写人心的作文

写人心的作文系列。

作文的写作过程让我们更好地认识自己审视自己，写作不只是文字的表达也是人格的展现。为了方便查阅我们整理了“写人心的作文”类的资源。希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！

写人心的作文【篇1】

扰人心绪的感觉

小镇的天气犹如多变人的脸，阴晴不定，忽而眼光明媚忽而阴雨阵阵，总之小镇是凉爽的，到现在为止，还是一件短袖外搭一件长袖，早起还能感觉到冷冷的风。敦煌的炎热离我们很远很远，上班的路上可以看见很多前来避暑的孩子。还好，走过沙枣树时阵阵微风中还能嗅到沙枣花香。

最近心情不是很好，经过一件事后感觉到自己周围的办公环境是那样的怪诞，怎么看都有一种不舒服的感觉，可能跟自己的心情有关系吧，一个人可以做到人前人后两种表情，却也是修炼到家了。自己始终不是一个大度的人，还好，这样的.不快在自己的心里最多能存活个三五天吧。

今天的小镇是闷热的，有种扰人心绪的感觉，所以都有些心浮气躁，越发的感觉没有意思。

写人心的作文【篇2】

我小的时候，我妈经常带我去福利院，那是个小房子。60多名孤儿住在一个屋檐下，看起来有点拥挤。这里的孩子有身体或精神上的缺陷。——有面部唇裂，残疾，甚至先天性心脏病。

他们在陌生人面前非常胆小。他们看到我们来了，立刻躲到一边，好像陷入了灾难。我不明白。为什么会这样？

莱佛士医院的人很多，大部分都是年轻情侣，虽然都是笑容满面。那种笑容可以说是“比更好”了，从他们的眼中，有一种厌恶和歧视的光芒。他们还不时发出“啧啧啧”的厌恶声。那些孩子总是低着头，不说话，默默承受这一切。

为什么上帝这么不公平？孩子一样，人一样，为什么差别那么大？为什么儿童和人会遭受歧视？孩子和人一样，为什么父母要抛弃他们？

我从心底里责怪他们的父母。既然我想把他们带到这个世界上，我就不能承担抚养他们的责任吗？

世界在变化。转眼间，几年过去了。当我再次来到这里时，我震惊了。那些孩子不再感到自卑。他们看起来很高兴，热情地迎接我。我把我的学习工具递给他们，他们紧紧地抱着我，不停地感谢我。现在，有了更多的温暖，更多的'欢乐，更多的读书声。是什么让这里的变化如此之大？

经过几次询问，我才知道原来中国正在进一步完善孤儿救助制度。2009年以来，教育部门等有关部门积极发展儿童福利机构孤儿学前教育，确保孤儿从6岁开始接受9年义务教育。这样的政策让他们永远面带微笑。

耶！天放晴了，雨停了。现在，一条彩虹站在天空，彩虹的尽头是蓝天的另一边！

写人心的作文【篇3】

吃过早饭， 我把洗好的床单，展开晾在院子的晾衣绳子上。水顺着床单一滴滴流下来，在地面弯弯曲曲的流着，那水印形成各种各样的图案来。有的像小鸡，有的像小猴，还有的又像人又像物，真是奇形怪状，变幻莫测。

我正出神地看着，邻居大婶带着三岁的孙子来看我种得花草。那小孙子长得虎头虎脑的，显得特别地机灵。我们说着话，小宝跑到一边自己玩去了。我们一边看着花一边说着花的名字。时不时的把花与名字联系在一起，再看再说。渐渐地，竟忘了孩子似的入了迷。当我们回头寻视孩子时，却发现那孩子站在大门后面，一动不动地看着被风吹得一起一落的床单。

大婶跑到孩子身边，要拉孩子走，那孩子十分倔强似的站在原地不肯挪动一步。一双黑宝石般的眼睛，仍然专注地随着床单的起落转动。

我走过去问他：“小宝你在看什么呀？”孩子指着床单说：“翅膀，翅膀，翅膀在飞”

原来，半干的床单在风的吹动下，一起一落地飘着，一开一合地荡着，看起来还真的像翅膀一样地飞着，只是那飞翔是原地不动的。

孩子的视野里一切都是多姿多彩，新鲜别致的。只有我们成年人才会把一些原本灵活的事物看得一成不变。如果我们也像孩子那样富有想象的去看待事物，那么哪里都成了风景，哪还用得跋山涉水，千里万里去寻得向往的风景名胜呢？

风景，原来在人的心里。

写人心的作文【篇4】

《草房子》是曹文轩写的长篇小说。主要讲了在一座座金色的草房子里，同学、老师、大人们还有秦大奶奶之间，发生的一些感人的事件。下面我就来和大家说一说我感想吧！

让我感受最深的就是，第四章艾地中的秦奶妈。这一章主要讲了秦大奶奶从一个让学校讨厌的人，变成了学校中不可缺少的人，但是秦大奶奶就是为了学校中的一只南瓜，而永远离开了这个世界。杜小康和桑乔也让我感动，他们三个人是我最好的榜样，我要向他们学习，学习他们那种高尚的品质！

《草房子》第一章中的秃鹤非常有趣，因为他是一个光头，那个头经常会被人去摸一摸，玩一玩，还非常的光滑。说真的，我也想摸一摸那光滑的、透亮的小光头呢！

纸月也让我非常敬佩。因为她懂得了许多知识：她会背许多的诗词，还会朗诵，作文也写的非常不错，还会写一手好字。真是一个多才多艺的小女孩。但她从小就没有了爸爸、妈妈，是外婆把纸月养大的，可是当纸月在油麻地小学读书时，她的'外婆却去世了。

最后我要好好的夸一夸大作家曹文轩了。我很想对曹文轩说：“你真棒！能创作出这么多的长篇小说，你是我们所有同学学习的榜样，我们要向你学习，做一个有用的人，做一个高尚的人。

写人心的作文【篇5】

在我的一生中，有许许多多的是令我感动，可最深刻的确实在三年级时，往日的同学给我寄来的信中。

幼儿园时，我有一个十分要好的同学，我们一起学习，一起玩耍，一起成长，可在一年级时，他由于父母工作的原因，要去绵阳读书了，临走时，我对他说：“记得给我寄信哦！如果可以的话，还可以给我寄点好吃的哦”“放心吧，这是肯定的！”他一边冲我许诺，一边向我点头。

可三年后，我已渐渐将他淡忘，但在那年六月时，我收到了一个大包裹，我还纳闷了：谁给我的呀？是不是送错了？管他呢！拆开不就知道了！拆卡一看，原来是一大堆土特产，并且里面还有一封信，是给我的，信中写道：

亲爱的刘巍燚：

你还好吗？

可能你已将我淡忘，可我还记得那年你对我说的话：“可以的话，还可以给我寄点好吃的哦！”今天，我可是已经将这里的土特产都寄给你了哦！我希望你能永远记住我这个老朋友，当然，我也不会忘记你！

你的老友

李云飞

那一刻，我怔住了，眼泪不停地往下流，我想，这就是感动的滋味吧……

如今我已来到成都，与他的来往也多了不少，有时，也会在网上与他视频等等。

从这件事中，我不仅体会到了感动的滋味，还明白了：诚信是做人的基本。而那封信，我至今还珍藏在我的书桌抽屉里，感动——就在我们身边！

写人心的作文【篇6】

温暖人心作文一

从小到大，我们的身边发生过许许多多令我们感动的事，这些事就好比是天上的繁星一般，怎么数也数不清。但是那一次的短暂的一幕将会是我毕生难忘的。记得那个清晨——

掐指一算，余老师已经出差好几天了，今天余老师终于要回来了！第一节课下课做好广播操上来，我们怀着激动的心情侯课，红领巾？齐了，桌椅卫生？好了！课前准备？搞定了！这时，班长杨清影走过来对我说：“有人说在黑板上写‘欢迎余老师回来！’你觉得怎么样？”我一听，心想：“好！就这么办！”“不错，就这样写吧！”杨清影就上黑板写字去了，眼见余老师就要下来了，怎么办？

“谁愿意上去拖住余老师一会？我！我！我！我……”多纳的话音刚落，班上顿时举起了一大片手，有人说：“不用拖了，快点写就行！”班上有恢复了平静，在班长写到“来”字的时候，多纳提议：“‘来’字太生疏了！把‘来’字改成‘家’！”清影一听，连忙擦去写到一半的“来”字，帮它改成了“家”字。

这时，颜妍起歌了，班上顿时响起了同学们那动听的歌喉，这时余老师下来了，当；老师看到了这幅场景时，脸上劳累的表情立即挥之而去，真可谓是“拨开云雾见青天”呐！

歌毕，清影喊“3…2…1……”“1”的话音刚落，班上就齐刷刷地将目光送给余老师，嘴里喊着“欢迎余老师回家！”余老师一听，欣慰地笑了，我们也笑了。“余老师，我有东西要给您！”乍一看，原来是舒颖的习作被快乐语文录取了！老师拿着指导老师的奖状，舒颖拿着学生的奖状，两人都甜蜜的笑了，真可谓是“双喜临门”啊！

只区区的几分钟的时间，却能给我们留下永恒的美好记忆，这几分钟将会是我生命中最大的那颗星！

温暖人心作文二

一个关切的眼神，一句暖心的问候，一次无偿的帮助，就像一束束温暖的阳光，融化我们心灵的冰川，给我们带去温暖。

那是一个深秋下午，风轻轻地刮着，带来丝丝凉意，我独自一个漫步在林荫小道上，踩着厚厚的落叶，不时伴着“唰唰”的声音。眼前时常会飘飞几片落叶，它们像黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。而我的心情却没有因为这美丽的风景而改变。看到叶子依依不舍地离开大树的怀抱，我心里的伤痛又徒增了几分，为何、为何叶子不能和大树永远相依，而要受到自然规律的限制？我因为种种原因被迫来到家乡，离开了平日里朝夕相处的外婆，谁知我有多么地无奈伤心，如果可以，我想立刻回到故乡，与多年未见得外婆重逢，可现实往往是残酷的，我只有悄悄流泪，以表对她的思念。

就在我伤心流泪时，一个小女孩慢慢地走到我身旁，笑着对我说：“姐姐别哭，要笑着才好看，我帮你擦掉。”刚开始我很排斥她，因为我的性格很孤僻，很少喜欢与人打交道。但她丝毫没有生气，脸上的笑容依旧如初，手还在轻轻地为我擦着眼角的泪痕，我呆呆地望着她那微笑的脸，对她有一种似曾相识的感觉，对啊，曾经，外婆也在我伤心的时候这样微笑着安慰我，我好想她。我开始慢慢地喜欢这个阳光可爱的小女孩，她的笑就像隆冬里的阳光，给了我温暖，让我不再感到孤单。

从那以后，我爱上了阳光，因为她的微笑，给了我前进的力量，就像冬日里的阳光——温暖人心。

温暖人心作文三

今天下午，我们班里单元测试，教室里安静极了，只听见笔在纸上写字发出的沙沙声。

试卷做到一半时，我突然觉得头晕眼花，卷子上的铅字成了一条条爬动的蚯蚓，周围的同学都变成了双影，眼前的一切事物都变成了怪模怪样的多边形。接着，我感觉鼻子一热，不好，流鼻血了。

正当我要告诉老师时，来不及了，鼻血已滴到了试卷上。洁白的试卷上仿佛绽开了一朵朵小红花。

老师急忙走过来，亲切而又着急的问道：“侯晔，怎么了？谁有面巾纸，快把出血的鼻孔塞住。”董文瑶拿出面巾纸，老师帮我塞住鼻孔，扶我到水房，帮我把手上和脸上的血洗干净，又用凉水拍我的脑门，帮我止血。等血止住了，才扶我慢慢回到教室。

下课铃响了，同学们都围过来，问长问短，有的同学给我打来热水喝，有的同学让我趴一会儿。

望着这幕情景，我不禁热泪盈眶，连声说：“谢谢你们，你们真好！”

窗外，寒风仍呼呼地刮着，教室里却是那样的温暖。

温暖人心作文四

那年暑假，我一人独自乘车去新华书店看书。

车站，站满了人，个个满头大汗地等着公交车，恨不得想马上回家钻进空调房间里似的。

车终于来了，大家簇拥而上，我也不例外，一大步跨了上去。到了刷卡的机器时我就后悔了，车厢里人山人海，背靠着背，肩挨着肩，没有一些空隙。一车的人把一车的空气吸进去，又吐了出来，让人觉得恶心。我用力往后靠，企图想钻下去，可上车的人源源不断，我刚要下梯子，就被几个人给拥了上去。

车子开动了，车子里闷得很，原本天气都这么热了，再加上这么多的人，真是雪上加霜！车上连扶手也没有了，大家用手紧紧拉着别人的座位，不让身子倒在别人身上。一个急刹车，车子顿时人仰马翻，突然有人“呕”了一下，一股刺鼻的异味飘了过来，接下来更多人呕吐了。我感觉自己的胃也澎湃起来。就在这时，一只纤细的小手搭在我的肩上，她用稚嫩的声音对我说：“姐姐，你坐吧~”我转身一看，是个扎着马尾辫的小女孩。她站起来，努力地往后靠了靠，把我拉到椅子上。我心存感激地说：“谢谢你，小妹妹！”她朝我快乐地笑。

当别人心存感激并对我说“谢谢！”时，我总是情不自禁地想起了小妹妹的微笑。人间处处有真情，真情时时暖人心。

温暖人心作文五

颜色是美丽，鲜艳的……

绿色：一想到了绿色我的心里就会立马想到那绿油油的草儿，柳树……只要我一想到了烦恼，就会出去散散心，看看＂绿色＂让自己的心放松一下，快乐一会儿，如果你要问我什么是幸福，此时就是现在最好的回答……

白色：一想到白色，我便会不知不觉的想到那香喷喷的豆奶，仿佛看到了妈妈的笑脸＂好喝！＂＂真的？那你可要多喝点啊，以免上课的时候睡着，提提神！＂……沸气腾腾的豆奶，温暖了人心，幸福温暖了人心！如果你要问我幸福是什么？我会告诉你这就是幸福．

蓝色：我会想到那大海，大海正在沸腾着，看着看着，看着看着，眼前不断闪出一些快乐，美好，幸福的画面！我会享受它，与别人分享它，什么是幸福！我会说这难道不是幸福吗？

还有红色，黄色，紫色……或许未来等待我们的是红红的太阳，黄色的小花，蓝色的天空……

体验那平凡的幸福才是真，过去是，现在是，未来也是……

写人心的作文【篇7】

今天是个好日子，第二十八界校运动会终于在我们学校拉开了帷幕。

鲁老师宣布运动会开始，首先进行的是广播操比赛，轮到我们三年级上场了，同学们迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍，来到了操场中央，做起了广播操来。伸手时，我们像一只只展翅的小鹰；跳跃时我们又像活蹦乱跳的小兔；我们认真卖力地做好每一小节，对结果充满了希望。

广播操比赛一结束，我们就开展了激动人心的运动会。第一个项目是一百米，运动员们整装待发，只听裁判员一声枪响，他们就像离弦之箭，“嗖”的便没了踪影。

四百米的项目更精彩，裁判员发出指令，运动员们你追我赶，开始抢跑道。我们班的刘梦盈使出浑身的劲，要紧牙关，第一个冲过了终点！我们还进行了六十米、二百米和立定跳远等项目，都获得了不错的成绩，我真为他们骄傲！

激动人心的运动会结束了，我们班在这次运动会上大显身手，许多项目都获得了优异的成绩。我想：我一定要加强体育锻炼，争取明年选上运动员，为班级出一份力！

写人心的作文【篇8】

随着上课音乐的响起，属于我们的演示实验的时刻到了！很快就轮到我们一组（我、周梓怡、蒋卓言）闪亮登场了。

小蒋同学率先介绍：“今天，我们给大家带来的是‘火山爆发，大地沸腾’的实验”。同学们一个个一脸疑惑，好像在说：“火山爆发？火山爆发这一个现象怎么可能在我们教室里面出现呢？你们肯定是在忽悠我们。”

小周同学有条不紊地从袋子里拿出了小苏打、醋、杯子、红墨水等用具。大家迫不及待了：有些站了起来，挡住后面同学的视线，导致他们也跟着站了起来；有些干脆站到了讲台旁边，把我们围得水泄不通……

实验正式开始，我先往空的矿泉水瓶中间倒入三分之一的冷水，然后又倒入大量的小苏打，盖上了杯盖，摇晃至均匀。接着，我又将红墨水、洗洁精以及柠檬水倒了进去。

最后见证奇迹的时刻到了，我从容地将大约五大勺的白醋倒进瓶中。刹那间，红通通的“岩浆”（红色泡沫）越涨越高，不一会儿就从“火山口”（瓶口）喷涌了出来，又顺着这瓶身往下流淌，源源不绝，可真壮观啊！

此时的同学们全都惊呆了，两眼瞪得大大的，不约而同地惊呼：“哇——”

小蒋同学问道：“有谁知道这个实验的原理？”有5、6位同学举起了手。我们请了小华同学来回答：“小苏打是碱性的，而醋是酸性的，碱性的和酸性的混合会产生化学反应，从而产生大量的二氧化碳，二氧化碳和洗洁精混合会产生大量的泡沫。”他说得非常正确，我们连连点头称赞。

做科学实验，让我们在玩中懂得了一些科学原理，还锻炼了我们的动手动脑能力，真是两全其美啊！

写人心的作文【篇9】

心中总有那么一抹绿在蓬勃地生长着。像天使，帮助我；像太阳，温暖我；像花瓣，点缀我。

又是一年春天。

我和姐姐踏上这片土地，立即被眼前的风光所吸引——柳树姑娘梳理着长长的辫子，站在两旁，像一个个保家卫国的战士。小河轻轻流淌，土地上透出一股露水的清香，蓝蓝的天上有几只小鸟飞来飞去。小草、鲜花默默地点缀着这一切。

好迷人啊！使得我不忍心去伤害她。

我和姐姐脱掉鞋子，小脚丫踩着草地。呵！小草那么嫩，真担心会把草地踩出几个大洞！扯长风筝线，任凭微风亲吻它，抚摸它。哦！一只燕子展开了翅膀，投入了母亲的怀抱。我和姐姐跑起来，让燕子在天空中自由的飞翔。它飞累了，缓缓下降，又一次回到我们身旁。我与姐姐尽情在草地上奔跑、嬉戏。累了便倒下，躺在草地上，周围是一望无际的鲜花，花仙子和我开着玩笑，轻轻挠我的脚丫，嘻嘻嘻，笑声伴随着微风，向远处飘扬······

站起来，便和姐姐你追我打，奔跑着，大笑着，好像时光因我们而暂停。跑到小河边，看着河中的倒影，不由得相视大笑。脚丫毫不留情地钻进河水中，嘻嘻嘻，河水打湿了我的衣服，也打湿了姐姐的衣服，我把水洒在姐姐身上，姐姐也把水洒在我的身上，我们的'笑声响彻云霄。

美丽的春哟，愿你不要生我们的气。

哦！绿色，你在我心里是那么的美。

有了你，春天才不会黯淡无光，有了你，春天才会神采飞扬！

哦！绿，荡漾人心的绿！

写人心的作文【篇10】

在一个受太阳眷顾的下午，鸭妈妈带领小鸭们来到温哥华街头。

这是小鸭们第一次来到这样热闹繁华的大城市，个个都不停地转动着小脑袋左顾右盼，兴奋得嘎嘎直叫。走在前头的.鸭妈妈见快到红绿灯路口了，便对小鸭子们说“孩子们，我们准备过马路了，注意那些黑色的、会跑的、会放屁的“大房子”，它们很危险，千万别被撞到哦！跟着妈妈走！”鸭妈妈嘱咐道。

小鸭子们乖巧地点头，紧紧跟在了鸭妈妈身后。可没想到，那些可怕的“大房子”一看到小鸭子，就会自觉而又友善地停下来，等它们一个个摇摇摆摆地过了马路后，才又悠悠地驶向了远方。

小鸭子们很喜欢这个文明美丽的城市。

鸭妈妈在前头走着走着，突然听见身后传来几声“嘎嘎”的求助声。鸭妈妈暗叫不好，连忙回头，看见小五和小六失足掉进了路边那个水流湍急的下水道，情况十分危急！两只小鸭子惊慌失措地叫起来：“妈妈！救救我们！”鸭妈妈安慰好小五和小六，对老大老二说：“看好弟弟妹妹，不要乱跑，妈妈马上回来！”

鸭妈妈急匆匆地跑着，终于看到了救星——巡警。它用力扑扇着翅膀来到巡警身边，轻轻咬住他的裤腿，讲他往出事地点的方向扯，用求助的眼神望着他。

发生了什么可怕的事？巡警纳闷地跟着鸭妈妈来到了出事地点。

“天哪！小鸭子掉进了下水道了！”巡警这才明白，鸭妈妈的用心，不得不佩服鸭妈妈临危不乱的品性。

小鸭子们命悬一线，巡警也来不及多想，迅速打开了井盖，讲小鸭子们救了出来。小五和小六感激地对巡警叫了几声，继续跟着鸭妈妈摇摇摆摆地上路了。

小鸭子们很喜欢这个热情温暖的城市，大家纷纷说下次还要来散步。