观云五年级作文

观云五年级作文优选三篇。

在平时的学习生活中，对于各类范文的需求不断增多，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文的撰写要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“观云五年级作文优选三篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

观云五年级作文【篇1】

五年级的我非常喜欢观察大自然的美丽景色，而我最喜欢观察的就是云朵了。每当我看到一朵悬挂在天空中的云朵，我总会停下手中的事情，仔细观察它们的形状、颜色和走向。我将向大家生动地介绍一下我观察云朵的经历。

有一天，公园里的天空特别湛蓝，没有一丝云朵。我正准备回家，突然一阵微风吹过，我抬头看到了一朵白云。它像一朵柔软的棉花糖，顶端是一条细细的云状。我迅速拿出手机，拍下了这个天然的艺术品，然后收藏在云朵照片目录中。

第二天，天气异常阴沉，落叶飘落，风声嗖嗖作响。我心想一定会有美丽的云朵出现。果然，很快天空中出现了一朵庞大的乌云，它像一块巨大的黑板悬挂在天空中，笼罩着整个公园。我看到云朵中闪过一道闪电，接着是一声巨响，原来是在云层中产生了雷声。我吓了一大跳，立即躲到了避雨亭里，观察着乌云快速移动的过程。

第三天，早晨我起床时，发现窗外的天空早已被云朵填满。云朵们聚集在一起，形成了许多有趣的形状，有的像一只长长的蛇在穿行，有的像一朵盛开的花朵，有的像一只可爱的小鸟在飞翔。我迫不及待地打开窗户，深呼吸一口清新的空气，欣赏这美丽的云朵世界。云朵们时而变换形状，时而移动位置，让我仿佛置身于一个神奇的梦幻世界。

接下来的日子里，我继续观察云朵。有一次，在一片田地中，我看到一朵极大的浓云悬在空中。云朵像一座大山，厚厚地盖在天空上。云朵中透出了一丝阳光，形成了一条美丽的光柱。我欣喜若狂地拿出相机，抓拍下了这美丽的一刻。

季节转换的时候，我发现云朵的颜色也发生了变化。在秋天的傍晚，我看到一朵金黄色的云朵悄悄地爬上天空。夕阳的最后一缕余晖洒在云朵上，让云朵散发出耀眼的光芒。我被云朵的美丽迷住了，站在原地不愿离开。

小编认为，观云是一种非常有趣的活动，不仅让我感受到大自然的魅力，还能让我放松自己。我相信，只要我用心去观察，每一朵云朵都会给我带来不一样的惊喜。我会继续保持对云朵的观察，记录下最美丽的云朵瞬间，并与朋友们分享云朵的美丽。我希望大家也能跟我一起观云，一起去发现这个美丽的世界！

观云五年级作文【篇2】

观云

我非常喜欢观云。有时我仰望天空，看见天上飘着几朵白云。看到它们，我很自然地把它给想成有生命的白云宝宝了。

清晨，太阳照常挂在天空中了。太阳周围的白云宝宝似乎有点不满，它们也希望在一天开始之前，给人们一个惊喜。于是，它们就尽量靠近太阳，好让自己沾点光。结果大片云彩都被染成了金黄色。

早晨渐渐过去了，白云宝宝们迫不及待地和同伴开始了玩耍。你瞧，它们玩起了“变身术”，你变成了一匹在辽阔无垠的大草原上奔驰的骏马，我就变成牧马的牧人。你变成了一只正在觅食的小白兔，我就变成一头如饥似渴的大灰狼。此时，若是有谁无意间招惹了白云宝宝们，它们可不会善罢甘休的。白云宝宝们一生气就会变成乌云，遮挡住正个天空，下起大雨，叫人不得不赶紧回屋躲避。不过生气归生气，等气消了，雨停了，太阳公公还会出来陪伴它们。

临近黄昏，太阳快要下山了，白云宝宝们趁着仅有的一点时间赶忙给自己披上粉红色的纱幔，去送别太阳公公。他们对太阳公公说：“太阳公公，我们明天一早等着您。”

看着这些白云宝宝，我觉得它们好像是拥有了一根神奇的魔法棒，不停的变化自己，让自己神秘莫测。

观云五年级作文【篇3】

观云

五年级作文

我家阳台的景色非常美丽，每天早晨我都会来到阳台上观赏云彩。云彩有时白绵绵的，有时像棉花糖一样柔软，有时则像白绸一样纯洁。我总是被它们的形状和颜色所吸引。下面是我观云的一次经历。

那天，阳光明媚，云彩像白鸽般在天空中飞舞。我坐在阳台上，一边吃着早餐，一边专心地观察着云彩。突然，我发现一团云中形状特别奇特，它像一个大笔直的小人儿。我兴奋地大声喊道：“爸爸，妈妈，快来看！云上有一个小人儿！”听到我的呼唤，爸爸妈妈也跑到阳台上，他们不禁惊叹地说：“真的有一个小人儿！”我们全家都聚集在了阳台上，不停地议论着这个奇特的云彩。

过了一会儿，云彩的形状慢慢改变了，它似乎变成了一颗巨大的棉花糖。我和爸爸、妈妈都觉得这个云彩非常有趣。我问妈妈：“妈妈，你觉得这个云彩像什么？”妈妈思考了一下，然后回答说：“它像天上的一朵大花。”爸爸也加入了我们的讨论，他说：“不，它像一只巨大的兔子。”我们的争论越来越激烈，最后我们决定云彩像一朵奇特的花朵，因为它有许多细长的分枝，散发着淡淡的香气。

就这样，我们全家围在阳台上，一边吃着早餐，一边欣赏云彩的美丽景色。时间过得很快，随着太阳的升高，云彩的形状也发生了变化。它们分散开来，有的像奔跑的小鹿，有的像飞翔的小鸟，有的像一群嬉戏的小朋友。我和爸爸、妈妈都不禁惊叹不已，被云彩的多变形状所深深吸引。

随着时间的推移，云彩渐渐变得灰暗起来，天空中飘起了细雨。我和爸爸、妈妈不得不离开阳台，但我们都带着满心的欣喜离去。观云之行给我们带来了无尽的乐趣和惊喜，让我们感受到大自然的奇妙和灵动。

观云虽然只是一个平常的活动，但却能让人在繁忙的生活中静下心来，欣赏大自然的美丽和神奇。每天早晨，我都会来到阳台上观赏云彩，感受大自然的力量和美好。观云不仅是一种乐趣，更是一种心灵的寄托。当我沉浸在云彩的美丽世界中时，内心的烦恼和压力都会烟消云散，我会觉得整个世界都变得明亮和宽广。

观云五年级作文完。

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五年级作文

按照平时学习工作的要求，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，我们一起来看看有哪些范文吧！以下为小编为你收集整理的五年级作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

五年级作文 篇1

20xx年小榄镇慈善万人跑在今天举行了！话说上个星期，由于天公他不作美，下了一场大雨，以致童鞋们的心情也比较失落。但得知小榄镇在今天举行，童鞋们的心情不由的激荡起来。

慈善万人跑分别在4个会场举行开幕式。主会场——体育馆，三个分会场——永康小学、华侨中学和第二中学，我们有幸在华侨中学参加开幕式：各企业、厂家、商店的职员；消防大队部等镇级领导人欢聚一堂；中小学生都纷纷聚集在中学，人山人海，华侨中学堵得水泄不通。

华侨中学正门拉了一幅大大的字，上面有“20xx慈善万人跑”几个醒目的大字。字的边沿镶着一条粉红间紫的气球带子。字下面摆着数十盆黄色的菊花，好不壮观啊！整个会场显得简单而隆重。

上午九点正，随着礼炮地响起，一些领导人宣布，慈善万人跑正式起跑。一声令下，浩浩荡荡的`出发了。一支队伍地震山摇般地从侨中出发。队伍分A、B两线。企业，厂家，铺店，中学生的跑A线，我们小学生跑B线。队伍中，有的学校，企业高举自己的旗帜，不断地在空中摆动；参加万人跑的大人们都穿上整齐的制服，给人一种别具一格的感觉。小学生也不甘示弱，踏着整齐、有力的步伐走着，跑着。不一会儿，一颗颗黄豆般的汗珠从额头上冒出来，可人们也顾不上了，继续跑着。由于平时没有锻炼，才跑了一会儿，我就气喘吁吁，上气接不了下气，不过我还是坚持着。

十点降至，回到学校，想了想：时至今日，万人跑活动已经连续举行了18届，成为我镇独具特色的慈善传统活动。而早在20xx年，我镇在全市率先成立慈善会，将万人跑等活动筹集到的善款纳入其中，实行专款专用。截止到去年年底，镇慈善会共募集善款超过1.7亿元，累计救助各类困难群众达10万人次，到底是什么力量让慈善走进我们身边呢？记者想就因有了这样的活动，让小榄镇的慈善事业更辉煌，更上一层楼！

五年级作文 篇2

大自然是神奇的，通灵的，善待自然，她回报人类的是多姿多彩的美景;无视她，她也会以自己的方式惩罚、警戒人类。

今年一月份的一天早晨，我从床上爬起来准备去上学。我推开窗户一看，哇噻!好大的雾呀!对面的小区全都浸在浓雾中，只露出高楼的一小部分，就如同神话故事中的海市蜃楼。我趴在车窗前，欣赏着这难得的自然现象，可一旁开车的老妈却一点儿也不兴奋。我禁不住问道：“妈，您看见大雾怎么不高兴呀?”老妈笑了笑说：“傻孩子，现如今的雾和妈小时候的已经不同了，叫雾霾，你看这么浓的霾，能见度只有两三米，而且不易消散，空气质量极差，PM值都超过2.5，颗粒物吸入肺中就会附着在肺叶上，影响人体健康，严重的还会致癌呢!我顿时一激灵，没想到这看似仙境的自然现象背后，居然隐藏着人类健康的杀手。

果不其然，在中午回家的路上，电台广播了一则新闻：我市元泽桥上由于雾霾天气，造成十几辆车连环追尾相撞!我不禁纳闷：到底是什么让原先迷人的雾变脸成了霾呢?经过实践调查，我总结了以下三大原因。

(一)农民秋冬季节大量梦烧秸秆。

(二)中国转型成汽车大国，尾气排放超标。

(三)无节制地燃放烟花爆竹。

我觉得雾霾天气给了我们大家一个警示：人类只顾眼前利益，根本不考虑后果，虽然满足了眼前的蝇头小利，破坏了大气的洁净，必然会为破坏生态平衡而付出高昂的代价!必将会受到大自然的惩罚!

觉醒吧!让我们减少碳排放，为了子孙后代还能见到碧水蓝天而努力奋斗!

五年级作文 篇3

加油向未来 暑假的时候，中央一套每周日晚上8点，会准时播出“加油向未来”这个会讲许多科学 道理的好节目。所以每次播放这个节目的时候，我总是和爸爸坐在一起，一边看电视， 一边比赛答题。 撒贝宁说了第一题：你们看我旁边的这个镜子人，在以下三个地方隐身 的效果最好？1、闹市。2、花园。3、石墙。我和爸爸不约而同的有了一个相同的答 案，都选择3。这是因为石墙和黑白格子很像，而镜子放在二块黑白格子墙的上面，是很 不容易看到的。但我们毕竟还是假设，所以我们看电视上公布的正确答案。在通过一步 步的实验后发现，在闹市里，一下子被发现；在公园时，刚开始寻找人没能找到，可等 到他们眼神变得越来越坚定，脸上的`肌肉绷得紧紧的，连嘴唇都颤抖了三下后，还是找 到了。只有在石墙他们久久都没有找到镜子人。我们成功了。 第二题：我们是问篮球、 轮胎和塑料，哪个承受的压强最大？我用排除法得出是塑料瓶，而爸爸则选择篮球。最 后实验证明可乐瓶这种聚本二甲酸乙醇酯做成的高聚物最抗压。 最危险和分数最高的， 要数第三题。问题是：锌加纯碱水、锂加可乐、钠加水，哪个会爆炸？因为我觉得锂很 容易爆炸，可乐里含有化学成分，所以碰在一起会爆炸，爸爸则用自己所学的知识，选 择钠和水。我眼睁睁看着选的答案冒了许多烟，而没有成功。爸爸选的答案则冒出了更 剧烈的浓烟，钠还不停的“游来游去”。忽然，只听惊天动地一声响，钠爆炸了。通过博 士邓楚涵的讲解，我明白了钠是非常活跃的一种金属，一碰到水就会产生剧烈的反应， 轻则着火，重则爆炸。 通过这个节目，让我懂得了许多科学道理，也让我明白了还要继 续努力学习，探索有趣的科学实验。

最后，我希望我能做到的你也可以。

五年级作文 篇4

两年前的今天，是奥运会开幕仪式；两年后的今天，是姐姐的结婚庆典。

我早早的就起了床，大约6点左右，我们又都去姐姐的房间为姐姐准备。哇!姐姐今天好漂亮，和白雪公主一样美丽，也可以说姐姐是甘河最好看的新娘了。我们又把房间整理干净，我把鞋藏到了我的背包里，被在肩上。又忙着给姐姐照相，这回，我这小小摄影师可派上用上了，那些人都要和姐姐合影都忙不过来了。三婶、姑姑哥哥们也都陆续来了。姐夫8点钟来接姐姐，我们都做好了准备“挤门”。有两道门，里一个，外一个，那些人全在外面，只有我和大勇哥哥在里面保护着姐姐。我也把鞋藏好了，就等着他们来了。呀呀呀，来了来了。第一道门被攻破了，该第二道门了。我冲他们大喊“干嘛来了？”“接媳妇来了！”“给红包就开门，不给红包不开门!”“楠楠你不把门开开，我怎嘛给你红包呀！”“你从门缝里给我。”几十个红包一起从门缝进来，我和哥哥在心里默默数三个数，一，二，三，开，那些人一块拥了进来，接着，又开始什吗给新娘子带花，鞠躬，穿鞋，我光照相了，别人也没发现我。他们都很奇怪，鞋到哪里去了，伴郎说在包里，他们就要查包，最后一个查我的，我就不给他们，让他们给我红包，要了几个红包后，人家没红包了，那阿姨急了，从包里掏出个二十元钱塞进红包里，我这才把鞋给他。姐夫紧张的连鞋带都不会了，我说哥哥，我帮你系呀。哥哥同意了，我系上后，管他要红包，他要不给红包我就把鞋带拆了，只好给了我一个，我看大勇哥哥没有，就给他了。姐姐和姐夫又向大姨和大姨夫磨磨唧唧说了一大堆，我们就下楼了。

我和乐乐跟姐姐坐一辆车走去阿姨家。到阿姨家了，放完炮，一个人把门打开了，给我俩一人一个红包，我们高兴极了。我光顾着在外面照相了，屋里里面的事一无所知，对不起啦。

终于要去饭店了，一看表，这才十点多，谁家这吗早吃饭呀。这这饭店也算是甘河最好的吗?唉。不管了，这可是姐姐的结婚庆典呀。新娘新郎来了，姐姐好像童话里的公主，姐夫好像童话里的王子。婚礼由三个有趣的项目，一个事什么“魔法球”两个人把手放在上面，球里就会显示出一些祝福他们的话语；第二个是什么我也说不清楚，全是水晶链，上面有一个放烟火的东西，两个人一起用带火的棒，点燃烟火，然后共同许愿；第三个大家都见过，是一层一层的酒杯，用香槟酒倒满第一个杯子多余的溢到下一个杯子里，就这样直到把杯子倒满才可以。最后再来一个深情的拥抱。还有唱歌的，虽然唱得不怎嘛样，但是都用自己独特的歌声来祝愿姐姐和姐夫。大勇哥哥也唱了一首，是粤语歌，还给了姐姐和姐夫真挚的祝愿。

婚礼结束后，我们都回到了宾馆，太没意思了，姐姐就带我逛街甘河是个小地方，没有什么大的公共场合，我俩去了最繁华的街道，但也不过如此，和我们那得早市差不多，很宁静没有喧闹和汽车的声音。买了点水果，回到了宾馆。

晚上。我躺在床上，回忆着今天发生的故事，回忆着那些人给姐姐姐夫的美好祝愿，回忆着这个小镇善良，热情的人们，回忆着、、、、、、

五年级作文 篇5

这学期，我被选为副班长，听到这个消息时，我没有太大反应，以为只是幽默的“汪班”（汪老师，班主任的简称）跟我开玩笑呢。

小学时，我最高的“官”也只是学习委员、劳动委员等，再没往上“跨”一步。到了中学，我的成绩既不名列前茅，又在“汪班”的课上总是犯不该犯的错误，让我献丑，看着老师那恨铁不成钢的样 子，我就知道恐怕连班干部也当不上了。可那天，老师严肃却带一丝笑容的脸，告诉我这是真的。

当副班长的第一天，我就趾高气扬的.在教室里徘徊。虽说我个子矮了点，但那副得意洋洋的神气模样，至今还记得一清二楚。我解决的第一件事是二位同学吵架，还挺激烈。我匆忙过去调解双方。解决完 后我感到一身轻松。正如广告所说“帮助别人，快乐自我。”也是我深刻的体会到“赠人玫瑰，手有余香。”这句话的含义。

这天下午，作业多的可以堆成小山！我与同学一样，正抓住一分一秒写。可偏偏有人在这时候“告状”，说某人吵架。我真是恼火极了，真想说一些脏话打发他走，可是我没这么大胆啊，因为后面坐着 一位“了不起”的人物，恐怕班长都要让他三分。他是纪律委员会的组长。我的怒气一下消失的无影无踪，只好匆匆办完事，赶紧回到座位写作业。窗外寒风“呼呼”地刮着，教室里的同学们叽叽喳喳 的吵闹声时大时小，正在做作业的我越来越急躁，越来越烦闷，最后，忍无可忍的用我的“狮子吼”：“安静！”顿时，教室里鸦雀无声，就连笔掉在地上都听得清。

午后，我搞定作业，想和同学们玩一下时，却惊异的发现，同学们像对待怪兽一样的对待我——都离我远远的。“嘿，大家这是怎么了？”我挺纳闷，突然，我脑中闪过了一个念头：“会不会是那一声 大吼在作怪啊？嗯，肯定是的。”我想道歉，可又不知怎样才能得到大家的原谅。被人抛弃的滋味可真是不好受。

唉！副班长可真是不好当呀！

云三年级作文

关于“云三年级作文”这个话题，我们将为您详细讲解相关内容。写作是学生必须要克服的挑战，通过写作，我们可以更准确地表达自己的想法，并提高思辨能力。在写作文时，我们应该从小事入手，并细致地描写。你知道如何写出一篇优秀的作文吗？

云三年级作文 篇1

盼望已久的暑假已经来到了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，清醒了一下，然后我穿好衣服，到楼下的院子里去玩，可是我发现老妈并没有想每天的去院子里散心，而是在她的卧室里，或者是在别的地方，我跑进家里，看见老妈正在勤劳的做家务。

我又到了院子里去玩了，过了一会儿，我感觉天天都在院子里玩同样的游戏，做同样的事情！有点太乏味了，我绞尽脑汁的想啊想，玩点什么好呢！突然，我眼前闪光，想，老妈一个人坚持的在炎热的烈日下做着非常多非常多的家务，汗流满面，不如我帮老妈做家务吧！正好可以锻炼我做家务的功能！而且，老妈还要干别的事情！忙死了！

我跑回家里，对着老妈说：“老妈，老妈，还是让我帮你做家务吧！”老妈微笑着说：“好的！”老妈对我说：“你到我刚擦一半的桌子上擦吧！”我说：“不行！”我要自己办事，我不要您擦一半的桌子！我要帮助您拖地！“老妈说：”好啊！你愿意拖地你就拖把！“我拿起重重地拖布，然后，我用力的把拖布往前推，我经过二虎之力，才把地拖完，接着，我又帮老妈完成了一个个家务……过了好几个钟头，我和老妈才气喘吁吁的做完所有的家务！我坐在沙发上看着整洁这房间，想，有一份是靠老妈的功劳，有一份还是靠我的功劳！我越想我就越美滋滋！老妈走到我的面前抚摸着我的额头说：”好孩子，你长大了，会帮老妈做家务了。“

今天我可真开心！因为我会帮老妈做家务了！

云三年级作文 篇2

傍晚，行走了一天的太阳早已拖着疲备的身子挂到西边天上了，收起了它那耀眼的光芒。

这时，它身边的云彩霎时变成了紫色，美极了。太阳慢慢的往下落，把一条条、一束五彩光带撒向大地，使人觉得太阳的光带时而像五彩的天桥，时而像七色彩红。渐渐的，太阳落山的速度越来越慢了，它落到树梢上，凝视大地，显出难分难舍的样子.过了一会儿,太阳由扁圆变成了半圆,很快,又由半圆变成了一把烧红的镰刀,轻轻地,无声无息地落到地平线下面去了.太阳落山了，天边只留下一道红霞，红霞的颜色由深红变成了淡红。红霞的范围开始缩小了，我仍然在看红霞，正当迎接月亮和星星的时候。我便坐下来，把这一切都写在作文里。

云三年级作文 篇3

我有一个幸福温馨的家庭，每天发生的趣事就像一块块巧克力，虽然融化了，但味道值得细细品味。

那是一个夜晚，我正无聊地翻着书本，脑子里突然闪出一个念头：为什么不来一盘算二十四点大赛呢？

说干就干，我夺走了爸爸的报纸，开始大声宣布起来：‘算二十四点’大赛现在开始！爸爸妈妈都热烈鼓起掌来。

妈妈拿来牌，从中抽了四张。翻开一看，噢！原来是3、8、1、1呀。我偷乐道：这么简单呀！三乘八等于二十四，二十四乘一再乘一还是二十四呀，看来今天是摘到幸运果了！我立即高高地举起了手，得意地将我刚才的想法告诉了大家。答对了，加10分，我乐得合不拢嘴。

又来了四张牌轮，数字是3、4、6、2，大家都目不转睛地盯着牌。我瞟了一眼爸爸，看他脸色凝重，我想他正在努力地思考，我又偷看了一眼妈妈，她有些暗笑，有些把握的样子……可没等我想完，妈妈就抢先举起了手，开始说：四乘六除以三减二的差不就等于二十四了吗？大家听了，鼓起掌来，答对了，妈妈答对了，加十分！妈妈露出得意的表情，我们父子俩都很不服气。 再来！再来！我大声嚷道。

爸爸连忙抽出四张牌：3、6、2、2，我一时愣住了，怎么做呢？我们三人都憋住了呼吸，全神贯注地盯着扑克牌，嘴里还念念有词。突然，爸爸眼前一亮，似乎想到了什么，手一下子举了起来，信心十足，好像胜券在握一样：三乘六等于十八，十八加二加二等于二十四。错了！我和妈妈异口同声地喊道。可爸爸马上反应过来：二三得六，六减二之后再乘六。对了，加十分！我们为爸爸喝彩，说他反应能力快。

比赛还在进行着，一会儿他对，一会儿我对，真是不分高低呀！可那笑声，写在我们脸上，回荡在家中。

我们家就一台电视，每到周末，由于一家人的年龄、兴趣、爱好不同，看的节目无法统一，所以常常因为争夺电视掌控权而发生战争。 我回来了！随着我进门时的一声大喊，一场激烈的遥控战役即将打响……

一进门，只见妈妈正懒洋洋地掌握着遥控大权，一听我来了，立马把遥控藏得严严实实的。这时，老爸从卫生间里走了出来，一听到韩剧的声音，大喊：不是说好世界杯吗？妈妈反驳：谁叫你去上厕所！双方不甘示弱，正用眼神进行战斗我也跑过来瞎参合：你们都别争了！遥控是我的！老妈和老爸这时变的异常默契，异口同声地说：哪凉快哪呆着去！我不甘示弱，表示愿与老爸结成联盟，一同对抗老妈。我拿出事先准备好的狗尾巴草，同老爸一道阴笑着走过去。妈平日里最怕痒了，只好心不甘情不愿地交出遥控大权。正当老妈要给我遥控器时，一双黑手突然把我的遥控器抢走了！原来，老爸使出了他的绝招——指如疾风势如闪电夺命催花手！我也并没有屈服，，使出了我的绝招——死皮赖脸叽喳功！只听我叽叽喳喳好似复读机地说道：给我遥控器，给我遥控器，给我遥控器——终于，在我的不懈追求下，老爸终于动摇了。正当他要把遥控给我的时候，史上最强隐藏的人物——老妈隆重登场！她一登场就使出了她的绝招——千变万化上帝之手！我抵挡不过，只好靠毅力来争取遥控器，死不放手。终于，我的毅力感动了上帝（老妈）她终于肯把遥控器让给我，我笑嘻嘻地说：遥控在我手！谁也抢不走！还模仿周星驰的腔调：谁不知道我就是玉树临风，风流倜傥，帅到被人砍的抢遥控小能手！老爸和老妈都被我逗得哈哈大笑，我也笑了起来，整间屋子回荡这我们的笑声……

我们的家有乐，乐趣无穷，我们的家有情，情意绵绵，我们的家有爱，相亲相爱。

云三年级作文 篇4

中国文化博大精深，中国文字可谓是字字意深、神通广大。而在这些伟大的汉字里，我最喜欢的一个字就是玩了。一说到“玩”，你的脑海里一定会蹦出“玩乐”、“玩耍”等词语。

玩，是一种生活方式，让人激动起来。打游戏也是一种玩，小孩在玩，大人在玩，连小婴儿、老人也在玩！玩游戏，让自己疲劳的大脑精神起来。

有一次“玩”的经历，让我对“浅显易懂”的这个字有了更深、更全面的了解。

记得有一个周日的下午，爸爸允许我玩半小时的游戏。玩游戏，是我们独特的兴趣爱好，所以，我非常高兴，便捧起手机认真地打起游戏来。

时间过得真快，30分钟很快便到了，我觉得还不过瘾，一个坏念头浮出脑中：明天放学回来，继续玩！

第二天一放学我便迅速跑回家，从爸爸妈妈房间里偷偷拿出我的手机，跑进自己的.小天地里，关上门，在里面放肆地玩了起来，把作业全都抛到了脑后。哎呀，做坏事一定没有好下场！凑巧，爸爸妈妈正好早下班回来了，被逮了个正着。

当我心里向有面小鼓似的咚咚直响时，当我低下头等待批评时，没想到，爸爸把手放在了我的头上，轻轻地拍了两下，语气轻柔地教育我：“Luna，你那迫切想玩的心思我懂，因为我小时候也有过。要知道，玩手机不是不行，它只是一种休闲方式，得做好一切事，再去轻轻松松地玩。记住，玩起来要适可而止，否则会伤害自己。”我点点头，终于明白了他们的用意。

玩，只是一种放松，一定要有节制，否则便会玩物丧志。

云三年级作文 篇5

三年级作文：美丽的花园

我家有一个美丽的花园，四季都有不同种类的花儿盛开在那里，让人心旷神怡。每天放学回家，我都会去花园里走走，看看那些开得正欢的花儿们。

春天，花园里各种鲜花开得最盛。有红色的玫瑰、粉色的牡丹、黄色的郁金香等等，五颜六色，犹如一幅美丽的画卷。花园里的空气也非常清新，让我感觉仿佛走进了花的海洋。蜜蜂们忙碌地在花丛中飞来飞去，忙着采集花粉做蜂蜜。我也会在花园里捡起一片花瓣，轻轻地闻一闻，香香的味道沁人心脾。

夏天，花园里的花儿们也非常欢乐。盛开的葵花向着太阳转动，像是一群小太阳在花园里跳舞。菊花的花瓣又大又饱满，像是一个个小小的卷扇。还有金黄色的向日葵，高高地伸展着脖子，好像在向阳光示威，让人感到无比的温暖。我喜欢在夏天的早晨，踏着清爽的露水，来到花园里与花朵们玩耍。有时，我会给花儿们浇一些清凉的水，让它们感到更舒适。

秋天，花园里的景色变得更加绚烂多彩。一片片金黄色的香樟叶飘落在地上，像是一条金黄的小道。还有红红的枫叶，像是一只只小小的红伞。我经常和妈妈一起来花园里捡枫叶，然后做成美丽的手工作品。花园里的菊花也开得正艳丽，有紫色的、粉色的、白色的，像是一团团绚烂的烟花，把秋天装扮得美丽极了。

冬天，花园里的花儿们都不见了，只有一片片翠绿的草坪。我会在草坪上玩雪，堆雪人，和小伙伴们一起玩雪仗。虽然没有了花儿们的陪伴，但是我知道他们只是暂时躲藏起来，等待着春天的到来。冬天的花园虽然没有夏天那么热闹，但是它也有它特殊的魅力，让我感到非常开心。

这就是我家花园的美丽景色，每个季节都有不同的花开，每一朵花儿都给我带来了快乐。我会好好珍惜花园，努力保护它，让它在我家变得越来越美丽。我希望将来，我能有自己的花园，让更多的人来欣赏它的美丽。

云三年级作文 篇6

夜幕降临了，我钻进了被窝，美美的睡着。随着甜甜的睡梦声，一个美妙而神奇的梦悄然闯入我的梦乡......

在一座美丽的城堡，我奔跑着.嬉戏着，一会和小鸟比赛唱歌，一会和大树讲故事，一会又来到城堡里面玩。突然我看见了一位非常漂亮的芭比公主。美妙的的故事开始了。

芭比朝我走来，来到我的面前。她用美妙的声音说：“小姑娘，你有幸来到我们的城堡里，我就满足你3个愿望吧！”我听了十分开心。说：“芭比姐姐我的第一个愿望是让妈妈对我好一点！”好哇：只见芭比姐姐说了句咒语，妈妈就对我好了点。芭比说：“你的第二个愿望是什么？我想长出一双翅膀，可以随时随地来到需要帮助的人的身边。芭比又念了句咒语，我身后马上就长出了一双漂亮的翅膀，此刻我非常高兴。”我第三个愿望是让我的作业快点完成，芭比又一念咒语，我的作业就马上完成了。

天亮了，我美妙的梦消失了，紧接着新的一天开始了，我回想着梦里的一切，认识到了妈妈对我的严励，是要我好好的学习，在生活中要做个好孩子，帮助需要帮助的人，这样的生活才有意义。要让作业早点完成，那就要设计好自己的学习计划，有计划的学习这样既轻松又能提高学习兴趣，只有这样我才能好好学习天天向上，生活就会像梦里一样美丽。

长城五年级作文

期待这份“长城五年级作文”能够满足您的期望并使您满意。我建议您用以更好地了解所面临的困境仅供参考。写作是一种思辨的过程，老师和学生可以一起思考和分析，在写作中找到自己内心的认知并发现自我的价值。每天坚持写一点东西，您的写作基础将变得更加扎实。

长城五年级作文【篇1】

人人都喜欢旅游，当然，我也不例外。看看我家墙上“大公鸡”身上钉的图钉，你就知道我去了什么地方，有“北国冰城”哈尔滨、“东方之珠”香港、“最美海湾”青岛……但让我最念念不忘的还是北京的长城！

暑假里，我和爸爸妈妈坐车来到了举世闻名的长城。透过车窗，我远远就望见那连绵不断的高山和蜿蜒曲折的长城，兴奋、激动的感觉油然而生，哇！真正的长城比我想象的还要雄伟壮观。

不到长城非好汉，看来这次我得当回“女汉子”了，我和爸爸开始爬长城比赛。比赛开始，我三步并作两步地向上爬着，一手扶着城墙，一手拿着相机，没一会儿就热得满头大汗，累得喘不过气来，原来“女汉子”不是那么容易当的。回头看看，咦？不知什么时候身边挤满了游客，有戴着统一帽子的旅行团，驻足停留拍照的老外，还有拄着拐杖缓慢挪动的老太太……这么多人都来争当“好汉”呀！

顺着台阶继续爬，不知不觉我们就登上了最高处，虽然汗流浃背，但此时的我站在城墙上，已经顾不得了，我迫不及待拿起相机不停地拍照，镜头里的长城是多么的雄伟壮丽，它宛如一条巨龙似的飞舞着！

中国，伟大的民族，我为你有这样的奇迹感到自豪！

长城五年级作文【篇2】

曾听人说过：只有努力攀登的人，才能领略到峰顶的无限风光。这次我通过攀登长城，，真正理解了这句话的深刻内涵。

那天，我和爸妈来到长城脚下，举头望着矗立在我眼前的长城，我立刻就被长城的高大巍峨深深震撼了。怪不得它被誉为世界八大奇迹之一呢，我迫不及待想要攀登它。

我深深吸了一口气，甩开妈妈的手，迈着轻松的步伐拾级而上，一开始，爸爸妈妈就被我甩出好远。不一会儿，我就到达了第一个烽火台，我兴奋地倚着城墙，让自诩为“摄友”的妈妈为我拍照留影。

我又自信满满地望着不远处的第二个烽火台，对爸爸妈妈说：“我们看谁先到达那个烽火台。”话音刚落，我就率先跑了起来，渐渐地，我的体力就明显不如之前，呼吸十分急促，步伐也不像以前一样轻松自如了。

原本被我远远甩在后面的爸妈，竟然赶了上来。老爸带着讥讽的口吻说：“趴下了吧，姜还是老的辣，你赛不过老爸的。”我一听，心有不甘，深呼吸了几下，继续往上攀爬。可是，脚下的长城好像要考验我的体力与毅力似的，路越来越陡峭，台阶也越来越高。往上望去，那台阶像云梯似的，似乎没有尽头。我大口大口地喘着粗气，豆大的汗珠也顺着脸颊滑落下来，两条腿仿佛是绑上了沉重的沙袋，每迈一步都十分艰难。善解人意的妈妈在一边为我鼓劲：加油啊，无限风光在前面等着你去领略呢！

历经千辛万苦，我终于登上了最高的烽火台，当我站在长城宽厚的脊背上时，我仿佛变成了顶天立地的巨人。回眸望去，山下游人如织，风景如画；抬头仰望，天高云白，红日当空；举目眺望，长城犹如一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中。它沐浴在金色的阳光下，显得格外壮丽。那连绵起伏的山峰，犹如绿色的巨浪涌向了天边。我雄赳赳地站在长城宽厚的脊背上，觉得自己成了顶天立地的巨人，心中升腾起“一览众山小”的豪情。我又迎着阵阵山风，扶着犬牙似的垛口，微微闭上了眼睛。此时，我觉得我进入了时光隧道，走进了历史。我想起了《孟姜女哭长城》的传说，《烽火台戏诸侯》的故事……

登上长城的那一时刻，感觉真好，我真正感受到长城的美丽，更感受到长城屹立在萧瑟关外的铮铮风骨。

长城五年级作文【篇3】

那个灿烂的笑容，我永远也忘不了。

暑假时，爸爸妈妈带我去北京旅游，当然少不了爬长城。当遇到一个长长的下坡时，我像一头脱缰的野马，撒开了的双脚在滑梯般的下坡道上狂奔。“该回去了！小心等会儿走丢了！”一个声音在提醒我。哦，是该回去了！我想着该回头走了！可是我突然发觉，我根本停不下来！一股力量迫使我的身体往前倾，而打滑的城墙似乎在警告我：只要你敢停下来，我就让你顺着这儿滚下去！

天啊！我就像童话里穿着被巫婆施了魔法的红鞋的女孩，不能控制自己的脚！“停下来！停下来！”我心里只有这个强烈的愿望了！“谁来帮我？谁来帮我！”一个个旅客喜笑颜开，自顾自地说着笑着，欣赏着风景——根本没有人来注意我！

就在我几乎绝望的时刻，突然——一双手紧紧地攫住了我，抓得那么紧，让我有些痛，不由地愣了一下，但马上又欣喜若狂起来——我终于停下来了！“是谁帮了我呢？”我满怀感激的转过头去，又是一愣——竟然是一个金发碧眼的老外！面对这个奇特的恩人，我不免有些拘束起来。但这位三四十岁的老外叔叔突然咧开嘴笑了，虽然那满脸的大胡子又多又密，却遮挡不住那阳光般灿烂的笑容。

这个笑容多么温暖啊！这么真诚少见的笑容让我有些惊异，我一下子呆了，时间，似乎在那一刻凝固了。那种真诚像阳光一般直射我的心灵，有一种暖暖的感觉。

回到成都，每每想到那个笑容，我都会被那种来自异国的真诚震撼一次，被那种灿烂的笑容温暖一次。谢谢您，外国叔叔！

长城五年级作文【篇4】

今年暑假，我终于登上盼望已久的长城。

我早就从课本里认识了万里长城，也曾从许多影视作品中看到过长城。但这次亲眼目睹，仍然使我感慨万千，惊叹不已。

登长城的那一天，天气特别晴朗。我们登上八达岭长城，举目远望，长城宛如一条巨龙，在连绵不断的山峰间蜿蜒，一直伸向远方……

走在长城上，我思绪万千。我仿佛看到了遥远的古代，长城的各个烽火台上狼烟四起，长城内外战鼓阵阵，喊杀声混成一团。那时由于落后的交通，以及落后的武器，长城成了抵御外来侵略、保卫家园的最好屏障。

中国古代的劳动人民是勤劳智慧的人民，他们建成了堪称世界奇迹的万里长城。然而，在这荒无人烟的座座高山上，没有现代化的运输工具，可想而知，建造长城的困难有多大啊。

我们从参观孟姜女庙中找到了答案。孟姜女千里迢迢为修筑长城的丈夫送寒衣，想不到历尽千辛万苦来到长城脚下，丈夫却早已累死，被埋在长城脚下。孟姜女悲愤交集，放声大哭，哭声感动了上天，长城顿时倒了800里，她见到丈夫最后一面，为他穿上寒衣……虽然，这只是一个传说，但它却充分说明了长城是中国古代劳动人民用血肉筑成的。

参观长城，给我上了一堂生动的爱国主义教育课。长城不但是古代战争中的防御工事，它也留下了现代战争的累累弹痕。那是抗日战争时期，日本侵略者侵略中国的罪证。这些弹痕仿佛在诉说中国人民英勇抗战的八年历史。长城更告诉我们一个历史的教训：一个国家，一个民族要兴旺发达，除了人民的团结以外，还需要有强大的国防作保证。

这次长城之行对我的教育太深刻了，作为中华民族的后代，我们要让新的长城在我们的手中延伸，再延伸。

长城五年级作文【篇5】

去年暑假我去了北京旅游，那里的景点非常多，但我记忆最深刻的要数八达岭长城。

人们都说：不到长城非好汉。那天，我乘坐公交车到八达岭长城，经过熊乐园，就到长城脚下，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城东起山海关，西到嘉峪关，全长约六千七百多公里。长城大都建筑在险峻的山岭之上，显得雄奇险峻，气势磅礴，宛如奔腾的巨龙，堪称中华民族象征。长城就建在这八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和几千吨重的城砖筑成的，这中间的道路，别看它只是用来走人，这条道路可以容下五六匹马并行，城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有了望口和射口，供了望和射击用，打仗时必不可少。长城上每隔一定距离，就有一个方形的城台，在打仗时城台之间可以互相呼应，人们管叫它烽火台。历经20xx多年的修建，是世界最长的人工建筑，也是世界七大奇迹之一。

别看长城是那么雄伟壮观，但你有没有想过，在秦始皇统一的那个年代，修筑长城那是难得不能再难了，那时候，没有火车，没有汽车，也没有起重机，我们可想而知：长城是如何建造的呢？就靠着无数的肩膀、无数的手，一步一步十分艰难地抬上这如此陡峭的山岭。因为艰难地劳动，使许多老百姓有病不能治，最终被病魔折磨而死。甚至有些因为食物不足，使他们活活饿死。那些辛苦劳作的人们，用自己的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

想起修建长城这样伟大的贡献，我不得不竖起大拇指说一声赞！我仅仅是登上了这么一小部分的最高点就快歇菜了，而创造那一条长长巨龙般的长城，该是多么了不起啊！这样气魄雄伟的工程，在世界历史上真是一个伟大的奇迹。

长城五年级作文【篇6】

那年暑假，我和姥姥姥爷一起去了暂住北京的二姨、二姨父家，在北京游山玩水，真的好自在！

去故宫，游天坛，登长城……

在那么多名胜古迹中，我觉得最有气势的非长城莫属了。

那天，我头戴印着“不到长城非好汉”的帽子，站在刻着“不到长城非好汉”的石碑前，瞻仰着气势磅礴的八达岭长城……然后呢，我就跑去做好汉了。

我以生平最大的毅力拼命跑，最后还是累得走不动了，而姥姥姥爷他们早就被我甩在后面了。

八达岭长城有很多段极为陡峭，接近90度的垂直坡，我极小心地往上爬，不是走，是爬。不止一次，我的手脚滑了下去，然后好长时间才稳住，惊得我出了一身冷汗，心里像揣了只小兔子。

做好汉还真不容易，当我爬到顶时，我太高兴了！我高声叫着，欢呼着，大山那边传来的隐约回声好似大山也在为我喝彩！

回家时，下起了大雨，似乎老天也为我流下了欣慰的泪。

路滑，使介我们下长城特别困难。那些90度垂直坡露出了狰狞的面目，深一脚浅一脚地走，下长城比上长城多花了一倍多的时间，我现在可真相信了老人们说的“上山容易下山难”这句话了。

既然快不了，我们就趁此机会欣赏了雨中长城的奇景。远处的山峦层层叠叠，在暴雨中显得更威武，更苍翠欲滴。近处的长城一块块大石浸透了水，愈加古老粗糙了，抚摸一下，小石小沙粘在手上。我很奇怪，大石是怎样砌成的？怎么如此经久不衰？

不到长城真的不算好汉，长城之旅不仅开阔了我的眼界，也锻炼了我的胆量。

吹泡泡五年级作文优选14篇

通过写作可以更好地展现个人的思考深度和思维方式，善于写作可以使我们拥有更广博的知识背景和更高的素养。写好作文要的就是多训练多思考。这份“吹泡泡五年级作文”是我用心制作的请您欣赏，感谢你的留言和反馈我会不断完善为你带来更优质的作品！

吹泡泡五年级作文 篇1

吹泡泡 科学课上，老师布置作业让我们做泡泡水。我高兴极了，因为我从小就喜欢吹泡泡。我先找来一个一次性纸杯给里面装了一小部分的水和洗衣液，搅拌了一下，用一根吸管蘸着里面的液体试着吹，可是泡泡还没成型就爆了。看来玩儿吹泡泡,还是一个需要技术的活动。水加多了吹不出泡泡，洗衣液少了吹不出泡泡，用力太大使劲吹，也吹不出泡泡，掉在地上的全是水珠。

我又给纸杯里加了一些我的儿童牙膏，洗衣粉、花露水和蓝墨水搅拌在一起。我又想起班里一个同学说加了胶水泡泡会更坚固，我就又加进了半瓶胶水，搅拌在一起，心想，这下应该没问题了。 我又在吸管平的一面剪了四个个分叉，往泡泡水里一蘸，轻轻的一吹，竟然吹不起来。我又把吸管分叉的一头用剪刀剪平，这次轻轻一吹居然吹出了一个圆圆的大大的泡泡，它在灯光下五颜六色，真好看。可是，我太贪心了，想把泡泡吹得再大一点，结果，“砰”地一声，泡泡不听话的爆炸了。 后来，我有了经验，想吹大大的泡泡就要均匀的出气慢慢的吹，后来不但能吹出大大的泡泡，后面还连了一串小的泡泡，就像金银透亮的珍珠。 我的.泡泡水成功了。

吹泡泡五年级作文 篇2

“哈哈……”一阵欢快的笑声从“梦工厂”教室传了出来，是不是还有几个泡泡飞出来。哦，原来是在举行去抱抱大赛呢。

我左手拿着吸管，右手拿瓶子，我先摇一摇，再蘸一蘸，然后“气沉丹田”，用力吹，咦，怎么一个泡泡都没有，反而泡泡水溅了我一脸，正当我疑惑不解时，我看了一眼别的同学，只见他轻轻放到嘴边，匀速吹去，他的泡泡很快便充斥了整个教室，在灯光的映照下显得格外绚烂。这是我才恍然大悟，原来我用的力太大了，我小心翼翼的吹着，果然吹出了许多泡泡，这时的同学有的在相互pK，你吹一下我吹一下，有的同学为了防止对手攻击左摇右摆地闪躲着，还有的打破别人的泡泡。还洋洋得意。

这漫天飞舞的泡泡千姿百态，各不相同，有的两个连在一起，一大一小。好似一个宝葫芦，正在降妖除魔，有五六个组在一起，仿佛一串甘甜的葡萄，令人垂涎欲滴。有的一行整齐排列，仿佛一群小孩排着整齐的队伍，前去做早操呢，泡泡是如此的梦幻。

泡泡越飞越高，它们似乎被天空召唤去了，怀着我们对未来的向往，表现了我们对未来的无限憧憬，唤醒了我们那童年美好的回忆。

吹泡泡五年级作文 篇3

今天，阳光明媚，我们吃完午饭后到操场上吹泡泡。老师给我们每人发了一瓶泡泡水。我拧开盖子，用泡泡棒蘸了一下，对着孔里一吹，一串美丽的泡泡就出现了。

泡泡有大有小，有的像皮球一样，滚来滚去；有的像乒乓球一样，蹦蹦跳跳，仿佛在跳舞似的；有的泡泡两个两个粘在一起，好像一对兄弟在进行友谊赛跑......泡泡五颜六色，有的仿佛是紫莹莹的葡萄；有的好像黄澄澄的橙子；有的又像洁白晶莹的珍珠......

泡泡可好玩了。有时，我想抓住它，可是，我刚抓住它，它就爆炸了，炸得我一脸泡泡水。有时，我拼命跳，想抓住它，可是，它却拼命往高处飞。有时，我拼命跑，想抓住它，可它却像帆船一样，乘风破浪，我只好瞪着它飞走了。有时，我想抓住它，可它好像要跟我对着干似的，我往左，它往右；我往右，它往左；好不容易我看见它落在了草丛里，我往前一扑。这时，正好飘来一阵风，它飞走了，我却摔了个嘴啃泥。

吹泡泡真好玩呀，我真想再玩一次！

吹泡泡五年级作文 篇4

今天的天气非常好，在上科学课时，张老师说要带着我们去操场上吹泡泡，教室里顿时炸开了锅，大家拿着泡泡水和吸管箭也似的冲出教室前门，站好整齐的队伍，准备往下走。

不一会儿，我们就到达操场了。听到老师解散时，我们找到自己的好朋友，和他一起进行吹泡泡活动，我和王思清一起进行，我看见她怎么吹也吹不出来，我说：“王思清，你把吸管折一下吹，就能吹出来了！”王思清听了照我的方法去试，她先蘸点肥皂水，在用劲一吹，最后在轻轻一提，果然吹出了一个又大又圆的泡泡，那泡泡随着风儿在天空悠荡着。我心里给她鼓掌，她也开心地笑了！后面吹了一个两个叠在一起的泡泡，像一对双胞胎，掉在地上弹了几下。最后吹了一个中间一个四周五六个，像母子带着降落伞一样，缓缓地落了下去，还像一朵小花，绽开了可爱的脸蛋。

突然，下课了！把我们俩吓了一跳，张老师让我们倒掉泡泡水，洗手上楼，我们听了老师的话，恋恋不舍的回了班，但是我和王思清依然很高兴，期盼着下一次的吹泡泡活动。

吹泡泡五年级作文 篇5

吹泡泡

今天，我在家里闲着没有事情，就想方法找事情做。想了好一会儿，我才想出了一个吹泡泡的游戏来玩。

我找来一个小杯子，里面放了一些热水，加上了一些洗洁精，再去拿了一个喝牛奶用的管子，用剪刀剪去一半。我想这样用管子蘸一些水就能够吹出一些泡泡来。

我蘸了一些刚配制好的肥皂水用力一吹。我心里在想一定会吹出许多小泡泡来的。可是，我看到自己没有吹出泡泡来。我想：“可能是刚刚放的，还没有调均匀吧！”于是，我用管子把水搅拌了一下。接着，我又用管子蘸了一些水吹了起来。可是，我还是没有吹出泡泡来，不见效果。我开始有点丧气了。但是，我还是没有放弃，于是，我又用管子蘸了一点水吹了起来。这一次，我看到慢慢地泡泡出来了。开始是小泡泡。接着，它们变成了大泡泡。越吹泡泡越大。因为，我用的管子没有大街上买来的那种管子大，所以，我用尽力气也没有吹出更大的泡泡来。

接着，我走到窗口对着外面吹，想把泡泡吹到外面，让它们满天飞。可是，这一些泡泡就是不听话，越是想叫它到外面去它越是往里面钻。它们不愿意出去，好象要和我一起住下来，陪我玩。

有一些泡泡喜欢外面的花花世界。它们一飞出窗外就奔向大自然去了。它们在大自然里自由地飞翔，就像天上的小鸟们一样。那一些泡泡穿着一件件五彩缤纷的衣服在阳光中炫耀自己。可是，只过了一会儿，它们的颜色就变了，变成了白色的了，外面有一个薄膜围着，再过了一会儿，它破了，就消失在大自然中了。

这时，我觉得再也没有像肥皂泡泡这么漂亮好看的东西了！于是，我起劲地吹着……

吹泡泡2005-05/10621','',''10621

吹泡泡五年级作文 篇6

早晨我从睡梦中醒来，我仿佛看到了许多五颜六色的东西，我不知道那是什么，但是我预感今天会是一个多姿多彩的一天。

一大早我高高兴兴地来到了作文学校。上课了，老师告诉同学们今天我们将会玩一个吹泡泡的游戏，刚说完，她便拿起泡泡水开始吹，一吹吹出了许多泡泡，泡泡一个接着一个，像一队小兵，又像一个个兵乓球，还像一串串水晶葡萄。

这时老师让我们自己吹，我们开始自己吹自己的，所有的泡泡在一起变得杂乱无章了，就像我们放学回家的架势一样。我把泡泡往上吹，想象着它会像水中的鱼儿吐的泡泡一样向上飞，但是它没有往上飞反而往下掉，我不明白这是为什么，于是我跑去问老师，老师说这事因为，泡泡的重量比空气大，所以不会向上飞，只会向下落。我明白了，原来是这样啊。

不过向下落的泡泡也很漂亮，它们在阳光的照耀下，变得五颜六色，和我梦中的颜色是一样的。同学们用泡泡把教室装饰成了一个五彩缤纷的童话世界。

这个时候有些顽皮的男孩子去打泡泡，女孩子则勇敢地上前保护泡泡。泡泡引发了一场男女大战。不过战争并不激烈，在老师的引导下同学们又恢复了和睦。

啊，今天是多么的开心的一天啊！

吹泡泡五年级作文 篇7

喜欢吹泡泡吗？瞧，阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊！告诉你吧！我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢！我们玩得多高兴啊！瞧，我们有的仰起了头，有的踮起了脚尖，有的鼓起了腮帮，还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡，有大的，有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄，有的像一个诱人的大西瓜，还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦……我也迫不及待地吹了起来。前几次，我用力过猛，泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁，憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来！呵，真棒！我一下子吹出许多的小泡泡！这些泡泡多美呀！中间泛着紫色和粉红色的浮光，边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下，发出璀璨的光芒！突然，有一个小小的泡泡，飞到我的耳边，和我说起了悄悄话：“我知道你的愿望，你要当一名宇航员，我会飞上月球向他转达你的意愿。”小朋友，你会吹泡泡吗？赶快来吧！把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧！

吹泡泡五年级作文 篇8

无聊！奶奶因为今天是阴雨天，不让我出去，只能在房间里看作文书，即使内容有趣，也未能消除天空的乌云，我的心如上了几十个大锁，不能解脱，也无能解脱。当看见冰心的《吹泡泡》才如一把大火把锁链燃掉！

把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，这一套吹泡泡所需的就准备好了，虽然显得寒酸，但已能满足我的要求。轻轻地吹着吸管，一个五彩缤纷的小泡泡就诞生了，无比美丽，也无比可爱，它纯净得就像一个刚出生的婴儿，可是这个可怜的家伙碰到了墙壁，“啪”，随着一声小小的破碎声，一切都没了。

我毫不灰心地吹了一个泡泡，可惜这个泡泡没有任何颜色，它浑身全是白的，“不应该是这样的”我喊到，这个泡泡也在我的质疑下破碎了。

事后，我开始想：那一个小小的五彩缤纷的泡泡正如一个乳嗅未干的少年，如果一开始就根基不稳，外表绚丽，内心却空虚脆弱，经不起任何风吹雨打，受到一些挫折就自轻自贱，自怨自艾，感叹自己的不顺，就会像那白泡泡四分五裂。

我从吹泡泡中明白，人必须干干净净、脚踏实地才会变得坚强，才会获得永恒的灿烂。

吹泡泡五年级作文 篇9

吹泡泡

今天，我和郑琦一起去吹泡泡。

我们来到一个有阳光的地方，就开始吹起来。一个个的水泡泡诞生了，在阳光的照耀下，小泡泡五彩缤纷，好看极了，我们越吹越多，但是，小泡泡生命非常短暂，一会儿，小泡泡就像水花一样碎了，变成水落在地上，小泡泡有大有小，非常美丽。

我和郑琦又发现小泡泡在我们的衣服上碎不了，还能向拍气球一样拍呢！但是，小泡泡还是逃不了破碎，我们玩着玩着，小泡泡就碎了，然后,我们不在玩小泡泡了，我们想让小泡泡飞向蓝天，郑琦拼命的吹，我就拼命的想让小泡泡飞上天去，可是小泡泡就是不争气，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飞上蓝天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。

今天，我很高兴。

吹泡泡2005-01/3935','',''3935

吹泡泡五年级作文 篇10

老师为了让我们写作文时有更深的体会，让我们先玩一个“吹泡泡”游戏

头天晚上，妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。

游戏开始了，同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时，整个操场飞舞起晶莹剔透的泡泡。我也兴奋地拿起杯子，倒了些肥皂水然后搅拌几下，急忙地把管子凑在嘴边，对着蓝天猛地一吹，咦？怎么没有泡泡。我又吹了一次，还是没有，我急得就象热锅上的蚂蚁——团团转，看看其他同学，有的在说笑，有的在追着跑着抓泡泡……

我忽然想到了一个吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹气……。哈哈，一个个大小不一的泡泡从杯里冒了出来，时而像一个个娃娃探出好奇的小脑袋，时而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫刘诗韵帮我把冒出来的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圆润的泡泡了，我情不自禁地跳了起来。

哈哈，望着天空中这么多各式各样的“小精灵”，我仿佛坐在用泡泡做的宝座上，随风舞蹈……

吹泡泡五年级作文 篇11

401班袁添“每天过着同样的生活，有什么意义。”我自言自语地说。我把头伸出窗外，眯着眼睛感受着阳光，尽量让自己想快乐的事。我看着蓝蓝的天，总觉得缺少了什么。对，缺少那些五颜六色的泡泡。一想到泡泡我就来了精神，对，今天就吹泡泡!我费了九牛二虎之力找到了一个小瓶子，接了半瓶水之后，踩在盆沿上踮着脚才拿到洗发水和沐浴露，挤了一些进去。小瓶子里的水渐渐变白。我摇了摇瓶子，说：“就要这个效果!”最后放了些洗手液和洗洁精，又偷偷放了点牙膏，慢慢地，瓶子的水变成了浓浓的白色，像牛奶一样。我的“独家秘方”泡泡水就做好了。吹泡泡的工具用吸管来做。吸管要剪成拖把那样一条一条的。可是，不知道今天的剪刀是不是吃错了药，粗一根，细一根，我就不跟它斤斤计较了，还是玩最重要啦!一开始，吹出来的泡泡都大大的，而且一次只能吹出一两个泡泡。咦，这是怎么回事?我犯了糊涂，不知怎么办才好。突然想起“钱钱”对我说过：吹泡泡的工具要做得细致，一头要剪成一样粗细的。唉!我真糊涂，真是“细节决定成败啊!”第二次，我的尝试成功了，终于吹出了大大小小、五颜六色的泡泡!吹出的第一串泡泡像又红又大的糖葫芦，让人直流口水。可是一会儿“糖葫芦”不见了，像是被一个胖嘟嘟的小男孩给吃了。我又吹出了一群“小鸭子”，“小鸭子”游呀游，游到岸边便不见了。接着我又吹出了不少的泡泡，让所有的东西都洗了一次泡泡澡。我痴痴地望着一串又一串的泡泡，想着：如果天使降临到人间，泡泡也会从天而降，泡泡落到谁的身上，谁就会变得像天使一样美丽，善良……今天我玩得很快乐，这时我才发现――其实，每天的生活都不一样，只要你有一双会发现美的眼睛，快乐就在你的身边。

吹泡泡五年级作文 篇12

今天，是我最开心的日子，因为曹老师要带我们去吹泡泡。

一路上，我们蹦蹦跳跳地走着，来到天桥上。曹老师说可以吹了，我们便争先恐后地吹起来。我拿了吸管蘸了蘸杯子里的水，往天空轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡便从吸管里迫不及待地跑出来，要瞧瞧这个美丽的世界，等大饱眼福后，就在“噗哧”一笑中消失了。身旁的小伙伴，他们的吹得可真起劲，方法也很奇特。有些是把吸管往杯子里吹，制作出了美丽可口的大号“冰淇淋”。有些则是把泡泡吹到地上，把吸管插到泡泡里，然后再把泡泡吹大。

泡泡的形态也是各种各样。有的像挺着“啤酒肚”的大胖子，有的像一串串彩色的珍珠，有的像一个个调皮的孩子，忽上忽下，追着风儿满天跑……

时间过的可真快，转眼间，就要放学了。曹老师只得叫我们排队回教室。同学们看着自己的“泡泡花”摇晃着飞向蓝天，恋恋不舍地向教室走去。

吹泡泡五年级作文 篇13

科学课上，老师布置了一个有趣而好玩的任务，就是吹泡泡。我们先用肥皂做成泡泡水，再把吸管放进泡泡水蘸一蘸，然后用嘴巴轻轻一吹，吸管的另一头飞出许多许多的泡泡，五彩斑斓的，好看极了。

于是大家都开始吹泡泡，满操场都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状，看着多姿多彩的泡泡，大家十分高兴。不一会，我的身前、身后、头顶、脚下全都是泡泡，我被泡泡包围住了，仿佛生活在一个泡泡的童话世界里。

看着慢慢飞起的泡泡，我真想让它带着我飞，飞到美丽的天空，看看我们校园的全景，找找我们三八班在哪栋楼上；我真想让它带着我飞，飞到美丽的大海边，看看大海有多大、多宽，看看海上晶莹剔透的浪花，看看海上乘风破浪的轮船。我真想让它带着我飞，飞到南极，看看那的雪有多深，冰有多厚，看看胖嘟嘟的北极熊怎样度过寒冷的冬天。我真想让它带着我飞，飞到神奇的月球，像嫦娥三号那样，实现登月的梦想，去探索月球的奥秘。我真想……

我喜欢这彩色的泡泡，我喜欢这彩色泡泡带给我的欢乐梦想。

吹泡泡五年级作文 篇14

【吹泡泡】五年级作文

五年级的小朋友们，大家好！今天我要给大家分享一个有趣又好玩的玩具——吹泡泡。

吹泡泡是一项既简单又具有挑战性的活动。只需要一瓶泡泡水和一个吹泡泡的管子，我们就能开启属于自己的泡泡舞台。

当我们轻轻把泡泡水倒进一个容器里，仔细观察每一颗液体球，仿佛它们拥有自己的生命，躺在那里等待被唤醒一般。尽管它们看似柔弱无力，但当你吹气经过泡泡管的时候，它们就会立刻被吹成一个个漂亮的泡泡。

吹泡泡的技巧有很多，我们可以通过控制吹气的力度和角度来打造自己想要的样子。如果我们的吹气力度过大，就会把泡泡吹破，可如果吹气力度不够，则泡泡 很快就会飘走。所以，我们需要一些耐心和技巧来掌控这些小小的泡泡们。

想要吹出不同形状的泡泡，我们可以使用不同形状的吹泡泡管子。有长长的、短短的、曲曲折折的，还有些特殊造型的，比如心形的、星星形的等等。我们可以根据自己的喜好选择适合的泡泡管子，来制造自己独特的泡泡作品。

吹泡泡不仅能够让我们享受到创造的乐趣，还能提高我们的观察力和动手能力。在吹泡泡的时候，我们会不断尝试不同的力度和角度，发现哪种方式可以吹出最大 最漂亮的泡泡。这样的过程不仅培养了我们的观察和判断能力，还让我们在实践中学到了很多有趣的知识。

除了吹泡泡，我们还可以进行一些有趣的泡泡实验。比如，我们可以在泡泡中加入食盐、糖水等，观察会不会对泡泡产生不同的影响。我们还可以用各种颜色的水 在吹泡泡之前调整泡泡液的颜色，来使泡泡变得更加绚丽多彩。这些实验不仅让我们自己动手尝试，还能够让我们在实践中发现科学的奥秘。

吹泡泡的魅力是无穷的，它不仅能够带给我们无限的乐趣，还能够让我们通过玩乐中学习。每当我看到五彩斑斓的泡泡悠悠飘飞在空中时，我就感到特别开心和满足。各位小朋友们，我们一起来吹泡泡吧，让我们的童年更加有趣！

五年级校运会作文

我们聆听了一个关于“五年级校运会作文”的演讲，这让我们深思不已。提升学生的写作能力是取得优秀语文成绩的重要基础，写作培养了我们富有创造力的积极思维和解决问题的能力。不断积累优美句子的修炼，能够快速提升写作能力。接下来的内容仅供参考，希望大家能够阅读！

五年级校运会作文【篇1】

体育周周四的下午，林老师带着激动不已的同学们去到已被为了分清各班所用的小彩旗分割了的大操场上，举行校运会啦！

同学们按照座位安静地坐着，微风吹过，小彩旗飘扬着，组成一幅亮丽的景色。忽然，主持人的声音响了起来：“请四年级参加60米跑的同学到检录处检录，比赛马上开始。”过了一会儿，一声响亮的枪声划破寂静的天空，为自己班加油的声音也随之响起。虽说不是五年级的比赛，但各种议论声也出现了，“唉，我觉得那个穿白衣服的女孩是第一名”。“不一定，看，那个穿校服的女生要超过她了……”。四年级60米跑就在议论声中结束了，取而代之的当然就是我们五年级的比赛啦！而我们班的小选手们已等候多时了。一声令下，选手们飞快地向前跑去，“陈嘉俊加油！”“加油！”我们班第一个上场的是陈嘉俊，他先“冲”制人，将他们甩在身后，可一不小心摔了一跤，尽管尽力追赶，我们也只能屈居第三了。

第二个项目是拔河，我有幸被选上场。随着老师的口哨，我们奋力向后拔，可我们却一会儿前，一会儿后，但慢慢地在同学们的加油声中稳了下来。一点一点，一寸一寸，我们慢慢地后退。越来越近，越近，耶！我们赢了！同学们沉浸在胜利的喜悦中。第二局开始了，同学们不敢放松，但对手力气越来越大，我们快要挺不住了，可是同学们咬紧牙关，使出吃奶的劲，终于将这次拔河成绩从“死”神手里救了出来，0比2，我们又赢啦！

欢乐的时光总是过的十分快，一会儿就过去了。但通过这次比赛，我终于明白“人心齐，泰山移。”“团结就是力量”的意思了！

五年级校运会作文【篇2】

秋风送爽，一大早，我就怀着兴奋的心情与妈妈赶到了省体育场，参加回民小学的校运会。

在鼓乐声的引导下，我们各班列队进场。嘿！今天各班可是有备而来的，不说别的，单从别出心裁的打扮就知道。看，有一个班的同学打扮的像精灵一般，还拿着斧头等的道具，真搞怪！我们班当然也不能落后，同学们穿着鲜艳的各民族服饰，寓意“团结、友爱”，闪亮进场。

校长宣布：校运会开幕！各项目比赛也就开始了。

由于这次我没能竞争到比赛的资格，所以我也就乐得当一名快乐的观众。我先到了跳高比赛的赛场。只见参加比赛的小运动员们，正专注拼搏，用娇健的身躯挑战一个一个高度。好利害！

我转到了跳远赛场。那里，正斗的白热化。几轮较量下来，小运动员们的头上已经冒出了汗珠，但仍然一丝不苟地做好每一个动作，腾空往前，尽量远些落沙池。

我正看得入迷。突然，一阵欢呼声从跑道处传来。我随着声音望去，原来是老师、学生、家长的混合接力比赛开始了。加油声，欢呼声此起彼伏，也把本次校运会推向了高潮。

不知不觉，校运会完满闭幕了。同学们纷纷退场，从他们涨红的小脸可见他们仍沉浸在兴奋中。这真是一次精彩的校运会啊！它带给了我们进取拼搏的精神，还有参与的乐趣。

五年级校运会作文【篇3】

4月10日，我们学校开了一个热闹的——春季运动会。早上王老师把我们带到操场上，让我们都坐在小低凳子上等待运动会的开幕式开始。那时候我心里非常激动，期待我们班能多出几个第一名，可我今天没有参加项目，不过我会为我们班的运动员加油的，让他们都得第一。我们这些没有参加项目的同学王老师让我们坐在凳子上看比赛，我旁边坐的是齐可心，我们在看书，我们是这样看的，我给她讲一个故事，她给我讲一个故事，可好玩了。虽然我在看书，但我没有忘了给运动员们加油！

4月11日天气很热，我们快被晒成小黑人了，虽然我们很热，但是我们每个人心里很高兴，因为邵睿希得了女子立定跳远年级第一名，邵睿希好棒啊！她为我们班争光了。我好高兴。

4月12日，是100米的决赛和接力赛，我是接力赛的一员，接力赛是男子有15人，女子有15人，我们一共有30人进行比赛，接力赛是这样的，我传给你，你传给我。比赛开始了，第一棒是顾琳茜，她跑的可快了，她跑完后就传给了第二棒、第三棒……我是最后第三棒，是薛李锐传给我的，当时我非常紧张，害怕出错，可是我还是挺幸运，没有出错，顺利的传给了马浩桐，最后一棒是高亦婷，她也很顺利的跑完了。接力赛完了，我们是接力赛的小组第六名。

三天的运动会我们没有白努力，我们是年级第三名，还得了一个卫生奖，这三天的运动我很开心。

五年级校运会作文【篇4】

今天上午，我刚回到学校，只见校园里人声鼎沸、欢声笑语的。这么热闹，知道今天是什么日子吗？原来是我们一年一度的校运会。

在这个校运会里，最难忘的是男子８００米跑步，我们班的选手是钱俊豪和邓子杰。在赛道上，运动员们个个摩拳擦掌，人人都不容小视。这时，裁判说了声：“各就各位，预备！”，所有人的心都提的了嗓子眼，场面十分紧张。

“砰”的一声过后，选手们都像离弦之箭一样飞快的冲了出去，我们班的钱俊豪是有绝对优势的，所以，我们都信心满满。不好！就在这时，令所有人都意想不到的事发生了，六班的一名选手在起跑时——撞了钱俊豪一下，使他差点摔跤。随后，他又冲了过去。４００米，２００米，１００米，５０米，１０米，５米！他已经尽力自己的全力，但由于这个小插曲，他只拿了第七名，错失金牌。大家都感觉很遗憾。

在这届校运会里，我们班的成绩并不理想， 只有一枚铜牌，全级第１０名。但正如０８年北京奥运会主题歌曲《北京欢迎你》里面唱的，“有勇气就会有奇迹，有梦想谁都了不起。”还有一年的时间去努力，相信我们班明年校运会一定会取得好成绩，大家拭目以待吧。

五年级校运会作文【篇5】

今天我们学校举行校运会，是在执信中学举行的，我和爸爸、妈妈一起去参加。执信中学好漂亮啊，因为那里很大，楼很高，还有美丽的荷花池。

执信中学好美啊，我要好好学习就能考到执信中学，如果真的考到执信中学，就和我爸爸一样！

今天的校运会很特别，因为爸爸妈妈可以一起来！

准备轮到我们的时候，班长喊口令：“立正。”

我们说：“一二。”

班长说：“向前看齐。”

我们说：“齐。”

班长说：“向前看。”

我们说：“看”。

轮到我们时，我们喊着：“一二一……”走着，走着，到了喊口令时，我们打开了美丽的花束喊着口令。

开始比赛做操时，我用最佳表现，争取我们班拿第一。

今天的校运会还有跑步和足球比赛，比赛时我们不停的喊：“加油！”这真是一场精彩的校运会！

五年级校运会作文【篇6】

临近五月，我校一年一度的校运会马上就要召开了。

在我们学校的操场上，同学们练搏击操练得热火朝天。经过一段时间的练习，大部分同学都练得像模像样了，但是还有一些同学的动作不太熟练，这可急坏了我们，因为校运会上要进行搏击操表演比赛。就在我们不知所措的时候，老师说：“一个会的教一个不会的，手把手的教，一定能教会！”紧接着，老师就给我们分了几个小组开始练习。一遍，两遍，三遍……经过认真努力的练习，同学们基本都练会了。虽然大家练得汗流浃背，的是我们都非常高兴，情不自禁地露出了笑容。

望着同学们灿烂的笑容，我盼望着校运会马上开幕，盼望着我们在搏击操比赛中取得好成绩，为3.2班争光！

五年级校运会作文【篇7】

10月19日早晨，我们迎来了厚德外国语学校的第一届校运会。一大早同学们就兴冲冲地来到学校，校园里立刻传来了一阵阵欢快的笑声，班上的同学都穿着整洁、漂亮的新校服别提有多开心了，抑制不住的笑容在每个人的脸上绽放着。

我们排着整齐的队伍来到了市体育中心，它可真大呀！大约可容纳上万名观众吧，我忍不住环顾起四周来了。开幕式正式开始了。走在最前面的是国旗护卫的同学，紧接着是校旗和彩旗队，我们在鼓队的身后手拿着花朵迈着有力的步伐前行。来到主席台前喊出我们响亮的口号，展现出四年一班的风采。然后就是从低年级到高年级顺序进场，所有班级都亮出了自己的看家本领，充分展现出每个班不同的风貌。开幕式在雄壮的运动员进行曲中结束了。

正式比赛开始了！第一个项目是单手托垒球比赛。家长站一队同学站一队。同学们都准备好了迎接挑战，朱老师一声令下我们马上向对面冲去，我们班发挥不好得了第三名，但同学们都不相互埋怨还相互鼓劲。

第二个项目是双手夹球比赛，比赛开始了加油声响成了一片也听不出谁在为谁加油了，“友谊第一”这句话被体现出来了。

第三个项目是双手抱南瓜比赛，刚开始我们班拉开了别的班好几米远，我认为这个第一非我们莫属了吧，但想法没过多久场上情况就突变了，我们还是被对手超越，并抛在了身后，又得到了一个第三名，我们也只能收获快乐了。

比赛结束了我才知道任何事情都没有绝对的，只有不断努力才会创造好成绩。

五年级校运会作文【篇8】

20xx年12月31日，我们学校在新建成的足球场上，举行了一场隆重的校运会。主席台上挂着一张海报，上面写着我们这次的主题“绿茵拼搏站英姿，宝石闪光显风采！”除此之外，我们学校还请来了各级领导和371仪义工家长和来自四面八方的嘉宾来参加这次的校运会。

早上8点整，同学们回到了各自的教室，穿上了不同的班服，道具和戴上了头饰。绿茵茵的足球场上铺满了人造荤，球场两边各自一个足球架，足球罩着一个白色的网；足球场的两旁有两个小型的南球场，是专门用来训练南球班的孩子；足球场的.南边有一个大大的主席台，上面挂着一张大海报，海报上面印着我们的校徽和这次校运会的主题“绿茵拼搏站英姿，宝石闪光显风采！”

上午8点半，全校师生都走到操场并排好表演的队伍。第一个出场的是舞狮，这四只舞狮在主席台前活蹦乱跳，多么可爱。终于到我们年级了，我们整个宏大的队伍迈着整齐的步伐，向主席台走去。主席台前，响起了我们闪亮的口号声：“Grade Five、Grade Five，We——have——dreams，We——are——the——chonpian——sure——Win！”意思就是：“五年级，五年级，我们都有梦想，我们冠军，胜利一定会是我们的！”

各班进行完表演后，就是足球启动仪式。一群女孩们穿着运动服拿着花球上场，女孩们跳起了精彩的舞蹈。

最令我难忘的是蜈蚣行走，我们用手搭前一个人的肩膀，然后一齐蹲下来，裁判员吹了一声哨子，我们就开始向终点走走。“大好了！”我们欢呼起来，因为我们得了第一。

这次精彩、热闹、隆重的校运会令我留下了深刻的印象。

五年级校运会作文【篇9】

一年一度的校运会又到了。只见学校操场两旁插满了五彩缤纷旗子，树下的小草和小花冒出头来，似乎在问：“这里发生了什么，为什么如此生机勃勃？”操场上的同学兴高采烈地在聊天，十分激动！

“立正，全体肃立，出国旗！”主持人宣告。顿时，像菜市场的操场变得鸦雀无声。蔡校长说：“我宣布，今年的校运会，正式开始！”“请五年级女子报800米跑步的同学到操场集合，现在开始检录！”主持人说道。只见我们班的女同学梁瑶准备上场。“各就各位——预备——”裁判员喊。只见我们班的梁瑶弯下腰，把眼睛瞪得大大的，一直目视前方。“砰”的一声，令枪打响了，她们像箭似的，飞快地跑了出去。场上的观众都卖力地为他们加油，我们班的同学也不甘示弱，大声为梁瑶加油。我们班叶晓琳一直在喊：“梁瑶，加油！你怎么还不冲过去呀！快超过2班的。”实际上还没开始，叶晓琳就已经迫不及待了，好像是自己在比赛。“梁瑶，加油！梁瑶，加油！”就连我们班的杨紫云也一直“叽喳叽喳”地不停地叫，杨紫云她性格胆小害羞，害怕别人嘲笑她，这一下，感觉和以前不一样了，从她以前连话都不说到变成一个“口若悬河”的小姑娘，简直不敢想象！这声音惊天动地！在我们的加油下，梁瑶果真跑了第一名！我们都为她欢呼！

多么热闹的校运会！这次校运会，我体会到班级荣誉对于每个人是那么重要，所有人都在努力为班级争光。

幽默五年级作文

好的作文可以促进我们的思考和解决问题，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，有没有可以借鉴的作文的模板呢？推荐给您一些最新的关于“幽默五年级作文”的经典文章，感恩光临愿您从中获取所需！

幽默五年级作文【篇1】

在学习中，我们常会写错别字，在日常生活中，我们也常会见到错别字，街头错别字就是其中的一种，它们时常会使人开怀大笑。

一天，我和妈妈去逛街。走到了一家卖小商品的店，我停下脚步一看，各种各样的小商品真是物美价廉，吸引了一大批顾客前来采购。我把目光转移到了广告牌上，不看不要紧，一看就吃惊，广告牌上写着：裤存小商品。我哈哈大笑了起来。

妈妈，你看啊！仓库的库啥时候变成了牛仔裤的裤啦！难道它裤兜里存着小商品吗？我指着广告牌大声地对妈妈说道，为了让售货员听见。

我们继续走着，来到了另一家店。我又远远地看见店牌上写着羔，让我想了咩咩叫的小羔，我赶紧跑过去。一股蛋糕香味扑鼻而来，我定睛一看，原来是糕点店。我连忙买了一个品尝起来。嗯！真好吃！是荞麦做的。吃完后，我对店老板说：你店牌上的羔字少了米字旁啊？老板笑着说：我这糕点不是米做的，不用加米字旁。我非懂似懂地点点头。

街头错别字是多么风趣啊！但有时总会表达出另一种有趣的含义。

在学习中，我们也会写错别字，那些错别字总会闹成大笑话。那怎样改正和避免错别字呢？首先，在日常生活中发现易错字、不会读的字、意思不理解的字应该及时查字典，然后写进生字本中，如果还是写了错别字，就在生字本中多写几遍，并且平时多看看生字本，错别字自然就会减少了。

为了保护汉字，我们要减少错别字的发生，让汉字成为世界的瑰宝，成为祖国祖国的骄傲。

幽默五年级作文【篇2】

“我是一个逗比超人……”我常常这样说。

其实“逗比超人”这个称号并不是我给自己起的，而是来源于同学们的有目共睹，尤其是我那逗人的表情包和笑点超高的“奥斯卡影帝级”的表演，以及那被同学们称为“鬼在尖叫”的魔幻笑声。现在，请让我为你们讲解，我在成为逗比超人之前的成名之路。

NO。1：在一次作文班的课上，作为老师突然提及了作文中的娘男子，问谁愿意表演作文中的娘男子走路的姿势和他的神态，那么多同学没人愿意表演这个角色，有的男生还假装恶心的呕吐。

好吧，我只好牺牲一点我的笑点精华吧。于是，我只好站出来，翘起兰花指，扭起小屁股，走起一字步，那样子可娘了，逗得大家有人拍着桌子，有人滚在地上叫好。

NO。2：我的逗比不仅表现在表演上，也表现在小品上。

我表演的最好的小品就是沈腾的扶不扶，每当我演起那句：“哎呀，我的玻璃盖呀，哎呀，我的尾巴骨，呀哎呀，我的灵宝盖啊，都不疼呀!就是能走也只能按表走了呀!”周围都会传来一阵阵掌声和欢笑声。

就问你们服不服，“逗比超人”这个称号如假包换名副其实，让别人开朗、阳光、大笑，这就是我的拿手好戏……

幽默五年级作文【篇3】

小学三年级语文句子综合练习语文训练

一、按要求写句子

1、把下列句子组成一句通顺的话。

欣赏小鹿水里自己影子映在的

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2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句）

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3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话）

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4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。（仿写句子）

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5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子）

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6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）

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7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（合并成一句话）

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8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（合并成一句话）

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10、例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗？

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妹妹的.脸蛋红通通的。

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12、缩句。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪。

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香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。

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13、柿子树上挂着许多大柿子。（改成比喻句）

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14、牵牛花开出了紫色的小花。（改拟人句）

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15、我们怎么能不努力学习呢？（换个说法，句意不变）

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17、祖孙俩打了那只凶恶的老虎。（缩句）

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18、天空飘着白云。（扩句）

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19、孩子们进入了梦乡。（扩句）

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20、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）

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22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。（改拟人句）

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23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。（合并成一句话）

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24、你不是吃过饭了吗？（换一种说法，不改变句意）

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26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。（缩句）

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27、英子站了起来。（扩句，至少两处）

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28、放学回家，喝了一瓶果汁。（改病句）

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29、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明。（用假如造句）

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30、昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）

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31、今天开家长会，各位家长们都到齐了。（改病句）

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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。（改病句）

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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。（改病句）

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34、商人听了，照老人的指点一路找去，突然找到了丢失的骆驼。（改病句）

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35、他最早发明了微生物。（改病句）

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36、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）

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37、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（改病句）

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38、早上，同学们继续来到学校。（改病句）

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39、星期天，一起到动物园看大象。（改病句）

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40、老师对要求我们十分严厉。（改病句）

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42、我写完了作业。（改成“把”字句）

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43、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）

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44、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）

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45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）

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46、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

幽默五年级作文【篇4】

乡村没有高高的楼房，只是平平的小屋；乡村没有热闹的游乐场，但有美丽的自然公园……很荣幸，我的家乡在农村。

从早晨起来，小鸟的歌声伴随着我，我闻着野花的清香，来到了奶奶家。

一回到家，我和妈妈一起去扯野菜。我们拿着桶子，来到了田野，开始扯野菜。不一会儿，就扯了满满一桶，我们带着满载而归的收获，把它们做成艾叶巴巴，奶奶请了全村的老老少少一起来分享美味佳肴。

在夏天，我们偶尔也会去捉螃蟹。在小小的水沟里，在密密的石缝里，有着一只只小小的螃蟹，它们像与人捉迷藏一样，躲在石缝里一动不动，我们把石头掀开，不时它们还会用它那大大的钳子，来夹我们，让我们疼痛难忍。

过年是我们乡下孩子最盼望的时刻。过年了，我们会成群结队的去拜年。我们拿着大大的袋子，挨家挨户的去拜年。拜完了，拿着满满的一袋零食，高高兴兴的回家去和家人分享自己的劳动果实。

在下雪的时候，我们会打雪仗、堆雪人。我们用大雪球雪人的`身体，用小雪球做雪人的头，用黑色的扣子做雪人的嘴巴，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫帚桌雪人的手。那样子滑稽极了！

我的家乡有美丽的花草树木，有呼啦哗啦小溪，更有小朋友欢乐的笑脸，还有善良朴实的人们！

幽默五年级作文【篇5】

我有一个调皮的表弟，他有许多鬼点子。只要有一个点子出来了，一定能让大家急个半死。

他有着粉嫩嫩的小脸蛋，一对很清澈的大眼睛配着一个小巧的鼻子，加上个樱桃的小嘴就让人感觉很可爱。他的`长相让他觉得很乘，但是他的性格却跟长相完全相反，为什么呢？你听我慢慢讲吧！

有一次，我们一起看爸爸去哪第2季。看见在重庆武隆天坑里蜜蜂房去取食材，黄磊叔叔把米放到了另一个地方，让大家找都找不到。表弟看见了浮出一丝微笑，十分诡异。我敏锐的眼睛扑捉到了他的笑容有些不对头，就留意起来了。就在这时，表弟大声地说：“我要拉粑粑，把电视调响一点！我在上wc时要听！”于是电视调的更响了，我跟踪了他，发现他神不知鬼不觉地进了厨房。正当他要“作案”时发现了我。表弟提高音量说：“苗苗姐姐，我上wc，你跟来干什么？”我没法子了，只好回去看电视。

第二天，我们家的米就没了。这时表弟跑过来说：“看！我拿到了一个木盒子，还会‘沙沙’响呢！”说完，还摇了摇手中的木盒，十分得意。我发现了不对，说：“你打开给我们看看，里面有什么，好不好？”他见我看出了，只好小声地说：“是米。”刚说完，就哭了。我慌了手脚忙问，这才知道，他怕大人骂他、打他。我只好安慰他说：“我向大人求求情，你去吃瓜子，好不好？”他就边哭边去吃瓜子了。我看到表弟吃瓜子的样子真好笑，一只手拿着一把瓜子，一只手放在嘴里磕，但还在哭。好吧，说到做到，我去向大人求情了，大人听了，哈哈大笑保证不打他，骂他了。

表弟真调皮！

幽默五年级作文【篇6】

星期六，外婆带着表弟来我家。我又高兴又头疼。高兴的是又可以跟可爱的表弟玩了，头疼的是估计这一天下来，我的新家要完完，要被表弟整惨了。

果然不出所料。弟弟一进家门，滴溜溜的大眼睛四处瞄，居然看上了阳台的不锈钢晾衣杆。他抓起晾衣杆当成孙悟空的金箍棒要开始大闹天宫。

哎呦，哎呦弟弟忽然哭叫起来。

戳到大腿了！我在一旁偷笑，自作自受，细胳膊细腿的，还想耍金箍棒！

弟弟扔下晾衣杆，开始四处破坏。一会儿，我的国际象棋棋盘报废，被拦腰斩断；我的修正带也不行了，全被拉出来，挤成了一团；然后是跳绳，满屋子乱甩；最后遥控汽车也几乎支离破碎

喂，你小子手下留情，这是日本鬼子进村大扫荡啊？我气得大呼小叫，鼻子都歪了，可弟弟自顾自乐，不加理睬。

哥哥，我们来打架！还未等我反应过来，身上已经挨了重重一拳。

哇，你还真打，吃我一招！我装腔作势，给了他一拳，心里想着：这下总怕了吧，吓吓你。

哈哈！这一招终于成功了。

弟弟终于停手了，我看他不是那么兴奋了，赶紧拿出多米诺骨牌，哄着弟弟：阳阳，咱们玩多米诺骨牌，哥哥帮你一起搭。

于是，弟弟高高兴兴地坐下来，跟我一起搭。我搭了一座杭州湾跨海大桥，长长的，弯弯的，很有气势。弟弟也不赖，一座拔地而起的摩天大楼即将竣工。

不好，要倒！哗啦一声，弟弟的大楼散成了一堆。弟弟的哭声也哗的一声爆发了。接着本性暴露，冲过来，也要把我的大桥推倒，虽然我全力以赴保卫大桥，但还是被无理取闹的弟弟一脚踢翻了。

如果你不是我弟弟，我就跟你没完。我看着一片狼藉的家，哭笑不得。

这就是我的小弟弟，他虽然调皮捣蛋，但是，我依然喜欢他来我家。

蜡烛五年级作文

伴随着科技的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，写好范文能够给大家提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！也许下面的“蜡烛五年级作文”正合你意！如果合你所需，不妨马上收藏本页。

蜡烛五年级作文(篇1)

蜡烛给我的启示

有一天晚上，我在写作业。突然，灯都关了，漆黑一片，伸手不见五指，原来，是停电了。妈妈在角落里找到了一支短短的蜡烛，把它放在桌子上，用打火机点燃的一瞬间，房子就变得明亮起来了，啊！在蜡烛旁边真暖和！一下子就把冬天的寒冷赶走了。我靠在桌子上休息了一会儿，想到：蜡烛真是好!会给我们带来温暖和光明，妈妈不就跟蜡烛一样吗？妈妈给予了我们生命，还让我们吃饱喝足，让我们活下去，就跟蜡烛一样，会给我们温暖和光明。一想完，我就再抬起头，看看那温柔的火光，只见蜡烛只有一丁点蜡了，然后，燃烧了一会儿，那蜡烛就熄灭了，不知为什么，我有一点想哭，脑子里想：我终于知道助人为乐这个词的意思了，蜡烛肯定也是这样，因为帮助我们照亮，所以很快

乐，才不惜最后一点蜡，让自己熄灭了。我也要像蜡烛那样助人为乐。

蜡烛五年级作文(篇2)

如果你是一位有钱的人，只会注意漂亮的花，漂亮的房子，漂亮的汽车。却没有注意到生活的细节。

而我却注意到了那小小的蜡烛，再前两天的时候，它还是一位漂亮的妹妹的时候，看它是多么的完整，没有一点损失的地方。但是，在第二天的时候，我家的房子突然让停点了，屋子里黑漆漆。这是，有一个微弱的光，把整个屋子照亮了！原来是那个蜡烛，我很感谢它，感谢它那小小的光。

过了几十分钟，电又来了，我赶紧把蜡烛吹灭，当我再用眼睛去看它的时候，它变的丑陋，不再有任何的美丽，而且变的又底又矮。

爸爸走过来了，看着我聚精会神地盯着蜡烛，就说：“你看，这蜡烛虽然在没有点燃的时候很美，但是在点燃后却变的很丑陋。它就好比人，有些人只有漂亮，而没有善良和各种品德，那就是外在美，而内在美一点也没有，就好比知人，知面，不知心。内在美的人，无论他长的再怎么丑，只要有优良的品德，他也是个美丽的人。

我惊讶的说：“哦，是吗？”

爸爸接下去说：“是呀，还有做人要做有用的人，更要做舍己为人。”

从中，我明白了不少道理。我永远都会记住爸爸的话。

蜡烛五年级作文(篇3)

蜡烛人人皆知，可有多少知道蜡烛中那人生的道理呢？ 蜡烛便宜，谁都能买，蜡烛虽小，但却可以照亮整个屋子，可在照亮屋子的同时，它的生命也在慢慢耗尽。就像医生一样，无私的为人民带来健康，每时每刻都在工作，累的不能再累了。

老师也是如此，把知识都传授给了我们，是我们学识渊博，最后走向成功，可他们却天天在劳累中度过，起早贪黑，为我们备课、讲课，身体也在一天天衰老。

曾经，我看过一本书，书中有一个内容是讲，蚂蚁怎样逃离火海的。蚂蚁首先会聚拢在一起，形成一个“圆形”就这样滚出火海，虽然外层的蚂蚁被火烧死，但内层的蚂蚁不会有事，只有这样它们才可以防止绝种，不然它们只能走向灭亡。

小小蚂蚁就有如此觉悟，我们更要向它学习。蜡烛虽小，但它可以告诉我人生的道理——无论你到底有多么的弱小，多么的不起眼，多么的一无是处，只要你怀着一颗无私奉献、舍己为人、乐于助人的心，你在别人心中一定是最高大，最令人尊敬的人。

蜡烛五年级作文(篇4)

一天夜里，我正在写作业，爸爸妈妈正在看电视，突然，四周一片漆黑，没等我反映过来，家里的所有灯就全都暗了。啊!停电了。

家里黑漆漆的一片，伸手不见五指，我在这黑暗的房间中，心中有些害怕。这时，妈妈点燃了一根蜡烛放在我的书桌旁，显然，整个房间也都亮了起来，我又埋头写起了作业。

不一会儿，在蜡烛的“帮助”下，我很快就写完了作业，正当我要离开房间时，无意间发现了烧得只剩下半截的蜡烛，我又坐了下来，目不转睛地盯着它，看着它一点一点的燃烧着，我被这蜡烛的精神所感动了。它燃烧自己的身躯，照亮了别人，它的外形极为普通，却拥有着一种可贵的精神。它不为名利，没有替自己着想过，一心为人们服务，这就是蜡烛精神。

在我们生活中，也有像蜡烛的人们，无私奉献着。

蜡烛五年级作文2

蜡烛颂

蜡烛，它那洁白圆直的身体，宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的火焰，给我们以光明，温暖与欢乐．它那无私奉献的精神，令人称颂．

蜡烛，出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少，给予人的多，从不夸耀自己，这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重，她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来，老师给予我们知识，幸福和欢乐，给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛，燃烧着自己，点燃着我们心中理想之火，照亮我们前进的道路．

啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛，我更爱老师！我赞美蜡烛，我更赞美敬爱的老师！

蜡烛五年级作文3

夜晚，它照亮黑暗，他那长长的身子，慢慢的吞噬着，慢慢的消失着……就在那个夜晚，我感受到了蜡烛的精神！

周末的晚上五点钟，我正起劲的看着书，突然，咔，屋子一下子黑了，吓了我一大跳，赶紧叫：“妈妈！是不是停电了？！”妈妈过来说：“对，我赶紧点上了蜡烛！”妈妈用打火机一下子将白色蜡烛点燃了，霎时间，整个屋子里亮了起来，妈妈把蜡烛放在客厅的茶几上，我接着蜡烛的亮光，继续聚精会神的读了起来……

时间已经过去一个多小时了，我合上书本，再次望着蜡烛，他变的更短了，他不停地落泪，但是在我看来他好像是个不会说的人，一句怨言也没有，还是默默地点亮光明，大约半个小时，我看见蜡烛只剩一厘米了，即将要熄灭，突然，“噗”地一声，蜡烛熄灭了……就在这一刻，我深深被感动了这种蜡烛精神，是舍己为人地，是无私的，它为了光明牺牲了，这很值得敬佩。在身边有很多像蜡烛的人，我们要向他们好好学习，将蜡烛的精神传递下去。

蜡烛五年级作文4

五年级下册 “读写结合点”小练笔设计

第三单元《半截蜡烛》

课文简介：本文是一个剧本片段，讲的是战争期间小女孩杰奎琳巧妙转移机密的故事。五年级作文改写半截蜡烛

练笔题目：难忘的一夜五年级作文改写半截蜡烛五年级作文改写半截蜡烛

小练笔设计意图：学生以杰奎琳为第一人称写一篇——《难忘的一夜》，让学生在此走进故事，走进人物内心，回忆讲述，表达出事发当时的紧张气氛和巧妙周旋的情景，学生有话可写，和课文结合紧密。

练笔提示：我上楼后，难以入睡，刚才发生的事历历在目紧张、激动的心情难以平静，于是提起笔来把这惊心动魄的一夜记录下来。 练笔要求：回味故事，体会人物当时心境，运用人物神态、语言、心理活动等方法描写。

蜡烛五年级作文5

蜡烛颂

蜡烛颂

蜡烛、它那洁白圆直的身体;宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的火焰，给我们以光明/温暖与欢乐．它那无私奉献的精神‘令人称颂．

蜡烛"出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少‘给予人的多“从不夸耀自己’这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重“她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来;老师给予我们知识：幸福和欢乐。给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛、燃烧着自己’点燃着我们心中理想之火：照亮我们前进的道路．

啊“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛。我更爱老师！我赞美蜡烛？我更赞美敬爱的老师！

蜡烛五年级作文6

蜡烛是一个不常用的东西，当停电时，人们用手到处摸，找到的蜡烛却是满是灰尘的，可能是很久不用了。但几根摆起来，不是一根一样脆弱。我们玩了一个游戏叫“吹蜡烛”。

规则是把几根蜡烛摆成一排，一口气来吹。还男女比赛，哪队吹得多，就赢了。哪队吹得多，就赢了。哪队赢就有神秘的礼品。

只听见我们的口哨声和加油声。当我和她比是，我吸足空气，然后，把全部的空气全部吹出来。我吹灭8根，而她吹灭了10个。我们都“哇”的一声。全灭。她是第一个全灭的。又轮到我时，这可丢脸了，我一吹，只灭了一个，而她只灭了两个。当我最后一次吹时，我把全部气一吹，灭了九个。我们就以17对29赢了，老师发给我一个神秘的.礼品是一个贴画。

这一根蜡烛，是弱小的，但几根的并不弱小，这就是人多力量大的意思吧！

评：1、游戏的感受很真切。

2、按题目要求应重点表现蜡烛的坚强。对不对？聪明的你。

蜡烛五年级作文7

来世，蜡烛可以转生，但是，蜡烛却说：不，就让我的生命继续照亮光明，照亮希望吧。"

入夜，雨丝清瘦，陈旧的房子中透出一丝微弱的烛光，隐约看见一个小男孩正在酣睡中，桌上放着一只正在燃烧的蜡烛。这支蜡烛是红色的，圆形，不大。昔日，曾静静地躺在破旧的抽屉中，如今，它快要化成一缕青烟而散，或许没人知道它此时在想什么，但它心中一定是充满快乐的，它照亮了别人，完成了使命。来世，它又是一支蜡烛。此时，共产党首长正准备拔掉据点，它又挺身而出，等着最后一缕青烟散去，它忽得笑了，顿时笑得好灿烂。

这正像我们老师：三尺讲台，三千桃李，三寸粉笔，就，如此简单。却包含着老师那颗对我们充满爱的心。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，将自己的青春永远奉献给我们。老师终究只是匆匆过客，总要忘记，但谁说，老师会忘记吗？

又是一缕青烟飘散，又是一阵笑声，蜡烛它那品格永远印在我们心中。

蜡烛五年级作文8

我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但让我最敬佩的是无私奉献的蜡烛。

有一次晚上，家里停电，我找来几支蜡烛，把它点燃。我看着火苗开始溶化蜡烛的身体，滴滴蜡烛犹如一串串泪珠。古人常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神。是啊！蜡烛这种精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！蜡烛的一生都是辉煌的，它始终为人们奉献着光明。我们在微微烛光下读书，感到温暖；我们在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，想起了在生活中默默奉献的人。那就是我们的老师，他们是辛勤的园丁，他们每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上。用自己的热，温暖我们的心，用自己的光，照亮我们前进的方向！向蜡烛一样，无私奉献！

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神！

蜡烛五年级作文9

我们是一根根不起眼的蜡烛，尘封在小主人最肮脏又布满蛛丝的抽屉里。

其实，我们本是光明的使者，但居然在一个伸手不见五指的黑暗中，与黑暗为伴，这不能不说是一种堕落。而另一个光明使者，我们的后辈－－电灯，却成为了人们生活中不可缺少的物品，我们只能把嫉妒收回在心里，熬过黑暗。

只是，我们的命运被安排定了，也许有人会认为我们生不逢时，我们认了。在这个科技高度发展的社会中，我们的存在只能是一种不起眼儿的装饰。尽管如此，我们依然在黑暗中默默等待。虽然我们看上去是多余的，但实际上，我们依然可以为人类带来光明，我们就是要等待这个机会。

每当停电时，小主人就会不情愿地把我们取出，点上火，来照亮黑暗，这是我们最自豪的时刻了。虽然我们在慢慢变矮，但我们知道我们所肩负的使命。只要能为人类带来光明，我们都在所不惜。

卧在肮脏的抽屉里，我们是寂寞又快乐的蜡烛。

蜡烛五年级作文10

如果你问我，我想变成什么，我会毫不犹豫地回答，我想变成一根蜡烛。

假如我是一根蜡烛，在夜幕织上屋顶之时，我便开始燃烧，发出光芒，给世界带来光亮。让那些连夜工作、学习的人减轻一点孤独，与光为伴，度过这漫漫长夜，迎接朝阳。

假如我是一根蜡烛，我会发出一缕光芒，去抚摸那些失败的人的那颗脆弱的心灵，让他们明白：“失败乃成功之母”，只有不灰心、不放弃，让心中的希望之光散去那片失败的阴霾，总结上次的经验，努力再努力，才能成功。

假如我是一根蜡烛，我会散发出光芒，让那光芒去温暖那些得绝症的人，对他们说：“死亡并不可怕，心灵死亡才可怕，你们应该用微笑去迎接生命的每一天。你们要明白，生命虽短，也有明天，也有朝阳，也有缤纷，也有精彩”。

假如我是一根蜡烛，我会用光芒对全世界的人说：“加油吧！奋斗吧”！

最后，在燃烧殆尽之际，我会先给世界一个微笑，再默默离去。

我，愿变成一根蜡烛……

蜡烛五年级作文(篇5)

停电时，没有灯，你会怎么办？生日时，你又会干什么？当然是点燃一支小小的蜡烛。

在我们生活中，有各式各样的蜡烛：白色的蜡烛、紫色的蜡烛、红色的蜡烛、大蜡烛、小蜡烛……可不管哪一种，都是朴实无华，默默奉献的。

在停电时，点上一支蜡烛。那微弱的、摇摆不定的光，将为你驱走黑暗。在探险的时候，点燃一支蜡烛，将你心中的恐惧消除，让你在心中感到温暖。在生日时，点燃一支蜡烛，里面包含着家人、朋友的爱，将让你感到无限的温馨。

然而，蜡烛在点燃的同时，也在牺牲自己。那一滴滴慢慢滴下的蜡油滴在地上、桌上，凝结成一个晶莹剔透的圆点，好像蜡烛的泪珠。这可是蜡烛的血呀！蜡烛的骨肉呀！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀！蜡烛是默默无闻的，又是伟大、值得赞美的！

在我们生活中，还有许多像蜡烛一样的人。

我们的父母，生我们，养我们。“父兮生我，母兮鞠我。抚我养我，长我育我。顾我复我，出入腹我……”一句句诗词、一句句童谣，句句都表达了父母亲对我们的深切的、无微不至的爱。

我们的老师，像一个辛勤的园丁。撒种、发芽、吐叶、开花、结果，一步步生命的历程都饱含着他对我们的爱。他们把毕生的精力都投到教育事业上，他们把全部的知识都传授给我们。

感谢你们，朴实无华的人们，感谢你们对我的`栽培！

蜡烛五年级作文(篇6)

“咦？怎么停电了？”回到家，我发现家里一片漆黑，什么也看不见，只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。

漆黑的房间里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火，但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间，屋子亮堂了起来，看到蜡烛努力的燃烧，想给我足够的光明，我有些许感动。虽然它给我的光明很短，但是我知道它尽力了。

看到蜡烛那熊熊燃烧的火光，我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们，为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的劳作着；马路上的清洁工人，为了让我们住在一个干净的环境中，辛勤的打扫着；修房子的建筑工人们，为了给我们一个温暖的家，认真的建造着房子；道路中的警察们，为了给大家一个安全的乘车环境，辛苦的站着岗。这些默默奉献的人，虽然从事的工作不同，但他们都有一个共同点，那就是默默地为大家付出，从未有一声怨言。

黑暗中，蜡烛燃尽了他最后一点光，我的幻想也结束了，我不经想起了自己，之前我一直觉得学习很辛苦，现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么，所以我给自己立下志向：好好学习，帮助更多的人。

蜡烛五年级作文(篇7)

蜡烛，是以前老百姓家里最常用的物品。蜡烛爱穿着通红的大衣，像三毛的弟弟“一毛”，谁让它总是顶着“一根头发”呢。蜡烛被点燃时，用过的蜡就落在它的脚边，成了它红大衣的“蕾丝”。

说起被点燃的蜡烛，就会想到它可贵的品质。它总是明亮他人，牺牲自己，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！赠人玫瑰，手有余香，蜡烛为人类奉献了许多，所以人们用不同的方式来赞美它，蜡烛的品质，让人们对它敬佩不已。

许地山在小时候听父亲讲述花生的品质时，第一个理解了父亲的意思，并说：“人要做有用的人，不能做只讲体面而对别人没有好处的人。”蜡烛不正是和花生拥有一样的品质吗？

在我们身边，还有许多像蜡烛这样默默无闻，朴实无华，不计名利的品质的人呢。就说每天陪伴我们的老师吧，有人把他们比作辛勤的园丁，用汗水哺育了我们；有人把他们比作伟大的父亲或母亲，但我觉得，老师更像牺牲自己，明亮他人的蜡烛！他们为我们打开了知识宝库的大门，自己却随着时光的流逝渐衰老。蜡烛的品质，在老师的身上绽放。在我们身边，拥有蜡烛品质的人有许许多多，救死扶伤的白衣天使；勤劳的清洁工；甚至是做一件无人知晓的好事的人。蜡烛的品质，无疑在这些人的身上显示。

蜡烛的这种品质，让我赞叹，更让我想要向它学习，向它致敬！让我们学习蜡烛的精神，从小事做起，做一个像蜡烛一样的人吧！

蜡烛五年级作文(篇8)

今天我们在作文班里举行了一场精彩的吹蜡烛比赛。比赛前教室一片欢叫声：“耶！耶，太棒了！”大家兴奋地手舞足蹈。

比赛规则是这样的：“老师在一块木板上点燃6根蜡烛，一字排开，对着蜡烛说三个字，吹灭一支得一分，共有3次机会，得分最多的就是今天的胜利者。

比赛开始了，第一个是杨冉上台，看到她脸上的表情，我就知道她很自信。她开始吹蜡烛了，她喊着三个字：“风-呼-呼！”蜡光只是飘了飘，好像在故意跟她挑战，好像在说：“吹吧！我不怕你。”结果没有一根被吹灭，她低着头，难过地回到座位上，她得了0分。

第二个是李子燕，她走上台，一副严肃的样子，我敢相信，她一定是想超过所有的人得第一名。她吹蜡烛时，先做好准备，双手放在嘴边，成吹喇叭状，大声地说：“风-呼-呼！”说“风”字的时候吹灭了两根，说两个“吹”字没有吹灭一根，她得了2分，回到座位上，趴下不敢见人。

轮到我了，我心里非常紧张，像有一条小鹿从我嘴里跑出来，我不敢吐大气，怕到嗓子眼的心跳出来。我说“风”字的时候，没有吹灭，两个“呼”字我吹灭了两根，得了两分，我伤心地下场……

五年级科幻作文

大学生范文网精挑细选的这篇文章名为“五年级科幻作文”非常值得一读。作文是人们相互交流相互理解的桥梁和纽带，写作可以让我们更加积极地面对困难和挑战。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。请确保您将此页收藏以备不时之需！

五年级科幻作文 篇1

假如我是科学家，我就会掌握好多好多科学知识。到那时我要参加祖国的科学工作，让中国变得更强大，让每一个人够能过上幸福而先进的工作。

假如我是科学家，我就会发明好多东西。我先要发明时光机器，让它带我飞向2008年5月11号，我一定要到四川汶川，告诉那里的所有人明天会有大地震，让他们赶紧离开，就算他们不信，我也要一直告诉他们直到发生地震的最后一刻。我要回到2004年的斯里兰卡等受灾的国家，告诉他们将有灾难发生，我会一直告诉他们直到印度洋发生的前一刹那。我要到2012年12月21日的凌晨，看看是否会有灾难发生，玛雅人的语言是否正确，如果是真的，我会回到现在并告诉人们灾难发生的时候。我不会用它来牟取暴利，做一些损人利己的事情。

我要发明爱心机器，我想让世界上的所有人都拥有爱心，用爱去帮助那些需要帮助的人。让世界充满爱，让世界永久和平，让世界上的战争从地球上永远的消失，让大家心里的贪婪、败坏的一面被美德、爱心所感染！

我要发明最快最先进的飞船，我要去探访银河系之外的未知宇宙，寻访外星人的足迹，如果有幸能碰上他们，我就要告诉他们在银河系有一个叫地球的行星，那里有许多美好的东西……我还要邀请他们去地球做客。总之，我要去星球探险。

五年级科幻作文 篇2

人人都说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”可是看到妈妈每天为我辛勤的操劳，我感觉很难过，看着妈妈忙碌的背影，我在想，如果我会克隆的话，我会克隆出来许多的妈妈，让她们来干活，来代替妈妈工作，让妈妈好好的休息一下，让妈妈做自己喜欢做的事情！

假如我会克隆，我会来到马路边上，克隆出许许多多的马路清洁工，让他们不用再起早贪黑，让克隆人代替他们进行清洁，因为克隆人不知道疲劳！

假如我会克隆，我会克隆出许许多多百毒不侵的人来，他们不怕疾病、不怕危险，哪里有困难就去哪里，让他们永远为人类做贡献！

假如我会克隆，我会克隆出许许多多的快要灭绝的动物、植物，让大自然恢复生机盎然的景象，让动物们与人类和睦相处，让我们的家园处于一片和谐当中。

假如我会克隆，我会克隆出大片大片的草原，让世界变得更美，让沙尘暴远离我们，让我们的家园变得更美好！

假如我会克隆，我会为人类做出许许多多的好事，让活在地球上的人类永远幸福安康！

五年级科幻作文 篇3

我是一位正在读六年级的女生，今年是我接触小学的第最后一个学期，我早已没有什么不习惯了，就连第一个学期刚开学没多久我也不会感到孤单，因为不到一小时我已经朋友成堆了，也不是我人缘好啦，可能是我的性格比较好接触吧！开学一个星期了，我对每个同学都有所了解了，我们班的班长是个长得黑黑的男生，他不太爱和别人开玩笑！副班长是个胖胖的大女生。我们那个呆呆的英语课代表呢？哦！在那呢，我看到了！她总是爱一个人孤孤单单的。

其实，这篇作文的题目也正是在说这篇作文。我心中的沙漠与自由是怎样的？我可以自由地写。但是我必须围绕着沙漠与自由来写，我又不能自由地写。

一年级的时候，妈妈给我买了《安生徒童话》、《格林童话》等童话类的图书。到二三年级时，妈妈给我买《十万个为什么》等有知识的书。

五年级，学习几乎比自身安全都重要，每天要面对如小山般的作业。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在监视着我的一举一动，好像我是一个罪犯。到了六年级，也是如此。只是课程稍稍加重了一点点，但以我的能力学这点儿东西还是绰绰有余！

五年级科幻作文 篇4

一天早晨我起床后发现房间里就我一个人。觉得很无聊，就打开了电视，电视上发布了一条通知，写道：地球上已经没有人类了！右下角是联合国！地球上既然已经没有人类了那为什么还要发布通知呢？难道这通知是给我的？正当我思绪万千时，突然响起了一阵敲门声，我想起了那通知，是谁在敲门呢？

我想来想去，还是开了门，站在门口的那人把我吓了一跳，三个眼几个没有鼻子和嘴巴的外星人。我正要开口，外星人叽里咕噜的说了一大段话，我正百思不得其解时，却被外星人手里的一个机器吸引住了，外星人把那机器放在我的面前，我看到了一段话：我是来自冥王星的阿波罗，听说你们地球就剩下你一个人了所以我想接你去我们星球看看，我连声说：“好啊！好啊！”

我和阿波罗上了飞碟，半个小时就到了冥王星。下了飞碟后，阿波罗给了我一个耳机，带上耳机后就能同声翻译。阿波罗便带我参观边给我讲解，这时，机器后到了一条通知，阿波罗告诉我说：“你们地球所有人都出现了，你可以回家了”，“那你的飞碟……”，“没事，我可以隐形”。我和阿波罗悄悄的回来，正如我们悄悄的离开……

五年级科幻作文 篇5

呼，紧张的期末考试过去了，20xx年也悄然无息地过去了，我又不知不觉地长了一岁，现在我对未来充满了幻想和希望。现在我想入非非，未来的我会是怎么样的人？我会是什么职业的呢？我周围的环境会有什么改变呢？我开始幻想起来了。

未来的我可能是个IT（信息技术）工程师，会制作各种软件或硬件，也许我会创出个全新的软件，代替window软件，成为比目前世界首富比尔·盖茨还富裕的人。并且创出很多游戏，让小朋友们皆大欢喜，有适合那些求刺激的大人们的可怕僵尸游戏；有适合爱打扮的女生的化妆游戏；有适合男生的战争游戏；还有适合学龄前宝宝们的智商游戏。

未来的我也可能是个植物学家，到哪里都湿湿的热带雨林里探索发光的花朵为什么会发光；到伸手不见五指的深海去观察富有营养的海草怎样生长；到人迹罕至的高山山顶上研究生长缓慢的雪莲是如何在气候干燥、氧气稀薄的高山上生存；到炎热的沙漠中观察寄生在别的树根上的肉芙蓉还有什么神奇的药效。当我找到某种神奇的植物，我就可以为人类造福，把我们的.家园打扮得更加漂亮；为一些身患重病的病人带去福音……

不管我未来是什么职业，唯有努力学习才能胜任，如果不学习，无论什么职业都别想当。

五年级科幻作文 篇6

“克隆技术是一项可以造福人类的技术”。书上说。我想克隆技术最能造福人类的，莫过于能够“制造”出人体的“配件”了。

四肢对我们来说无比重要，没有了它们，我们将不能行走，不能写字，也不能翻书……可是世界上有许许多多的人没有手或脚，或许是先天的，或许是后天失去的，他们行动很不便。以前只有假肢，是安装在人身上的，使用年限到了还要更换，用起来也不怎么方便，看着就是假的，会让使用者觉得不舒服。而现在有了克隆技术，只要制造一个与真的一模一样的手或脚，装配在人身上，就像又长出了新的手或脚，不仅使用简便，也不再用躲躲藏藏怕被别人嘲笑了。

正如文中所说：“神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。”

五年级科幻作文 篇7

亚梦酱我们升级啦！升级啦，祝贺啊，我在睡会，不要吵啊什么？升级？！亚梦叫到。嗯嗯，你看我们啊，样子都变了哇。小兰说：我现在是冰蓝哦！亚梦看见冰蓝变成了这样：白色长发散开，蓝眼睛，洁白的裙子。五年级:龙思羽

我们坐在课桌前看着这浪漫、缥缈的作文题。一股自豪之感油然而升，如此伟大的题目让我想起了上海的文人JY们的优良传统。

郑浩淼：郑浩淼，你好！今天，其实我是想说：请你认真对待学习。在我的印象里，其实吧，你是个非常好的同学。你聪明，你善良。但是，自打上了五年级后，你变了，整个儿就像变了一个人似的，不像你了。特别是这个学期，你为何要这样做呢？老师对你那么好，可你在上课时明明会啊，怎么老师叫你是你不读呢？你到底是怎么了？老师叫你起来，不是为了看你笑话呀。郑浩淼，端正学习态度吧。知道吗，老师叫你起来，是信任你啊。那么多同学举手，老师反而总叫你，那就是因为老师信任你，信你会读啊。所以，请你变回从前吧！学习不容漫不经心，但愿浩淼能够对待认真。此致敬礼

五年级科幻作文 篇8

3岁我就会讲故事；5岁半我就进了一年级；7岁获得了四好少年的称号；就在去年满8岁时，期末考试，语文获得全班第一的好成绩。我热爱读书，喜欢写作，立志成为一名作家。我还喜欢足球、围棋，凡是男孩子喜欢的活动，我都爱。

你是风筝，我则是线。小学六年级时，倪老师常拍着我的肩膀这样说道。而我总是不以为然地点点头，一副乖巧的模样。考试前的一个晚上，我躺在床上，一只手捧着手机看小说，另一只手则抓着零食往嘴里塞。忘却了考试前的紧张氛围，更忘却了这次考试对我的重要性。该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都不感觉疼手机铃声突然响起，吓得我不知所措，再乍一看，竟是我们班的班主任，我惶恐，赶忙把手机扔向床脚，又往被窝里缩了一缩，死一只瑟瑟发抖做错事而又不敢承认并面对的胆小鬼。眨眼又是一想：你又不知道我在干嘛，干嘛怕被你骂，好笑！甩开盖在身上的被子起身拾起手机，按上接听键，可是人却走的远远的。果然，你那狮吼声不绝于耳。怎么现在才接电话？手机也太差劲了吧。哦，对了明天考试作文好好写，不要只想着将语言如何的描述好，要知道你的语言表达已经很好了，这无须担心。关键在于你要把一件事情写得具体充实，我知道你擅长写散文，对于小学的作文没兴趣，但你不得不写，这是事实，无法改变的。明天，加油吧！你是风筝，我则是线。要听劝，嗯？话一句接一句向我传来。而后，我又是想：我想怎么写，是我的事，我乐意，你管得着啊。你以为我乐意接你的电话啊，要不是看在你是我老师的份上，我才不接你的电话，哼！睡觉！说了便做。

五年级科幻作文 篇9

假如我会克隆，我一定会克隆地球上的资源。

众所周知，世界上的资源再生速度怎么也比不上人类的消耗速度，就拿煤矿来说，挖出一块少一块，总有用没的那一天，所以我要克隆它。煤矿克隆就很难了，不是技术上难，而是世界上用煤烧火取暖的人实在太多了，只要让这部分人不再使用煤炉，煤紧张就基本可以缓解。应该劝他们放弃不节能又不环保的煤炭炉，转而使用暖气供暖，这样既省煤又环保，真是一举两得。

水资源再生速度最快，可污染速度也是最快的。想一想许多年以后，下的雨全是酸雨，农作务死亡，人类被饿死……也许有人会说：“不是有水过滤系统吗？”没错，可那能满足全世界的胃口吗？一个人一天喝七百克水，全世界一天就要消耗三千五百多吨，而克隆就不同了，克隆可以就挑干净的水源，一天之内可以“产”出很多水，人们应该把脏水专门倒在一个地方，再在旁边建造一个污水处理场，这样不但水多了而且质量也好了。

假如我会克隆，我一定让人类更好的生活下去。

五年级科幻作文 篇10

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞五年级科幻作文，希望能够帮助到大家。

晚上下班，机器人Helen就端上了热腾腾的咖啡，“您要看什么电视节目?”“嗯，凤凰资讯吧!"她一指墙壁，主持人就投射在了我们的面前。

Helen又打开了电子菜单，“来份卤肉饭和酸辣汤吧，吃完饭我要去看电影。""稍等，晚餐3分钟就好。"Helen说，“电影票我已经帮您订好了，您还有什么吩咐?”“帮我看下交通!”“地下胶囊系统正在维护，室外气温20度，空气质量优，建议脚踏车出行，预计15分钟到达目的地!”

电影院有篮球场大小，这时眼前一黑音乐响起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皑皑寒气逼人，雪山闪耀着银色的`光芒，山下是落英缤纷的草原。突然，天边飞奔过来一群藏羚羊，有几千只，黑压压一片，铺天盖地的从观众头顶掠过。

一声巨响，巨大的飞碟重重撞上了雪山，瞬间，巨石和烈焰排山倒海般砸向观众，我一身冷汗，惊呼不已......

“嗨，该起床了，9点市政厅还有您一个《城市的翅膀》主题演讲!"Helen是我的人工智能秘书，她的面容纯净，眼睛深邃，白色的外套，淡蓝的牛仔裤，散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能，外形堪比真人，拥有一般成年人的智商和能力。

朝窗外望去，天气真好，整座城市郁郁葱葱，安安静静，只有三三两两的行人和自行车的身影，街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制，市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

每家都有一两个“城市胶囊”，利用磁悬浮技术和真空管道，连上城市的“云”智能系统，说你的目的地，无驾驶，无污染，无噪音，安全还免费，城市最远的地方也不超2分钟!

哈哈，当城市插上了科学的翅膀，未来不在是想象，欢迎大家来到20xx张家口智慧新城!

五年级科幻作文 篇11

今天，在我写作文之前，先出一个谜语给你们猜：“叫它牛，不会拉犁头；说它力气小，背着房子走。”猜出来了吗？告诉你们吧，是蜗牛。

到了五年，我的堂姐升中了。那个时候我在想；要是我也升中该多好啊！她把她的几本同学录给我看，里面的语句听起来可能是快乐的，开心的，但也蕴含着离别的苦涩，告别的伤心。当我看见这些话时，仿佛看到她们分别的情景；满脸热泪盈眶，几双恋恋不舍的手紧紧的握着，在黄昏底下走向各自方向的背影。想到这，我也有些鼻酸了。

我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命，把握住每一次学习机会。我决心从现在起：牢牢抓住今天，拥抱青春年华，努力学习，希望在期末考试中能得到全年级第一，当上三好学生，不辜负老师对我的期望。

我很敬佩你的坚强，你的爸爸死后你并没有放弃学习，而是学的越来越好，初二时，你的英语已达到大学二年级的水平。你以对父亲的爱，以及对世界和平的企盼为动力。我也很佩服你的父亲，为了维护世界和平而牺牲。

荷花五年级作文

伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，下面是小编精心为你整理的“荷花五年级作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

荷花五年级作文【篇1】

我家乡是杭州，西湖就在我家不远处，俗话说“天下西湖三十六，最美西湖在杭州”而西湖则是夏天最美，因为西湖三开起了白里透红的荷花。正所谓“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今天正是西湖荷花最娇艳的农历六月中，于是我和爷爷决定去西湖边去看荷花。我们怕天气太热，所以我们决定趁早上太阳出来没多久，天还没热时去西湖边看荷花。我们到了断桥旁看到了一排排柳树害羞的低下头，“她”们美丽绿色长发犹如一眼绿色瀑布，再往高处看几颗大树像卫兵一样站着，树上还有许多的花，白的、黄的、红的、紫的、一朵朵小花开的争奇斗艳。

我走了一会终于来到了一个亭子下。亭子是造在水上的，四面环绕着一个美丽而巨大的荷花池，一朵朵娇嫩的'荷花，一朵有一朵的姿态。有的花朵像一个害羞的小姑娘，把花朵开的小小的。有的花朵像一个小婴儿，还是花骨朵，含苞欲放，看来饱胀的马上要破裂似的。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的莲蓬。荷叶也十分美丽动人。

一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤，一直连到桥下的另一头。像一片绿色的海洋，一阵风吹来荷叶就翩翩起舞，嫩绿的衣裳随风舞动，像一阵绿色的波浪。荷花真美丽，明年我一定会来看的。这就是我家乡的荷花，美丽吧！

荷花五年级作文【篇2】

早就听说荷花很美丽。我家电脑桌面下载了一张荷花怒放的图，那幅图吸引着我的眼球，红的花，绿的叶，正像诗中描述的那样：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。于是，我就想亲眼看一看它。

暑假的一天，烈日当空，我和爸爸、妈妈决定步行到一个亲戚家去。我们翻越了一座小山，我筋疲力尽地说：“这是什么天气，热死我了！”

忽然，一阵阵清香飘进我的鼻子。妈妈说：“前面就是荷花池了！”我顿时感到浑身上下充满力量，快速向前方奔去，直到看见荷花，我才停下来。

原来，真正的荷花比图画中的还要美丽呀！

荷花的花瓣上面是洁白的，下面是粉红的。两片大花瓣合在一起，真像一个甜的桃子。我惊喜地环视四周，首先看见有三朵荷花一起开放的，像是约好了似的。再往前看，大的、小的荷花挤满了池塘，仿佛成了美丽的仙境。

这时，几只蜻蜒上上下下不停地点水。这时，我想起了《小池》的那句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”。这样的'静和那样的动的绝妙组合，让人看得满心欢喜。

一朵朵荷花尽情地绽放，竭尽全力。散发出阵阵沁人肺腑的清香，我又想起了赞美荷花的一个句子：“出淤泥而不染”。荷花的美不仅表现在他的外表，更重要的是它的好本质。

这次“访荷”让我留连忘返，下次我一定还来！

荷花五年级作文【篇3】

去年暑假，我和妈妈一起到外婆家去，走在田埂上，远远的我就闻到一阵清香。妈妈说：“一定是前面那个池塘里的荷花开了，”妈妈话音刚落，我飞一般地扑向池塘。呀，一池漂亮的荷花，在花下，铺满了碧绿碧绿的荷叶，在太阳的炙烤下，许多花木都已经“垂头丧气”，可这些荷叶依然是那么苍翠欲滴，太阳反而给它们镶上了一道金灿灿的花边。几滴顽皮的水珠在荷叶上翻着跟斗；几条可爱的小鱼在荷叶这一把把绿色的大伞下，尽情地玩捉迷藏。

我仔细一看，发现在荷叶下还隐藏着几朵娇羞的花骨朵呢！

那些花骨朵长得亭亭玉立，一个个外边都包着一层薄薄的绿皮，裹得紧紧的，不留一点缝隙，让花骨朵宛如一个个披着绿纱的仙女。

而有的花骨朵儿的绿衣服中有了明显的裂缝，一道道裂缝中露出几丝花瓣的色彩：有白的，纯洁如雪；有粉的，绚丽似霞。

也有的才开了两三瓣，那花瓣像纸一样薄。也有的全开了，红中带白，白中有红，粉嘟嘟的犹如一个个羞答答的小姑娘，只见两三层花瓣围着蛋黄色的花蕊，它们像在谈心，像在唱歌……看着看着，我仿佛觉得自己也成了一朵荷花，在微风中舒展着自己的双臂，尽情地舞蹈，尽情地欢笑。让自己的清香随风飘走，去揉平人们额上紧锁的眉头，去抚慰人们受到创伤的心灵，去迎接人们开心的微笑……

荷花虽然没有茉莉那样浓郁芳香，没有月季那样姹紫嫣红，也没有腊梅那样风霜傲骨，更没有牡丹那么富丽堂皇……但我爱荷花，爱它的纯洁，爱它的平凡，爱它的高雅。

荷花五年级作文【篇4】

一个炎热的夏天晚上，爸爸妈妈的好朋友打来了电话，说他家露台上的荷花盛开了，邀请我们去观赏，顺便喝喝荷花茶，可以解解暑。“好吧，我们等会儿一定到。”刚下班又疲又累的妈妈兴奋地答道。“荷花有什么好看的？有什么值得你那么高兴呢？”我疑惑不解地问妈妈。妈妈说：“待会儿你就知道了。”“要不是冲着他们家电脑的网速快，我才不去呢！我对荷花可不感兴趣。”我闷闷不乐地说。

刚进了他们的家门，我便径直朝电脑房跑去。这时候，我眼角的余光在转弯时瞟见了露台上几朵粉红色的花，我不由自主地退了几步，朝露台跑去。“呀！真美啊！”我惊叹了起来——那是荷花。荷花已开了不少，荷叶重重迭迭的一大片，碧绿碧绿的大圆盘在晚风的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目，有粉红色、有雪白色。有的已经展开所有的花瓣，绽开了它全部的绚丽；有的才展开两、三瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，却饱胀得要裂开似的。花朵上有不少圆滚滚的小水珠，好像晶莹剔透的钻石镶嵌在那儿。“多美啊！”我情不自禁地说。

妈妈走过来，问我：“你知道荷花的优点有哪些吗？”

“它很美，可供人观赏，又可以泡成荷花茶，可以解暑。”我答道。

“是的，但最重要的还不是这个。”妈妈指着花下面的泥土说，“最重要的是美丽的荷花在淤泥中长出来，却不被淤泥污染，仍然那样洁净、美丽。出淤泥而不染，这就是荷花的品质。”

“人也应该这样，不管周围环境有多恶劣，我们都应该不受影响。是这样吧？”我问妈妈。

“是的，人就应该做有荷花品质的人。”妈妈说。

不久后，荷花都摘下来煮荷花茶了，可妈妈的话却铭刻在我心中。

荷花五年级作文【篇5】

暑假的一天，妈妈跟我说，要带我去三水荷花世界游玩，我开心得不得了，一蹦三尺高，迫不及待地收拾好行李，准备好第二天的旅行。

第二天，我和妈妈跟着旅行社的旅游团一起前往三水的荷花世界。过了一会儿，我们抵达了目的地：三水荷花世界。

导游告诉我们，我们的第一步要先去观赏这里最有名的东西——荷花，来到了一个池塘，“哇!好漂亮的荷花啊”，游客们说，“真靓啊”。这些荷花非常美：有的荷花含苞欲放，才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来马上要胀爆了。荷花的种类数不胜数，不仅这样，他们的颜色也各不相同，有紫色的、黄澄澄的、雪白雪白的、红彤彤的……中间的花蕊，有一股紫色的光要射出来，非常耀眼，我们看完了这些美丽的荷花，已经是中午了，我们跟着大队伍，来到食堂，把自己带的午餐拿出来吃。

吃完之后，导游让我们自由活动，我们全部分散了，我跟妈妈来到里面的一个游乐场，一眼望去，看到了一个飙车唱，报名费要10元，妈妈帮我买了一张票，我做到里面，带上了安全带，迫不及待的踩下了油门，“呼”的一声，车子向前冲去，风在大声地呼啸着。转了一圈之后我感觉头昏眼花的，赶紧下了车。

之后我们还去了许多地方，比如：激流前进、花棚、鳄鱼池……

下午3点半，我们依依不舍的离开了荷花世界，开心地坐着汽车原路返回，回到家里，衣服上还遗留着荷花的香味。

小狗五年级作文

随着人们的教育质量的提升，范文需要我们不断地积累，范文可以运用到不同的场合，你也许正需要一些范文作为参考，以下内容是小编特地整理的“小狗五年级作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小狗五年级作文 篇1

我家楼下有三只小狗，一只大部份的毛是白色的，我叫它小白。

一只身上好好多土黄色的毛，我叫它小黄。还有一只是黑白花纹的，我叫它小黑。小狗们都喜欢我。它们的毛摸上去软绵绵的，像穿着一件毛衣。它们的耳朵都长在头顶上，它们的鼻子扁扁的，上面常常很湿润。它们的尾巴尖尖的，十分灵活，常常不停地左右摇晃。我最喜欢给小狗们喂肉骨头吃了。一天，我拿了几块肉骨头，小狗们看见了，围着我直转。我把肉骨头刚放到地上，三只小狗立刻就冲了过来，咬到了肉就跑开，然后它用前腿把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐。小狗睡觉也很有意思。他们很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。小狗如果开心的话，会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。有的小狗睡觉的时候会大声的打酣。小狗觉睡醒了，会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。这三只小狗我最喜欢小黄。每次我远远地喊：“小黄”，它就会颠颠的跑到我的身边来。小黄最淘气，每次妈妈走到楼下，远远的它就汪汪地乱叫。吓得妈妈一惊一乍的。小黑最近不知跑到哪里了，我好久没有看到它了，不知道它过得好不好，我很想它。我真的好喜欢这些小狗啊！好想把它们领回家，可是大人们都不允许，说它们身上有细菌，会传染疾病。我想它们的时候，只能跑到楼下和它们玩。等我长大了，我一定盖一处专门养小狗的房子，养好多的小狗，买好多的肉骨头喂它们，天天和它们一起玩。

我真的好喜欢好喜欢这些可爱的小狗狗们啊！

小狗五年级作文 篇2

星期五下午，妈妈放学接我的时候，告诉我，小狗小黄要生狗崽子了。

“太好了！太好了！大狗要下小狗狗了！”我忍不住内心的喜悦，情不自禁地欢呼起来。我一到厂里，马上跑到小黄的窝里，果然，它的身边有两只刚生下来的小狗崽子，它们紧紧贴在小黄妈妈的怀抱里，好像在发抖。

我仔细地观察着这两只刚生下来的小狗，它们的身体有15厘米长左右，眼睛还没睁开，爪子尖尖的，耳朵耷拉着，尾巴摸上去很光滑，它们一个劲儿地呜呜叫着，可能是肚子饿了。一只小狗的毛很像老虎的毛，我给它起名叫“虎皮”，虎皮是老大。另一只毛是黑色的，肚皮全是白色的，我给它起名叫“白雪”，它是老二。我非常喜欢这两只小狗。

“虎皮”可喜欢吃奶了，在它妈妈“小黄”的怀里吮吸奶汁。一旦“虎皮”离开妈妈，吮不到奶，就会呜呜叫起来。“白雪”喜欢睡觉，它好像对吃奶不感兴趣，只躺在“小黄”妈妈怀里睡觉，可能它在妈妈肚子里还没睡够吧，要是它离开了妈妈的怀抱，也会小声呜咽起来，大概是妈妈的怀抱太温暖的缘故吧。狗妈妈“小黄”也很爱自己的孩子，它用慈爱的目光看着孩子，在它们身上舔来舔去，然后又舔舔自己的乳房，让自己的孩子喝上全世界最新鲜最好喝的奶，像爱自己的生命一样爱着它的孩子们。

小狗“虎皮”、“白雪”，你们快快长大吧！

小狗五年级作文 篇3

去年暑假，妈妈去宠物店给我买了一只雪白可爱的小狗。我给它取了一个名字叫“乖乖”。

它有一双黑宝石似的眼睛，一个又圆又黑的小鼻子，两只大耳朵软巴巴的粘在头上，一张小巧的嘴巴，一身洁白如雪白的绒毛，脚掌像一朵盛开的小梅花，尾巴只有三尺长，看上去非常讨人喜爱。

乖乖的性格十分古怪。白天，它像懒虫一样趴在自己窝里，舒舒服服地睡大觉。夜晚，我把它抱到阳台，关上阳台门，乖乖被吓了一跳，我走了，它就在阳台上冲来冲去，把我在阳台栽的花弄得枝折花落。

它也很贪玩。有一次，我把乖乖带到了草地。这时，有一位阿姨带者她的小狗走了过来，乖乖看到了，马上跑过去，先和那个狗碰碰鼻子，然后乖乖把我给它带的食物一半分给了那个狗，渐渐地，它们熟悉了，开始玩起来。接着，乖乖的胆子越来越大，竟然爬到了别的狗身上，把她按倒，去咬那只狗的耳朵。时间过得真快，马上到了晚上，可乖乖还想跟那只狗玩，我怎么拉也拉不走，只好让它再玩一会了。你说乖乖是不是很贪玩呀？

乖乖也很挑剔。有一次，我把它的早餐放得少了一点，乖乖看见了，就汪汪大叫，好像在责备人们供养不周，我见了赶紧给它加满。

我的狗狗是不是很有趣呀！

小狗五年级作文 篇4

邻居家里有一只聪明的小狗——跳跳。跳跳是一条哈士奇，长得漂亮极了。

它的背上长着乌黑光亮的毛，四肢全是洁白的毛，一双深蓝色的眼睛上面长着两组淡黄色的“眉毛”。而且还穿了一件漂亮的“狗狗装”头上带了一顶“贝雷帽”帅呆了。 跳跳特别的聪明。那一次，邻居去旅游，让我们养几天跳跳，我兴高采烈。刚刚吃完饭，我就带它去散步。一来到小公园，跳跳就“兴奋”了起来，左跳跳，右蹦蹦。突然，他跑了过来朝我跳了几下，我立刻了解了它的意思，拿起它的“贝雷帽”往前猛的一扔，它飞奔而去，然后一跳。我心想：肯定能咬住。结果，它正好跳在了帽子下，“贝雷帽”就顺其自然的“戴”在了跳跳的头上。“嘿！跳跳真聪明，我再来考考它。”我把一根木头插在帽子下，再将另一端搭在石头上。结果让我目瞪口呆，跳跳在另一端上一跳，帽子在空中飘来飘去，跳跳一纵身一跃，帽子就又被跳跳“戴”在了头上。

跳跳可真聪明，同时我也领会了“跳跳”这个名字。拜拜！

小狗五年级作文 篇5

有人养有人宠的狗，它们都是幸福的，而那些流浪狗，大都是可怜的。每当我看到四处流浪的小狗时，就会产生同情心。

有一次，姨夫邀请我们去山上吃东西，到达了目的地，便看见了一只无家可归的小狗，东走走，西走走，仿佛在寻找东西吃，突然他看见一些好吃的，准备去偷一点吃，结果，却被食物的主人看见了，扑上去把它给赶走了。看到这一幕，我觉得这只小狗好可怜呀！为了一点食物，不惜一切代价。想到这里，我决定帮助那只饥肠辘辘的小狗。突然我看到那只小狗慢吞吞地走了过来，我真给他一块肉骨头吃，让我吃惊的是，他居然没有马上吃，而是闻了又闻，似乎在闻一闻这块肉里面有没有有毒。最后，它张开嘴，飞快地把肉给吃完了，看着它快活的样子，我的心别提有多高兴了。

我的举动正好被妹妹看见了，她问我，姐姐，你为什么要这样做呀？我笑着回答说：这就叫作关爱流浪小动物，人人有责。于是我们给小狗很多东西吃，吃完后，还给它了一些水喝，小狗别提有多高兴了。

世界上有很多让人同情的事与物，我们的同情心可以帮助它们。

小狗五年级作文 篇6

我的小狗叫板凳，它很可爱。我们全家都喜欢它。

它有着泥土一样的颜色，颈子上还套着一个牙齿，那是我爸爸从海南岛给我带回来的。我觉得不漂亮，就给板凳带上。于是，那颗牙齿就一直戴在它的身上。它的身形象板凳，所以给它取名叫板凳。它的耳朵可笑的耸拉着，令人一看，就觉得它很可爱。

它还很淘气。它会趁你在烤火的时候，爬在你的大腿上，然后用前脚刨你的衣服，让你张开手臂，它会“趁火打劫”迅速跳到你的腿上烤火，等它烤够以后，它会从你腿上跳下来，躺在沙发上睡觉。

它还挺侠义。当它看到其它小狗被欺负，它第一个大声吼叫，把那些人吓跑，然后装成一个英雄或者是大侠。不时引起我的捧腹大笑。

它还特好吃。假如我正在吃零食，它会用水灵灵眼睛看着你，希望你“施舍”一点零食。如果你不给它的话，它会一直看着你，直到你给它为止。要是你“铁石心肠”还不给它，它会流口水。这时，你会哭笑不地给它一点，它会以胜利者的姿态吃掉你的大部分零食，让你即心疼又搞笑。

这就是它，一个淘气又好吃的它————板凳。

小狗五年级作文 篇7

小狗皮皮因长得丑陋，从小被主人嫌弃，并经常受到无故殴打。有一次，被主人打得特别厉害，它最终带着伤逃离。

此时正是寒冬，它一瘸一拐走着，来到垃圾堆边时想从里面翻找残食。这时从远处走来一位老人，满脸褶子，显得特别苍老，身上的衣服非常单薄且破烂不堪，原来是一名拾荒者。他看到瑟瑟发抖的皮皮，那双黑亮的大眼睛里充满着悲伤，顿感同病相怜，于是将它裹入衣内，皮皮在这寒冷的冬季，感受到了一丝温暖。后来老人用仅剩的钱为皮皮治好了伤，之后一人一狗相依为命。

寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是温暖和煦的春天。皮皮因老人的照顾变得活泼开朗多了。有一天，在追逐一只美丽的蝴蝶时不知不觉来到一个村庄，看到草地上的一双被丢弃的棕色靴子，顿时想到老人那双已露出脚趾的鞋子。皮皮想：这双靴子没有破损，只是有些陈旧，老爷爷肯定合适。

它围着靴子转了一圈，研究如何将它带回去。先用头顶，可靴子太重，花了很大力气才推动一点，这可把它愁坏了，怎么办呢？突然，它的`眼光落在靴子的带子上，用牙齿咬住鞋带，将鞋带扯散，接着咬着鞋带拼命拽，先将一只靴子拖动一段后，再拖动另一只靴子，花了九牛二虎之力，总算将靴子拖回了它和老人的“家”。

老人看见靴子很疑惑，皮皮扯着老人的裤子，用期盼的眼睛看着他，老人瞬间明白了它的意思，穿上靴子，真的很合适。皮皮在旁边欢快地叫着，老人露出欣慰的笑容……

小狗五年级作文 篇8

小狗是一种可爱的小动物，乖巧，通人性，很讨人喜欢。狗的叫声响亮，还中气十足。它的毛有许多种颜色。小狗还有灵敏的器官。

狗生性灵活，如果你仔细观察了，就会觉得很有趣。狗毛的颜色以黑、黄、白为主。黑的通常是紧守家门，凶猛无比。黄的多漂泊流浪、自由自在，无忧无虑。而白的却温顺可爱、纯洁活泼，言听计从，适合楼房住的人饲养。

狗有灵敏的器官。它的耳朵就像一个接收器一样灵敏，不管你在方圆100米内的任何一个地方叫它，它都能朝你所在的方向奔来。狗的嗅觉也很了不起，即使你把它丢在离家很远的地方，它也能找到你。

睡眠是恢复体力，保持健康必不可少的休息方式。狗每天都需要14到15小时睡眠，它们不是一次就睡足，分段。狗的智力大约是人的四分之一，如果经过良好的训练，它们将非常优秀。

你们说，小狗可爱吗？反正我心里已被小狗萌化了。

小狗五年级作文 篇9

一天中午，爸爸带回一只可爱的小狗，它很小，所以我给它起名”小不点”。

现在我为大家具体介绍一下小不点吧。

姓名：小不点。

性别：男。

出生日期：20xx年10月25日。外貌：黑色的毛，不长不短的耳朵，小巧玲珑的鼻子，大大的眼睛，特别可爱，（偷偷告诉你们一个秘密，小不点有一个绝技，这件事只有我们两个知道哦，你不准告诉别人，小不点不准我说，小不点会卷耳朵，可好玩了。你可不准说是我说的啊！）

习性：喜欢吃海鲜，如螃蟹·大虾·贝壳·鱿鱼等。别误会呀!不是总吃，一个星期带它改善一次饺子·肉都是他的最爱。

与主人感情：非常好，记得有一次，我没有考好回到家里拿我的大熊撒气，它就在旁边看着，眼里流搂着不舍·难过心痛，汪汪的叫着，好像在说：”小主人，不要生气了，气大伤身。“

不告诉你了，免得你对我的小狗动心，对我羡慕嫉妒恨；把小不点从我的身边抢走。

小狗五年级作文 篇10

在我过五岁生日的时候，爸爸就送给了一只可爱的小狗，我最喜欢我家的那只小狗了，我的小狗作文。它浑身上下长着雪白雪白的毛，小小的耳朵总是爱数着，好像在倾听远处有什么动静。贼溜溜的小眼睛长在它那玲珑小笑面孔上，锐利的小眼睛在眼眶里还不停的转悠来转悠去。黑黑的小鼻子下面还长着向上翘着的小嘴巴。每次只要我从学校以回家，它准会早早的在门口迎接我，给我打招呼，有时还会伸出两只小小的前爪立起来呢。

它的尾巴还总是一翘一翘的，非常可爱。有时小狗的脾气很不好。只要你在小狗吃食的时候动它要吃的食物，它就会发出哼哼?”的叫声，好像在说：“老虎不发威，你当我是病猫呢”。它还会用两只爪子吧食物遮蔽起来，总是怕被人抢走他的食物。小狗最喜欢吃的食物是骨头和肉。小狗吃食时非常有趣，他可不会向我们人类用手捧着吃，小狗直接用嘴舔着吃，直到把食物吃的一点儿都不剩了，它才会离开。记得有一次，我的作业写的不认真，妈妈很很的批评了我，我睡在小床上压根就睡不着，于是我就去讨好我家的小狗，我与小狗小声的玩着，不一会儿，我就想睡觉了，我就在小狗的陪伴下进入了甜美的梦乡。

我家的小狗非常可爱，它是我最好的玩伴，陪我度过欢快的每一天。