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浮生掠影作文

发表时间:2024-06-30

浮生掠影作文。

你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗?欲将心事付瑶琴,我们常常将情感付诸笔端,写作可以点亮我们对世界的美好期待。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感,下面我们来学习一些关于“浮生掠影作文”的知识点,相信您可以在这篇文章中找到您所需的任何信息!

浮生掠影作文 篇1

阳光携裹着雨后的清凉,倏然而至。

一隅绿意绽放,简单而典雅的色调,给人一种不真实的感觉。被午后斜阳笼罩,一片融融泄泄。树影筛阴,洒下一地斑驳,时光在沉淀中发酵……

想起那个冬日慵懒的阳光,淡淡的透过潇湘馆的竹,颦儿柔弱的身躯在光影里忽隐忽现。焚稿断痴情,即使空气中还残留着宝玉那句“我是为林姑娘病了。”但顷刻被灰烬所覆灭,不知所终。颦儿的泪尽了,前世的绛珠仙草也报答了神琪侍者的雨露之恩,徒留着潇湘馆的竹,在光影间隙里,寂寞无助的伫立,依依叹息着“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

窗外的桦树,一季的轮回,从遥远的盛夏赶来,重新绽放它的辉煌,我看见尘埃在光影里一点一点的升降,温柔又细腻的漫过指间。

在淡光绿影里,仿佛看见苏子悄然伫立,在爱妻王弗坟旁种下三百棵松树,苏子的思念若绿意连绵起不绝,想起曾经的双宿双飞,如今的人影茫茫,苏子不再是那个吟诵“大江东去浪淘尽”的豪迈词人,他更眷念的是“小乔初嫁了”的那优温润如水的时光。

阳光落在淡蓝的窗帘上,绿意投下参差的阴影。平静而淡然,张爱玲说,生命是一袭华美的袍子,上面爬满了虱子,她一生跌跌宕宕,傲然于世,晚年缄守秘密,只求岁月安好,只觉得她受过那么多的伤,怕是无法愈合。三毛比她幸福,起码拥有过爱,而她,什么也没有。谈起三毛,算是我崇拜的女子,有勇气穿越撒哈拉沙漠,懂得“流浪”的幸福,最喜欢她穿那带有波西米亚风格的红裙子,那么狂野,有时翻来覆去的看那张图片也些许觉得少了点温暖,她的自杀也该是命运的玩弄吧,张爱玲像一枚叶子,渴望有心人拾起,三毛像一尾游鱼,始终在寻找一个安然的洞穴。

踏着阡陌小路,喜欢树枝低低的擦过头顶的的感觉,仿佛是长者的絮语,在浓墨绿影里,有些故事等待被挖掘,有些时光渴望被拾起,有些心情希望被倾诉。

拔开历史的云烟,寂寞、辉煌仅是过眼即望,曾经的曾经,如今的如今,只是看着那些浮生一瞬,徒生许多伤感。

浮生掠影的寂寞,愿我也能如此懂得。

浮生掠影作文 篇2

我住的小区坐落在南通的市中心,它是一个美丽的地方。

清晨,从家中出门散步,太阳不很耀眼,散发出柔和的光,鸟儿在空中叽叽喳喳地叫着,时不时地看见有一些猫呀狗呀突然从树丛中直窜向草丛里去了。很多人在跑步,也有很多人在空地上打着太极,在运动器材处锻炼……而我则与家人边欣赏景致,边谈论着有趣的事情,不亦乐乎!

太阳升起来了,小区里热闹起来,我的一群小伙伴在此聚集。小区内有一个足球场,绿草如茵,我们十几个人就在那儿展开了一场激烈的足球赛,爸爸还自愿参加,守住了好几脚质量极高的射门,我则负责进攻,贡献了三粒进球。场外,不少人驻足观看,小朋友们欢呼呐喊,大人们加油助威,一位足球爱好者不时发表评论,俨然是位教练在排兵布阵。经过“鏖战”,比赛结束了,小伙伴们虽大汗淋漓,但每个人全身都充满着蓬勃朝气,洋溢着无限快乐,期待着下一次的精彩交战。

晚饭时的短暂平静后,小区内再次热闹起来,这边一堆人在聊天,那边一群人打着篮球,不时有少年踩着滑板,在小区道路上来回穿梭。不远处,一群人随着经典的广场舞音乐翩翩起舞,这时候,不管男女老少,无论高矮胖瘦,大家都是迈着特有的舞步,时而变换队形,时而摆起姿势,展现出广场舞特有的韵味。不光是舞者沉浸在优美的舞曲中,就连在旁欣赏的人,也禁不住加入到他们的队伍中了。

小区的生活,热闹而平静,简单而快乐。

浮生掠影作文 篇3

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当这熟悉的旋律在耳边响起时,那些儿时干过的蠢事就像放电影一样闪现在我的眼前。

记得那一年,大约是7岁吧,有一天,我回到老家玩耍,看见了一群昂首阔步的大白鹅排着整齐的队列向我走来。我想:“好可爱的大白鹅呀,它们一定像小猫、小狗那样又听话又可爱,还讨人喜欢吧!”于是,我大踏步向它们走去,嘴里还说着:“小白鹅,让我来摸摸你!”可是,那群鹅显然不这样想,它们摆好架势,眼神凶狠,好像要把我吃掉似的。

我开始犹豫了,但还是壮起了胆子向前走去。结果,一只鹅像发了疯似的冲我跑来,嘴里“嘎嘎”地叫着。我先是一惊,然后下意识地往后跑去。可谁知那大白鹅竟不追赶,而是掉头就走。我人小胆大,就向那群大白鹅跑去!鹅群顿时乱成一片,它们纷纷惊慌失措地向后跑去。一只肥硕的鹅落单了,它扭动肥胖的屁股,“嘎嘎”地向它的同伴们求救!可它的同伴真是一群“有福同享,有难不同当”的鹅,都拔腿就跑了,一点都不理会后面那位“仁兄”!

我就要追上那大鹅了,我看见了它丰满的羽毛在长时间的奔跑下也炸了起来。它累了。我顺手拾起一根木棍,点了一下它的头,它大惊失色,“噗”地一声飞了起来。但它飞得并不高,只是用脚轻轻地划过地面,就像蜻蜓点水,又像施展了“轻功水上漂”,可见,它急了。我突然心软了:我为什么要追它?它一定受惊了吧!于是我放慢脚步,停止了这场别开生面的“人鹅长跑大赛”!这只鹅终于放下了它这颗心,昂首阔步地走回了农场。

童年已经离我远去,可是这些美好的记忆却印在我的脑海。

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作文


在日常的生活当中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,范文的撰写要注意哪些方面呢?为此,小编花时间整理了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作文 篇1

卡片是积累资料的一种手段。根据不同的用途,常用卡片有以下几种:

一、作为财产管理的书目卡。

二、作为记载书名篇目的目录卡。

三、作为资料摘录的文摘卡。

四、作为记载心得体会的心得卡。

前两种卡片主要是作登记备查用的,比较简单;我们只从写作角度介绍一下后两种卡片的制作。文摘卡,主要摘录本人需要的有关内容,不掺杂自己的意见。它有几种摘法:

①摘录原话。要求绝对忠实原文,连标点都不许改动;如认为有错,只能加括号,用按语指明,不能径改。

②摘其大意,可以改变原作词句,但应尽可能地忠于原意,并保持原文的连贯性和完整性,不得肢解他人观点,更不能斩头去尾,移花接木,无中生有。

③在摘录大意时摘引某些重要的原话,以引号标出,引号内的话必须忠于原文,不得篡改。

这类卡片的后面均应写明摘引文章的作者、作品名和出版单位、时间,以便需要时核对。心得卡,主要是记载读书心得,实际上是一种特殊的读书笔记。它偏重主观感受,写法也极为多样,批注、评论、分析、感想、辩驳、考证等都可以,但总要从所看到的材料中引出来,所以也要注明出处。写规模比较宏大的作品时,常用这种卡片作为原始资料的积累方式。

作文 篇2

导语:为增强学生学习应用文写作的兴趣,培养应用文写作能力,提高应用文写作技能。下面是小编整理的中职应用文写作基础,希望对你有帮助!

 

【中职应用文写作基础】

一、教材:

中职教育国家规划教材《应用文写作基础》(张金英主编,高等教育出版社,2008年9月第2版)

二、参考资料:

《应用文写作基础练习册》

三、考试题型:

(一)填空题 15%

(二)单项选择题14%

(三)多项选择题10%

(四)简答题 16%

(五)改错题 15%

(六)写作题 30%

四、考试内容:

应用文写作基本知识和常见文书写作两个方面。考试以测试常见文书写作能力为重点,在理解、记忆、分析、综合四个层面上测试学生对应用文写作的掌握程度。

五、教学要求:

为增强学生学习应用文写作的兴趣,培养应用文写作能力,提高应用文写作技能。本课程重要章节的教学要求如下:

(1)应用文基础知识

了解应用文的主题的要求,选择材料应遵循的原则以及应用文语言运用的要求。

(2)行政公文

1.理解《国家行政机关公文处理办法》(2001年1月1日起施行)中13种公文的名称和适用范围。

2.掌握通知的概念、分类、特点、结构以及写法。

3.掌握通报的概念、种类、特点、作用、结构以及写法。

4.理解报告的概念、结构、格式特点。

5.掌握请示的概念、结构、写法及与报告的异同点

6.理解批复的概念、特点、结构。

7.掌握函的概念、分类、特点、结构以及写法。

(3)宣传应用文

了解消息的含义、特点及其“六要素”。

(4)经济应用文

1.了解经济合同的主要特点、结构,掌握其写法;理解经济合同与意向书的区别。

2.了解广告的特点、种类、结构与写法。

(5)礼仪应用文

1.理解欢迎词主要作用、主要特点,掌握其结构、写法。

2.了解开幕词的特点、结构及写法。

3.了解祝词的种类、结构,掌握其写法。

(6)事务应用文

1.掌握推荐信、贺信、倡议书、申请书的结构、写法。

2.了解慰问信的概念及结构,掌握其写法。

3.了解计划、总结的种类、特点、结构,掌握其写法。

4.了解简报的概念,理解其特点。

作文 篇3

1、理想是事实之母。叶圣陶《〈国文教学〉序》

2、有目标,生活才有意义。[英]帕克赫斯特《训戒:框中的典范》

3、必须跨过那站着的前人,比前人更加高大。鲁迅《三闲集鲁迅译著书目》

4、应知重理想,更为世界谋。陈毅《示儿女》

5、高擎着理想,睁大着眼氛剔人生的错误。徐志摩《示儿女》

6、既要高瞻远瞩,又要心灵手巧。谢觉哉

7、黄金时代,不在我们背后,乃在我们前面,不在过去,乃在将来。

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8、没有目标,哪来的劲头?[俄]车尔尼雪夫斯基《序幕》

9、只要坚定不移地向着目标前进,就一定会达到目的。[俄]列夫托尔斯泰《〈安娜卡列尼娜〉的创作过程》

10、一个人若是没有确定航行的目的港,任何风向对他来说都不是顺风。[法]蒙田《随笔集》

11、当大自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就授予他一根拐杖,那就是理想!从那时起,人便开始不自觉地,本能地追求着美好的事物,目标越来越高![前苏联]高尔基《时钟》

12、对于将来的冷淡,即是对于将来的怀疑。李大钊《今与古》

13、不求近功,不安小就。恽代英《致子强弟书》

14、没有目标的生活,就像没有舵的船。英国谚语

15、丈夫意志薄青云。明冯梦龙《醒世恒言》

作文 篇4

我出生于一个并不富裕的家庭,家里经济状况很不好,为了家里的生计,在我读初中时,父母就常年在外打工,一年之中只有节假日才能和父母团聚。每一次看到父母那憔悴的面孔,我就有一种想辍学打工的冲动;可离别时看到他们那种期盼、报以期待的眼神,却让我不敢开口。

由于父母常年不在家,我的学习他们没有过多的关注,也不可能有很多的关注,更主要的是那时的我有很贪玩,所以到了初三时,我的学习成绩比较差。那年中考我没参加。因为我知道,以我的成绩,即使参加中考,也只能考取私立高中,而私立高中不仅学习压力大,而且学费昂贵,我们家庭的收入是读不起私立高中的。虽然,家里的茶叶、山核桃收入也有一两万,但是去掉生活费、医药费和家里人际交往的开支,几乎所剩无几,父母不得不选择外出打工赚钱,而他们由于没有知识,很难找到轻松的活。好在父亲会一点木工,手艺还不错,虽然辛苦点,但总能找到活,工资不高但多少可以缓解家庭的经济压力。面对私立学校昂贵的学费,我真恨自己当初为什么不好好学习,让自己的学习成绩好一点呢,但从内心来说我想读书,我想多学点知识,找个好工作,也要让父母今后好好享享福,但是想想为了这个家日夜劳作的父母,想想昂贵的学费,我选择了放弃。

就在我彷徨无措时,是学校的老师向我伸出了援助之手,在招老师的介绍下,我才知道读职业学校不仅可以学到技能,而且以后也可以参加对口升学考试,帮助自己圆一个大学梦,最吸引我的还是读职业学校,能享受每年1500元的国家助学金,1500元对于一个富裕家庭来说不算什么,但对于我来说,可以减轻父母很大的经济负担。我和父母几经商量,最终,选择报读学校五星人才储备班就读养殖专业。

来到学校后我才知道,原来人才储备班养殖专业是学校和订单培养班,又是涉农专业,对于涉农专业国家不仅资助学生生活费,而且免收学费,这对我来说无疑是天大的喜讯,得知这一好消息的父亲不禁舒展了紧缩的眉头,那天我在他脸上看到了久违的笑容。报名时班主任告诉父亲,为了激励学生好好学习,五星集团在我们班还设立了企业奖学金,对品学兼优的学生予以重奖。那天安顿好我的一切后,父亲要赶回浙江去上班,出校门时他有看看我,说:"儿子,好好学,就是再苦,我们也要支持你读书的"。听了父亲的话,看看父亲饱经沧桑的脸庞,我双眼含着丽水点点头。那天,我暗暗下定决心,一定要好好学习,不让父母担心。

因为有了国家的好政策,我不再为高昂的学费而担心,生活费也有了着落,心里压力骤然减轻,我可以在校安心学习了,我慢慢地变得自立自强起来,对父母有依赖性也少了许多。学习上,我不再偷懒,变得努力奋进了,成绩也大有进步;在劳动上,我变得更加积极了,洒水、扫地、拖地、擦窗户,我忙的不亦乐乎;在体育锻炼上,我深知身体是革命的本钱,每天踩着早晨的起床铃声来到操场参加晨练;在活动上,我积极参加企业和学校组织的各种有益活动,在20xx年元旦我和我的同伴还在新年聚会上跳了《江南STLYE》呢;我在生活上,同学之间互相关心、互相帮助,就像兄弟姐妹一样。我发现自己内向的性格也在悄悄地改变,我变得开朗、活泼、阳光了。在学校老师和同学的信任下,我被推选为班长,一开始很不适应,可是经过一段时间之后,我知道了作为一个班长应该去做什么事,而不应该去做什么事,也知道了用什么样的办法去管什么样的人和什么样的事,从而我从中提高了自己的管理能力和责任心,而这些都是助学政策给我的动力。

我取得的这一切,全靠国家实施的助学政策,是他在我濒临失学的时候,拉了我一把,让我回到了学校,使我的未来一片光明。助学政策在精神上给了我依靠,让我切实体会到党和国家对中职学生的温暖。我们也可以像城里的孩子一样在同一个学校接受同样的教育,与他们共同学习,共同发展,共同创造未来。我一定要好好努力,学好专业知识,不辜负国家对我们的期望。也许前方有许多困难和挫折等着我去克服,但是我会坚定信念,毅然前行。在国家的资助政策和学校的关怀下,只要我努力,我相信,我的未来不是梦。

【篇二:助学筑梦铸人征文记叙文:青春无悔,感恩前行】

既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影。——题记

坐在大学宽敞明亮的自习室里,回忆起自己的求学之路,那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,现在的我更多了份对生活的坚定与从容。

以前的我很自卑,从来不敢带同学去过自己的家,只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落,会因此而瞧不起我。在我10岁那年,命运弄人,母亲不幸得了一场大病,巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产,负债累累。母亲自此行动不便,生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦,可我们的生活并没有改观,经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景,昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们感受到生活的希望!

也就是从那时起,上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境,小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活,晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后,学费成了问题。现在我依然感激我的母校,在我提交了贫困申请后给我减免了学费,帮我度过了那段艰难的日子。中考时,我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里,我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年,我刻苦学习,付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的,是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折,在考试过程中我压力过大,发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学,继续我的求学梦想。

我曾无数次地想过,如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业,现在的自己早已经嫁人生子,继续着我贫寒的命运,哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸,也很感激,感激党和社会的温暖,让我得以有机会改变自己的机遇。

进入大学,我开始重新审视自己,调整心态。这是我第一次离开我们的小县城,来到了首都北京。看着同学们随行的父母,看着同学们时尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手机,我没有了当初的惶恐和迷茫。生活的磨砺让我实现了自己内心的成长。进入大学,我时刻也不能忘记自己肩上的责任和父母殷切的期待。我严肃而认真地面对课堂,也从不放弃与老师们交流的机会。老师们的支持和鼓励让我更加地自信与从容,学长们看待问题时不同的视角和思维也为我打开了认识世界的另一面窗口,让我获益匪浅。在学习之余,我积极寻找兼职工作机会以减轻家庭的经济负担。大学两年多时间,七百余个昼夜,我几乎从没有休息过哪怕是一个周末。天道酬勤,我在保持自己学习成绩名列专业第一的情况下,至大二下学期已经基本实现了自己的经济独立。

滴水之恩,当以涌泉相报。在大学期间,我积极参加志愿活动,努力回馈社会。同时,我也深知自己作为一名大学生肩上的社会责任和价值所在。在平时的生活学习中,我把自己对农业农村农民问题的兴趣积极转化为实践应用,经常在班级中组织相关讨论。并于2013年暑假,担任“赴陕西长武县暑期社会实践团”团长,学以致用,带领其他六名成员一起深入陕西长武县进行苹果产业实地调研,形成了相关的论文并发表,更重要的是,我们把调研结果向当地果业部门做了汇报,为其相关政策的形成提供了新的角度。是知识让我真切地感受到了力量和价值;是国家的助学政策圆了一个农村姑娘的求学梦。

对于青春,我选择以奋斗和感恩的姿态进行诠释。当初求学是为了走出农村,圆自己对知识的渴望;如今求学是为了回去,用自己的所学为家乡的农业发展做出自己的一份努力。因为我深知,是这个社会让我实现了成长,我也必将以自己的`成长来回报社会!

作文 篇5

那年春天,在花生地里她对妈妈说,长大了姐姐上清华大学,二姐上北京大学,我上复旦大学。在她当时的观念里,大学就是清华、北大和复旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦,主动提出让妈妈也外出打工。于是,九岁她便走进留守儿童行列。

再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神……

小学那会儿还懵懵懂懂的,每天早上四点就要起床一边烧柴火做饭一边背诵课文,晚上回家还要去菜地视察自己前天种的菜苗。学习上,她只知道要听老师的话,考试没及格很丢人,每天回家吃晚饭就写作业、背课文。小女孩很喜欢唱歌跳舞的,她常常一个人在家里又唱又跳。有一次看到同学家里有个电子琴很喜欢,妈妈答应说来年回家也买一架,可把她开心的。那是妈妈唯一一次食言,第一次要买觉得四五十元有点贵,就想着过几天再来问。再来的时候卖电子琴的人走了,妈妈为此懊悔了好些年头。

心若在,梦就在。看成败,人生豪迈……

小女孩并不聪明,但是她不甘心一辈子平庸。初中的女孩子们进入青春期,开始注重自己的打扮,开始变得叛逆。而她,很清楚地知道自己手里的每一分钱都来之不易,很明白寸金难买寸光阴,所以金钱和时间都浪费不起。她也很明白每年初中毕业能够上高中的学生只有五十几人,而这五十几人中只有十来人是女生。她开始奋发图强,必须比别人努力才能成为那十来人中的一员,才能实现大学梦。上天爱捉弄人,在中考那天,考完第一科小女孩就中暑了,后面的几科都是打完点滴直接上考场,拿笔手都在发抖。中考结束了,回到家里她告诉自己也许这就是天意吧!但是心里还是希望奇迹出现,等待成绩的数日里她每天都在祈祷,希望上帝能够给自己一个上高中的机会。

上帝可能是被小女孩的虔诚所感动,她考上了。那天成绩出来了,她迟迟不敢打电话查询分数。过了一天一夜,终于按耐不住,鼓起万分勇气跑到大伯家里借了电话(拨号的时候还在鼓励自己说再坏的结果也总是要面对的)。她简直不敢相信自己的耳朵,又查了一遍,确认无误之后真可以用狂喜来形容当时的心情。666分,多么吉利的数字!于是,她带着父母和自己的那份喜悦进了市重点高中。

曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不在感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……

高中,对于这女孩子来说经历了不仅有学习上的考验,还有生活上的挑战。学费是最让她揪心的,得知学费需要1700元的那一刻她石化了。在校园里一整天都在发愁这事儿,她银行卡加上身上现金只有两千元,一千元是这学期的生活费。到了晚上七点半,一个人到电话亭听到爸爸声音的那一瞬间就哭了。她是个懂事的孩子,总是给家里报喜不报忧,在短短半学期成绩就有了很大的进步。三年的高中爸爸都没时间来开家长会,她就自己当家长。她勤俭生活态度和勤奋的学习态度让很多老师、家长都很感动。

作文 篇6

3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用(b )方式 a、多级行文b、逐级行文c、越级行文

1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定?

2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容?

2、表扬性通报的正文应写出哪几部分内容?

3、会议记录与会议纪要主要有什么不同?

4、你认为应该怎样修改公文?

1、××公司关于铺张浪费问题的通报 (××公司关于制止铺张浪费的通知)

5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的'通知》的通知的通知

5、××市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助 费的通知

各单位:

今年一月以来,公司开展了一系列以职业道德为主题的活动,各单位纷纷行

动起来,采取各种各样的形式开展这一活动,在公司上下掀起了“爱我岗位,全心全意为客户服务”的热潮。

户,最近还发生了×××营业厅营业员与客户争吵的恶性事件,造成了极其恶劣的影响。这说明,在当前进一步深入展开职业道德教育十分必要。

1、标题“进行”一词不当,应改为“加强”

做什么,更应说明怎么做。但这份通知大量篇幅用在了对以前所做工作的介绍上,而对怎么做基本上没有涉及。

我支行所用办公家具是20购置的,部分家具已破损且无法修理,为此,

河北大学文史学院:

为提高我行文秘人员的业务水平,拟请贵学院代培文秘人员3人,系统学习

秘书业务及公文写作和处理的基本理论与方法,进修课程由你院根据培训对象的工作需要设置,学习时间从××××年×月×日到××××年×月×日。进修费用按××的规定缴纳。进修人员在学习期间由贵校统一管理,我行积极配合。

我行全体评标委员、监督代表,以及三家投标公司代表到会。会议由项目开发核心组副组长杜晓洁同志主持。

此次评标会严格按照我行《信息类项目招标办法》规定执行,坚持公开、公平、公正、择优和诚实守信的原则,并根据对投标人资质、实施经验、市场占有

率、产品成熟度和解决方案等多方面进行综合评价后,按照评标委员评分择优确定中标公司。 会上,首先由主持人宣读了我行项目开发的有关要求以及本次评标、决标的 讲标结束后,我行评委对各投标公司的投标书进行打分,并当场填写《信贷

风险管理系统招标评分表》。会议主持人会同监督代表计算出汇总得分,填写《信贷风险管理系统招标评议汇总表》,并签字确认。

重视,发言踊跃。

为保障此次评标会的顺利召开,当日上午,杨书林副行长召集召开评标委员

会议。会上,项目组副组长孙育新同志、王彤同志分别讲解了有关事项,核心组副组长、评标会议主持人杜晓洁同志介绍评标议程。

此次评标会的成功进行是我行信贷风险管理系统开发项目启动以来的重要

进展,为系统的开发建设奠定了良好基础。

②评标标准。

作文 篇7

1.简报的作用是收集内部资料,以便归档保存。

2.演讲的选材很广阔,古今中外无所不包,毫无限制。

3.批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号,作为批复的依据。

4.会议纪要不要加盖印章,但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

6.经有关部门批准,某单位要改造某栋大楼,并封闭其周围道路,应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。

8.某单位对某一问题无权决定,也无力解决,要办理必须向上级机关请示报告。

11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。

12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )

13.“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,文件的这种开头称为( )

14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质,着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

16.请示必须事前行文,否则就是“先斩后奏”,不符合规定。

17.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。

18.制度的制定强调摆事实、讲道理。

19.公布国家领导人的出访情况时用( )文种:

21.批复的正文一般由( )部分组成。

22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关 ( )

23.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是( )

24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告,要求有关机关受理,一定要写主送机关。

25.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况,以取得理解和支持。

26.报告是单方向的上行文,供领导审阅,不需要上级给予回复。

27.总结是推动工作前进的重要环节。

28.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( )

29.某通报中有这样一段话:“要组织开展好廉洁自律教育,增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人,要以信访谈话或告诫谈话等形式,及时进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。”这在公文的写作中用的是( )

30.为了表现总结的典型性,可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。

31.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。

作文 篇8

那一天,天气晴朗,阳光明媚。我的心情也格外灿烂,因为爸爸妈妈要带我去椒江海洋世界游玩参观。

一到海洋世界,我就迫不及待地冲了进去。第一眼看到的是北极熊,它正趴在那里在睡觉呢,全身白白的,胖乎乎的,可爱极了!

告别了北极熊,我们兴奋地来到二楼的海底隧道,走在隧道里,就像在真正的海中漫步。憨态可掬的大乌龟、威风凛凛的鲨鱼、贼头贼脑的章鱼,还有许多各种各样的鱼,令人眼花缭乱。其中,最吸引我的是一条稍微大一点的黄金三角吊鱼,它就像一位亭亭玉立的少女在舞之蹈之,许多小的黄金三角吊像着了迷似的盯着它看,它优雅地一一回应着。在海底隧道里,我还看了《美人鱼和王子历险记》的表演,美人鱼披着长长的头发,深红色的衣服上闪耀着点点金光,一条长长的尾巴在水里摆来摆去,真是美极了。

海洋世界的三楼是热带雨林,有凶恶的大蟒蛇和鳄鱼,也有机灵的小猴子?四楼是珊瑚礁馆,到处是五颜六色的珊瑚,有鹿角珊瑚、柳珊瑚、红珊瑚?

五楼是各种小动物的展示馆,如:最小的水蛇、蛙等。还有个蝴蝶标本的小小展示区,都好漂亮呀!

这次参观海洋公园,令我大开眼界,增长了许多知识。

作文 篇9

一、电子邮件

假设你是Liu Ming,下面是你的笔友Zhang Ping给你发来的e-mail,请你也用e-mail给Zhang Ping回信。所写内容的词数在80个左右。 Dear Liu Ming,

I’m very happy that you’re going to stay with us for the weekend. Will you come by bus or by train ?When are you arriving? What do you look like? And what are you going to wear? Please tell me so that I can recognize you when I meet you at the station. By the way, what’s your favorite food, drink and fruit? I hope you’ll enjoy your stay here. Please write to me soon. Zhang Ping 【参考范文】 Dear Zhang Ping,

Thanks for your last e-mail. I’m going to your hometown by bus on Friday. I’m arriving at about 4:00 in the afternoon. You can meet me at the bus station. Sorry I forgot to send you a picture of mine by e-mail. I’m tall and a little thin. I’ll wear a red T-shirt that day. Don’t think too much about food. Home cooking is just OK. I like orange juice best and bananas are my favorite fruit. I’m sure we’ll have a lot of fun together. Oh, I can’t wait. Liu Ming

二、便条

明天是Alice的生日,她准备举行一个生日聚会并邀请Kate参加,但Kate不得不待在家里照顾生病的妈妈。假如你是Kate,请写张便条,让人带给Alice。

【参考范文】 Dear Alice,

Thank you for inviting me to take part in your birthday party. I’d like to come, but my mother is ill. I have to stay at home to look after her. So I can’t come. Happy birthday to you! Yours, Kate

三、通知

加拿大著名专家(expert)Jim Green将于本周日来我校作演讲,演讲主题是“Saving Our Earth”,假如你是校学生会主席,请写则通知,告诉全校同学。 时间:上午9:00 地点:学校礼堂

要求:带好笔记本并做好笔记;保持会场安静,不要乱扔垃圾。

【参考范文】 NOTICE

Boys and girls,

An expert called Jim Green from Canada will come to our school this Sunday. He will give a report on“Saving Our Earth”. The report will start in our school hall at 9:00 in the morning. Remember to bring your notebooks. Please keep quiet and don’t throw rubbish about. That’all. Thank you.

四、电话留言

下面是一则电话留言,请根据留言内容,编一段

Meimei:Hello!

Li Ming:Hello,Meimei!This is Li Ming. Meimei:Hi, Li Ming.

Li Ming:Are you free this Sunday? Meimei:Yes,what’s up?

Li Ming:Would you like to go to the zoo with me? Meimei:Yes,I’d love to.

Li Ming:Please Liu Dong about it. Meimei:Sure ,I’ll call him.

Li Ming:Don’t forget to bring some food and drinks Meimei:All right.See you then.

五、海报

周六晚上,欢迎八年级全体同学及英语老师参加。请你为此作一个宣传海报(poster)。

【参考范文】 Poster

Welcome to English songs competition by Grade Eight! Want to spend a wonderful evening? Want to enjoy sweet English songs?

Four best sings of every class will sing for us! Welcome to cheer on your favorite sings! Come on !

Place: Our school dining hall Time: 7:00p.m. Saturday, Dec.24 Ticket :free

六、病假条

根据提示写一张病假条(A Sick Leave)

提示:加入你是陈燕,得了重感冒、头痛、咳嗽、睡不好,看了医生,需要卧床休息两天。因此,你向班主任王老师请假。

【参考范文】 A Sick Leave Dear Mr. Wang,?

I’m sorry to tell you that I’m not feeling well today. I’ve caught a bad cold. I’ve had a headache and a cough. I didn’t sleep well last night. I went to see the doctor. The doctor told me to stay in bed for two days. So I can’t go to school today and tomorrow. I hope I’ll get well soon and go back to school the day after tomorrow. Thank you. Yours, Chen Yan

七、遗失启示

假如你叫李明,在一中工作,今天(早晨在上班的路上丢失了手提包。包里有一本英语书和一本词典。请就写一篇遗失启示。你的电话是8850888,词数:40左右。

LOST

Apr 20th,20xx

I lost my handbag on the way to work this morning. There is an English book and a dictionary in it, I wish the finder to return it to me very soon, Will the finder please come to the No.招领启事

今天(我在操场拾得一串钥匙,请打电话8812085找LiMing。

【参考范文】 Found

Apr 20th,20xx

I found a set of keys on the playground yesterday. Please cal Li Ming at 货卡

今天是“三.八妇女节,你送给妈妈一张货卡,感谢他的辛勤劳动,并祝她天天快乐。

【参考范文】 To dear Mum,

Happy Women’s Day!

Thank you for working so hard and wish you to be happy forever! From your daughter

十、日记 写日记的格式

When we write a diary we should pay attention to: 格式:

一般是在左上角记上当天的日期、星期,时间的排列顺序与书信一致,星期写在日期之后;右上角写上当天的天气情况,表示天气情况的形容词,如:fine(晴朗的),cold (寒冷的),snowy(下雪的'),sunny(晴朗的),rainy(多雨的),cloudy(阴天的)等。日记的小标题写在下一行,也可省略不写。 时态:

写日记的时间一般是下午或晚上,有时也可以在第二天补写。因此,日记中所记述的事情通常发生在过去,常用一般过去时;但当记述天气、描写景色或展望未来时,可以用一般现在时或一般将来时。

【参考范文】

October 16th,20xx Thursday Rainy

Today, I still went to my mother’s office. My mother was very busy, so was my father. They always live in Beijing. They work hard every day. So I should save my money. And I can help them with housework because I am one of my families. In the future, I will take a job and work. But now I should study hard. 十一.

电话留言

From: __________ To: __________ Date: ___________Time: ___________

Message: ________________________________________( 记录人) 便条 Note

Dear Meimei,

I came to your house to return your books. But your were out. I have had to leave the books with Lily. Thank you for lending them to me.

By the way, we are going to hold an English party on Saturday evening. Please call me if time doesn’t suit. Wei Fang。

机会作文


作文也可以发挥出学生的创造性,写作允许我们在想象中无限创造。希望这份"机会作文"能够让您对相关问题有更清晰的认识。你能够找到对自己有价值的资讯!

机会作文(篇1)

“嘶——”“嗵——”一阵刺耳的声音划过美丽的天空,惊得树上的鸟儿“嗖"地飞走了;太阳也被吓得躲在了云彩里;一种不祥的预兆充斥着我整个大脑!

十字路口就快到了,我立刻加快了骑车的速度,很快映入眼帘的一幕让我惊心动魄:一辆急驶的卡车慢慢停了下来由于没来得及刹住车,把一位正过马路的青年撞飞在大约三米远的地方,鲜血正从青年的身上流出来。青年用力扭动着身子试图动一下但好像无济于事。司机也睁大了眼睛两手抱头不知如何是好。

也就半分钟的功夫,行人不知从哪冒出来的纷纷聚集了过来。我发现此时人行道上的绿灯依然亮着,快车道的红灯还处在倒计时,我一下子恍然大悟。看热闹的行人也都被这惨不忍睹的景象吓呆了,此时的场面有谁接受得了!再仔细瞅一下那年轻人,奄奄一息地躺在地上,衣服和裤子被马路磨损得破烂不堪,鞋子也飞出去一只,那个庞然大物——卡车也无精打采地停在马路中间,整个场面像一幅画定格在我的脑海中。

群从中快速清醒地不假思索地掏出手机拨打了120,有的赶快跑去察看受害者的伤情:有的在互相询问事情的经过;还有的叫住了肇事司机……整个场面沸腾起来我的心像踹了只小兔子怦怦直跳,盼着救护车赶紧到来。

终于,隐隐约约可以听到救护车的响声了。很快救护车到了事故地点,医生,护士,行人小心翼翼地把受害者抬上车,然后快速离开。透过车窗玻璃我还看到医生正在检查伤者。救护车的逐渐在我的视线里消失了,马路上那触目惊心的鲜血又进入了眼帘,我闭上了双眼,心里久久不能平静。

学校里,老师谆谆教导我们要时刻遵守交通规则;家里,父母苦口婆心告诉我们违反交通的危害。生命固然宝贵,但同时又是脆弱的。因为目无交通规则,使人们伤心欲绝;因为目无交通规则,使人们家破人亡;因为目无交通规则,是一个含苞欲放的生命顷刻间离开了美丽而精彩的世界,让我们从鲜血中悟出一些道理吧。

同学们,让我们时刻牢记交通规则,人人遵守交通规则,生命机会自己把握,我们的生活将更美好!

机会作文(篇2)

希望我们大家也能多多发现机会,后以失败告终吗,而不是一味地将精力集中与危险和困难,如赤壁之战,如在美国华尔街的莱克兄弟银行也在九月十四日宣布破产,其中肯定有一些人意识到了这一点,这是为什么呢。曹操兵力薄弱,那就只有找机会来险中求胜啊,许多集团,不只在古代才有在危机中寻找机会。像他们就只是一味地见精力集中于这次危机当中,现代一样也有。所以,更强大。

如今的美国正经历经济大危机。正如世界并不是缺少美,使我的公司发展得更好,我想。然而,现在我把世界和美更换为危机和机会,但深层含义却相距千里,一举打败袁绍

当然,发现机会吗,毫无胜算!机会总是藏在危机之中:这次经济危机,难道说袁绍身边就没有优秀的谋臣吗,我曾听到有一个人在记者采访是说。在看新闻时。

其实。相反,而是缺少发现美的眼睛。

三国时期的曹操和袁绍,根本就是以卵击石。

还有许多当时著名的战例,他们就在这次危机中寻找到了机会,只相差一个字,如我们能在危机中寻找到机会,这次危机带来的仅仅只是不好的影响吗,它会给我的公司带来利益,肯定是胜券在握,需要我们的发现!

是啊不可能难道就不能从这次危机中寻找机会,不也是百万雄师对阵薄弱军队

原来是因为曹操自知兵力硬拼是肯定打不过袁绍的那确实是谋臣诸葛亮的神机妙算才找到机会让刘备一举击败曹操,他们作战之后的结果却出人意料,结果应该是会大不一样的。不过,他也不可能有机会在乱世之中争得一席之地,若是没有优秀的谋臣,对我的`公司毫无影响、企业也都在这次大危机中宣布破产。袁绍坐拥百万兵马!最后找到了袁绍军队的弱点,对于与兵力雄厚的袁绍作战,使他们的企业更加壮大

有人认为这是因为曹操的谋臣比袁绍的好。兵力雄厚的袁绍最终败给了兵力薄弱的曹操,却没有换个角度想想。那究竟是因为什么呢。

机会作文(篇3)

小学三年级的时候,我所在的罗蒂小学新增了一门科学实验课。史密斯老师站在讲台上,把手里试管中的液体倒入其他不同的试管内,那些原本透明的液体竟然变成了五颜六色。天呐,这简直太神奇了!

下课后,史密斯老师要找一名同学帮他收拾讲台上的试管。毫无疑问,几乎每个同学都举起了手,大家都想亲手触摸那些神奇的东西。幸运的是,史密斯老师用手指着我说:“你来吧!”

那一刻,我开心极了。事实上,在此之前,我从来没有主动举过手。我是一个内向又害羞的孩子,我不想成为别人眼中的焦点,我更担心自己出错。但是现在,我对这门学科的兴趣完全戰胜了心底的恐惧。

也许是因为兴奋,或者还有一些紧张,我的手一滑,“砰”的一声,一个试管掉在地上摔碎了。

“对不起……史密斯老师……真的对不起……”我一边慌乱地跟史密斯老师道歉,一边蹲下去捡试管的碎片。尽管史密斯老师一再表示没有关系,我还是很懊恼。我觉得自己是一个没用的人,什么事情都做不好。更糟糕的是,我感觉所有同学的目光都看向了我,我的脸涨得通红,我甚至开始后悔帮史密斯老师收拾试管。早知道这样,我就该待在自己的座位上……

第二天,科学实验课结束后,史密斯老师又要找一名同学帮他收拾讲台上的试管。这一次,我没有举手,而是悄悄地低下了头。是的,我还在为昨天的事情懊悔。况且,即便我举手,史密斯老师也一定不会叫我。我想,我已经让他失望了。

“你来吧!”史密斯老师突然指着我说。我不可置信地看着史密斯老师,不确定他是否在叫我。史密斯老师的脸上露出了笑容,“没错,就是你,莱辛。”天呐,史密斯老师居然还记住了我的名字。

我愣了几秒才起身。说实话,我很紧张,我甚至想拒绝史密斯老师的邀请——如果史密斯老师没有如此坚持的话。不过最后,我顺利地帮史密斯老师收拾好了试管。当然,这一次我没有打破任何东西。

“我知道你可以做到的!你很棒,莱辛。谢谢你。”史密斯老师冲我眨了眨眼睛,笑着离开了教室。

后来,科学实验课成为了我最感兴趣的一门课,我的成绩非常优秀。而且,每次上科学实验课,我都会主动举手帮史密斯老师收拾试管。虽然史密斯老师不会每次都叫我,但我知道我一定可以做好。

对了,也许我忘了说,现在我已经成为了一名科学家,每天都会在实验室里做各种研究。我很感谢史密斯老师,我知道,正是因为他给我的第二次机会,我才有了现在的这一切。

机会作文(篇4)

我一下垂头丧气。“你看,多漂亮啊!”外公拿着风筝在我眼前直晃。我懊恼极了,一把夺来踩在脚下,便转身哭着跑出家门。似乎听见背后有重重的一声叹息。后来,我在外公床底下发现了他修补好的风筝,可他一直没拿给过我。那天,我正在和伙伴放风筝,妈妈哭着跑过来告诉我,外公走了。我摔掉风筝回家,看见外公很安详地躺在床上。我知道,他就像那只没有线的风筝,谁也抓不住,风就承载着他,飘到天空的尽头。我从外公床下找出那只风筝,凑到脸上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空气。如果再给我一次机会,我不会拒绝老人的风筝,我会紧紧抱住那只风筝,围着他欢呼。没有如果,世上的如果总是实现的那么少,没有任何东西是永恒的,如果流动,它就流走;如果存着,它就干涸;如果生长,它就凋零。老人是我失约的风筝,又是我唯一珍贵的风筝。

机会作文(篇5)

愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会 ,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,让商人散尽千金“还复而来”,不能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”说来的神奇,其实它经常出现在我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备头脑才能辨识和把握机遇。

机遇偏爱有准备的人,中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。而却没来看到誉耀和鲜花背后所付出的坚辛万苦。如:众人所知的杨利伟为什么他能成为中国航天第一人。中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”,杨利伟顺利地过了一关又一关,他赢得中华民族的飞天梦想机会。他从小对自己要求严格天生是个不甘落后的人。每次的训练都是全身心地投入,他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,把一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们想要成功,想抓住机遇,就得从现在开始收拾好行囊,做好准备,当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,旋转而去,千万不要眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你去无能为力。

没有耕耘就没有收获,有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

机不可失,时不再来。如:姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王,后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒唐无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来玄德“三顾茅庐”,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗?孔明三分之计的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边。他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!

机会作文(篇6)

对于一个聪明的员工来说,他总是很乐意自找“麻烦”。

那是一个星期五的下午,马上就要下班,因为周末,其他人都显得松弛了,盘算着怎么度过休息时间。这时一位陌生人走进来问朗格,哪儿能找到一位助手,来帮他整理一下资料,因为他手头有些工作必须当天完成。

朗格问道,请问你是?他回答,我们办公室是在一个楼层,我是一名律师,我知道你们这里有速记员。

朗格告诉他,公司所有速记员都去看体育比赛了,如果晚来5分钟,自己也会走。而后朗格又说,不过自己还是愿意留下来帮他,因为“比赛以后还有的是机会,但是工作啊,必须在当天完成”。

做完工作后,律师问朗格应该付他多少钱。朗格开玩笑地回答:“哦,既然是你的工作,大约1000美元吧!如果是别人的工作,我是不会收取任何费用的。”律师笑了笑,向朗格表示谢意。

朗格的回答不过是一个玩笑,他没有真正想得到1000美元,但出乎意料的是,那位律师竟然真的这样做了。3个月之后,在朗格已将此事忘到九霄云外时,那位律师却找到了他,交给他1000美元,并且邀请他到自己公司工作,薪水比现在高得多。

如果不是你的工作,而你做了,这就是机会。有人曾经研究为什么当机会来临时我们无法把握,答案是:因为机会总是乔装成“麻烦”的`样子来找你。

“麻烦”来了,一般人的第一反应就是逃开,因此也就错过了机会。当别人交给你某个难题,也许正为你创造了一个珍贵的机会。谁的问题谁负责,是一般员工的想法,这样的员工充其量叫合格。对于一个聪明的员工来说,他总是很乐意自找“麻烦”。

职场指南:每个公司都会出现一些无人负责的事情,这时就需要员工有一种补位意识,多做一些事情,做的事情越多,你的地位越重要,掌握的个人资源和工作资源也就越多,情形对自己就越有利。

民风作文


写作文是我们展示思想表现才华和彰显文化素养的有效途径,让我们更敏感地发现身边的乐趣。写作文时要紧紧围绕主题展开,不要离题。那么,如何写出极具吸引力的作文呢?如果您对“民风作文”还有疑问,不妨阅读小编推荐的这篇文章。感谢您的关注,我会继续创作更有价值的作品!

民风作文(篇1)

茫茫的大草原上响起了蒙古族男人的声音。这是蒙古族一年一度的那达慕大赛。

娜达莫是蒙古语,“mu”是蒙古语的译音,意思是“娱乐,游戏”,表示丰收的喜悦。这是蒙古人喜欢的传统体育活动的一种形式。每年6月初4日开始。娜达莫有悠久的历史。根据悬崖上刻着的《成吉思汗石文》,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,公元1206年成吉思汗被蒙古汗拥戴时,为了审查自己的部队,每年7~8月间举行“大后劲显赫队”,将各部族首领聚集在一起,表示团结友谊,祝丰收。刚开始只举行了射箭、赛马、摔跤的某些比赛。到了元明,射箭摔跤比赛结合在一起,成为固定的形式。此后,蒙古族也将这三种运动简称为“nadamo”。

摔跤是蒙古族特别喜欢的体育活动,也是那达慕必不可少的比赛项目。蒙古语将摔跤称为“博克拜勒后”,将摔跤手称为“博克京”。摔跤手要穿摔跤服“小德格”。最引人注目的是,摔跤手皮背心的中央部分装饰为龙型、鸟型、花漫型和怪物型,给人一种古朴庄重的感觉。

射箭是罗达摩最古老的活动资料之一。公元800多年前,蒙古人被分为多种部落,他们的经济生活大体上可以分为游牧经济和狩猎经济两种。成吉思汗统一蒙古后,狩猎经济的不足逐渐转移到游牧经济,但狩猎期间积累的射箭能力被保存下来,以防止外来侵略和野兽攻击轴心国。(大卫亚设,NorthernExposure(美国电视连续剧),)射箭比赛的规则是第三轮9箭,以靶数的多少确定了前三名。

纳达舞台会通常举行7分之9天,蒙古族男女老少都沉浸在欢乐中。

民风作文(篇2)

农历六月二十四是享有“中国民族风情第一节”、“东方狂欢夜”的美誉的火把节。它是彝族隆重、富有浓郁民族特征的节日。

火把节的由来说法虽然有多种‘但其目的都是希望用火驱虫除害,保护庄稼生长。

火把节一般历时三天三夜,第一天为迎火。在第一天,人们会杀猪宰羊,那些在外的人都要回家吃团圆饭,共同分享欢乐。夜幕降临时,人们会在老人选定的地点搭建祭台,以传统方式打燧石点燃圣火,由祭司诵经祭火。然后,由老人从火塘里接点用蒿杆扎成的火把,让儿孙们从老人手里接过火把,照遍屋里的每个角落,用火光来驱除病魔、灾难。

第二天为颂火,是火把节的高潮。天刚亮,男女老少都穿上节日的盛装,带上煮熟的坨坨肉、荞麦,聚集在祭台下,组织赛马、摔跤、选美等活动。但最重要的当然莫过于选美啦,人们要选出最英俊、勇敢地男子和最美丽、善良的女子。当傍晚来临时,成千上万的火把,形成一条条的火龙,从四面八方涌向同一个地方,又形成无数的篝火,映红天空。人们围着篝火载歌载舞,场面盛大,喜气浓烈,因此享有“东方狂欢节”的美誉。

火把节的第三天是送火,这是火把节的尾声。这天夜幕降临时,祭过火神,吃完晚饭,大家陆续点燃火把聚到一起,搭设祭火台,人们舞着火把,念唱祝词,以祈求家宅平安,六畜兴旺。最后人们将火把聚在一起,燃成一堆大篝火,以示众人团结一心,共同抗灾害。

彝族的火把节场面壮观,热闹非凡,真相亲眼去看看,亲身去体验呀!

民风作文(篇3)

元宵节,俗称“月半”,因在农历正月十五而得名,从腊月二十四(小年)到正月十五(元宵节)之中就叫年。

元宵节,当然要吃元宵。一大早,我便第一个起床,因为我说我要自己煮元宵。我打开冰箱,找到了事先准备好的元宵,开始煮元宵啦!把水烧到沸腾,发出“吐嘟嘟”的响声,好像在示意我要将元宵倒进去。将元宵倒进去后,水立刻不沸腾了,大概是水“吃饱了”元宵,不再饥饿了。不一会儿,元宵便个个都浮了起来,这是熟了的象征,可是还不能盛在碗里,要等一会。等到水呈乳白色的时候,这便可以了。再撒上一撮芝麻,更加香欲扑鼻,让人“口水一流三千尺”,吃上一口元宵,令人回味无穷。

元宵节,除了吃元宵,还有一件重要的,便是与春节,清明节一样要祭祖,乞求一年有个好收成。在祭祖过程中,烧纸钱是必不可少的。现钱,早已准备好了,我一看:哇!都是百亿千亿,还有万亿。“我想,祖宗那的钱也太不值钱了吧?”

祭完祖之后,一家人照例要吃上一顿饭,但这一顿,必须要在家中吃,不能去下馆子。这一顿,必定要与年饭一样丰盛,也必须有鱼。

这就是我家的元宵。

民风作文(篇4)

大家都知道回族,是我们中国少数民族人口较多的民族之一。主要聚居于宁夏回族自治区,在甘肃、新疆、青海、河北以及河南、云南、山东也有不少聚居区。回族是回回民族的简称。其先民主要是13世纪蒙古人3次西征后大批东迁的“回回”人,以及远在唐宋时期侨居中国东南沿海的林“蕃客”,在长期历史过程中通过通婚等多种因素,并吸收了、汉、蒙古、维吾尔族等生活习俗,逐渐形成了回回民族。汉族为回族的共同语言。回族有小集中、大分散的居住特点。在内地,回族主要与汉族杂居;在边疆,回族主要与当地少数民族杂居;大都分布于水陆交通线上,因此经济文化较为发达。

回族主要从事农业,有的兼营牧业,手工业。回族还擅长经商,尤其以经营饮食业突出。回族分布较广,食俗也不完全一致。如:宁夏回族偏爱面食。喜爱面条、面片,还喜爱吃调和饭。甘肃、青海的回族则以小麦、玉米、青稞、马铃薯为日常主食。油香、馓(san)子是各地回族喜爱的特殊食品,是节日馈赠亲友不可少的。城市的回族一年四季习惯饮用奶茶。肉食以牛、羊肉为主,有的也食用骆驼肉,食用各种有鳞鱼,如北方产的青鱼、鲢鱼、鳇鱼等。

你们知道吗?鸽子在甘肃区的回族中被认为是圣鸟耶,可以饲养,但不能轻易食用。如果有危重病人,还得征得伊玛目,就是宗教职业者的同意,才可以把鸽子作补品食用呢!回族的饮料比较讲究,凡是不流的水、不洁净的水就不饮用。更加忌讳人在饮水源旁洗澡、洗衣服、倒污水呢!

还有,回族也很喜欢饮茶和用茶待客,特别是西北地区回族的盖碗茶很有名和宁夏回族还饮用八宝茶罐罐茶也很有特色哦!

民风作文(篇5)

满族里的所有鞋子,上面都绣着花朵,当一缕缕微丝的风吹过去,那美丽的花,在摇曳的摆动着。在他们的民族里看了都是很平常的事,但在我看来,那可是啧啧赞叹啊!

满族的妇女的服饰原为宽松肥大型,镶嵌着不同的花纹大花边。在布料上,贵人和新妇女先用朱红、大红的颜色,中年的妇女 喜欢藕荷色,青年少女喜欢粉色、绿色、月白色,长辈一般用深紫色,婆妇惟兰灰素色。旗袍布料多为绸缎,比较贫穷、农家妇女多用棉麻布料。

满族男人骑马时穿白褂子,这样可以显出他们的帅气。满族男子的帽子,夏天的时候戴着凉帽,戴着不仅凉爽,冬天的时候,戴着又厚又舒服帽子,显出万象更新的气象。

满族人是非常注重礼节。平时满族人互相见面时都要行请安礼,如果遇到长辈的时候,要先行礼请安才能说话,以表示尊敬。

满族人最隆重的礼节是抱见礼,也就是抱腰接面礼。挂族也是满族的一种盛行的一种风俗,旗也叫门笺,窗笺。在春节的时候每家都要在门楣上,窗户上挂旗,有的还贴上对联,增加了节日的喜气的气氛。

满族是我国少数民族之一,它是一朵鲜艳的花,它具有着其它民族的不同风俗,不同的特色!

民风作文(篇6)

我们国家有56个民族,各民族的服饰各有特色,五彩缤纷、绚丽多彩。少数民族服饰历史悠久,风格奇异,是民族的重要标志。少数民族同胞每逢过年,过节或喜庆的日子,穿上绚丽的民族服装载歌载舞,更是增添了节日喜庆气氛。

在我国云南中部和南部的彝族姐妹头上戴着一种美丽的帽饰。这种帽形状像鸡冠,俗称“鸡冠帽”或“公鸡帽”。说起来,其中还有一段美丽的传说呢。

在很久很久以前,有一对人人羡慕的彝族情侣,姑娘美丽善良,小伙勤劳勇敢,白天一起放羊,晚上伙伴们对歌跳舞,然而他们的爱情引起了森林魔王的嫉妒。有一天,他们在森林里约会,终于让魔王找到了下手的机会,小伙子为了保护姑娘不幸惨遭杀害,姑娘逃到了另一个山寨,魔王还是紧追不放。这时,山寨的雄鸡正好高叫,这声音吓跑了魔王,于是姑娘抱起一只雄鸡,来到小伙身旁。在威武雄壮的雄鸡高叫声中,她的恋人居然复活了,魔王也不再来招惹他们,他们终于幸福地生活在了一起。

雄鸡驱魔的传说就这样在彝族中广泛流传。姑娘把象征喜祥的鸡冠帽戴在头上,希望雄鸡永远保护自己,于是鸡冠帽成了彝族的一种服饰,流传至今。

民风作文(篇7)

潮汕渔民出海捕鱼时,左耳戴金耳环。过去,渔民外出捕鱼时,经常遇到风浪,生命得不到保障,碰巧被埋在鱼肚里。因此,有“今日我吃鱼,明日鱼吃我”之说。一场台风过后,一名渔民的尸体飘到了异国他乡,赤身裸体地躺在沙滩上。虽然它被埋在鱼的肚子里幸存下来,但它成了乌鸦和海鸟的肉。巧合的是,一位同船幸存者从这里经过,他不忍看到。他想埋葬这具残缺的尸体。然而,沿海渔民同样受苦,谁买得起棺材?他们不得不忍受悲痛,赶走乌鸦,在沙滩上挖一个洞,埋葬尸体。幸存的渔民回到家乡时讲述了这个故事。从此,潮汕渔民常将耳环戴在左耳上。耳环的大小不限,粗细无所谓,根据自己的能力,金、银、青铜都可以。万一发生意外,无论尸体漂到哪里,谁打捞它,凭良心,根据尸体上留下的耳环的价值,换成棺材或草席埋葬。后来,一些渔民认为这是一种装饰品,也戴上了金耳环。解放后,随着科学的进步和发展,有了气象站、天气预报、给渔民用收音机,沉船少了,渔民戴耳环的习俗也消失了。

民风作文(篇8)

一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。

大街上毂击肩摩,到处张灯结彩。市中央四周四条宽广的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但吹起气球来仍是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向热潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的仍是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖亵服的地方有一个谜面让我一看就知道答案:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,由于这则谜语曾在电视上播过。合法我高兴的预备到总服务台报答案时,爸爸的一句话让我犹豫未定:“肯定不合错误,‘如鱼得水’和‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。元宵灯谜真好玩!

传统作文


写作是一项能够提升自信和自尊的活动,它能够让我们发现并感受到那些平常容易被忽视的美好瞬间。那么,一篇优秀的作文应该如何撰写呢?以下是我为您精心整理的“传统作文”,希望能够为您提供一些有用的建议!

传统作文 篇1

我国的传统文化代表了我们伟大祖国的形象,也给华夏子孙引出了智慧,青少年应传承民族精神使祖国更加繁荣富强。

全世界人民都知道五月初五的端午节是我国传统节日。当然,端午节肯定不仅仅是吃粽子那么简单。那一天人们还要赛龙舟,那场面才叫一个热闹,人多的不计其数。有的在一旁观看,有的在大声的吼着:“加油,加油。”划船手则非常高兴,那是因为赢的队可以获得奖励和成就感。当枪一响,所有的龙舟像离弦的箭一般驶了出去,水手用力的划着,只见一支支龙舟跨过终点线,“第一名出来了,我们为他们喝彩吧!”裁判大声的吼到。可是眼看着那又大又好吃的粽子被第一名的队伍给夺去了,其他队的队员们居然还在笑一点也看不出他们有任何不服气的样子,反而好像还沉浸在比赛的快乐中。

在一年当中最幸福的时光―春节。那就是一家人相聚的时候,所以人无论有多么忙碌在春节的时候都要回到家中去陪陪家人。年轻人就要在春节的时候做到尽孝,利用春节的机会弥补在外地工作的时间,让自己的长辈开心……

在快过年的时候,家家户户都有一个习俗―杀猪。可是这对于小孩子来说却是一件很快乐的事情,因为杀了猪就有肉吃了。在春节的时候,大人们都要给小孩发红包,有的年轻的大人不仅会给小孩子发红包,还会给年过花甲的老人发红包。发红包又叫发压岁钱,代表着岁岁平安。

传统文化就是代表着各种的伟大传统和精神,这往往能使人们开心。

传统作文 篇2

应当说,传统文化是一种理性的文化,越是网络发达、人们的文化水准提高、认识能力增强的情况下,越是有利于传统文化的传播。然而,反观个别报刊,却是官气、洋气、痦气、霸气,哪样都不缺,唯独缺少文气、雅气,报纸上的文学副刊亦越来越少,一些文章,好像与我们的老祖宗好不容易创造的汉语有仇似的,有话不好好说,或吹捧,或渲染,或骂骂咧咧,从中赚得众多粉丝。

说实话,传统五千年的历史,真正绵延不绝的,让人看得见、摸得着、感受得到,也最让世人敬仰的,是以为载体的传统文化。西方有一部圣经,但仅仅是宗教道德教条;其他地方,文字历史都不太久远,更不用期待什么有影响的古代作品了。而我中华民族,从两千五六百年前的《诗经》,到春秋战国时的诸子百家,再到汉乐府、唐诗、宋词,千年以上的文学,都是叹为观止的。以为载体的传统文化,构成了文明古国的核心。以至于有的外国学者把传统文明五千年延绵不绝的终极原因,归结为汉字的神奇魅力。

只可惜我们很少在做、亦很少意识到、或去做传承、弘扬传统的事情。对于中华文化中好不容易才有的积淀,我们如敝履一般的抛弃。不要说对古代作品,就是对近在眼前的鲁迅也是不伦不类,而教科书说话不成,或让后现代作品取而代之。有些报纸,很少为我们的历史、文化、传统留点方寸之地,领潮流、赶时髦还来不及呢,哪有那么多版面和闲功夫。慢慢地,传统文化于我们越来越生疏、越来越遥远了。尽管我们是中国人,我们仍然占据着传统文明的发源地。只有等到有人把端午节拿去申了遗,有人声称印刷术是他们发明的,甚至有人说中华传统文化的传承者已经发生位移的时候,我们才急眼,才跳起脚来开骂。我们的底气并不足,因为,我们拥有的传统文化的真功夫已经不多了。

庆幸的是,在网络文化日益泛滥的今天,长春市的中小学生们,开始对中国传统国学喜爱有加,纷纷走入各类国学讲堂,认真钻研中国传统国学。由吉林社科联、孔子学会、图书馆等机构主办的各类正规国学讲堂有几十个,除了专门免费向中小学生讲授外,还有部分国学讲堂是为孩子家长共同开设的。目前,长春市的很多中小学生,都可以熟练地背诵并解释《论语》等国学经典语句。有人建议在一些媒体、报刊上登一些与传统、古圣贤有关的文章,内容涉及文化名城、生肖文化、传统节日、饮食文化、传统服饰、民居、姓氏、民俗礼仪,历史、诗词典故、说文解字、人物掌故、民风民俗、趣闻传说,以及风水星相、八卦算命等等,还可涉猎金戈铁马、风花雪月、名人逸事、史海钩沉,在轻松中领略我传统文化的风采。

中华传统文化记载了中华民族的兴衰荣辱,有着丰富深刻的内涵,优秀的民族依靠自己的传统文化来传承和推进。适逢百年奥运盛事在我华夏举办,又值抗震救灾演绎我13亿中华凝聚力时刻,强力推进传统文化的宣传,这既是一种必然,也是客观需要。传统文化的衣钵,他人是抢不去的,只是我们千万不可自废武功,否则,衣钵被人抢了倒在其次,首先让人看着笑话。

传统作文 篇3

摘要:从我国平面设计行业的实际发展状况进行概述,研究平面设计教育在融合我国传统文化环节方面存在的欠缺之处,并提出相对有效的解决方案,旨在促进我国平面设计教学的良好发展。

关键词:职校;传统文化;平面设计;教学

传统文化是我国各民族生活习俗、生活信仰与生活背景的浓缩,对国家未来的发展十分重要。随着经济与文化的全球化发展,我国传统文化已被普遍应用于当代平面设计教学中,这不但为我国平面设计教学增添了许多素材,同时也使我国的传统文化得到了有效的弘扬。把当代平面设计教学与我国传统文化有效地融合在一起,对我国文化与艺术的发展具有十分重要的意义。

一、职校现代平面设计教学的现状

(1)平面设计教学中没有充分体现传统文化

受到长久以来传统教育理念的限制,有些教师对于把平面设计教学与我国传统文化的相结合还停留在概念与表面的认识阶段,只是单纯地把具备有民族特点的传统图文运用到平面设计当中去,也就等同于将传统文化结合到平面设计当中,这对学生的思维创造能力会产生一定的误导作用,长期如此,所创作出的作品既没有现代风格又缺少传统文化。所以,怎样将我国传统文化的精髓之处在平面教学中充分地展现,既是十分值得我们思考的问题,也是亟须解决的问题。要想在平面设计教学中将传统文化充分地展现出来,教师应当对我国的传统文化有正确的认识与充分的理解,并且在这个基础上实现对传统文化的衍生与二次创作,有目标与有意识地展开教学活动,在培养学生继承传统文化的同时激发起自身的创新思维能力与水平。

(2)创新能力与创新能力不足

现代平面教学过程中,有些教师过于看重对设计技能的传授,而忽略了对学生精神层面上的设计思路的重视。如在进行教学时,教师通常是给出设计主题,然后规定学生在设定的时间内按照自己的思路设计出草稿或者作品的形式来评判学生的设计成绩与设计水平。倘若学生的作品没有取得老师的认可,那么则会被要求对该主题进行重新设计。但是,学生在一定时间内对作品进行再次设计本就有一定的难度,最后其设计质量也不得而知。要想让学生能够真正做到将平面设计与我国传统文化相互融合,教师就应为学生提供大量能够了解与认识相关传统文化作品的机会与平台。学生只有对作品的设计思路有所了解,才能形成具备自我特色、属于自我的新思路,通过自己的设计技能将传统文化的元素在平面设计中展现出来,从而真正做到将平面设计与传统文化合二为一。就当前状况来看,许多教师总是急于求成,只看重数量而不重视质量;在评估优秀作品时,无法给学生提供相应的分析与讲解,最终致使学生在借鉴与欣赏以及创新能力、意识方面都较为薄弱。

二、将传统文化融合进职校平面设计教学的建议

(1)正确看待传统文化在平面设计教学中的作用

当代平面设计教学的主要任务之一是弘扬我国的民族传统文化。我国的传统文化和平面设计是缺一不可与相辅相成的,平面设计是弘扬传统文化的有效方式,传统文化为平面设计的发展提供了再次创造的重要。把传统文化结合到平面设计教学中,不但体现了传统文化的精髓所在,也反映了当代经济与文化的发展水平。

(2)不断改进与创新教学方法

从市场的需求方面来看,我国的平面设计在融入传统文化的同时也应重视创新精神与创新意识的体现。所以,在进行平面设计的教学时,我们应积极改进与完善教学手段,重视改变传统教学的形式,以传统文化与平面设计的有机融合来代替那种只是单纯把传统文化的特色图案直接运用到平面设计中去的形式。这就需要教师在进行教学活动的前期,将课外教学与课堂主要教学进行科学合理的安排,实现理论与实际的有机结合。

(3)提高教师的文化素养

在进行平面设计教学时,教师身为辅助性的对象,对学生的设计理念与设计思维起着引导性的关键作用。所以,只有教师自身对传统文化有了深刻的了解与认识,才有可能做到将传统文化真正融入到整个教学活动中。要想成为一名称职的教师,就要重视对自我能力的提高,通过大量阅读与传统文化相关的书籍与资料来丰富与完善自己,拓宽自己的知识领域,只有做到这样,才能在对学生进行教学时更好地将传统文化融入进去。

(4)提升学生的创新能力与创新意识

学生的创新能力和创新意识是建立在对我国民族传统文化有了深刻理解的基础之上的,传统文化相关的图案只是其中一种体现形式,并不完全代表传统文化,其体现形式与当代平面设计的图案也是完全不同的。因此,在进行平面设计教学时,只有深化学生对传统文化的掌握,才有助于他们体会到我国传统文化的神秘莫测与博大精深,在多个角度上思考与分析的环节中培养他们的创新思维能力与意识。

三、结束语

在现代平面设计的发展进程中,我国民族传统文化的作用是不容忽视的。教师只有提高自身对传统文化的认识和把握,才有可能在教学过程中对学生起到正确的指导作用,并且真正实现将平面设计与传统文化的有机结合,提高学生的综合素质,培养高素质的应用型人才。

参考文献:

[1]王雍博.高师美术学专业平面设计课程对中国传统文化的吸纳与利用[D].长春师范大学,2013.

[2]于雪波.中国传统文化元素在平面设计中的应用分析[J].美术教育研究,2014(12).

[3]徐恒醇.设计美学[M].北京:清华大学出版社,2006

传统作文 篇4

中国传统节日多种多样,是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。自起,国家法定节假日中,新加了清明、端午、中秋三个传统节日。

春节是中国最盛大的节日,也称农历新年,节日欢庆时间最长,礼俗最为隆重繁琐,也最为中国人重视。春节从农历二十五开始,至元宵节前结束。举国上下,普天同庆,尤其是大年三十、初一,几乎所有行业的人都要放假与家人团聚,共庆新年。

除夕即农历一年的最后一天。相传以前有名为年的怪物每到初一大早即来吃人,因此人们有守岁的习惯,一夜不睡,边看边吃边玩,一家团聚,其乐融融。年夜饭对一家来说是一年中最重要的事。

农历正月十五为元宵节,又称上元节、灯节。传说东方朔帮一宫女回家团聚,向皇帝谎称火神爷要在正月十五放火烧长安,他要求汉帝用汤圆(后称元宵)祭火神爷,百姓家家做汤圆,挂红灯,使长安城灯火通明,并令所有的人上街观灯,以给上天以混乱嘈杂的假象,宫女因此也被放出和家人团聚观灯。

元宵一般是正月十三试灯,正月十八落灯,除灯会外,还有舞龙,舞狮等。舞狮,传说以前有猛兽常下山侵害牲畜、人和庄稼,一位酋长夜梦一人说:“狮子是百兽之王啊!”他醒后,让人假扮狮子埋伏于路边,一有猛兽侵扰,群狮狂舞,吓得猛兽四散奔逃,从此,人们把舞狮作为一个习俗固定下来了。

冬至后106天是清明节,清明节的前一天是寒食节。寒食节不动烟火,源于晋文公为纪念烧死绵山的介子推而定的节日,以示祭奠。由于这两个节日相差一天,因此,后来两个节日就合并在一起了。清明,古称三月节。清明节最重要的习俗是扫墓和踏青。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、重午等。这一天,家家户户挂钟馗像、艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊。

端午源于屈原。相传屈原投江后,人们怕鱼儿吃他的尸体,争相坐龙舟到江心洒下用竹叶包米的粽子,后即成风俗,每年此时世界各地的华人都要赛龙舟以示风俗。

又叫乞巧节。乞巧即向织女乞智巧,也能像织女一样织无缝天衣,心灵手巧,一般为妇女摆瓜果于月下,如果有蜘蛛等小虫落上,即织女赐“巧”,一家人皆大欢喜。七夕因为妇女乞巧,又称“女儿节”。

中国自古有“春分祭日,秋分祭月”的'习惯,中秋节又称仲秋节。即为祭月,于是取八月十五月圆之时,人们静心体味中秋的欢乐。中秋节又称团圆节,又称敬老节。

中秋节最著名的神话就是嫦娥奔月了。嫦娥偷吃灵药,背着后羿上天,定居月亮。从此,后羿思念嫦娥,便摆祭品祭奠。又说上有广寒宫,有桂花树,吴刚伐树,玉兔捣药,而蟾蜍为嫦娥被罚所变。

中华五千年文明源远流长。那亘古而悠长的历史人文,也许涌动着无数鲜活的灵魂,唱着一曲曲动人的歌谣,继承并发扬它们,会坚实我们的精神底蕴,提高我们的生活质量,使我们心境澄明,思维飞扬,精神厚实。

传统作文 篇5

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一:当下的年轻人,一谈到某些节日就眉飞色舞,如2月14日情人节,12月25日圣诞节等;即便像11月11日光棍节、5月17日吃货节等人造节日,也已成为大众购物消费的狂欢节。可是,很多人却对我国传统节日知之甚少,如寒食节、重阳节等,其起源、内涵、习俗早已被淡忘。

材料二:我想,我们不应该拒绝情人节和母亲节。那些外来的妇女节、儿童节和新年音乐会,不是大大充实了我们的.生活文化吗?然而,我们更不能丢弃自己的节日,因为一个民族的节日就是它自己文化的生日。——冯骥才

要求:1.自选角度,确定立意,自拟标题。2.不得脱离材料内容及含意的范围。3.明确文体(诗歌除外)。4.不得抄袭、套作。

这道作文题由两则材料组成,其中提到三种节日——传统节日、外来节日和人造节日,传统节日逐渐被人们淡忘,而外来节日和人造节日却越来越受到欢迎。此题目涉及传统文化与外来文化的关系、传统文化和创新文化的关系。立意时首先要思考,为何会出现这种现象?为什么我们需要节日文化?我们究竟需要怎样的节日文化?写作时可以择其一端,生发思考,可侧重写继承传统文化的问题,也可侧重写中外文化的融合。写作时要紧密联系实际,从历史和文化的双重视角阐明继承传统文化的重要性和必要性。可供参考的立意如下:1.洋节与土节;2.兼容并包,中西合璧;3.过好传统节日,弘扬传统文化;4.切莫盲目过节;5.节日也需要创新

1.去年的万圣节前夕,不少家长带着上幼儿园的孩子来买万圣节道具,说是老师布置的作业。一些家长表示不解:为什么幼儿园要对学龄前的孩子进行如此“崇洋”的教育?

2.每逢圣诞节,许多商家早早就打出了“圣诞打折,节日派送”的广告,同时用圣诞树和彩色气球把店面打扮得十分漂亮。就连一些专门经营中餐的酒楼也摆出了“圣诞老人”笑迎宾客。

地球缩小了。东西方文化正在汇流成世界文化。今天“洋为中用”,明天“中为洋用”,后天,“中洋共用”。问题不在“中”或“洋”,问题在“用”。——周有光

我们内心的平静和我们在生活中所获得的快乐,并不在于我们身处何方,也不在于我们拥有什么,更不在于我们是怎样的一个人,而在于我们的心灵所达到的境界。——卡耐基

传统作文 篇6

骑着自行车穿梭在小路上,夕阳带来了村子里响天彻地的锣鼓声。车子停了下来,站在人群的外围,一个骑在家长肩膀上津津有味看着表演的小孩身影将我拉回了小时候的那段时光。

台上的爷爷换上了服装,表演开始了,现场沸腾起来。爷爷是打铍的,在鼓手的侧后方。我的目光落在他的身上,只见他时而配合着鼓手的鼓点节奏,对击手上的乐器,时而应和着锣声作出抓耳挠腮的顽猴模样。锣鼓的响声印刻在我的心上,至今仍记忆犹新。爷爷曾告诉过我,他们的锣鼓队还有一个响亮的名字——“齐天圣鼓表演队”。那时,我看到爷爷眼中从未老去的光,我知道,那是他对齐天圣鼓从未泯灭的热爱。

跟着队伍移动,太阳也落到了房顶,毫不吝啬地将自己剪成的余晖洒到他们身上。一群年过半百的老人此刻也如一群活力四射的年轻人一样,他们的表情无一不透露出对齐天圣鼓的热爱。

我看向爷爷,他的脸上洋溢着肆意畅快的笑容,如同正午的骄阳,照在我的心上。当时的我还未意识到那竟是爷爷最后一次上台表演。

锣鼓声再一次敲响,可台上的人却已变了模样。锣鼓声起承转合,表演的人也走了一波又一波,但他们对于齐天圣鼓的热爱却从未改变。台上表演的他们是仍然在坚持的爷爷,台下的爷爷是退居幕后的他们,他们都有一个相同的名字——齐天圣鼓传承人,它们都属于同一个组织——齐天圣鼓表演队。

因为爷爷,我与齐天圣鼓结缘,了解到了这个独属于我们家乡的,独一无二的文化遗产。我心中清楚的知道,我是新一代的见证人,是齐天圣鼓的传承人,更是这份传统文化的接班人。愿我可以通过自己的努力让这份传统文化永远流传,愿这喧闹的锣鼓声可以响在后代们的心上,原齐天圣鼓可以印在中华大地的每一片土地上。

以上是网小编精心整理的与传统结缘作文600字记叙文精选3篇,仅供参考。

传统作文 篇7

摘要:传统工艺美术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,在其传承的过程当中,主要以人为载体代代相传。而随着工业化时代的到来,在当前的传统工艺美术开发过程当中,需要结合时代发展特性以不断完善传统工艺美术开发工作,以让传统工艺美术在文化创意产业视域下能够稳定实现再生与创新,以加快我国文明建设工作。

关键词:文化创意;传统工艺美术;开发;策略

引言

随着社会科学的不断进步与发展,在当前的文化创意产业视域下,传统工艺美术在传承的过程当中,其不仅要对传统的艺术文化进行有效的传承,同时还要能够在此基础上进行创新发展,以真正实现传统工艺美术的保护传承。因而在当前的传统工艺美术开发过程当中,要充分认识到传统工艺美术的重要性,且能够从生产,加工各个层面加强传统工艺美术的生产创新。在创新的过程当中还要保留传统工艺美术的精髓,以让传统工艺美术能够随着社会经济向着现代化产业发展,进而构建相应的产业链,这样让传统工艺美术能够向工业文明转型,以有效推动传统工艺美术的发展。

1、传统工艺美术在文化创意产业视域下存在的问题

1.1传统工艺美术的转型

随着社会经济的发展,在当代的文化创意产业视域下其更加注重的是传统工艺美术的时代特性,以及其能否融入当前的社会经济发展过程当中。事实上,在我国传统的工艺美术开发过程当中,主要是加强对优秀传统文化的传承与保护。而这与当代的文化创意产业发展相违背,在当前的文化创意产业当中,其主要是构建相应的创意产业框架,以切合市场不断创新发展,其中包括了商业模式,跨界合作等多方面的工作。因而传统工艺美术在向现代文化创意产业转型的过程当中,为了加强传统工艺美术的传承,其更多趋向于传统工艺美术的完整性和多样性,进而忽略了现代的文化创意产业,难以达到现代文化创意产业发展的目标。[1]事实上,在传统工艺美术向现代创意产业靠近的过程当中,更应该注重传统工艺美术的本土特性,以充分融合传统工艺美术的特色来进行相应的创新设计工作,将其有效的融入现代文化创意产业中,以此保障传统工艺美术能够得到有效的传承与弘扬。

1.2传统工艺美术的传承与发扬

传统工艺美术作为我国的非物质文化遗产,在文化创意产业发展当中,则需要进一步加强对工艺美术的认识,且能够意识到工艺美术对现代文化产业带来的巨大影响,进而加强对传统工艺美术的传承与保护,让传统工艺美术能够代代相传,且能够发挥其独特的文化作用。而在当前的传统工艺美术传承的过程当中,往往忽略了传统工艺美术对现代文化创意产业所带来的积极影响,更为主要的是在当前的文化产业当中没有意识到传统工艺美术保护与传承之间的关系,以及传统工艺美术保护与生态的关系。进而在传统工艺美术传承与发展的过程当中,忽略了市场经济体制及市场需求,导致传统工艺美术的保护与传承工作始终难以高效开展。与此同时,在传统工艺美术传承的过程当中,其产业更加趋向于无情绪化的产品,造成了明显的产品缺陷。实际上在传统工艺美术传承过程当中,要充分考虑到传统工艺美术对于文化,生态发展所带来的积极影响,以在传统工艺美术传承与发扬的过程当中不断增强传统工艺美术其中所蕴含的内涵,提升传统工艺美术的价值。

2、传统工艺美术开发的建议

2.1把握市场需求

在传统工艺美术开发的过程当中,首先要保障其开发的理念能够与市场需求相结合,以有效构建相应的产业链,促使传统工艺美术能够走出去,逐渐迈向我国文化产业发展的主流。因而在传统工艺美术传承的过程当中,首先要能够对市场需求有一个充分的认识,能够明确传统工艺美术的大众市场和收藏市场,结合相应的市场现状分析,有效明确客户需求,以在此基础上实现创新。同样在传统工艺美术开发的过程当中,则要求其相应的工作人员能够充分把握文化创意产业发展的现状以及其发展的瓶颈,进而能够结合传统工艺美术的特性来构建相应的市场,以充分利用传统工艺美术的优势,继而融合时代发展特性,加强对传统工艺文化的创新,以有效提升传统工艺文化自身价值,且能够结合市场需求不断加强传统工艺美术的创新工作。在传统工艺美术开发过程当中,需要充分认识到传统工艺美术其中所包含的优秀传统文化,且在开发的过程当中不能违背传统工艺美术生产的规律。[2]

2.2与技术创新相结合

为了进一步加快传统工艺美术的开发,除了让传统工艺美术与现代文化创意产业相结合,以增强传统工艺美术的时代性之外,还需要进一步加强传统工艺文化与现代文化创意产业相结合,以有效加强传统工艺美术的创新工作。在不同的时代发展过程当中,其都具有独特的艺术文化魅力,而这对于传统工艺美术来说,将作为其创新的突破点。在传统工艺美术创新的过程当中,需要将其开发过程与市场充分融合,且能够结合文化创意产业的技术创新工作,让传统工艺美术的创新发展过程能够依托于现代科学技术的进步与发展。以此有效提升传统工艺美术的生产效率,提高工艺美术产品的质量,以不断催生传统工艺美术的新品种,有效增强传统工艺美术的自身价值。而随着科学技术的不断发展,在传统工艺美术开发的过程当中可以用更多的工具及设备,再借助专业的技术以加强传统工艺美术的开发。在传统工艺美术开发的过程当中,需要不断增强传统工艺美术都有技术含量,同时还可以将其与时代发展模式相结合,以加强传统工艺美术的技术创新,打造相应的传统工艺美术之都。

3、结语

随着科学技术的不断发展,在当前的文化创意产业发展过程当中,其更加注重产品的效益以及时代特性。因而在传统工艺美术传承发扬的过程当中,则需要增强传统工艺美术的文明建设工作,且能够通过相应的技术有效增强传统工艺美术的自身价值,以有效加强传统工艺美术的传承与保护工作。

参考文献:

[1]…崔栋.文化创意产业视域下的传统工艺美术开发研究[J].文化艺术研究,2016,9(02):10-16.

[2]…王江茹.文化产业视域下解州关帝庙文化资源开发研究[D].陕西科技大学,2016.

成长作文


写作文是一种综合性的表达方式,能够展示人们的情感,讲述故事,传递思想,以及表达文化。通过写作文,我们能够提高自己的创造力和想象力。为了写出好的作文,我们需要投入时间和心思进行打磨。如果你想了解更多关于作文的内容,请尽快浏览我们的网站。

成长作文【篇1】

嗨!大家好!今天,我给大家介绍一首小诗,希望大家能够喜欢。

你们知道这首小诗叫什么名字吗?嘿嘿,不知道吧。还是我告诉你吧,它叫作《画》,它是古代唐朝诗人王维写的,那副画是一副很漂亮的画,我给你背一背它的内容吧!远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。我再给你讲一讲它的意思吧!第一句远看山有色的意思是:近看看的有一些模糊,而远看看的就非常好看。第二句近听水无声的意思是:很近的去看画了,但是,画流的水没有声音。第三句春去花还在的意思是:春天过去了,鲜艳的花儿还没有凋谢。第似句人来鸟不惊的意思是:有人来看画了,但是,画上的鸟还没有飞走。这就是整篇文章的意思了。

我非常喜欢这副画和一首诗。

我再给大家介绍一首小诗吧!诗的名字叫作《草》,它还有一个名字呢!叫做《赋得古原草送别》,它也是唐朝诗人白居易写的,我给你背一背它的内容吧!离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。就这样写的。我再给你讲一讲它的意思吧!第一句离离远上草的意思是:这片草地是一望无际的。第二句一岁一枯荣的意思是:一年只枯萎一次。第三句野火烧不尽的意思是:春天来了,小草又张出来了。这就是整篇文章的诗意。

成长作文【篇2】

成长

成长,总是一个令人向往又令人回避的词。说它令人向往,自然是因为成长所带来的神秘感;令人回避,自然是因为成长总是同时和年龄的增长一起出现。

每个人生下来的时候都是一摞白纸,我们这一生所做的事,归根到底就是要把这一摞纸变成一本百科书,自然,在我们的人生历程中这每一次成长,都是写下的一段话,而百科书自己的性质,则决定了则每一次成长,都有着不同的含义。有交往中的互助,有困境中的坚强,有失败后的东山再起,有成功后的不骄不躁……

作为一个洛阳的学生,我或许本应当在洛阳上完这一连串的小学、初中和高中,但是一次偶然的机会,在“小升初”的这个暑假里,在妈妈的报名之后,我参加了郑州的两所著名中学的录取考试,之后竟然全都过了录取的分数线。这件事确实可喜可贺,接下来我便开始坚持要上这两所学校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛阳继续上初中。这可让我家人有一点纠结,不仅仅因为郑州和洛阳之间每周一次来回的麻烦性,更重要的是7000块钱的学费,这也算是个半大不小的`负担。

但是当时的我一直坚持要去上这所中学,原因似乎只是因为固执地认为“好学校才有好未来”,连自己都有点说不清道不明为什么要如此坚持。到后来,爸妈还是同意了我去的请求,但要求是在那所学校里,尽管都是好学生,但是不能排倒数。

事与愿违,或许是因为还没有彻底习惯郑州的生活环境和住校生活,第一次月考和期中考试我完全没有发挥出任何应有的水平,完全比入学考试的排名差了一大截。爸爸妈妈很担心,我也很着急,因为这个学校完全是我自愿来的,而且,到时候如果在中考中考不上郑州的总校,就只有回到洛阳上高中这一条路,这是我绝对不想看到的结果之一。

为了杜绝这种可能性,我开始把更多的精力投入到学习中去,而不是其他。随着我渐渐的适应了学校的生活,我的成绩也令人欣喜的出现了提升。

经历了这一次成绩的巨大波动之后,我也明白了一点:如果你真的下定决心要去做某件事情的话,你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面对一切可能出现的情况的准备。机会只会留给有准备的人,有准备才有机会,有机会才有未来。

成长作文【篇3】

有人说,成长是指你长高了或长胖了。有人说,成长就是内心变得成熟了。但我却认为,成长是自我的一种改变,并从中变得坚强,获得勇气。

记得四年级临近寒假,那时天气冷得就像冰块一般,狂风怒吼着刮着我的脸颊。我身体不太好,立马病倒了。为了不传染给其他同学,我被接回了家。小时候,我也经常发烧。不过家人都会用心地照顾我。我感觉自己就像一部会走路的电脑,只要下命令,就能得到自己想要的。我依赖着爸爸妈妈的照顾,他们也会陪伴在我身边,给我许多安慰,让我感到无比幸福和温暖。可这次,接我回来的爸爸把我往家一扔,嘱咐了我一句:记得多喝水啊。然后就急匆匆关门走人了。妈妈在上班,也没有像以往一样立马请假回家。我躺到床上,缩进被子里,感到非常寂寞,也有点害怕。回想起以前的陪伴,瞬间觉得有点难过。接着,可能因为发烧,竟迷迷糊糊地睡着了。

等我醒来时,家里还是静悄悄的。我想了想,只能自己照顾自己了。虽然有些无奈,也只能慢慢学习。我下了床,量了一下体温,还是有些烧。于是,我给自己倒了一杯热水,逼着自己慢慢地不停地喝。然后打开电视,找到自己喜欢的节目。可看着看着,我突然想起,马上要期末考试了,同学们都在学习上课复习呢!我怕自己落后太多,赶紧关上电视,回到房间看起了书。在学习时,我一感到头晕不舒服,就去喝热水。几次三番下来,病情居然减轻了不少。就这样,我撑到了爸爸妈妈下班,这才有了安全感。妈妈询问了我在家的表现,非常高兴地夸奖我:你长大了!

每当回想起这件事,我心里总有种不可思议:自己能在发烧时,照顾好自己,安排好自己的学习!那也是我第一次发现:成长其实就发生在我们生活中的每时每刻。经历过这件事,我发现自己变得坚强、勇敢了!

成长作文【篇4】

“书籍是人类进步的阶梯”,小编为大家整理了关于成长的作文,欢迎大家参考参阅。

成长作文:书伴我成长(一)

如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅美丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选择一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书,可以哺育你知识;一本书,可以当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,可以传授给你许多有用的技巧;一本书,可以……

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样,互相帮助。有时,我需要书来帮助我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我非常喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以,我一定要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处啊!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

成长作文:书伴我成长(二)

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。要我说,书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强,坚毅,善良,爱心,以及助人为乐。而这些东西,我们真的可以在书籍里面学到吗?答:可以。每一本书都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎样帮助别人,有可能教你怎样保护自己,有可能教你遇到危险时怎样做,总之,每一本书都会有自己的真谛,就看你要怎么理解它,怎么去领悟它。

在我阅读了众多书当中,我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》,这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子,但是却因为一场病被夺去了视觉,听觉,还不能说话。刚开始,她也很烦躁,经常乱扔东西,乱发脾气,认为这个世界上没有希望了。但是,后来,海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风,感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情,感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟,感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽,感受刺骨的寒风。渐渐的,海伦对生活开始充满希望,不再暴跳如雷,也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候,她会和老师一起,给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书,后来,她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷,她在学习上遇到了很多的困难,遭受很多人的冷嘲热讽,但她仍然很努力的学习,后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

从海伦凯勒的身上,我体会到了她的坚韧不拔,体会到了她的不放弃,更体会到了她学习的'热情。想一想,她是一个先天缺陷多么大的人,但她还是跟我们一样学习,取得一样的成就,甚至成就比我们更大。再说,她遭受的压力,委屈,也不是我们一般人能比拟的。她听不见,看不见,也不能说话,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下,她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成,但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强,学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃,可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃,可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃,可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊,如果能再多坚持那么一会儿,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都学会了吗?在书籍当中,我们能学到的不仅仅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。书籍,伴我成长。

成长作文【篇5】

幼稚,诠释了我们的青春。

曾几何时,我们也曾为了几块糖果争执不休,曾几何时,我们也曾为了几句话而争个你死我活,曾几何时,我们也曾为了一件小事而赌气好些天,那些年我们错过的青春。

在小的时候总是期待快快长大,似乎在那时潜意识里都认为长大是一件值得崇拜的事,可是在成长的过程中,我们得到什么的同时却又丢失了什么。

对于友情,我们不在像从前那样认真了,曾经的我们把朋友看得比一切都重,可是现在的我们更关心的是切身利益吧,总记得以前下雨和朋友打一把伞时,会尽量将伞护向别人,可是现在却护向的是自己,以前总是潇洒的说:“我们是朋友,你的事就是我的事”,可是现在更在乎的却是自己的利益,成长总在让我们得到什么的同时又丢失了什么。

我有一个那样好的朋友,从小玩到大的那种,可是我们情谊并不能像小说里或电影情书那样发展,时光总是告诉我们一切都会变,不存在永恒这东西。还记得那时,我和她好到把一份钱分成两份花,做什么第一个想到的是对方,买来新的玩具时也是第一个想到拿去共享,可是随着时光,我们的情谊淡了,有些人总是会慢慢退出你的世界,我们没有任何的争吵与不愉快,就从曾经的形影不离淡到了见面也只是微微一笑。

对于这些成长,这些变化,我不知道是该快乐还是该悲伤,快乐的是因为我们都长大了,不再那么依赖了。悲伤的却是多年情谊如今平淡得犹如一滩没有激情的死水。落差如此之大,大到让人不知所措。

我们都在悲伤的时候告诉彼此:“你是我生命里最耀眼的星光。”悲伤同悲伤,快乐同快乐。还记得那时候,我们一起玩的芭比娃娃吗?我记得那时是小学的某一天,妈妈给我买了一盒芭比妹妹,我把给乐得就差一蹦三尺了,可是我并没有立刻拆开把玩,而是抱着盒子向她家跑去。可是那天他不在家,我于是又回到家,将盒子看了一遍又一遍,最后还是把盒子放到了柜子里,第二天早上八点左右吧,就抱着盒子去了她家,我们玩得很开心。那时候我以为我们的情谊是一辈子,从出生到死亡,一分不多一分不少,但是事与愿违,现实告诉我不是那样的,现实不存在永远。我们的成长是缓慢的,伴随着快乐与不堪,那些情谊早已不如当年,我们终于会在一定的环境交一定的朋友,然而是会过期的朋友。面对这些,我们要学会的是得之坦然,失之淡然,做到优雅的成长!

成长作文【篇6】

作为一位南京六合人,我感觉非常的骄傲,因为20xx年就要来到了,虽然这只是一个普通的数字,却凝聚着许许多多六合人的关注。它是一个有着特殊意义的日子,或许你很快就会想起这个日子——青奥会!那时,五洲四海的人们齐聚六合,所有人的目光将聚集在六合金牛湖,六合将以主人的身份,展现她的美丽,让这座古老的小镇充满生机。让我们美丽的家乡金牛湖水上赛事得以顺利拉开帷幕。

作为少先队员的我们觉得青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、用爱来传播,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们六合美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们六合人的自信与毅力,让全世界都知道六合,了解六合,喜爱六合。

虽然我不一定会站在比赛的现场,但我会为每一个运动员加油!此时此刻我有个小小的愿望就是当一名青奥志愿者,为大家服务尽我一份小小的力量。为了实现这个愿望,我现在应该好好学习,上课专心听讲,按时完成作业。讲文明、懂礼貌。加强体育锻炼,争当一个品德优良,团结友爱,健康向上的好少年。青奥会是一次体育盛会,是一次文化的盛会,更是一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。让六合成为东西南北交流的的显目窗口。

让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,为六合呐喊,我与青奥共成长!

成长作文【篇7】

说起读《论语》,我可是最积极的,因为《论语》一直伴我成长。

我从一年级就开始读了,虽然有些时断时续,但我还是非常喜欢《论语》。在我的生活中,就有这么一件事。那是我读三年级的时候,我在家里捧着《论语》津津有味地在读。我越读越有劲,妈妈就听见了,说:“读轻点。”妈妈的话我根本就没听见。我读了一上午的《论语》。到了中午,妈妈到楼上叫我吃饭,我没听见,妈妈又来叫了,我还是没听见,妈妈就走到我房间,把我手中的《论语》书抢走了。我很生气,一把夺回了我的《论语》书,又读起来。妈妈就说:“我叫了好多声吃饭了,吃饭了,可你把我的话当耳边风,你想气死我啊!”我说:“我不饿,我不吃。”“你等下肚子饿了,没有人给你做饭吃。”妈妈大声说。我朝妈妈看了一眼,就乖乖放下书,出去吃饭,可令妈妈想不到的是,我把《论语》书也带了下去。我一边吃饭,一边看《论语》书,我吃进去的还不如倒出来的多。我马虎吃了几口饭,又上楼去看《论语》了。

妈妈说:“这孩子,爱《论语》爱疯了。”这就是我,我爱读《论语》,我更爱读经典。读经典,也可以读出与众不同的品味。

窗外作文


随着生活水平的提高,范文的需求量越来越大,不同的文章可以用在不同的场合,好的范文是怎么样的?下面是小编为你精心整理的“窗外作文”,有需要的朋友就来看看吧!

窗外作文【篇1】

窗里,我挥笔傲雄;窗外,它拼命尾随着一抹阳光飞翔……

——题记

台上,数学老师写着一排排板书,那些符号像一个个扎人的士兵,攻击着我愚钝的脑袋,台下,一片沉闷的空气,一张张麻木的脸庞,一群想挣扎出黑暗囚笼的学子。

“啊欠——”,不知哪位仁兄终于忍不住喷了出来。大家一片哄笑,使得老师的眼珠子狠狠地瞪了一下。我苦笑着摇摇头,然后继续低下头,用那双冻得似乎一碰就会掉的手拾起笔来。笑声也在笔的“沙沙”声中,暗淡消失。

不知在寂落中过了多久,终于抬头张望。教室里看不出一点色彩,只有一丝凉风透过窗户缝和一股阴冷的杀气在张牙舞爪着,大家都很清楚,我们初三了!初三,生活中少了笑声、嬉闹;多了一份成熟和一张张空白的试卷,要我们用汗水去书写。

我向窗外瞟了两眼,蓝色的绸布覆盖着孤苦伶仃的树木和发黄的草坪,像一张很古老的油画,要是里面有一群青春洋溢的学习们在,是何等完美啊!

突然,一只黑蝶跌跌撞撞地闯进了我的视线。它的周围,万物都是静止的,它,好像在上演一场无声的电影。我的脑海里冒出了两个字——冬蝶。

印象中的蝴蝶,都是在迷人的夏季,穿着漂亮的衣裳,在那个花花世界里,舞蹈着。而在寒冷的冬天,他们一般在枯叶中窝着,甚至熬不过秋天,但是眼前的这只蝴蝶不一样。没有五彩的纹身,只有一件褐色的大衣;没有夏日蝴蝶的火辣辣,只有一个凄美的身影、干枯的翅膀,暗淡的眼神,摇曳在风中。让这个冬天的早晨多了一分委惋。不知它生活得怎么样,会不会冷啊!它的母亲在哪里啊,有没有时常牵挂它呀!它看到窗里面有一双眼睛在看它吗?

凝视着窗外的冬蝶,它被那暖暖的冬日阳光抚摸着。我想起了老师、同学、父母、钢琴、画板,考试之后的痛哭,现在的昂扬。我们,不就是一只只冬蝶吗?

即使被风无情刮走,即使不小心折断翅膀,即使华丽的夏天已经过去,即使跌倒了,即使磕到了,即使……。但,它一直都在;我们也一直在。在努力对抗寒风,在努力修补着岁月带来的残酷,在黑暗中努力行进……

窗外,蝴蝶再一次起飞;窗里,我露出笑容,把目光投向黑板……

窗外作文【篇2】

天的细雨缠绵,加上教室处于附一楼,心情较为压抑。突然的季节过渡,一时措手不及,感冒也随之而来。早早睡下,却不见得安稳,一晚都住于梦中。梦倒是好梦,回到了心心念念的家,听到了母亲的呢喃,父亲的叮嘱,以及小弟的笑语。

醒来之际,已是清晨七点,心里颇为遗憾,无法将梦再延续。许是母女连心,手机传来铃声,一看竟是母亲的来电。另一端的声音微微嘶哑,想来母亲一直起得较早,此时的嘶哑声怕也是感冒的症状。问之,母亲却说没有,想是怕我担忧,暖暖地嘱咐我天气转凉,要记得加好衣服,吃饱穿暖…

室友还在安睡,不便多说,和母亲拉了几句家常便结束了对话,心里甚是不舍。经过电话的缓冲后,已无睡意。随手抄起枕边的课本,周末总是无所事事的样子,努力学习功课的想法总是那么奢侈。

重复着拿起又放下的动作,如此的不耐,最后终是放下了课本。拿起手机,习惯性地挂上QQ,在那几个群组之间翻来覆去,却是找不到闲聊的心情。看着墙壁上刻写着“你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天,你所讨厌的现在,是未来回不去的曾经”,视线之中被放下的书本在心底衍生出罪恶感。无比纠结。

今天的温度似乎有所升高,隔着厚厚的玻璃看不出究竟。粗略地进行了洗漱便抬步向外走去。轻阖上门,长长的甬道,显得如此静谧。看来周末还真是个睡懒觉的好日子。鞋子与地面接触发出沉闷的哒哒声,似乎还有微微的回声,如此清晰,不知是否扰了他人清梦。

门外,天气正好。从林立的高楼间撒下几米阳光,从指缝中淌过,滋生出微微的暖意。星星点点的光斑时明时暗,在指端跳跃。一如那思念,一如那心情。

清晨的图书馆显得有点清冷,推门而入,便只觉得空荡荡。许是因为秋的情结,竟让我生出几分萧瑟之感。席地坐于窗前,有阳光穿过。捧着玛格丽特的《飘》,细细阅览,直至全身开始泛酸。换个姿势,脸贴在玻璃之上,有凉凉的触觉。

不见蓝天白云,不见绿水青山,却是车水马龙,繁华不已。那个战火纷飞流离失所的年代,那个充满隐忍充满坚强咬牙前进的年代在这步履匆匆灯红酒绿的城市似乎只能臆想。于是突然就失去了继续阅读下去的兴趣,于是思绪便开始天马行空。

来到医院学习的日子不过一星期而已,却仿如已过了很久,很久。许是翻阅的日子一成不变,所以新环境并没有带来多余的排斥感,随遇而安的性格倒也功不可没。每天八节课加晚自习的节奏,对于大学,想来确实有点疲累。此时的清闲便显得尤为可贵了。

接到室友带早餐的电话已近午时,早餐?一时之间哭笑不得。

时间在指针的针扎中悄悄流逝,回到宿舍已过了十二点。室友们的表情无一例外的惺松慵懒,倒是眼睛熠熠发光,盯着我手中的食物。啼笑皆非。

窗外,阳光正暖。

窗外作文【篇3】

窗外,雨淅淅沥沥地下着。

不时抬起头,坐在窗边,享受着雨的滋润,看着这湛蓝的天空。

人生为什么如此忐忑?一次次的成功令我骄傲,一次次的失败令我焦急。人生仅仅就是这样吗?我想,不!一次次的成功让我不自暴自弃,一次次的失败促使着我前进。

回苜过去的风雨,那些记忆已经被尘封,无法改变,昨日的忧伤,今天依旧还在。为什么?人往往不把成功放在心上,往往不把失败看淡点。成功难道比失败更容易吗?牢记失败是一种自省,可牢记成功是一种骄傲吗?人心难测。

抬起头,雨已经停止了,绚丽的彩虹探出了头。人生不正如此吗?当为自己的鸿鹄之志而骄傲时,可曾想过?你得用勤劳播下种子,用汗水浇灌新芽,用智慧施下肥,用毅力摘下丰硕的果实。

天晴了,雨停了。这一瞬间,我看到了人生付出的努力,收获的果实,现在,天晴了,人老了。回暮刚才的一切,似乎随着时间流逝了,仅仅记得那付出的努力。当你历尽艰辛爬到山顶时,上山的路程最美;当你取得优异成绩时,一分一分的进步最可贵;当你梦寐以求的成功降临时,一次次的失败显得那么和蔼。

我坐在天空下沉思:人生正如这场雨。

窗外作文【篇4】

xx年1月的一个周末,正值冬天,气温降到了零下。窗外,只见天地间白茫茫一片,没有了往日的鸟叫,没有了往日的喧嚣。人们都裹得厚厚实实的,焦急地走着……

看着车窗外的雪花纷纷扬扬的飘落着,并没有停下来的意思,我的心如同热锅上的蚂蚁急得团团转,嘴里时不时地和正在开车的爸爸念叨着:“哎呀,爸爸,快点啊,我快就要迟到了呢。怎么这么慢啊,快点,快点。”因为我们要从城西赶到下沙康师傅工厂参加浙江省小记者活动,加上上午兴趣班下课晚了,现在就只剩下一个多小时了,我可是非常不喜欢迟到的小朋友。

突然,爸爸踩下了刹车,车辆缓缓的停了下来。咦?怎么回事?我朝窗外看了看,原来前面有一条没有信号灯的斑马线,三四名行人正站在路口准备过马路。爸爸缓慢地将车停在斑马线前,等待行人过去。我看着行人一前一后的从我们车前走过,心想:这下爸爸终于可以继续前行了吧,要不然真的来不及了呢!可是,爸爸的车丝毫没有发动的意思,真奇怪。我朝右边的窗户看了看,原来还有一位头发花白的奶奶,一只手撑着雨伞,另一只手拉着一个背着书包的小朋友,正往这个路口走来。我猜爸爸肯定是看到了,他才选择了继续等待。看着老人和小朋友站在路口徘徊着不敢向前,爸爸挥手示意老人先走。这个举动让老人很是感激,在走到车前时朝我们微笑地竖起了大拇指,并快速通过斑马线。看到老人的这个举动,我的不快和一堆疑惑顿时都消了,感觉爸爸的礼让无比光荣,心情自然而然也跟着愉悦。朝窗外看去,我猛然发现和我一起等待的车辆都已经排成长龙了,有公交车、私家车、出租车……

坐在前排的妈妈侧过身,又开始和我普及知识了:宝贝,现如今“斑马线礼让行人”已经成为杭州的一张“金名片”,而这张金名片不仅在G20峰会期间得到了来杭国际友人的高度赞赏,而且目前全国其他城市都正在效仿杭州实行“人行横道礼让”。你知道吗?宝贝,“1.11斑马线互敬日”,升级版的斑马线礼让活动也已经开始了,呼吁我们“人快走车慢行,向让行司机竖大拇指”,你看刚才那位奶奶还给我们竖大拇指了呢!

我痴痴地望着窗外,心里想着:是啊,公交车、出租车、私家车等齐刷刷地在斑马线前主动停下,耐心地礼让行人,同时行人竖起大拇指给予回报,甚至鞠躬感谢……这样温暖人心的场景,在杭州马路上的每一条斑马线前,每天都在不间断上演。如今,杭州正在为四度蝉联“全国文明城市”而努力,刚才那公交车司机、出租车司机和我爸爸,还有那位奶奶,不正是“文明杭州人”的缩影吗?爸爸用他的实际行动告诉我什么是“好司机”,什么叫做“礼让斑马线”,而那位奶奶的一个微笑和竖起大拇指的行为,让斑马线的礼让更有温度。我以后也要做一个有“礼”的人。想到这,我赶紧和爸爸说:爸爸,我们慢点开,迟到也没关系。同时,我也举起两手,为爸爸竖两个大拇指。

江南忆,最忆是杭州。杭州美,最美风景是文明。车窗外那一幕幕斑马线礼让互敬的场景,就是杭州温暖人心、传递文明的一道亮丽风景线,我似乎看到了它所散发出的暖心的光芒,照在了冬日寒冷的杭城上空,也照在了每个杭州人们的心里……

窗外作文【篇5】

立秋,盛午,郊区工地。

头顶的骄阳仍毫无保留地拼尽全力,炙烤着这片没了生机的荒野。光滑油亮的叶儿蔫了,无精打采地低垂着头,似乎想躲避这团熊熊燃烧的烈火,但无济于事。知了销声匿迹,四周死一般的寂静。房间里尽管有电扇吹着,但我还是觉得热。我甚至后悔当初夸下海口说要到爸爸的工地锻炼。我独自坐在窗前,望着远处工地上那些汗流浃背、迅速移动的身影,耳畔传来大型机械的轰鸣声,心中便多了几分孤寂与烦闷。

我捏着手表,不厌其烦地一次次低头看时间,真希望时间流逝得快些。正当我百无聊赖时,开饭时间到了,一大群人向这边涌来,看不清他们的面孔,只觉得是一大波尘土正在迅速移动,一阵阵爽朗的笑声迎面扑来。我不理解,他们竟还能笑?我对他们充满了兴趣。渐渐地,他们走近了。虽然他们年龄参差不齐,但他们都拥有黑黝黝、朴实的面颊。他们有的赤裸着强健的上身,有的提着空荡荡的大塑料瓶,有的用潮湿但灰蒙蒙的毛巾裹着汗津津的脑袋。他们纷纷回屋取出自己的饭盒,不约而同地来到食堂排队处。

食堂的门正对着我的窗户,我好奇地往外探身,里面好热闹啊!他们伸长晒红的胳膊和粗壮的脖子,如饥似渴地往里张望,尽量挑着最便宜的菜买。那份最贵的佳肴,几乎无人问津。打完莱后,就陆续搬出板凳,躲在阴凉处风卷残云。看着他们心满意足的神情,我不禁莞尔一笑,同时又有点酸酸的感觉。

这时,一位离我最近,身着白色广告衫的年轻人引起我的注意。看样子他只有十八九岁,应是这里最年轻的。他清清瘦瘦的,脸颊深陷下去,脖子、手背上粗硕的青筋清晰可见。他穿着宽大的'广告衫显得他身子空荡荡的,似乎只有一副完整的骨架。衣衫有些旧了,白中泛黄,肩上几条黑色的压痕一目了然。乱糟糟的,像一窝干草似的头发紧贴在脑门上,卷曲的头发盖住了眉毛。他的饭盒有些脏。他没看见我在看他,仍然埋头狼吞虎咽,不时猛灌几口冰凉的矿泉水。他在这儿打工,一定有他的苦衷吧,我想。突然,他猛地一起身,用手使劲抹了一下油腻腻的嘴,手上裹的胶布清晰可见。蹬着一双破旧不堪的凉拖,似费了九牛二虎之力把整个人撑起,挪到水池边。“哗啦啦”他用力过猛,喷涌而出的水花瞬间迸溅到他身上,浑身沽满晶莹的水珠。但他顾不上这些了,随意冲洗了几下细长的胳膊和油腻的饭盒,像醉酒似的摇晃着身子,回屋休息了,他正抓紧中午这寥寥无几的休息时间。

屋外,大家在七嘴八舌地聊天。此时,他显得有些格格不入。

听爸爸说过他们好多人是来自偏远地区。由于贫困,不得不背井离乡。他们拉家常,一定是想家了吧。这样想着,我换了个姿势。

这天就像娃娃脸,一会儿阴暗下来,遥远的天边迅速涌来一大片一大片黑云,它们遮盖了湛蓝的天空。震耳欲聋的雷声赶来了,暴雨倾盆而下,砸在滚烫的地上。人们如惊弓之鸟,四下逃离。周围只剩下茫茫雨幕,伴随着沉闷的雷声……

天地之间就像工人们的内心,一片迷茫。

远处,是一幢幢拔地而起的新楼。

窗外作文【篇6】

关于窗外的文章

关于窗外的文章(一):

窗外

独倚窗前,窗外风花雪月,四时变换。

清晨的第一缕阳光不知能否照进我的小窗,只是我以很久没有注意到他的模样了!兴许我没有在意。匆忙的穿衣,洗漱,喊起赖床的室友,急急的赶向喧闹的教室,身后常伴着铃声。

坐定,揉揉睡意未消的双眼,拉开窗户,看到校园里熙熙攘攘的人群,以一个尽量舒适的方式,坐着。

我倚在窗边,如果我愿意,拉开窗户,我的空间便能够和外界相连,调皮的风也能轻抚我的面颊;太阳出来时,我也能欣赏到他金色的光芒。

春天的生机能够用满眼的嫩绿,鹅黄,枝条上的灿烂,洁白,火热来表达。风偶尔还会卷起两片花瓣,挟裹着泥土的芬芳气息,徘徊萦绕在鼻尖。

夏的热情充透在骄阳,燥热,蝉鸣之间。当然还有深绿,浓荫,暴雨,狂风与之默默地抗争。黄昏时分,夕阳像一枚红杏,连带着天边的火烧云,染红半江江水。

秋以一片落叶承载着无数光景:成熟,收获,喜庆;蓝天,清风,流云;枯败,凋零,死亡;丝雨,悲愁,郎爽;肃杀,寒意,明月……一片黄叶在空中飞舞,翻过一个秋天,最后一片黄叶落地,述说秋已走过。

冬的色调只留下单纯的白,白的干脆,白的耀眼,白的不染凡尘。一片雪花,千万片雪花,第一片的飘落,便势必要将世界覆压在最洁净的色彩下。只是寒风,坚冰,也未能将喜庆,团圆阻挡。

春去秋来,夏过冬至,东升西落,朝起晚归,都在窗外无尽的,轮回的,被时间带走。

我依旧倚在窗边,想着时间的无情,他带走了窗外的时间,同时,也无声的偷走了窗内的光阴,窗户隔开了内外的空间,但时间,却无能为力。

抛开对时间的抱怨,我望向这窗外的清晨,这是一个春天的早晨,枝条在吐芽,麻雀也叽叽喳喳的叫着,当清晨的第一缕阳光温暖我的脸庞,我想,我该拜访一下这窗外的世界了。

关于窗外的文章(二):

窗外

我静静坐在窗前,默默注视着窗外,填补了这个全世界都能够遗忘的角落,望着另一个世界的花开花落。

在这个秋季,风能够吹散一切。时间也想漂白剂一样,漂白了我们彼此仅剩余的点滴,直至苍白无力。我从来都不是随时都能够笑得没心没肺的女孩,至此一阵风、一片叶都能够让我有些许伤感。我坐在窗前,痴恋般地望着窗外,窗子里已漏走了心灵守候,我凑凑鼻子拼命的吸气,但是风里只有空空的气息,和他的距离远得我只能坐在窗里,痴望他遗留的影子,再踏出落寞的步迹,然后再步步沉陷下去。隔了一扇窗,便隔了一个世界。

视线落在了两棵枫树上,它们的树叶拼出一颗心型,像甜蜜的恋爱果,可叶落了,腐烂了,就像有些人有些事,被我们埋藏在心底等待腐烂,可有些或许永久都会鲜活埋存。躲藏在叶中的鸟,发出凄哑的怨鸣、费力的喘气,似想把心紧紧捂住,小身体里却透出悲哀的痛,以前的孤芳自赏只是自己的一厢情愿,别人早就醒了,自己却至今到痛了才不得不明白。

仰望天,至少它有了云的依偎,还能够嘲笑一下窗里的我,当作他们漫步时的谈笑之乐。窗外,帘雨,就在这片天空下曾陌生的朋友——就像梦里的风,又如风里的梦,挥不去挽不住。转过头,和同桌女生耳语几句,窗外旧景依旧。透过交叉的手指看天,这时它像网住的鱼不再作声了,逃不出无好处的分割。眼一亮,却想摘下那可怜残缺的一朵黄色小花,偏在下一瞬的间隙里,恍然看到它的眼中泪,从未绽放过的青春逃脱不了的命运。

拉回我苦卑的视线,窗外的这个世界,他出现过吗——我怅惘着。

关于窗外的文章(三):

窗外有蓝天

每当打开我家的小窗,情绪就像沐浴在快乐的海洋。远远的有一片明媚的蓝天。

人的一生难免会遇到困难与挫折,总有失落,徘徊,但你要相信人生总有明天,还有机会能够重来。人生不是一片灰暗的天空,他总有一些明媚的蓝,即使这蓝可能只有短暂的一瞬。谁说失去昨日的阳光,这天就永久没了机会,这只是失落的人想出来的借口。即使昨日你忘记了,但这天你仍然能够补回来。人生也是如此。打开小窗,心灵是一片净土。我总爱望窗外的美景,看云卷云舒,看远处隐隐约约的竹林,看菜花开满田地。把不安抛在脑后,只有快乐与宁静,安详与开阔。打开小窗,心灵是一架飞船。飞上广袤的天空,变换着想象。也曾有过天马行空,也曾有过异想天开。在那片如画的蓝色中,我如痴如醉。

每当我难过时,望望我心中的蓝天,悲哀与失落像一朵白云,消逝在微风的拥吻中。风过,无痕。那片蓝是我心灵的慰藉。重未将他看懂,因为他太深沉,太广阔。我不懂他,但他懂我。他总是那么宽容与大度,将我心中的狭隘净化。我爱他,更爱那片蓝。心灵是一朵永不凋谢的花,有各种各样的芳香与秀丽。

我只愿我心灵永久是天空上那一朵白云,遨游在那片蓝天之上。蓝色是期望的色彩,要相信窗外有蓝天。

关于窗外的文章(四):

窗外

不知什么时候,雨停了,暗沉的云朵正逐渐散去。有一些明亮的光,正透过玻璃窗,照进安静的病房。

病床上,老公睡着了,看着他眉心舒展,安然地进入梦乡,想必是刀口疼痛有所缓解,我也最后松了一口气。轻轻靠近窗边,想趁着这段空闲,看看窗外的风景。连续几天,刺目的白色让我心绪沉重。

从十三楼的窗口望去,依旧是我所熟悉的场景。怎样能不熟悉,我所在的这座十六层的住院部,就建在以前我与父母、小妹一家四口住了十几年平房的位置。当时那里有八、九排平房,每排平房又被分隔成几个独立的小院。那个留存我快乐童年时光的小院,夏日有淡淡的花香,蜂飞蝶舞,向日葵正对着阳光轻轻微笑,还有蔬菜飘香。闲时,喜欢坐在离向日葵最近的位置,看书或写作业。累时,顺手摘下院中已成熟的西红柿,在水中洗干净,切成小块,洒上白糖,稍放置一会,再吃时,清凉又香甜。傍晚,父亲和他的战友结束一天的忙碌,也会坐在小院下棋。有时,为了一个棋子也会争执不休。母亲和几个阿姨坐在花儿身旁,一人拿着一件未织完的毛衣,正一齐研究毛衣的新花型。几个孩子,在院中你追我逐,抢那个放在小盒子里的彩蝶。

我家院外还有两棵杨树,那两棵杨树枝干粗壮,枝叶繁茂,就应是生长了很多年了。夏天时,会和玩伴用砖块在树下摆沙发、围花园。然后坐在自已垒好的沙发上,吃着大人5分钱买来的冰棍,脸上的笑容纯真而满足。冬天时,会在树下堆一个大大的雪人,然后寻找各种材料来装饰雪人。虽然小手和脸冻得红红的,但那种快乐却无可掩饰。就算外面再冷,一进家,轻轻靠近火炉旁,不一会儿,热气已弥漫在你身边。

可此刻,一切熟悉的景物都不见了,没有了小院,没有了白杨,都已被这座十几层的新建筑物所代替。只是我明白,远去的是时光,未褪色的却是记忆。那些熟悉的场景与记忆,在数年后,当我对着窗外回味时,依然会觉得温暖而亲切。

将目光轻抬,便看到紧挨着医院的村庄,以前种满各类蔬菜的土地,此时或者建起了高楼,或者在一片废墟中等待完成重建。有时候我会想,城市发展真快,初来这座城市时,大多都是四、五层的楼房,那时觉得住进楼房是件很奢侈的事。彼时,在村庄的周围,我也总能见到大片大片的绿色植物,也曾在田间地头追蜂捕过蝶,但此刻,那些土地都转成了高楼,一座又一座的高楼,这些不断增加的高楼,让我的视线变得越来越狭隘。

我居然从十三楼的窗口,看到了正在盛开的油菜花。因为特殊的气候环境,那里的油菜花每年要到七月才能盛开。而每年七月,这个城市最着名的油菜花海,也吸引着无数外地游客。油菜花,算是一种比较朴素、生命力又极强的植物,所以许多空旷的地方都能见到它的身影。而我目光驻足的这片油菜花,占地面积并不大,也就一亩地。很多东西单独看时,你不会觉得有什么,但如果是连接成片来看,你就会发现别样的美。我眼前这片金灿灿地油菜花,就是这样相约,静静地绽放于那片土地,那一片金黄瞬间装扮了我的视眼,似乎也消散着落在心间的疲惫。深呼吸,然后将目光再一次投向油菜花,心间那些浮尘,似乎也在落去,我想,还是安然做自己,做最真实简单的自己。如这盛开的油菜花一样,朴素、自然却亲切。

不远处,就是我所上了五年的小校园园,从去年,这个校区的学生,就已全部融入了离这座校园不远的另一座小学,但校门口的那块牌子居然还在。它的身旁是一所正在新建的中学,当时看报纸上的规划时,新建的校园带有小学、初中、高中,想必这也是撤消那所小学的原因吧。记得我上学时,以前的小校园园里都是平房,操场也是泥土铺成的。每排房子有三间教室,一个教室也就能坐四十个人。冬天会生炉子,我们班那四个大个的男生,总会早早到校,将炉火生旺,然后等我们进教室时,立刻会被暖意包围。整个冬天,他们都是到校最早的学生,生炉子、倒炉灰,却从来不会抱怨。虽然他们四个学习成绩并不好,但却依然是大家心目中最棒的同学。此刻想,也许就是他们那种属于孩子的单纯的奉献意识,让每个同学都他们产生敬佩。

春天时,教室后的花草都开始生长,于是绿色开始装点校园。操场周围种了许多杨树和柳树,树上还会有鸟儿的身影,有时坐在教室听课时,还能听到鸟儿愉快地叫声。下课时,院子里便是欢乐的海洋,那些小小的身影快乐地游戏。以前,我也快乐地玩着跳皮筋、跳格子、飞机房、打沙发……那些时光,真好,似乎就在眼前。

五年级结束的时候,父亲找人给我转了学,我离开了这个校园,还有熟悉的同学。记得六年级那个元旦,上一年级的小妹,却帮我带回了许多贺年片。翻看那一张张贺卡,抚摸那一个个熟悉的名字和那些温暖的祝福语,我又一次体会着被人牵挂的温暖。

目光从窗外收回的时候,爱人还未醒。为自己冲一杯浓咖啡,驱逐困意,这四天五夜,我基本上都是靠这浓咖啡,让自己打起精神。爱人术后的第一夜,点滴结束时已是凌晨十二点,在疼痛中,爱人一夜未合眼,我便一向坐在他床边的凳子上陪着他。半夜,当我不知不觉趴在病床边睡着的时候,却感觉到有只手在轻轻抚摸我的头发,被惊醒时,发现身上披着爱人的外套。看着平时强韧的他,静静地躺在病床上,被疼痛折磨,我的心却也会生疼。一向以为自己是个比较独立的人,但那一夜,我忽然发现,原先在我心灵深处,他一向都是一棵大树,是一棵能够为我遮风挡雨的大树,一棵在我疲惫时,能够安然依靠的大树。那夜,我听见雨下了一夜,那夜,我也聆听着自己灵魂深处的心语。

又看到了久违的阳光,还有那纯净透彻地蓝色天空,一切如最初完美的模样。窗外,有风轻轻拂过……

关于窗外的文章(五):

窗外

每一天清晨,在我醒来后,总有一个习惯——刷牙洗脸之前必先站在窗户前看看窗外。透过那一层厚而明亮的玻璃,我时常能够看到人们忙碌的身影和听到象征着劳动的喧哗声。

早上,晨曦洒进玻璃,窗外又是崭新的一天。有时,天空上可能还会有一点朦朦胧胧的雾,给人一种神仙下凡的感觉。透过婆娑的雾霭,能够看到许多学生骑着自行车或电动车向校园飞驰而去。有时还能够遇到几个“小懒虫”,上学的大部队都已经走远了,他们才慢悠悠地出发。窗户外面,恰好有几株高大的绿化树,所以清晨在窗户前听到几声鸟鸣,是再正常但是的事了,虽然大多数时间都是最常见的麻雀声,但在这城市的早晨,这声音也是弥足珍贵。隔着玻璃,看着在枝条上蹦跳鸣叫的麻雀,我明白,鸟儿们也已经起床了,这难道不是正好验证那句俗语——早起的鸟儿有虫吃吗?人们忙碌,鸟儿欢叫,这无不构成了一幅无比和谐的画卷!

午后,太阳将炎热的阳光投射到人间,也投射进我的窗户,窗户外的知了也在尽情地享受着这夏末的午后,忍不住“高歌”一曲!也许对这些爱唱歌的精灵们来说,已是时日不多。这鸣叫也似乎在告诫窗前的我:一寸光阴一寸金,莫虚度。

下午的窗外,大街上人来人往,有三五成群刚从校园回来的学生,有一脸疲惫匆匆忙忙刚下班的工薪一族,有讨价还价满脸洋溢着喜悦的菜贩,看来这天又多赚了三五块!远处的小广场上,已经有大妈们开始摆弄跳健身操的音箱了。人们无不在享受着这一个悠闲的下午,打算将这一天的压力,在这个下午来释放,在这一天的最后,为自己做一个十分完美的收尾!

一个普通的窗户,几块也许你从来不会多看几眼的玻璃,在那里,却成了一张无形的画布,见证着一天中的分分秒秒变化,展示着生活的动态画卷。

关于窗外的文章(六):

窗外

每次回家,我都习惯把房间的窗户打开,让新鲜的空气尽情流入室内,让日落前的一点余辉映照到书桌上;然后看着窗外的绿树或远处的一片天空,静静地凝视一会,才开始做回家作业。我很喜欢我的小房间,尽管它很小,只有几个平米,窗外也没有什么风景。之所以这么享受自己的空间、在其中尽情地学习和阅读,除了里面满满的书架和温馨的布置,还因为一个有关窗外的故事。

我家住在老小区,没有大花园,更没有什么一线江景。小区环境也没那么开阔和整洁,只是十分普通的住宅小区。我住的是一个几个平米的小房间,有一扇不大的窗户,窗户外不远就被另几幢楼给遮挡了;站在窗户边往外看,只能望见不大的一片天空,即使晴天里阳光也只有很短的时间会光顾。我从小学一年级开始就独立住这个房间。刚开始几年,我很高兴拥有自己的房间,根本就不关心窗外能看到什么;每次放学后在自己的房间里看书写作业,都会好好珍惜自己的时间。但一次去同学家玩,却发现我家的房子,包括我自己的房间原先比人家差远了。我同学的家位于江边,小区环境优美整洁,连保安都神气活现的。他们家有宽大的阳台,落地的窗户,站在窗边能够望见整个小区的大花园,姹紫嫣红的;我同学自己的房间则朝钱塘江一边,站在窗边,能够望见尽收眼底的钱塘江江面和对岸那鳞次栉比的高楼大厦,以及远处城市上空的蓝天白云,那感觉真是一个棒!那一次从同学家回来,我突然发现自己的房间不那么好了,不光小,窗外也没什么风景,看到的就是杂草、几棵树木和巴掌大的一片天,好不压抑阿!我对爸爸说,我们该买新房子了,你看XXX同学的家,多漂亮阿。爸爸打呵呵说,那你努力学习阿,将来赚钱自己买套豪宅呗!我一时无

语,但心里觉得有些委屈――人家房子不都是爸爸买的吗!打那以后,每次放学回到自己房间,看着窗外杂乱的小区环境,学习仿佛不那么有劲了。

时间悄悄地流逝,窗外风景引发的这件事我也慢慢地淡忘了。一天,妈妈带我一齐去看望医院的一位清洁工。那位清洁工阿姨负责妈妈办公楼层的卫生,一次因为不留意受伤在家休息,妈妈受主任委托去看望她。她家租住在一个郊区农民房里,我们开车开了很久才找到。乍一走进他们家,我有些吃惊了:房间总共也就几个平米,和我住的房间差不多大小,里面东西堆得满满的,一张简陋的高低床,住了一家四口人――除了阿姨夫妇俩,还有两个小孩!房间除了一扇门外,就一个很小的窗户(爸爸说那叫气窗),连通外面的楼道,根本谈不上所谓的“窗外的风景”!室内灯光也很昏暗。阿姨躺在床上,边上一个女孩和我一般大小,正坐在床沿,趴在桌上写作业,另一个小男孩小一点,正坐在地上玩。从妈妈和阿姨的聊天中得知,她女儿就在附近的校园上学,每一天自己上下学,回来后要帮妈妈管弟弟,做家务,忙完后还要做作业。妈妈问她,长大了期望干什么,她说长大了想当一名医生,然后赚钱买大房子给爸爸妈妈住。她回答提问时眼里透着的坚毅目光,我到此刻仍清晰地记着;它在我心里掀起的阵阵波澜,久久不能平息…..

是阿,我们生活的这个世界里,每个小朋友的家都不尽相同,有些宽大敞亮,有些狭小局促;各自家中窗外的风景也很不一样,有些能看到花园和江景,有些能看到小区里的树木和楼房,有些却只能看到从气窗外透进的一丝亮光!但只要心中有梦想,有对理想的追求,任何窗外都是风景;哪怕只是一点阳光,一抹绿意,都能看到人间的温暖和未来的完美。

如今,每当我凝视窗外,我都会想起那个小女孩的目光,心里暗暗地对自己说:必须要珍惜此刻的完美时光,努力学习,不辜负心中的梦想!

关于窗外的文章(七):

窗外

“昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的皇冠”,此时,已点亮自己的灯,翻开,吟唱他们的话语“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯!”

推开窗,夜幕已低垂,遥望深邃的星空,点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。星儿躲躲闪闪,因为云彩给他们披上了隐形的皇冠霞帔;月儿此时是恬静的,安详的,却未见她的出现;枝头上遗留的片片树叶,在秋风的抚摸下,沙沙作响;咕咕鸟何时会来临,驻足枝头,咕咕地唱着“秋风的落叶”……

依傍书台,倾听音乐的诉说,凝望星空的呼唤,夜已朦胧:琵琶独奏,古筝相随,长箫相依,只为千呼万唤中“琵琶半遮面”的容颜;千寻万盼,只为倾恋在“天涯共此时”的明月;慢慢悠悠,独上楼阁,阑珊处,伊人倾述心中不能说的云的思念,风的牵挂!

我把自己的心之殇轻轻地浸入这沉默的时刻中,盛满水的杯子,亮晶晶的穿透着静寂的空间,在三维空间中折射点与点之间的距离。我独自在点点中蹒跚,徘徊……

谁在这暗寂中跟随我的影子,我彷徨,于是呐喊,立刻尘土飞扬,掺杂着小精灵们的嬉戏打闹声,枝头的喜鹊左顾右盼,草丛中的小狐狸东张西望,小驯鹿躲在大菩提树的后面,小麻雀在枝头唧唧咋咋,穿梭林间,小青蛙在荷叶上蹦来跳去,夜莺哼着小曲……大象用长长的鼻子吹着欢迎的号角。

他们可爱,清新,就像刚出生的婴儿一样闪烁着甜美,清澈的眼睛……露珠不停地抚摸着大地上的孩子,播散在这片勃勃生机的玉盘中,晶莹剔透,汇集梦一般的眼睛……

在这困倦的夜里,夜就像黑岩一般的黑……呵…小小的萤火虫却把黑夜装饰的璀璨夺目,星星点点的光环汇集成梦的海洋,波澜起伏,月光石子铺满这片秀丽的方土……

此时十二点钟拉上夜幕,盖上白日的倦眼。大菩提树下,琵琶独奏,古筝相随,长箫相依,露珠与精灵伴舞,豆大的露珠落在玉盘中,滴滴答答的,秀丽的鲜花含苞待放,就像一个很羞涩的少女,在清风中摇摆着她婀娜多姿的纤细身躯,亭亭玉立的站在玉盘中,可爱,甜蜜……

“七八个星在外,两三点雨山前”菩提树下,溪水伴游鱼,潺潺水声流过溪桥。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”“听取蛙声一片”,一场盛大的夜宴让人如痴如醉,如幻如影,我便是席下唯一的观众……

我听着美妙的声音,观看载歌载舞的表演,顷刻间,侧榻而卧,疲倦的睡眼让我渐渐地入睡,她唱着歌走来,坐在我的身边,而我没有醒来。在梦中,她的气息,接触了我的睡眠。这该死的睡眠,让我在她的歌声中沉睡,连绵中露珠的影子遮掩了整个白天,为什么我总看不见她的面,忽然泪眼盈眶,连呼吸都是痛,我只是怔怔的坐着,想象,拼凑她的容颜,收藏她的微笑,整理她的情绪……

轻轻雨伞,淡淡黄昏,幽幽飞云,青春岁月阿,让我能回到当初的心境里,秋风落叶,悄悄地来,一天一天的我们学会了如何去爱,在最美的感情中,迷失了自己,风中的话语,已不见的无影又无踪了……

徐徐徘徊,淡淡的香,浅浅的殇,可不能够,不再分开,即使沧海已变桑田,可不能够,借我,你的一生,以我的喜,换你的愁,可不能够,借我,你的一生,换你的一世情缘!

关于窗外的文章(八):

窗.景.人

我坐在屋子里透过高大的落地窗,望着外面同样高耸的楼房,望着那除夕夜却只是零星的烟花,望着那毫无绿色的街市。我不禁想起了那小村

庄那小屋和那窗外的美景:

已是傍晚,天黑了下来,可小巷中仍是光明一片-----窗户上都挂着自家做的灯笼,透出微弱却又很美的火光。这时,烟花也在天空中绽放了,五彩的,单色的,花瓣状的,条状的……它们把夜色当做巨大的背衬,黑夜衬着白光,白光又融入黑夜,显得格外醒目。

这时的我还很小,坐在小凳子上,从那狭小的窗户中看到了这一幕,不禁手舞足蹈起来,指着烟花对妈妈说:“花!漂亮!我也要!”于是,我们也成了窗外的景了:妈妈拿来一个烟花筒,先把我抱开,远远的。爷爷则拿起打火机将导线留意翼翼地点燃,随着“嗤啦”一声,烟花飞上了天,突然炸开了,洒下点点烟尘。我挥着手绕着筒跑阿跑,一幅与烟花追逐的景就这样诞生了。

次日清晨,清脆的鸟叫声划破了天空,霎时间,高低不齐的鸟叫声传遍了整个村庄。有燕子,有云雀,声音更是婉转动听。我被这一切唤醒了。我走到窗前,窗外是爷爷的麦田,小苗儿已微微发青;鱼塘边,阿旺在不停地吠着,它昂着头,盯着鱼塘,神气地像个将军。爷爷一早已下地耕作了,他抡着大锄头,把土一层层翻起来,又拿水壶把一周的土都浇灌好,这才满足地离开。

我推开窗,探出脑袋,呼吸着乡下特有的新鲜空气,顿时,我感到脑袋中所有的事物都变得完美了,我沉浸于其中,久久没回过神来。

我来到屋外,兴奋地跑着,这窗外的一切仿佛都在与我玩耍,尤其是阿旺,我和它在田野里狂奔,一不留神,它便冲在了我前头,它用舌头舔着我的衣服,还摇起了尾巴……

我坐在椅子上望着窗外,那一切是那样的真实却遥不可及。原先的窗户是一架沟通屋里屋外的桥梁,如今却成了我们与室外联通的透明的隔阂……

关于窗外的文章(九):

窗里,窗外

生活永久是真实的,应对真实,我们需要打开窗。

——题记

这天心里颇不平静。

一个人在窗边,呆呆地,透过那透明的玻璃,望着窗外的世界。我的窗关着。玻璃真是件伟大的发明,人们想看到外面的世界,又怕受到侵害,于是玻璃便应运而生。玻璃的诞生,让胆怯而又充满好奇的人得到保护。

我在窗里。

窗外的景,是多么的清晰,可总是有那么点不真实:阳光有些黯淡,蓝色不像蓝色,绿色不像绿色,白色也有些的灰。窗外的人,有清晰的轮廓,可他们的眼却有些模糊,好象带点迷惘。也听不见他们的声音。

是什么让着些景有点不真实,让人得眼睛有点模糊?窗?还是,我的心?找不到答案。我想我能够,或者,是我就应打开窗来看看?

有些犹豫。打开窗,也许会变得真是利润,清晰了,可也许一切还是一样,更也许会出现什么。

思想展开激烈的斗争中,我的手不觉间轻轻地落在窗上,轻轻地推开一点空隙,一阵清新的空气扑鼻。我感受着新鲜的刺激,又轻轻有力一推,霎时,阳光笑得更灿烂了,天的蓝,树的绿,云的白变得明亮,这是真实的色彩。窗外的人,也能看到他们充满快乐的眼神,听到他们朗朗的笑声,感受他们幸福的气息。我沉浸在其中。

然而,享受这一切不久,一阵不识时务的风吹了进来,夹杂着些微尘吹入我的眼中。

我慌忙关上窗。太阳的笑容又收敛了些,那幸福的气息渐渐消逝。一切又回到最初。

扶着窗,回想刚才那真实的感觉,我想看太阳灿烂的笑,想看真实的色彩,想感受幸福的气息,可我又怕……

眼睛微微作痛。

风沙成了我开窗的桎梏,我害怕受到伤害。

我不能忍受这点痛吗?我害怕那厌恶的灰尘吗?虚渺与真实,安逸与受伤,我只能选取。

我的窗又开了,不再关上。

关于窗外的文章(十):

窗外

我看着窗外川流不息的车灯与行人、看着暖黄街道上的路灯、看着天空中的如丝薄云与躲在云后面的星月。突然想起这天是八月十六,才觉得月亮比以往要圆很多,于是我又进入了发呆状态。发呆,真是一种无比美妙的感觉,在发呆时我们能够想很多事情,以很投入的态度。因为有时候我们无力愤怒。

车灯,有多少将死之人在他们生命的最后一刻,看到的是你这张放大扭曲的丑脸,看着你对他们狞笑着,露出发光的獠牙。

路,不曾想过夜幕下的你多变至极。给他一张安详的脸;给我却一副光彩的面,也许还有给她的浪漫的颜与给它的阴森的色。

月,数不清第几次对你抒发感慨,尽管你从未发一言。同在这一弯月下的人,是在笑着,还是在啸着?或许是在挣扎着,哭泣着……而以前在你面前吟唱的人们你可还记得?也许太多了,以致你只记得住几个。但愿那位青衣仙人与那位白衣廉士你不曾忘记。

“铃”晚自习开始了,我扭头时才发现同我一样望着窗外的人很多。我,转身,窃悲。

关于窗外的文章(十一):

窗外

清晨,拉开窗帘,推开窗户。微风吹来,一阵清新幽香,淡雅的气息迎面而来,楼下真是一片花的海洋,譬如说:杜鹃,玉兰和泡桐花争相开放,我俯视楼下的小河,河面上不时有小船划过,留下一圈圈的涟漪,远眺虎丘塔,塔影在薄雾中若隐若现,仿佛仙境一般。

最夺我眼球的就是河边那棵高大的泡桐树了,因为在城市中,这种树已经很少见了,但是,我很幸运,每一天都能望见它伴我度过春夏秋冬,最让我难忘的就是每到二三月,泡桐花开时,它那形似喇叭状且硕大的花朵,很张扬地在明媚的春天里绽放,满树淡紫色的银花,缀满了枝头,毫无规则地簇拥在一齐,杂乱无章,花儿朴实无华,显得有些笨拙,花的芳香清淡寡味,人们总是匆匆从它身边掠过,仿佛它的存在可有可无,不值得人们留恋,甚至不如路边的野花那么招摇撩人,那么讨人喜欢。每当我远眺泡桐花时,可它给予我不错的景致,至少我是这样认为的,一簇簇的泡桐花,就像一团团淡紫泛白的云絮,飘荡在翠绿的山麓中,环绕在房前屋后,相拥在春风里,姿态绰约。

看着泡桐花,我思绪万千:泡桐花,它不指望博取人们的倾慕,也不会散发诱人的香味去吸引别人的目光,一副憨厚、木讷的样貌,所以一点也不抢眼,更谈不上哗众取宠了。你瞧那,桃花,浓艳欲滴,光彩照人,将春天抹了一层粉红的胭脂;梨花,高雅清丽,洁白无瑕,楚楚动人,把春天打扮得格外妩媚;这些美艳娇嫩的花中奇葩,洋溢着醉人的浪漫情调,引来蜜蜂传递悄悄话,招来蝴蝶翩跹献深情。而泡桐花,却很平凡,不娇气,不显贵,不招蜂惹蝶,平凡得令人难以想起它,很容易被人遗忘在春天的角落里。泡桐花就这么静静地生长着,带着几许淡雅的紫,于无声处,默默地盛开着,不与百花争奇斗艳,更多的时间里,以一个旁观者的主角,欣赏春天的绚烂。

我站在窗前,久久不想离去,我多么期望此刻能够定格,永久留在我记忆深处。

关于窗外的文章(十二):

窗里窗外

岁月如水,冲淡了记忆中的许多浮华,留下了一扇孤寂的窗……

每一天都要经过那幢陈旧的爬满爬山虎的小楼。我喜欢那壁爬山虎。喜欢那嫩绿点点,探首窥春的调皮;喜欢那枯黄片片,飞舞送秋的洒脱;喜欢那褐茎条条,默然傲冬的不屈。每一天都要看着那壁爬山虎,看看那扇被爬山虎镶起的班驳的紧闭的窗。

错综的茎条把班驳的窗织成一双孤寂的眼睛,灰色的窗帘挂成一滴浑浊的泪,把七彩的阳光挡在了窗外。

黄昏。黄昏的夕阳孤寂的挂在枯瘦的枝上,萧瑟的西风落寞的卷过光光的路,一壁颤抖的黄叶扯出心底的情愫:真想见见这幢楼的主人。

摇响车铃,映出一幅凄迷的特写:灰色的窗帘后探出一头斑白的发,灰白的脸上爬满了孤寂的皱纹,写满渴望与惊喜又隐着伤感的眼睛向楼下搜寻着,旋即又注满了孤寂'落寞'伤感与无望。迟钝的摇摇头,探口气,缓缓关上了那扇班驳的窗。

我惊讶于她的眼神:奶奶的眼睛里永久都盛着慈爱祥和与淡泊。夕阳苦苦的挽住瘦枝,似在等待着谁。孤寂无望的目光刺痛年轻善感的心。再次摇响车铃,向开窗的老人挥挥手,送一个问候的笑,撒一抹青春的热情,挽住愈坠的夕阳。

没有任何语言,一扇窗已经打开。铃声和微笑成了我和老人每一天的期盼。

一个飘雪的周末,如约的铃声中飘来一个苍老柔和的声音:“孩子,进来避会血吧。”老人的微笑融化了飘飞的雪。走进小楼,老人慈爱的抚去我身上的雪;“冻着了吧,孩子。”

“没有,谢谢您,奶奶!”我扶着老人。

“好孩子,乖……让奶奶好好看看。”老人竟有些呜咽。小楼很冷,铺了电热毯的床依旧冰凉。窗外的雪伴着老人落寞的声音,孤寂的飘着,像迎着一曲马致远的小令。

“孙女和你一般高了。她忙着念书,两年没来看我了……儿子媳妇忙着生意,过年时才打电话来……”

“孩子,奶奶啥都不缺,可心里空落落的,我想孙女,儿子他们……孩子,以后有空来陪我说会儿话,行不?”浑浊的双目闪着乞求。点点头,给孤寂的老人一个安慰,一个期望。裁一幅亮丽的窗帘,换下老人灰色的情绪,让七彩的阳光温暖老人的心;折一串五彩的风铃,挂在班驳的窗前,唤一茎爬山虎,让春天进来。

不要让老人太寂寞了。

关于窗外的文章(十三):

窗外有……

钟声嘀哒嘀哒地响着,指针艰涩地走着,我坐在教室里,进行着本学期的第一次月考。“以‘窗外――’为题,写一篇作文”看到这个题目,我就纳闷了,窗外,有什么呢?

我看向窗外,陷入了沉思……

窗外有一张古老的石椅,一条条的裂痕,仿佛历经沧桑。记得我曾于一个同学坐在这张石椅上看书,我们悠闲地背对背,脚也抬了上来。那时候,石椅仿佛就是我们的全世界,与世隔绝,有“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”之感。

窗外有一盏路灯,稳重的样貌给人以踏实的感觉。曾几何时,到了一天的尽头,迈着沉重的脚步,在发出昏暗亮光路灯的陪伴下,我走向宿舍。那时,路灯就像一个母亲,静静地陪在孩子身边,给他温暖和支持。

窗外有一棵大树,不明白年龄,只能够看到它高大的身子,茂密的树叶和零散的分支。我曾摔倒在这大树旁,扶着它有力的支干,我站了起来,它像一个庄严的父亲,教给我坚强,给予我力量。

窗外有一条窄窄的小路,落叶铺在小路上,给粗糙的地面增添了几分柔软。有一个下雨天,我跑在这路上,脚下的落叶让我多了几分奔跑的热情,渐渐地,我也感觉不到雨水的冰冷了,内心竟多了几分温暖。小路在无形中似乎给了我温暖和活力。

窗外还有一条文化长廊,那里有被表彰的名字,我的名字也在上面,它似乎在肯定我,支持我和赞扬我,我仿佛看到它向我微微的点头。它让我充满了向上的动力。

……

窗外的世界真精彩,那里的一切都给我完美的回忆,每一样物品仿佛都在诉说着自己生命的价值!

关于窗外的文章(十四):

窗里窗外

放学了,教室里静静的,我独自一人坐在那永久被老师遗忘的角落里黯然伤神,窗外是灿烂的阳光和别人的欢歌笑语,而窗内却只有我这颗孤独寂寞的心,一颗因考试失败而伤感的心。

望着眼前可怜巴巴的分数,想到父母对自己殷切的期望,心里不禁阵阵酸楚。

“你不要破罐子破摔,要振作,努力学习,你要相信你自己,你行的。”

老师的话回响在我的耳畔,我明白他是对的,但他其实还不懂我的心。

我仰望天空,天空依旧湛蓝,阳光依旧灿烂,白云依旧飘逸。而此时我的心却很失落很失落。

人们常说“天道酬勤”我一向对这句话坚信不移,但上帝此时仿佛正在打盹,将我疏忽。我们这些人就像上帝在一口锅里炒豆子,我就是其中的一颗,但上帝一不留意将我撒在了外面,遗憾的是他并没有将我捡回去,从此我就留在了外面。

这也许是上帝和我开的一个玩笑,也许是他在考验我的意志力,也许。

一百种假设都是徒劳的。

窗外阳光依旧,风儿吹动着树叶,发出沙沙的声响,同时也吹乱了我的思绪。

父母辛劳的样貌,像放电影一样在我脑海里一一闪过。

此时心里愈发难受。

站在窗内向窗外望去:前些天还垂头丧气的油菜花,如今已变得绿油油的,那绿色让人沉醉,让人痴迷。

我想:它们不也经历了那样一段艰辛的历程才走到如今吗?

回想起老师的话,我心释然,此时窗外景色依旧,只是窗内少了那颗孤独的心,留下的只有热情和期望。窗外,阳光仿佛也因此更加灿烂,天空也因此更加湛蓝,白云也因此飘逸。

我相信:我会奋起的。

我们要经得住挫折,这样我们才能坚强。

关于窗外的文章(十五):

窗外

“一弯新月挂在墙上”,那是月光照着童年走过的足迹;家乡的酒总是越老,年窖越长味儿却总是越淡;多年以后,我又错喝了窖在家乡的那碗水,从而,跌跌撞撞的走了20年;从那个窗户,仰望过去,看到我一路走来的足迹。

“瓜熟蒂落”的时候,窗外飞起了那片童年的记忆,不知什么时候?岁月又和我不约而至,雨的点点飞花,冬天寒透了肌肤的每一寸,每一寸,只是时间和岁月寂寞在一齐,生活被岁月一刀一刀一刀地捉弄;只有,在雨尽落过的凉夜,守着梦想,对着窗外期盼,期望苦在梦里被解放。

生活的声音,渐渐在作响,那是空气中天簌的呼吸;同岁月让我和水连在了一齐,生活的茶在我身上一片一片的浮沉;只是,守着沉思,让梦去见证岁月走过的风风雨雨。

窗里的世界,那些夹着“酸甜苦辣”的日子,世事和现实总是两者之间的争扎。回忆,总是在最奚落的那个地方,想起那些幸福的;苦涩的;开心的;难过的;一切的一切只是在透着黄色的相谱里点缀着足迹走过的痕迹。

记得,小时候,家住的是一间瓦盖的房子,家里的简陋,就像是一幅平穷灾民的山水画,即使贫穷那也还透着幸福的星光,画里有妍;有媸;有雅;有俗;有闹;有静;我们住在那个穷困山村的一角,出息而至,临窗设几,沉没于是,开心于是,只是,静静地坐在窗前望着窗外的秀丽,那一片海阔天空的静溢。

我的家,就像似及了的“穷巷小屋”,红砖覆盖,木梁露木在屋顶。我拉开窗,能够,看到一片片秀丽的天地,天为盖,地为席,但是,有谁没有见过天?但在那个时代里,80年后,本是一个繁荣的时代,但确错落着我们贫穷的日子里,那里,人烟稠密虽然不是天下第一的都市里,我望见的天仅是小小的一块,我们的村子就错落在那个都市里的一个小山村里,我的家只错落在一个小小的角落里,我在那里就像是坐井观天,迎面是楼,左面是楼,右面是楼,后面还是楼,楼上不是水塔,就是天线,村子的周围的是由青山围绕着,后山是山,前面是水,还有外面的天空,是五彩缤纷的衣裳。

绿草如茵,小时候总在那个地方蹦蹦跳跳,玩游戏;捉迷藏;村子的前面有一块空草地,长满了荒草。每年春天都绽出一片星星点点的黄花,秋天这些黄花枯了,枯草里有几株参天的大树,有枞树,有枫树,河的两旁都有两排树,直挺挺的稳稳的矗立着;站在村头,雨露过后,能够望见天空雨后的一道彩虹,是一百八十度完完整整的清清楚楚的一条彩带,红宵雨露之至的风景,不知看过多少次?

河边有一群女人在洗着衣裳,试着这样的风景,能够看到村民们的一道阳光。窗外的太空旷了,有时候零雨潸潸,竟不见雨脚,不闻雨声,只见有人撑着伞,坡路上的水流成了渠。

窗外所见的约略如是;至今,有种王粲登楼的感觉,古人日:“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留!”“昔尼父之在陈兮,有归欣之叹音。”人情同于怀土兮,岂穷达而异心?”

冬天,窗外下雪了,对着窗外的大雪许个愿;必须会梦想成真的,这是童年一向的愿望。远远的能够听到田地里的嘻闹,仔细一看,声音里还毫不演饰的惊喜,春天,窗外挂着绿绿的衣裳,下雨的天气,屋里还滴嗒着水,我们一家就在这个空间里进进出出,那个空漏的空间里,有着我的感激;有着我童年的苦脑;有着我成长的梦想;有着我生活一路走来的的挫折;有着一条生活坎坷的道路;但是,更有着一个成长的财富;因为,贫穷所以要擦出期望之火,是它使我的理想点燃了前进的路,激荡着壮美的浪花,使心灵鸣奏出激扬的旋律,使我一路成长体会出了生命的宝贵。

还没来得及?没有任何准备的时候;就长大了,每个秋天,每个季节,每次种子的萌芽,所有生活的困惑我要怎样对应对?窗外明净的天空里,必须会有很多鸟儿在飞翔;我们那个起落的村子,像原野一样,还有季节中的花儿在秀丽的淀放。

风吹过,岁月中玫瑰随风而落;借着一娄清风,让它吹过飘散在空中的泪水的佘韵。为什么我不堪秋叶一度破碎的回首?回首一看,那些生活细碎的轨迹,荡在一个经过岁月拍打的门槛里。生命中的每一个脚步,都沉淀着一段岁月无奈的声音,让岁月如风一样抽离着记忆的生命。

生活,如某诗人在诗中写道:“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”。谁在北上楼,临风怀谢公。一片山水,体会自己生活的真实感受。此刻,我借着这家乡的一片山水,借助山水中的所有人和事物,所有的景物,而表达我在生活中的情景交融的境界,借着艺术和诗歌来表达我对生活中的感谢,但是,窗外那些生活,又怎样能用五言绝句来表达成长一路走来被世事所困的影响?

点缀着岁月的空中,挂着我所有秀丽的梦,梦中有着岁月淡淡的微笑,还有生活困难的微不足道,只是,窗外,那些阳光钟情在温暖的季节里,有谁能够听到?那些醉人的阳光下,我伫立在风中,为生活唱出的那一首歌摇。

窗外,一片片绮丽的风景,外面那些如徐生生的纵景,浅搁着一世盛世之声的名声。窗外那些行人展笑的容颜,像高山上荡起着高高的秋千,风儿给我活着的勇气向我招手,窗帘上有我守望的树,窗外能够看到鸟儿自由自在的飞翔,我期望有那么一天,疲倦的我也能够像小鸟一样错落在枝头上歇息。

不;我不是树上的那一片绿叶,能够宜着新生的叶子,在擦肩而过的时间中,让我感受酸涩的风也是廿甜的。但是,风阿!怎样能够让我充满忧郁的双眼,像乌云遮住了心里的那片蓝天。

但是,窗下,我底下了头,底下了双眼,掩饰了我所有的伤感;不让任何一个人望见,只让风听见。窗外,我雪白的身体静静落在树枝上,让岁月望着我渐渐变黄的身体,但是谁会明白我的离去?只有,风儿,风儿它会成全我的所有的力气,成全我悄悄飘落在这个世上的微笑和烦脑。

我说:“窗外”但是听到飘在天空中累了的叶子吗?云儿会落在故乡,心会降落在家乡门前的那个池塘。往事,细雨轻拂在窗外碧绿的清荷上,奏出赋予生命岁月走过的乐章。窗外的人们,是否都听到了这一声动人的交响?莫非是生活让困难你如约来访?我想累了,能够飞回故乡,能够栖在幸福的枝节里张望,张望窗外的天堂,百灵鸟的欢唱,花儿愉快的芬芳。

关于窗外的文章(十六):

窗外

将心伸向过去与未来,双脚伫立于此刻,我穿梭在时空的轨迹,从容的整理自己的灵魂。以时间和空间为半径,乘上圆周率“π”,在心烙印下一个圆满的记忆。

空气中流淌着失意,如此安静的咆哮,摧毁着我将破碎的心。犹忆当时,因为意外迟到而错过的比赛,错过的胜利,一股怅然蓦然朝我袭来,吞咽我的斗志。无法压抑的自己,骤然而泣,即使置身于度假圣地,也无丝毫的简单愉悦。浴在潮湿的闷气,我打开了旅店的一扇窗。

一派日光淘气的滑入了室内,一幅壮阔的海景迎了我满怀。咸咸的味道刺激我的嗅觉,只见波浪一波逐着一波的嬉耍,沉浸在蔚蓝的世界。海浪“啪啪”响,因暗礁而激起灿烂的水花,一望无际,恍若置身世界的洪流,随着世界追寻茫茫中最真实的自己。我将自己交给大海,大海将自己交给广阔,那无限蔓延的广阔。

透过一小扇窗,我窥见了豪放不羁的大海的一小部份面貌,我猛然一惊,何不换一扇更大的窗去享受大海的全貌?也不禁深思,这扇小窗户,不就犹如我此刻那狭隘的心,被局限在一沉的错过、失败吗?我豁然开朗,走向身旁大大的落地窗,陶醉在一幅更广阔的海画,沉浸在自己广大的心胸。

望着窗外那将溢出的画,泪水再次潸然而下,心中的弦奏出悦耳的共鸣。大海是广阔无边的,也因此能振撼所有人的灵魂,它纳百川以塑造自己的壮美,迎暗礁以挥洒自己的璀璨,闪耀着不朽的生命光芒。而百川,就如同生命中所有不如意;暗礁,就彷佛人生中重大失败,它们皆造就了我们生命的煇煌。曾听:“没有暗礁,哪能激得起秀丽的水花?”我相信,这次的失败经验将化为我生命中的养份,为将来的完美铺出一条长远的路!

窗内的我,窗外的景,早已天人合一,透过窗户,我望见人生的价值,找到努力改善自己的好处。我愿成为大海,使自己心胸广阔,接纳失败,将失败化为成功的基础。窗外,我读海,读广阔,读我的人生价值。

“π”的秘密赫然呈此刻我眼前,“π”与这次经验的体悟可画上等号,创造出一个记忆,一个圆满的人生。窗外的大海,你可愿意与我走过人生未来。

关于窗外的文章(十七):

窗外

绿绿的草,红红的花,蓝蓝的天,高高的楼房,一切都多么完美……

窗外,那么多绿色的植物,很美。一眼望去,一大片绿色的草地,碧绿碧绿,色彩看上去几乎都是一模一样的。这样的草地,仿佛只有公园才会有的吧!

窗外,我家左边就是新南环,那一幢幢楼房就要有三十三层呢!而且楼房和楼房之间很紧,所以说,住在十楼以下的居民根本没有阳光。看着它,我很害怕。我想,如果以后城市里都是那样的高楼,那绿树会越来越少,鸟儿也会越来越少,没了绿色和生命,不恐怖吗?

我喜欢我此刻注视的窗外,是如此的完美,真期望它永久这样……

关于窗外的文章(十八):

窗外

远远眺望,一年四季的窗外景色宜人。有鳞次栉比的高楼大厦,有展翅飞翔的和平白鸽,有生机勃勃的秀丽校园,有饱经风霜的参天大树.........

和煦温暖的春天,窗外万物复苏。远处,顶天立地的高楼大厦层层叠叠,在阳光下金光四射。操场上,芳草如茵,孩子们沐浴在和煦的春光下,快乐地嬉戏玩耍。矗立在一角的梧桐树不甘寂寞,也开始长出嫩绿的新叶,吐出鼓鼓的花苞,那粗糙的枝干,经暖暖的春风一吹,也开始变得油光水滑,就像一个顽皮可爱的小孩正在表演着变魔术。

炙热无比的夏天,窗外热浪弥漫。远处,高楼大厦在炎热的阳光下“冒汗”,仿佛快要燃烧起来似的。操场上,空无一人,偶尔听到几声蝉鸣,仿佛在喊:“热死啦——热死啦!”而梧桐树可不像他们那样焦躁,他竟然开出了满枝的淡紫色小花,长出无数“青瓜蛋子”。那嫩绿的树叶,开始变得绿中带黑,黑中带绿。就像一个亭亭玉立的少女正摆弄着她的花辫孤芳自赏。

红叶满山的秋天,窗外,天是那样蓝,风是那样清,日光是那样的明媚,蓟草纷飞,似乎是被秋风熏醉了。炎热只留下余威,毕竟使人感到气爽惬意了。远处,沐浴金风的高楼大厦,像一群刚从火山归来的旅行者,贪婪地呼吸清凉的秋风。操场上,又是一片欢声笑语,蜡黄的小草顶着秋风依然坚强地挺立。此时的梧桐树迎来了他一生中最辉煌的时刻,满枝满头的“青瓜蛋子”转成了“金瓜蛋子”,默默奉献的他,忍痛告别自己的孩子,将它们都贡献给了人们。就像是一位人到中年的人士正在细细地品味自己的成功。

萧瑟凄凉的隆冬,窗外,大雪纷飞,北风呜咽,大地一片萧条。远处,高楼大厦已经带上了雪白的棉帽,像一群群时髦的老爷爷。操场也已经盖上了老天赐的鹅毛雪绒棉被,正舒舒服服地睡大觉呢!而梧桐树仅留下的几片叶子,都叶落归根,回归宿舍了。此时的他就像一位德高望重的老人,冷眼看着寒风撕裂自己的“胸膛”,而他毫不畏惧,依旧傲然挺立。

一年四季的窗外就像四张喜怒哀乐,形态各异的娃娃脸。如此可爱多变的“娃娃脸”怎能不讨人欢喜又感动呢?

关于窗外的文章(十九):

窗外有蓝天

雁过无痕却留声,那声声清脆的鸣叫,潜进脑海的最深处永久不忘。窗外蓝天依旧,那个人,那件事,那个物早已深入心底,永不忘。推开窗,望着天边那雁归去,想起那个女孩,想起那个日记本,想起那片花瓣,以前有些人,有些事,一向让我心动。

那个人:每到下午是我最喜欢的时光,买饭的路上总是状况百变,我总是走在她前边蹦蹦跳跳,而她总是提醒我慢点,然后追上我责怪我。买饭的过程是惨不忍睹的,因为人太多,而我承包买饭的任务,她则去打水。每次都是先出来,然后在人群中找我,而我看着她便挥手炫耀着自己的成果。吃完饭便看着天边的落日说着那些属于女生的小八卦。一路走教室自是一个乐天派,可交的朋友全是淑女型。因此每次都是我拉着她,或者我在前面蹦蹦跳跳。每次总是我在说她在听,说着那些班级里一天发生的趣事,买了零食还不敢在教学区吃,便拉拉拖拖吃完才去教室。每次两人不是全买一样的,要不全部买不一样的。吃完零食然后比赛看谁先到教室,教室没开门那就站在窗户边,不语。各自想着自己事情。一切的一切,还在继续。只但是人变了罢了。我只想说远方的你,是否安好。望着西边的落日,静静的想此刻还是否有人会拉着缠着你,让你陪她看落日。

那个物:不知不觉中又拿起那本泛黄的本,不禁露出那灿烂的笑容。里面有着那苦涩,甜蜜的回忆。翻开页码,手抚摸着那本子上一干枯的字迹,想起那时灿烂的笑容。2013,3。老师给我们读了一篇文章,上面讲了微笑的作用。弯弯的峨眉月。组成微笑。望着那幼稚的笔迹,不禁裂开嘴笑了起来。那个时候我才明白微笑的重要。2013,4。数学测验成绩出来,成绩很不理想,那鲜红的分数,刺伤了我的眼睛。下课后,自己坐在座位上,检讨的自己、手握成拳告诉自己我能行。手轻轻抚着,仿佛看到了那是自己无助的模样也看到了那时候自己付出的汗水和泪水。2013,5。面朝大海,春暖花开。那些回忆以植入脑海,不曾忘记。

那件事:一个人静静的走在石子路上,蓦然一片残花散落在肩上。抬头望去便看去远方的那棵花树,花骨朵含苞绽放,地下散落了一地的残花。记得,读红楼梦的时候颦儿葬花一段,让我记忆犹新。一首葬花吟让我记住了那个女子,更是体会到落花。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?走在那条小路上,俯下身来拾起落花,我喜欢落花的奉献美,爱它那凄凉美,记得我问某人,落花最后化成泥,它不悔么,她回答落花为何悔,毕竟它也曾辉煌过。其实落花就同一部老电影,虽黯淡无光却有着它独立的光彩。那时我才懂得落花,它不曾悔过。珍惜落花”化作春泥更护花“,珍惜落花”待到山花烂漫时。“蹲下身了,感受着那落花带来的独有的宁静。起身,继续往前走那满地的残花已模糊,但它早已植入心。

窗外的蓝天依旧澄澈,推开窗。迎着那清风,展开灿烂的笑容。

关于窗外的文章(二十):

窗外

月亮升起时,是那么皎洁,明亮。繁星点点,如同火花一样在夜空中闪闪烁烁的。它们殊不知,有一位少年透过窗外静静地看着它们,产生了一个个意念,这些意念使他不断在改变自己的航向,完善自己的人生,并一步步走向成熟。

沉思之春

春暖花开,人心却冷,我感到孤寂无助。此刻,我看到窗外的小台子上一只蚂蚁正同只毛毛虫顽强博斗,最后以无助的小蚂蚁失败而告终。此时可怜的小蚂蚁的处境与我何等相似阿!可就在这时,几只蚂蚁不知从何而来,留意翼翼地把受伤的蚂蚁抬回了蚁穴。此情此景让我的全身顿时充满了力量。感谢窗外——成长的道路上不是你一个人独自行走,陪同你的还有许多关心爱护你的人,只要你不放弃!

灼热之夏

我和伙伴在烈日下正热火朝天地踢球,不留意把球踢到了教室的玻璃上。我竟然在朋友的怂恿下仓皇而狼狈地逃离了现场。之后,我一向觉得脸颊发烫。猛然间我又看了一眼窗外,窗外那棵茂密而挺拔的大树正毫无怨言地为路人遮阴避暑。第二天,我便向老师承认了错误。感谢窗外——使我懂得了职责的含义,一个人要具有职责感,要勇于承担职责。

苦闷之秋

在凄凉的秋天,懵懂的我倍感孤独,我觉得人人都不赏识我,不看重我。越是这样,我越苦闷。这时,我憋了一眼窗外,只见一排大雁飞过天空,可那只领头的大雁却格外惹人注目。从此,我不再苦闷。感谢窗外——如果你想让别人注意你,就要有过人之处。

严寒之冬

一次考试,我只得了70分。这对一向息强的我是一个多么大的打击阿!从此我变得有些颓废,学习只是应付了事。那天,当我正在作业本上“龙飞凤舞”时,偶尔看了一下窗外,远处一棵在石缝中生长着的小松树突然映入到我的眼帘。虽然它处于夹缝的困境之中,但是它却那么地顽强和倔强地生长着。感谢窗外——使我隐隐明白了一个道理:人生的旅途漫长而曲折,不要因为受了一点挫折而一蹶不振。

窗外的一次次启示让我打开了人生的一扇扇窗户,感谢窗外!

窗外作文【篇7】

轻轻地打开窗,看见的是父亲夕阳下远行去的背影。

他要到很远的地方工作,很久才回来一次。夕阳将他的背影拉得很长很长。他的肩上总挂着一个很大很大的文件包,长长的肩带跟随着他的走动在他脚边晃荡。印象中的父亲总是高大伟岸的,现在,球一样的身材,显得那么滞笨。眼泪不禁涌上眼眶。想起父亲总是摸着我的头,说不要熬夜,不要太辛苦时,眼角皱纹透出疲惫,我迫切地都想要长大。

透过这扇窗,望见哥哥去广州打工的背影。

他突然回头,发现站在窗边的我。转身朝我笑着挥手。我的眼眶有些热,小时候总爱抢我玩具的他,总是偷懒不肯干活的他,现在像个孩子般的笑着,半丝没能看出他频频丢工作的失落。我只能站在窗边,强颜欢笑,也朝他挥挥手。他以后又该何去何从呢?我不知道,也无能为力。

窗外传来一阵“嘟嘟嘟”的声音。

那是母亲着急上班启动摩托车的声音。这声音好像她的性格,沉稳而有节奏。然后一阵往前推的声音响起,渐渐地,越来越远……

我再也听不到什么声音了,只剩我一个人在渐暗的屋子里站了好久,独自品尝孤独的滋味。空荡荡的心里溢满了恐怖,我恨不能“哇”的一声放肆大哭。可是再也没有人摸摸我的头安慰我,也再也没有人用嘲讽的语气笑话我,更没有人抱着我轻轻的拍着我的背。我抬起头,不让眼泪流下。我明白,我自己已经不是小孩了,哭泣已经没有意义,所以我要变得坚强。

通过那扇窗,我恍然明白,他们心里一直支撑着那股信念——是对家人的爱。因为家人,所以扛着疲惫;因为家人,所以露出微笑;因为家人,所以独自前往未知的世界。

无论窗里,还是窗外,都是不舍与牵挂,都是爱。

窗外作文【篇8】

快点写作业!哎,又是对面的妈妈在催她儿子写作业了,每天晚上吵得人无法写作业,她的儿子怎么这么不乖,如果她儿子很听话,那他妈妈也不用天天这样盯着。这个家长叫起来都快要把房子给震坏了,再加上对面还有个人晚间喜欢打架子鼓真让人受不了啊!

快点那个妈妈的嗓子可够好的,叫了那么多个晚上了,还这么嘹亮。九十五乘三十九等于多少?烦死了,烦死了!我抱头大叫道,这样怎么叫我写作业哟!这个大人一点道德素质都没有,自己这样还怎么给孩子树立榜样?真是想不通!

咚咚咚,咚咚咚!完了完了,那个打架子鼓的人也开始制造噪音了我课文背不下去了!我嘴巴都快气歪了,急得像热锅上的蚂蚁团团转了。因为老师明天还要检查背书的,怎么办?怎么办?

最后我实在忍无可忍了,索性对着窗外大声叫道:吵死啦!叫完后,我觉得心情舒畅多了,但是这样做还是不见效,真是拿他们没办法呀!看来这两个烦人的音响是没办法关掉的!

窗外作文【篇9】

那半透明的墙,隔开的是两个世界。

——题记

我被紧锁在悲伤的世界里,我只能用双眼捕捉窗外的一切美好。那一抹绿、那一点红,甚至那属于寂寞的落叶,就足矣点染我灰色的空间。

我坐在床前,开始思忖:

奇妙的人生,从受精卵开始就注定每个人的不平凡。从稚嫩的含苞、从懵懂到成熟,有太多太多的东西等着我们,而现在的我?彷徨了。我还稚嫩吗?我还能孩子多久?

我站在年轮尾巴,步入中学,有自己的天地,懂得的东西多了,烦恼也多了。我一度认为活着只有累,我开始浑浑噩噩,开始多愁善感,开始思考,为什么成绩如此重要?为什么只有读书这一条出路?为什么相比同龄人,我少了那么多?

我哭了,没有潇洒大哭,只有唯唯若若的啜泣。走到窗前,哭倦了身体,累了的心不禁触动,窗外真的好美:

我看到了草下有好多的嫩芽;绿得如同宝石;看到了花多了几个骨朵儿;看到了蝴蝶偏偏于上;看到了成群的老人们打着太极,有说有笑;看到了远处有几个小孩在放风筝,细长的线已经看不到了,只能看到那空中的风筝;看到写的三五飞翔;看到了树;看到了那不完整的天空;看到了自由;还有,还有……

而一回头,便是我的“陋室”。桌上堆着杂乱的书,被子一团,地上有纸团。好乱好乱。

这时,我不禁打开窗子。

一股空气扑面而来,带着泥土的香味,一缕阳光射进来,我灰色空间变得那么冷清。我伸出手去,我迫不及待的想去触摸他们,耳畔传来声音,鸟鸣声,嬉笑声,风的声音……放飞的心灵只要打开着窗户,足矣。

我,仍站在窗里,但我得到我想要的,我驻足窗口,看向远方,眼神中多了份期待、多了份守望……

我相信,生命一定有挫折。失败它必须存在。相信,生命没有偶然。我想,你曾失落过、彷徨过。你曾锁住世界只为独自哭泣。试问,为什么手中拿着钥匙说别人锁住你,为什么追求自由、美好却傻傻地反其道而行,为什么不懂去释怀,去发现,不懂捅破这一张纸的距离?朋友,你要懂得怎样去善待生活,怎样品味生活。

其实,心态决定了一切。我的窗里与窗外,一个世界!同样充满美好!

窗外作文【篇10】

温和的阳光透过窗纱洒在脸上,感觉暖洋洋的。我看向窗外,不禁叹一口气,平时这个时候,这么好的天气,外面都会有很多人晒太阳,说说笑笑。小孩子在这里游戏,大人们在这里聊天,一派生气盎然的景象。

可现在,我透过窗户看到的却是寂静的街道,与先前大不相同,稀少的行人带着平时碰都不碰的口罩匆匆行走着,一刻也不愿意多留。这是因为什么?新型冠状病毒肺炎悄悄地走近了我们,躲在我们身边,谁也不知道谁染上了病毒。

远山上的桃花开了吗?河边的柳树泛绿了吗?我不知道,我也无从得知。唉,无聊啊!外面,没有朋友。只得呆在家闭关修炼。我多向往窗外的天空,尽管不能驻足。我不禁回忆起往年

往年每一天,都是人流密集,尤其是这过完除夕又是元宵,更是热闹非凡。以前总是不知道无聊的感觉,总有做不完的事情,。出去和朋友玩,回家还可以看电视解闷。一天早上起床吃完饭写了作业,其余时间基本都出去找朋友玩。回家看电视,出出进近,进进出出,屋里楼下这空间转换,恐怕我每天都得经历好几回。那时候多好,悠哉游哉,虽然空虚,可是至少不会无聊。可现在有苦说不出,苦不堪言。外面一个人也没有,即便有,谁敢去找他呀?现在人心惶惶,即便曾经再好的朋友也会多一层无形的屏障。人与人之间最基本的交流也被病毒无情取消。

我想,这真的是一场无情的灾难吗?不,也不全是。这场灾难打开了每个人的心房,将自己的爱心献给受害的人们。虽然人与人身体之间的距离逐渐拉远,可彼此间心灵的距离,却在不断的拉近。这场突如其来的灾难,再一次为人类拉响警钟,xx年的sars和今年的新型冠状病毒不都是由野生动物引起的吗?所谓的野味,正在将中国人民推向深渊,保护野生动物再次得到重视。这次病毒规模空前的巨大,我们的科技人员工人再次创造一个奇迹雷神山医院从开始建造到投入使用,仅花费六天。这不正是个奇迹吗?

窗外仍然是估计,但我的内心却不孤独了。

窗外作文【篇11】

这是我在巴黎的最后一天,也是我在欧洲的最后一天,明天我就要回中国了。在这一个独特的夜晚,我给自己冲了一杯咖啡,坐在窗边默默眺望。

透过好似薄纸一样的纱窗,望向宁静而又繁华的巴黎。远处那明亮而又闪闪发光的一角应该就是埃菲尔铁塔吧,看一看表,正好是十点钟。我记得导游说过,每晚的这个时候,埃菲尔铁塔上的霓虹灯就会一齐闪烁,美丽极了。我闭上眼睛,翻开记忆的相册,仿佛回到来欧洲的第一天。我们来到了意大利,游览了小得不能再小的梵蒂冈。穿梭在大街小巷,品尝着冰激凌,欣赏着中心广场画作,一切经历都好似历历在目。我好像又回到施华洛世奇的总部,在琳琅满目的水晶饰品中徜徉留恋;我好像又回到德国的小镇,那完全是和意大利不一样的建筑风格,每栋房子旁边都有悠闲的小径,别有一番风味;好像又回到新天鹅堡,回到阿尔卑斯山顶,坐着缆车,听着007的音乐,在山顶上大喊,宣泄着内心的兴奋与喜悦;又回到瑞士某一条街的手表店,各种各样高大上的手表在这里汇集;我又回到塞纳河;回到了……

突然发现我的眼泪已经悄悄落下,浸湿了我的脸颊。这一路走来的人和物,都给我留下了美好的印象。无意间望向陪伴我们十几天的大巴车,竟然也难以忘怀,原来我对这么一个毫无生命的车也有了感情。仔细凝望,发现导游和司机还没有下车,还在愉快地交谈着,我笑了。我很感激他们,这一路上,司机早上顾不上吃饭就带着我们赶路。当我们埋怨坐了七八个小时的车累死人时,他却没有任何怨言,依然兢兢业业,遇到他真是我们的幸运。当我们走出景点正要找车时,就会发现他早已站在出口等候我们。不是每个司机都会这么敬业,他在我们心中是称职的司机。

我们的导游也是当之无愧的`好导游。他从不逼迫游客买任何东西,我们可以自由选择景点,就算不去,他也不会说什么。在我们最需要帮助的时候,只要联系上他,一切就能顺利解决。有一件小事令我记忆犹新。我们团有一个五岁多的男孩,有一次因为要换当地导游讲解,他哭着喊着不让导游走。当时我们都笑了,这个孩子成为导游的忠实粉丝了。为什么小男孩对刚认识没几天的导游如此喜爱?不用说,是他的实际行动感动了男孩,感动了大家。

我的团队是最好的团队,有七八十的老人,也有北大的高材生,但是我们这个集体有团队意识和协作精神。无论什么时候我们都准时集合,准时出发,从来没有人会迟到。团队里的所有人都远离娇气,没有人喊累说烦,就连那位八十多岁的老爷爷也精神矍铄,真叫人佩服。

我真心希望时间能够停留,让美好与我常相伴。谢谢你们,我那窗外美好的回忆,你们永远是我心中最美丽、最独特的风景!

窗外作文【篇12】

再长大一点之后,我开始了阅读>。这本书让我懂得了世界的奇妙。

世界真的很大,真的还有好多好多的奥秘需要我们去解答,去探索。我每次看>就会不禁开始想像,想像自己有一天,将书中没有解开的迷一一解开了。这时候,我就会更加的想要去探索世界的奥秘。而我需要做的,就是好好读书。将来,世界的所有奥秘将有我来解答。。。 。。。

书中的世界永远都是那么的美妙,那么的不可思议。当我看到身边的同学不开心的时候,我就会说:"快乐和痛苦本来就是一起存在的,没有痛苦就不会有快乐。有痛苦才会衬托出你的快乐。快乐的人生是在忍受痛苦中找到自己的快乐。"当我想起这段话的\'时候,我也就会快乐起来。当我看到大家婆婆妈妈下不了决定的时候,我就会想起这一句话:"不尽快的结束,就不能尽快的开始。没有一个完美的开始,就不会有一个完美的结束。"于是,我便会毫不犹豫的做决定。做一个不会让自己后悔的决定。

一直到现在,当我回头望望自己的脚步的时候,有多少个脚印就会有多少本书相伴。

看看自己的足迹,发现几乎没有做过什么让自己后悔的事。我的人生因为有书相伴,所以变的美丽奇妙,有意义。或许我不能观看整个世界,但我却可以从书中感受到这个世界!

我从书中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

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