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家园六年级话题作文

发表时间:2024-06-29

家园六年级话题作文4篇。

作文是让人们了解世界和自我认知的有效途径,写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,你最喜欢的作文是写什么的呢?以下是小编为您整理的有关“家园六年级话题作文”的全面介绍,为便于日后查阅请您收藏此页面!

家园六年级话题作文 篇1

每个人都希望有一个温馨的家园,但是每个人再扔刚吃好的食品袋时有没有想过这样对环境的危害。地球是我们的家园,没有地球哪里有温馨的家;没有地球哪里会有春夏秋冬;没有地球人没在那里生存;虽然科学家发现火星适合人类生存,但这必竟是遥远的,因为去月球需要很多很多的经费。所以以现在的的局势看需要很长很长的时间。现在地球环境日益恶化,我们必须从现在开始保护环境。

据我所查污染环境的事件有:

1.20xx年,“雾霾”成为年度关键词。这一年的1月,4次雾霾过程笼罩30个省(区、市),在北京,仅有5天不是雾霾天。有报告显示,中国的500个城市中,只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准,与此同时,世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。

2.河南省环保厅近期在对部分地区涉水企业进行暗访中发现,河南新乡一家造纸厂违规将部分未经处理的废水直接用于灌溉麦田,造成环境污染。目前,这家企业已被责令关停整顿。当地政府也对受污染麦田进行实地丈量,确保麦子单独收割,不流入市场。

3.经过我多次的查有关书籍·有关的资料我发现:河北省一些钢铁企业整改方案制定不完善,整改后主要污染物排放不能满足《河北省钢铁工业大气污染物排放标准》;个别钢铁企业违规建设项目擅自开工建设;部分钢铁企业存在烧结机脱硫设施不正常使用、自动监控数据弄虚作假现象;部分钢铁企业限期整改期间存在粉尘无组织放散严重,污染物超标排放现象。

还有很多此类事件,可见中国的环境多么恶劣。从现在开始我们做的点点滴滴,不仅仅是为了我们自己,也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难,让他们不再失去家人。爱护环境,从我做起!让我们一起建造环境优美和谐美好的家园。

家园六年级话题作文 篇2

故乡在我心中是一幅美丽的画卷,舒心的蓝,最容易勾起我幽幽的乡思。那袅娜浮动的相思牵动着我的思绪,飞向那片遥远却又清晰的蓝

清晨,在太阳公公的催促下,我睁开了双眼,多迷人的雾啊!我伸出双手想去摸,它却调皮地飞了。飞了,飞到了我的脸上,沾到了我的头发上,飘到了我的身上,我感受到了它,它侵入我的心房。

蓝,牵动着我,跟着它,我来到了海边。大海宽敞湛蓝,迎面吹来了凉爽的风,张开双手,仿佛飞在蓝悠悠的天空下,漂在湛蓝的海面上

说到天空,抬起头,又是一白片蓝,蓝得透明,像一块玻璃,上面还漂浮着雪一样白的云朵;在白云下面,一长串大雁正排成人字队伍,轻轻飞向南方,张开张开双手,仿佛我就是其中的大雁,飞啊飞,飞向遥远的地方

走在这条笔直的柏油马路上,两边有大梧桐树。枝叶茂密,绿荫如盖。如果是夏天,就好像撑着一把大大的遮阳伞,放眼,一碧千里,给人一种蓬勃向上的感觉

看,田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,翻腾着的金浪,好像灿烂的彩霞撒落人间,黄澄澄的谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲随风摇动,散发出醉人的芳香。

回头,迎面走来了许多同学,我也加入了他们的队伍。跟着他们我又来到了校园。大家穿戴不同,语言不同,集聚校园,都成了好朋友。那鲜艳的服装,让校园变的更加绚丽多彩。我们在校园里跟欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的红旗敬礼。

放学了,我们像一群欢快的小鸟,冲出教室。边走边观赏着美丽的的景色夕阳西下。火烧云

夜,又是一幅美丽的画,皎洁的弯月是笑容,颗颗明星是眼睛,夜光传递出秋波,轻风饱含着柔情我们陶醉在月夜中

这是美好的家园,它在我心中。相信,我人生的旅途中,它会展现在我眼前。

浦口中心小学六年级

家园六年级话题作文 篇3

智慧一个既熟悉又陌生的词语。在现代21世纪,智慧真是随处可见,来来往往的汽车;又快又便捷的手提电脑;可以千里传音的电话都体现了现代社会的智慧。而正是因为这些智慧,使得我们的生活更加的便捷美丽!但是,现在人们的道德品质也越来越差了,他们滥砍伐树木,汽车尾气随意破坏大气层,一些工厂也经常排放废水。这些问题都影响了我们能否在地球上继续生存。

首先我先强调:树木是用来保护我们的,不是用来砍伐的!森林,是地球上的一种宝贵资源,没有了这种资源我们的生活也将随之结束。举一个例子了,试想:一直砍伐下去,树木少之又少,那么自然灾害将越来越多,我们的生活将越来越困难,谁可以违背大自然呢?所以,我们只能保护她,保护自然资源就是保护自己!而且树木却可以有效防止水灾,水土流失,沙尘暴等自然灾害。

然后我要讲的下一个内容是:建筑物的废弃物。每当我走过一个个正在建造的大楼时,在空气中的那些灰尘﹑尘埃都进入了我的呼吸管道,我就不断地咳嗽,而且吧,新闻中提到了许许多多起交通事故都是从正在建造的高楼大厦上砸下一些玻璃,砖块,所以我想将建筑垃圾回收利用,并给工人一个建议:不要往下扔一些危险的东西,以免砸到人。

除了上面我讲的以外,在我们这个智慧的家园中还有一些小小的弊病存在着,不管是出在人的身上也好,或是在谁的身上也好,但达成美丽生活这一点还是有些困难的,因为人的贪婪﹑随意﹑只为自己着想等许多坏的品质都存在着。

家园六年级话题作文 篇4

天,是那样的蓝;草是那样的绿;而我去心潮澎湃。我想冲着这广茂的大地高呼:“坚守家园,让我们坚守精神的家园!”——题记

“坚守精神的家园。”我们常常会听到这句话。精神家园,带领我们走向成功;精神家园,指引我们前进的路程;精神家园,支撑我们人格的脊梁。正因为如此,我们一定要坚守精神的家园

“正直是道德之本。”《汤姆·索亚历险记》中,若不是汤姆指出真正的杀人犯,就会有许多人跟着蒙冤。若不是小汤姆坚守着正直的精神家园,真正的歹徒还在逍遥法外。而这些人,因为没有坚守住精神的家园,反而帮助歹徒作案。到了最后,自己后悔也来不及了。

“我为人人,人人为我。”只有相互奉献,人世间才会充满真情,充满爱。鲁迅,是一名伟大的文学家。在那个黑暗的封禁社会时代,鲁迅把自己的一生都奉献给了人民。他写了一篇又一篇反对政府的文章,他换了一个有一个笔名,他把他的一生都献给了人民!我们不也应该像鲁迅学习那种无私奉献的精神吗?我们也应该像他一样,坚守精神的家园。

“守信是一种财宝,不应该随意虚掷。”做人理应诚实。守信会让人们相信你,帮助你。那个放羊的孩子的故事大家一定都听说过。那个孩子正因为不诚实,不守信,尽管真的狼来了也没人帮他。如果他不撒谎,不捉弄别人。他一定可以在人们的帮助下逃离狼群的围攻。守信是多么重要,我们一定要坚守诚实的精神家园!

精神的家园教会我们怎样做人,请坚守精神的家园吧,坚守我们人格的家园!

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爱六年级话题作文范文


作文可以帮助学生更好地理解和应用知识,写作让我们有时间去构建自己的思维模型来思考复杂的问题。你想了解好的作文是怎么写的吗?我们费尽心思创造的“爱六年级话题作文”一定能够让您满意,热爱生活追求卓越让我们一起努力!

爱六年级话题作文 篇1

那个充满笑容的脸庞,既熟悉,又陌生;那个从前跳跃的背影,从那天起就变得孤单;那个甜甜的微笑,被哭泣所取代你转学了。五年,你与我们共同相处,等到了失去的时候才知道要珍惜,当我们反应过来时,你已经离开了六二班这个集体。

还记得以前的你,是多么快乐。每次看见你在操场上穿梭的身影,看见你那甜甜的微笑,班里的每一个人都会快乐起来。每次听到你那动听的歌声时,所有的人都会融入到你的心灵世界,与你一同分享这份快乐。而现在,我们听不到你的歌声,也看不到你的身影,只能念念不忘、依依不舍地拿着你与全班同学的集体照站在墙角发呆。整个校园仿佛因你的离去而黯然失色,如果可以的话,真的好想与你在一起啊!

那个冬天,我们一同来到了这个校园,我们都亲切地叫你琦琦,你与同学一起玩着游戏。好多同学都围在你的身边,希望和你一起玩。不管是男生还是女生,他们总是把你当做领导者一样,用期待的目光看着你。六年了,已经不是当年的六二班了,可你不知道。从你转学开始,整个学校没有了春天,没有了阳光明媚的春天。一切事物都停止了,停止的不只是这儿的一切,还有我们对你的记忆。你回来看看我们吧!看看我们有什么变化,也让我们看看你有什么变化。

那天下午五点,听说你回到了学校,我们真后悔没有留下来。

你在新学校的生活还好吗?我希望你能常回来看看我们。我的记忆为你定格在那一天,你来日补上,好吗?我们真的很想你,赵文琦。

南京市白下区瑞金路小学六年级

爱六年级话题作文 篇2

不知道为什么,最近这一阵子不只是孤独,还是不开心,我总是很寂寞,朋友和家长都在细心陪着我,但我不知为何,总会觉得人生怎么着末端。

我就是这么一个杞人忧天,多愁善感的人。有时候,我无聊时,总会一些事来打发时间,尽管只是只言片语,但里面总有我的回忆,小学六年快要过去了,那些和我一起开心大笑,悲伤时哭的同学到了初中会再见面吗,我们的友情会不会退化,我总是在担心一系列的问题,有时尽然想到了高考什么的,哦,天啊,我快要愁死了,小学过后是中学,中学过后是高中,高中过后是大学,这样未必也太快了吧,我都不适应了。

不过,林我欣慰的是,我学习成绩并没有下滑,但我一直不明白,平常和我很好的同学怎么变成这个样子了?希望,总会实现,

爱六年级话题作文 篇3

家风家风,家族之风,

祖辈流传,春夏秋冬,

牢记教会,光耀祖宗,

尊师重教,跃虎腾龙。

家风家风,孝长之风,

孝敬父母,其乐融融,

孝敬师长,八面玲珑,

反目成仇,天打雷轰。

家风家风,道德之风,

礼貌为本,傲气无踪,

友人为重,声如洪钟,

骄气若盛,独自茕茕。

家风家风,勤俭之风,

一粥一饭,多年耕种,

省吃俭用,生旨肥浓,

舍己为公,德高望重。

家风家风,勤奋之风,

浅显易懂,不知丁董,

少而勤奋,过目成诵,

壮而有成,鬼斧神工。

家风家风,耀祖之风,

踏踏实实,事业恢弘,

闯天荡地,名声骄纵,

声名远播,谦逊为宗。

爱六年级话题作文 篇4

欣赏六年级话题作文

作文是语文学习重要的组成部分,为了激发孩子们的写作兴趣和提升作文水平,六年级的语文课上进行了“欣赏六年级话题作文”的活动。下面就来看看这个活动的具体情况以及我对此的一些感想。

首先,老师要求我们在课前精选一篇自己认为最喜欢的六年级话题作文,并在课上向全班同学分享。我选了一篇《我喜欢的运动》,这篇作文生动有趣,通俗易懂。通过作者的文字描写,我深深感受到了他对运动的热爱和积极向上的精神。

在分享环节中,同学们轮流上前讲述自己喜欢的作文,通过听取不同的作文选材和语言风格,我们在收获知识的同时也领略到了不同的价值观和人生观。这种交流,既增进了同学之间的友谊,也激发了我们互相学习的兴趣。

接着,老师带领我们开展了一些有趣的写作活动,如班级写作比赛、主题写作训练等。这些活动不仅让我们有更多机会展示自己的写作才华,也让我们对各种类型的作文有了更深入的认识和掌握。

最后,老师还组织了一次有奖阅读活动,让我们选取自己喜欢的图书,完成阅读后再向班级分享读后感。此时的分享已经不仅局限在作文领域,而是扩展到了文学阅读领域,更加全面和丰富。

在这个活动中,我不仅提高了自己的写作水平,还认识到了优秀作文的魅力所在,更加明确了写作的意义和价值。同时,我意识到写作也是一种表达和交流的方式,只有善于写作,才能更好地与人沟通、理解和交流。

总之,这个“欣赏六年级话题作文”的活动为我带来了诸多收获,在未来的学习中,我将会更加努力地提高自己的写作能力,让自己的作品越来越精彩!

爱六年级话题作文 篇5

今天,我写完作业,无事可做,便无聊地坐在窗边。

天空中的白云一朵一朵雪白极了,像一张张一尘不染的纱布,白云挤在一起,好像根本无座位坐下似的,白云啊白云!你是否知道我的心情,你知道为什么在飘时候不累,因为有风!如果没风,你就变得无依无靠,如果没风,你就变得惊慌失措。

再往下看,是一大片的草地与许许多多各种各样的植物,植物们啊植物们!你们是否了解我的感受,你们知道是谁滋润了你们?是雨露!你们知道是谁培养了你们?是太阳!你们知道是谁和你们一同长大,是朋友!如果不是它们,你们就变得十分干燥;如果不是它们,你们就变得营养不良;如果不是它们,你们就变得孤独一世。

同学们啊同学们!是谁在你们无助的时候帮助你们走向前进的道路?是大家!我们如果团结友爱,不说别人的坏话,不欺骗别人,那世界上又有什么事能难倒我们呢?

告白六年级作文4篇


作文是语文学科中最能够提高人们修辞技巧和语言能力的一部分,写作像是一道屏障让我们远离城市的浮躁保持一份纯净的本真。写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”,有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考?大学生范文网为了让大家能够更好地阅读精心准备了今天的“告白六年级作文”,想要体验独特口感吗请品味本文!

告白六年级作文(篇1)

这是我们能在一起读书的最后一个学期了,六一我会上,我也不会胆怯,因为这是我对你的喜欢之情。心中有一种说不出的难过,不过这次的难过有可能会迎来以后的相聚。

六一的歌只是一首简单的情歌,希望你喜欢。

我嘴上说放手,可我心里是真的放不下。我也说过真的要在我喜欢你的后面加上一个期限,我希望是一万年。不管时间过了多久我还会说:我的世界的中心还是你。要是可以,我愿意用生命换一次机会,我会吻上你的嘴。

在小时候我在六一我亲过一个女生,现在我后悔了,现在我宁愿那位女生是你!

以后谁问起叶慧慧是谁?我会说叶慧慧是我喜欢的最深的一位女生!

你给我猜过一个字母迷:yfz。前面的yf好像是缘分!

告白六年级作文(篇2)

首先感谢你十几年对我的养育和教育之恩;感谢你忍着破腹产止痛把我带到这个世界;更感谢你花费心思的给我取名字……虽然我的名字不是最好听的,但却是最有爱的!

如今我已经进入青春期,是个大姑娘了,但你还是那个超人,保护着我,每天早起,可见我的`衣服已被您放到床头,早餐已被您准备好,我咳嗽一声,您就不自觉的从抽屉里拿出板蓝根,作业写到深夜时,您还是给我送上一杯牛奶。

妈,还记得那天吗?那天,我放学放的很晚,豆大的雨点慢慢的变成珍珠,在骗成圆球,最后直接噼里啪啦的下暴雨,风,也是这样,从微风慢慢到狂风。您,还是那样,在门口等待我,从4点一直等到六点,这两个小时间,雨衣里面的外套也被渗进的雨水沾湿了,您的头发上有晶莹的水珠,外面的风把您刮的直打哆嗦。这时,我出了教室,你急忙脱下身上的雨衣给我套上,回家的路上那么漫长,但,雨衣是暖的……让我感受到了家,不,是爱……

妈,您曾经也是公主,但现在这变成我的超人,您答应我件事可以吗?5月13日,脱下围裙、放下扫把、走出厨房,穿上你那件靓丽的长裙,高跟鞋,戴上那美丽的发卡可好?

对不起,真的对不起,我的到来让你衰老了那么多,您对我的爱简简单单,朴实而又华贵……

您虽然没让我住上豪宅,但也没让我流落街头;您虽然没让我成为富二代,但也没少过我花钱;您虽然没有让我天天下馆子,但也没有饿着我……

妈,您是我生命中最美的女人,最年轻的女人,感谢在我的生命中遇到您,让完美的您包容不完美的我!

妈,永远爱你!

告白六年级作文(篇3)

一切都像极了…压抑的喘不过气的气氛,每个人如笔记般的晦涩难懂的心事,各式各样在某个不经意瞬间的误解,弄巧成拙的“为你好”,竭力冲破却无从下手的尴尬,千疮百孔脆弱不堪的生活…艺术来源于生活,大概每个人都能从书中看到自己的影子吧…

如何跳出这种怪圈…这是一个关于爱的答案,真正做到把爱的人放在心上,放在眼里,和而不同,莉迪亚的家庭充斥着以爱为壳的自私,每个人都期望其他人给予或者培养自己所稀缺的:爸爸妈妈希望莉迪亚实现自己未实现的医学梦想和合群性格、莉迪亚希望妈妈一直的陪伴而委屈顺从、长期背负关注与期望像抓住救命稻草样抓住内斯、内斯和汉娜因长期缺乏关注而心思敏感对莉迪亚也没有正常兄弟姐妹的深情…试想如果有人走出第一步,大胆表达:詹姆斯可以说:“我一直自卑自己作为华裔不合群”玛丽琳:“当医生是我一直以来的梦想,我希望你们可以支持我实现”莉迪亚:“我只想做我自己”内斯汉娜:“我们也很棒,为什么不关注下我们?”一切是否都会不同?没有什么是不可直视的,没有什么是一起同心连理解决不了的!

很喜欢作者细腻的文笔,精细刻画了每一位人数的微动作微表情微妙心理变化,步步推进,潜移默化,淋漓尽致地传达了那种透过皮肤毛孔渗入骨的压抑和心疼,一点道理都讲不起来。后来发现,是个女作者,一切都合理啦

告白六年级作文(篇4)

两名凶手,两段告白,两条人命,两个被毁灭的家庭。

题记

森口幽子,一名任教于T市K中学的教师,丈夫因艾滋病去世,只与上幼儿园的4岁女儿相依为命。然而,因为一场意外,女儿也永远离开了她。警方给出的死因是不慎溺水而死,可是,经森口调查,真相慢慢浮出水面,女儿其实是被谋杀的,凶手正是她班上的学生A君和B君。于是,绝望中的森口老师用自己的方式展开了一场复仇计划。

两个受到良好学校教育的菁菁少年为什么会沦为凶残的杀人犯的呢?每个极端的孩子背后都有一个病态的家庭。

A的基因优异,母亲是大学教授,并从事科学研究工作,但是家庭却并不美满,她在A三岁时便与A的父亲离婚了。父亲后来找了一个继母,两人完全不管A。缺乏爱和关心的A心理渐渐扭曲,心里的阴暗面也慢慢显现出来。A自视甚高,他自己建立了一个网站,发明了受刑机器虐待小动物,又发明了带电钱包,参加全国比赛获奖。他急切渴望出名,而目的是想引起母亲的关注。愿望没有达成的A更加扭曲,想要制造更大的轰动,他加大电压,以森口的女儿做了实验,将小女孩电晕过去后来他更是制造了炸弹想要与全校师生同归于尽。读完这一段笔记,我们仿佛能看到,一个丧失了是非观,极端冷酷、血腥、暴力的孩子,不,应该是小恶魔的累累罪行。他知道,日本未成年法规定不会对未成年人判处死刑,杀人对他来说成了有恃无恐的小事。他的存在,使故事蒙上了一层恐怖色彩。

B看上去仿佛是一个懂事的好孩子,然而,由于他母亲的溺爱,导致B成为了一个极度以自我为中心的人。在补习班被骂了几句便赌气去玩游戏;在网球课上由于觉得户仓老师让他跑步丢脸而心存怨恨,还认为是森口老师因为只爱女儿而不去警局接他回校他极度敏感又懦弱阴暗,害怕户仓老师身强体壮不敢招惹,却又忿忿不平于自己受到的冷落,便在A的怂恿下对幼小的森口女儿开刀,将被电晕的女孩扔进了游泳池最终溺亡。他的母亲更是令人匪夷所思,居然认为自己的孩子不是杀人犯,而是被逼无奈,淹死女孩是因为被吓坏了,还把一切责任都推卸到老师的身上,实在是一个是非不分的母亲。正是因为有这样一个凡事为儿子代劳,为他掩饰错误,为他善后和撑腰的母亲,才造就了B这样自私、冷酷、视生命为草芥的孩子。最终,B的母亲自食其果,在绝望中想要与B同归于尽,却被B反杀。畸形的母爱是这个家庭毁灭的根本原因。

家庭是孩子成长道路上最重要的一部分,归根到底,这两个孩子的悲剧实际上是两个家庭教育的失败。他们展示了两个不同的极端一个是放任不管,一个是极端溺爱。这不仅使A和B走上了杀人的道路,更连累了可怜的爱美这个与他们毫不相干的女孩,成为了牺牲品。小小的生命含苞待放,却早早夭折,这不禁为每个家庭敲响了警钟,我们应该怎样去爱我们的孩子?也不禁让整个社会深思,未成年人保护法在保护少年儿童的同时,是否也为本该受到震慑和惩罚的少年罪犯提供了保护伞?

这场发生在日本的悲剧并不是个别现象。无独有偶,在我国也发生过一些未成年人犯罪事件。根据有关法律法规,这些少年犯被判处了劳改、去惩戒学校接受教育等惩罚。怎样从根源上杜绝青少年犯罪呢?父母和家庭承担起必要的责任,学校对青少年进行正确的教育、社会大环境的改善,当发现有危险思想倾向时进行合理的引导,尽可能从根源上避免少年犯罪的发生是我们应该永久研究的课题。

愿生命能得到每一个人的尊重和敬畏。

兰宇轩

20xx.3.13

六年级优秀作文


每一个学生都需要学会写好作文的基本技巧,同时在写作的过程中灵活运用修辞手法,这样才能让文章更加生动有趣。那么如何才能写出优秀的作文呢?接下来就是大学生范文网的编辑为您准备的“六年级优秀作文”相关内容,让您体验到独特的阅读感受!

六年级优秀作文【篇1】

盼望,盼望是什么呢?盼望,就是你最渴望的东西。我渴望的是“爱”。——题记

我盼望,这个世界可以充满爱。

早晨,闹钟将我从睡梦中叫醒。我睡眼朦胧,不情愿地睁开眼,便发现母亲的脸出现在我眼前。只见母亲的嘴一张一合,说了三个字:“去医院。”我连忙起床,洗漱完毕后,便跟着母亲来到了医院。

我们坐在就诊医师的房间门口的座椅上,听到里面传来争吵声,通过询问才知道,事情是真样的:一个老人在家做饭时,心脏病突发,晕倒在地上。她的儿子听到动静后赶忙将她送往医院。经过一系列的抢救后,老人的命保住了,可还要用一些药物来调节,儿子当初没有那么多钱,便和医生说等他凑够了钱再还,可那医生的态度很恶劣,严肃地说,“不给钱就没有药。“”

我的心沉了下来,不是说医生是白衣天使吗?不是救人于生死之间的安琪儿吗,为什么今天我看到了与之相反的事情呢?我的心中出现了很多问号。

回家的路上,我在马路上看到了另一件事。一位老婆婆刚从菜市场买完菜准备回家,过马路时,滑了一跤,跌在地上昏倒了,围观的人在旁边指指点点,却没有一个人将老太太扶起来叫救护车。

世界已经成了这个样子?人与人之间何时多了这么多疏离?同为人类,同为中国人,不应该互相关心,互相照顾吗?

我记得有一首歌,是这样的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

六年级优秀作文【篇2】

我的生活中有一种爱,在我炎热时给我凉爽、在我寒冷时给我温暖,有一种爱在我迷茫时给我引指引方向、在我困惑时给我解惑,有一种爱……她还是世上最伟大、最无私、最高尚而且还是无论我走到哪里也甩不掉的爱,那就是妈妈的爱——母爱!

在容易生病的春天,当我不小心生病时,妈妈就会连饭都顾不上吃以最快的速度把我送到医院,给我看病、抓药,回到家后还要为我煎药、做饭、洗衣,但她从不叫一声苦、说一声累,妈妈的爱多像那蜜糖一样;在炎热的夏天,妈妈总是早早地起床,把小凉床搬到院子里,再把我抱到床上,让我在自然的清凉中能够休息的更好,如果有蚊子或小虫她还拿着扇子为我驱赶蚊虫,汗水湿了衣服也没有停下,一直到我醒来,妈妈的爱多象那一缕清风;在硕果累累的金秋时节,不论水果价钱多贵,我总能吃上各地的时新水果,这些水果总是妈妈从市上卖回后洗好,放在我一眼就能看到的地方,妈妈的爱多象那甘甜的果汁;在寒冷的冬天,每当雨雪天妈妈撑着一把伞,这把伞总是把我完全遮挡住,雨雪却毫不留情的打湿了妈妈半边的衣服,但妈妈为了我似乎并没感觉到自己,妈妈的爱多么象那冬日的一缕阳光。

在我学校生活遇到困难时,妈妈给我以帮助,在我学习中遇到失败时给我以鼓励,妈妈的爱随处可见,无处不在。这就是世界上最伟大的爱——妈妈的爱。在这里我很想对妈妈说:“我爱你,妈妈!妈妈,你辛苦了!”

六年级优秀作文【篇3】

不知道大家还记不记得二年级下册第十五课《晚上的太阳》中那个聪明的小男孩——爱迪生?

文中的爱迪生运用了光线反射的原理,从而让“手术台”前一片光明,使医生顺利地为他妈妈做完了手术,从此让他立下了要造一个“晚上的太阳”的目标。

爱迪生没有受过长久的教育,幼年就自谋生计:当小贩、报务员……但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、电灯、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!正是这种对电学实验研究的痴迷,才给了爱迪生这么伟大的成就,给我们带来现在快捷方便的生活。

假如爱迪生当时没有发明电灯,那我们一到晚上就会处于黑暗之中,没法干想干的事情,只有在爱迪生发明电灯之后,人们才能在晚上跟白天一样方便地做任何事情。

据说爱迪生发明电灯时,光为了研究细钨丝就有足足100多次,他的精神真可谓是“滴水穿石”!爱迪生给予我们一个启示:设定目标要专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

爱迪生,一位伟人。他,值得我们铭记!

六年级优秀作文【篇4】

我梦想中的汽车不但可以在陆地上奔驰,而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭,还可以在海里游泳,在车中观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。汽车里不用汽油,汽车的燃料被其他环保材料所代替,未来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视,尽管汽车很多,但也不会发生任何的交通堵塞和交通意外。

车中设施齐备,功能齐全,在卫星信号和电子系统的指挥下,可以到达世界所以地方,不管走到哪里,都不会迷路;车里面还有电脑,有电子游戏机,有冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!车中安置了一张休息的床,疲惫的时候,可以睡上一大觉;如果长途旅行的话,车可以变成一间小屋子,人们可以在车里过夜,房子里面还有厨房,当驾驶员感到肚子饿的时候,就可以在厨房里煮东西吃;如果想要探索海洋的无限奥秘,车子还可以从轮胎里伸出两个机械手;车子还可以变成海洋里不同的生物掩护自己,以免伤害鱼类或收到鱼类的伤害,另外还有好多好多的功能……

我想虽然现在的科技还没有发展的这种程度,可没有梦想就没有未来,我相信人类一定可以造出这样的汽车来!

六年级优秀作文【篇5】

悄悄地,悄悄地,一场大雾在人们熟睡时笼罩了大地。

一大早,我推开窗户。呀!雾真大呀!晨雾像一床被子覆盖在整个大地上,有一种“不识庐山真面目”的感觉。雾像一个淘气的娃娃,在和人们玩捉迷藏呢!

看!路边的大树在雾气中若隐若现。隐隐约约还可以看到树干上有几只小鸟。不知道是不是因为雾大,路上行人很少,鸟儿的歌声更加清楚、更加明亮了。

对面的房屋好似“漂浮”在天上,犹如神仙阁。

我走出门,走进雾海。走着走着,我仿佛也变成了雾,在这海洋中尽情穿梭。你好,树叶!你要我为你添新衣吗?你好,自由的鸟儿,你是想让我伴舞吗?你好……

我伸出手来想抓住雾。嘿!抓住了!可当我张开手掌时,雾已经逃跑了。它从我的指尖遛走了,飞到了我的脸上、衣服上,甚至沁入我的心田。

我奔跑在田间的小路上。跑累了,就坐在大树下小憩,感受着雾的滋润。

突然,一丝阳光射到我的脸上,咦!雾竟然悄悄地走了,正如它悄悄地来,它轻轻挥一挥手,不带走一片云彩。

六年级优秀作文【篇6】

珍藏,可以是带在身边的物品,可以是相册中一张张泛黄的照片,而最美的珍藏,却是记录不了的。它将化为五彩的珍珠,让我永远铭记在心中

妈妈的爱表现在眼神中,她的眼神是一道美丽的风景线,是我心中最美的珍藏。

妈妈的眼睛是一束火焰,我是这样认为的,因为“它们”一次次燃起我的信心之火。记得现在的大考小考,我考的并不顺利,可以说是糟糕极了!但当我灰心丧气时,妈妈的眼里充满理解和关怀,她知道我经过努力但成绩毫无提高,有很多心思却不想倾诉,每当那时,我总能从她那满是期待的眼里获得信心,心中燃起希望之火。妈妈的眼睛是一盏明灯,指引我前进的道路。每当我说谎,偷懒时,母亲的眼睛总是那么的严厉与犀利,让我惭愧,让我不能不尽力改正错误。

妈妈的了解,使我增强了对知识的渴求,对美好生活的憧憬。

妈妈的眼睛是我幸福的源泉,更是我动力的源泉,无论世事如何变化,无论我走到天涯海角,我总能感觉到一份关怀,一份温暖,一份望女成凤的期待。

妈妈的眼睛是我心目中的一道美丽的风景线,是我心中最美的珍藏。妈妈的眼睛也是一汪清泉,滋润我的心田。它将化为五彩的珍珠,永远铭刻在我的心中。

六年级优秀作文【篇7】

在我们平凡的日常生活中,很多人都有写作文的经验,不知道作文吧。通过作文,可以发泄心情,调节自己的心情。写作文的时候总是写不出来吗?以下是小编为大家整理的六年级满分作文,欢迎阅读和收藏。

六年级满分作文1。

童年五彩缤纷,但童年只有一次,这次童年有很多有趣的事情,但有趣的事情总是留在心里。

小时候,偶尔(我)特别淘气,经常给家人带来笑声和麻烦。

在风和日丽的上午,偶尔(我)和几个小伙伴很无聊的时候,一个小伙伴悄悄地说:来火吧!我们同声说:太好了。我们快跑回家拿着打火机,找干柴,找塑料袋,开始玩火。然而,随之而来的灾难令人头痛。

我们把点燃的塑料袋扔到干柴上,然后火焰迅速上升。幸运的是,我们的眼睛病得很快,把手缩回来了。否则,我们的手就会变热。我们觉得这样玩火没意思。这时,我说:去玉米地烤玉米好吗?我们不想就开始行动了。我们留下两个人在这里看火,再派一个人回家拿筷子,另外几个人和我在玉米田里打碎玉米,不到几分钟就打碎了五六根玉米回来了。我们先剥掉外皮,在池子里洗就OK了。我们用筷子串玉米,每个人都开始烤。如果火不够,我们就把柴放进去。飘出来的香味真是炉火纯青。让我们想要的口味滴下来,因为时间太长,黄玉米变成了黑玉米,吃的时候在嘴里辛苦,但心里很高兴。因为这是我们的劳动成果。突然,发生了意想不到的事情。一阵风把火焰吹到稻草上,突然,大火直奔,恶魔吞噬,火山爆炸,熔岩吞噬,吓得我们抱着头鼠逃跑,村里的人看到大火,提水灭火,大约30分钟后火就消失了,刚才高的稻草堆变成了焦炭地。

回到家,家人大发雷霆,那心急得像焚烧一样,我躲在旁边哭泣。最后,祖父把自己辛苦积蓄的稻草堆积在一起赔偿了别人。我感到内疚。祖父已经过了七十多岁,辛苦的劳动成果,突然变成了乌有,只是为了自己的私欲。从那以后,我为了不给家人添麻烦,要小心行事。

啊,童年的回忆真的很棒。我好像又回到了天真幼稚的世界里,置身于其中,但是现在童年的时间已经失去了,只是心中美丽的温柔,像陈年的酿酒一样久久弥香。

六年级满分作文2。

童年是什么意思?意味着安心,意味着幸福。童年生活中的一点一点都很珍贵。片段是充满活力的场景。小时候,就像甜奶一样,一直环绕在我的心里。

大约在我三四岁的时候,发生了这样的事情。那天,妈妈指着天上的白色东西对我说:雨欣,快看!天上飞的东西叫飞机。飞鸡?哦,我知道!我认为飞机的机器是鸡。

再过几天,妈妈带我去她的同学家玩,我们来那里,阿姨打开门说:雨欣也来了!快进来坐下,阿姨给我看一样的东西!我迫不及待地对阿姨说:啊?在吗?大妈你快给我看看~姨妈一边说一边从厕所里抱着小鸡。阿姨,这是什么?为什么有这么多毛?傻姑娘,这是小鸡啊。妈妈说。鸡?为什么这句话我那么熟悉?我在脑海中快速搜索。是啊!是啊!记住了!上次,妈妈不是跟我说过飞鸡吗?是的,是的,是的。没错,就是它会飞的!我很兴奋,喊道:啊,飞鸡!飞鸡!快带我去飞吧。阿姨说:雨欣,飞机在哪里?阿姨,你看不到吗?这里啊。拉着阿姨的手指向小鸡。阿姨和妈妈的眼睛随着我转移到地上,妈妈一眼就呆了,马上笑了,阿姨说:啊!你们到底怎么了?母亲把事情的原因从头到尾和阿姨说了一遍,阿姨听了之后,狂笑不止。我呆呆地站在旁边,脑子里充满了疑问。你在笑什么?妈妈摸了摸我的头,说:雨欣,现在你可能不知道。飞机的机器不是小鸡的鸡,而是机器的机器。我还是不明白,我只知道,我可爱的飞愿望,实现不了。

转眼间,我13岁了,回想起这件事的时候,总是笑着。因为我真的很怀念。

六年级满分作文三。

我有一个温暖的家。我家有母亲、父亲、小狗,当然也有我。我妈妈喜欢打扫干净。我父亲喜欢工作。我的小狗喜欢叫。我很麻木,我喜欢玩游戏!

我的母亲是清洁的名人。那天放学后,我的作业早就结束了,在家没事,爸爸8点多回来,我去妈妈上班的地方玩。我一进公司大门,就看到别的大妈大爷们的桌子乱七八糟,什么资料啊,通知啊,材料本啊,好多都看得眼花缭乱。但是,我进了母亲的办公室,什么都很整齐,很舒服。只要有人进入母亲的办公室,就会觉得什么都没有了,整个人都很轻松。

我父亲是工作迷。有一天,我在爸爸妈妈的卧室看书,爸爸在工作,妈妈在做清洁,小狗在吃饭。看书十点多我有点困,爸爸还在工作,妈妈看电视,小狗睡着了。我只好读一会儿书。没错。这个不在这里。在这里。还是错了,在这里。什么?什么?什么?谁在说话?我开眼角啊,爸爸说是工伤。再看闹钟,唉!两点钟到了!妈妈已经睡着了,我读书时不小心睡着了。

我家的小狗是报纸狗。有一次,叔叔给妈妈打电话,说等,他们来了,小狗的耳朵一下子竖起来。过了一会儿,小狗叫汪汪,我走到他们面前听,一个也没有。但是,小狗被称为汪汪,我又打开了门,很巧妙,叔叔们来了。从那天开始,我给小狗取了一封名为信。

我是我家电脑的名人。如果你说我爸也是电脑高手,那你就错了。我父亲对电脑一窍不通,上次父亲差点弄坏了电脑。但是我妈妈对电脑还不错。让我们用刚才的意见来谈谈。那次父亲没事,没想到没想到电脑不听父亲的话,结果陷入了恐慌。如果我刚回来,电脑可能早就坏了!

我们是幸福的家,幸福的家,和谐的家。只要每个人都开心,每个人都开心,每个人都开心!

六年级优秀作文【篇8】

人人都有自己的理想,有的想当警察,可以保护人们;有的想当医生,可以给人治病;有的想当天文学家,揭开宇宙秘密!而我的理想与他们并不一样!我想当一个民航飞行员!能够在蓝蓝的天空飞翔!飞!是每个人的梦想!能在天空中飞翔!是多么的美丽啊!小时候,妈妈抱着我,我总会看见一些飞机在天空中飞行!飞行员们能看见美丽的天空!我也知道,世界上总会有事故!车祸!火车脱轨!飞机失事!但是!那并没有让我失去当民航飞行员信心!只要技术好!检查仔细!那就不会有事故!而且那是为人们服务的!

我愿意!因为我的一生就是想当飞行员和可以为人们服务!而飞行员可以在天空中飞行,也可以为人们服务!我也知道,飞行员月薪并不高,但是我还是会继续追随我的梦想!月薪不高没关系,可是我能实现我的理想啊!

那不是很好吗?飞行员数学和英语一定要好!所以我会努力学习!当然不是只学习英语和数学了!我要全面复习!那样做到飞行员的机率会更高!为人民服务,能在蓝蓝的天空中飞翔!这才是我的理想!我会更加努力学习!那样才能实现我的理想!副备:飞行员是要检查身体才能通过的,也是要抽血的,我一生一来就最害怕抽血,可是,尽管抽血又多么可怕,我还是会依然面对!我害怕抽血!但是我更加害怕失去了我美好的理想!

六年级优秀作文【篇9】

这时,一个小孩说:“快快,你可以把“神行闪电鞋”借我几天吗?”原来是小胖。快快疑惑地问:“你用我的法宝干什么呢?”小胖把事情的来龙去脉详细地说了一遍,原来是有两个高年级学生经常欺负他,小胖跑得慢,也跑不过他们。“快快”听了,怒气冲天。他对小胖说:“小胖,走,我们去会会他”。走出教室后,正巧碰到了那两个高年级学生,那两个学生气势汹汹地说:“喂!小胖子,你出来了。”说完,两个坏学生就走过来抓住小胖的领子说:“你出来找死来了吗?”这时,“快快”打了个响指,世界顿时停了下来,“快快”对小胖说:“快,把他们的腿绑在一起。”绑好以后,“快快”又打了一个响指,世界又动了起来,而两个学生一动,就摔了一个狗啃泥。两个学生吓得赶紧解开绳子,跑了。旁边的人都哈哈大笑起来。可小胖还是很担心,万一他们再回来怎么办?“快快”说:“没事,你只要大叫一声“快快”我就会来了。”小胖高兴地说:“那我就放心了。”

六年级优秀作文【篇10】

四年世界杯结束了,世界杯看不到中国队了。我感到无助和遗憾。中国足球什么时候出?这个问题引起了我们小观众的深思。听大人说中国足球要从娃娃抓起,我们班诞生了一群“足球”男生。

他们自发组织了一支“民间”足球队。没有球,他们用矿泉水瓶塞上的废纸当足球;没有场地,他们就在教学楼之间狭窄的缝隙里踢球;如果他们没有时间,他们会在课后抓紧时间。有时候,即使铃声响起,他们也听不见。

不,他们现在正全力以赴。球员接到球后,像箭一样直奔球门。“加油!”学生们大声喊叫。球员灵巧地绕过守门员,射门得分!同队队友叫好,其他队的队员也叫好。比赛继续进行。一名球员接到球后,带着球直奔球门。突然,他开了一枪。这时,一个六年级的女学生跑过街道,球径直朝她飞来。女同学听了砰的一声,摔倒在地上。大家慌了,赶紧去找老师。玩家停止游戏,把女学生扶到医务室。

后来女同学的班主任出于对她学生的关心,批评了“足球”男生。他们也承认了自己的错误。我们班主任也给他们讲解了利害关系。从此,这个“民间”组织就昙花一现。

在这里我希望足球能走进校园,走进教室。因为踢足球不仅可以增强我们的健康,还可以帮助我们提高心理素质,培养团队合作精神,提高我们抵抗挫折的能力,帮助我们身心健康,树立正确的人生观。我希望他们能成为球场上真正的足球男孩,在世界杯上看到他们,为我们的国家赢得荣耀。

六年级优秀作文【篇11】

随着时间,今天广州才真正的迎来了冬天。早晨6点多,闹钟响了,我看了看窗外,外面黑乎乎的,仿佛太阳还在睡懒觉,又看了看闹钟,此时应该四、五点钟呢。

我眯着眼,艰难地撑着床迷迷糊糊地从温暖的被窝中爬出来,我刚坐起身来,就立刻被刺骨的寒风冻得精神抖擞,赶紧用手搓了搓手臂,身子蜷缩起来。早上起来那阵阵寒风吹得人直起鸡皮疙瘩,一直穿单衣的我突然要添加厚重的衣服,一时还有点适应不了,穿着厚点的衣服总感觉行动不方便。由于南方不像北方那样一点点的进入冬天,而是突然之间从夏天直接进入冬天,中间没有过渡,快的让人连思考的余地都没有,昨天还是单衣加身,今天就穿起了我久违了的毛衣。

我背上了书包踏出门口,刚踏出地一步,寒风呼啸袭来,从我脸颊狠狠刮过,如同锋利的刀片,刺破了皮肤,刺进骨里,无比疼痛。我在风中缩着身子,艰难地走着,尽管手已经插进口袋里了,但仍然被冻僵了,像是皮肤变得脆弱易碎,指甲轻轻一刮就会流血,毫无知觉。

我走在上学的路上,风一吹,感觉凉飕飕的。树叶像蝴蝶一样落下来,周围的动物也不叫了。地上的草枯黄了,它们像一群顽强的战士与冬天进行一场持久的战斗。这使我感觉到冬天的寒意。

六年级旅游作文


我刚刚看了一篇关于“六年级旅游作文”的文章作者的思路很清晰,作文是表达个人人生观和价值观的重要途径,写作可以让我们更加了解自己的创造力和创新能力。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,写作文到什么层次才算是写好了呢?

六年级旅游作文 篇1

第一站我们来到了植物园,见到了两个大刺猬,它们守在植物园两边。听了导游的介盼望着,盼望着,春天来了,春游的脚步更近了。我们等待着,终于坐上了春游的快乐大巴。一路上,撒下了我们银铃般的笑声。大约过了一小时,我们来到了目的地——洪塘绿色学校。

绿色学校,顾名思义,当然是有许多绿色植物。绍,我才知道这种植物学名枸骨,俗称鸟不宿。听说在夜里还能防盗呢!接着我们看到了紫滕花,这种植物先开花后长叶。开花时,起风了,就会听到风铃碰撞的声音,真是一株怪花。

野餐完,我们就去抓泥鳅。只见泥鳅像淘气的小宝宝,见到我们就逃。我将目标锁定到一条,用手像泰山压顶似的扑向泥鳅,可是那条泥鳅还是从我的手缝里溜走了。我毫不气馁,向那条泥鳅发动了猛烈地进攻,可是每一次都被泥鳅那灵活的动作给瓦解掉了。我只好将矛头对准了另一条泥鳅,结果,我全力去抓的那条泥鳅比上一条还要机灵!它还会装死,等到我走了之后,它又活灵活现地游走了,那摇头摆尾的样子,真是气人!

最后,我们进入草莓园。一进大棚,便闻到了一股清香,又见红红的草莓藏在碧绿的叶子下,真像一颗红宝石!我用手飞快地采着大草霉。不一会儿,我的袋子就鼓鼓的了,里面全是又红又大的草莓,一看就让人口水直下三千尺。我再也忍不住诱惑,偷偷地吃了两个草莓。嗯,甜中带酸,真好吃!正当我满足的回去时,我被柱子绊了个嘴啃泥,竟然压坏了两个大草霉!我惋惜地看着这两个草莓,真想再去摘。结果,集合时间到了。

这一段快乐而又美好的时光令人难忘

六年级旅游作文 篇2

小水滴刚打开QQ邮箱,看见了一封新邮件。原来,他的朋友江、河、湖、海要带他周游各国,看遍世界美景,吃遍各国美食。

第一站,江带他来到了英国。他们在泰晤士河里散步,看见了伦敦塔桥,江说:“伦敦塔桥,是从英国伦敦泰晤士河口算起的第一座桥(泰晤士河上共建桥15座),也是伦敦的象征,有“伦敦正门”之称。该桥始建于1886年,1894年6月30日对公众开放,将伦敦南北区连接成整体,塔桥两端由4座石塔连接。登塔远眺,可尽情欣赏泰晤士河上下游十里风光。假若遇上薄雾锁桥,景观更为一绝,雾锁塔桥是伦敦胜景之一。”小水滴听后,认为这是个奇迹。接着,他们又来到了—

第一站之中转站—大本钟。“再往北走,就到了!”江说,“大本钟是伦敦最具有特色的标志性建筑物之一。1834年整个西敏被大火所毁,目前的这座97米高的钟楼是1837年维多利亚女王登基时建造的。大钟造于1856年,以建造工程的第一名监督官本杰明爵士的名字命名,叫”BIGBEN“(大本钟)。1857年该钟出现裂痕,于1859年重新铸造。新钟重13。5吨,表盘直径7米,钟摆重达305公斤。”小水滴听得目瞪口呆,他没想到原来国外也有这么多奇迹!第二站,海带他来到意大利,吃完披萨后,他们来到了比萨斜塔,海对他说:“比萨斜塔,位于比萨大教堂的后面,是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼。钟楼始建于1173年,设计为垂直建造,但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜,1372年完工,塔身倾斜向东南。比萨斜塔是比萨城的标志,1987年它和相邻的大教堂、洗礼堂、墓园一起因其对11世纪至14世纪意大利建筑艺术的巨大影响而被联合国教育科文组织评选为世界遗产。”小水滴听后,拍手称好。小水滴回去以后,便和兄弟姐妹说他去了各国旅行,吃了好多好吃的,他便把那些旅游时的文学常识讲给他们听,他们也很羡慕小水滴有这么好的待遇。

小水滴这次的旅行结束了,下次再见面!

六年级旅游作文 篇3

今天,我来到了老家著名景点——马仁奇峰。在风景区的入口处,看着那高耸入云的山峰,我不经打起了退堂鼓,说:“我去过了,就不进去了,那次只是没爬到山顶罢了。”爸爸说:“上去给你看一个你意想不到的地方!”说完就带我进了风景区,当迈进了风景区之后我就知道没有回头路了。只好鼓起勇气向上攀登。

走了一小半路时,我找到了上山的第二重动力:滑道。自从我去过中山陵之后对滑道总是情有独钟,为了滑道,我一定要加油向上爬!于是,我跟着路牌的指示,一个箭步冲到了第一位,可是体力有限,渐渐地一开始的爆发力没有了。落后在了第三名。当听到有人说:“到了,到山顶了!”欣喜若狂的我又奔跑着向上爬着,却发现只是一个供人休息的平台而已,我要不是爸爸在后面顶着,我一定会倒下的。爸爸为了让我继续往上爬,就用了“激将法”说:“你不去就是一个胆小鬼!”。我受了他的骗,努力向上爬!爬着爬着发现了那爸爸说的意想不到的地方!这是一个小山村,从高空俯视,透过白云看去,雾茫茫的一片,格外美丽,犹如仙境。我不经看个入了迷,呆呆的,直到爸爸他拍了我一下,我才惊叹道:“好美呀,真是人间仙境呀!要是我能天天看到的话就太好了!”爸爸说:“这儿的山比较高,只有白云!雾霾是上不来的!”听了这话我不由得深吸了几口新鲜的空气,甚至想把它用袋子装起来带下山去,给妈妈也呼吸几口真正的新鲜空气!慢慢的我们下了山,边走边想:这滑道怎么没了?没想到一会儿滑道上客站就出现在我的眼前,我开心极了,迫不及待的穿好“装备”准备向山下进发。在玩滑倒时,我发现这山上的绿化好极了,一路上青山绿水,上山也是,下山也是。不到五分钟,我们就到了山下,真是飞快呀!

今天真是愉快的一天呀!!!

六年级旅游作文 篇4

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”徐霞客的这句诗流传千古,谁都知道,黄山是个好地方。盼星星,盼月亮,终于盼来了去黄山的日子,我怀着激动的心情爬上了山。

黄山可真高啊!从山上往下瞧,云雾已把山峰给笼罩起来。黄山的最高峰莲花峰足足有1800多米。坐着缆车上到半山腰,就能看到一团团的白云,再往上走到第二高山峰光明顶也要四个多小时,累得你直喘气。

黄山可真陡啊!一节节的楼梯大多都只能容纳一到两个人,两旁的栏杆要么只有膝盖高,要么干脆没有。只有往下望一眼,也能吓得你直哆嗦,因为你的身旁就是万丈深渊,如果一脚踩空,就没命了。黄山的天都峰最陡,台阶的倾斜度达百分之八十,几乎是直着往上爬,那种地方当然只有很多“驴友”敢去尝试和见识。

黄山可真奇啊!“天下第一奇山”的名号可不是吹的。黄山的奇松怪石就是最好的证明。我早就听说“迎客松”的大名了,能亲眼见到,这让我十分兴奋。迎客松的枝干十分粗壮,遒劲。郁郁葱葱的松针显得格外生机勃勃。它的两丛枝干长长地伸出,好似在欢迎大家来到黄山。见识了奇山的代表,我也要看看“陪客松”。一身翠绿的陪客松正对玉屏楼,如同一位哨兵正挺直着身板在站岗,特别神气,黄山那奇形怪状的石头也值得一看。“飞来石”石如其名,就像是从别的地方飞过来似的,搭在了山峰上。远远望去“飞来石”显得特别小,其实它有270多吨呢!在天都峰旁边的山峰顶上,有一块小石头。它一半在山峰外边,另一半在山峰顶上,做出要跳跃的姿势,这就是远近闻名的景点——松鼠跳天都。还有的石块展现了龟兔赛跑的寓言故事和唐僧西天取经四人的形象。你说奇不奇?

黄山可真美啊!一层层轻纱似的云雾笼罩着黄山,组成了一幅美丽的画卷,让人有种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。漫山遍野的松树装点着黄山,把黄山打扮得更神奇,更秀美。坐上缆车,你能看见一块块黄白相间的岩石,向远处望去山云天混为一体,让你陶醉在这美不胜收的景色里。

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今天我终于领略到了黄山那神奇的景色。黄山之旅是我最难忘的时刻。

六年级旅游作文 篇5

真的,现在的人们都过得实在是太富裕了,人们的生活条件太好,也让人们的生活多了太多的东西。人们的生活越来越随心所欲,我们也能去各种外国旅游了,可现在的人们仿佛也缺少了太多的东西,缺少了很多很好的东西,当初我们应该的很好的东西,现在慢慢的消失了。一些本该不在我们身上出现的东西,现在也开始慢慢的出现了……

比如说,现在的人出去旅游,也许是新鲜感吧,都会在一些建筑商写什么到此一游,无论是在国内还是国外,都真的给人们留下了很多不好的影响和痕迹,可以说真的是让人很“难以忘怀”的。很多中国人甚至都还没有出国门呢,就这样被外国人给“记恨”上了。真的,外国人向来都是对素养和教养很注重的。可想而知,外国人心目中的中国人该是怎样的影像?甚至有些地方都开始写起了一种很让中国人羞辱的东西:中国人不能来此。就是因为我们不文明的行为,给外国人留下了深刻的印象,更让人避之不及。难道文明出行对于我们中国人来说就那么困难吧?因为时间的变化,我们当初的素养就没有了吗?

我想我们也是可以文明出行的吧,请让我们中国人在别人的眼中留下一个好印象吧!

六年级旅游作文 篇6

每个人都有自己最难忘的一件事,一个人,一个地方……我最难忘的是一次旅行,一次黄山之旅,很多人都说,旅行其实就是一个人从自己呆腻了的地方去到别人呆腻了的地方。但是其实这样的空间转换,带来的不仅仅是视觉的感受,更多的是心灵的感受。

我就象是场梦一样,我到了黄山,那个我为之魂牵梦绕的地方。虽然向往已久,但却因为种种原因无法成行。这回我居然中了大奖,奖品居然还是一次旅行。这怎能不令我欣喜若狂?

做梦一般让飞机载着我在云里雾里盘旋。我终于来了,黄山!

那一夜,我难以成眠。梦里同样云雾缭绕。

到黄山,就不能不知道光明顶和莲花峰、天都峰。当然,此光明顶绝非金庸小说中明教的圣地。它是黄山前山和后山的分水岭,亦是黄山的第二高峰,与莲花、天都形成三峰鼎立之势。在这三大主峰的面前,对面背驼金龟的鳌鱼峰和佛掌峰都成了陪衬。此时正值云开雾散,站在山脚下,放眼四望,右边的莲花峰宛如一朵新莲,主峰尖峭,小峰环簇,云蒸霞尉,朝天怒放;而天都峰则犹如一柄利剑,直刺云霄!两峰环拱着光明顶更显现出无比的尊贵。这一切让我们未入黄山就已领略其无尽的魅力了。

上山了,我们搭缆车穿过山谷,白鹅在望,拾级而上,渐入佳境,这便是到了以奇松而着称的始信峰。以前看过“苍松石上生”的诗句,总以为是诗人夸大其辞。而今一见果不其然。你看,岩壁上密布着一条条深色的纹路,线条粗犷,很象一幅未经雕琢的半成品版画,黑色笔触很张狂地飞舞着,似在黑暗中伸出的渴求雨露的双手。这苍劲的上天之手就这样令人惊诧地托起了那一株株的奇松。

不错,漫山遍野的黄山松就是生长在这样的一种环境。它们的根大半长在空中,象须蔓一般随风摇曳着,为的是能够更好的迎接雨露,拥抱阳光。这里山峰陡峭,土少石多,无法留住很多水分。但它们却都能长得那么苍翠挺拔、隽秀飘逸!那么,是谁在滋养着这些无本之木?是云,是雾,还是黄山独有的自然环境?为了生存,黄山松别无选择。它以惊人的坚韧、刚强突破了生命的底线,创造了奇迹。生命能够承受的底限到底是多少?也许十分,也许百分,这不是一个简单的问题。即便是自诩为世上最高级的动物的人类,也无法具体地回答这个问题。而黄山松却以它的隽秀飘逸告诉世人:生命的承受力是远远超出了我们的想象。而现实生活中,我们都太轻易的放弃了我们努力就能得到的东西。我们很悲哀的丧失了我们应有的坚韧和刚强。

始信峰的又一大奇观便是那山道一边的铁索上层层叠叠的“连心锁”,传说在那儿锁上一把锁,许个愿,梦想便能实现。铁索上的锁不可谓不多,密密麻麻,且许多已经锈迹斑斑了。望着它们,我不禁怀疑:难道我们就把自己一生的幸福寄托在这把小小的锁上?这小铜锁单薄的身躯,能经得起几多风雨,几多寒暑?可是想归想,我还是不能免俗。我和他在情人谷前将“连心锁”相互环扣,以锁为誓,永结同心,然后将钥匙抛进深渊。虽则怀疑但仍也分外认真,而他也同样的虔诚。也许,锁只是一个媒介将每一点爱恋串起,织成一份最真的天长地久。而每一个心心相映的瞬间,都会凝固成曾经拥有的永恒。

黄昏渐渐降临,我们于暮色之中来到了清凉台上。那可是一个摒除喧嚣,静待落日的好地方。愈来愈红的天色,加深了人们的期盼。越沉越低,渐行渐远,秋天的阳光慵懒而温和,撒着微黄的余晖。似乎是为着人们的等待,一点一滴的将最后的`热情幻变成璀灿的晚霞。新月从天幕中显露出来,给这个略带悲壮的告别仪式注入了一丝重生的希望。终于,日暮西山,只剩天边的一缕微红,山涧无数彩灯似的星星散落在雾海之中。不知什么时候馨风也悄悄拂过你的衣衫,让你仿佛错入了梦里的仙境。

我与他相拥而坐,静静地看着,什么也不说,什么也不想。只是尽情地享受着这大自然赐予我们的礼物。人说:黄山的日出是最美的,最壮观的。这一瞬间被人永远铭记了。这也许正与现今社会中人们渴望成功的心态相吻合吧。日出固然辉煌,但辉煌也只是许多次平淡中的一个瞬间,现在看来却是如此的浮躁,日落才令人更为心醉。古人有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的句子。日落原来是如此的诗意、如此的温馨。但是在这个充满喧嚣、物欲横流的社会又有谁能够静得下心来感受这份诗意呢?即便是我们也只能在远离了城市,远离了烦恼,摒弃喧嚣后之才能用心去体会。如果说日出是一次辉煌,那么日落则是平淡的永恒。

此时的我沐浴着夕阳,心中有一种激情和冲动,我只想长啸,一吐胸中之气。这似乎是人类的一种本能吧,在快乐或者郁闷之时。也许是这山的灵气给予了我与他默契吧。他居然先于我而啸。啸声带着男人雄浑的气魄,在山谷中回响,颇有些荡气回肠。我呢,竟然几次张了张口,却发不出一点儿声音来。为什么?我自己亦不得其解。即便在他的鼓励之下,我几番努力也只能发出类似于尖叫的声音,徒惹人笑笑话。在日益现代化的城市生活中,我逐渐失去本能。这究竟是人类进化的结果,抑或是现代化生活的悲哀呢?我无从知晓。

暮色浓了,山涧无数的星星宛如彩灯般散落于雾海中,夜就在不知不觉中降临了。

夜色中的黄山更是迷人,我已经深深的被这篇大自然的鬼斧神工所吸引的不能自拔,我享受在这美好的瞬间,惬意,享受。在那一瞬间仿佛抛开了所有的世俗,整个人和大自然融合为了一体。这个难忘的旅行,我将终身难忘。

六年级旅游作文 篇7

观光小火车直接把我们送到了天游峰站。大家下车沿着山路往上走。一路上小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在草丛中飞舞。抬头仰望蓝蓝的天空,高高的天游峰矗立在我们眼前,我们还在山脚下,这个山峰真高啊,要爬到山顶,一定要费很大的力气。

开始登山了,天气异常炎热,烈日当空,阳光晒到石头扶手都烫烫的,这让我们想要爬到山顶更加艰难。绿叶在阳光的照耀下散发着刺眼的光芒。远处的群山连绵起伏,有着不同的造型:有的像刺猬,有的像茶壶,我们边走边欣赏这迷人的美景。这时,我听到远处有“哗哗”的流水声,我循声而去想看个究竟。我们走进了一个狭窄的洞口,突然感觉眼前一亮:只见一股清澈又清凉的溪水从高高的山崖上一直滑落到下面的一个小水潭里,水花飞溅。站在水潭边的石阶上,我用手轻轻地触摸着这清凉的溪水,把水敷到脸上,在这炎热的夏日,心里顿时觉得无比凉快。这个山洞里真是个凉爽的天然空调,好多游人都在这里小憩,享受着这天然的凉风和清凉的泉水。

休息了一会儿后,我们又沿着陡峭的山路继续往上爬,扶着滚烫的扶手,一步一步地爬了上去,头上还不停地冒着热汗。我一边爬山,一边扇着扇子,一边看着这绿绿的树,青青的山。我们终于爬到了半山腰的一处凉亭,坐在石凳上我们往下一看,碧绿的湖水中倒映着蓝天白云,远处的几座山峰,形成了一只可爱的小乌龟,他笑眯眯地看着我们,仿佛在我们为爬山加油呢!

上山的路上,我们遇到一批又一批已经爬上峰顶后下山的游人,那天我们出发的时间有点晚,太阳又太过热情,大家都有点体力不支。爸爸看着疲惫的大家说:“我们今天就爬到这儿吧,今天实在太热,我怕大家中暑,下次我们早点出发来爬山吧”。就这样,大家在凉亭里休息了一会儿就开始下山了。下山的路比上山的路还难走,大家都小心翼翼地走在陡峭的石阶上,慢慢地沿着山路下山了。

那天虽然没有爬到天游峰的山顶,但是一路上的美妙风光,清凉的泉水吸引了我的注意力,让我对这里印象深刻,下次我一定要早点出发,争取登上天游峰顶。

六年级旅游作文 篇8

暑假我们一家去了四川的西昌,这是一个美丽的地方。

我们先去了西昌最大的玛瑙市场。走进去一看,只见琳琅满目的玛瑙,把我们看得眼花缭乱。所有的玛瑙都是红润润的,晶莹剔透,非常好看。但形状大不相同:有的'是水滴形的,一片片枫叶嵌在里面;有的是钻石状的,如果拿灯一照,里面会出现菊花,仿佛在转动呢;有的是圆形的,里面的图案各种各样,非常漂亮……听卖家说,这些玛瑙是原生态的纯天然玛瑙。于是,我们一口气买了十几串,戴在脖子上、手上,连耳朵上也挂上两串,真高兴。

离开了玛瑙市场,我们来到了美丽的湖边。这里的水非常清澈,低头一看,还能看见湖底的沙石呢!小鱼在湖里快活地游着,人们还会时不时地投下一些食物,它们张着小嘴巴吧嗒吧嗒地吃着美食,那样子真可爱!

湖对岸的山连绵起伏,一座座,一排排,层峦叠嶂。山上长着碧绿的树木。湖水在阳光的照耀下发出点点星光,好像宝石在闪耀。这样的山环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,真像是走进了连绵不断的画卷,天空中还有鸟儿在叽叽喳喳地仿佛在歌唱。看到此情此景,真是让人心情舒畅呀!

我们接着又去了卫星发射基地。著名的嫦娥三号就是在这里发射的,导游姐姐告诉我们说嫦娥三号在月球工作超过两年半,是国际上探测月面工作时间最长、最资深的月球探测器。我们还去参观了玉兔号、运载火箭发动机等等,看到这些,我不禁为我们祖国的发展感到深深的自豪。

西昌真美呀!有山有水,还有纯天然的玛瑙和卫星发射基地,而且还很凉快,被称为“凉都”,这里就像人间的仙境一般呀!

六年级旅游作文 篇9

昨天晚上我们坐飞机到了海口。今天一早我们就从海口坐车去三亚。

路上,导游跟我们介绍了许多东西,他说:海南有三大少数民族――回族、彝族和黎族。

我们游览的第一个景点是玉带滩,我们坐着船一摇一晃的从码头“晃”到了玉带滩,又从沙滩走到另一边的玉带河边。哇!浪花一个接一个的打过来,不远处几个小孩都站在离大海很近的沙滩上让海水冲自己的脚。我也加入到他们的行列中。海水冲着我的脚,好舒服哦!

玩够了,我们又到万泉河玩竹筏漂流。我们走到漂流的竹筏上,找了一个位子,坐了下来,穿上救生衣。我看见一只只竹筏被一根绳子拴着,牵在一只有发动机的大船上,这么拉着在万泉河上走了一圈。

漂流完以后,我们要进行一项富有冒险性的活动――潜海。我们要在三亚的大东海里穿上带氧气瓶的救生衣,在教练的保护下潜到大东海里――因为里面有珊瑚、热带鱼,美丽极了。我们坐小船来到海中间,穿上用来保暖的潜水衣,然后坐在船口等待下海。

到我了。海中央有一个教练拿着“氧气服”向我游来。我下了海,穿上教练给的衣服,然后适应了一下环境,戴上氧气罩和水里的面罩,就被教练牵着潜进了海。哈哈!海里真漂亮!有珊瑚,有小鱼。珊瑚有的像树,有的像蘑菇;小鱼有的噘着嘴,有的见人就跑。我正想:海底下真美丽呀!要是人生活在海底的话……这时教练就把我拉上来了。这么潜了几次之后,我被教练托上了岸。我又去换衣服的地方把潜水衣换了,就在沙滩上捡贝壳。浪花还是一个接一个地打上来,但是海水很热。

有一次,我看见一个漂亮的石头被浪打上来,就去拿。没想到这时一个大浪打过来,把我打得满脸都是水。

时间到了,我们坐上车,来到了酒店。今天玩得真开心!

六年级旅游作文 篇10

今天大伯和姐姐带我去了武汉最著名的景点“黄鹤楼”。它在长江边的蛇山顶上。远远望去,黄鹤楼有棱有角,看上去非常雄伟高大。一进黄鹤楼公园大门,一个白塔跃入眼帘,姐姐告诉我说那是仙鹤住的地方,两边各有一个长廊,古色古香,过了长廊后,来到一个门廊前,门廊上从右到左刻着四个大字“江山入画”。透过门廊,一座黄色的塔楼呈现在眼前。楼前还有两只铜仙鹤,我站在那里让姐姐给我拍照留念。

我站在黄鹤楼脚下,黄鹤楼显得很高,姐姐告诉我黄鹤楼一共有5层,站在楼顶可以看到美丽的江景。于是,我怀着期待的心情进入了第一层。第一层那里有好几幅画,我看到长满长长白胡子的老爷爷骑着一只仙鹤,仙鹤绕着画中的黄鹤楼飞,大伯告诉我那副画叫‘白云黄鹤’。

然后姐姐说坐电梯上去吧,因为她已经等不及了。那儿是有个电梯写着1,可是那个电梯按上也不管用,按下也不管用。于是我们就走楼梯。走呀走呀,我们走到第二层,我正准备进去看看,结果大伯说,人们都喜欢站在最高层回去的时候再去看。后来我们就一口气爬到了最高层,我到最高层赶紧跑过去看,原来最高层是第五层,看的好多呀。我看到了我们家,但是还是有点不清楚,所以我围着这栋楼转了半圈,我看到了两个望远镜,那儿的阿姨说如果要看就要交两块钱。于是我交了两块钱,往里面看了看,我看到了楼房、火车、还有更清楚地我们家。我看完了,时间到了,我就看了二到四楼,看完了,我就从五楼下到了一楼。

然后我们正是准备走呢,我看到了一个大钟在敲,大伯说如果想去敲就得去交钱。然后我们就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下钟。

我希望我下次还有机会来武汉看黄鹤楼。

六年级旅游作文 篇11

当我踏进恩施这片土地,呼吸着新鲜的空气,一天的征程又开始了。

当我来到丛林深处,只听见“叽叽喳喳”的声音,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑深涧,如惊涛拍打岸滩。我缓缓抬起头,环顾着四周,心情不禁愉悦了起来,不知是心理作用还是我这几日真的累了,我只感觉身心放松,没有一丝紧张感,我仿佛躺在一张柔软的大床里没有任何外界的干扰,小鸟在我的床头鸣叫,与我做伴的只有森林里的小动物。

我继续往前走,没走几步只听见“哗——哗——”的流水声,走近一看,只见许多白色的水从泉水口涌出来。震耳欲聋,在看正在向前流动的泉水是多么的清澈。

我大步向前走仿佛和水赛跑,可我发现无论水碰到什么阻挡都不会放弃前进的步伐,这不正是我们所赞扬的吗?

我迈着轻盈的步伐穿过了小河来到了对岸,这时一只呆头呆脑的松鼠跳到了我们的面前,它个头还没我旁边的石椅高呢!可它却摇着长而蓬松的尾巴,伸出那双小手问我们要吃的,我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上,它拿到之后别提有多高兴了,三下五除二就爬到树上,看了看我,高高兴兴地吃了起来。

这真一次舒适而有放松的旅行,旅行真让我的生活精彩。

书香六年级作文


伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,范文可以为我们提供各种参考,于是,小编为你收集整理了书香六年级作文。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

书香六年级作文 篇1

如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪中。呵,书香,美丽的你。

书香如春风,吹拂世界的每个角落。着名作家高尔基说过:“书本是人类进步的阶梯。”书本的拥有,是你一生最大的精神财富;书香的做伴,是你一生最可靠的知己;书香是一面镜子,照出你的心灵;书香是一座黄金屋,里面有你意想不到的宝贝。

书香如滴泉,渗透我们的每个学科。一段“方七百里,高万仞”的文言文放在数学里,便成了一道复杂的几何题,让我们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放在整治中,便成了华夏美德,让同学们摒去一切杂念,去参省、去内俭、去领悟、去践行……书香就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。

啊!书香,它如一盏香茗,值得我用心地细细品咂;如一曲天籁,值得我用心地聆听。

“热爱书吧,这是知识的源泉!”书香做伴,让我一生不孤独。

书香六年级作文 篇2

“腹有诗书气自华”这时在我们学习生活中,老师曾百说不厌的一句话,老师曾教给我们,一个人的气质,不应是由外向内,而应是由内向外散发出来的,穿着华贵并不能代表一个人多么有才气,唯有诗书卷气才能体现一个人的才华意气,少年应有书香气腹中含诗气自华。

读书自含书香气,读得书多了,整个人的气场就不一样了,什么是所谓的“气”呢?答曰:“志气、血气、书香气。”当一个人读书读到了一定程度,那么这个人就会书气满盈。读书破万卷,下笔如有神,满腹诗书的人浑身流淌着才气,对人生的理解,对事物的理解颇具书卷气,对于少年而言,理应富有书香气,朗朗英才,应当做到心中有书,腹中含书,读书自含书香气,作为新时代的青少年应当拥有的不是什么只会打游戏而迷恋其中的沉迷之气,而要拥有满腹书香气,内含书香风雅之气,成非凡无双之人。

读书成就书香人,泱泱中华,上下五千年的历史,古人的精魄都汇聚在了书中传了下来,读书使人进步,不读书使人退步,人与人之间的高低之分,取决于读书的多少,读的书多了,即使身处陋室,也书香气满盈,读的书很少,甚至不读书之人,即使腰缠万贯,自身浑发的却只能是庸俗的铜臭之气,以读书正气,以正气铸形,读书成就书香人,让书香伴随少年郎成长,新时代的少年郎应有书香之气,虽说时代在进步,科技在不断发展,但少年郎们理应用新时代的工具来读书,而不是沉默于游戏不可自拔,古人云:“学富五车其意思是学习的知识五辆车都装不下,古人都知道学无止境,那么新时代的少年郎,不应该比前人更强吗,长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”读经典之书,成书香之人,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书的成就感,就是胜十盘游戏也无法启及的,新时代的少年自应有书香气,有着涓涓书香气,有着铮铮气节,读书成就书香气,以其塑造人生。

少年自应含有书香气,用墨香代替粗鄙,用书香气成就书香人生。书籍可以带给人无穷的浩然正气,读书读得多了书香也就盈身了,新时代的少年唯有读书净身才能在这不堪的社会中度过一个充满意义的人生。气自华之风雅气韵,能使少年郎拥有浩浩正气,满腹经纶,能使少年郎拥有汤汤书气,以书香之气,成非凡之人。

书香六年级作文 篇3

蓬勃的少年握紧拳头,坚强说出“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦也是我的梦”时,我心顿时激动起来,在心中一起喊到“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦也是我的梦”。

中国就像一片一望无边的大海,大海里有着各种各样的生物:书香燕京:书香燕京。一个生物就好似一个个中国的荣耀。

快看呀在大海深处有一个长长的大贝壳,那是人们辛辛苦苦用石头搭成的一条大龙----长城。当一个个人们都登上长城时,他们肯定忘不了那些建长城的人们。当一个个外国人都登上长城时,他们肯定佩服那些建长城的人们。当长城刚刚开始时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

北京海淀区建华实验学校六年级:张益维

第3篇:书香燕京――“我爱地球” 800字

地球是我们的母亲,人类的妈妈。在昨晚的的梦里,我梦见这样的一件事情。下面我来讲给大家。

在宇宙中,有太阳公公和月亮婆婆还有金星,水星,火星……当然还有我们的地球妈妈。太阳公公和月亮婆婆对地球妈妈妈妈说:“地球妹妹,你看看你天天有这么多的人类陪你玩多好啊,再看看我们,一个人类也没有。”地球妈妈说:“你们不知道我的苦衷啊!近年来,由于人类不懂得珍惜,我变得变得不再美丽:大气污染,水变浑浊,大面积的森林被砍伐……地球妈妈边说边在流泪。”太阳公公说:“哎,人类太不懂得珍惜了。”

现在为挽救这种局面,越来越多的地球儿女加入到“节能减排,低碳生活”的队伍中来。当然,我和我的家人也不例外。

现在是20XX年,如果你要问20XX年最流行流行什么,我回答绝不是什么名牌的衣服,不是遥控汽车,不是洋娃娃,而是“光盘行动”。虽然国家提出要实行“光盘行动”,可我们当中又有几个人明白它的真正含义呢?为此,我和爸爸专门上网查了有关“光盘行动”的资料:“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走六年级作文:书香燕京六年级作文。没错,这就是“光盘行动”,既然我们已经了解了“光盘行动”,又为何不做到呢?记得有一次去饭店吃饭,我看见一对叔叔阿姨点了一桌菜,可直到他们离开,这对叔叔阿姨的菜根本没动几口,还不打包,一个服务员姐姐收拾桌子的时候,生气地说道:“这些人怎么这么浪费!不知道要节约粮食吗?”我认为这个姐姐说的很对,既然都点了那么多的菜,为什么不吃完呢,如果已开始就按自己的饭量点菜,那就不会浪费食物了

有些人认为打包很丢面子,但我就不这么认为,在我看来这并没有什么,我觉得吃不完打包才是正确,这叫节约。只有节约才能保护地球妈妈。我们要做一些力所能及的的事,比如说:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶,少看电视,少玩电子产品……

我们人类只有一个地球妈妈,没有第二个,只要我们啃用心节约。一定可以保护我们的家园。既然如此,我们为什么不去爱护她呢?来吧,让我们一起行动起来,保护我们的地球妈妈!保护我们的家园。

初一:王松

书香六年级作文 篇4

世上的一切,都是相遇,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒。对于喜欢读书的我来说,读一本心爱的书,就像与一位人生导师相遇,若能得之,必以金屋藏之。我虽没有金屋,却拥有一个属于自己的书屋。

从会识字起,每一个汉字丰富的含义都使我着迷。细细品读,那些巧妙排序的文字,竟可以编绘出一幅幅令人无法忘怀的风景:小桥、流水、人家、红叶、白草、黄花,万紫千红的春,生机盎然的夏,硕果累累的秋,银装素裏的冬。

书本里的文字还能将细腻的情感与生命的奥妙慢慢吐露:闲静时,“坐看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”;欢聚时,“小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花”;惊骇时,“泰山崩于前而色不变”。书籍仿佛拥有神奇的魔力,将我的任督二脉打通,让我可以在知识的海洋中驰骋遨游。

科技时代,一切都在求新求快。机械操作替代了手工作业,瞬时即通的网络联系替代了温情脉脉的书信往来,而浸润在书本里幽远深邃的美好,渐渐被世人遗忘。在互联网的束缚中,人们习惯了坐在电脑面前,在冰冷的键盘上敲出文字去抒发淡薄的感情。

“岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗”。我惟愿沉浸在书本里,让它带我领略世间的万物风景,领会作者字里行间的款款情愫:悲时,一起感时惜花;愤时,共述家国离愁;战时,共赴疆场金戈铁马,哪怕马革裹尸。

阅读带给我万千感触,书本里的奇妙也只有自己能体会。未来,愿我初心不改,继续在书本里“看”露水凝结,花蕊绽放,清风吹皱池水,蚯蚓翻地;“听”促织寒鸣,洋流“觥筹交错”。

这是何等的幸福!

愿每一个人能重拾旧梦,重捧书稿,拥有自己的书屋。

书香六年级作文 篇5

生活就像一个钟表,反反复复过着每一天的24小时,一年四季轮流着,充满了酸甜苦辣咸,会感到无聊或者开心。有时生活就像刚开的花,快乐的时候就开着,伤心的时候就凋谢了,就这样反反复复着。

我喜欢简单而又快乐的生活,有的人认为生活就应该有金钱,但也有的认为只要幸福健康就可以了。不知道你们喜欢哪一种,我只知道我喜欢第二种。

我不需要天天被金钱围着,什么都是用金钱衡量的。生活,我想拥有的是无忧无虑的生活。只要家里人都能健健康康幸福快乐,充满生机的生活,这难道不好吗?

有的人认为只要有金钱就可以满足条件,满足了条件,你就觉得很快乐,但我不这么认为,因为有些钱不一定是你挣的。

我与朋友玩耍时得到了快乐,做好事被别人表扬得到了快乐,解决一个难题我也很快乐,这些都是来源于生活,处处都是欢乐,我喜欢笑,因为笑一笑十年少。

做一件好事被别人表扬了,也可以从中体会到快乐,与朋友玩耍时候的快乐,欢乐无处不在,处处无比开心,快乐有许多的方法。我喜欢简单而又充实的快乐,我喜欢天天开心,想真正的快乐,书上说笑也可以减肥,我更想开心了。

有一次,与老师和同学们一起出去郊游的时候,还下着小雨,我们一起打着伞,在公园的桥上玩,那叫一个刺激,蜿蜒的桥好像蛇一样曲曲折折,一会高起来高,一会变低了,有一个人不小心摔倒了,她还挺开心的,我们得到了许多的欢乐。

生活中的快乐,哪里都有,只要仔细去发现,就会体验到生活的快乐。

书香六年级作文 篇6

每每忆及童年时代,那些繁琐的事件如同浮萍一样随波飞逝。留下的几乎只有关于书的回忆。

“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径”……这些关于书的名言太多了。总而言之,这几年我读过的书,也算不少。

我最初开始认字的年龄大概是两岁,那时正是我呀呀学语的时候,爸爸妈妈的教我学会了就象“工”“人”“厂”“一、二、三、四、五、六、七”等较为简单的字。然后便迫不及待地拿起一本本小人书吃力地读起来,不认识的字就只读半边,比如把“厨房”念成“厂房”,把“学会”念成“学人”啦……后来,我不认的字就去咿咿呀呀地问爸爸妈妈。当我到五岁的时候,就基本上能读懂小人书了。

到我七岁时,便再也不能满足于那些图多字少的小人书了,我要读文字书!当时词汇已较丰富的我踏进了书店里——这里也是我的第二个学校,捧起了一本《外国童话》,虽然打开书本,便有许多生字词句涌进眼里,但我差不多都能结结巴巴地读通。对里面的人物啊、事件啊也就略懂一二,后来我学会了查字典,书里的生字词就再也难不到我了,七岁半时,已经“满腹经纶”的我在一时莫名其妙的冲动下,写了一篇大约300字的“文章”,但却花了我几个小时,虽然这篇连一个标点符号都没有的文章有些搞笑,但却是我呕心沥血的“著作”。

在我十岁时,便经常去书店淘回大量课外读物,硕大的书柜里塞得都装满满的。现在,我较喜欢读散文和小说,偶尔还品鉴品鉴那些写得优雅的诗集啦。从沙发上、床上、立柜上、餐桌上,甚至马桶边堆放的书可以知道,看书确实成了我茶余饭后的必做之事,现在书就理所当然成了我时刻不离的好朋友。记得有一次去一个地方游玩,忘记带书了,那天我没有带书,感觉一点都不好玩,那晚我连觉都没有睡好。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是对我终身受益匪浅的至理名言。的确,书籍是我步入知识殿堂里的阶梯,书籍又像我童年路上的基石,为我的学习打下了良好的基础。

书籍熏陶着我的童年。

想念六年级作文


每个人的作文之中都蕴含着珍贵的生活馈赠,通过写作,我们能够更加巧妙地驾驭语言表达的力量。或许你现在正为写作文感到困惑不已,但是小编为大家准备了一篇名为“想念六年级作文”的文章,希望大家能够认真阅读!

想念六年级作文【篇1】

增琳,快写作业,好好写作业,不好好学习,将来怎么办?爷爷苍老却亲切的唠叨声又在我的耳畔飘来飘去。我睁开眼睛,眼前没有笑容可掬的爷爷,只有床上熟睡的同学们。原来是在做梦。如水的月光中,我的思绪飘出好远好远。

我很小的时候,爸爸妈妈经常到很远的地方去打工,一年之中的很多日子里,我都是和爷爷奶奶在一起。到了我该上幼儿园的时候了,爷爷也就理所当然地承担起接送我的任务。上幼儿园,那是一个很晴朗的早晨,我背着小书包,坐在自行车的后座上,快乐得像一只叽叽喳喳乱叫的小鸟。爷爷一边吃力地蹬着自行车,一边对我说:增琳,上课认真听,别开小差,还有嗯,知道了我似懂非懂,随声答应着,眼睛却盯着空中飞来飞去的白鸽。从那天起,我的耳边便经常回响着爷爷的唠叨。增琳,要听老师的话!增琳,削铅笔要小心呀!增琳呀,吃饭之前可要洗手呀,要不会肚子疼的。

日子一天天过去了,感觉自己长大了的我,开始觉得喋喋不休的爷爷很烦很烦,于是我开始有意无意地躲着爷爷,试图摆脱他那重复了很长很长时间的唠叨。爷爷似乎也感受到了我的敌意,话越来越少了,可还是喜欢坐在我的旁边,静静地看着我。

一天,我从一个很美很美的梦中醒来,发现太阳已经升得老高了。哎呀,我要迟到了!我的惊呼声让爷爷也着急起来。上学的路上,爷爷不住地对我说:别着急,爷爷快点儿骑!爷爷快点儿骑!这是一个寒冷的早晨,农闲的人们大多躺在暖暖的被窝里睡懒觉,路上冷清清的,耳边只有忽大忽小的风声。刺骨的寒风绕过爷爷的身体,直往我的衣服里钻。我缩着脖子紧贴在爷爷的后背上,可还是时不时打一个寒战。真慢呀,这样不迟到才怪呢!我大声埋怨着。爷爷似乎没有听到我的牢骚,只是用力地蹬着自行车。终于到了学校的门口,我长长地出了一口气。这时,自行车停了下来,爷爷直了直身子,对我说:增琳啊,上课可要认真听讲,不要开小差,还有哎呀!烦死了!又是这一套!我打断了爷爷的话,大声喊道。爷爷不再说话了,从自行车下来,转过身子静静地看着我。苍白的脸,发紫的嘴唇,没来得及刮掉的胡子上沾满了雪白的霜,我简直不敢相信自己的眼睛,心仿佛被一柄重锤狠狠地砸了一下,刹那间涌起的自责让我的鼻子酸酸的。我张了张嘴,却没有说出一句话。我从自行车的后座上跳了下来,紧紧地拥抱了爷爷一下,转身向教室冲去,生怕爷爷看见我夺眶而出的泪水。

日出日落,爷爷一如既往地奔波在家与学校之间的公路上。自行车换成了电动车,爷爷不再吃力地蹬自行车,就可以和我说更多的话了,说的最多的还是增琳呀,上课可要认真听讲,不要开小差,还有。每到这时候,我都会紧贴在爷爷的后背上,大声说嗯!知道了

如今,我已经是五年级的学生,在学校住宿。每到夜深人静的时候,我都会让自己的目光投向幽深的夜空,想念唠叨爷爷的唠叨。

想念六年级作文【篇2】

这么久不见了,你还好吗?

记得你刚来的时候,一身土气的服装,一脸难看的雀斑,还有两个说大不大,说小不小的眼睛,但是让我印像最深刻的,还是你那两条长长的大麻花辫子。

开始,我们俩几乎没说过几句话,你的封建也很令人讨厌。你是乡下来的,学习也不怎么优秀,所以当时的我还真有点看不起你。正是因为我的这种坏心理,才引发了后来那些让我久久不能忘记的往事。

当时的我很坏,也常常用恶作剧的手段来发泄自己,所以你便成了我的出气桶。有一次,我被老师叫进办公室,因为错题太多,被打了两板子。你也被叫了进去,也是因为同样的原因,但是你却没有挨打。我不服气,凭什么我挨打了但你却没挨,十分生气的我想了一个报复计划,你的辫子就成了我的报复工具。

在美术课上,我与你后面的那个“坏小子”商量好,把你的辫子小心翼翼地拉住,用绳子紧紧地缠了起来。一会儿,老师叫了一个与你名字相像的同学起来回答问题,我说:“老师叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一声尖叫传遍了整个教室,全班同学哄堂大笑,这时我们才发现事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?

事后,我们受到了严厉的处罚,你也再没有跟我说过一句话,每一次想说对不起却又难以开口。几天后,你居然没来上学,与此同时,老师宣布了一个消息:“张永娜的父亲在工地上出了事故,全家人回乡下了。”听到这个消息我当时就愣住了,我坐在那里看着旁边的空位子,沉思了许久、许久?

此后,我又换了许许多多的同桌,他们也给我带来了许多的喜愁哀乐,但是,我仍然想对你说一声:“对不起,我错了,你能原谅我吗?”

想念六年级作文【篇3】

同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,每当想起同桌的你,就会有种莫名其妙的感觉,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但某些小事情可能会把她惹哭……

同桌的你,疯狂的你,情绪千变万化的你,撒娇的你,经常咆哮的你,爱哭的你……

同桌的你,你还记得我答应你的愿望,没错,这个愿望是由我为你完成。还记得我说的话:“如果,我有一艘游艇,我就会带你去环游世界,可惜我没有。如果,我富有我就会带你去看EXO的演唱会,可惜我不富有。如果,我长得很帅我就会追你,可惜我长得不帅。如果,我不是个结巴,我就会挑战我的梦想,可惜我是个结巴。如果,我有勇气,那么我就会给你一个温暖的拥抱。”

同桌的你,你是否回想起,以前的时光,你还记着,是谁陪你看的第一场雪,便分享了感动,又是谁在夜晚给你温暖了你的心,又是谁在你伤心时安慰过你,又谁赌上一切喝下你给我下的毒,这种毒慢慢的流进我的心里慢慢的使我爱上这种毒,这种毒的的解药是你的吻,你的吻才能求我……

同桌的你,是你给了我的自信,是你值得我珍惜,是你让我爱上了学习,是你让我忘记了过去的我,又是你让我,从新回到学习的世界……

以前,我放肆过我的年华,放纵过我自己,但从我遇到你之后,我的心却被你控制住了,你让我得到改变,你让我从学习成绩不好的变为了学霸……

同桌,我要感谢你,你陪我走到了最后,你让我从跌倒的地方爬起,你让我从失落的黑暗走到光明……

想念六年级作文【篇4】

太外婆离我而去了,至今我还十分怀念她。她那微微拱起的背,满是皱纹却十分慈祥的脸庞深深地印在我的脑海里。

在我的记忆中,太外婆经常拎着食品来看我。我总是说:“您以后不要拎东西来,太重了。”她嘴上答应了,但总做不到。有一次她又来了,真的没有带东西,我高兴极了。刚吃过午饭,她就要回家,我让她再坐一会儿,她执意不肯,我只得把她送到车站才回家。过了大约15分钟,门铃又响了,我开门一看,惊呆了。只见太外婆佝偻着身躯,左手拎着一串黄澄澄的香蕉,右手捧着一个大西瓜。我问:“您怎么……”“这是刚买的。”还没等我回过神来,她就放下手中的东西转身走了。望着她艰难前行的背影,我鼻子一酸,不禁涌出了眼泪。

记得那年秋天,我因为放学回家淋了雨,第二天发高烧没去上学,爸爸妈妈都上班了,我只能一个人孤零零地躺在床上。到了下午,我饿得发慌,想去弄点儿吃的,可刚爬起来,就一阵头晕,又躺倒下来。一会儿,我忽然听到一阵脚步声,原来是太外婆来了。她摸了摸我的额头,心疼地说:“烧还没退啊……”“你午饭吃过了吗?”我摇了摇头。“那早饭呢?”我又摇了摇头。于是,她弯腰曲背走进了厨房。一会儿,一碗香喷喷的粥端到了我的面前,上面还洒着一团肉松。太外婆一口一口喂我吃,我感觉过去从未吃过这样的美味佳肴……

前年,太外婆88岁的时候,生了一场大病,离开了我们。那天夜里,我接到太外婆病危的电话,连夜赶到她的病床边,看见她安详地闭着双眼,我发疯似的叫着:“太外婆,您醒一醒!”可是,她却永远离我而去,我在太外婆的病床边,哭了很久很久。

太外婆,我永远忘不了您!

我的这位朋友,身份很特殊,她是我的最要好最要好的好朋友,更是我的好姐妹!我和她从小就认识,,直到现在还是最好的朋友!你一定很想知道她是谁,你别着急,我现在就告诉你,她就是郎朗。尽管她骗了我,我还是信任她;尽管她骗了我,我也不生气;尽管她骗了我,我和她还是朋友!

记得有一次,他有一件事骗了所有的人,而我却在无意中发现了这件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句话也不理我,也许是因为她知道我发现了她的秘密吧!,可是我什么也没说啊?我一和她说话,她就很生气,她生气的样子我还真形容不出来。唉!没办法,我也只能装作若无其事,满不在乎的样子。可是我心里却想:‘郎朗,不要生我气啊!我没把你的事说出去。你怎么就生气了呢?我们可是从小玩到大的朋友!’唉!不愧是从小玩到到大的朋友啊!郎朗又和我在一起玩了,我们这次多亏了友谊!因为是我们的友谊挽回了我俩我们的友情啊!唉!我真的不知道,当时我为什么没说出去,也许是因为我俩是多年的朋友吧!直到现在,我也只能在朋友面前装作无辜的啊!郎朗,如果你还当我是朋友的话就不要再瞒着我任何事了!不是因为什么,只是因为你我她曾经在一起说过:有福同享有难同当,自从我们2个人之间没有任何瞒言!你当时还说:“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定!”这可是你说的,你难道忘记了吗?我想你已经淡忘了……我的好朋友,我们快要分开了,我要谢谢你郎朗,你让我知道了:真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定你让我知道了:友谊是无价的,真诚是无价的,幸福是无价的!我也要告诉你们:阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊才能地久天长!

一个人,我虽然每天都能看到他,但每当我遇到困难时,我常常想起他……

记得那是一次羽毛球比赛……李义生对吴广杰。双方选手一上场,我就吓了一跳,可以明显的看出,李义生个子矮小,吴广杰个子高大,然而比赛还是进行了下去。第一局,李义生迈着矫健的步伐,自信的走上场地。刚开始发球,场地外的女生们一个个紧张的站了起来,攥紧了拳头。前几个球,李义生没打好,可后来他都漂亮地接住了吴广杰的球,女生们欢呼雀跃,不约而同的大声叫喊着:“李义生,加油!李义生,加油!”吴广杰看情况不妙,便使出了绝招,可李义生还是巧妙地接住并打了过去。轻飘飘的羽毛球在羽毛球网中间飞来飞去,好像一只洁白无瑕的和平鸽在空中飞舞。吴广杰真是偷鸡不成,倒失把米。

第二局、第三局,吴广杰鼓足了劲,几次发的球李义生都没接到。每当李义生赢了一个球的时候,我们班的同学都连蹦带跳的;可每当李义生输球的时候,同学们都异口同声地唉声叹气。李义生在这关键时刻非常着急,又接连赢了几个球。可到了最后,李义生还是败下阵来。

老师回来并没有责怪李义生,反而说李义生是虽败犹荣,因为它已经尽力了。后来,李义生并没有灰心,在体育课上继续练习打球,努力在下次羽毛球比赛时赢了五一班。

他那种不服输的劲头深深的教育了我。是啊!我们在人生这条道路上难免会遇到困难,难免奎摔倒,但重要的是能够勇敢的站起来,能够勇于面对种种困难。不要因为一点儿小困难而灰心丧气。有一句歌词说得好:不经历风雨,怎能见彩虹,没有一个人能随随便便成功。这不就是一个很好的例子吗?

我也遇到过种种困难,可每当我想放弃的时候,我都会想起他,那种永不服输的劲头。

在来来去去的街道,藏着斑斑驳驳的记忆,她,像一束光,满记忆里都是她的笑脸。

她给我的第一面,就像一只瘦型的邋遢的加菲猫,说不清哪一点像,就是觉得那一颦一蹙笑起来时庸懒而傻呼呼的模样异常神似。而眉宇之间,透露着一股连男生都少有的英气与潇洒,之前我也见过许多帅哥,可是当我看到她时,觉得那之前的都是过眼云烟。

跟她不熟的时候,觉得她通身的不羁之感,老师调侃她来唱首歌。我在一旁窃笑着看她出糗。只见她悠悠的站起来,抓抓她浓黑的“毛发”,随即开喉陶醉地唱起来。是杰伦的。空气里泛着醉醺醺的味道,在位的同学都麻醉了,倒下了一片。

距离产生美,的确如此,有些美只可远观而不可近视也。开始远远地看她一副酷酷的样子,平时不苟言笑,笑也懒得牵动她那珍贵的嘴角。可是随着时光荏苒,岁月如梭,这小妮子的本性便暴露无遗。

从我开始做她同桌时,快乐时光原来轻易就映射进我的生活。

数学自习课上,我看到她为一道题的“执迷不悟”。一会在纸上写写画画,一会潜心琢磨亦或痛苦的抓耳挠腮。一阵忙活下来足足三个小时。我实在是看不下去了,我说:“孩子,回头是岸啊。”她却扬起大大的嘴角欢呼:“呀!这道题太好了!太好了!具有挑战性!”结果半天研究得出的结论却发现这结论简单无比,就撇起嘴角嘀咕着:“哼,这道题阴险阴险!”

语文自习课上,她丢来她的书:“别玩了,你不是没有语文书么?快用我的书抄下文言文回家背吧。”我用了她那个招牌式的动作耍一下大牌悠悠地动了动嘴皮:“我不!”她泛着疑惑的眼光打量我。我不屑地说:“不惧他!”她收回书:“明天还默写呢,你就等着挨批吧!”我大脑里顿时浮现了老师那怒火十丈的样子,不禁打了个颤栗。于是一把夺回她的书,一改先前傲慢的样子说:“快!快让我抄抄!”话一落,她把头便埋在课桌上笑得不醒人世了,用拳头使劲捶桌子,一副极度缺氧的样子。此刻我终于见识了她长这么瘦的原因……

而政治课我更是佩服。老师所讲过的原理重点,她都能活用于生活实际当中,尤其在教育我的方面。“不行不行,你这是犯了具体问题具体分析上的错!”“……看吧,我说的跟老师说的一样,证明我有很好的预见性。”“NO,NO,NO,你根本不懂得主次矛盾,我们面临的主要矛盾是高考,月考不重要,你说它有高考大么?就算明天考也只是次要矛盾……”“你嫌我唠叨?你说咱学这些知识是干啥用的?学以致用――为了更好的知道实践!学了就要用,要不你学它干吗?还嫌我唠叨?哼……”我猜她心里一定把自己佩服得五体投地得意的天花乱坠了。我也真实体会到她政治考一百分不是奇迹,她不考满分才算是奇迹。用张过荣《霸王别姬》里的一句经典台词来说,她已经成功地踏上一条“不风魔不成活”的至高境界了。

一个课间,我在手心上桌子上衣服上打好了为下节课的提问做准备的小抄。这时,她气呼呼地从外面跑回来了,嘴里嘟哝着:“哼,太不公平啦!把考试答案都私底下公布了,考试还有什么意义?这次政治考试我决定交白卷表示抗议!”我听着面目汗颜。

于是下一节课上的提问我跟她都不会,所以一起被罚。我们俩却暗地里偷笑着好久,才发现原来她笑起来的那标准的八颗牙齿挺好看的嘛。

至于背书方面,我自认为胜她一筹。因为她讨厌死记硬背的东西。“压迫,教条,古板,不能调教出优秀的人才!”这是她的话,是I卫她英语总是不及格的借口。

学习之外,她的篮球技术颇有造诣。我做拦右挡,她还是一投一个准,瞧着我灰鼻子灰脸的样儿她一副“厌弃”地摆着手说“唉,你不行!不行!”

我喜欢她做的诗,简单又那么容易让人心动。尤其那一首《永恒的爱》,一直铭记在我心里。正如诗里所说的那样:“无论我唱歌或是沉默/都是在对你诉说/我对你的爱与思念……”

在她幽默,侠义,才华,潇洒的另一面,也有很小女生的一面。比如她也喜欢粉色,也喜欢动漫,喜欢画柯南和叮当猫,画一个大大的微笑挂在脸上镶在心里。

而离别,在这城市里到处横行。伴着时间的风,她的脚步向着前方一步步走远,消失地平线。

我还想听她的歌,还想她教我打篮球,还想她传递我学习的`秘诀……

可是,这世界有很多可是。

今夜雨在下,我没有哭,因为我在想你。

明明在不停怀念着,却依旧装着不在乎的样子抛弃。在我记忆中那些真正纯真美好的年代只存在于逝去的岁月里,以至于对当下越来越没有感情。可这段平滑的日子也终将成为过去,那时候心中的它她他早已变了样子了吧。

喜欢用“于是”开头。

没头没尾的就于是了。只因它前面有太多不想忘记的但却无法从头写出的大段大段的片刻在无声无息的涌动。于是它们就以一种透明的姿态站在那里,别人看不见,可就是真实存在着。

会不会有一天,它们被岁月磨平了棱角,最终化作一缕青烟在不断涌进的新的记忆呼啸闯入的缝隙中悄悄离开。逃出了心脏,然后就马不停蹄的向前奔走,去寻找新的宿主。

有时候,回忆也是像病毒一般呢。

只是需要依靠,依赖着存活。

所以,也许某些我曾引以为傲的年代,我曾眷恋犹深的那个人,我曾无法释怀的灼灼岁月,若干年后,它们早已被新涌进的事物取代了。

于是,我期待着下一段用“于是”开头和结尾的记忆。

我知道,它们暗潮涌动正席卷而来。

想念六年级作文【篇5】

他,“呆”,“萌”,“傻”,“可爱”,“幽默”……的不同面孔和与你同桌的往事,都深深的刻在我的心中。作为好朋友的我,想说说我对你他的印象。

“幽默”,是他作为我同桌留给我最最深刻的印象,每当我情绪低落的时候。他总是像只猴子一样蹦到我面前,扮着鬼脸,调皮的问我:喂,没事吧,这么大姑娘了,哭鼻子是会让别人笑话的哦!然后做着各种奇怪的动作,直到我忍不住笑出声来,他就像获得胜利一样欢呼,呐喊!!

体育是他的特长,每次开运动会,他都会把一张张金灿灿的奖状抱回家,田径队里,他是老师重点培养的对象,跳高,沙坑跳等等,都少不了他活跃的身影,可是他总会拿体育来挖苦我,让我在同学和老师面前大失颜面,正是由于他的挖苦讽刺,变成了我前进的动力,让我在体育课上更加刻苦的锻炼。关于这一点,我要谢谢他!最后,我会由衷的说一句,在我的心目中,他的体育是最棒的!!!

人无完人,说了优点,接下来就该说说缺点了。的缺点,就是爱打人,我就是一个受害者,唉,全是心酸,苦水和泪水啊!上课的时候,各种招式都会显现出来,我就是一个无辜的沙袋,“一指禅”“天马流行拳”等等,随后就是我的各种叫声……唉

现在,他不再是我的同桌了。我是悲喜交集,喜是,终于逃出了他的魔掌,不用再受皮肉之苦,悲的是,同桌成了空气,身边少了一个搞怪的“开心果”。

我的同桌,你到底在何方,我在座位上默默的等着你的出现,我相信,不久的将来,你会脱掉你的隐身衣,来到我的身边,我们一起共同努力的学习,玩耍,期待你的到来!

想念六年级作文【篇6】

你睁开双眼,多姿多彩的童年便在小河边捉鱼摸虾,弄得一身泥水。你听,和弟弟妹妹们一起玩耍的欢声笑语不时地传来,伴着那滑稽的动作,捉弄人的鬼点子,一起在拍打的水花中飞溅。还有那些稀奇古怪的想法,都在童年里让我们深深地想念。

每个人的童年都是充满幻想的。记得那时,我和妹妹玩童话里的法术游戏,其中一个叫“来去自如”。为了检验我们的学习成果,我和妹妹坐在餐桌前,等待饭菜主动上门。结果几个小时过去了,空空的桌子上依然什么也没有,我俩伤心地哭了起来,这才发现肚子也是空空的咕咕叫了,好饿!哦,童年,那一串七彩的泡泡啊,是我们想像的发源地,天真的终点站!

童年,是我们开心的胜地,是我们甜美的回忆,是我们幻想的天堂!童年,你已经离我们远去了,不知道,现在远方的你,过得如何?

想念六年级作文【篇7】

鹭老师是我上幼儿园中班的老师,虽然我们现在分开了,可我总是很想念她。

鹭老师,她很温柔,就像现在的王老师一样的照顾我们,教我们认字,学习,生活,亲密的像一家人。

在中班快结束的时候,她不教我们班了,我很难过,只希望在大班的时候还是她教我们,可是我的愿望没有成真,换成其它的老师了,我很想她。回想起鹭老师的样子,高高的'个子,一双大大的眼晴,特别是她那长长的,乌黑的秀发在微风中飘摆,就像河边的垂柳随风飘动,她的美仿佛就是我心中最温柔最美丽的老师。

鹭老师就是一朵美丽的鲜花,又像一只辛勤的蜜蜂,不停的教我们知识,关心我们的身体。

我记得20xx年六一儿童节前,她努力地教我们跳舞,为了在六一儿童节那天,让我们表演的更精彩,她一次又一次认真的教我们每一个动作。到了儿童节这天,我们班参加了学校比赛,取得了第一名的好成绩,别提我们多高兴了,可是鹭老师的确瘦了很多。

如今,我已上三年级了,几年过去了,我依然很想念鹭老师,鹭老师,你现在好吗?你在哪里?

想念六年级作文【篇8】

赵老师,您还记的我吗?我是您的学生,翟梦梦。

听说你病了,我打电话给您,您说您在驻马店看病,我想您病的不轻吧!我记的您以前批评过我,我开始有点恨您,我想象您这样教我们,一定是累出病

您现在在哪?在我离开母校的时候还能在见您一样吗?,我开始很讨厌数学,但是经过您的亲手陪栽,我开始喜欢数学了,我从讨厌数学变得喜欢数学,这都是您的功劳啊!

如果您看到了我写的这篇作文,就一定的要记住您陪栽的桃李中还有我这个学生啊!

老师我们真的很想念您,我替代着全班同学对你说声:老师,您辛苦了。您永远是我们最好的老师,谢谢您。您教会我们做人的道理。

祝您:身体健康

桃李满天下

工作顺利

想念六年级作文【篇9】

她是我的同学,拥有一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的鹅蛋脸。一直以来,我都觉得她是个可爱而坚强的人,直到那件事的发生,我才知道原来她坚强的背后是一次次的自我挑战。

那天,盛大的运动会准时开幕,一束束彩色的气球在操场上空舞动飞翔,温暖的阳光洒满大地。

她有好几个比赛项目,最重要的就是八百米赛跑。每当看到其他参加两百米赛跑的同学,一个个飞跃终点线时,她的眼里就闪出亮亮的光芒,仿佛别人的成功可以给她梦想的翅膀增添力量。

终于,经过了漫长的等待,八百米赛跑即将开始。此时,观众席上早已呐喊声响成一片。

她站在起跑线前,转身看了看作为啦啦队的我们,露出了自信的微笑。

一声令下,她右脚使劲一蹬,迈开大步跑了起来。她的双手快速有力地前后摆动着,双脚也迅速交替着,一双大眼睛直直地盯着前方。面对一个个超越她的强敌,她毫不畏惧,仍然以最佳状态向前冲去。

前两圈,她一直紧跟着前面的对手。直到第三圈时,悲剧发生了,她的脚一软,整个身子一下子往前倾,人摔倒了,膝盖在粗糙的塑胶跑道上狠狠地擦了一下,顿时鲜血直流。

作为旁观呐喊的我们,既心疼又有些失望,想着要和前三甲失之交臂了。可没想到,她又站了起来!

只见她咬紧牙关,奋力向终点奔跑。虽然此时我离她有点远,但我依然能感受到她的坚持和艰难。在她跨过终点线的那一刻,老师赶紧跑过来,搀扶着她,摸着她的头说:“摔到哪了,疼吗?”她只是指了指破皮的膝盖,笑了。笑着笑着,她又哭了。老师一把抱住了她。

阵阵微风吹来,拂过每个人那颗刚刚跳跃不已的心,也拂过她挂满汗水和泪水的脸庞,吹得操场四周的树叶沙沙作响,吹得朵朵白云在天空飘荡。

这就是她,一个可爱而坚强的她。

六年级作文收藏


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六年级作文【篇1】

在我心里,校园是一个美丽的地方。因为在那里,我和一些朋友一起学习,一起玩耍,分享生活的乐趣。最重要的是,我们一年四季都有不同的回忆。回忆那美丽的笑脸。

春天,小草悄悄地从小帽尖探出头来,仿佛在迎接春天的到来。校园旁边的花真的很美。那个集群很漂亮。大家都穿着春装在操场上蹦蹦跳跳,很过瘾。

夏天,有几个孩子在梧桐树下奔跑玩耍。然而,无知的蝉在树上不停地叫着:“蝉。蝉……”然而,树下的几个孩子仍在玩耍。天热的时候,人们不知道该怎么办。

秋天,金秋时节,景色宜人。树上的叶子变成了“金蝴蝶”,落到了地上。有些学生是来做树叶版画的,有些学生是来做树叶标本的,有些学生是来做装饰品的

冬天,这里很冷,但还没有下雪。不管刮风下雨,我坚持做早操。

我们的校园是绿色的,无论在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松树。然而,最感人的绿色是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的孩子。”

六年级作文【篇2】

有人喜欢娇艳的鲜花,有人喜欢常青的松树,而我,却独爱我们小区里那片绿茵茵的草地。

那片草地像绿地毯,像翡翠,非常美丽。每当我经过那片绿地时,都要蹲下来抚摸着那些争先恐后钻出泥土的渐渐绿了的小脑袋,闻一闻那一股浸着泥土的清香气息,因为我喜欢它。

终于等到了草绿,我放眼望去,草地像一个波光粼粼的湖面,温暖的春风轻轻地吹着,一棵棵小草探着头向四周张望。我深深地吸了一口气,这里的空气时多么新鲜,湿润,使人心旷神怡。

小草不仅好看,而且生命里也是很顽强的。有一天的傍晚,一阵狂风刮过,天空中布满了滚滚乌云,远处不时传来震耳欲聋的雷声,不一会儿,雨倾泻而下,花朵在雨中挣扎着,树木在雨中摇晃着,似乎不断地在向暴风雨求饶,望着雨中的花朵,树木,我突然间想到那片绿草地,一股忧虑涌上心头:小草,你受得了这暴风雨的折磨吗?

第二天清晨,我怀着忐忑不敢的心情,踏着泥泞的小路,向那片草地奔去。只见一棵棵小草在浅水里摇摆着,我望着那东倒西歪的小草,自言自语的说:“唉,这些小草真可怜,它们马上就要结束生命了。”可过了一会儿,谁都退了,小草顽强地挺起身躯。草叶上晶莹的露珠在阳光下闪闪发亮。一针风吹过,小草轻轻地向我点头。望着这些小草,我不由得想起一首诗来:

离离原上草,

一岁一枯荣。

野火烧不尽,

春风吹又生。

这首诗写得多好啊!我亲眼目睹的小草不也是这样吗?

我们少年儿童不也应该像小草一样在茁壮成长吗?每当看见这片绿茵茵的草地时,我的心头都会滋生出一朵“希望之花”,这“希望之花”绚丽多彩,这里向光彩夺目,它鼓舞我要好好学习,天天向上,我要像小草一样顽强地成长,打败人生道路上的一只只“拦路虎”。

六年级作文【篇3】

关心和帮助,这两个字,让很多人热泪盈眶,让很多人得到了爱。

每当你在路上徘徊时,你总是会遇到许多乞丐。你付出过你的爱吗?每当你在路边遇到盲人和老人,你有没有伸出手去帮助他?每当有人需要你的帮助和关心的时候,你有没有帮助和关心过他?

我记得有多少人在512地震中失去了亲人,有多少人和我们一样,刚刚迎来美好的青春,却因为自我牺牲而失去了宝贵的生命。

地震后,全国人民同心协力,向灾区捐赠物资。看到晚会的时候,被关心这个词深深震撼了。每个人都毫不犹豫地向那些在困难中挣扎、需要帮助的人捐款。

我记得有一次数学考试,我忘记带我的铅笔去画画了。考试开始了,其他的题我都做完了,只剩下画图题了。我该怎么办?这个问题五分!就算我面前的题都是对的,我还是考不到一百分!这时,我想起了傅培文,低声说:“傅培文,把你的铅笔借给我!我没带铅笔!ok?”“嗯,好了,给你!”我感激地看着傅培文,轻轻接过笔。

我小心翼翼地用铅笔画画,以免弄坏它。

结果那次考试我满分100,我对裴文说:“傅培文,谢谢你。如果你没有借给我一支铅笔,我就不会有一百支!”“没什么,你拿了100%是因为你努力了,跟我没关系,别谢我,谁是谁,谁是谁!”听了这句话,心里升起一股暖流,我给了她最真诚的微笑。

关心和帮助让世界变得更美好!这种精神会代代相传。

六年级作文【篇4】

清晨,一缕阳光照在我家阳台上。楼下小树苗被风吹得摇摇晃晃的,抬不起头。小花勉强躲过了这一劫,可接着一阵大风吹得它睁不开眼睛。我背着我的书包,蹬上公交车,找到了一个位置。

过了一会儿,人越来越多。一个像似“功夫熊猫宝儿”的胖子也在挤车。他挤了三次总算上了车,心中窃喜。车上人太多了,胖子收了收腹,擦着刚刚挤车流下的汗。他扬起眉毛,舒了口气,说:“幸亏我又肥又高,才能挤上车呀!”

车上还有一个瘦子,正在用今年最流行的MP8悠闲的听歌。他闭着眼傻笑着,还不时随着节拍晃动着身体,一副很享受的模样。 随着车身的晃动,瘦子一不小心踩了一脚胖子。胖子皱着眉头,伸出手轻轻拍了一下瘦子说:“朋友,你踩我脚了!” 瘦子睁开眼,疑惑地看着胖子,否认了这件事。他取下了耳机,打量着胖子说:“不会吧,你一定看错人了!” 胖子有点儿火了,他向瘦子靠近了一点儿,紧锁眉头,形成了个“川”字,说:“明明就是你踩的,你还不承认?”

瘦子有点儿不耐烦了,眉毛形成倒“八”字,说:“不可能,我从来没踩过别人的脚,你别唠叨啦! 胖子有点儿委屈,拉着瘦子的手,指着自己的脚说:“你看!”他满脸通红,怒气冲天。 瘦子死都不承认,倒竖眉毛瞪着胖子。他抬起头,叉着腰,咳了几声说:“今天真是遇上了个拦路虎!”

胖子发怒了,他走上前,提起瘦子的衣领,喘着粗气,说:“这件事不讲清楚,你永远别想下车!” 瘦子也生气了,他扯着胖子的手,青筋都暴出来了,咬牙切齿地说:“你、你……你就象我那脾气暴躁的朋友!” 说到朋友二字,瘦子定睛一看,这不就是我那朋友吗? 两人敦实面红耳赤,异口同声的说:“看来以后挤公交车,该礼貌一点儿啦!”

六年级作文【篇5】

今天,我和妈妈、舅舅一起去茶馆品茶,愉悦的心情伴我走进茶馆。

推开门一股淡淡清香沁人心脾,“沙沙沙……”从右下方传来清脆的响声,原来是清澈的水从管子里喷薄欲出。那小沟里还有“荷花”粉粉的,嫩嫩的,真忍不住伸手去抚摸那美丽的花瓣,水声陪着我们到服务台。

我找到了位置坐下,翻阅着茶谱有清源茶,龙井茶……各种各样,恨不得都把这些茶都品尝遍了。我点的是清源茶,过了一会儿,茶送上来了,我迫不及待地接过茶,回忆着古代人用茶方式,一手拿着茶碟子,一手拿着盖子打开与碗发生摩擦,打开时淡淡的清香开始弥漫出来,热气沸腾。两次“交战”后我品尝着茶,体验着茶,突然间感到轻松。闭上眼睛仿佛在春雨清洗后的茶园里,涓涓的东风吹来一缕缕茶香,夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。睁开眼,看着旁边的小沟,花草树木,呼吸着清新的空气,是多么悠闲自在,再加上书架上的书,坐在位置上,翻阅着书籍,别提有多悠闲。

茶馆,让我品尝到了茶的滋味,让我感到轻松自在。

六年级作文【篇6】

自从上了六年级,我和姨婆只能靠电话来联系。记得有一次数学考试,我考砸了,才考了个67分,回到家的时候,我把自己反锁在房间里,然后坐在窗台边发呆。突然电话响了,我拿起电话,不耐烦地说了一句:谁呀!慧慧,是姨婆,怎么了,心情不好啊?这熟悉的声音从电话里头传出来,我有点想哭。我哽咽地说:没有,我心情很好啊,姨婆你不要担心了。姨婆说:慧慧,你这个孩子,从小到大都喜欢把心事埋起来,不告诉别人,你这样很让别人担心的,告诉姨婆吧。是不是学习的事情?我嗯了一声。姨婆说:慧慧啊,你要记得,要注意听讲,要多练练,才可以长进嘛,一次失败算什么唉,怎么又是这几句,我立刻打断姨婆,说:姨婆,谢谢你,我要走了。然后挂了电话。然后继续坐在窗台前,但心情却好了很多。

六年级作文【篇7】

她神往蝴蝶可以飞向无边的天际;羡慕蚯蚓可以在土地间行驶;在洪水来时,她也想选择逃避,但是,她终究还是留在属于自己的土地上,在自己的土地上乘风破浪,冲击石块,勇敢的`在山间缓缓流淌,不知疲倦的努力拼搏,在悬崖上,一刻,倾泻而下……

在林中,两位少年对缓缓流淌的清泉发出啧啧的评论,一人指着蜿蜒在林间的泉水说:“这是玻璃,”……这才发现,原来这是深邃、清澈、明媚的泉水,另一个少年说:“清泉永远是那样的清澈,是那样的澄澈,永远是那样的甘甜与透明,在前进,靠近山崖的途中,或许会遇到石块,遇到一些障碍,但它——清泉,总是那样的专注,那样的刚毅,那样的顽强,又是那样的现实,从来不怕一切艰难险苦,奋力向前。”

或许在干旱时初中,它选择过逃避;或许在洪水来临时,它选择过妥协;或许在泥石流来势迅猛时,它选择放弃;也许在别人面前泉水显得是如此的弱不禁风;也许在别人面前泉水显得是如此的不堪一击;也许在别人面前泉水显得那么脆弱不堪……但是,它还是愿意坚定在自己的道路上,将自己甘甜的水源奉献给大家,将自己的生命被灾难玩弄,将自己的一切贡献给人类和世界……难道,这样的它,如此的它,还不配得到人类的赞赏吗??

渐渐,夕阳只留下半边脸,淡红色的晚霞依稀的涌现了出来。

清泉的影子依稀得浮现在脑际,是我对清泉的敬佩未减少吗?清泉依旧“叮叮”的侵逝而过,留下的是有如天籁般的笛鸣……静静的,消逝不见了……耳边,似乎有人在轻声叮咛,又似有人在俯声欢笑,轻甩头,这天籁的美妙声音越来越清澈,天真;轻转身,身后,耳边没有一个人,只有那清泉单纯、耀眼、明媚、圣洁并欢乐的笑颜,在激励着我,要如清泉一般自信自强,在别人面前这样强大无比,永远,永远,站在强者的终点线,并还在奋发向前!“叮咚,叮咚”美丽动人的声音再次响起,比以前的更明澈,更加豁达。“叮咚,叮咚”美丽动人的声音再次响起,充斥与弥漫整个山林,不时有着萧声幽然的飘然而至,成了美丽声音的楚楚韵律。“叮咚,叮咚”楚楚的声音再次想起,清泉还在眼前流淌,有时有鸟儿轻点水面,散着零散的波纹,并又在分秒中转瞬而逝,好一幅闲静的山林美景,“叮咚,叮咚”的美妙韵律在几分钟内竟消失了,我泛起了不舍与留恋,又听见“哗啦”一声,原来,清泉已流下山崖,成功了,真的到了尽头,直到现在我才明白,清泉永远也不会流到尽头,在山崖下,还是会回到原点,继续……

我走出了山林,离开了闲静气氛的沐浴,离开了清泉,可自信自强的话语还在脑边荡漾着……“叮咚,叮咚”这声音又在别处,再次想起……

六年级作文【篇8】

题记:到了秋天,闷热的夏天走过,

开学了,

在六年级,作业好像是翻了一番,

是同学们陪伴,慢慢度过,

每天听着老师讲课,看着手里的书,

虽然不会发呆,但是心里总有点空虚,

以后我们将各奔西东,

我会到哪里呢?

每天认真的学习,认真的读书,妈妈说是为了以后,

我知道要努力,但是我在想,

这二年学习过去,

我可以再与同学们相见吗?

所以现在要努力,努力用时间也同学在一起,

学习,读书,

如果要毕业了,

我会感谢她陪我度过4年岁月。

冷怡霖正向我走来……

“Coco,Whatareyoudoing?”

“我太无聊了,坐着发呆呢。”

上课铃声响起,苏老师来了

这是新来的老师。

记录学校发生的点点滴滴

——————第一段

六年级作文【篇9】

大家好!我是一个在城市里的垃圾桶。每天总是有许多好吃而又美味的垃圾,每天都能吃得撑撑的。可是现在的人类都随手乱扔垃圾,使我每天吃不饱,每天都无精打采的。不信,就请听听我的故事吧!

那天上午,我正等着人们给我送吃的,可是等了一个上午,也没有一个人扔垃圾到我的口中,只能继续等待。之所以没有东西吃,是因为人们都随手一扔垃圾,扔到了外面不管,直接一走了之,问也不问,管也不管。这就是为什么早上到现在我没吃饱的原因。我等了又等还是没有吃的东西,肚子一点点地瘦了下来。要是我可以像人类一样,可以走来走去,可以弯下腰,可以用手吃东西,就不会饿肚子了。可是我不能,因为我是一个不可动、弯腰没有手的一个箱子而已。

就在我感觉我快要死亡,离开地球的那一刻,我看见有一位扎着马尾辫的小女孩手里拿着一个喝了一半快没了的瓶子,那位女孩儿正向我这边走来,我高兴不已,可是那位女孩,在走过来的时候,她的妈妈却让她随便一扔,不要靠近那儿,那儿太脏了,女孩儿一听一扔,手中的瓶子就这样离开了他的手,同时也与我的嘴巴擦肩而过,我失望了。

在这个时候,清洁工们把那些不讲卫生的人类扔得到处都是的垃圾都扔进了我的嘴巴里,我心里感到世上好人也是有许多的。

我想在这里对你们说:“请不要乱扔垃圾,这样不仅把地球污染,还会破坏环境,使你们呼吸不到新鲜的空气,这样不仅对你有害处,我们同样也会饿肚子。”

六年级作文【篇10】

秋天,你好。

夏天是不是累了,他刚走了。

秋天,你来的正是时候。

快点来阵风吧!一起欢呼下!

田地上的农民伯伯也累了,快点,他们也需要你。

建筑工地上的叔叔阿姨们先休息下,太阳会不会很刺眼?

快闭上眼,感受那份和煦而温暖的风。

失业的人啊,你们在干什么?

不要让眼泪成为此时的罪魁祸首。

快闭上眼感受一下,清晰地感受一下。

或许那一刻起,你们便开始走向成功。

数万学子们啊,让自己的笔轻松一下吧!

汗水不需要流得太多,成绩不需要太好。

错过了这一季,你们又要等多久呢?

秋天,你别走得太快。

丰硕的果实还没来得及收获。

秋天,麻烦你再带些风来。

我还想看看,

风筝的自由,

蒲公英的飞舞,

浪花般的草群,

云朵儿的漂浮。

你的风能给我们带来温暖,

你的风能让我们感受自由,

你的风能使我们体验快感!

对,再大点,再大点!

让那些失望的人感受到你的力量,

让那些做白日梦的人再此刻清醒,

让那些不知为什么而活的人醒悟过来吧!

让风来接触你,让风来抚慰你。

闭上眼,你闻到了什么?

对,是,稻香,是收获的季节!

还有小河的欢呼声。

够了,风停吧。

让我们再次睁开眼,重新站起来。

去奋斗,去争取,去实现。

秋天里,

那份收获,那份温暖。

六年级团结作文


作文可以帮助我们打破障碍实现自我价值,作文可以让我们思考和想象的能力更加开放和自由。想了解“六年级团结作文”的内容吗栏目小编特别为您挑选了这篇文章。如果你觉得这个很有用别忘了分享给你的朋友们!

六年级团结作文(篇1)

今天,我们在小蜜蜂作文里,玩了一个既需要脑力,也需要智力的游戏——解手链。

记得在课间休息时,我刚买完东西回到教室,只见郭潇、胡仪和陈老师在教室让的前方围成一团。好像是在玩一个叫什么解手链的游戏。

我挤进去一看,果然是。,看完后,我便回到座位上玩了。可是一个人玩,太无聊了,正是这无聊时,胡仪冲着我喊:“快来、快来!”我走过去,原来她们要我去玩游戏。

反正是无聊的时候,去了也许不会无聊。陈老师说:“先找到你对面的那个人,和她牵着手。再把另一只手牵着你旁边的这个人的手。看这样能不炽热把这个团解开。”

说完后,我一看,对面是李嘉欣,我不管三七二十一的把左手手牵了过去,右手正准备牵胡仪,但她已经和郭潇牵住了手。这一定是牵错手了。我把右手伸过去牵住了李嘉欣的手,那么左手正好牵住了唐释予的手。终于牵对手了,这游戏可不简单,最难的还在后面呢!

接下来就是解手链了。我们大家看了半天,也想不出什么东西来。不一会儿,胡仪说:李嘉欣和郭梦颖的手在最下边,那么就郭梦颖从下面钻过去,我一听懂,便钻了过去,可是唐释予又被卡住了。那么让唐释予先钻,郭梦颖后钻,郭潇说。

唐释予钻了过去,我在后面钻了过去。呀,这个团解开了!胡仪不愧是智慧星呢!

后来,我们为了更快地解开“手链,”让我和唐释予一起钻过去。这样一来有了两秒钟就能完成。

这真不愧是团结就是力量,而且,这力量还真不小。只有我们拥有团结精神,才可以把事情完成好。

六年级团结作文(篇2)

今天,我趴在我们家后花园的草地上,目光跟随着一只小蚂蚁,展开了一段奇妙而又短暂的游历。

所有物体在我眼前都放大了,一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物,发现自己能扛得动,便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴,蚂蚁的巢穴建在地下,规模非常大,排水、通风都很好。出入口是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。当我正在蚁穴里到处闲逛的时候,一只蚂蚁对我说:“怎么还在闲逛,快点跟我去搬食物,这次可发现了一个大家伙!”我依依不舍地离开蚁穴,跟着那只小蚂蚁去搬食物。我感到很好奇,这个大家伙究竟会是什么呢?一看,发现这竟然是我吃面包时所掉下的面包碎!千百只蚂蚁排成一队长长的队伍,齐心协力把食物搬回家。我还发现,蚁群始终保持着惊人的秩序,十分默契,行动有条不紊。在一番周折后,我们终于把食物搬回蚁穴里了,前面领头的那只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“来,把这个大东西料理一下,我们可要好好抚慰一下这些辛苦的同伴们!”我想,这只蚂蚁可能就是蚂蚁中的厨师吧!厨师料理好之后,便把一块块黄豆大小的食物分给我们。蚂蚁们都笑着,轻轻地接过食物,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。

我与蚂蚁们相处得那么融洽,直至妈妈叫我回家吃饭时才把我沉醉在蚂蚁世界的心唤回来。

六年级团结作文(篇3)

时间,如同一片波澜壮阔的`海洋,无边无际。针尖在大海里一泡,然后再取出来。上面仅有的一滴时光之水滴落在海洋里。

时光的一小点滴水,将会从时间的海洋里分散。此时此刻,世界上已经不从在这滴水了。但是,你告诉我,波澜壮阔的海洋,为什么不肯接受他们的儿女呢?

如果,时间的海洋能够团结,容纳众多的点点滴滴那该多好呀!要是时间执意要走,面对着时间兄弟姐妹的团结,时间的海洋要走也是上万上亿之后的事了。那么,世界上的所有人,过上上千年以后人人将会成为科学家,为科学界做出巨大的贡献。有的人发明了地震仪,在地震来临之前,会有反应。这样就不会有死人的事了;有的人又坐上航天飞机在天界发现了有生命的星球;有的人又再死星上建立了移民基地,是整个宇宙变成五彩缤纷的世界。

啊!时间,你好可怜,你好可怜哦!你从海洋里跳出来,是时间的海洋的母亲,你的母亲生下了你,为什么又不要你们了呢?为什么你会被针尖的列车带到这个世界上来了呢?

如果时间团结了,你想,诺贝尔临死前建立了一个诺贝尔奖,他的奖品是赠送给世界上每一个为科学界做出贡献的人。多么伟大的一个人呀!把他的一身献给了科学界,让人心底里突然拥有一种感激之情。

如果时间团结了,祖冲之公元429年活到公元500年他为数学史上作出了巨大的贡献如果时间团结,他那该是多么的幸福呀!以后一定会为数学史上发现更美妙的数学问题!

如果时间团结,钱学森还会对中国的火箭子弹和航天事业的发展还会有新的改进!

时间呀时间,问问你,你的爸爸妈妈为什么那么无情,让你在另外一个世界上奋斗上几十年,然后永远回不去了,即使回去也只会分散的。这是一件多么可悲的事呀!时间,你为什么不团结,你就是我,我就是你,这不是很好吗?这样人人时间无限,时间的海洋容纳一滴滴时光之滴水,时光之滴水该是多么幸福呀!时间的海洋,你为何要将马上回来的儿子分散呢?你告诉我告诉我呀!……

时间,你告诉我,你们为什么不团结呢?

六年级团结作文(篇4)

国庆节放假,我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。秋天的农村是一年当中最美好的季节,到处都是一派丰收景象。但对于我们小朋友来说,最好玩的莫过于喂鸡、剥玉米、打玉米仗------

有一天,舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃,兴高采烈地上了舅舅的三轮车,路可真不好走啊,我们叫苦连天、后悔莫及,但是开弓没有回头箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”

到了地里,舅舅去干活,我们就开始刨红薯、捉蚂蚱,玩的不亦乐乎。不知过了多久,火红的太阳升起来了,照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议:“天这么热,不如我们搭个凉棚吧,反正这儿有许多没人要的玉米杆儿,正好就地取材。”我们听了都点头称赞,不一会儿,我们就分好工,我和一个小伙伴负责搭,另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子,把玉米杆儿对折,并固定好,左右还要对称,要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺,可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一位小伙伴给我们提供了两根耙子,这真是雪中送炭啊。几经周折,一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的玉米杆儿均匀的摊在上面,可摊的再厚,也挡不住无孔不入的阳光。这时,我想出来一个办法,把我们的外套搭在凉棚上,无孔不入的阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下,快乐地度过了一个上午。

该回家了,看着我们辛辛苦苦的劳动成果,我终于理解了“人心齐,泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中,我们碰到了很多困难,可我们没有轻言放弃,成功终于属于我们了,我不禁在内心为我们的团结喝彩!

六年级团结作文(篇5)

“团结力量大”是老师常常挂在嘴边的一句话。是呀!现在的社会需要团结!

有件事我记得十分清楚:那是四年级下半学期,不知怎么的,那段时间同学见面总是爱理不理,课桌上也不知什么原因出现了“三八线”,上课举手发言也没有往常积极活跃了。为此,老师费了不少口舌。在一节班会课上,老师深情地望着同学们,指了指挂在墙上的奖状。“啊”那张奖状似乎勾起了同学们的回忆:在四年级上半学期,学校举行了一次拔河比赛。当时,我们班的“拉拉队”嗓子都快喊哑了。“四一班,加油!”在老师和同学们的鼓舞下,我们四一班终于获得了同年级冠军。老师把那张奖状拿了下来,让我们班上的同学每人都在这张奖状上签名。第一个同学签过名之后,我看到她的眼睛泪汪汪的,接着,第二个、第三个……最后轮到我了,我拿起水笔,在这张奖状上郑重地写上我的名字。班上几乎每个同学都哭了,连“小皇帝”荆自晨也偷偷地抹着眼角。老师把这张签满姓名的奖状高高举了起来,班上顿时响起了一阵热烈的掌声。

从那以后,班上同学养成了互相帮助,团结友爱,上课积极发言的好习惯,就连那条“三八线”,也不知在什么时候悄悄地擦去了。我们班经常被评为“优秀班集体”。可见团结互助是多么重要啊!

六年级团结作文(篇6)

在一个大森林里,一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着…………..。

这次参加拔河比赛参的人很多,有聪明兔和小老虎红队,小猪和山羊白队,大象和狮子黄队,小猴子和小狐狸蓝队。

初赛举行在草地上,拔河比赛的规则是:把中间的红旗拔过白线。这回,对抗聪明兔和小老虎的是小猴子和小狐狸。虽然老虎比小猴子和狐狸大,但它们还差一点输了呢。

初赛过后,进入复赛的只有四组,分别是红队比拼绿队,黄队比拼橙队。红队在最关键的时候,反败为胜,黄队则轻而易举地打败了橙队。

决赛的两个队在力量上相比,实力悬殊,估计很难有取胜的机会。聪明兔想:前两个对手都很小,为什么它们却差点赢了呢?里面肯定有诀窍。

比赛开始了,双方都使出了全力,红队处于下方,黄队即将胜利,就在这千钧一发的时刻,聪明兔对小老虎说:“加油,我们是不会输的,只要我们团结一致。”并不由自主地嘴里喊出了口号:“一二,一二,一二,一二,一二,……………..。就差一点了,再努力下,”小老虎激动地说。终于,红队获得了拔河比赛的冠军,赢得了一个金灿灿的大奖杯。

赛后,小老虎对聪明兔说:要不是你想的办法,不然我们就不会赢了,谢谢你!“应该的,应该的,队员之间不用道谢。输赢都没关系,重要的是这是用我们之间团结合作的力量争取来的。”聪明兔笑了笑说。

所以说,只要团结,就会有力量,做事做人也是一样,大家团结就能战胜一切困难,就能取得成功。

六年级关爱作文


作文是体现思想交流和理解的重要方式,通过写作我们可以提高我们的推理能力。本文的重点在于与“六年级关爱作文”相关的讨论。仅供参考的文章阅读!

六年级关爱作文(篇1)

我经历过的事情,就好像天上的繁星一般,数也数不清。但有一件事情,我一直都记忆犹新,这件事让我深深感受到了人的美好心灵。

那件事发生在一个星期六的早上。那天早上,我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经七点半了,我忍不住尖叫了几声,然后一个劲儿从床上蹦起来,穿好衣裤,洗了脸刷了牙,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经七点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机发话了:“请一个人下去,我们的车门关不上了!”当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:“孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。”说完,老人从我身边擦身而过,下了车。

车子开动了,我看见窗外的老人正在静静地等待下一班车,他那银白色的头发在空中飘动着,我的眼睛湿润了……

六年级关爱作文(篇2)

关爱,是一盏路灯;关爱,是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时,也能给人带来温暖。

在“5.12”汶川大地震中,许多人伸出了一双双关爱的援助之手,即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时,一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里,工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚,捐款想已经满了,工做人员准备离开,忽然,在不远处走来一个蹒跚的乞丐,手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里,嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的人都落下了感动的泪水。

这是一个乞丐微弱的关爱!在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。

关爱,其实就存在与人们的细节生活中:一句简短的问候语,一个微不足道的动作,一条熟悉的短信,一个关切的眼神......关爱是人类善良的翅膀,带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去!

六年级关爱作文(篇3)

今天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨驾祸临头。

我冲着我们班走来,班里的同学议论纷纷,我听到从背后传来那熟悉的声音,我扭头向后看了看原来是我的闺密,他气喘吁吁的跑过来对我说:"今天数学全年级考试,你知道吗?我连忙回答道,你说真的,我怎么不知道,第几节考试,快说,快说。"他皱着眉,爱搭不理的说:"应该是第二节和第三节。" "啊!我还没准备好,怎么办?"我沮丧的说。他接着说:"没关系啊!我也没准备好啊!" "嗯嗯"我点头说道。

到了第一节下课,我狂背数学概念,但最终还是没考出理想的成绩,这次是我考的最差的一次,都还没及格,45分!45分什么概念,倒数啊!当时我就哭了,哭的眼睛都肿了。他用柔软的小手急忙把我的眼泪擦干,说道:"别哭了,怎么了?你告诉我,我帮你分担分担。"我吞吞吐吐地说:"这回数学考砸了,考了45分,回去我妈肯定不让我进家门了。"他说:"你妈不要你,我要你,你来我们家吧!我说:"行吗?你妈妈让我去你家吗?我妈让去,肯定让去,谁让我们是这么多年的好闺蜜呢!而且我妈也认识你,怕什么。"我心里偷乐着:算你还识货,心里还有我这个曾经一起笑过、疯过的好哥们。

就这样,我在闺蜜家度过了一个漆黑的夜晚,夜空中璀璨的群星眨巴着它那双明亮的大眼睛。

六年级关爱作文(篇4)

我一出生便认识了她,注定了的,她是我生命中最最重要的人,她是我母亲。

她总有太多的事情要去做,每天,我都看见,她不断地奔波于工作与家庭之间。没有太多的时间来管我。

后来,我和弟弟上学了,两个星期才难得回一次家。她好像失去了什么一样。每次回到家吃饭时,她总要叹着气淡淡

地说:”自从你们上了学,家里都空荡荡的,好像少了什么。”

于是,每次回家,她就一门心思地关心我。天冷的时候,她会给我织很多毛衣。尽管她的手会被冻得红红的,但还是那样,一下一下的,仔细的织。

有一回,深夜,已睡了好久,醒来喝杯水,经过她房间时,还看见床上,散着一团乱糟糟的毛线,手里握着针线,靠在床头睡着了。

她还会烧些我最喜欢吃的东西。但她干什么事情总不让我插手。有一回,她烧菜,我就帮她剥几只虾,她却说:”快放下,去写作业。”为什么帮她剥虾也会有错吗

吃饭的时候,她就一边帮我夹菜,又一边说:”我要好好待你,免得等你长大了不要我了。”

她经常都这么对我说的,只是那时,我才发现,她真的老了,即使外表还年轻,但内心,已经不知何时,变得很沧桑,很沧桑但我一直都明白,我以后要好好对她,因为她是我母亲。

后来,我上了中学,比起小学时,再也不可能稳居一二了。每次当我为自己考了第5第6而兴奋时,她总说: ‘‘有什么好得意,在你前面的还有好多。’’我对她这样的话很不高兴,毕竟我这样也很不容易。

期中考试时,我一下子变成了10几名,我也突然产生了种负罪感。因为我怕她会无法接受这个成绩。我怕她会很生气很生气。因为我不能让她在辛苦的工作之后有点安慰。我想她一定会教训我的,可是她什么也没说,我又不敢主动为自己辩解什么。于是,我们之间只能是很沉默很沉默。

深夜,辗转反侧,难以入睡,想起考试的事情,就睡不着。我知道我没资格奢求她的原谅,但有不知道要怎样面对那张面孔突然,一阵轻微的脚步声,打断思绪,是她,轻轻的为我盖上被子,然后关好们。

眼泪在那一刻悄悄滑落,模糊了双眼,却清晰地看见了幸福,轻轻的闪动着。

终于,我明白了,她始终都在给我幸福,不为什么,只因为我们是母女,只因为我们心中有爱。

六年级关爱作文(篇5)

一个秋高气爽的上午,我和爸爸妈妈还有二十多名慈善志愿者、社会爱心人士到永州植物园,与冷水滩区暖阳学校的同学们开展了“热爱自然保护环境”慈善公益活动。

在植物园里,我们一边游园一边清理垃圾。志愿者把我和小丽分到了一组,她比我大一岁,个子却没我高,身材很瘦,脸色蜡黄,穿着一双偏大的鞋子。小丽很拘谨,不大和我说话。我们戴上手套、拿好垃圾袋,就开始行动了。我们沿路进行了地毯式的搜查,发现有些垃圾躺在树丛底下,有些矿泉水瓶、餐巾纸、烟头竟肆无忌惮地躺在路中间,我们一一捡起来,一个也不放过。突然灌木丛底下一个黄色的'物体吸引了我们的注意,我和小丽一起飞奔过去,原来是个爆米花桶。灌木很深,茅草丛丛,即使我弯下腰去也够不着,正在我一筹莫展、准备放弃的时候,小丽拉了拉我的衣襟,小声地说:“我想到了一个好办法!”说完,她便一只脚踩进灌木丛里,我提醒她要小心,她却不以为然地说:“你只要拉住我的手就行了。”只见她使劲地弯腰下去,毫不犹豫地将小手伸进茅草丛中,一把捡起了爆米花桶,动作是那样麻利。她扬了扬手中的爆米花桶兴奋地说:“捡到了!捡到了!”我用力把她拉上来,正要接过她手里的爆米花桶,突然发现她那只瘦瘦的小手被茅草割开了好几道小口子。我问她:“疼吗?”她微微一笑,摇摇头说:“不疼,这点小伤对我来说不算什么!”我打心眼里佩服她,就这样我们成为了好朋友。

慢慢地,小丽的话也多了起来,她告诉我,她爸爸去世了,妈妈外出打工一直没有回来过,她和弟弟跟着年迈的奶奶生活。因为奶奶身体不好,所以她很小就会做家务了,她想要奶奶没那么辛苦,可以活得更久一些。小丽还说学校的同学们都和她一样的处境,她们都很想念自己的爸爸妈妈。所以每当有志愿者和爱心人士去看望她们,给她们送学费时,就是她们最开心、最幸福的时候。听着她的话,再想想自己,每天爸爸妈妈接送我上下学,陪着我做作业。与她们相比我真是太幸福了!我们边捡垃圾边聊,不知不觉垃圾袋已经装满了。志愿者阿姨表扬了我们,我和小丽高兴地笑了。

这次活动虽然只有短短的几个小时,却是我过得最有意义的一天。我不仅结识了一位好朋友,还从她身上学到了坚强和独立。我希望尽自己的能力在生活上、学习上多帮助小丽,让她不再孤独。临走时,我和小丽约定下个月再来看她,也希望大家都能多给她们一些关爱和温暖,给她们一个灿烂的未来。

六年级关爱作文(篇6)

关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。生活中,我们都试着关心人,像我这样,从呱呱坠地到现在,时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语......我被这些关心包围着,我想大声的向周围宣布:我是幸福的。在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为,也是一种高尚的奉献。那年冬天,由于爷爷去世了,家里冷清的多,妈妈让爸爸来接我下晚自习,那一天我永远都忘不了,我、弟弟和爸爸在路灯下走,爸爸突然开口:“斓斓,你爷爷走了,他在是希望你和你的弟弟能学习好......”爸爸哽咽了一下,我知道他很难过,后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的.话,那天我哭了,泪水淌在脸上,也滴在心里了。同学们,当爸爸满面风尘的回到家时,递给他一条毛巾说一声:“爸爸,累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时,你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布,说一声:“妈妈,我来,你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心,即使是一点点,也是一种幸福。我知道世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去关心他们,就会从他们身上获得更多的关心。

关爱,是一把伞,为我遮风挡雨;关爱,是一只手电筒,帮我照亮前方的路;关爱,是一团火,助我战胜严寒……在这里,让我打开记忆的闸门,释放出我那一段美好的记忆。那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们。偏偏自己又不会做,只好穿好衣服,走出家门,去买早餐。刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖。买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起。”然后,又迎着寒风,继续跑。忽然,一双强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问:“天气这么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说:“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子,天气寒冷,你要注意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。这时,我才仔细地打量着他:一张饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爷爷打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让我尊敬的老爷爷,宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来,情不自禁地向他鞠了一个躬。其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧!

六年级关爱作文(篇7)

“叮”下课铃打破了教室的沉寂,教室里的同学们欢呼起来,一个接一个跑出了教室,我和好友楼迪结伴到公交车站坐车。

到了车站,我们有说有笑交流着校园生活。这时,一个硬币落地的声音打断了我的思绪。这时,我想起来自己好像没带钱,一翻书包才发现这已成了现实。我的心思早已在没钱坐车回家上了,越想越着急,怎么办,怎么办,一时间我成了热锅上的.蚂蚁。我想向他借钱可话刚要出口又收了回来,平时节约的他只会带一元钱,我更急了。

这时,他看见我神情忧虑,不解地问我:“怎么了赵奕,有什么事吗?”我好不容易挤出了几个字:“我忘带钱了!”话音末落脸红了起来。:“我的钱给你用吧”他毫不犹豫地对我说,听了他这话我的脸更红了。“算了我走回去好了!”我只好自认倒霉。可他对我说:“不行,你家离这远,我家近我走回去吧!”听了这话我加快了步伐。

可他一把把我拉了回来,我们争执不下,这时我要坐的车来了,他见此把钱猛地放在我手心以最快的速度离开了车站,我刚想挽留,可他已经消失在我的视野中。

我用他借我的钱坐上了车,在车上回想刚才的情景,泪水模糊了双眼,一滴滴泪珠落在了地上,我开始恨自己太匆忙太大意,让他走回家了,可后悔来不及了。

这就是朋友之间的关爱,一种十分让人珍视的关爱。

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