我的漫画老师作文

2024最新我的漫画老师作文集合9篇。

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我的漫画老师作文 篇1

教我的老师很多，易老师就是其中之一。目前也是教我们语文时间最长的一个。她有一头长及肩膀的大卷发。虽然她四十多岁了，但看起来仍然很年轻。

易老师一直很细心的照顾我们，清楚的记得那是初三期末考试的早上。我和另一个同学去图书馆看书，看完了就回到了四楼。易老师拦住我们，把他们带到她的办公室。心里忐忑不安。我不知道我们为什么在这里。是在批评我们吗？但是她一句话也没说。她在抽屉里找什么？后来，她拿出一个手掌那么大的蛋糕，给我们俩一分为二。她很心疼地说：“只有这么一块蛋糕，赶紧吃吧，下午考数学。我怎么能不吃？”我刚刚意识到我们忘记吃午饭了。易老师没有批评我们忘记吃午饭。首先想到的是，我们害怕挨饿，害怕玩出毛病。

我记得还有一次，我跑的时候被撞倒，摔倒在地上，痛得哇哇大叫。易老师赶紧帮我去医务室，不停安慰我，‘别哭。

这是一位普普通通的易老师，他给我们上的每一节课都做了精彩细致的讲解。课后像慈母一样照顾我们。

祝亲爱的易老师更年轻，更漂亮。

我的漫画老师作文 篇2

二年级时，我们班来了一位非常幽默的体育老师，他四十多岁的样子，皮肤黑黑的，常常一句话就能逗得全班同学哄堂大笑，我们都亲切地称他为华光头。

现在，他虽然不教我们了，可是，我一有时间就拉上我的狐朋狗友们去拜访他。

一天，体育课自由活动，我高兴极了，便在第一时间拉上李刘航、张实涵、周天翼等人去会会华老师。张实涵对我们说：等一下你们见到华老师的时候一定要说，华老师啊，多日不见，头发又变多呀，祝贺祝贺！我们大家都心领神会，以超音速找到华老师所在地，并飞速奔往那儿。

我们一行人奇迹般地出现在华老师眼前，华老师先是一愣，随后又笑着说：你们这一帮小捣蛋鬼又有什么坏主意啊？我们一边嘿嘿地坏笑，一边念经似地说：华老师啊，多日不见，头发变多了嘛，祝贺祝贺呀！华老师听了不但不生气，还满面笑容地说：你们期末考试成绩怎么样啊？哈哈！他一边说一边闪着狡黠的目光。我们早就料到他会使出这招，我心想：嘿，想让我们下不来台，我们早就安排好周天翼去怼他了，我们心里可有底了！

我们九十五以上的很多很多，九十以下的寥寥无几！老师肯定没料到我们报给他的分数可是上学期，甚至是上上学期的，可比这学期高多了，我们胸有成竹地以为能蒙混过关呢。

这学期你们别以为我不知道，刘洵你语文93，数学95，英语97，对不对？这句话还正中我们的靶心，谎言还是被他看穿了，我们一个个张目结舌。我心想：天哪，这是什么神仙老师，难道主科老师也在他的掌握之中？这也太逆天了吧！看，我们的华老师是不是像孙悟空一样无所不知，无所不晓？

可是，这样神通广大、幽默风趣的老师就再也没到我们班上过课了，还甚是想念呢！

我的漫画老师作文 篇3

我们的田老师，因为走路或办事速度极快而被众人所知，所以我们就叫她“一阵风老师”。

我第一次见她还是在三年级的时候。她的头发很长，不管春夏秋冬，都穿着一双运动鞋。当时，她在操场尽头，我离她100米，我往后转了个头，当我再转过去的时候，田老师就走到了我跟前还跟我说：“嘿，小同学。”我当时就觉得很奇怪，心想：这位老师的鞋底下有风火轮吗？

到四年级的时候，她成为了我们的副课老师，我们就开始一点点地认识田老师了。田老师不仅走路快，而且走路的时候一点儿声音都没有。有一次，田老师发现有个同学上课时偷吃零食，当这个同学正在吃得津津有味的时候，背后突然传出了田老师严厉的话语：“你没吃饭吗？”那位同学吓得当场把零食吐了出来，我也被吓了一跳，还没明白过来，老师就又走上了讲台。

田老师不仅走路快，干活的时候更快。一天放学后，我还没回家，看到田老师刚刚改完作业，正准备回家时，发现我们班的教室非常脏，自言自语道：“五班也太脏了，我来帮五班打扫一下吧！”我计了一下时，发现田老师只用了五分钟的时间就把教室打扫得干干净净，不亚于一台扫地机器人。

田老师最大的特点就是她说话非常快，上课时，只用了20分钟就把课程都讲完了，我们都不知道田老师讲的是什么外星语言，剩下的20分钟都在讲练习题，就这样，一节课就在糊涂中过去了。

“一阵风老师”是我最喜欢的老师，就是讲课太快了，许多同学都不知道她在讲什么，但这样也不影响我对她的喜爱。

我的漫画老师作文 篇4

开学了，我是一个五年级的学生了，我们班换了一位新老师，他姓梁，我们亲切称他为老梁。

我的数学老师梁老师非常和蔼有趣，他的样子很滑稽，有着一个啤酒肚，整天笑眯眯的。上课时很严肃，下课后和同学们打成一片。

他上课总是开玩笑，他讲课时总会编出一些有趣的故事给我们讲题目，惹得我们哈哈大笑，但她在讲很重要的题目时就会很严肃。

他有着火眼金睛，上课时只要有同学在下面开小差，梁老师即使是面对黑板写字也能察觉，于是接着捏起粉笔，丢了过去。然后扭过头去继续写字，在讲小话的那位同学早已经羞愧得低下头比之前也收敛了很多，旁边的同学也幸灾乐祸，捂嘴窃笑。

上课随着一声洪亮有力的声音，梁老师便开始讲题，他的声音不小，却出乎意料的温和。他目光有神，语言富有磁性，整个身心似乎都已沉浸在习题中。讲到关键处，还会用手臂在空中比画让我们理解。梁老师双眼紧紧地盯着我们，似乎要帮我们把解题的思路与窍门深深地刻在脑海中。

时间一秒秒地过去，时光一点点地流逝。一节课在不知不觉中过去了。

下课铃后，老师发给我们每个一张回家做的练习。我看了一遍，上面竟密密麻麻地印满了题目。其中几题见过，却是分布在好几本奥数书上。望向老师，我的眼睛不由得湿润了。啊！一位在平凡的岗位上，为培养下一代，却能如此兢兢业业的老师，真让人肃然起敬！

梁老师讲的课都很有序，有这样一位优秀的数学老师，我们感到高兴，我们对数学也产生了浓厚的兴趣。

我的漫画老师作文 篇5

老师是教我们知识的人。他们有的率真，有的幽默，有的和蔼，有的亲切，有的不苟言笑而我们的英语老师李老师则是一个看着很严肃其实很幽默的人。

李老师不是很瘦，身材匀称。她的脸很圆，也很白。总是戴着眼镜，一生气的时候眼睛就会瞪得很大，眉毛粗粗的，梳齐耳短发。特别喜欢抹鲜亮的口红，生气的时候，好像一张口就想把人吃了的样子。

她喜欢穿高跟鞋，鞋跟又细又长，走路发出噔噔的声音，响在安静的教室里的时候让人感到震耳欲聋。她的腿很细，穿着高跟鞋的样子很好看，好像两个叉子在地上交叉移动。

她读英文的时候特别流畅，很悦耳，很洪亮，比小喇叭的声音还大。所以她讲课的时候我们都挺喜欢听的，但也有人例外。

一次徐惠泽上课不听课，李老师一阵风一样走到他面前，盯着徐惠泽大声说：徐惠泽你听课了吗？徐惠泽目瞪口呆，结结巴巴的说：没，没听李老师听了气的用手指着他的脸，喋喋不休说起来上课不听课你还想上天呐！你这样做能对得起谁呀？能对得起面对李老师连珠炮似的话语，徐惠泽彻底蒙了。让你不听课！李老师越说越气不打一处来，用手边拍他的后背，边说：如果你再不听课，我就把你当成非洲鼓拍！之后她用力又拍了几下徐惠泽的后背。

因为徐惠泽不想让李老师把自己当非洲鼓拍，所以以后很少上课不听课了。

李老师也有率真的一面。记得一年级入学的时候，李老师讲课时让同学们猜她的年龄。此时宋卓伦举起右手大声说：老师，你好是50多岁的人。李老师做出一副差点儿晕了过去的样子。这时卢老师回班来了，李老师马上向卢老师告状，那样子要多天真有多天真！（JzD365.COm 迷你句子网）

这就是我的英语老师，有一点儿率真，有一点儿严肃，又有一点幽默的老师。

我的漫画老师作文 篇6

在我们成长的过程中，会遇到不同的人，我们在学习的阶段会有很多自己的恩师，而我上了初中以后，给我印象最深的是英语老师。

在刚开始上课的时候，英语老师走向讲台，他的眼神是那样的坚定，仿佛要上战场去打仗一样。老师开口说话了，他先来了一个自我绍，不过，一会儿我发现了一个问题，老师说话一直都要在后面一个“嗯”字，她说一句就嗯一下，说一句就嗯一下，听了一会儿，好想笑，可是我如果笑出来就是对老师的不尊重，所以我只能把这个笑压在自己的心里。

过了许久，我从一个从来没有接触过，甚至没有看过六年级英语课本的“英语盲人”通过不断学习，不断的问老师，再加上老师的细心照料，让我从一个从未接触过六年级英语的人慢慢逆袭成为了英语课代表。

在一节英语课上，老师让英语课代表给她背书，但我呢，有一种恐惧症，不知道怎么回事，只要一给老师背书，我心里就慌，心里一慌，脑子就一片空白。所以听到这个消息以后，我整个人都懵了，但是也没有办法，只能照办了当我在犹豫背不背的时候，老师说了一句话，“要大胆一点，不要害怕”，听了后我立马做了一个决定，要去背！我说这句话的时候，就像被一股泉水涌动着，给老师背的流流利利的，从此我再也不会不敢给老师背书了。

老师是一个指南针，指引着我前往正确的方向，老师是一盏明灯，照亮了我前进的道路，老师还是一个指向标，当自己迷茫时指引着我们老师就如灿光般的照耀着我。我的老师，她善良慈祥，善于鼓励他人，乐于帮助他人，不辞辛劳……

我的漫画老师作文 篇7

我们班的数学老师，带过许多学生，在教育学生的方式独特，使用的是刘老师独创的刘氏语言。刘氏语言十分幽默恢谐。因此可以获得幽默大师之称。

刘老师很高，在窗外总能先看见他的头，我们总会侦查窗外，只要有头的出现，全班就会拉响警报。他还有着张飞一样的浓眉，锐利的眼睛，上课时像雷达一样扫视着我们，看我们有没有偷偷地搞小动作和讲话有没有专注地学习。在鼻子的左下角有一颗黑色的痣，这就是刘老师的标志物，所以在人群中总能一眼认出刘老师来。但痣长在那可不是说那个人很好吃，而是说明那个人的语言妙语连珠，还是分幽默恢谐。

有一次，我做笔算乘法时，不小心将末尾的零忘记写上去。被刘老师发现了，叫我过来看我的作业，刘老师用他那大大的眼睛凝视着我。同学们都鼓起铜铃般的大眼睛，用同情的眼光望着我。知道我肯定要接受刘老师的狮子大吼功了。我屏住呼吸大气都不敢出。心想：完了！我肯定要接受刘老师的狮子大吼功了。刘老师先用他那粗壮的手指指着我的作业本，那道做错的题，我的心加快了跳动的速度还仿佛跳到了嗓子眼。刘老师然后歪了一下他的头眼睛眯成了一条小缝，嘴巴形成了一条弯弯的月牙用他那刘氏语音笑眯眯的说：嘿！嘿！阳蕊这个零是不是忘记写上去了呢？是被贪官给贪污吃掉了呀？下会不要忘了哈！下次再忘了要打屁股哟！这时同学们开始哈哈大笑起来，我用牙齿用力地咬住嘴唇，忍住自己的笑声，刘老师用幽默的语言来化解我的尴尬，来呵护了我幼小的自尊心，还用着稍带严厉的语言来提醒了我的错误，让我不再犯这种小错误。

刘老师用幽默的语言来提醒着我们，呵护着我们的自尊心，来用自己的方式来关心我们。

我的漫画老师作文 篇8

我的体育老师李老师给我留下了深刻的印象。

李老师个子高，肌肉多，皮肤黑。他留着平头，头发又短又多。有一张鹅蛋脸，一双大眼睛和一个小鼻子。是的，虽然李老师不是语文老师，但她有一张健谈的嘴。

李小姐是个好足球运动员，你不相信我吗？你往下看。在足球场上，李老师正在和几个老师踢足球。李老师一边跑，一边向另一位老师挥手。老师把球踢给了李小姐。李小姐接住球，朝球门踢去。太棒了！正中目标。我忍不住欢呼：“太好了，太好了！”看，我们的老师阿利是个好足球运动员吗？

李老师还是很幽默的。有一次上体育课，因为早上我们被班主任批评，学生上课心不在焉。李老师走到门口，用有趣的方言大声说：“同学们，走，我们去踢足球！”同事一听，顿时有了兴趣，赶紧和老师去踢足球了。

还有一次，因为我们班太吵，我被李老师罚了。有个同学胆子大，敢在老师眼皮底下乱动。于是，李老师叫他站在花坛上。谁知他还是不老实，背对着李老师，在花坛上走来走去，我们在偷偷笑。突然老师猛的回头，吓得同学一脚踩空，差点摔下来，逗得我们哈哈大笑。

这是我的漫画老师，幽默的体育老师。

我的漫画老师作文 篇9

她身子比较低矮，一头短发，并不高挺的鼻子上架着眼镜，眼睛比红枣还小。圆圆的脸蛋上有一张大嘴巴，嘴唇很厚，动静与“公鸭嗓”有几分类似。她便是时令班的劳技兼探求课教师，亦是五(1)班的数学教师——王教师。

劳技课的铃动静起，王教师抱着堆簿本，从后门缓不济急。

这节课讲的是用木头做东西和木材的拼接办法。刚开始时，是一般的不能再一般的教育风，教师认真地教，学生们认真地听，并不时举手发言。但是，后边的反转让人始料不及：

“哎，你们知道哪儿的木材最好吗?”听了几位同学答复后，王教师又说：“已然你们都不知道，那就由我来告知你们吧!答案是东北。”时令有点惊奇，“猎奇宝宝”小于有疑问了：“东北的气候那么冷，为啥木材质量好啊?”“正由于东北冷啊……”教师解说了一番后，遽然话锋一转：“呐，你们知道东北对面的俄罗斯人最喜爱喝的饮料是什么吗?”王教师顿了一下，环顾了四周，“是威士忌……”王教师又说了威士忌的饮用办法、度数及酿制办法后，又扯了扯俄罗斯人大部分是被冻死的(包含婴幼儿)。这番话和今日的主题关系不大，不过在座的同学都被王教师的生动叙述所招引，一点点没有感到枯燥无味。

王教师上课时总能在无意间给时令八卦许多课外常识，让时令听得津津乐道，我多么期盼王教师再次跨入我班的讲堂。