家的一年级作文

家的一年级作文十九篇。

作文可以是内心思想与情感的表达，作文是提高我们语言表达能力和交流能力的重要途径。下面是我在网上找到的一篇题为“家的一年级作文”的文章。感谢您的信任和支持希望您能多多浏览我们的网站！

家的一年级作文 篇1

母爱，是世界上最无私的爱，我爱母亲，母亲更爱我。

那是上个月发生的事了。那天晚上，我睡到下半夜时，忽然感到肚子很痛，便在床上滚来滚去，一下子惊醒了母亲，母亲问我如何了，我有气无力地说：“母亲，我肚子好痛。”母亲问我哪儿痛，我指着一处地方说：“这里痛。”母亲担忧地说：“这不是胃吗！母亲给你揉揉吧！”母亲用手轻轻地为我揉着肚子，可是，我的肚子却愈加痛，母亲又手忙脚乱地用热水袋给我捂肚子、搓脚底……不少办法都试过了，可都没用。母亲像热锅上的蚂蚁——急得团团转，愈加担忧了，说：“难道是肠胃炎？”我疼痛难忍，问母亲：“母亲，我什么时间才能去医院啊？好痛！”母亲说：“等你缓过这一阵，大家就去医院。”

天还没有亮，母亲就和大夫约好了，冒雨送我去医院。

在医院输液的时候，我忽然感觉浑身发冷，母亲把带来的能盖的东西都盖在了我的身上，还把我们的外套也脱下来盖在我身上，见我还是冷得发抖，她就委托隔壁床的一位叔叔帮我照看输液的瓶子，自己冒雨跑出去又买了一张厚厚的被子，把我包起来……

在厚被子的包围下，我日渐地不冷了。看着母亲那忙碌的身影，那由于一夜没睡而苍白的脸，我感觉，自己虽然病了，但却是幸福的，由于我被母爱深深地包围着！

家的一年级作文 篇2

星期天下午，我约好几个同学去江寺公园玩捉迷藏游戏。

我们来到公园里的小溪边，先黑白配，分出谁来找。啊!运气真差，是我来找。我从一数到一百，就转过头开始“大搜捕”，可此时同学们早就无影无踪了。我一边仔细地向四周扫视，一边细心地想：他们肯定是藏在一些不起眼的秘密地点。我悄悄地走近假山的洞口，就听见有人在小声说话，偷偷一看，啊哈!不看不知道，一看吓一跳，原来他们全都躲在这儿啊!我屏住气，就像猫捉老鼠一样，蹑手蹑脚地慢慢靠近洞沿，他们却一点儿也没发觉。说时迟那时快，我突然像猎豹一样飞奔过去，一下子就逮住了他们，他们只能乖乖地做了俘虏。

捉迷藏真是个好玩的游戏，又紧张又刺激。它让我们的课余生活更加丰富多彩!

家的一年级作文 篇3

考试？吃饭？八竿子打不着吧？不，你错了，考试如同吃饭，不信你来瞧瞧。

平时学习字词时，孩子们就是在“吃馒头”，为什么这么说？字词是基础，打好了基础孩子们才能掌握更高层次的知识啊。而馒头不也是一日三餐中的最常见的食物嘛，少吃了一些馒头，就有吃不饱的感觉，学习字词也是一样啊，字词的基础不打牢固，再想提高就总感觉囊中空空啊。

再说成语或谚语，犹如“面包”。比“馒头”的味道有滋味些，所以吃起来就感觉比较香甜可口。但如果“面包”发酵的不好，或是放的时间长了，再去吞食，就会感觉有些怪怪的味道了。成语或谚语就是这样，“发酵”不好，（不理解意思），吃起来就会感觉没有味道；如果长时间不温习，就会觉得“生硬难嚼”，所以“面包”还是趁新鲜些的时候赶紧消化吸收，可就变成自己的东西了。

然后是句子的变换了。修改病句是“凉菜”，口感不好可以自己稍微加些味精等调味料，就可以变成味道鲜美的菜肴了。句型转换是一道道“热菜”，无论怎么“烹饪”，万变不离其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否则烧制出来的美味佳肴可是会变了味道哦！

接着是阅读了。这可是我们的“招牌菜”，得细细思量，用心琢磨，才能烹制出与众不同的味道。这“招牌菜”里，要添加“小菜”里的一些原材料，还得能举一反三，一物多吃才可以呢！

最后是我们的压轴正餐——作文。这个可是根据个人不同口味任意调和，只看你添加的“原材料”是否新鲜，添加程序是否按照自己的创造理念，是否能合“评委”的口味。这个可是平时的积累功夫了！

这一道道“菜肴，”孩子们平时都是一小碟一小碟的“制作品尝，”这不，一遇到考试，一年才有两次的展示才华、品尝大餐的机会呢，大家可是“八仙过海各显神通”，纷纷亮出自己的拿手绝活，认真“制作”，细心“品尝”，呵呵，味道不错，只是不知道谁能成为“美食美客”呢？！

家的一年级作文 篇4

星期二，我们班教一年级的小朋友系红领巾，敬礼，教他们呼号“时刻准备着”。

星期二，我认识了一个叫董珍惜霓的小朋友，她很胖，肥嘟嘟的但是挺可爱的，她扎着两条辫子，嫩嫩的小脸蛋，雪白雪白的，眼睛乌黑的，长得很亮。

我们相处得很好，一开始我主动和她握手，她也和我握手。我又主动问他叫什么名字，她说：“我叫董珍惜霓。”我又和她高兴地握起了手。

中午，我又来到了一（6）班的门口，我找到了董珍惜霓。我教她系红领巾，我先做了一遍给她看，然后我又教他一遍。后来我又教她敬礼。但是她不分左右，我叫她敬礼，她就有力无气地回答说：“我不会敬礼。”我严肃地说：“不要有力无气的，我不是教过你了吗？我相信你可以的。加油！”

“铃铃铃”上课铃声响了，我们就回到了各自的教室。

家的一年级作文 篇5

秋天的风吹进了校园，远处的白杨树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中垂死挣扎着发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来

或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？黄叶落了，绿叶就要醒了！它的死亡孕育着生命的萌芽。

看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的'秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。

风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆

校园的秋天充满生机！

家的一年级作文 篇6

“哗啦哗啦！”下雨了。每逢下雨时，我最喜爱躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着风趣的儿童小说，一同耳边听着小雨高兴哼唱的轻捷歌曲；中雨悄悄柔柔的亮堂歌曲；及大雨仔细演奏的交响曲。心跟着雨的节奏调和的敲打，不知不觉的心境改变了，像过生日的时分，收到许多礼物的振奋心境，由于我的心田被动听的乐曲、启示心灵的书本和暖呼呼的奶茶，陪同的忘掉烦恼。

“校外教育当天，风雨无阻！”老师说。所以我每天不断的祈求，期望校外教育那天能有风和日丽的气候，成果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起滂沱大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿戴雨衣，遽然整个人变得好粗笨，像被人用绳子把身体捆住一般，举动好不便利。总算抵达旅行的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所见的全部，地上有很多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一同玩、一同探险，咱们冒着雨走过每个坑洞和游乐设备，成果我们都变成落汤鸡，狼狈不堪的容貌，全班同学互看互相都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教育带来一丝丝的欢喜。

下雨天有时带来高兴，有时带来哀痛。下雨天彷彿是日子中的调味料相同，为平平的日子增加一点点悲欢离合的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有味道。所以下雨天，我是喜爱的。

家的一年级作文 篇7

星期天下午，爷爷带我去公园玩。刚进公园，我跳石头墩、走车轱辘桥、玩滑滑梯、吊单杠……跑来跑去，总是一个人，虽然爷爷给我照相，但总觉得玩得不开心。 一位姐姐和一个小妹妹在玩摇摇马，姐姐看见我，说：“咱们一起玩这个吧。”我很乐意。姐姐说她上三年级，看起来有8岁，妹妹看起来有4岁。

摇摇马可以一个人骑着玩，也可以两个人骑着玩，如果三个人玩，第三个人骑不上，只能在地上帮着摇。姐姐对我说：“我个子高点，是大型，在地上多摇点时间；你个子不高不低，是中型，摇的时间不长不短；那个妹妹个子低，是小型，摇的时间短点。”姐姐说得很好，我俩都听姐姐的。

第一次，由我在地上摇，她俩骑在马上。我摇啊摇，摇得挺累，姐姐说：“我还在马上用力呢。”

一会儿，姐姐说：“时间到，该小妹妹下地了。”

我和姐姐坐在马上，我俩不小心把头碰了，我觉得有点疼，但还忍不住哈哈大笑起来。不一会儿，姐姐说：“时间到，该我了。”姐姐下马摇起来了。

旁边一位阿姨说：“这三个娃娃大的大小的小，还能玩到一起呢。”

这时，又来了一位扎着马尾辫的姐姐，帮着妹妹摇。姐姐对我说：“她劲很大呐，比我的劲还大，我都快溜下来啦。”我说：“我也在马上滑来滑去的。”

小朋友在一起玩太开心了，我们度过了一个快乐的下午。

家的一年级作文 篇8

亲爱的老师同学们大家好：

我今天演讲的.题目是《祖国在我心中》。

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

信心打击我，我的演讲完毕

家的一年级作文 篇9

今天是个风和日丽的星期六,我和爸爸在那广阔的大地上,手上拿着细细的、长长的风筝细线，使劲的跑，再清风徐徐吹来，太阳公公抚摸着我的脸。我自由自在地奔跑，在蓝蓝的天空下，我的风筝自由的飞翔。

有一次，我的风筝不争气，从半空中掉了下来，我很生气，不想在放了。爸爸听了说：“失败是成功之母，不可能你一次放上去就掉了下来。”说完，我的心充满了力量，又去放了，这次，可是十拿九稳，我的风筝飞到了最高，我看着自由自在的风筝，就想到了飞翔的小鸟，它们是多么快乐、潇洒。天渐渐的暗了下去，我舍不得在把风筝放了，因为这是我好不容易才放上去的。

啊！风筝，你为我带来了快乐，带来了自由。

家的一年级作文 篇10

1、只有认真学习，才会学到知识。

2、我常常到游泳馆游泳。

3、我们只有认真刻苦地学习，才能取得好的学习成绩。

4、只有认真学习，才能不辜负祖国的希望。

5、这本书特别好看。

6、下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。

7、散步很美好，可以锻炼身体，可以观看风景，而且还可以陶冶情操。

8、只有爱护我们的环境，才会有我们美丽的家园。

9、只有播种，才能有收获。

10、小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

11、每当我与当困难，都不会向它低头。

12、只有辛勤劳动，才会有收获。

13、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够

14、妈妈终于回来了。

15、只有好好看书，才会懂道理。

16、只有自己动手，才会丰衣足食。

17、只有读书破万卷，才能下笔如有神。

18、他弄坏了我的钢笔，而且还把那支坏钢笔给藏了起来。

19、我只会帮妈妈扫地。

20、秋天到了，天气渐渐凉了。

21、只有靠自己的双手劳动，才能有收获。

22、弯弯的月亮像小舟。

23、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

24、我每次做完作业都要检查一遍。

25、这里风景好，而且民风也淳，是个旅游的好去处。

26、只有读万卷书，才能写万字文。

27、只有勇于钻研，才能够发现问题的根本原因！

28、我们应该好好学习。

29、妈妈一边看电视一边打毛衣。

30、妈妈长得比我高。

31、在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。

32、这种药不仅对肠胃不好，而且对肝也有伤害。

33、这支笔不但便宜而且实用。

34、做事情不但要有干劲，而且还要讲求高效的方法。

35、我只会写铅笔字。

36、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。

37、只有不断努力，才能向成功靠近！

38、我已经长大了。

39、只有用心，才能办好事。

40、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

41、只有认真学习，长大了才能报答父母。

42、每天放学回家，我先做作业，再出去玩。

43、只有春天播种，才能在秋天收获丰收的果实。

44、这个西瓜最大。

45、妈妈常常带我去公园玩。

46、早上，我一进教室就放好书包读书。

47、在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。

48、我们只有认真做好作业，才能无事一身轻地出去玩。

家的一年级作文 篇11

亲爱的老师同学们大家好：

我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

信心打击我，我的演讲完毕

家的一年级作文 篇12

寒假中的一天，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分有趣，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢？”我想：这个问题太简单了，简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么？”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。

实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一起了。他大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才是我使的劲太小了，所以这两球才会碰在一起的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还是碰在一起了。 哟！一个小小的实验还有不少科学道理呢？

家的一年级作文 篇13

今天,我和爸爸去洪湖公园欣赏美丽的荷花。

来到荷花池边，我看到一朵朵粉红的荷花里有嫩黄色的小莲蓬，花瓣像一片片粉红色的小叶子，给小莲蓬做了一串串朴素的花环。而且小莲蓬穿着粉红的晚礼服，就像一位已经打扮好的美丽公主一样漂亮可爱。

“呱呱”，突然，青蛙的叫声吸引了我。循声望去，我看见一只穿浅绿色的外衣，鼓着米白色的肚皮的小青蛙，它瞪着一双小巧玲珑的圆溜溜的眼睛，嘴巴不停地呱呱地唱着歌，好像一位歌唱家。我蹲下一看，它正坐在荷叶上休息。我想把它抓回家，手里正好拿着网，便悄悄地走到小青蛙的后面，一下就把它捞到了，心里很高兴。突然，我听到小青蛙呱呱地叫着，好像在说：“求求您，放了我吧，我是益虫，可以消灭荷叶上的害虫。这样，荷花才开得灿烂和美观。”这时，爸爸看见了，走过来对我说：“你看这只小青蛙多可怜呀!你还是把它放了。”我说：“不行，我要拿回家，把它放在鱼缸里养。”爸爸又对我说：“你这样做是不对的，青蛙是益虫，可以消灭荷叶上的害虫，它一离开水就像小金鱼一样，也会死的。”

我听了爸爸的话后，后悔地说：“我知道错了。”于是就把小青蛙给放了。我不应该乱抓小动物，要保护小动物，跟小动物交朋友。

小朋友们，让我们一起爱护身边的小动物!

家的一年级作文 篇14

我读完这本书后，我从书中认识了一些新朋友，有毛毛虫老师、李小娇、江明明、牛仔、唐糖、、、好多新朋友，当然还有我们的主人公小朵朵。我就说一下我很喜欢的《可爱的外号》这个故事。

江明明给全班同学起了外号，大家都是一个，可是朵朵却有两个，一个叫小强，一个叫蟑螂，朵朵问为什么?江明明说有一部电影叫《唐伯虎点秋香》，上面就把蟑螂叫做小强，这才让朵朵明白了自己为什么两个外号。江明明还个自己起了个叫鼻涕虫的.外号，其中李小娇的外号最有意思，叫做李小妖，但是这个名字不是江明明给起的，而是眼神不好的王老师在一次念名字时念错了，从此李晓娇就成了小妖怪了。班里同学的外号和动物有关系的很多，江明明问班里那个动物最厉害，李小妖说黄鼠狼，江明明说毛毛虫，因为毛毛虫是毛老师，当然老师最厉害。朵朵说孙悟空最厉害，江明明说朵朵妈妈是老母鸡，朵朵是母鸡下的笨蛋，朵朵说要去告诉毛老师他给全班同学起外号，还给老师起外号，江明明赶紧给她说好话，多多还是来到老师办公室，刚要进去就听见李老师说：“毛毛虫，快来接你老爸的电话。”然后就听见毛老师爽快的答应声。朵朵突然觉得有外号挺好的，所以她没有再去向老师告状。

我觉得外号不可以在不经过别人的允许下，给人家起外号。告诉大家一个消息，我的表妹就叫做朵朵。

家的一年级作文 篇15

开学初作为一年级的实新老师是最忙碌纠结的。孩子们刚入学的种种不是表现的淋漓尽致：哭闹不止想回家的，不想到教室上课的，把自己封闭起来不理人的……我们就哄啊、哄啊！记得刚入学的刘世泽，妈妈把他交给我就离开了，这个孩子对我又掐又咬，手流血了也顾不上管，只顾着给他讲道理。他根本就不理我，直喊：我找妈妈，我找奶奶我只好一直牵着他的小手，凉凉的。晚上，我就躺在他旁边一直把他拍睡再离开。慢慢地，他开始进教室了，开始跟我说话了，和孩子们开始交往了。这几天，他出水痘在家，今天这个不爱说话，学习困难的孩子打电话给我：赵老师，我想去学校了！

孩子如一张白纸，只要我们付出，孩子的童年一定会很绚丽！我们的人生也会更多彩！

家的一年级作文 篇16

寒假中最难忘的一件事就是做劳作。所做的作品题目是马路上的车子和ㄚ头的家。

一开始，我们就收集适当的材料，例如我用喝完的饮料瓶，喂鱼的鱼饲料罐子，养乐多瓶子，不用的纸箱，然后把他们组合起来，我本来以为只要这样就好了，所以就敎给老师。后来我跟妈妈发现还需要有底板，于是我们就动脑筋想想该如何去布置。我发现妈妈很厉害，一看到材料就开始联想，然后给我建议，我也不甘示弱该使发挥我独特的想像力。花了一天的时间，终于大功告成。

我好喜欢跟妈妈一起动手创作，因为妈妈会敎我要注意的地方和制作的方法，让我从中学到很多东西。妈妈告诉我：我们要享受创作的过程，不用在意成绩的好坏。希望下次还有机会我能再创造不一样的作品喔！

家的一年级作文 篇17

1、新年的愿望作文

新年就要到了，大家都会许些什么样的愿望呢？让我们去看看吧!我们先来到森林里，去探索动物们的最爱。小马盯着地面，希望明年能长出更多的绿草；熊在洞里做着明年餐餐有蜂蜜的美梦；狼做着每天有小羊羔的白日梦；青蛙盼望着明年的害虫越多越好；蛇……接着，我们光临了树林这个天然博物馆，知道了树木们的一个共同愿望：阳光更灿烂，空气更清新，新土壤更有营养。

最后，我们窜进了自个儿的家门。先问问孩子们吧!他们有的`想要去旅游；有的想要新衣服；有的要吃不完的零食；有的想要玩具……接下来的固然是大人，他们有的要钱，有的要孩子，有的要中彩票……大家的愿望可真不少呀!你有什么愿望呢？

2、新年愿望作文

我的爸爸是一名武警官员，长期驻守在祖国的边防，一年回家的时间很有限；我的妈妈是一名工程技术人员，是在我的身边，可是休息的时间太少。

我特别喜欢和爸爸妈妈在一起。

我的新年愿望是：今年春节和爸爸妈妈一起过，希望爸爸妈妈单位都能放假，希望爸爸妈妈能带我到泽州公园去，希望爸爸妈妈能和我一起玩游戏。

3、新年愿望作文

“咚咚咚……”新年的钟声终于敲响了。在这欢喜的日子里，许个愿望吧！祝愿在新的一年中，大家好运连连。

我首先拜长辈。祝他们身心健康、万事如意、福如东海、寿比南山。我希望长辈们工作轻轻松松，生活美满幸福，越活越年轻！

我再祝同学和老师们，在新的一年中更上一层楼。愿同学们和睦相处、团结友爱，让我们的班集体温暖得像家。我祝老师们工作顺利，笑口常开，成为我们的良师益友。

接下来，我祝福小弟弟小妹妹，快快长大，成为祖国的花朵。

最后，我郑重其事地为我自己许愿。我希望自己在20xx年里，过的开心快活，像只自由的小鸟，在童年的天空中飞翔，给自己搭建一个快乐小巢。

嗨！20xx年的小老鼠，你听到我的愿望了吗？记得要把我的愿望传送给每个朋友呦！

4、我的新年愿望作文

新年马上就来到了，现在也放假了，我为自己制定了新年的愿望，真希望我的愿望都能实现呢？

你知道我的新年愿望是什么吗？我说给你听吧！

首先，我希望妈妈在新年放假的时候，能够带我去海南。听说那里很暖和，不像我们这里冬季这么冷。在那里，我可以捡到五颜六色的贝壳，还可以在一望无际的大海里自由自在的游泳。

再者，我的愿望就是能再回老家林州滑雪，上次我已经学会了怎么滑了，这次我会更加努力练得熟练些，就可以当妈妈的教练了。

最后一个愿望就是，希望每个星期六哥哥都能和我一起看书、学习，陪我好好玩。

当然，我也希望在下一学期里自己取得更好的成绩。

5、我的新年愿望作文

大家好，今天我想告诉大家的是我想要的新年愿望，其实那个新年愿望只能有一回，但是，你还想要那个新年礼物，还可以有，诸位想一想，是什么，有人可能已经想到了，那就是去旅游，这就是我的新年礼物。

怎么样，你猜对了吗，是去旅游哦！

6、新年愿望作文

今天是20xx年的第一天。我对爸爸说了几个新年愿望。这些愿望有的关于天气，有的关于宇宙，有的关于生活，还有的关于学习。

第一个愿望是希望今年能够看到彩虹，因为爸爸妈妈都看到过彩虹，可是我至今还没见到过。第二个愿望是希望能看到“九星连珠”，就是太阳系的八大行星和太阳排成一条直线，那可要大约每300年才会发生一次。第三个愿望是试试冬泳，而且是在室外泳池游泳，我觉得这样挺酷的，还能在冬天也锻炼一下。最后一个愿望是能在新的一年里取得更好的成绩，遇到难题先自己动脑筋，实在想不出的话再问老师或者爸爸妈妈。

最后，我还希望大家新年快乐，身体健康，在新的一年里生活得像GODIVA巧克力一样甜。

7、我的新年愿望作文

在这个新年里我有许许多多的愿望。

我的第一个愿望是：希望在以后每年过年的时候，能和爸爸妈妈、姐姐在一起。因为妈妈在很遥远的地方工作，我好想她，所以我希望她能快点回来陪我过年。我的第二个愿望是：每次期末考试都能拿全班第一，让爸爸、妈妈高兴。我的第三个愿望就是：将来长大以后能考上清华大学，在找到一个好的工作，让我的家人享福。不用那么辛苦工作，还要为我操心。我的第四个愿望就是：希望我的家人、亲戚，每天都能够快快乐乐的，没有烦恼……

我真希望我的全部愿望都能成为现实。

8、我的新年愿望作文

新年钟声敲响的那一刻，我许下了我的新年愿望。我的新年愿望是想和爸爸妈妈一起去游乐园玩。

游乐园里可好玩了。有刺激的海盗船，坐在海盗船里好像真的在汹涌的大海里航行。游乐园里还有高高的摩天轮，坐在摩天轮里好像坐在一个巨大的轮胎里。游乐园里还有很多很多好玩的项目。

爸爸经常出差，我很少见到他。我希望他能多陪陪我。虽然妈妈一直在我身边，但是她事物繁忙，没时间带我去游乐园玩。

我希望我的新年愿望能实现，我还希望爸爸妈妈能一起陪伴我成长，度过这美好的童年时光。

家的一年级作文 篇18

今天那些来到学校拜访老师的学长，竟使我突然想起了他。

两年前的某天，那是我们都在小学的足球兴趣班。他经常请我喝水，我受伤时他帮助我，难过时他陪着我。渐渐的，我也和他关系更贴近了，就在那次，他给我留下了很好的印象。于是每周末，我们都能见面，关系越来越好，后来才了解到他姓金。于是我便称呼他为“金哥”了。我们在足球班里十分默契，就连老师都称我们为“金童玉女”，这是我感到自豪，但美好的画面是不能一直保存的。后来，足球班结束了，意味着我和难遇到他。但凡遇上，必叫一声“金哥”他也总是对我微笑。再后来，只不过是在放学时看到他在为风筝比赛做准备罢了。

渐渐的，我到了5年级，而他已经上初1了。我很清楚我可能再也见不到他了，每次想起他都会让我的眼泪忍不住落下来。老天啊！让我再见他一次吧，我不希望我只留下了他的背影。老天似乎听到了我的心声。在一次春游中，我想也没想到我竟然遇到了他。但由于行走，只是短暂的几句话就分别了，我已经很知足了

我很遗憾没有留下联系的方法，没能考上他所上的中学。但是，我留住了他。

家的一年级作文 篇19

大家好，我叫张煜棋，来自一年六班，寒假生活已经结束，今天我在这里和大家分享一下我的寒假生活。

有一天，我和妈妈去爱购超市买东西看见一位售货员阿姨正在整理货物，妈妈对我说：“棋棋你想不想体验一下售货员阿姨的工作呢？”我当时心理想：这有什么难的呀？就对妈妈说：“好呀！”妈妈说：“那妈妈帮你联系一下，等联系好了，你再来好吗？”我说：“好的，妈妈。”

20xx年1月20日妈妈带我来到爱购超市，一位售货员阿姨热情地带领我来到了超市二楼，首先我来到了食品组，我和阿姨一边整理货品，阿姨一边告诉我，每天她都要整理这些货品，要保持货品清洁，整齐，还要检查食品保质期，给顾客介绍商品等等。噢，阿姨的工作没我想象的'那么简单呀。

随后我又来到了图书组，这里的阿姨告诉我书是要分类摆放的，还要、主动积极回答顾客的问题。一开始我有点不好意思回答顾客的问题，阿姨鼓励我，我变鼓起勇气对一位叔叔说：“有什么可以帮助您的吗？”最后经过我的介绍这位叔叔终于挑选到了他满意的图书。我的心里非常高兴。

通过一上午的体验，我体会到了劳动的艰辛，也体会到了生活中为我们服务的各行各业的叔叔阿姨工作的辛苦，但是我体会到更多的是劳动带来的无限快乐和收获，也真正理解到了爸爸妈妈的辛苦，我要努力学习，多帮助爸爸妈妈做家务，做一个懂事的好孩子。