爱心树读后感

最新爱心树读后感。

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爱心树读后感 篇1

给大家带来《爱心树》读后感范文，供大家参考!

这是一本绘本，是一个男孩儿与一棵树的故事，一个让人懂得爱与奉献的故事，是进入心灵深处那一片净土的一个简单的故事。

故事讲了一棵大树给了男孩儿所有，它不求回报，只希望自己能帮助男孩儿，它愿意献出一切，只为了这个男孩儿和它在一起，一起开心的笑。后来，男孩儿树上的苹果去卖钱，拿树上的树枝盖房子，用大树的树干做了一艘船，最后大叔呀只剩下了树墩，可它也挺直身子让累了的男孩儿安静的休息。

“大树很快乐”，这句话不知道在文中出现了多少次，每次都是大树在帮助了男孩儿后得到的满足，大树的奉献是无私的，是不求回报的，只要男孩儿快乐，它便满足，它愿意为男孩儿倾尽所有。而男孩儿只知道索取，他不知道爱心树对他的爱是那么浓厚，以至于，无条件的付出给他，男孩儿索取的都是爱心树无限的爱。爱心树爱这个男孩儿，它不管男孩儿是否回报它，它只有无私的奉献。让男孩儿一直的索取。它会快乐。它只要帮助男孩儿就满足了，它只要它帮助男孩儿后男孩儿的开心。它不在乎自己，它把无限的爱都给了男孩。

最后，男孩儿在爱心树的树墩上坐下了，爱心树很快乐，它又一次帮助了男孩，它很快乐。

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爱心树读后感 篇2

《爱心树》的作者是美国的谢尔·希尔弗斯坦，它是一本绘本。

《爱心树》说的是一个小男孩和一棵苹果树的一生。那棵大树是一棵的爱心的大树，因为它和小男孩一起玩，给它带来了快乐。后来小男孩长大了，他要钱、房子和船，大树把身上的苹果、树枝和树干都给了那个小男孩。后来，它只留下了一个老树墩，那个小男孩老了后又来到了那里，那棵树还让他坐在树墩上奉献自己，感到非常高兴。

《爱心树》里的树很有爱心，但那个男孩却不想办法，什么事都靠着那棵树。我们以后碰到问题一定要靠自己解决，不能老问爸爸妈妈。

我们还要向那棵大树学习，要帮助别人，不可以向那个男孩一样。

【篇八：《爱心树》读后感】

在这个暑假期间，我读了一本让我回味无穷的书——《爱心树》。这是一本图文并茂的书，虽然这本书很薄很薄，我也只需用３分钟就可以把它看完。但是这本很薄很薄的书却让我陷入了沉思。

这本书主要是说：有一棵大树它非常喜欢和一个小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的时间，它都觉得很快乐。但是时光流逝，孩子逐渐长大了，孩子陪大树玩耍的时间越来越少了。孩子对大树的要求却越来越多，第一次要钱，第二次要房子，第三次要船，每一次大树都满足了他的要求。不管孩子有什么要求大树都尽自己的能力去满足他，当大树看见孩子得到自己的帮助而开心的样子，大树也会觉得很开心。

我刚刚买到这本书的时候，引入眼帘的是封面上的的一句话——“看了这本书后，孩子会更爱妈妈。”我认为这句话说得对极了，百分之百的正确！确实如此，看了这本书后，孩子会更爱妈妈。因为这本书中的大树就是妈妈的化身，而我们就是那个孩子。可当我们常常向妈妈伸出小手，向妈妈索取东西时，我们是否想过：妈妈能把这样东西给我们的时候是需要付出什么的吗？汗水还是什么别的吗？当然大多数的时候，我们都没有想过，我们只知道去享受得到这件物品时的快乐，从来没有想过妈妈。然而妈妈呢？她对我们的要求总是有求必应，不求回报，只要看到孩子快乐，她就感到满足了。

当我读完这本书的时候，我立刻就被大树的无私、不求回报给感动了，但是让我最为感动的还是——当大叔把所有的一切都给了男孩时，它还是觉得很快乐。

从这本书中，我知道了一样重要的东西，那就是——大树对小男孩的爱，就如同父母对我们的爱一样，那么的无私，那么的慷慨。所以我要向大树的学习，做一棵小小的爱心树。

爱心树读后感 篇3

《爱心树》是我用最短的时刻读完的一本书，但是我却用了很长的时刻来咀嚼它需求用很长时刻来成见它。我从中感触到了什么是母爱。

这本书叙述了一棵大树和一个男孩之间产生的格局，大树十分喜爱小男孩，男孩天天陪它玩，他在树下帅气坠落的树叶，在树上荡秋千，吃树上的苹果，和大树玩捉迷藏，玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树，大树十分高兴，但是小男孩一点点地长大了，需求环绕东西，大树为了男孩，把自己具有的全部都给了他，自己尽管感到十分孤寂，但是看到小男孩很满意，大树仍是十分高兴的。

读了这本书，我发现与这棵大树类似的不正是咱们的妈妈吗？妈妈把咱们抚育成人多么不容易，就像故事中的这棵大树，为了小男孩能快活点，什么都乐意支付，妈妈，我真该真诚地对你说声：谢谢！

我信任，看了这本书，孩子会更爱妈妈，了解妈妈，不给家长添麻烦。谁言寸草心，报得三春晖。这沉甸甸的母爱，有谁能掂量出它的重量，可以真实归还呢？母爱无言，母爱无垠啊！

爱心树读后感 篇4

很久以前，有一棵大苹果树。他非常喜欢一个小男孩，因为他喜欢每天在这里玩。有时他去树上摘苹果吃；有时他在树阴下打瞌睡；有时他从树上摘下落叶做成树冠，幻象自己是森林之王；有时他在树枝上荡秋千；有时

但是，时光流逝，小男孩渐渐长大。

一天，男孩来到树旁。树高兴地说：“快到我的树枝上打秋千吧！或者是到我的树上摘苹果吃！”

男孩摇摇头：“我已经不是小孩子了，我看中了一些玩具，我想有钱来买那些玩具！”

树答：“很抱歉，我没有钱……不过，你可以摘走我的苹果到城市里去卖。”

男孩爬上树把苹果摘了个精光，然后开心的走了。

树笑了。

又过了很久，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩儿吧！”

“对不起，我没有时间玩了。我需要一座暖房，因为我要娶一位妻子，然后生许多孩子。你能给我一座暖房吗？”

“森林就是我的房子、我的家，但是你可以坎下我的树枝来盖暖房。”

男孩把树枝坎了个精光。

树再次寂寞和难过。

一个盛夏，男孩回来了，树雀跃万分。男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能帮我吗？”

“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心想划多远就划多远。”

男孩据下树干，造了一条船，走了。

树很高兴，但，心砍里却有些……

多年以后，男孩又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，我现在无法让你再摘苹果吃、再打秋千了。”

“我现在咬不动苹果、也没有力气打秋千了，我只想有个地方坐下来歇一歇。老树根就是最好的地方了！”

男孩坐了下来，树开心的热泪盈眶……

感言∶　其实这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。

当我们长大了，我们离开他们，直到我们要求他们或陷入困境我们才回家。

你可能认为这个男孩对树太无情了，但我们谁不那样对待父母呢？

是啊，在这个世界上，除了我们的父母，还有谁能像“树”一样无私的为我们倾其所有呢？

亲情无价，如果说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是父母对儿女的爱；如果说，世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有父母对儿女的爱。

从唠叨到入学，我们成长的每一个过程都紧紧抓住了父母的心。他们为此高兴，担心，甚至整夜睡不着觉！家是温暖的港湾，家是心灵的庇护所。我们每个人都会这么说，但是谁真正关心他们的父母呢？可怜天下父母心！！！

爱心树读后感 篇5

我看了《爱心树》这个故事，讲了大树给男孩的爱，从一棵树爱上了一男孩儿，他喜欢上一个男孩儿，男孩儿每天会跑到树下，采集一些树叶，给自己做王冠，想想自己就是森林之王，他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上的苹果，同大树捉迷藏，累了的时候就在树荫里睡觉，小男孩儿爱这棵大树，他非常爱它，但是时光流逝，孩子逐渐长大，有一天男孩儿来看大树了，“我需要钱，你能给我些钱吗?”男孩儿说，“我没有钱，我只有苹果”大树说，“你可以把我的苹果拿到城里去，买些钱，给你买些你需要的东西，于是男孩儿爬上大树，把苹果拿了想来。”很久很久，男孩再也没有来看大树了，有一天男孩儿来看大树了，大树很高兴，“我需要一座房子，你能给我一座房子吗？”男孩说，“我没有房子，那你把我的树枝看下来盖一座房子吧！”大树说，于是男孩把大树的树枝砍了下来盖了一座房子，很久很久男孩再也没有来看大树了，有一天男孩终于来看大树了，“你能为我一条船吗？”男孩说，“我没有船，那你把我的树干砍断做一条船吧！”于是男孩把大树的树干砍断做了一条船，驾驶到远方去了，又过了很久很久，那个男孩儿没有来看大树了，有一天，男孩儿来看大树了，我再也没有什么再给你了，男孩说：“我只想坐下静静的休息一下。

这个故事描述了一段耐人寻味的故事，大树给予了一个男孩儿成长中所需要的一切，而自己却不图回报，让我们一起走进这可爱心树吧！

爱心树读后感 篇6

如果我们能在这个黑白的世界里读到它——明白爱不需要回报，爱是如此的沉默，那将是我们最满意的世情。

这故事我早先读过，忘记了是在**，我只是这样一直低着头走着，好像没停下脚步进行过细细的思考。3天前我的妈妈从网上看到了“爱心树”，先是被感动了，便买了回来。不一定给孩子看，只是因为我们每个人的身边都有一颗这样的“爱心树”，我们也努力的想成为的那棵“爱心树”，爱就该是这样永不停息的流淌着。

现在的世界是一个童话，不知道生，死，不知道为什么爱是那么无私，那么沉默，那么长久。如果对孩子的爱只是想得到什么的话，

这个爱就不是真爱， 而是一种欲。当一颗枝繁叶茂的树只剩下一个树桩时，她仍然很高兴，她已经付出了一切！她快乐不是因为她对别人的爱，而是因为她看到了自己存在的价值。

即使它变成一个树桩，从她身上拿走一切的老人也可以在他很累的时候坐下来休息。和老人一起累的不仅是身体，还有一颗疲惫的心！我们不应该为这棵树感到悲伤，也不应该教她如何保护自己。让那些只懂得接受的人学会感恩！

我翻开书，还以为是一本涂颜色的画画本儿。书用了黑色白底，没有其他颜色，让一种人看着很单调，让另一种人看了感觉对比很强烈，这就是爱的付出与没有任何回报即用了空白的对比。

爱情就像水。它具有水的特性。她可以包含一切。当你下水时，她不会拒绝的。当你开始感觉的时候，它湿湿的。也许是你的眼泪！

谢尔·希尔弗斯坦以美国乡村布鲁斯的节奏讲述了一个有趣的故事。这棵树给了一个男孩成长所需的一切，给了他无私而博大的爱，但他不想给他一点回报。这是个什么样的故事呀！

我让我12岁的女儿一起读这本非同寻常的书。她的直觉反应是这本书有太多的意义，太多她不懂的东西。是什么让她费解呢？女儿说她不明白为什么大树对男孩这么好？

男孩为什么老是不高兴？不理解大树什么都不需要，大树自己什么都没有了，连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。

我突然明白这是谢尔叔叔的天才！阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后，才更加理解父母对自己的那份爱心，才更加理解“给予”二字的崇高含义。

我要在下次孩子生日的时候，郑重地送给她一本，让她用成长的经历，用“心”来读懂这本书；我还要在下次回家的时候，给自己的父母献上这么一本，我要告诉二老，自己早就读懂了这份爱心，只是从来也没有用合适的方式来表达。

在这部杰作中，天才谢尔叔叔运用了美国乡村蓝调的表现手法。美国乡村**的特点是风格纯朴直白，如平常说话的形式，带有叙述性；它的曲调简单重复、多半没有旋律，节奏平稳，有很多低音线条和有力的节奏，而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。

天才谢尔大叔的作品虽然简单，却给人留下了广阔的想象空间；虽然平淡无奇，却因其震颤的心弦给人以精神冲击；虽然伤感，却填补了内心的细微缺陷。

心有多重，生活有多重，爱有多深，生活有多沉重。让我们记住震撼人心的大师——谢尔·希尔弗斯坦。

爱心树读后感 篇7

我读完了美国作家谢尔。希尔弗斯坦的《爱心树》，心里很难过。我觉得那棵大树太善良、太可怜了。

故事是这样的：从前有一棵大树很喜欢一个小男孩，小男孩每天都会到树下采树叶做王冠，也常常高兴地爬上树干，拉着树枝荡秋千，吃树上的苹果，在大树底下玩儿，累了就在树荫下睡一觉。男孩和大树都很快乐。小男孩长大了，也很少来看大树了，大树很寂寞。后来男孩需要大树帮助的时候来了，大树也很高兴。把树上的果子都给了男孩，男孩卖了果子有了钱。大树把树枝给男孩盖房子，大树很高兴。大树让男孩把树干砍断造船驶向远方，大树依然很高兴。男孩老了又来了，大树已经没有任何东西能送给男孩了，她只剩下树墩了。男孩只要求找个安静的地方，大树就请他坐在树墩上，大树还是感到很快乐。大树给了男孩自己所有的东西，但从来没有向男孩要求过任何东西。而男孩从没有感谢过这棵有爱心的树。

我们可不能像男孩那样，不论谁帮助过我们，我们都不要忘记感恩，绝不能忘恩负义。

爱心树读后感 篇8

今天下午，老师给我们讲了一本叫《爱心树》的绘本。从前，有一棵树，每天都有同一个小男孩来。男孩每天都和树玩游戏，但是当男孩长大后，他经常向树要东西。树把一切都给了小男孩，但他没有要求任何回报。让我泪流满面。

我旁边还有一棵树，那是我们的阮老师。每当我们学习落后的时候，她总是用最真诚的心给我们指导，每当我们输给其他班的时候，她总是用最清晰的声音鼓励我们。就这样，她默默付出了很多，却不向我们索取什么。

我还记得那是一年一度的母亲节，老师每天晚上加班给我们做ppt，给我们准备材料，一直到晚上十一点或者十二点才做完。母亲节那天下午，老师特意请来了美术老师，在黑板上写下了“感恩的妈妈”几个字。面对阳光的折射，几根细细的银丝从老师的太阳穴里爬出来，让我深深体会到老师的爱。

这是我的“树”，怎么样？你一定也希望有这样的“树”吧？

以后就不会像个小男孩了。我想成为一个懂得感恩的好孩子。

爱心树读后感 篇9

树，应该是在我们的生活中，随处可见的植物。很平凡，很默默无闻的一种植物。但是，你有见过拥有爱心的树吗?我想，大家肯定都没有见过。我虽然，没有见过，但是我却知道它。而我是怎么知道的呢?那是我从一本书中看到的。

这棵树它生长在森林里，它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下，采树叶，爬树干，荡秋千，吃苹果，和大树捉迷藏大树很快乐。男孩逐渐长大了，不再喜欢玩那些游戏了，他想买好玩的东西，于是把大树的苹果拿去卖了，大树很快乐。男孩成年了，很久没来看大树。可是有一天男孩来了，告诉大树他需要房子。于是大树把它的树枝给男孩拿去盖房子了，它很快乐。男孩有些老了，再来看大树的时候，他说需要一只船。于是大树把它的树干给男孩做成了一条船，乘着它去环游世界了。大树依然很快乐，但心里却有些男孩老了，大树也没有什么东西可以给他了，他便坐在它的树墩上休息，大树仍然很快乐。

当我看完这个故事的时候，我心理有些悲伤，很想哭。我觉得大树就像是我们的父母，总是无时无刻在给予我们关爱与温暖。而我们总是不断的在索取，直到她们已经没有什么可以再给我们了。我想，我以后一定不要做那个男孩，我要给我的爸爸妈妈很多的快乐，不要让他们悲伤。