初二作文

初二作文800字集锦。

以下是一些涉及“初二作文”的资料供大家参考和研究，有趣的作文能够吸引读者的注意力并留下深刻印象，写作可以培养良好的思维习惯和行为方式。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，写作文的思维怎么去培养？

初二作文 篇1

疫情滚滚，人们内心恐慌。不少一线医护人员、患者和普通群众被恐慌焦虑所困。

由于这次疫情是突发性公共卫生事件，还伴随着不少严厉的疫情防控措施，很多人为此或多或少会产生心理不适。而我认为：乐观是合力“抗疫”形势下的重要一环。

内心安宁也是抗疫良药。疫情当下，人们内心恐慌。这位身处防疫线护士杜光耀，在方舱医院工作的她成天面对这样心理的人们，她认为这种心态是不利于患者的健复的，她想让死气沉沉的医院变得喜气洋洋起来。作为90后，她于是发挥90后的主观能动性：准备一些小节目缓解患者心理上的压力，录一些小视频分享给患者，给患者唱歌，和患者跳一个舞蹈等等。她这样做，使患者得到了一个乐观治疗环境，让患者有一个积极向上的心态，对患者的精神状态甚至康复有极大的帮助。所以乐观向上的心态也能帮助我们抗击疫情。

为什么内心向上有助于抗击疫情呢？人们在欢声笑语、载歌载舞的氛围中，快乐加倍，痛苦减半。人们受到快乐的感染，使内心充满正能量，忘掉疫情所带来的烦恼，心里的压力慢慢被排泄掉，最后更理智的看待疫情，更利于往后的治疗。

越是紧急的疾病，人们越需要治疗的不光是“身”，还有“心”。因为人们常说“人得大病，三分病死，七分吓死”，所以在治疗身体健康的同时，也要学会笑对疫情，活动起来，打开心门，让温暖的阳光直射的心田。相信有种积极向上的心态，我们就不会被病魔打败。

初二作文 篇2

吊兰是爸爸最喜欢的植物，同样也是我喜欢的植物。

春的气息在逼近，原本默默无闻的吊兰也按捺不住，日光下，片片绿叶散发着生机，吸引这人们，仔细观察，每片叶子都有一条金色的边。不管何时，青翠的绿叶始终透着美丽，在层层叠叠的叶丛中，长出了一根根纤细的枝条，起初我也没有明白这柔弱的枝条能干什么，可几天后让人意想不到的事情发生了，枝条上竟长出了一株小吊兰，比起他的“母亲”，小吊兰更加的可爱，短短的叶片簇拥在一个点上，因为叶片不宽，所以一片叶子中大部分都是金黄，金黄中有泛着一种嫩绿，无论是多么伟大的画家都调配不出那么美丽的颜色，一开始小吊兰还是“孤身一人“，没过多久枝条上便长出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又开始担心那看起来弱不禁风的枝条怎能承受如此大的重量，但事实证明我完全是杞人忧天，长满吊兰的枝条不仅没有压断，还开出了乳白色的小花，这些小花没有香味，但却显得清新雅致，谈不上玉琢冰雕，谈不上美妙绝伦，但在她的衬托下，吊兰别有一番韵味。

我最喜欢的吊兰是在傍晚的吊兰，夕阳西下，日暮的光芒把吊兰的影子映在墙上，没有了颜色的装点，墨黑的影子显得十分素雅，面对这样一团影子我没有过多的幻想，在我眼中他就是一盆吊兰，这一团是花，那一团是叶，我不想用那些想象去伤害他的那份美丽。

微风吹过，我回眸看了看风中的吊兰，他摇动着枝叶似乎在向我招手，而我则开心的笑了。

初二作文 篇3

我看着那枯黄的叶子，败落的植株，不由得发起了呆。为什么呢？我每天按时给它浇水，按时给它施肥，按时给它除草，按时给它晒太阳。我从来不敢让它经历一点狂风，不敢让它感受一点暴雨，就连那些可恶的小虫子也都被我拒之于千里之外。我明明一直那么努力地想要照顾好它，那么小心翼翼的保护着它，为什么它还是要这么狠心的离我而去呢？！我百思不得其解。

看来，人的一生中不会有什么会陪伴我一辈子的，就像孩童时约定好要在一起一辈子的好朋友，如今也早已不知身在何方。还有曾经陪伴我度过了无数的夜晚与白天的那个限量版洋娃娃也早已不见了踪影。现在这株栀子花也会和这些种种一样吧，渐渐的消失在我的生命中，然后慢慢地，慢慢地，被埋藏在记忆深处，不再发掘......

生命真的是既短暂又孤独！我叹息着下了这样一个结论。

几天后的一个繁星密布的夏夜，我闲来无事，从书架的最底层发现了一本覆满灰尘的书。轻轻地翻起这本厚厚的书，早已经不清是什么时候买的了，但上面稚嫩的字迹告诉我，它来自我那遗失的童年。

“唉，童年也已经将我抛弃了！”我合上书，不由得轻轻感慨。

蓦地，一股清幽的香气调皮的钻进我的鼻子，顿时，那既陌生又熟悉的味道又充满了我这孤独的世界。

栀子花香！是栀子花香！我惊喜的打开书，在厚厚的书的某个页面里，泛黄的书页上静静地躺着两朵枯黄的栀子花。我拿起一朵栀子花，仔细端详，经历过那么多岁月后，这朵花的花瓣早已变了颜色，没了当年的温润洁白，甚至因为书页的缘故花瓣的边角还有些褶皱和破损。但就是这干枯泛黄的栀子花，却还散发着温暖而舒心的幽香。

原来栀子花并没有离我而去，它就在这里，一直都在，它改变了自己的模样，收敛了自己的幽香，放弃了与其他花朵争蜂抢碟的机会，却静静的躺在这冰冷冷的书本里，悄悄地保持着自已的光彩。它真的没有离开，它只是换了一种无形的形式，沉默的陪伴着我！

我合上书本，再次思考起来，或许生命是短暂的，但不应该是孤独的。陪伴是永不间断的，它只不过是换了一种存在方式，哪一天你走累了，就停下来找一找，那些一直陪伴着你的东西或人，就像我的童年，我的朋友，我的栀子花......

初二作文 篇4

她很不突出，不算大的眼睛，不算大的鼻子，不算大的嘴巴……普通到不能再普通了，把她放到人堆里会很难分辨出来，但即使是这样，她也有自己独特的特点。

她吃惊时，眉毛会微微往上翘，像两条调皮的小青虫，可爱极了！她生气的时候，两条眉毛会使劲往中间挤，仿佛两个受委屈的孩子想要挤回妈妈的怀抱，可是效果不佳，这时她便会拿一片小布轻轻遮住两个宝宝，这个动作把她逗笑了，如此一来，那两个孩子像完成什么重大任务一般，放心地回去，站岗了。

她的眼睛里除了有泪光的时候时亮的外，其余时间都不是亮的，因为经历了太多，她也无法发出那种纯洁的亮光了。每当她看到弟眼中的亮光，她总是默默地想：“希望你能同这样。”在她的眼里，没有托尔斯泰的犀利，但她的眼睛，依然拥有一份属于她自己的独特的美。

关于她的鼻子，把她曾仔细地观察过。她曾经忧虑地说：“怎么办，长这么多痘痘。”她焦急地跑去找她的妈妈，结果她妈妈打击地说：“没事，不用理它。”她生气了，于是跑去厨房，什么黄瓜、苹果只要是有水分的东西，她都往鼻子上放，可一点效果都没有，她放弃了。不知过了多长时间，她又想起了痘痘，可是一看：“没了！”这件事让她很是郁闷。她的嘴巴实在是没什么可说的。但是她的嘴巴很紧，她很会邦别人保守秘密，别人告诉她的事她从不说出去，不能说大家都信任她，至少她自己还是蛮信任她自己的

我和她是最好的朋友，没有能比我们俩更亲密了，我的秘密她都知道，她的秘密我也了解，我们约定。永远都是好朋友。

初二作文 篇5

秋天去了，冬天也就要来了。那淡红的梅花，正在养精蓄锐，等待着昙花一现呢！那即低矮又妖娆的梅花树，形态各异。犹如舞女，狂抓乱舞；又犹如醉翁，惬意的喝着他那宝葫芦里的美酒。一棵挨着一棵，数不胜数。

“凌寒独自开，为有暗香来。”那秋风送爽跟冰凉刺骨应和着，一会暖，一会冷。这时候，人们都躲在屋子里吹着暖气，看着电视呢！室内和室外，温度截然不同，犹如一个天上，一个地下。课独它，在这接近冰水混合物的温度下自信的，毫无疑问的挺着那矮小的身躯，无畏严寒。

朋友说：知道吗？它等了一年，就是为了活出这么一个自傲的冬天。就只有这么一个季节，它才能展现自己的优点。春风一来，它就又得重新再来了。

一年里都在养精蓄锐，结果就活出这么一个寒冷的冬天，这是为什么呢？

我说：它本来就这样，它的祖祖辈辈也是这样这是一个不能更改的传统。上帝创造了四个季节，独冬天太寒冷，没有植物愿意冒风雪，这时，它站了出来，认了这个职业。

风刮了，雪下了，落在了那无力反抗的梅花身上，它忍着，为了展现自己。没有花再敢跟它比了。都通通低下了他们曾骄傲的头。

哦！那就是梅花的意义！

初二作文 篇6

话说武松打完虎后，余意未尽，于是又到景阳冈打老虎。

现在的武松已经今非昔比了，他全副武装，左手拿着机关枪，右手拿着火箭炮，背上还背着一颗小型原子弹。坐了两小时的“奔驰”，终于到了昔日的景阳冈。

武松一下车，周围的人都远离了他，也有不少人在打110，不一会警察就到了，问武松：“你是什么人，为何骚扰民众？”武松一边喝着随身带着的二锅头，一边慢慢地说：“我是传说中的英雄，叫武松。”话刚说完就做出一位大英雄的模样。警察又问道：“那你来这儿干什么？”“打虎。”警察因为害怕他背上的原子弹和手中的武器，就假装好心地对武松说：“原来是武大英雄啊，请放下武器，我们已为你准备好了专门的地方。”

武松一听，便高兴地放下武器。可是一放下，两旁的士兵就把武松给拿下了，关进了老虎的笼子里。武松生气地对士兵说：“这就是专门为我准备的吗？”士兵不紧不慢地说：“当然，现在的老虎都因为你得了先天性的心脏病，很多老虎都因为这样而死了，老虎已经成为世界特级保护动物。只有你能救它们了，只要你一死，老虎就没有害怕的对象了，心脏病自然不会发作了，为了生物链，只能牺牲一下大英雄您了。”于是把老虎放了进去。

传说中的“武松打虎”成了“虎打武松”。

初二作文 篇7

“再见。”好刺眼，心情失落到颓废，不知道该如何形容。恐惧侵袭而来，将我团团围困。迷离，无法呼吸。耳边一直回响着明快轻柔的音乐，如此安静的午后却只能给温暖上锁。牢牢捆住束缚。 ——题记

上帝似乎是挺偏袒我的，赐个天使给我，在小荷里，我结识了海燕。在我的脑海里，她是很美丽的，尽管我不能看见她。也许从那一刻开始，我学会了拒绝，但是我无法拒绝友谊，也许是生命中注定的。每当想起海燕就会看到天使，想起她舞动白色翅膀歌唱的样子。拥有羽翼的天使，用炽热的心温暖着所有人。的确，她如同冬日里的阳光，温暖却不是空灵。和她在一起的日子，快乐得让我无从忆起。可是幸福的跑道总是那么短，好想赖着不走。可美丽的梦境还是破碎了。如果可以，我真的好想永远的快乐下去，好想回到过去。

我们的故事开始结束好似淡淡的阳光在空气中缓慢地折射，似清色的水晶被时间濯洗的清澈透明，呈现出美丽的童话。我看见我的童话在空气里、阳光下，慢慢地，慢慢地氧化。而且万物都被风干得异常透明，让人渐渐地空白，空白得说不出任何语言。心，忽地就没了依靠。空气在凝固。潜意识里，对着天空微笑。我从来都知道笑着哭是最痛的。我真的很想坚强，不想让自己哭，但我还是做不到。或许这是一个注定悲伤的童话。

离别是成长中的伤痛，是不是每个人都要经历这比萧瑟的秋风中的等待还要无奈，比失落人无语的徘徊还要惆怅的疼痛？ 或许友谊就是这样说来就来，说走就走，哪里给人六一丝余地？黑色的痕迹，寂寞的结束，扑溯迷离。飞机起飞了，人也离开了。筋疲力尽了，一切都只能以离去而散场。有时候，告别仅仅是一种仪式。这是一场完美的结局。我只能这样无奈地安慰自己。

“我们永远是最好的朋友，拉钩上吊一百年不许变！”没有誓言的承诺，没有承诺的誓言。也许今后，我们会在某个黄昏擦肩而过，却留不下丝毫印象。可是，那又有什么关系呢？不管今后，我们走多远，相隔多远，我的记忆都会锁住那份永远珍贵的友谊，即使没有再见的日子。你会和我一样，对吗？ 不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。

希望天使只是暂时离开。

后记： 这篇文章似乎真的会成为一场久远的记忆了。开始总是很美很美，结局却也是那样伤感。这一切都是注定的？我知道天下没有不散的宴席，但我总认为是骗人的。我真的不想这一切成为尘封的记忆，好想完美的开始至结束，这似乎很难。错过了，只留回忆。

写到文末，我还是无法相信她已经离开小荷了，但是过去已然成为过去，我只能静静接受这一切：让严重噙满泪水，听任一行行由于的诗句在瑟瑟寒风中悄然逝去。泪水中，故事印入记忆，情节生动地保留着，独倚窗前，默默祝福海燕，永远幸福……

初二作文 篇8

记得有一个中午，

和同学一起走过长长的走廊，

前面有几个低年级的男孩们正在打闹，

他们的影子在洁白的地砖上，逼真而又虚幻，就像站在湖面上。

然后我说，你看像不像那下面的才是真正的他们，上面的是他们的影子。

同学看了我四秒钟，狠命地点头。

我们都是这样，活在自已的影子里。

我无比认同柴巴可夫和米凯威斯的“月球太空船”理论，因为这可以解释为什么月球是空心的，可以解释为什么太阳是月亮的395倍大而太阳到地球的距离又正好是月亮到地球的距离的395倍，可以解释为什么总有人被外星人抓到UFO上做实验然后又放回来，因为，人类是他们放到地球上的试验品。

我想要背诸葛亮的《出师表》，不论要花多少时间；

我想研究这一代人类之前失落的文明，不惜一切代价；

我想知道为什么三叶虫化石上有皮鞋脚印，

为什么尘封的原始山洞里有上等琉璃。

其实，我们都喜欢看喜洋洋听鲁冰花。

可我只能看着窗边一株绿灯幻想安妮宝贝的青藏高原，

可我只能把它们写下来，让自已不要忘记了还有这些梦想，

因为现在我要去背词性转换复习十字相乘法法则。

总会有机会的，我只能对自已说，我才13岁。

初二作文 篇9

题记：拿着手中的语文书，脑海中浮现出《落花生》中父亲对女儿的教诲：做人要做有用的人。《梅花魂》中老人告诉孩子，要做像梅花一样有气节的人。《白杨》中父母对后代人的期许。对于他们来说“家风”不是响当当的，而是代代相传的做人做事的准则。

有的人说，家规它无形，无味，无色，空气似的渗入我们的生活之中。可我却认为家规它有形，有味，有色，有迹可寻。

它的形状是“诚实”。有一次妈妈让我到楼下买包子，一元钱一个包子。妈妈给我拿了10元钱，让我买4个包子。我给卖包子的奶奶10元钱，她竟然给我找回了16元。我边走边想，是还回去还是自己留着呢？我又想到老奶奶这么大年纪赚钱也不容易，每天起早贪黑的，再说了妈妈从小就教育我，要诚实。我又急急忙忙地跑回去，把钱送给了老奶奶。回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头欣慰地说：“做得很好！”我心里美滋滋的，这是我吃过最美味的包子！

它的颜色是“善良”。我们学校经常参加一些献爱心募捐活动，每一次募捐活动我都会尽自己的微薄之力把自己省吃俭用，攒下来的零花钱捐给灾区的小朋友。希望他们能够过上好日子。摆脱寒冷和饥饿，爸爸妈妈也非常支持我。当然爸爸妈妈也非常有爱心。每次在路上看到残疾人时，妈妈都会给他点儿零用钱。

它的味道是“孝顺”。有一次，爷爷奶奶在家看电视声音非常大。当时我在写作业，由于作业多又着急出去玩，就气呼呼地大声说：“电视放那么大声，还让不让我写作业啦！”妈妈听到了，就把我叫到了屋子里狠狠地教训了一顿：“爷爷奶奶为我们付出得太多了。他们平时不舍得吃不舍得穿，不管你要什么都二话不说地满足你。在你生病的时候，他们非常着急恨不得病加于身。让你赶紧好起来？听到这我惭愧不已。”自打那以后我再也没有顶撞过他们。

它的轨道是“伴我成长”。家是温暖的港湾，家规是父母留给我的无价之宝，是我成长道路的座右铭。家规伴我行，家风代代传。

初二作文 篇10

忐忑不安的那个下午

我漫不经心地看向了窗外，雨滴“哒哒哒”地落在地上，风好像生气了，越吹越猛，让我不仅想到了那个忐忑不安的下午…

我正和朋友有说有笑地聊天时，“叮铃铃”上课铃声响了起来，我只好无奈地坐回座位。这时，数学老师拿着一叠试卷走进了教室，他表情严肃，全班顿时安静了起来。

要知道，这个是上次考试的试卷，分数一定批改出来了，很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停，即使我努力地控制它，可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了，那岂不是回家又要被批评了?但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成绩一直不稳定，所以对这次考试压根没底，希望幸运之神可以眷顾我。

突然，老师念到“小美”75分!我心里打了个寒颤，竟然听成了我的名字，看见老师那个眼神，差点没吓死。外面的空气仿佛静止了一般，所有的一切都像是静止了，只能听见自己心跳的声音。

老师的脸色越来越难看，分数也不断的变低，我的脸绷着不敢动弹。终于…终于…老师念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳声可以盖过老师的声音，全班同学眼睛都看向我，我手中已经冒出了汗，老师才念出了我的分数，95分!我长长地舒了一口气。

雨渐渐小了，风也温柔了起来，树叶随着风跳着舞，像是为我庆祝呢!