书中的爱作文

书中的爱作文精品13篇。

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书中的爱作文【篇1】

书中窥物，我窥到的是那打破久久笼罩在旧中国乌云的雷电，我窥到的是那像小树一般脆弱的新中国在无数个肥料一样的英雄人物下滋润成长，我窥到的是十九大精神，是阳光一样的中国，亦是未来希望的像亮星一样的少年！

乌云雷电

天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来。这时候的旧中国如同天空一样，黑暗无此。就在这样的环境下，觉慧、觉民，一群勇敢而带着希望的新青年奋起反抗，破碎了，幻灭了。就在这吃人恐怖的制度下，梅芬、鸣凤、瑞钰都成为了牺牲品。在悲剧即将发生在二哥觉民与其心爱的姑娘琴身上时，他们终于奋起力争，与那父母之命顽强抵抗，而那一晚，琴悲声地说：我不走那条路。我要做一个人，一个跟男人一样的人我不走那条路，我要走新的路，我要走新的路。是的，新的路，他们常常念叨着，我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。就是这样的简单而又令人幸福的路。于是他们采取措施，终于让大哥觉新有了一点儿觉悟，帮助他们完成走向新的征途，最终觉慧在朋友的帮助下离开了这个家，这个城市

我佩服巴金，佩服他写的《家》，亦是佩服他像小说中的主人公一样，毅然离开了他富有的大家庭，前往革命的决心与精神。正是在那时候源源不断涌现出像他一样的新青年，中国才能迎来希望。

一道雷电划破天穹，仿佛震碎了乌云，现出了一丝光明。

小树肥料

1949年，饱受历史磨难的新中国成立了，然而，在众多列强的压迫下，新中国早已满目疮痍，科技发展水平远远落后于其他国家，新中国如同一棵小树一样，脆弱无比。

在这样的情况下，改革开放是决定当代中国命运关键的一招，改革开放三十年，邓小平同志为中华民族独立、繁荣、振兴和中国人民解放、自由、幸福作出的伟大贡献，将永远书写在中国辽阔的大地上。也是在这改革开放三十年中，各个历史阶段的英雄人物，典型代表不断涌现，负责任，有创新精神的他们为我国作出重大贡献。例如：国有企业承包第一人马胜利，一个有独创精神的厂长步鑫生，亦是排污不排外的任仲夷，他们的胆大，他们的创新令当时的人们怀疑，但他们的成就却不容置疑。正因如此，才能展现出我国改革开放的辉煌成就和宝贵经验。

这历经风雨而缔造辉煌的三十年，是那些前辈们的传奇，是我国民族复兴的标志。三十年，一棵无比脆弱的小树在这些肥料的帮助下茁壮成长

阳光亮星

xx年，党的十九大全面召开，这是在建成小康社会、中国特色社会主义进入新时代以来召开的一次重要的大会。自改革开放以来，中国已步入高速发展的大国之一，如同走向了一条阳光大道，蒸蒸日上。而党的十九大便描绘了中国进一步发展的宏伟蓝图，对实现伟大的中国梦具有深远意义。

少年强则国强。是的，二十一世纪，亮星一般的少年在阳光般的中国下幸福的成长。在有众多亮星的夜晚下，预告着天空中没有一丝乌云，亦是预告着明天是阳光的一天。

正如书中所说：自古英雄出少年。是的，历史的长河中，有多少英雄在他们孩提时代，少年时期中那样奋斗，他们积极努力，他们坚忍顽强，他们好学上进，他们亦有着伟大的志向。是啊，看那锥刺股的苏秦，头悬梁的孙敬，临池苦学的王羲之，为学三年窥园的董仲舒一份耕耘，一份收获，不付出血汗，就不会有智慧和灵感，这些名人有着这么多的成就，离不开他们少年时期超人的毅力与刻苦的精神。

想要在这样浩荡的时代中像亮星一样闪亮，作为青少年的我们亦要如此，学习他们那种永不言败的精神，为国奉献的灵魂！

炎热的暑期，我游读在一本又一本蕴含真理的书中，书中窥物，窥到的是一群青年在旧中国散射出的希望，一群青年在新中国顽强拼搏的激情，亦是一群青年在二十一世纪辉煌的未来！

书中的爱作文【篇2】

书是一扇窗，虽然窗外有无数不同的风景，但抹不去前世的回忆；书是一幅画，虽然画中有千秋雪，但遮不住作者心里的依恋；书是一片海，虽然时常波涛滚滚、潮起潮落，但冲不走古人胸中万千沟壑。

漫步于书海之中。我尽情地遨游在书的海洋，领略书的奥秘。我仿佛看见一叶扁舟将要启程，忽闻“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。李白和汪伦那真挚的感情，那永恒的友谊，又岂是一潭水所能比拟。

“谪仙人”总是那么洒脱，方作别山间清风，又赞叹松间明月。悄立船头，抿一口老酒，依伴着江中清风，来到庐山。庐山在阳光的照射下升起紫色的烟霞，远远望去，瀑布似白色绸缎悬挂在山前。高崖之上飞腾直落的白练，恍惚间仿佛银河从九天泻落人间。长袖轻挥，山风猎猎，青丝飘飘，昂天长啸，终化作一声长吟：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

作别了“谪仙人”，又相伴杜工部，没有了那笑傲江湖的洒脱，也没有了漫步山林的柔情，有的只是战乱中面对苍生蒙难时的热泪，有的只是“国破”时三别家人的伤感。夏日的风吹来滚滚热浪，夏夜的风依然热浪滚滚，但这夜的热浪却暖不热“满目悲生事，因人作远游”的悲寒。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，唯有因官军收复冀北带来的若狂欣喜才能让悲寒化为沸腾的热血。

“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏志，“会当凌绝顶，一览众山小”的那种豪情和不屈，终随那杂草丛生的国都，那别时惊心的鸟鸣，化作清泪两行。清泪方冷，秋风又起，枯草扬于风中，尚未轻叹，却又吟唱“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。一条孤舟，一只破钵，尚不及叹自己只是天地一沙鸥，却又悲“天下寒士”没能“俱欢颜”。

时而豪情万丈，时而涕泗横流，在书中，相伴几位老友“醉眠秋共被，携手同日行”。

书中的爱作文【篇3】

自己的未来由自己来定”。听君一席话胜读十年书啊！这话一下子唤醒沉睡中的我！

我们的目标是考高中，读大学。这才是我们的追求，梦想。即使没有成功也要尽自己最大努力。时间，只要我们珍惜我们现在的.每一分每一秒才能向目标走去。俗话说：目标就是地平线，留给我们的酒桌上背影。

同学们，其实成功并不遥远，成功就在脚下，只是路的长短不一罢了。吧学习的苦味变成未来的甜味，这才是目标。

时空是可以模拟的，但却不能真正的改变时空，过去了的时光将一去不复返，当年的贪玩却改变了我们的一生。如果时空可以扭转，我会去看看未来的我是什么样子，再回到过去吧贪玩改掉，重新来过。可惜这也只能是痴人说梦罢了。世上的药，什么都有，就是没有后悔药。

虽然人生就像下棋，一步走错满盘皆输。

但是珍惜时间哪怕是一秒钟，也有可能把人生的苦味变甜。人生真是有味。

书中的爱作文【篇4】

坐在书桌前，泛红的落叶在窗前飘落，百读不厌的书旁，小说本正安静地躺着。微风轻拂，带来阵阵书香。

我的第一本校园小说，是《原来我这么棒》，里面甜蜜的味道令我着迷。高小瑜是一个没有自信的女孩，妈妈为了让她不那么自卑，给她报了一个暑假训练营。小瑜在训练营中，努力的克服困难，最终战胜了自己，这个美好甜蜜的结局，令我的心里像吃了蜜一样甜。

有甜的，当然也少不了苦的。在《一千零一个愿望》里，李力子的小鸭子李甲甲，是一只不会游泳的鸭子，固执的李力子逼着李甲甲游泳，令李甲甲因为感冒，离开了自己。这件苦涩的事，令我很伤心，理所当然，对李力子打击也很大。但到后面，李力子与妈妈一起到罗马喷泉抛硬币时，苦涩中仿佛有一丝甜味在书中蔓延。

《月亮女孩的眼泪》、《转动时光的伞》、《闪着泪光的决定》每本书都有着属于自己的味道，可能是甜的，可能是苦的，也可能是酸的，每个主人公的故事，更是五味杂陈。

梦幻有趣的小说，使我有了当作家的念头。要做作家，就得从写小说开始。我开了一本新的本子，从写大自然的题材开始。

懵懵懂懂地拿起笔，绞尽脑汁，还是没有想到如何写，我只好从模仿开始。

拿着书和笔，模仿别人小说的我已经长大，不再需要模仿，我已经有足够的能力，自己写出一个章节，虽然内容依旧很幼稚，但阻挡不了我的步伐。

已经很晚了，我合上书，回想着刚才那段酸甜苦辣的内容。带着昔日的战友：笔、本子、还有书，在梦与阅读的路上继续前进。

书中的爱作文【篇5】

走进书中，沉浸在淡雅的墨香中，感悟着一条条至理名言。徜徉书间，欣赏着中华五千年的经典名著，在书香中漫游。

我喜欢阅读，不仅因为它能使我学到无限的知识，更因为它能使我获得心灵的宁静和满足。阅读能让我闻古今成败，辄能语其要，让我拥有不破楼兰终不还的激情，拥有直挂云帆济沧海的执着，拥有天生我材尽必有用的豪气。走进书中，使我受益匪浅。

在书中阅读，我感悟着一条条至理名言。

那是泰戈尔的生如夏花之灿烂，死若秋叶之静美，那是顾城的黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明，那是伏尔泰的我的心脏在这里，但我的思想到处都是，那是海明威的一个人可以被打败，但不可以被消灭。我想，这是奉献、坚强、强大、不朽的体现。

在书中阅读，我可以修养身心，陶冶情操。

月光如水，洒满地面，不由得让我想起了李白的床前明月光，疑似地上霜，想起了苏轼的庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也，阅读使我身临其境，体会先贤的处境遭遇。当我怅惘迷茫的时候，阅读让我知道了沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；当我徘徊不前时，阅读让我懂得了山重水复疑无路，柳暗花明又一村；当我思想懒惰的时候，阅读告诉我莫等闲，白了少年头；当我因成功而骄傲时，阅读告诉我谦虚使人进步，骄傲使人落后。

在书中阅读，我努力升华着我的灵魂。

我看那悠悠南山旁，愤然一击，不肯为五斗米折腰的陶潜，他从此躬耕陇亩，荡舟清溪，采菊东篱，碧水中吟羁鸟念旧林，池鱼思故渊，青山中诵此中有真意，欲辩已忘言。享天伦之乐，看稚子侯门；听幽幽古琴，觉今世而昨非。我看那只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁的李清照，昔日那无邪的少女，如今却有了万千愁绪。我想，那莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦是她经历什么撰下的词。

在书中，我慢慢走远，我将收获属于我的风景。走进书中，我永远不会停下前进的脚步。

书中的爱作文【篇6】

读万卷书，行万里路。书中，自有黄金屋，书中，自有颜如玉，书中，也有书中乐。读书可以增添知识，读书可以悟出道理，读书也可通往成功。

一名教育者需要终身学习不断丰富自己的文化知识，只有这样方可不会被世界所淘汰。教书育人是一名教育者的职责所在，教育他人必须先丰富自己的文化素养。教师应该在空闲时间多读书，多思考，多实践，从书中学知识，从书中学育人，从书中丰富自己的生活情趣与文化素养。在校园做学生的优秀榜样，通过自身从而影响学生共同学习，共同读书。

科学研究者需要不断读书从中学习，提高自己的知识能力，发现更多的科研成果，取得更加伟大的发明创新。科研结果并非是一朝一夕就可取得成功的，在每一位科研者绚烂光彩的人生背后都承受着巨大的艰辛劳逸与付出。没有出人的成就，如何可以取得科研的成功。没有艰苦的读书，如何会有科研的成就。即使他们是伟大的科研者，也需要不断学习，不断读书。从中发现，从中研究。才可取得举世闻名科研成果。

作为一名普通的学习者，更应奋发读书使自己不断从中进步，方可走向自己绚丽的梦想。学习必先需要读书，读书是学习的基础，没有读书何谈学习。读书的好坏在于读者，只有先会读善于读，才会有乐于读。有乐于读才可谈学习，有学习才能有成绩，有成绩才可取得成就，有成就才能赢得光彩实现梦想。

书是一种奇妙之物，它可以让你通向成功，也可让你走向未来。书也是一种特别之物，它可让你走向失败，也会使你梦想破灭。书在于读者的如何利用，书也在于读者的态度诚恳。从书中学，到书中思，在书中做。从而是自己不断进步，有所成就，梦想成真。

导师点评：

这篇文章的立意很明确，作者的观点很鲜明，对论点的论述也严谨，逻辑性强，很有说服力。作者在开始就用排比句式点明中心，气场强大，气势很足。并且通过几个具体行业的事例还说明读书的重要性。而在结尾部分的观点很新颖，读书或许使人梦想毁灭，的确，不同的人从书中吸取的知识也是不同的，如果用书本的知识来做一些有损于社会和人民的事情，这样的高级人才却更显得危险。但是文章的内容与标题不太相符，从文中没有体现出读书的乐趣，建议作者做相应的修改。

书中的爱作文【篇7】

我喜爱读书，读书是我最开心的事了。

你们想想，在悠闲的时光里手捧一本好书，手指抚过米黄色的书页，一手托起光滑的书籍，眼睛里倒映着一个个小精灵，思想在故事中游荡的感觉是多么的舒适!我热爱读书，因为书是一种知识的载体。

有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我在《九章算术》中学到了十分灵活的数学算理，更何况他们都是文言文的，不但让我对语文有了更深的理解，而且还让我明白了古人的数学理念，这都让我受益匪浅!有人说：读书之乐何处寻，数点梅花天地心!《绿山墙上的安妮》中的安妮给予我无尽的想象，她的童真童趣将一直保存在我的心中。瞧，她手捧一簇五月花(其实就是葱兰)，飞也似的跑过喜悦的洁白之路，(其实是文中的林荫大道)，眼睛明亮如星，嘴角甜美的弯起，手掠起闪光之湖(是文章的一处池塘而已)水珠射出五彩的光，五彩的光映射在雪之王后(是杨樱桃树)上那叫一个美丽，安妮迷恋的望着这一切，又陷入幻想中谁心里没有一个安妮呢?读它品它，它使我快乐!有人说：书读百遍,其意自见。当《明朝那些事儿》翻开，使我好像进入了历史的长河，眼前浮现的是朝代的兴亡更迭，手指所触摸的是历史的精华，对明朝十七帝以及王公权贵和小人物语言风趣幽默，还加入了小说的元素。在读时，以不是史书那样的枯燥，而是在精神上享受着一顿山珍海味，越吃越有劲儿。

书是人类进步的阶梯，看书当然让人有所进步，可许多人的时间步调越来越紧，渐渐没有读纸质书的时间了，我却有一套专属于自己的观书秘籍。

在喜马拉雅FM上，有很多名家名说让我痴迷，李清照的争渡，争渡让我心神荡漾;岳飞的怒发冲冠让我感到战沙场的壮烈;鲁迅的横眉冷对千夫指更让我肃然起敬;李白的醉看人生，让我倍觉逍遥自在;苏轼的葡萄冷蜜，让我穿越3000年，看到了苏轼是原来是一位吃货兼文豪啊名家名人，100位名人就有100章故事，就像1000个读者心里就有1000个哈姆雷特一样。我是一个旁观故事的人，心中更是有着对名家的看法。

一朵花，一棵树;一座房子，一条路;一座山，一条河;一颗心，一把火;一本书，一故事;一个心情，一个我!

书中的爱作文【篇8】

书，这是我们生活中再常见不过的事物了，它出现在学生的课桌上，职员休闲时的手中，每个家庭的书柜里……但是，您又可否知晓书中的美呢？

论人的美，不过是人脸五官的和谐搭配：论物的美，不过是看它是否符合人的审美观念：而论书中的美，就要看内容的好坏，对读者的益处。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这是一种生动的美：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头：这是一种和谐的美：“进化论平地与山尖，无限风光尽被占”这是一种变化的美；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这是一种凄凉的美；“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是一种自信的美：“会当凌绝顶，一览众山小”这是一种磅礴的美：“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”这是一种苍茫的美：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺这是世间百态的美：“野径云俱黑，江船火独明”这是月夜的美：“天高云淡，望断南飞雁”这是白昼的美……

书的美，包罗万象，世间百态，皆在其中。与书为友，感受美好生活，与书为伴，终生与美同行。

书中的爱作文【篇9】

走进书房，就和浓郁的书香撞了个满怀，使还有睡意的我精神一振，马上像饥饿的人扑在面包上似的狼吞虎咽读了起来。

不看作者，不看简介，也不看书的新旧，抓起一本书，就进入书的世界。

《尼尔斯骑鹅旅行记》，是我要拜访的第一个朋友。淘气包厄尔斯特别喜欢欺负小动物，他这次捉弄了一个小精灵，报应是他变成了一个小小的人。这么精彩的开头，令我迫不及待得读下去。想想作者为此困扰多长时间？翻阅了多少资料？才写出这不朽的著作。岁月悠悠，经典流传，你经历了时间的考验，依然是世界儿童的精神食粮。

走进这个神奇的世界，小王子在叫唤着我，美人鱼和我交换着眼神，跌宕起伏的情节令我爱不释手，他们给了我对知识的渴望，每一个人物都在用深沉的目光望着我，我通过文字和他们交流，他们成了我的朋友、知己、良师。慢慢的，慢慢的，我觉得我也成了一员威震华夏的大将，手拿长枪，脚踏战马，冲锋陷阵，令敌人闻风丧胆。好不英雄！

试问这书中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，绿山墙的安妮，你那么纯真善良、胸怀梦想，你告诉我只要坚持不懈，生命就能美丽多姿！你好，义薄云天的关羽，你过五关斩六将，不为财富权利诱惑，冲破重重阻碍回到义兄刘备身边，是在告诉我们应该做一个讲诚信的君子吗？你好，卖火柴的小姑娘，我把刚买的书包留下来，妈妈问我为什么，我没有告诉她。喂！汤姆，你们又要去哪儿探险呢，也带上我呗！

唉，诸葛亮最后病死了。没有完成先帝重托，他得多遗憾呀！我不禁叹了一口气：蜀魏吴争天下多年，最后半路杀出个程咬金，司马一家夺得天下，这历史总是不让人痛快！

该吃饭了，我轻轻合上书，告别书里的朋友，带回来满腹的感怀和无尽的唏嘘。哎，来了，老妈又催了！

书中的爱作文【篇10】

书，凝聚古今中外无数学者的智慧，展现其对不同事物的看法与应对措施。假期之余，我走进书中去寻找书的趣事。假期之中，觅得佳书，此书名曰?明朝那些事?。因为孩童时期对历史热爱，所以在选书方面侧重于历史。从这本书中我读到很多，以下为我读后之感。

初次之感:原来历史也会如此有趣。

在学习中，历史被很多学生认为枯燥乏味，毫无趣味可言。但读了这本书，一切偏见都如同虚空破碎般，出现了更加迷人的星界。比如书中明朝大多数皇帝惯用手法和稀泥，简单意思是老子，不管了，你们这群大臣爱咋咋的，直接把皇帝的摆烂，一词概括。术语的有法使故事严肃中带幽默。在对故事叙述方面，这本书不带古典刻板的模子，用一种极具亲和力的语言，就像讲笑话一样呈现给读者不一样的历史。事实上，历史需要严肃，但过多的严肃，只会造成学习者对其的厌烦，我很庆幸我能读到这本书。

惊叹之感:人物的塑造，性格与行为习惯的千姿百态。

在这本书中明朝的每位皇帝被塑造得个性鲜明。有铁血手腕明太祖朱元璋，洪武年间蓝玉案是他精彩的表现;最佳冒险家明成祖朱棣，骑马打仗，带头冲锋，家常便饭，千骑逼金陵，荣登天子位。工作狂魔宣宗朱瞻基，一生无伟业，但永乐盛世在他治理下呈现给了明朝千千万万的百姓眼前。这些是榜样，还有一些是奇葩，或许、大概、也许是奇葩吧。例如亲和力极佳的明英宗朱祁镇，这可真是溜得飞起的男人，看淡一切，不惧危险。土木堡之变，自己被瓦剌俘虏了，一点不慌，平淡享受牢狱生活，都给瓦剌整不会了。瓦剌心想:好小子，把你俘虏了，你在这过得跟在自己家没两样，我都感觉我是不是你失散多年的兄弟。这真的是稳得一批(震惊)。

情感的燃烧:要的不仅是幽默，还有心中那份刚毅。

幽默是阅读的兴奋剂，情感的迸发就是阅读的升华剂。这本书中不仅仅是幽默，还有中国人自古以来的那股刚毅，对家国的刚毅。这本书让我感触最深的就是明朝首辅张居正，一个热血男儿。国家经济一落千丈，百姓哀声一片，人民曙光出现了他就是张居正。一人一策一王朝，一次改革挽救王朝的命脉，延续王朝的生命。一条鞭法，给百姓带来福音，给朝廷带来收入，经济的齿轮开始转动，国家出现新生机。他的改革力排众议，他的态度不卑不亢，他的生命奉献给了国家与人民，他拥有着千古的刚毅，所以他名流百世。

好的书籍不仅具有深沉的内涵，还要拥有吸引读者兴趣的能力。

路以远近，书以好坏。

净水生龙，好树栖凤。

书中的爱作文【篇11】

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，如良师益友，带给你人生阅历;书，如同饿汉眼中的面包，求知如饥似渴;书，如同午后的一杯清茶，繁忙中给予你一片宁静的天地。

《钢铁是怎样炼成的》这本书对我影响很大。“钢铁”比喻有坚定信念，坚强意志和坚韧毅力。每次当我遇到困难，回想起这本书，想起比尔，那钢铁般的意志激发我前进，坚持。奥斯特诺夫斯基在解释这部书的标题是说“钢是在烈火中烧，高温冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”毅力需要坚持，同时也需要毅然断然的决断，正所谓“当断不断，反受其害。”有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的，而这种断然之处，又非常有利于持之以恒。在坚持的同时，还要有生活规律。毅力不是蛮干，是毅力节律并行的，两者都不容忽视。是这本书让我明白成功者前进需要毅力，而每一步都是细小的……

海伦，这个女孩在19月失去了视觉和听觉，这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，就是这样一个女孩写出了不朽的著作——《假如给我三天的光明》。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马，划船、游泳，去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活的幸福，活的充实、活的有意义。

是书，充实了我的生活;是书，为我点亮一盏内心的明灯，激发我不断向前进的持续动力;是书，为生命添加养料……读书不仅意味着接受和理解，更意味着对时代的感知，对文化的传扬。读自己的魂，读国家的魂!

书中的爱作文【篇12】

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。

——高尔基

书是人类进步的阶梯和标志，如果世界上没有书，文化就无从传播，继承和发扬，人类社会就会再变回原始社会，人类会再忍饥挨饿，时间一长，人变成什么样，就可想而知了。

读书是解除烦忧，消除苦恼的良药。例如：你如果心情极坏，你可以看幽默，不一会儿，心情就会好的；如果你感到饿，在看书中你就不觉得饿；如果你……

读书是陶冶情操，养成良好习惯的有效途径。如果你心胸狭小，你可以读《水浒传》；如果你不爱吃早餐，你可以读《正确饮食》；如果你……一切都可以用读书来陶冶、改正。

读书是用知识武装自己，在知识中遨游的一种方法。因为读书，我们可以开阔视野，扩大知识面，了解世界发生的事和学习一些人的精神。

但读书要讲究读什么书？怎么读书？读一本好书，要仔细地揣摩，认真地品味，把优美句子摘抄下来，读一本粗糙的书，只看别人的笔记就行了，在读书上，我们一定要读好书，读健康书，不看那些垃圾书，不然我们会陷入水深火热之中。

我喜欢读书，我喜欢在知识的海洋中遨游，我喜欢书中的古诗名句，我喜欢书中的人，例 如文天祥，我喜欢书中的……

我喜欢读书；喜欢读好书；喜欢用书来陶冶自己；喜欢用书来启发自己；喜欢用书来激励自己；喜欢用书来武装自己；喜欢用书来……

我要在读书中成长，在读书中把自己培养成一个品学兼优的学生，在读书中辉煌腾达。

书中的爱作文【篇13】

不骑车，也不用带什么礼物，也不用去什么地方，直接在我的卧室里看书。

那个文字，他们会自己排队吗？我闭上眼睛，慢慢的慢慢的，我好想变成了文字，文字排成的题目说：阅兵啦！那些文字都摆他们自己的姿势，有大字型的，有算字形的，各种各样的字都有，我也做成了一个字，我发现那些字都可以睡觉，我放轻松了也可以睡觉，我醒来的时候，我说：我是不是做了一场梦？

我起来继续看书，我看到了一张图，那上面的图好漂亮呀！我睁着豆大的眼睛看着他，然后，我好像被打印机打出来了，那上面还有我曾经见过的文字，看来，我现在变成了一张图了。作者说：这是最后一页，我的书马上就会出版了！我看尽了无数的读者翻阅了这本书，千千万万的读者也都豆大睁着眼睛盯着我这幅图，我感觉心里好紧张，但是，读者的汗落在我的身上，我说：没关系，我不会责怪你的，但是，读者听不到我的微弱的声音。

页码你好！你把文字和图排成了一张张页，文字和图再不是胡乱的，而是有序的。

分号你好！你把一个个文字中间插一个，使读者读这个句子没有这么累。

句号你好！你把缺少句号的句子都补上，使他完完整整的形成了一个句子。

感叹号你好！你把陈述句不能表达的感叹的句子，你就把他给补上了。

喂，自然段弟弟，你把所有的句子回车到了一行，然后在空四个格，就显得漂亮极了。