写画面的作文

写画面的作文7篇。

作文是社会交流中必不可少的一种表达方式，写作可以大大提高我们的逻辑表达能力。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，你是否正为写作文而犯难呢？栏目小编为大家整理了这篇有关“写画面的作文”的研究报告，阅读这篇文章的同时不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识！

写画面的作文 篇1

感动是来自于人心的震撼，是人性温情的体现。我们身边就不乏这样的画面。

那一天，坐在公交车上的我望着灰沉沉的天，想起了电视上的灰色画面，似乎整个社会都被冷漠冻住了，一切都以钱为基本单位，否则就事不关己高高挂起。拿到就没有感动人心，温暖的那一霎了吗？

正这么想着，突然听见有人大喊：“老大爷在车厢里摔倒了！”我急忙凑上前看，可是以老大爷为中心，里三层外三层都是人。透过保护老人的人墙微弱的缝隙中，我依稀看到了令我感动一生的画面。

这些人并不是像电视里所说的那样来围观凑热闹的，而是来帮助老人的。

“谁有手机？赶紧打120啊！”“我有！现在就打。”“有谁会些急救知识的！？赶紧来给老人看看啊！时间是很宝贵的，尤其是在救人上”······这么多人都为口吐白沫的老人工作着，忙碌着，没有任何一人抱怨因老人自己的时间被耽搁了，都是那么认真而真诚地帮助老人，就连音乐听得津津有味的小伙子也早摘下了耳机，细心的照顾起来。

天不知何时放晴了，金色的阳光洒在人身上暖洋洋的，但比久违的阳光更温暖人心的是那种温暖人心的力量，是感动的画面定格的那一霎。

救护车走了，载着老人走了，而这种力量并没有为此消失，而是住在人的心里，成为永远感动的画面。

写画面的作文 篇2

今天是礼拜六，又是夸姣的一天。

夜晚，天空像是被洗擦过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。夜空中充满星辰，深蓝色的夜空中融入了点点星辉，闪烁着迷人的亮光，让人深深陶醉，这真是大天然的杰作啊！

我和妈妈赏识着这锦绣的夜景，心情天然也特别舒畅，前几天妈妈买了一辆崭新的自行车，于是，我们决定骑车去溜跶溜跶。我们穿优势衣，骑着车出发了。我刚骑了一会儿，原本温暖的小手就被严寒的风冻得像冰块一般。我们一路都在比赛，妈妈的车轮比我的车轮大一倍，所以不管我怎么使劲也只能一直跟在她身后。妈妈时不时转过头来，自得地对我说：“哈哈，你追不上我！”“我一定要追上你！”我坚定地说。

很快我们就来到了梅县人民广场，我在广场边上绕着圈，忽然看到前面有几座石雕，仔细一看，原来是十二生肖的石雕像，每座石雕上面还分别刻着子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生，使人不禁叹服石匠精湛的工艺。我们继承向前骑，看！有好多中年人在跳广场舞，白叟在打太极拳，小孩在溜冰、奔跑、玩耍，好一幅和谐、夸姣的画面。真让人流连忘返！

运动既能锻炼身体，又能给我们带来快乐！我爱运动，更爱糊口。

写画面的作文 篇3

回首自己走过的十三年，许多美丽而又动人的画面立即呈现在我们眼前。这些画面组成了一本厚厚的画卷，时常翻开，也会有新的收获。

那是午后的一个小雨天，我独自一人漫步在山谷。我不经意间扫到了一个凹凸不平的石块，这块石头仿佛被子弹打过一样，千疮百孔。我正准备抬头，忽然，一滴冰冷的水滴砸到了我的脖子上，我不禁有一丝寒意。抬头一看，原来是顶上石头里的积水因为雨而滴了下来。此刻，我仿佛凝成了一尊雕像，又有几滴水落在了我的额头。这就是滴水穿石啊！顿时，我对水滴肃然起敬，水滴也在我的心目中变得伟大。

是啊！这是一幅多么美丽的画面啊！

一滴水是微不足道的，但是就是这样一滴微不足道的水滴，打碎了那枷锁般的石头的束缚。此刻，水是多么美丽啊！水在有限的生命中，绽放出无尽的光芒！

“对酒当歌，人生几何”，我们是不是也要像水滴那样绽放光彩呢？一滴水滴穿不了石头，但是凭着顽强的毅力和坚忍不拔的勇气，水终究会战胜石头。

“山重水复无疑路，柳暗花明又一村”，我们只要有水一样的勇气和耐心，再大的困难都能化解。

没有勇气和毅力，就没法赢。只有接受生命的挑战，我们才会有水那样伟大的品质。水是无生命的，人是有生命的。水都如此，人又该何如？我们要像水滴一样，即使是粉身碎骨也全不怕。在打倒困难的同时，我们的生命也绽放出了异彩。我们也能像水滴一样美丽。

画面带给了我们沉思和回味，美丽的画面带给了我们美丽的回想。即使是微不足道的东西，它也会有伟大的一面。相信我，去翻翻自己的画卷，也会有更新的收获。

写画面的作文 篇4

早上，我迎着清风，闻着花香，听着鸟语，走在上学的路上。

到了校门口，我刚要向班级走去，却被这样一个画面吸引住了：一个一年级的小朋友正“呼哧呼哧“地喘着气，向一个垃圾袋跑去。他刚要捡起来，不料调皮的风娃娃和他开了个玩笑，垃圾袋被吹上了天。小朋友看见了，又是蹦又是跳，又是抓又是喊。也许你看来很滑稽，可在我看来，却是一个神圣的动作。风停了，垃圾袋像一个顽皮的小娃娃跳到了草坪上。这下可麻烦了，因为草坪上有个牌子，上面写着“小草青青，脚下留情”。之见小朋友不慌不忙地走向草坪，扶着石板，去够那个垃圾袋，生怕弄疼了小草。捡到了垃圾袋，小朋友笑了，像只小鸟朝垃圾桶奔去，垃圾袋被送回家了，小朋友笑得更甜，更美了……。

看到这一幕，想想过去的我，心里涩涩的，再想想刚才的小朋友，我心亮了。突然，眼前出现了个小纸团，我蹲下身，伸出手，情不自禁地捡起那个小纸团，扔在旁边的垃圾筒…….

写画面的作文 篇5

在我的众多相册里，珍藏着一张难忘的照片，这张照片是我生日的`前几天在石鼓园的恐龙乐园里拍的，我很喜欢它。

那是一个阳光明媚的周六下午，爸爸妈妈带我去石鼓园的恐龙乐园玩。爸爸在门口买了票，刚到里面不到一秒钟，我就听到了恐龙的吼叫声，原来，不知道是哪个小朋友触动了恐龙模型的电子感应器，所以“恐龙”才会吼叫起来。

事情发生后，我看到了各种各样的恐龙模型：“有长脖子小脑袋的腕龙、侏罗纪的杀手异特龙、末期出现于北美的草食性恐龙、白垩纪初期出现的禽龙、……当然还有我最喜欢的霸王龙。”每只模型都比我的个头要大，远处看还真的像一头头可怕的恐龙呢?

当我看到霸王龙时，我就兴奋地叫妈妈帮我和霸王龙拍一张合照，妈妈拗不过我，答应给我和霸王龙拍一张照片。我站到霸王龙身边，赶紧做出剪刀手“耶……”的动作，满脸洋溢着幸福的微笑，当我还没来得及把另一只手举起来时，就听见妈妈“咔嚓”一声，这幅美好的画面就被记录下来了。

虽然这美好的时光都过去两年了，但每当我看到这张照片时，就想起了我那一刻与霸王龙拍照的时候是多么幸福、多么快乐!

写画面的作文 篇6

秋天是一个锦绣的季节。我喜欢春天、夏天、秋天、冬天，但我最喜欢的仍是秋天。

秋日的里天空有时是蔚蓝的，有时是湛蓝的，还有时候是宝石蓝的。天空中的云朵是那样的雪白，它们像小绵羊、棉花糖、骏马、山峰。天空中的大雁排成人字形一边飞一边说：“秋天来了，秋天来了。”

杨树叶的颜色是枯黄的，它们纷纷扬扬。一阵秋风吹过来，树上的叶子被风吹拂着，似乎一只只小鸟在唱歌。枫叶的颜色是火红的，像小手掌一样。从远处望去似乎一簇簇燃烧的火苗。

果园的苹果红丹丹的，像一个个红灯笼似的；果园里的鸭梨黄澄澄的像一个个黄灯笼；果园里的葡萄紫莹莹的，像宝石一样亮晶晶的。

花园里的菊花五颜六色，有的是粉红的，有的是红色的，还有黄色的……远眺望去似乎一片绚丽多彩的海洋。

田野里的高粱像燃烧着的火炬一样，火红火红的；谷子看着笑弯了腰。

写画面的作文 篇7

鲜花曾告诉我，你怎样走过。甜美的歌声，从一旁的播放器中传出。旁边的人看着一张张照片，眼睛久久不肯离开。

那是一张毕业照，照片的背后写着每个人的名字，以及他们的祝福语。不得不说《同一首歌》给了那个人很深的感触。天是阴沉的，窗外是满天飞舞的雪花。我坐在阳台上放着歌，看着照片，不禁陷入了回忆之中。那是一段，毕业时的回忆

我看着手中的那张照片，仿佛回到了最后一次和同学们一起在教室里等老师的时候。那天，我们发毕业照，以及前几任老师对我们的祝福卡片。老师还没有来，显然，老师把时间给我们。教室里并不像平常那样吵闹，而是安安静静，仿佛连蚂蚁爬过地面的声音都听得见。不知谁先提出了填同学录的要求，大家没有说话，只是静静地起身，把同学录放在他人桌上，然后静静坐下。仿佛一切从未发生过。

半个小时后，我们写完了，老师也从门外进来了。抱着一个纸箱，箱子里是一个个信封，每一个信封都不一样，我们知道那里面有老师的祝福，还有我们的毕业证。也知道老师是从监控室里赶来的。

可每一个信封发下来后，大家却没有急着打开看，而是盯着老师，希望她说点什么。哪怕是批评我们几句也好，但老师只是强忍着泪水说：孩子们，你们是我带的最后一届学生了，我不希望你们沉默着走出这个校门，我希望看到你们开开心心的走出这个你们生活了6年的学校校门，愿你们今后一定要开开心心、快快乐乐的。

天下没有不散的宴席，也没有永远的离别，我们以后还会再见的，现在先看看那个信封吧。打开了信封，是以前教过我们的老师们写给我们的。那天后，我们再也没有见过她们了。看着上面的一句句话，我们笑了，笑得很开心，也很无奈。

开心的是那些老师们还记得我们，无奈的是我们终究还是要离开这个学校，无论你是多么的不舍。

老师带着我们最后走了一遍我们生活了6年的校园，在校门口我们自觉的排好队，等着家长来接。

分别的时刻还是来了，说好不哭的我们，在离开的那一瞬间眼泪止不住的流了下来，但是我们还是笑着对老师们和我们共同生活了6年的同学们挥手告别。今后的路需要我们笑着面对，不能哭。

不知不觉，这首歌已经重复了几遍。耳边还回荡着歌声在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传播，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌，将我从回忆中唤醒过来，却发现自己早已泪流满面。窗外的雪不知何时已经停了，地上覆盖着一层洁白的雪花，一群小孩在上面欢快的玩耍，那一瞬间我好似看见了儿时的我们。手拉着手在洁白的雪地上蹦跳，嬉戏。一同行走在童年欢乐的小路上。

正如歌词中说的那样：水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻；星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世界的角落。我会开心的，用微笑迎接以后的生活。

童年一去不复返，而我们则需背上知识的行囊，一步步走向未来。曾经这首歌伴我走过多少个春秋日夜，记载了我多少的辛酸苦辣还有那抹不去的回忆。

这是我最喜欢的一首歌，也是我们曾经的班歌。就让这歌声永远回荡在我们的耳边。