英雄三年级作文

英雄三年级作文11篇。

通过作文学生可以更好地了解自己的兴趣和爱好，作文在考试中扮演了非常重要的角色。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。根据你的需要，编辑精心整理了“英雄三年级作文”，为保留重要信息请务必收藏此页！

英雄三年级作文 篇1

陶渊明不为三斗米折腰，我以为绝妙;岳飞以胡虏肉匈奴血为美食，我以为绝妙;文天祥抱着精忠报国的信念而过零丁洋，我以为绝妙;虽然没有金庸笔下那强壮的体格与深厚的内力，也没有古龙脑中那风流潇洒、美貌与智慧于一身的侠念，但我们绝对可以看见用朴实、正义、忠诚的黄色刻在这鲜红的东方英雄。

很小的时候，拿着破旧的武侠书，模糊的记忆中总呈现着英雄的样子——高大的身躯上披着件半旧不新的衣服，长发随风缠绕着身后的剑柄……但如今，那种印象早已荡然无存了，那种形象早已不是外貌可以定格了，我欣赏战国时诸子百蜂起，百家争鸣;我欣赏把守秦时明月关的飞将;我欣赏代父从军，对镜贴花黄的巾帼……

分久必合，合久必分，在每一个朝代的兴亡和衰败，我看见无数英雄，像一群群生命力旺盛的飞蛾，向那熊熊燃烧着的历史的火焰扑去，紫微星流过，他预示着一位英雄的光芒在我们面前闪过，也演绎着又一位英雄的诞生……

依稀记得电影中的秦王曾经说过：寡人终于悟到了，剑的第一层境界乃人剑合一，讲究的是集中所有力量;剑的第二层境界乃手中无剑，心中有剑，说明剑可用气所铸成的，剑的层境界乃心中无剑，手中亦无剑，那就是不杀，对一切事物的饶恕与包容，停止一切战争的进行，此时这位君王的灵魂早已得到了升华，明白了自己应该怎样才是真正的君王。

我看过古龙的《欢乐英雄》，听过成龙的《真心英雄》，“英雄”的诠释早已超出了字典中的解释，英雄的精神早已盖过了红顔的泪水，而朴实、正义、忠诚、善良才是我对英雄最后的理解。生当做人杰，死亦为鬼雄。如此英雄，我终无悔。

英雄三年级作文 篇2

警察叔叔他不顾自身，英勇无畏，保卫国家安全，他们才是真正的英雄。

警察在大街小巷保卫人民的安全，他们会在每一次大型活动中整理秩序四处巡逻，他们会抓犯人的时候受伤或失去生命，但他们坚强的意志就让人们觉得他们是人民的英雄。

在一个平凡的下午，大家都在睡觉，忽然地下面开始了震动，吓得村民们都给纷纷起床。就在这时，地面开始剧烈震动，一刹那间，房屋倒塌，警察叔叔们听到了动响就纷纷赶到了现场，而现在房屋的。下面已经有十几个村民被压住了，警察叔叔们快速的拿来锤子，钻子，用力的钻开压在村民身上的石块，不一会石块都碎了，村民们被救出来了，这时他们真是舍己救人的英雄呀!

还有一次，是在--个早上，有一-名罪犯跑出监狱，警察叔叔纷纷追击。就在那个犯人又抢了--个阿姨的包，这次他已经把警察叔叔激怒了，这时警察叔叔犹如闪电一般冲了上去，-把就把罪犯抓到了，还把包还给了那位阿姨。

警察叔叔他不顾自身安危，保卫人民，保卫国家安危，他们可真是我心中的大英雄呀!

英雄三年级作文 篇3

《古代英雄的石像》读后感

最近我读了《叶圣陶童话》这本书，这本书的作者是我国著名的作家、教育家叶圣陶爷爷写的。叶圣陶爷爷非常重视儿童教育，为此，叶圣陶爷爷写了许多能提高孩子们学习的童话，而在这本《叶圣陶童话》当中，让我印象最深的就是《古代英雄的石像》的故事了。 这个故事主要讲的是有个雕刻家，他用一块大石头雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市区广场的最**，每天接受市民的瞻仰和崇拜。

渐渐的这块大石头就忘记了以前和同伴在一起的日子，也忘记了自己其实还只是一块大石头了，看到人们这样的尊敬他，就一天比一天骄傲起来了，可是在小石块的打击下：名声只是一个空虚的东西，实实在在的做事才有意义。最后石像在半夜自己倒塌了下来，变成了千块万块的小石块，和其他的小伙伴一起铺成了一条马路，让人们高高兴兴的在上面行走。

小石头也很开心，因为现在这种生活是有意义的。 这个故事让我明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后，不能因为取得一点点的成绩或是做出一点点的事情，就觉得自己很了不起了，而是要踏踏实实的学习，认认真真的做好每一件实事，我们的生活才更有意义！

英雄三年级作文 篇4

在我所看过的影视片中，给我留下印象最深、使我深受感动的就数今年暑假里看的电影《矿山小英雄》了。这部电影讲述的是一位年仅11岁的少年张喜忠不顾个人安危、见义勇为救助他人的故事。

故事发生在一个矿山里，一个刚刚两岁的的小男孩不小心掉进了一条深不可测的地缝里，这条地缝最窄处只有二十厘米，大人们根本无法下去营救。正在众人一筹莫展时，11岁的男孩张喜忠勇敢的站了出来，他先用绳子的一头捆住几个大人的腰，再用绳子的另一头捆住自己的腰下去营救。到了最窄处却无法下去了，他只好先小心翼翼地用凿子凿下一点点碎石，然后再扳着岩缝使尽全力向下挤，终于吃力地通过了最窄处。看到这些，我当时心想：张喜忠真傻，太危险了!摔死怎么办呢!

但当我看到他身上到处布满伤口、鞋子也被刮丢、仍然坚持光着脚向下蹬时，我被他的坚强震惊了。经过一番努力，他终于把小男孩找到了小男孩被人们一个一个的传上了地面，真是人多力量大啊!小男孩得救了，张喜忠也平安上来了，可他已经伤痕累累了，真让人心疼呀，此时，我和身边的许多人都感动的流泪了当记者采访他的时候，他却说：没啥说的。啊!多么淳朴高尚的男孩呀!他不但有一颗善良的心，而且遇到困难时他毫不退缩，积极想办法，他不但勇敢，而且聪明。

看完这部电影以后，我为我的同龄人中能有这样的小英雄而感到无比自豪，也深深地为自己以前的许多自私的想法和行为而感到羞愧。今后我一定要向张喜忠学习，不管是在哪里，无论是谁遇到什么困难，我都要多动脑想办法，热心地帮助他们，如果我们都这样想，并且这样做，我们的祖国会更加强大!

英雄三年级作文 篇5

这个暑假我阅读了小英雄雨来这本书，这本书主要讲述的是，在革命战争时期，日本鬼子在芦花村中大肆扫荡，杀人如麻，而在这之中出现了一位聪明而又勇敢的小英雄叫做雨来，小雨来在鬼子的刀下和鬼子的花言巧语之下宁死不屈，多次逃跑，后来一心想要和八路军的同志们一起抗日，可是好多次都碰了钉子，但却从来都没有放弃，和自己的朋友铁头、二黑、小胖、二妞、三钻儿经常演练战争，最后在良好的表现之下实现了愿望，在战争中英勇作战，打跑鬼子，这本书赞扬了小雨来的爱国精神和品质，让人敬佩。

雨来的精神让人的敬佩之情油然而生，曾经鬼子多次闯入他们的村子，有一次抓住了小雨来，鬼子不仅仅用金戒指诱惑还毒打小雨来，可是小雨来却一字不提，我对小雨来的这种精神所震撼，那时的雨来年龄跟我不相上下，可是他却可以忍受常人忍受不了的东西，不管是金钱的诱惑还是刺刀的威胁他都一字不提，我也被他那坚强的意志力所打动，他多次请求加入八路军的行列中，可是都被回绝，他并没有放弃，而是更加卓越的显示自己，后来在战斗中成为了一个小八路，而现在的我们不仅有良好的教育，而且还有衣来伸手饭来张口的条件，可是我们却常常埋怨课太多，作业太多，可是雨来那是是多么向往这种生活啊，我们没有向社会做贡献，没有向祖国奉献自己的力量，所以我们没有机会去抱怨。

我们此时的良好生活是革命战士们用生命换来的，所以做好自己力所能及的事情，怀有一份感恩之情。

英雄三年级作文 篇6

在我的心中有许许多多的英雄，比如岳飞啊，范仲淹呀，黄继光啊，郑成功啊，但是，我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。

在明朝末年的时候，荷兰侵略者强占了台湾，郑成功恨透了这伙强盗，他从小就下定决心，赶走这伙强盗，让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书，最终成为了率领千军万马的将领。

郑成功移师金门厦门一带，决定进军台湾，赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾，荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息，在港口沉下许多商船，并用重兵把守登陆的港口，不让郑成功的军队登陆。可是，郑成功利用海水涨潮之机，绕过敌军战舰的炮轰，并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!

荷兰侵略者眼看不对，就派了许多战舰开了过来，郑成功沉着指挥战舰与敌军交战，包围了敌军的一艘战舰，使敌军炮火失去了威力，然后，我方的将士用铁钩钩住敌军战舰，争先恐后地跳了上去，敌军舰长见了吓得目瞪口呆，魂飞魄散，只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!

荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里，不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说：“只要你们愿意退出台湾，我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天，有一台湾同胞向郑成功献计，侵略者喝的水是从外面高山上流下来的，只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办，不出三日，赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后，便兴办学校，鼓励人民发展生产，台湾人民就越来越富裕了。

郑成功是伟大的民族英雄，他永远是我心中最闪耀的一颗明星!

英雄三年级作文 篇7

二小出生在一个贫苦的家庭，他的村就是敌人经常扫荡的地方。有一次，敌人放火把全村都烧了，老百姓的，逃的逃，遇难者里就有他的父母。接着，敌人用枪击中了他哥哥的胸膛，就这样，他成了孤儿。骑兵连的吴连长很喜欢他，经常教他骑马、射击。

1941年9月13日，敌人去小村庄扫荡，途中迷路了，二小就故意在他们容易看见的地方放牛。敌人看见他后，用力地拉着二小让他带路，二小对他们说：“俺是儿童团的！俺们儿童团有规矩，不许给鬼子带路！”“哟嗬，小兔崽子，我叫你带路你就带，快走！”汉奸恶狠狠地说。王二小装出害怕的样子：“好吧，俺就破一次规矩，给你们带路吧。”“这才像话，走！”王二小知道翻越前面那座山就是八路军隐藏的\'地方，如果把鬼子引进八路军的埋伏圈，就能把他们干掉。途中，如果他走慢了，鬼子就会踢他一脚。这时，吴连长发现是二小给鬼子带的路，对旁边的士兵说：“是二小给他们带的路，有胆量，打赢了就让他加入咱们骑兵连！”这时二小突然大喊一声：“吴连长，俺把鬼子给你带来了！”这句话把敌人吓得不轻，可是看了看，没有八路，汉奸气急败坏，拎着二小的头发让他继续带路，快到八路军隐藏的地方了，二小突然跑了起来，可敌人司令用枪射中他的后背，接着三个敌人用刺枪刺他的身体，然后把他重重地扔到一块大石头上，二小的鲜染红了石头，染红了天空，我们那十三岁的二小，可怜他得这样惨。二小后，他的墓碑建在两位革命烈士的旁边。

聪明伶俐、机智勇敢的王二小永远活在我们心中！

英雄三年级作文 篇8

从古到今，不知有多少人被称为英雄，在战争年代，有引诱敌人被敌人杀害的王二小，用胸口挡住敌人枪口的黄继光……但我最敬佩的还是在烈火中纹丝不动的邱少云。

在抗美缓朝中，邱少云所在班配合大部队在下午攻下被敌人占领的391高地。当天凌晨，一班埋伏在高地下的草丛里，这里离敌人很近，可以看清铁丝网和围墙，可以听到敌人的说话声。敌人感到很危险，就在山顶多放了几挺机关枪，扫射前方。他们一动不动躲在草丛里很安全。到了下午，敌人提高了警惕，使出了看家本领，向草丛里扔燃烧弹。不幸的事情发生了，一颗燃烧弹落在了邱少云的身边，火很快烧到了邱少云的身上。邱少云只要打一个滚就没事了，可一动会被敌人发现的，那战友会有生命危险的。邱少云仍纹丝不动，过了半小时，邱少云被活活烧死了。战友们眼睁睁地看着邱少云牺牲，哗哗地流下了眼泪。

邱少云忍受了多大的痛苦，在500％的火焰下一动不动，他是我心中的英雄。他为了战斗行动成功，为了我们祖国的未来，牺牲了自己，他是我们心中的英雄。

英雄三年级作文 篇9

加长版的寒假，我闲来无事，看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》，是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期，一百零八位好汉被逼上梁山泊，落草为寇的故事。整个作品气势恢弘，时而激昂，比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景，时而低沉，如被奸臣杀害的凄凉命运。

其中的一些故事，家户喻晓，比如：《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用，表字学究，道号加亮先生。他很有智慧，曾为“及时雨”宋江献过很多计谋，比如：《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》，这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师，忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨，率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了，面面相觑。吴用则不慌不忙，想了想。对宋江耳语了几番，宋江连称妙计。

第二天，宋江首先派雷横和朱仝出战，打了一会儿，雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计，带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军，以免中计。童贯不听，探子回报，一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援，却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战，带兵走了。朱仝和雷横转身杀来，童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时，山后又来了一队步兵，领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水，望风而降。

童贯大军每次刚突破，都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”，童贯十万大军几乎全军覆没。

吴用机智、聪明，遇事沉着，又精通兵法。他似乎能未卜先知，了解童贯的性格。一方面，他是一个自满，不听劝告的人，瞧不起梁山泊好汉。另一方面，他求胜心切。最终，溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智，赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

英雄三年级作文 篇10

我心中的英雄是钟南山爷爷。

他今年八十四岁，是呼吸科的一名医生。他喜欢运动，年轻时，他想当一名运动员。可是他最终选择当一名医生，因为他非常热爱医学。xx年，非典席卷全国的时候，他冲在抗疫的第一线，他说把重症病人都送到我这里来。今年春天，新冠肺炎在武汉爆发，钟南山爷爷第一时间坐上了去武汉的火车。因为没有车票了，他和助手买了餐车的票。在餐车上连续工作了好几个小时，困了累了也只是闭上眼休息一会儿，脑里还在想着怎样对抗这次疫情。到了武汉，他马上去看望重症病人，和当地的专家开会。今年八月，习近平爷爷授予他共和国勋章。

钟南山爷爷很勇敢，心里永远装着人民，时刻想着为人民服务。我非常敬佩他，这就是我心中的英雄。

英雄三年级作文 篇11

英雄值得人崇拜，假如我是英雄，我想做平民英雄。

绿巨人拥有一身蛮劲，美国队长拥有刀枪不入的盾牌，雷神拥有呼风唤雨集雷聚电的力量，钢铁侠拥有强力的护甲……这些只不过是虚拟的英雄人物，我们不可能拥有那样的力量。英雄是什么？并不是只有拯救世界的人才能叫作英雄，那些见义勇为，帮助他人的人，也是英雄，他们是平民英雄！

在报纸上经常会报道一些见义勇为人的事迹，我都会无比的佩服。假如我是英雄，我会用我的力量去帮助那些需要帮助的人。有人溺水，我会奋不顾身的跳进水里去救人；哪里着火，我会帮忙疏散人群；有人晕倒，我会扶他一把；有人斗殴，我就会上前劝说、阻止……哪怕我做得不够好，但在我自己的心目中我是自己的英雄！

我们虽然不是拯救世界的大英雄，但我们也可以做一个平民英雄！做一个自己心目中的英雄！