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收藏文明礼仪伴我行作文。
以下是关于“文明礼仪伴我行作文”的一篇文章希望大家能够喜欢，作文是一种探索人生的方式，通过写作我们可以创造出我们想象中的“其他世界”。一篇好的作文能成为大家学习的对象，如何把作文写的清晰而有条理呢？
文明礼仪伴我行作文【篇1】
礼貌礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去。礼貌礼仪要注重平时，从小培养，构成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。
其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮忙。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人。
文明礼仪伴我行作文【篇2】
礼有形，散在空中，犹如星星，指引着方向；礼无形，钻到心里，变为雨露，润泽干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯，为生长的咱们照亮出息。
相遇时，文明礼仪是那甜甜的浅笑；困难时，文明是那热心的协助；与人共处时，文明是那友善的宽恕；见到师长时，文明是那嘹亮的问候；不小心撞到对方时，文明是那一声诚心的抱愧；见到别人做错事时，文明是那自动的阻挠……文明礼仪就在咱们平常的瞬时小事之中，正是这一点一滴的小事让我不断地生长。
小时候的我不明理，口无遮拦。一次与同学做游戏，争胜的我由于输了便恶语相加。妈妈知道后严峻地批评了我，可我仍不认错，成果，脸上挨了两记耳光。往后，妈妈又耐心肠给我解说不文明行为的损害。从那以后，我便像是感悟到什么似的，变成了一个灵巧、听话又明理的孩子。这件事我至今浮光掠影，由于那是妈妈第一次打我。妈妈不因顽皮打我，不因大意打我，不因考试失利打我，却由于我的一句不文明用语打了我。这两记耳光是让我建立杰出道德的开端，也是我人生路上要害的提示。
逐步长大的我，见到不文明行为总会英勇上前阻挠；见到纸屑时，我会折腰将它捡起；见到同学在教室楼梯上打闹时，我会大步上前阻挠；听到有人讲脏话、粗话时，我会结合文明礼仪常识给他们提示。
三礼中，我荣耀，由于我取得了成果；三礼中，我高兴，由于我赢得了友谊；三礼中，我夸姣，由于我得到了生长。懂得习气和品质的重要，更理解了文明礼仪的精彩。
让咱们与文明礼仪相伴，永久健康生长。
文明礼仪伴我行作文【篇3】
大家知道３月５日是什么节日吗？对，就是学雷锋日。你们知道雷锋有什么精神吗？雷锋乐于助人、不求回报，还经常做一些力所能及的事。今天我们五年级三个班（五（５）班、五（６）班和五（７）班）就去社区当了一回雷锋。
干完了各自的任务，接下来就是擦社区里的大门和窗子了。大家干劲可足了，擦完了一扇大门，又擦另一扇，小脸红红的像一个个熟透了的苹果。大家把玻璃擦得两两的，在太阳光的照射下显得格外透明。
劳动结束了，我们大家终于松了一口气，谈笑风生，有的讲话、有的游戏还有的最后我们来了一张大合影，看着江伯伯按下照相机的按钮，这次学雷锋的后动就完美结束了。
要回家了，我们依依不舍得和江伯伯再见和这个社区再见，下次还有时间一定还要来这干活，不管多累多脏。我终于知道了雷锋的伟大！
文明礼仪伴我行作文【篇4】
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里呈现的……”，“礼仪包括‘礼’和‘仪’两种方法，礼者敬人也，要知礼、懂礼、讲理，要示人以尊重。‘仪’即典礼，便是表现方法。礼仪是人类为维系社会正常日子而要求人们一起恪守的最起码的道德规范，它是人们在长时间一起日子和彼此往来中逐步构成，并且以习俗、习气和传统等方法固定下来……”
我从电脑中查到有关“文明礼仪”的材料，从中懂得了“文明礼仪”对人类开展的重要性，也懂得了中国是一个具有几千年前史的“文明礼仪之邦”。因而，
在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑；在宽阔的超市里，看到有产品掉地上，我会把它捡起来，放回原处。
在校园里要讲文明礼仪。敬重教师首先要尊重教师的勤劳劳动，咱们在教师的勤劳培养下茁壮生长；我在与同学之间的往来中能做到相互协助、相互学习、相互前进、相互敬重，不给同学乱起外号。不损坏校园里的一草一木，保护校园的健身器材。
在家里要讲文明礼仪。我敬重老一辈，吃饭时要先让老一辈入座，并且还协助家里做些量力而行的家务事。
不论何时何地，不论咱们、小家，咱们都要讲文明礼仪。你来，我来，咱们发动起来，“文明礼仪”之花将会开遍东西南北，咱们的社会将会愈加夸姣，咱们的日子将会愈加夸姣！
文明礼仪伴我行作文【篇5】
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。再加上，奥运会的到来，中国应以一个全新的形象去接待每一位外国游客与运动员。因此，我们广大公民应顺应时代的要求，自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌的文明公民。
然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
比如，在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫;听他人讲话时，东张西望，不屑一顾;上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺年10月6日的《北京广播电视报》就报道说：木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所，以致于隔百十来米就能闻着味儿，居民意见很大。居民意见不可能不大，大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。便溺者是方便了，但过往的行人就不方便了，不但行人不方便，假若让外国人看见了，还不会耻笑我们整个中华民族的素质低，因为你的方便让整个民族受歧视，受牵连，成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?
英国著名教育家约翰洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让
②谈吐文明
③举止端庄
④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
让我们每一名社会成员遵守奥运文明礼仪，以一个全新的形象，去迎接奥运会，迎接每一位外国游客吧!
文明礼仪伴我行作文【篇6】
日子中该怎么做个讲文明识礼仪的人呢?这有很多种答案。比方说遭到他人协助时道声谢、在公共场所小声攀谈等。提到这儿，我想起了前些日子在一家快餐店见到的两位年轻人。
当妈妈端来满盘的美食时，我当即双目放光、饥不择食起来。咱们一边吃着一边聊着，非常惬意。这时，邻桌的两位年轻人吃完了，其间一个人擦擦嘴站起来预备脱离。
“咱们走吧。”
“等会，咱们把废物拾掇了再走。”
“不是有服务员吗?”
“不对，”其间一个文雅点的年轻人辩驳道：“拾掇自己的废物应该是咱们自己的事啊，为什么非要服务员拾掇呢?!”
我顿住了，不由地向他们望去，只见两人开端着手拾掇废物，那个年轻人瞧见了我，朝我笑了一下，走了……
说真的，我好久没有听过这么温暖的言语了，我很敬仰那位年轻人，他让我懂得了：假如咱们身边再多些这样的人，那咱们将拥抱一个更文明、更调和、更夸姣的国际和未来!
文明礼仪伴我行作文【篇7】
礼仪是无处不在的，它可以表现一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
不久前，我曾看见这样一则报道，说的是新加坡，是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如：不准随地吐痰禁止吸烟不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢？人家回答:因为有这些不文明行为的大多是中国国大陆的游客。
以上的这一个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在这一些不文明的行为。例如：有的同学的红领巾碎成了红布条。在我们校园内的纸屑又是谁随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？有的同学在走廊上追逐打闹，有的走路推推挤挤习以为常。还有部分同学互相之间讲脏话，随意践踏草坪。
记得一位名人曾说：德行的实现是有行为构成的，而不是有文学。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功的人关键是高尚的情操。代表祖国未来的我们，因该从小做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动用去塑造更清新的天空，让文明伴随着我们。
文明礼仪使我们学习，生活的根基，使我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习因先学做人，学做文明人，学做社会人，清新环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花在学校处处盛。
文明礼仪伴我行作文【篇8】
121、拐角处，莫急跑，以免把人来撞倒。
122、爱护公物放心上，树立新风我做到。
123、学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
124、上下楼，要小心，一律靠着右边行。
125、人人都要讲礼仪，
126、带给别人一个微笑，
127、不同意见多沟通，平心又静气，
128、带给别人一片真诚，
129、要让鸟儿唱起来，
130、追着小鸟，走进密林，
131、走廊上，空间小，不跑不跳不打闹。
132、要让大地绿起来，
133、教育责任要担起，
134、礼是人的魂，无魂在世脚无根；
135、子之爱礼，仪之重为美。修身则天下治，故君子不得不细礼。——《礼记·曲礼上》
136、心胸博大，受点委屈别在意，
137、《文明礼仪伴我行》
138、体育课，听指挥，麻痹大意惹祸端。
139、礼是世间理，无理万事难说起；
140、兄要慈，弟要恭，
141、邻里之间多互助，宽以待人严律己。
142、要让环境好起来，
143、讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
144、追着蝴蝶，走进花丛，
145、礼是文之精，有文有化有人生；
146、礼仪是一首诗，
147、礼仪是约定，照做成经典；
148、要让天空蓝起来，
149、把自己变成礼仪花，
150、尊重对方的隐私，
文明礼仪伴我行作文【篇9】
哇！经过这么多次的彩排，终于要正式开始“八礼四仪”的活动了！我激动的小心脏，“扑通扑通”地跳着，一寸比一寸高，要不是及时开始，也许它真的要蹦出来了！
我们排队来到操场，顿时被这壮观的场景惊呆了——茫茫人海淹没了操场，所有的目光都像一道x光，准确地穿透到光彩夺目的舞台。
一等到各位领导入座，仪式就开始了。伴随着主持人清脆的说话声，仪式一步步深入，各个方阵喊起了口号，舞动着手里的向日葵道具，顿时，操场成了一片“花”的海洋——只听“嗡嗡嗡”，找来小飞虫。如果这时从飞机上往下看，真以为到了百花园呢！
节目一个个进行：《弟子规》、《少年中国说》、《孔子学堂》、《红绿灯》……可我觉得，还是《小邋遢》最有趣味和意义。
节目开始了，一个衣冠不整，不修边幅的小男孩慢悠悠地走上舞台，主持人不由得皱了皱眉头，问：“你是谁？怎么一个人啊？”“没人和我玩！他们都不理我！唉！”小男孩委屈地坐下来说。随即，为了配合情节的发展，几个小姑娘用她们的姿态语言表达了对小男孩的“厌恶”。这时，主持人恍然大悟。“难怪呢！瞧瞧你，头发乱糟糟，指甲长又长……”之后，在大家的帮助下，小邋遢的头发变整齐了，衣服也不凌乱了，书包也闭上了大嘴巴……邋遢大王一下子就变成有教养的，愿意去接近的可爱模样了！
这个节目给我留下了深刻的印象，教会了我“仪表之礼”，原来整洁干净的外表，不急不躁的态度，举止得体的行为，从容自然的谈吐都是自身素质的表达。一个连自己都不尊重的人有怎么又能力去给予别人尊重。一个连起码的文明礼仪都缺乏的人怎么可能会有渊博的知识，得体的谈吐，高雅的素养。在很多时候，礼仪在能力的前面，甚至也会成为左右命运的重要因素之一。
除了衣着的大方得体，见到老师问说好，作业工整端正，公共场合不吵闹，爱护花草，保护环境……这些都是礼仪的范畴。反思自己，又遵守了多少礼仪规范？从我做起，从现在做起，让我们一起成为知礼仪，讲礼仪的阳光好少年！
文明礼仪伴我行作文【篇10】
同学们，你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的浅笑，是遇到困难时的热情协助，是不小心撞到同学时的一声“对不住”，是遇到废物折腰捡起放进废物桶的行为……
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。但是，在这美丽的校园里，总有一些不调和的工作：广大的操场上总是有咱们顺手扔下的废纸在顶风飘动;长长的走廊里总响起一些不调和的争持声刺入咱们的耳朵里……这相同违反了小学生的文明礼仪，还损坏了校园为咱们供给的调和环境。所以我想向全校学生宣布以下主张：一：不随地吐痰，不乱扔废纸。二：要保护公共财产，不损坏桌椅。三：在课上、做操等活动都应该遵守纪律。四：要尊敬师长，同学之间要联合互相协助，礼貌待人，要讲文明话……
文明礼仪还不止这么多，咱们要从现在起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!
文明礼仪伴我行作文【篇11】
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把饼干扔到垃圾桶里去，好吗？”说着便把孩子抱下车来，俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。也许就是这一普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位妈妈，还是将来的孩子素质是好是坏，在这一细节中我想大家一定找到了答案，对吗？
其实在现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一改变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些直到没有为止！！
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我们做学生的该从那里？让我们节约每一滴水，让我节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行！！
文明礼仪伴我行作文【篇12】
前天，我们听了一场关于文明礼仪的报告，我的感受很深刻。
这次报告的主要内容有：校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。通过这次文明礼仪教育，我懂得了很多知识：上下楼梯要靠右行走，进老师的办公室要打报告，当别人取得进步时，我们要为他高兴，当别人有了退步时，不要取笑他，而应该鼓励他，不能欺负低年级的小朋友，应该尊老爱幼……
中华民族是文明礼仪之邦，作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼貌。听了这次报告，我觉得在我身上也有一些不文明的行为，我要认真反思哪些是应该做的，哪些是不应该做的，改正不良行为，发扬好的做法。同时也要监督周围的同学，做文明的小学生。
同学们，行动起来吧，让文明礼仪之花永远盛开在我们的校园！
