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鲁班读后感

发表时间:2024-06-21

2024鲁班读后感经典九篇。

您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“鲁班读后感”。兴趣的去读书,可以让我们的生活多姿多彩,在阅读作者的作品后,相信您一定对此有所感悟。 读后感是表现文化素养和人文情怀的途径和方式。希望本文能给您带来一些有益的思考和收获!

鲁班读后感 篇1

我读了《鲁班学艺》一文后很受启发。大儿子和二儿子豪不珍惜三年时光,到最后一事无成,希望就在小儿子鲁班身上了。父亲告诉他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,别向你那俩个哥哥一样一事无成。”鲁班从小就是个懂事的孩子。他告别了父亲,翻了无数座山,到了南山,拜一位有名的老木匠为师,老木匠给了他一把崩口的斧头让他磨,他不分昼夜地磨呀磨,终于磨好了。老木匠高兴地说:“你不怕困难,有耐心细致,我要把全部的手艺教给你。

一份辛苦,一份收获,几年下来,鲁班学会了名匠的全部手艺,鲁班出师后,手艺更加精湛。后人叫他木匠祖师。

想起我,干什么事都不能够持之以恒,比起文中的鲁班真是相差太远了,鲁班的耐心细致,不怕困难,勤奋好学的精神。值得我学习,只有勤奋刻苦地努力专研,才能学有所成。

鲁班读后感 篇2

今天,很有幸我读到了《鲁班学艺》,这是一篇带有传奇色彩的民间故事。读完后,我深深被他感动了。这本书主要描写鲁班年轻时尊老爱幼,乐于助人;学艺术时不怕苦,不怕累,千里之外去学艺术。他勤学苦练,尊师重道,学好艺术后懂得感恩。

在我看来,鲁班有三种精神值得我去学习。

一是学习他尊老爱幼、乐于助人的精神。我们这些零零后,在家里一个个都是小皇帝,都很自私。看了这本书以后,我要向鲁班学习。从现在起:做一个尊老爱幼、乐于助人的孩子。

第二,他不怕苦,不怕累,工作坚持不懈的精神。鲁班做任何事都抱着不半途而废的精神。我记得当我在二年级的时候,我加入了技术生产组。

开始更着老师学做小木船,我以为造纸小木船很容易,可做起来可真要命,锋利的的把我小手指割了一条口子,当时我便泄了气,再也不学了!“唉,比起鲁班,心里感到不是滋味。” 老师曾经说过:

“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强!”所以我要向鲁班学习,碰到困难,就要迎难而上。争做强者。

三是学习他尊师重道、懂得感恩的精神。现在,我们有时认为学习就是完成老师和家长的想法。我们常常对他们的辛勤工作视而不见,有时甚至抱怨。如今想鲁班再看自己,实在是不应该。

这时我不禁又想起了老师的一句话:“好好学习做人、做事,便是对老师、父母的最大回报。“

指导老师:李娟

鲁班读后感 篇3

今天,我读了一个《鲁班学艺》的故事,说的是:鲁班十岁时,爸爸把他送到终南山上跟有名的木匠师傅学手艺。

师傅让鲁班把大树砍倒做成一根又光又滑的屋梁,还要在大梁上凿2400个眼,600个方的,600个圆的,600个三角形的,600个扁的。虽然非常难,但是鲁班没说半个“难”字。他认真地做了16天16夜,才把师父交待的活完成了。

三年过去了,鲁班学会了很多手艺,师傅笑着说:“实践出真知,钻研出智慧,你要注意对客观事物的观察、研究,学习是一辈子的事,回家以后一边做一边学吧。”鲁班含着眼泪,拜别了师父,下山了。

由于师父地耐心传授,加上他勤奋地学习,鲁班成了一名优秀的工匠,并有过许多的创造发明。最有名的要数一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯。其他发明还有曲尺、墨斗、刨子、凿子、锁等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊为“祖师”。

读完这个故事,我明白学什么本领都要坚持实干,勤于思考,才会有所成就。学本领如果不坚持,什么都学不会;如果不思考,就不会有创新。在生活中,有些人报辅导班补习功课,结果由于没坚持,学了一段时间什么都没学成,所以只有多动脑,才能找到适合自己的方法;只有持之以恒,才能学有所成!

鲁班读后感 篇4

读完《鲁班学艺》这则民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动,这则故事通过描述鲁班为了学艺,辞别父母、千里迢迢、历尽艰难险阻,在终南山拜师学艺的经过,教育我们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

通过阅读这则故事,我认为鲁班有两点很值得学习:

一是鲁班学艺的时候非常刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是一名小学,只有现在搞好学习,将来才能为祖国、家乡建设贡献自己的力量。在学习上,我就是要学习鲁班这种精神,学,就一心一意地学,不能三心二意;也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习。学习必须踏踏实实,一步一个脚樱通过我的努力,我的学习成绩在班里一直名列前茅。

二是要学习鲁班那种不怕困难,不达目的决不罢休的精神。让得上学期,中心校举行庆国庆诗歌朗诵比赛,我想我得参加啊!于是我就努力的背诵稿子。结果在学校的筛选赛中,我被淘汰了。当时,我像泄了气的皮球,心想以后什么活动我都不参加了。爸爸怕我气馁,鼓励我说:睿,别泄气,我找领导说说,看能不能多去一个。我当时没抱一点希望,结果,学校领导真的同意我去参加比赛了,并且说我朗诵的不错,挺有气势的。我高兴极了。回去后,我就加紧操练,只要课前饭后有空闲时间我就抓紧练习。结果,功夫不负有心人,由于我的勤奋努力,我在中心校13个学校推荐的50多名选手举行的比赛中,我以总分第二的好成绩获得一等奖。这件事到现在,我还记忆犹新。如果在学习上碰到困难就应当迎着困难上!困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。以后,在学习中我再也不害怕困难,碰到难题就想办法去解决它、攻克它!

读完《鲁班学艺》这则故事,使我懂得了许多道理。今后我一定要像鲁班那样迎着困难上。功夫不负有心人只有刻苦勤奋,才能在学习上取得丰硕的果实,将来才能够有所作为。

鲁班读后感 篇5

暑假,我在书籍的海洋里畅快地遨游着,享受新知识带来的快乐。一天,《鲁班学艺》这个故事使我停下了脚步,让我颇有感触。

这个故事讲述了鲁班告别父母,背上行囊,千里迢迢、历经千辛万苦,不畏路途遥远和困难重重,凭借毅力来到终南山,拜师学艺。他经历了师傅的重重考验,他的好学、诚恳、坚持不懈并善于观察的品行和修养,让师傅决定收他为徒。鲁班跟着师傅认真学习,经过三年的刻苦耐劳、精益求进、废寝忘食的学习,终于学得了一手好本领,成为了十分有名气的优秀木匠。

鲁班的发明更是数不胜数,例如:曲尺、凿子、刨子等,这些木工工具的发明使当时工匠们从原始、繁重的劳动中解放出来,劳动效率成倍提高。从此,鲁班这个名字深深地刻在了人们的心里,他被大家尊称为木匠的祖师。

读了《鲁班学艺》让我不由得联想到自己,当初开始学钢琴的我对钢琴十分感兴趣,但真正进入学习的时候,才发现是那么枯燥乏味。每天都是无数遍最基础的指法练习,然后一个个音符的指认和熟背再到试唱识谱,还要学着数拍子、卡节奏寻找乐感。每天都是如此反反复复,很多次进程很慢的时候,就开始泄气,哭着跟妈妈说要放弃,但最终在妈妈和老师的鼓励下,我没有半途而废,慢慢去学会战胜自己倦怠的心理,去克服学琴过程的种种障碍,去钻研并坚持不懈地努力着。如今,一首首曲子终于能在我的指尖欢快地流淌,犹如一幅美丽的风景画,我渐渐地开始喜欢手指在琴键上的跳跃,很是享受。

《鲁班学艺》这篇故事告诉我们:只要我们肯努力学习,终将学有所成,其中,感触最深的是鲁班回答师傅的问题中说道:学三个月的,手艺扎根在眼里,学三年的,手艺扎根在心里让我懂得了学习不是一蹴而就的,而是要一点点慢慢积累,要想真正地掌握知识,就需要有刻苦钻研、不畏艰难和坚持不懈的精神。

作为一个即将是五年级的小学生,在今后的学习中,我希望自己以鲁班为榜样,努力好好学习。

鲁班读后感 篇6

最近,我读了一个鲁班学艺的故事。这本书主要讲了鲁班学艺的过程,后来成为一位有名的木匠。

我读了这个故事后,我知道了现在读书要把知识真正地掌握,需要用新去读,这样就会学得更多更好。

6岁是,我向邻居叔叔学电脑,我很认真,没有一点马虎。每个星期天,叔叔就会到我家来教我电脑。一开始,邻居叔叔教我手按电脑键盘的方法和怎样能快速地打字。即使叔叔再耐心地教,我都不会,还觉得很烦,对叔叔说:“叔叔,这太难了,我不想学了。学别的吧。”“不行。”叔叔说,“这是最简单的了。如果这也学不会,就别学了。”听了叔叔的话我努力学习。终于,把一些电脑常用的方法和技巧学会了。后来,我还会被家人称为电脑高手呢。

经历了这件事和读了这个故事后,我懂得了:不论做什么事都要认认真真,用心去做,才会成功。

鲁班读后感 篇7

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。

这篇文章通过记叙鲁班为了学艺辞别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师求学的经过,教育人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

我读了这篇文章,觉得鲁班有一点特别值得我学习。就是要学习鲁班不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得我上二年级的时候,老想着将来做一名航海家,于是参加了上海市青少年活动中心的航海模型小组,开始学造小船,起初,我兴致勃勃,以为造艘小船有什么了不起?可是一经做起来就跟我原来想的不一样。我把一艘小船削了一个月,辅导老师还说我的“产品”不合格,当时我像泄了气的皮球,再也不学了。唉!比起鲁班那股韧劲来,我心里感到多么惭愧啊!

以后在学习中我再也不害怕困难,碰到困难就去解决它,攻克它!

读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理,这道理犹如点点春雨,滋润着我幼小的心灵,伴随我健康成长!

鲁班读后感 篇8

《鲁班的传说》读后感

田润泽暑假期间,我读了《鲁班的传说》这本书。从书中我知道鲁班出生在公元前五起。他的家族世代都是工匠,他是一位技艺精湛的工匠和杰出的创造性发明家。

通过阅读,我了解到鲁班从小就喜欢木头。鲁班长大后,父亲让他上山学做木匠。鲁班每天用功读书,吃住都用木头。三年后,鲁班的主人让他做一个蒙着眼睛的模型。他做到了。于是鲁班下山去了。回家后,他和木匠一起去树林里剪书。

当时没有锯只有斧子,一连砍了十天,起早贪黑,累得筋疲力尽,却只砍了一百颗树。回家的路上,鲁班不小心被草割伤了,发现是路边的细草。于是他摘下一片草叶,仔细观察,草叶边上有许多尖牙。他有个好主意。利用这个原理,他发明了锯子。

有了它,既省力又省力,鲁班和工匠们砍树的速度大大加快。他先后发明了床、桌、椅、船等物品,给我们以后的生活带来了极大的便利。

看完这本书,我知道鲁班有善于思考、勤于实践、勤于研究、永不半途而废的精神。所以我想摆脱我自己的半路问题。我想向善于思考、勤于实践的鲁班学习!

鲁班读后感 篇9

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事后我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动了。这篇课文通过记叙鲁班告别父母,千里迢迢来到终南山拜师学学艺的经过,教育人们只有勤奋学习、不怕困难、吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

在我看来鲁班有两种真正的本领是我们都应该学习的。

一是鲁班学艺的时候非常刻苦。在学习上,我们就要学习鲁班的这种精神。学习,只能是一心一意的学,不能三心二意。学习,只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登上科学的高峰。

二是鲁班那种不怕困难,决不放弃的精神。“困难像弹簧,看你强不强,你强他它就弱,你弱它就强”。看了这篇文章之后我决定再也不怕困难,碰到困难就想办法攻克它。做事情不能半途而废,要持之以恒、坚持不懈的把它做下去,才会有好的结果。要是你做事情做一半就放弃了那还有什么意思呢?所以我们要学习鲁班的这种精神。