我学会了珍惜作文

我学会了珍惜作文。

作文可以让学生锻炼自己的文学审美能力，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，写作文之前我们要优先关注什么？我们为你整理的“我学会了珍惜作文”类内容希望能够给你带来启示，这将对你的成长有所帮助！

我学会了珍惜作文(篇1)

寒假是我们学生最喜爱的一个假期了，但今年这个寒假却格外的不讨喜。

寒假本是个快乐假，是即将过年的预报，年前我们兴致勃勃，年后我们愁眉苦脸。由于今年有一个不速之客那就是新型冠状病毒，这种病毒传染速度快，杀伤力强，让人闻风丧胆，这次疫情让我想起了2003年那场“非典”固然闹得人心惶惶但并没有传到这里。

相信在那次“非典”之中，经历过的人都知道了亲情的可贵，学会了珍惜面前人，我们在这个特殊的假期接到了无数来自亲人的暖心电话，在这个的时期，电话好像成了人们之间的一种牵绊，连成了人们之间一条条线，更成就了朋友们之间的想念。

我们好像格外牵挂远在他乡的亲人们，朋友们，儿女们，我们在无形之中学会了珍惜面前人，在以前亲人们的.问候在我们以为那是最烦的，但现在我们最想听的却是以前最嫌烦的，我们在聊天结束后总不忘问一句：你现在好吗？疫情怎么样了？这就是现在我们糊口的真实写照。

疫情得到控制，到控制不了我们对亲人们的思念，控制不了我们对亲人们的关心，控制不了人与人之间心灵的靠近。愿这次疫情过后，我们每个人都能更加珍惜身边的亲人，珍惜他们在自己身边的每一分每一秒…去拥抱一下你的亲人，拥抱一下你的朋友，拥抱一下那些爱着你的人，关心你的人，给他们一句暖心的问候，让他们放宽解。

我学会了珍惜作文(篇2)

有人说，成长是一条五彩路，有红色的成功；蓝色的孤傲，白色的友情；经历了。才会终极筑起梦中的彩虹小屋。有人说，成长是一本百科书，有交往中的互助，有挫折后的坚强，有失去后的珍惜；只有经历过，才懂得珍惜，才会拥有一个良好的心理品质。

在成长过程中我学会了珍惜，学会了感恩。

从儿时那重满着无邪的我，已经成为了一个亭亭玉立的女孩了。

现在经由我们祖国的伤痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。

我们老师说过一个真的事情：20xx年5月12日一只沉睡了良久的巨龙突然睡醒了，它双脚一跳，正踏在了汶川，它腾空腾飞，然而汶川人民去受灾了。

有一位学生他平时跟本不当真学习，当汶川地震时。他被那些‘可爱的天使’救出来时，他说："假如我还能活下来的话，我一定好好学习。"他刚刚说完后就死了。‘可爱的天使”们哭了。

在汶川地震中，那些到死了才知道要好好学习的学生中。我们知道了每一个人要死了才知道珍惜。我们也不到死了以后才知道珍惜。

成长中，我学会了珍惜，你和我一样拥有吗？

我学会了珍惜作文(篇3)

去年署假，老师布置了一个作业：写两篇奥运会的观后感。可我眼看着就要开学了，我这个作业还没有做，我根本没看奥运会，我这下可是狗咬乌龟——无从下口。

我的好朋友作业早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她无论如何都不愿意。明天就要开学，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我那天下午终于鼓起了勇气，背上小包去找好朋友玩，其实我的动机的去偷她的作业。

到了她家，我一直缠着她给我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的势，把她的作业本放入我的小包中。因为心虚，我没在她家玩太久就走了。

回到家中，我马上装做一个没事人似的。心里不断地祈祷：上天保佑啊，我把作业给老师检查了就还给她。拜托啦啦!

第二天一大早她就来找我，气冲冲地向我喊道：我的作业本是不是你偷的?

我又怎么会向她承认呢?我装作无辜的样子说：“你可是我最好的朋友，怎么会偷你的东西呢?你再回家去找找吧!一定会在你的家里”。我还安慰地拍了拍她的背。她点点头，又回家去了。

“呼~”我长舒了一口气。幸好她没有来“搜查”，不然我一定会被发现的。我暗地里窃喜。

报纸始终是包不住火的。那天，她来我家玩，意外地发现了她的作业本，拿着本子来质问我“我的本子为什么出现在你这儿?”

我无言以对。

这件事过去后，她和我就分道扬镳了，见面连个招呼都不打。现在这件事一直在脑海里，时刻提醒着我：要好好地珍惜朋友之间的友情。

我学会了珍惜作文(篇4)

篇一:成长中我学会了珍惜

有人说，成长是一条五彩路，有红色的成功；蓝色的孤独，白色的友情；经历了。才会最终筑起梦中的彩虹小屋。有人说，成长是一本百科书，有交往中的互助，有挫折后的坚强，有失去后的珍惜；只有经历过，才懂得珍惜，才会拥有一个良好的心理品质。

在成长过程中我学会了珍惜，学会了感恩。

从儿时那重满着天真的我，已经成为了一个亭亭玉立的女孩了。

现在经过我们祖国的伤痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。

我们老师说过一个真的'事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龙忽然睡醒了，它双脚一跳，正踏在了汶川，它腾空起飞，然而汶川人民去受灾了。

有一位学生他平时跟本不认真学习，当汶川地震时。他被那些‘可爱的天使’救出来时，他说："如果我还能活下来的话，我一定好好学习。"他刚刚说完后就死了。‘可爱的天使”们哭了。

在汶川地震中，那些到死了才知道要好好学习的学生中。我们知道了每一个人要死了才知道珍惜。我们也不到死了以后才知道珍惜。

成长中，我学会了珍惜，你和我一样拥有吗？

我学会了珍惜作文(篇5)

失去的，就让它过去罢;而现有的，我要学会珍惜!

童年时的我，以为时间是那么的多，小手一挤，一大堆的时间就涌出来了。于是，我绝不吝啬地铺张时间。

时间白叟的脚步在懒惰的人的眼中是那么的快，然而我却涓滴没有察觉。数学课，我和同桌玩陀螺;语文课上，我偷看漫画书。而在一些副课中，我压根就没听过课，串座位、传纸条是家常便饭。

小学课程简朴，不费多少劲便可以拿高分。所以，我更忘乎所以。

升入初中后，我依然我行我素。时光白叟仿佛在对着我无奈地叹息。初中的课程不比小学，当我发现这一切时，已经很迟了。

但是，时光白叟是仁慈的。当一个人由懒惰变为勤奋时，他就会慢下脚步，等那人追上来。

于是，我开始勤奋，当我看到但愿时，我奋起直追，每夜以灯为伴，挑灯苦读;逐日以书为友，孜孜不倦。

时光白叟是公正的，当他看到一个人的勤奋时，他就会给予回报。

于是，我的成绩不再屈居中等，而是呈现直线状上升，直进前十。

老师表扬我，同学羡慕我，家长夸奖我。可我知道，这一切都归功于时光白叟。是他，给了我珍惜时间的启示;是他，教化了我如何珍惜时间;也是他，给了我珍惜时间的回报。

今后，我会更加珍惜时间。

我学会了珍惜作文(篇6)

珍惜你曾拥有的，但愿它天长地久。今天，我们去多媒体教室上了一课，这一课使我懂得了什么叫珍惜！

一开始，老师说跟我们做一个游戏，写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了：智慧，财富，父母，自信，朋友。写完后，老师叫我们划去一个。我想：划去一个就划去一个吧，反正这只是一个游戏而已。于是，我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候，我顿时茫然了，剩下的四个是我生命中不可缺少的，我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中，我把自信划去了。老师又说再划去一个，当时的我，笔拿在手下，却怎么也下不了手。但在老师的强迫下，我把智慧划去了。这时，老师又下了一道"圣旨"："再划去一个。"我整个人慌了，一个是在我快乐时和我一起分享，难过时愿意倾听我的心声的朋友；一个是生我养我的父母，我到底要选哪一个呢？心里像是有两个我在争论："选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中，迷失了方向。但最后，我还是忍痛割爱地划去了朋友，留下了父母，心里却欲哭无泪，十分难受！

从这节课中，我懂得了什么叫珍惜，学会了珍惜，而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已，它需要很大的信心与勇气，而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的

这节课上完了，老师赠送给我们一句话："。"珍惜”。我深吸了一口气，胸中有一瞬间长大的感觉！拥有的，但愿它天长地久。

我学会了珍惜作文(篇7)

成长是一条流淌的溪流，在时间中稍纵即逝。悄悄地，我学会了珍惜时间。

“嘀嗒嘀嗒”，时间缓缓流去，我惬意的躺在床上，假期不用上学，真是一种奢侈的享受，再睡一会儿，12：00未到。

烈日当空，懒洋洋的我被一种声音惊醒，“少壮不努力，老大徒伤悲”睁开眼，一切都那么朦胧，一惊，狮子，我又可以去拥抱作业了，写了没多久……呼呼呼……

假期之余，仅剩三天。“完了，收拾收拾回学校了。”妈妈说道。“怎么办？怎么办？快补吧！”我推开椅子，抓住笔，“刷刷刷”三两下功夫一下子就完成了。

到了学校老师，一检查，翻开作业本，许多题都空在那里，老师双手叉腰：“字迹潦草，写成这样。”同学们的目光紧盯着我，有的偷笑，有的吃惊，还有些议论纷纷。我的脸红得像苹果一样，红彤彤的，哎，都怪我不惜时。

慢吞吞地走回家中，低着头，像犯了大罪似的。进了门，妈妈告诉我：“你的昨天过去了，他就永远变成昨天，你再也不能回到昨天。对待作业，不要马马虎虎，假期的时间还不能完成？”

这便让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”太阳落下山头，便是时间的流逝。

随后的每一天，我都与时间赛跑，不浪费一分一秒，做一个像鲁迅一样一直奋斗的人。跑步时，争分夺秒；写作业时，不拖拉；无聊时，多阅读。

时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力，夸张点来说，时间就是伟大的导师，成长的足迹。你们是否珍惜时间呢？有没有像我一样拖拖拉拉呢？如果有，你应该知道要怎么做吧！那就是，争分夺秒！

我学会了珍惜作文(篇8)

读了《时光老人与流浪汉》的故事，让我懂得了时间的珍贵：时间是一去不复返的。

故事讲得是：一天，时光老人遇到了一个流浪汉，时光老人看他哭得很伤心，就问他：“你为什么哭呀？”流浪汉可怜巴巴地说道：“我少年时代打弹珠，青年时代打桥牌，中年时代玩骰子，把家产都败光了！”时光老人很同情他，就用魔法再给了流浪汉一个青春。接着那流浪汉就变成了一个小学生背着书包在放学的路上，他看见人在玩弹珠，就手又痒痒，也买了个弹珠与别人玩了起来。到了青年，他依旧打桥牌，到了中年，他依旧玩骰子，到了晚年，他再乞求时光老人给他第三次青春时，时光老人冷笑道：“你这样的孬种是体会不到时间的珍贵的！你这种人只会虚度光阴，到了老年又追悔莫及！”言罢，时光老人的火气又上来了，从此，他再也不会多给任何人，哪怕是多一秒钟的时间！

故事挺有趣，看完被触动了下。回想我的一些同学又何尝不是这样呢？每天回家就把书包一扔，作业一丢，就开始吃零食看电视。父母回来责备时，他还骗说作业做了。第二天，老师原谅了他，给他一次机会改正。结果他回家仍然如此。第三天，他便遭到了老师的严惩：把作业补好再多做一遍，牢记教训。

其实我自已也好不了多少：我做作业可“忙”了，左瞧瞧，右看看，边做边哼儿歌。不论是哪个人在侃大山，我都要跑去凑个热闹。有时做着做作业，开着小差，想到高兴的事时还会跳起来，一晃时就时间溜走了，作业却没做多少。

同学们在暑假里一定很开心，很欢畅吧？我也是这样。因为没有上课和下课的铃以及老师的约束，我们可以无所忧虑的看好久没看的电视，玩好久没玩的电脑，但不知不觉间就假期结束，暑假作业却纹丝不动。

回想起这些来，内心真惭愧。时间如流水，一去不复返了。我们要珍惜这种不断消逝无形的财富——时间。莫等闲白了少年头，空悲切。