，一遍遍地注视车驶来的方向，再悄悄地把行李放在最方便取的位置上，然后轻描淡写地说上一句：到了来电话!车子发动了，驶出很远。不经意地回头，发现淡淡的汽车尾烟中，父亲久久地站在当地，那平静的脸是在张望着我吧?

当石三伢子接过母亲手里的十多块大洋刚刚转身时，惊慌地发现父亲拦在村口，倒背着手，手里拿着烟袋。天色很黑，看不清父亲的神情。父亲笔直地走过来，依旧看不清神情。出逃的石三伢子是惊慌的，也许还要被锁回小屋里吧!就那样静静地等待。父亲笔直地走过来，就在要越过他身边的时候，突然一甩手，一个小布包裹散落地面，叮叮当当，几十块银元应声落地。父亲仍是那样暴怒着，说：“再学不进，就莫回来。”走着、甩手、说着话，父亲丝毫没有停下来的意思，甚至不曾瞥一眼儿子的脸。可石三伢子知道，父亲定是一晚没睡的。捡起地上散落的银元，捡起暴怒着的父爱。

恰同学少年观后感 篇6

《恰同学少年》第一章读后感

阅读了《恰同学少年》的第一章后，我深受启发和感动。这个章节以鲜活的笔触和充满张力的情节，展现了主人公们的个性特点和世界观，引发了我对友情、成长以及人生意义的思考。

第一章通过次等宿舍楼内张牛和李四之间的一系列争吵和矛盾，展现了陌生人之间相互接触和融合的过程。张牛和李四是两个性格迥异的人，一个腼腆内向、一个开朗外向。他们之间的争吵和矛盾，既展现了他们自身的不足，也揭示了他们对世界的不同看法。通过这样的冲突，作者展示了友情的重要性和相互理解的力量。

在小说中，张牛和李四并不是理想化的形象，他们都有缺点和不足之处。对于张牛来说，他过于内向和害羞，不善于沟通和表达；对于李四来说，他过于活跃和自信，缺少耐心和细腻。这两个角色的塑造，让我联想到日常生活中的自己和身边的朋友。我们每个人都有自己的不足和问题，但正是这些缺点和挑战，使得我们更加真实和独特。

读到章末的一幕尤为感动我。张牛和李四在经历了一系列的冲突和争执后，最终选择了用友情和理解来化解彼此之间的隔阂。这种情感转变和成长发展奠定了整个小说后续情节的基础。我看到了对于友情的坚持和重视，也意识到了我们在日常生活中应该更加努力地去理解他人，平衡个人利益与集体利益的关系。

此外，我还注意到作者通过描述宿舍楼和校园的细节，巧妙地展示了恰同学少年们对成长的渴望和对未来的向往。他们不仅有自己的个人目标和梦想，也有对社会现象和家庭问题的触动。小说描绘了大学校园中丰富多样的人生经历，使我对自身的未来也充满了希望和动力。

通过阅读《恰同学少年》第一章，我收获了对友情、成长和人生意义的思考。小说中的主人公以真实的形象展现了他们的缺点和不足，让我深刻意识到每个人都有独特的人生轨迹。同时，小说也通过展示友情的力量和对未来的向往，让我更加坚定了奋斗和成长的决心。

作为一个年轻人，我相信《恰同学少年》中的主人公们就像我们身边的同学一样，经历着与他人的矛盾、追求梦想的艰辛和成长的磨练。我希望能够保持对未来的信心和对友情的执着，像小说中的主人公们一样，勇敢面对人生的挑战，那样我相信我们的生活一定会充满意义和温暖。

恰同学少年观后感 篇7

《恰同学少年》读后感

《恰同学少年》这个书名听起来就新颖，老师也极力推荐，这使我产生了浓厚的兴趣，很想了解书中人物的学生时代。

现在，我看到了第八章，可已经被毛泽东、蔡和森、萧子升等人的精神所打动，他们不怕强权的胆识和爱国的热情给我留下了深刻的印象，同时我也钦佩杨昌济、孔昭绶这些教书育人的优秀园丁。毛泽东的英雄主义、蔡和森的冷静、萧子升的优雅这些鲜明的人物为电影增添了多种色彩。

空城计划，与敌人谈判这些惊人的事情可以显示他们有多勇敢。没有他们这样的英雄，就没有我们现在这样的中国。如果是抵抗敌人的枪，那就是枪上的子弹；如果是抵抗敌人的老虎，那就是老虎的牙齿。“少年富则国富，少年强则国强！

”他们就是最富有的，最强壮的，因为他们有寻求真理、奋发向上的斗志；有“敢以天下为己任”的抱负和热情；有改造中国、富强中国的雄心壮志。

他们坚持追求真理、信仰和理想，是我们需要学习的。我想这也是他们成功的原因！

2019年09月19日

恰同学少年观后感 篇8

我看《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》，竞觉不亦乐乎!《恰同学少年》以现代艺术的手段，把一代领袖、伟人毛泽东的形象，鲜活的搬到了电视荧屏上。总感觉这个戏拍得特别好，打破了传统讲述伟人传记过时的、僵硬的表现方式和手法，用生活化的、艺术的、情感化的方式把人物刻画的淋漓尽致，同时内涵丰富寓意深刻催人奋进，使节目中人物给我留下了深刻的印象。正如老师所说，“我们不追求形似，努力做到神似”，我特别同意这一点。

看到这里我在想，许多报道都在通篇长论80后的年轻一代，如何如何缺乏朝气、毅志，精神食粮匮乏等等，没有一个好的教材或艺术形式能给他们以生动的启示。看完《恰同学少年》，我深深的感受到，这不正是我们所需要的吗?!

成功不是偶然。这句话每一个人都知道，英雄也不例外，从他们一生的成长足迹当中，我们可以看出即便是在少年时代也闪耀着灿烂的光芒。时代不同了，我们不需要去效仿他(她)们，但是那种精神是永远值得我们学习和鼓舞我们前进的。

所以，我们需要更多像这样的好作品，《恰同学少年》描述的是毛泽东的少年时代，希望以后，在荧屏上能以这种艺术再现的手法，看到更多的世界伟人、中国伟人，给年青一代更多的启发和鼓舞。