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大自然启示读后感

发表时间:2024-06-30

最新大自然启示读后感(范本9篇)。

读后感就是阅读完书籍之后所得到的心得与感悟,而阅读了作品之后,我被其恢弘的剧情深深吸引住了。一篇好的读后感应该怎么写?今天大学生范文网编辑给大家推荐的是一篇关于“大自然启示读后感”的好文。

大自然启示读后感 篇1

我们生活在大自然中,里面有许多丰富多彩的动物和植物。大自然里的动物和植物给人们带来了许多的帮助。今天我就给大家讲一讲,我对大自然启示的理解。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。人们从苍蝇的楫翅受到的启发,创造出了对人们有用的仪器。

我国古代劳动人民通过对大自然的观察,发明了对人们有帮助的东西。例如:鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。

水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。这也是大自然给予人们的帮助。

通过对大自然的观察,发明了对人们有帮助的东西,让人们的生活更加美好,这就是我对大自然启示的理解。

大自然启示读后感 篇2

记得去年的夏天,我走在放学的路上,忽然看到有一个小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残,蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖,小男孩玩儿够了,就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可还是晚了一步,他已经把蝴蝶重重的扔在地上,我拣起来一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下,咽下了最后一口气。我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕,而那一刻,一切将成为一个美丽的回忆……这件事使我至今不能忘却,潜移默化的影响着我,约束着我。

有一首歌中所唱的“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们人类只有敬畏生命,崇尚科学,热爱大自然,都怀着一颗慈爱的心,那么我们的人与社会、人与自然之间才将会变的更和-谐,人们的生活才会更幸福。就让我们共同呼吁:

从自己做起,从现在开始,从点滴做起,共同撑起美好的明天!

2.春去秋来,一年中,有多少动物在我们人类的手中灭绝,死亡?一年中,又能有多少植物在我们人类的脚下绝种、枯萎?《大自然的启示》这篇课文讲述了原生物链和与人类的关系。

《大自然的启示》这篇课文分为两部分,每部分又各为两个意义段。第一部分说的是“‘打扫’森林”,第一意义段写的是从前有个林务官,下了一道指令,于是把树丛砍了,把野草除了。可是没过几年,树都枯了。

第二意义段则讲了原因。而第二部分——“人类的老师”的

1、 第二段是关于人类从蜻蜓、鲸鱼和其他动物身上得到的启示,然后发明创造。这两部分都暗示了:大自然是和我们人类密切相关的,我们要去维护它,并不要去破坏它。

它的“闲事”千万不要管,否则就会受到大自然的“惩罚”。

记住,有了今天美丽的世界,我们的明天将拥有这个世界!

大自然启示读后感 篇3

春去秋来,一年中,有多少动物在我们人类的手中灭绝,死亡?一年中,又能有多少植物在我们人类的脚下绝种、枯萎?《大自然的启示》这篇课文讲述了原生物链和与人类的关系。

《大自然的启示》这篇课文分为两部分,每部分又各为两个意义段。第一部分说的是“‘打扫’森林”,第一意义段写的是从前有个林务官,下了一道指令,于是把树丛砍了,把野草除了。可是没过几年,树都枯了。第二意义段则讲了原因。而第二部分——“人类的老师”的一、二段则是写了人类从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,进而有所发明有所创造。这两部分都暗示了:大自然是和我们人类密切相关的,我们要去维护它,并不要去破坏它。它的“闲事”千万不要管,否则就会受到大自然的“惩罚”。

要记住,拥有世界美好的今天,我们必将拥有世界的明天!

大自然启示读后感 篇4

我们生活在大自然中,那里有许多五颜六色的动植物。自然界的动植物给人们带来了很多帮助。今天我要告诉你我对自然启蒙的理解。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。该仪器已在火箭和高速飞机上实现了自动驾驶。人们从苍蝇的楫翅受到的启发,创造出了对人们有用的仪器。

中国古代劳动人民通过对自然的观察,发明了一些有益于人类的东西。例如,当一条鱼在水中游动并在水中摆动尾巴时,他们会在船尾放上木桨。

经过反复观察、模仿和实践,逐渐改用桨和舵,增加了船舶的动力,掌握了船舶转弯的手段。

根据水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳朵风暴监测仪。它能提前15小时预报风暴,对航运和渔业安全具有重要意义。这也是大自然给予人们的帮助。

通过对自然的观察,我发明了一些对人们有益的东西,使人们的生活更美好。这是我对自然启蒙的理解。

大自然的启示读后感(二)

我从小就酷爱看书,是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学***的书,我都喜欢看。我不仅自己买,还请同学借,甚至去图书馆看书。

这个周,我们老师布置了一项作业,那就是让我们读《语文阅读》的第四单元——《大自然的启示》,老师布置的这个作业让我欣喜万分,因为我特别爱看书和读书,所以,这项作业对我来说简直是一种娱乐。

很多人说他们想热爱自然,但什么是自然?恐怕都不知道,其实,大自然是什么?一开始我不知道,但读完这篇文章后,我明白了!

自然实际上是一些自然现象。事实上,自然在潜移默化地支配着人们的情感。事实上,大自然是我们赖以生存的环境。简单的说,大自然就是一位默默无闻的为人类奉献的人。

广博的大自然是伟大的、无私的,它不仅给我们人类提供了赖以生存的环境,还潜移默化的陶治着人们的情操。日夜的渐变,春、夏、秋、冬的变幻,静谧肃穆的树木,绿草如茵,无不让我们感受到大自然的情感、意志和智慧。

大自然的启示读后感(三)

今天,我们学***十二课《大自然的启示》。这篇课文由两篇短文组成。第一篇课文《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事:

从前德国有个林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽,结果此举破坏了大自然的生态平衡,好心办了坏事,把森林渐渐给毁灭了。第二篇课文《人类的老师》短小而又充满趣味,通过生动的实例,介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明、有所创造。

这篇课文告诉我们,研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然,为人类服务。

大自然启示读后感 篇5

读《大自然的启示》有感

读《大自然的启示》有感

书是人类进步的阶梯,可以从书的“海洋”获取无限的知识。而我得到了《大自然的启示》,收获了许多。

文章主要讲了:在一家大型的洗涤品公司,他们的香皂十分畅销,在一次意外的“空壳事件”后,让这家公司和工厂的处境十分危险,公司决定花费十万人民币购买x光机来做检查,这件事就画上了一个圆满的句号。可是另一家小型洗涤工厂也有同样的问题,因为资金有限,购买x光机是不可能的,董事长召集全体职工想办法,然而没有一个人提出的办法是可行的。

董事长十分烦恼,决定到郊外去走一走。当看到风儿把树叶卷走时,灵机一动,便想到了空壳也可以被风吹走,便立即叫人买了一台大功率风扇来把每一个香皂吹一吹,那些没有香皂的盒子则吹出了传送带。

自然的启示是永无止境的。如果我们找到它,我们可以充分利用它。人们只会想到购买先进的技术和设备,却忘了到大自然中去发现存在的科学技术,得到一些启示,从而运用到生产生活中。

人们也从大自然中得到很多灵感。查尔斯·皮尔逊住在伦敦时,道路狭窄,汽车很多,经常发生交通事故。他想到了生活在地下的田鼠。为什么不像田鼠一样建一条长长的地下通道来减轻道路的负担呢?

经过900多名工人三年的努力,地铁终于建成了。瓦特根据蝙蝠发出声波的原理发明了雷达,培根根据雨珠放大的原理发明了眼镜,利伯希根据调整镜片前后发明了望远镜……

大自然的灵感是如此的丰富和神奇,只要用心去发现,它就可以成为人类的宝贵财富。

大自然启示读后感 篇6

大自然的启示我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。然而,从蚂蚁身上,我获得了一种值得我们人类学研究的品质——团结与合作。

我记得有一次,当我走在家门前时,我看见地上有块饼干。饼干旁边站着一只小蚂蚁。我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下,仔细地看着小蚂蚁。

只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,他想用前脚把饼干往前推,但饼干就是不动。

最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。虽然小蚂蚁没有离开,但可以看出他很失望。小蚂蚁在饼干前来回走动,好像在想什么,然后悄悄地离开了,我想:

这只小蚂蚁一定放弃了。我没什么可看的。回家吧。就在我正要起身离开的时候,我看见一大群蚂蚁来到这块饼干前。是小蚂蚁带头的!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小蚂蚁有这种坚韧不拔、团结互助的精神,何况我们的人民呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

让我们记住茨威格的话,如果人类所有的工作都值得去做,为了做好,他们应该集中精力去做。

四年级:陈元梓

大自然启示读后感 篇7

读《大自然的启示》有感

书是人类进步的阶梯,可以从书的“海洋”获取无限的知识。而我得到了《大自然的启示》,收获了许多。

文章主要讲了:在一家大型的洗涤品公司,他们的香皂十分畅销,在一次意外的“空壳事件”后,让这家公司和工厂的处境十分危险,公司决定花费十万人民币购买X光机来做检查,这件事就画上了一个圆满的句号。可是另一家小型洗涤工厂也有同样的问题,因为资金有限,购买X光机是不可能的',董事长召集全体职工想办法,然而没有一个人提出的办法是可行的。董事长十分烦恼,决定到郊外去走一走。当看到风儿把树叶卷走时,灵机一动,便想到了空壳也可以被风吹走,便立即叫人买了一台大功率风扇来把每一个香皂吹一吹,那些没有香皂的盒子则吹出了传送带。

大自然的启示无穷无尽,只需我们去发现它,便可以充分利用。人们只会想到购买先进的技术和设备,却忘了到大自然中去发现存在的科学技术,得到一些启示,从而运用到生产生活中。

人们也在大自然中得到了很多启示。查尔斯.皮尔逊在伦敦生活时,路很窄,车又很多,经常发生一些交通事故,他便想到生活在地下的田鼠。为什么不像田鼠一样在地下建一条长长的通道,减轻马路的负担呢?经900多名工人三年的努力,终于建成了地铁。瓦特根据蝙蝠发出声波的原理发明了雷达,培根根据雨珠放大的原理发明了眼镜,利伯希根据调整镜片前后发明了望远镜……

大自然的启示很多且又神奇,只要用心去发现就能成为对人有利的宝贵财富。

大自然启示读后感 篇8

作者:何京庭六年级导师:郑凯

读了松下幸之助的《大自然的启示》,心中感慨万千。人生的起起落落就像暴风雨。这个过程惊天动地,结果令人平静。

《大自然的启示》主要描写了暴风雨的前兆,过程和暴风雨过后。这也是作者对生活的思考和态度。

暴风雨前兆,压抑得让人窒息。我虽然没有经历过几次暴风雨,但大雨前的闷热,却让我感到窒息,莫名的烦躁涌上心中,却又不敢释放,压抑无比。就像作者作品中的天空,像一个大锅,拥抱着整个大地,让人闷热、压抑、窒息。

风暴的过程可以说是翻天覆地。一道闪电和一声雷声,暴风雨就要来了。在我的记忆中,我似乎没有经历过这样的暴风雨。但是下雨的时候,带上雨伞,伸出你的手,感受到雨滴打在你手上的凉爽感觉,你就会有一种不顾一切地把雨伞掉下来冲进雨中的冲动。

作者说过:我曾在风雨来到之初抱着头往家中狂奔,我也曾在暴风雨最大的时候从家中冲出。前一种感觉我当然有过,不想躲雨就拿书包或是抱着脑袋就往家中狂奔。

后一种感觉却没有,即使淋雨,也是在乡下,在迫不得已之际才会接受雨的洗礼。两种感觉确实让我难以忘却。

暴风雨过后,和缓平静。空气中带着泥土的香味。作者写下”最好的暴风雨都有最好的尾声。

”确实,当你静下心来感受,经历了暴风雨前兆和暴风雨的洗礼,结果却和缓平静,这种美不可言喻,只可意会。这种美,无可比拟。

人生的起起落落就像命运的风暴,来去匆匆。既来之,则安之,就如苏轼笔下的”回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴天。”再大的困难,再大的挫折,即使感觉天都要塌下了,可回头来看,仍然是平和结束。

这就是暴风雨的启示,也是大自然的启示。

点评:人生亦是如此,现在所遇到的困难在日后想起,也只是一种经验和回忆而已,大自然教会我们,坦然面对生活中的风风雨雨,保持谦虚的胸怀,体会生活的乐趣。

大自然启示读后感 篇9

这篇松下新之助所作的文章主要写人生要经历坎坷成败,就像大自然的花草都要经历风雨的洗礼一样。对此,我有同感。

古今中外,多少叱咤风云的人物,经历了风雨的考验,最终成为一代豪。有一位哲人曾经说过:“曲线为什么比直线美?就因为它有流动的韵味,就因为它不是单一的,就因为它能领导眼睛做变化无穷的追逐。”如果把曲线比喻为人生之路,那么人生艰辛的步伐就是那流动的韵味。如果往事平淡无奇,那往事还值得回首吗?人毕竟是凡夫俗子,注定都要经历坎坷成败。

司马迁的遭遇就是一个很好的例子。她被动地受了酷刑,失去了尊严,他后来却完成了一部鸿篇巨制----《史记》。如果他没有受酷刑,可能就编不成的!因为他没有失尊严之悲,没有被冤枉之恨,没有把这悲愤之情化作动力来完成万古流芳的《史记》!

如果你还不能说服自己,就自我安慰一下吧!你可以对自己说:“每个人都是一只被上帝咬过的苹果,这咬掉的一口可能是聪明,是美貌等。可我为什么经历的坎坷成败要比别人多几倍呢?只不过上帝太喜欢我,咬的这口特别大而已!”

朋友们,请记住这样一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!