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走过抱怨作文

发表时间:2024-07-20

走过抱怨作文锦集。

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走过抱怨作文(篇1)

抽屉里放满了复习的资料,一张泛黄的照片夹在其中,只露出了一小半,不经意间,记忆的阀门被打开,思绪却已收不回。

照片上整整齐齐地几排穿着迷彩服的学生,两旁是班主任和教官,笑容在一张张纯真的脸上绽放,快乐定格在那一瞬间。

军训时的口号还在耳边回荡,烈日下的汗水跟教官严厉的眼神也还记得。一晃,秋去冬来的两个轮回,只剩短短的几个月就要挥手告别这美好的高中时光。那时一起军训,一起抱着课本找教室的人儿早已不知去了哪里,是否过着曾经向往的生活。高中毕竟不是义务教育,有的同学选择了放弃学业踏上了外出务工的路途,有的同学去了部队,实现做一名优秀的军人,完成保家卫国的理想。大部分的同学还留在学校积极的备考,憧憬大学生活。

常常感叹时间过得太快,还来不及回味,又匆匆忙忙到达了下一段旅程的起点。时间它带走了太多;童年的稚气,青春的叛逆,留下了如今沉稳冷静的我们,它多无情,却说这就是成长。总是抱怨,抱怨时间不留痕迹,悄无声息……

如果当初的梦想依然在心底,那现在是不是还在这里努力,我们会不会也不这么孤独,很多人会说:当初如果这样,如果那样……可世上根本不存在这样的假设。就比如,钟表能回到那个时间,却已不是昨天。

怀念是一种习惯,一种会令人痛到窒息还无法释怀的习惯。我们都喜欢把过去的记忆当作珍宝藏在心底,在没有人的时候用来怀念,却忘了那会刺痛自己。

总是会想,如果一切能重新再来,会不会不是如今的模样。回首过去的日子,有那么多的快乐,现在,都被一张张试卷,一本本资料代替,谁都明白“高考”的重要,也许是压力,也许是时间冲淡了太多的感情,其实这不能怪谁,毕竟我们都会长大,都要为未来更优秀的自己努力。一路走来,经历了太多,为一句玩笑痛过,为一件小事难过,回头想想,又有什么大不了,时间告诉我们,哭的事总有一天会笑着说出来。

走过从前,那些快乐依然在最深刻的记忆中闪烁,就像是人生的长河里流淌的星辰。我会珍藏,那所有的青葱岁月里刻骨铭心的日子。

走过抱怨作文(篇2)

自古,“路”是一种供人行走的自然物。但它却被人们赋予了更多的意义。诗人,作家写作时都喜欢用“路”字,这是为什么呢?下面我发表一下我自己的见解。“路”让我想起了一篇文章中的一句话,“世界上本没有路,走路的人多了,也便成了路”人们往往喜欢用“路”来表达自己的情感,而我也不例外。

“路”是希望和未来,人生的路总是崎岖不平,路的前面充满了变数,你也许会因为一个石头而摔跤,没关系,爬起来,拍拍尘土继续向前。夜幕降临时,漆黑的路上,即使没有灯光照亮,也不要害怕黑暗的孤独,只要心中有明灯,一样能够照亮夜行的路。路的前方是是希望和未来,走过艰难险阻的道路,那我们迎来的将会是一条通向幸福的康庄大道。

“路”是成长和经历。成长的过程中,我们不要抱怨生活给予了太多的磨难,只有经历,才会让我们茁壮成长。不必抱怨生命中太多的曲折。只是你出生后的使命,如果命中注定,那就勇敢面对。不要抱怨生活给予的挫折。把每一次失败都归结于一次尝试,相信自己,即使失败了也不要放弃。成长有苦必有乐,让我们在成长的道路上越挫越勇吧!

“路”是鼓励和关怀。也许你会认为你来自己普通的家庭,寒酸的出生而埋怨你的父母,感叹上天的不公。而我想说的是,没有人会从你身上看到你的出身,如果不是你的父母,可能你连来到这个世界上的机会都没有,谈何出身呢?如果一个人身财万贯,回家没有热腾腾的饭菜和家的味道,出身再好,没有人关怀,没有人鼓励和支持你,你还是一无所有。每个人都向往温暖,幸福的家庭,我也不例外。我特别感谢上天赐给我的家庭,只有在家,只有在父母的关怀和鼓励下,我才有前进的动力。我才觉得自己像个宝贝一样的被人疼爱,就算身边所有的人都离开我,但他们绝对不会。就算哪天他们真的离开了,这份亲情,这份关怀也会深深的埋在我心底。

人生的“路”充满了变数,谁也不能预知未来,这条“路”对于每个人都蕴含着不同的意义,不同的情感。或许十年二十年以后回收自己所经历的一切时,心里一定是别有一番滋味。

只有生命没有尽头,我们仍在人生的道路上艰难的行走。不必仰望别人,自己亦是风景。

走过抱怨作文(篇3)

人生是不公平的,与其抱怨,不如改变。

——题记

抱怨是成功的天敌,抱怨是快乐的克星,抱怨是弱者的标签,抱怨是人生的毒药,想要收获幸福、充实人生,就必须走过抱怨,只有赶走抱怨,才能拥有快乐人生。

狮子如果能追上羚羊,就能生存;如果追不上,抱怨并不能改变什么,只能饿死。同样,羚羊如果能跑过狮子,就能生存,如果跑得慢,抱怨狮子的残忍没有任何作用,只能沦为狮子口中每餐。如果羚羊觉得不公平,那羚羊的食物——青草,又该像谁抱怨,羚羊至少还能跑,青草连逃跑的机会都没有。人生也是如此,没有绝对的公平,有的人一生下来就存在着身体上的某些残缺,没完没了的抱怨绝对不能补全残缺;有的人天生就不聪明,抱怨只能加深自己的愚笨;有的人天生就矮小,抱怨只能压得喘不过气来,当我们没完没了的抱怨生活艰难的时候,生活并没有因此变得容易,反而变得更加困难,与其抱怨不如改变,走过抱怨,如果可以改变就努力去改变,就改变自己的态度,欣然接受抱怨是一种极易传染的情绪,就想到处传播病毒的苍蝇,到处传播坏心情。很多时候,还本自己心情很愉悦,只因他人的一句短短的抱怨,心情顿时跌落谷底,然而自己也会抱怨,也会影向他人的情绪,进而形成恶性循环。

要一个人“不抱怨”的确很艰难,但是我们不得不承认抱怨只能一味加深困难,加大难度,为人生的道路铺上一层荆棘,难以前行。

成功总是偏向适应能力的人。优秀的人,不会让抱怨浪费自己的时间和精力他们会毫不犹豫的把消极的想法从自己的心中消除殆尽,让自己的内心充满阳光,充满希望。人们都欣赏这样的人,因为世界上这样的人只占少数,所以成功的人必然也只是极少数的。

改变心态,改变习惯,改变命运;走过自卑,走向自信;走过懦弱,走向勇敢;走过抱怨,走向成功。

美国著名牧师威尔鲍温说过:“在你的手中握有翻转时间的秘密。”让我们走粗抱怨的沼泽,悦纳生活的不公,坦然面对困难和逆境,用满腔热血打造出精彩人生!

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写景作文锦集


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写景作文 篇1

校园的春色是那么锦绣,东风轻轻的吹进我们的校园,翠绿的小草,旗杆上的红旗轻轻的随风飞舞,窗外的柳树随风伸展着它的枝叶。

春,化作了春姑娘,从天而降,告诉我们春到来的动静,当春姑娘来到学校的时候,我们大声欢呼着。

在校园,每当春雨下起,我们和学校就像融为一体,被春雨轻轻的灌溉着。校园的春雨仿佛比别处的更清新。

在夏天,赤日炎炎,太阳照着学校。但是,校园的夏天并那样,校园的夏天是凉爽的。在这时候,学校的绿屋子,学校的绿树就像一把大伞,为我们遮挡着炽热的阳光,而它自己却被晒着,这种自我牺牲、助人为乐的精神多么值得我学习呀!

校园的秋天是我最喜欢的`季节,在校园,不知识谁家的果园,果子成熟了,从校园就可以闻到瓜果飘香。固然秋天校园里的树叶向蝴蝶一样飞落,但是,校园依然是最锦绣的。

校园的冬天是最快乐的季节。冬天,洁白的雪花从天而降,让我们健忘一切……雪花把整个学校都笼盖了,从教师里跑出来一群学生,从远处看。勾画出一幅锦绣的景象。不外,用不了多长时间,操场上就会留下一幅更美、更吸惹人的景象。

校园的四季多么特别,让我们不知不觉地进入到了另外的世界,这世界,是快乐的天堂,使成功的道路,是提高的门路。总之,在这里可以让我找到无穷的欢乐!

写景作文 篇2

人民公园半日游今天我特别高兴,孙老师说要带我们出去玩,我早早的就来到了孙老师的家里。

到那里的时候,孙老师还没吃饭,我是第一个来到的。我们来到人民公园,一进门我就被一群小雕像吸引住了,那些小雕像不大,但很可爱,有孩子、有小动物。我爬上去,抱抱这个,摸摸那个,还没亲近够,同学们却等不及了,他们大声叫我快走,我知道他们为什么那么着急,他们是想去滑旱冰。孙老师带我们来到旱冰场,那里已经有很多人在滑了,女同学们很快进了旱冰场开始滑起来,我跟老师说我不滑,我怕出洋相,孙老师说没事,哪有一开始就会的。但我也不愿意玩,我就在场外看他们滑。最可笑的是王胜男她不会滑,像一只笨小鸭,刚一进去就摔了一跤。孙老师也教他的儿子滑,从后面推着他像是推小车。孙老师看我没意思,就领我们去玩别的,孙老师问我们想玩什么,女生说玩蹦床,我却想玩碰碰车。于是孙老师交了钱,让我们玩碰碰车,女生们则去玩蹦床。我跟孙轶一台车,先玩的小熊车,后来又开大白鹅车。坐在小车内,我们像威风的大将军,在战场上任意驰骋。场地内还有一个小孩也在玩碰碰车,我告诉孙轶撞他,但孙轶不撞,我抢过方向盘,我撞了那个小孩。玩完大白鹅,孙轶又开了一会儿坦克,然后我们就又开始玩秋千。

时间过得很快,大家都觉得还没玩够的时候,到中午了。我们只好跟着孙老师离开了公园。这半天,我过得很快乐。

写景作文 篇3

固然早已立春,但寒风依旧刺骨。我的小手被冻得红通通的,脸也被风刮得生疼,说话哆哆嗦嗦的,一哈气,白气就从嘴里冒了出来。

太阳公公似乎也厌烦了这天色,索性钻进云里睡大觉,不再出来。没有太阳的天空像披上了一层薄纱,徐徐地,乌云密布,天空变得灰蒙蒙的,每朵云都沉重得像快要掉下来似的。

忽然,有人大喊:“下雨了,还夹着雪哩……”正在写功课的我猛然抬头,看见窗外雨线穿梭。我飞驰了出去,迎接雨公主的大驾光临。果然,她还带来了一群雪姑娘。“沙沙沙,沙沙沙——”雨公主和雪姑娘唱着动听的歌谣,手拉手轻巧地从空中飘然而下。

我伸手去接雪姑娘,雪姑娘飘飘悠悠地落在了我的掌心,不一会儿的工夫,我的掌心便只留下一点点水。我想:雪姑娘一定更愿意落入大天然的怀抱。于是,我缩回了手。

在雨雪清澈透明的内心有着超强的气力:她们滋养了万物,灌溉了田地,还给我们带来了惊喜。她们轻轻地打在小树上,让小树不再干渴;她们轻轻地洒在花瓣上,洗净花儿身上的土壤;她们轻轻地滴进我们的心里,用她们透明的身体,浸潤我们的心灵……

雨休止了歌唱。雨后的世界变得生气希望勃勃,校园里的玉兰花仿佛睡醒了一般,露出了娇羞的笑容。这时,我闻到了一股湿润的清新的气息,于是干脆闭上眼睛,细细感触感染着,这大概就是春天的味道吧!

写景作文 篇4

奶奶家坐落在一片广阔的田野边,秋天,金黄色的麦子成熟了,微风吹来,麦子挺直了腰杆像是正在受检阅的士兵,丝毫不露一点声色,在田野边,有一间约100多平方米的瓦房,这就是奶奶家。

站在门前,首先映入眼帘的就是两扇深褐色的木门。木门的上方有两张有点褪色的年画,推开木门,一大堆麦杆堆积在地止,金色的阳光照耀在上面,折射出金色的光。院子的角落里摆放着一个高半米的青瓷缸,水缸外围的图案十分美丽,几条锦锂在水底欢快地游着,可漂亮了。言归正传,在水缸里,也养着两条一指长的小鱼,水面上浮着一朵睡莲,它粉色的花瓣,中间点缀着金色的花蕊,小鱼不时还蹦出水面,激起水花,水花落在荷叶上,如一颗颗晶莹剔透的钻石。真是别具一番风味。

院子中央,有一个长约两米,宽一米的小花坛,花坛里种着各色的花儿,有月季、太阳光、蝴蝶兰……它们千姿百态,有的侧着脸,好像正倾听着一个伙伴的悄悄话,有的仰着小脑袋,好像正在沐浴阳光……微风吹来,各色的花儿扭动着自己纤细的腰,在花坛中翩翩起舞,整个院子里充满了花的`香味。走进内堂,陈设十分简单,一张红木的八仙桌,黑色的皮沙发,沙发的旁边摆放了一张长约三、四米的柜子,柜子中间有一尊“观音”。其余地方一尘不染。

这就是奶奶的家,是不是十分充满田园风情呢?

写景作文 篇5

我喜欢春天,由于它是四季之首。春天不像夏季那样炎热,使人心烦意乱,不想秋季那样凄凉,更更不像冬季那样孤冷。春天里万物复苏,一切都重新开始,六柳枝重新长出嫩芽,小草探出嫩绿的脑袋,燕子重新飞回了那片认识的土地。春天里,一切都那样夸姣。

漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵东风,觉得惬意极了,脚下沉睡了一冬的小草,此时已徐徐苏醒,倔强的将头伸出了地面,之间一点嫩绿,却布满了生气希望。不着名的小花,这一朵那一簇地洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整洁地立在田埂旁。

我举目望去,面前是一望无际的庄稼,金黄的油菜花开得正旺盛,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些静静话,一会儿又飞到那吻一吻,还有这儿一片,那儿一片绿的发亮的红花草,天然的绣上了几多小紫花,好看极了,正在拔节的麦苗,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春。啊!这是农夫辛勤耕耘的但愿。

偶的向天上望去,发现几只老鹰在上空翱翔,定睛一看,原来是有人在放鹞子,不一会儿,花蝴蝶也飞上来了,接着又上来了一只蜻蜓,看他们一个个的竞相翱翔着,生怕别人超过自己似的。孩子们跑着、笑着,争取让春姑娘一眼看见的便是自己的鹞子,恨不得只窜向云霄里,与鸟儿、云儿相媲美。

离别了五彩缤纷的鹞子,踏上林荫小路,两旁的柳树已抽出了嫩嫩的小芽,甩动着长长的头发。你看,多柔美啊,在明媚的阳光下,她们笑的合不拢嘴,长长的枝条,嫩嫩黄黄的小芽,柔美的身段,跟着轻风跳起舞来,欢迎春姑娘的到来。多想折下一些柳枝,编成花环,可是谁又忍心让柳树流泪呢?

春天的田野,令人陶醉,令人痴迷,我喜欢家乡春天的田野,可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在面前。

写景作文 篇6

夕阳缓缓西沉,天边慢慢有了一丝微微的淡红,太阳正在缓缓地下山。

我坐在嫩绿的小草上,赏识着这奇幻般的美景。

夕阳依然泛着淡红色,在这片清幽里,时有一只、两只小鸟在湖面上飘动、嬉戏。那红色变深了,就像小女孩脸颊上的颜色。

天空中的云,也变成了五颜六色的彩霞,有的深红、有的浅红、还有点是桔黄。就像天空要为大地盖上一层优美的被子。这更为夕阳增添了新的颜色。

绿道上行走的人们,个个脸上挂着平静、温顺的笑脸。似乎每一个人都在赞美这锦绣的落日。这些人们给夕阳带来了一点活泼的感觉。

再看夕阳,这时已靠近西山,变得作红彤彤,越来越大、越来越圆。它把东湖照得闪闪发光。如同为它盖上了一层金色的毯子,又像在说:“睡吧孩子,睡吧!”

东边升起了一个月牙,就像在和夕阳对话:“太阳公公,您辛劳了。我来帮您,您去休息吧!”

太阳慢慢落下山,先是成了一个大半圆,再是一个小半圆,最后全没了。

然而,湖面的金毯子不见了,天空中的彩霞不见了,什么都不见了,只留下我的失望。

忽然,天空中闪过了一束亮光,原来是小星星!一颗,紧接着第二颗,第三颗……

太阳落山了,整个世界将会是另一个焕然一新——日落将意味着,孕育着下一次的清晨,再出发……

写景作文 篇7

灰暗的天空中,厚厚的乌云拼命地遮挡着月光,风刮得很紧,根本看不见月亮的影子。不大一会儿,便下起了细细的雨。

越是这种雨天,天就黑得越开。我不由地加快了骑车的速度,向一条亮着光的街道拐去。

这条街,我很少来,道路曲曲折折,旁边有墙壁颓败的老屋子,人多、车少,路边杂七杂八地摆满了小贩们的摊子,卖的东西也各式各样,汤圆、烧鸡、小车肉……我的心也飞到了那些美食上,顾不上看路,只管往前走。

不一会,雨和豆子一般大了,我只得与滴着水的自行车一起,躲在一把特别大的广告伞下,吃起了口袋里装着的棒棒糖。

不知不觉水越积越多,路面滑滑的,我叼着糖,看着面前的景色,感觉雨中的小街有类别样的美感。

一辆轿车驶进小街,街上的安静一下子被打破了,就像冷水赶上了热油。“慢点!”“嘿!碰着我啦!”车哗地驶过,水溅了我一身。

模糊间,我看到了写着“烟酒售卖”的招牌,亮着的彩色灯光在朦胧的水影中轻轻荡着,不时有车经由,涟漪四漾,再看那招牌,直白的光,失去了先前的可爱与活力。我又看向暖和的灯光,积水中倒映着的光时聚时披发。

我顶着大雨蹬上自行车,在灯光中穿梭,这幅刚刚安静下的画又被我划上一道,像一条条闪光的小蛇……

这只是一次快乐的回家之旅,糊口中亦是如斯,只要心存一方夸姣,就算在吵闹的城市,也能时时处处发现夸姣的糊口。

写景作文 篇8

梧桐树无边无涯的苍穹,天空雪白的云仿佛都休止了活动。晴朗的天色,湛蓝的天空,微暖的空气中浮动着甜甜的幸福感。身边,就是那棵安静的梧桐树。阳光就这样透过它的树叶射出斑驳的色彩,看不清晰的阳光轻轻披发开在土壤上,暖和而夸姣。时间也老是在这一刻放慢脚步,于是暖和便延长在了秋季。

我想知道阳光的温度。抚摩树叶上清楚的纹理,好像还残有淡淡的暖和,我幸福在这一刻。指尖划过树叶上的阳光,所有的尘埃和空气都被破披发的空气折射出好看的身影,零零披发披发,浅浅淡淡的温柔。我想触摸秋天的高度。落叶悠然的飘落,没有360°翻转,没有轻轻擦落肩头。我将它拾起,放在掌心,于是手里便握着这一片暖暖的秋天。我知道它只是从梧桐树上飘落,只是飘动了一段秋的高度。在这个秋天里微笑的所有人,真的好幸福。梧桐树是快乐而幸福的,它向所有人展示了它所珍藏的秋季。开始有许多人,包括我,在走过教授教养楼时,抬起头,眯起眼睛对着梧桐树,也对着秋天,甜甜的笑。原创投稿,百度搜索“中国”第一个就是,记住我们的域名:

写景作文 篇9

一度反感母亲在中考之前求神拜佛的迷信做派,母亲为使我安心参考,也允许罢手。

直至今天,我才发现天天清晨母亲会偷偷起床,点燃一枝香,冲着阳台,在絮叨着些什么。

起因是昨天晚上的早睡,凌晨四点,忽然听到母亲打开房门的声音,然后是拖着拖鞋急促地奔跑到阳台,之后便是刻意压低的声音和一股若有若无的高香味道。被骗是一种难堪的感觉,我猛地跳起,拉开房门,横目相向,直冲阳台!

然而,不知前面那个罩着睡衣,蓬着头发,蜷着身子,拿着高香的母亲,是因过于专注仍是睡意朦胧,并未留意到我,看她蹲在地上的样子容貌我刚才的怒意已退,小声的叫了声“妈”。母亲却是一愣,然后身子猛地一颤,以至于在几步远开外的我都清晰地看到想回被抖落了大半截。终于,他回身向我,站起身来。

母亲尴尬不已,拿着高香的手微抖,不知所措地站着,似是一个做了错事等着挨骂的孩子,嘴角有些抽搐,然后撇开了嘴,似笑非笑,想哭又无泪地给了我一个微笑。她老了,完全是个白叟了,与多少年前照片上白皙水嫩的小姑娘判若两人,笑得也不那么温婉大方了,脸色惨白,嘴角的法令纹一笑就显出来了,即使是那么牵强挤出来的笑,眼旁的鱼尾纹也有一大把。母亲老了,信佛了,身为儿子的我却那么迟那么迟才发现这个原本显而易见的秘密。

“我想帮你,又帮不上,唉,你又不准……”母亲小心翼翼地解释着,我没有当真听,只是呆呆地看看母亲。母亲察觉后,不好意思地一笑,“看我,脸还没洗!”

之后,我便鼻子一酸,两行热泪没出息地滚落,母亲更是手足无措起来:“呀,呀,今天考试!”

我想,我怕是一声都会记着这个清晨母亲的微笑:牵强有苍老,却饱含母爱。

她们不知能帮我们做些什么,她们之知,独一能做的就是求得心安。实在她们已不需再做什么,她们做的已足我们享用一生。

写景作文 篇10

今天早晨,我们早早的起了床。吃过早餐后,就步行前往九寨沟,开始了这充满神秘美好的九寨之旅。

坐上观光车,沿途经过芦苇海时,只见海上长着白茫茫的一片芦苇。芦苇杆顶着芦花,看上去头重脚轻有点支撑不住的样子。一阵微风吹来,芦苇随风摇摆,翩翩起舞,美丽极了。离开芦苇海,我们来到了火花海。火花海的水清澈见底,阳光普射,海里面一颗颗透亮的小泡泡,就像一个个小仙女飘然而出,漂亮极了。穿过火花海径直来到了熊猫海。熊猫海有两种传说。一种传说是熊猫们以前非常爱来这里喝水,所以叫熊猫海。另一种传说是熊猫海的水黑白分明,就像熊猫一样美丽可爱,所以给它起名叫熊猫海。

看过熊猫海后,便来到了人山人海的五彩池。五彩池的水波光粼粼,五颜六色,就像一道美丽的彩虹,异常美丽。池底有着一些结实的小石头和早年沉积的树木。阳光照耀着池底,池底反射出来的颜色正好映到了湖面。湖面倒映着依湖环绕的青山、白云、绿树,形成了鱼在天上飞,云在水中游的梦幻世界。

随后,我们又来到了长海。这里的海水水天一色,碧蓝碧蓝的,在阳光的照射下,就像一颗闪闪发光的蓝宝石。长海的形状却又像一轮弯弯的明月。

离开长海后就来到了镜海。镜海的水清澈见底,美不胜收,好似一面圆圆的大镜子。把绿水青山和湛蓝深远的天空都映在了海面。如果你捡起一块石头朝水面扔去,就会泛起层层波纹,格外美丽。

“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”九寨沟最经典和难忘的就是水。碧蓝的湖水把九寨沟装扮成童话般的世界。带着对九寨沟的美好回忆我们踏上了回家的路。九寨沟如诗如画的自然景色真让我流连忘返啊!

爱心作文锦集


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爱心作文(篇1)

关于做公益献爱心的文章

1、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

2、关于爱心慈善的作文

3、爱心慈善范文

4、由宣传部制作宣传文字和图片,进行活动宣传。

5、慈善义卖献爱心作文

6、如果是旧衣物,请消毒清洗干净后晒干(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可)。

7、另有其他注意事项另行通知。

8、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。镇中心小学大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

9、具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套。

10、每班开一次以助残日为主题的.班队会;

11、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。

12、爱心慈善作文

13、爱心活动内容:

14、在捐款过程中,会场秩序没有能够很好的维持。

15、爱心慈善小学作文

16、御寒衣物为主,尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被,床单等也需要。

17、捐赠声明:所有募捐的物品将由信息工程学院青年志愿者服务大队代表实施捐赠行为。

18、通过此次活动,全镇师生自发、自愿向残疾人献爱心,校干每人不低于30元,教师每人不低于10元,收到捐款中心小学361元、银小2405元、淮小510元、银幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

19、爱心慈善的作文

20、做“文明出行”的宣传者。

21、由于宣传力度不足,同学们对于这名同学的情况还不是很了解,一定层度影响了同学们捐款的热情。

22、做“文明出行”的参与者。

23、银小、淮小广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

24、募捐对象:广东医学院(东莞校区)全体师生员工

25、由秘书处负责整理和保存活动期间的各项数据和表格。

26、爱心慈善的作文2篇

27、有利于社会上更多的爱心人士来帮助贫困而遭受病痛的学生。

28、开展“豆芽映夕阳,关爱促和谐”关爱孤寡老人活动

29、有利于培养和弘扬我校学生爱心和发扬社会正能量。

30、由募捐部负责查看和整理募捐到的物资,对募捐的所有数据进行统计并总结归纳。





正能量献爱心的说说

1、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

2、爱心是阳光,照射飘浮的云朵;爱心是云朵,编织绚丽的彩虹;爱心是彩虹,架起真情的桥梁;爱心是桥梁,沟通心灵的隔阂。

3、人生的低谷,寒冷黑暗无奈彷徨,这些不算什么[更多。。。]・[正能量的句子]传递正能量的英语句子04-02

4、快乐驿站,传递爱心。

5、我行动、我慈善,为世界贡献正能量。

6、帮助别人,快乐自己。

7、留下爱心,带走幸运。

8、洒下爱心,阳光圆梦。

9、爱心,它无不在处处伸张浩然正气,无不时时在抒写奉献的诗句。

10、黑段子,气脑子;黄段子,害孩子;灰段子,伤面子;黑黄灰段子,大家扔石子;编个红段子,笑得拍肚子;转发红段子,朋友一屋子;都是红段子,世上再也没有骗子和傻子。

11、语言无国界,大爱无边界。

12、世界上最闪烁的是眼眸,最美丽的是笑脸,最温柔的是你的手,世界上最难得的是爱心,最坚定的是决心,最珍贵的是真心,亲爱的请接收我的一片真意诚信。

13、爱能融化冰雪,爱能打开心扉,爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们,爱会给予我们欢乐与力量。

14、用爱心照亮前行的路。

15、让爱的接力棒,永远传递;让爱的圣火,用不熄灭。

16、坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如[更多。。。]

17、学会经营自己,学会创造自己的人,才能有丰富多彩的人生与未来。人生只是一个或长或短的过程,在这个过程里我们一天天缩短生命的距离,我们只有用宽容与爱心去拉长生命每一天,学会并懂得去面对现实生活,去面对每一个给予我痛苦与快乐的时刻,丰富着我人生的每一天。

18、为人,则是为己。

19、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

20、捐出一份爱心,奉献一片真情。

21、爱心是风,在炎热的时候,带来一丝凉意;爱心是雨,在久旱的时候,滋润一块方土;爱心是水,在干渴是时候,获得一线希望;爱心是火,在寒冷的时候,得到一烘暖意……爱心是数以万计的璀璨繁星,能点出美妙绝伦的无限天际。爱,像空气,每天都在我们身边。

22、幸福源于关爱,和谐来自希望。

23、从今天开始,做最真实的自己。

24、垃圾短信满天飞,好像老牛插翅挥,遮天蔽日无穷尽,通信工具变黄灰,通讯本为便民意,垃圾借此造是非,大家齐来清门户,通讯清净万民美。

25、一个人能够不用长得太好看,懂太多事,明白哪只手夹雪茄更迷人,对所有红酒的年份倒背如流,但你得有自我的气场,这很重要。

26、希望在孩子心头,责任在你我肩头。

27、所有的人都想停留在山顶,但所有的乐趣和成长发生在往上爬的过程中

28、你是否经常狠不下心来做事,对自我不够狠,对别人也不够狠。因此,你总是黏黏糊糊,总是[更多。。。]・[正能量的句子]传递正能量的句子04-02

29、有一首歌里有这样一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我想,的确如此,如果人们相互关爱,那么人与人之间的关系便是纯真而美好的。

30、身体是自己的,健康是自己的,难受也是自己的,所以不要想吃什么就吃什么。

31、每一发奋发奋的背后,必有加倍的赏赐。

32、牢记所得到的,忘记所付出的。

33、通道出口,畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁。

34、有一首歌里有这样一句歌词只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我想,的确如此,如果人们相互关爱,那么人与人之间的关系便是纯真而美好的。





关于献爱心的说说

1、爱心无限,大爱无边。

2、让爱同筑一颗心,全世界拥有一颗心。

3、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

4、公益在线,爱心无限。

5、您们的爱心与捐款我如数收到,衷心地感谢您们慷慨解囊和无私帮助。

6、老师就像蜡烛,为祖国的未来点亮着;老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师就像高高的航标灯,时时刻刻为我们指引前进的航程!

7、传递爱心,人间温馨。

8、播洒爱心,成就未来。

9、忘记别人对不起你,记住你对不起别人。

10、相信爱就是改变的力量,相信爱会有无限的希望。

11、扶残济困,有你有我。

12、在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。

13、衷心感谢你们的关心、支持、帮助与捐赠!谢谢你们!

14、我忍不住站起来,到处都是白花。它们在盛开中飘落。他们在微笑中奉献自己!他们是最美丽的代言人。他们心里纯洁,没有杂念,只是为了奉献自己!

15、希望在孩子心头,责任在你我肩头。

16、让爱心之花开满大地,让生命之火重燃人间。让自己的生命之火,照亮别人的世界的同时,你也得到了光明和温暖。

17、感谢你们,你们让我们再一次理解了感恩、回报、爱的真谛!

18、爱的奉献,为爱奉献,让爱充满全球,让爱融化人与人之间的“冰山”,让爱为明天永驻。

19、我们坚信,众志成城,定能成功!感恩一路帮助的人。

20、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。

21、收发短信很方便,短信市场却太乱;不顾文明与文化,恶搞中伤还欺骗;短信整顿靠大家,齐心协力来宣传;红色短信要倍增,黑黄短信永不见。

22、老师的爱,是伟大的,是默默无言的。在每一个瞬间表露无疑,在每一个刹那,每一句温馨的话语,每一个关爱的眼神,将爱体现得淋漓尽致。

23、幸福来自于奉献,我要奉献,帮助别人能让更自己快乐。

24、您的捐助蕴含着无限的爱心,您的点滴之恩,将化成一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,助力贫困学子完成学业,温暖他们的人生。

25、我代表我们全家向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们!

26、因为有爱,明天才会更美好。

27、春雨的无私奉献感动了上苍,让春天变得绚丽多彩。

28、母爱是迷茫时苦口婆心的劝诫;母爱是远行时的殷切劝诫;母爱是孤独无助时善良的微笑。

29、我们真的很想了解自己,变得更好,像上帝一样,有高尚的品质;我们应该用一颗充满爱的心去看待每个人。

30、弘扬人道主义,帮扶贫困残疾。

31、爱心,它无不在处处伸张浩然正气,无不时时在抒写奉献的诗句。

32、有时候,爱是永恒不败的,爱就像一缕阳光,温暖人的心田。让我们奉献爱,让光明充满世界!

33、从今天的爱心看明天的希望,从明天的希望看未来的中国。

34、在怀抱中抚慰,在感激中成长。

35、完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的,他们没有任何的私心,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手,相反,一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

36、倡导无私奉献新风尚,谱写文明城市新篇章。

37、送玫瑰手有余香。

38、蔚蓝的海洋中,我是水滴的同盟。在茫茫的海水中,奉献渺小的一生。

39、奉献需要付出,自私的人永远不懂得奉献。正是因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀"人之初,性本善"给予。因此,我呼唤童心,让世界充满爱,让奉献者得到尊重,让奉献精神流淌千古。

40、天地为万物奉献一切,他的无私成就了他的长存。让我们每一个人像天地一样无私地奉献吧!那么社会会像宇宙一样安宁、和谐、而又繁星满天,我们也会像星星一样闪闪发光。

41、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是沟壑,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。

42、奉献是人类的美好传承。奉献是一种无畏的精神。奉贤受到赞扬,无私奉献受到赞扬。





爱心公益说说文字

1、传递爱的真心,延续爱的希望。

2、用心点燃希望,用爱撒播人间。

3、慈为父母心,孝是儿女情。

4、奉献您的爱心,成就孩子梦想。

5、一双双充满希望的眸子,正向您求助呢!

6、唯有爱,让感动常在。

7、爱心接力,让真情无处不在。

8、人人爱心接力,让世界更加美丽。

9、什么是公益事业,公益事业这条路很长,很崎岖,感谢那些为公益事业献出爱心和贡献的人。好人一生平安幸福!

10、每个人心中都有一支蜡烛,只是有些人没有点燃;良知和爱心如能相互启发,就像点燃了心中的蜡烛一样,烛光相传,照彻普天下众生。

11、公益也是快乐,希望天下人人为公益奉献爱心。

12、播洒爱心,点燃希望。

13、捐出一份爱心,奉献一片真情。

14、大手牵小手,爱心伴着行。

15、帮困助学好风尚,敬老扶残真善举。

16、付出一份爱,收获一片心,我们的爱永不止步。

17、乐善换真心,公益一家亲。

18、爱心的聚汇爱心暖人间

19、爱心凝聚力量,希望成就未来。

20、奉献爱心,收获希望。

21、弘扬人道主义,帮扶贫困残疾。

22、滴水之恩万心暖,寸草之心三春晖。

23、种下一棵树,收获一片绿阴;

24、爱心相连,精彩尽现。

25、慈善公益人人参与,奉献爱心从我做起。

26、送人玫瑰,手有余香。

27、播种爱心希望,成就未来梦想。

28、爱心接力精彩有约,乐善公益魅力无限。

29、倡导无私奉献新风尚,谱写文明城市新篇章。

30、献出自己的一片爱心,让你的心灵充满爱,让世界充满爱,让爱漫散在世界的每一个角落。关于奉献爱心的语句。

31、一颗爱心,力量再小,乘以亿就会变得巨大。

32、弹指一挥间,爱心美名传。

33、慈善心相悦,公益心相印。

34、弘扬慈孝文化传播华夏文明共建和谐家庭

35、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。

36、无私的爱心,无限的希望。

37、用青春的力量,扬起希望的风帆;用真诚的爱心,托起明天的太阳。

38、爱心接力共拥有,感恩乐善每一天。

39、爱心是一把火,既温暖了别人,也照亮了自己。

40、用我们的.爱心托起明天的希望。

41、爱心你我她,真情靠大家。

42、爱惜粮食,从我做起

43、爱是心灵的美德,缺乏爱心的人,是难以成为祖国建设栋梁的。

44、粮食光荣,浪费粮食可耻

45、希望在孩子心头,责任在你我肩头。

46、爱心力所能及,接力携手共济。

47、光大慈善心,共建文明城。





爱心公益捐赠的说说

1、感谢是爱心的第一步。

2、涓涓细水可以汇成江河,滴滴爱心可以凝聚成绚烂的七彩。

3、坚持以人为本构建和谐社会!

4、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

5、帮助失学儿童,捐书,捐款,校园标语

6、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己,唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。

7、等你一起来,友爱更精彩。

8、你一点爱,我一点爱,互帮互助传关爱。

9、有人的地方就会有江湖,人唯有在群体中充分交融,你来我往,才会形成自己的圈子和人脉。

10、爱心是头顶温顺美丽的阳光,使黑暗的角落撒满阳光;爱心是脚下一条条通向家的石子路,使离家的孩子感受到家的温暖;爱心是满天迷人的星星,使迷途的旅人找到家的路。

11、献出一份爱心,温暖世间真情。

12、多一份爱心,多一份感动。

13、蓝天下,享受爱的阳光;绿地下,滋润爱的花蕾。

14、别笑短信字数稀,却现文化精神气,抵制段子“黄黑灰”,严扫文化臭垃圾,人人接力传起“红段子”,共创社会好风气。

15、魅力新重庆,精彩社区行。

16、人生是花,而爱是花蜜。——雨果

17、教育是文明传承的圣火,知识是人类进步的阶梯

18、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

19、用心点燃希望,用爱撒播人间。

20、一方有难八方支援!

21、无私的爱心,无限的希望。7.成长路上有爱同行。

22、播种爱心希望,成就未来梦想。24.公益献爱心,真情暖人心。

23、鸟儿飞翔,需要翅膀。

24、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志!

25、爱心如一座屹立在海中的航标,使黑夜航行的船找到前进的方向。

26、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒!

27、献出一份爱心,托起一片希望。

28、献上一点爱心,让彼此幸福。

29、弘扬中华美德,传递慈孝爱心。

30、爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。





公益活动献爱心的句子

1、语言无国界,大爱无边界。

2、月缺阴晴仁爱和善良装在心里,春去冬来是默默奉献的纯真笑脸。

3、慈善公益人人参与,奉献爱心从我做起。

4、希望大家多多参与公益活动,公益路上,我们同行。

5、打开你的心门。

6、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。

7、倡导无私奉献新风尚,谱写文明城市新篇章。

8、从今天的爱心看明天的希望,从明天的希望看未来的中国。

9、希望在孩子心头,责任在你我肩头。

10、公益是一种信念,它承载着前行的动力。公益是一片沃土,它孕育着温暖的力量。公益是一条丝带,它系着人们大爱之心。人人都拥有一颗爱心,那就行动吧,用全身心的爱给需要温暖的人送去阳光!

11、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。

12、送人玫瑰之手,历久犹有余香;把你慈善的爱洒给他人,你就是温暖的阳光。

13、人生是不会有空白的,问题在于用什么色彩去填充。

14、和谐家园,用爱凝聚。

15、耐心韧性谅解宽容包涵都是爱心的代名词。

16、春风吹遍千万家,慈善温暖你我他。

17、感谢在成长路上给予我关心、帮助、支持的所有人。

18、捐出一份爱心,奉献一片真情。

19、爱是无所不在的。只要用心去应对,爱自然地就会得到的。

20、光大慈善心,共建文明城。

21、改变世界,只要你来。

22、用青春的力量,扬起希望的风帆;用真诚的爱心,托起明天的太阳。

23、爱心是泪,凝结出人间的情。

24、爱意无限,真情永在。

25、爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良,美丽事物方面的和谐与默契。

26、奉献爱心,收获快乐。

27、播洒爱心,成就未来。

28、幸福源于关爱,和谐来自希望。

29、你帮,我帮,大家帮;

30、一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

31、公益的经典语录集锦





公益献爱心的句子

1、垃圾短信似妖精,劫财劫色令人憎。诽谤低俗广告飞,伤天害理不商量。请来大圣孙悟空,奋起金箍除邪魔。荡除妖精黑黄灰,朗朗晴空照四方。

2、爱心凝聚力量,希望成就未来。[12字]

3、日常生活的路面一旦选中,就需要英勇地走下来。

4、让爱的接力棒,永远传递;让爱的圣火,用不熄灭。

5、捐出一份爱心,奉献一片真情。

6、爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树:爱心是树,为你撑起绿阴。

7、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

8、希望情,和谐风。

9、点亮一盏灯,温暖一颗心。

10、你现在的生活也许不是你想要的,但绝对是你自找的。

11、片片爱心,缕缕深情。

12、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

13、爱心施舍被随意浪费爱心活动遭遇漠视会让施助者寒心,施善者远离,义举者失望。只有让奉献爱心的人得以更多的尊重和鼓励;让受助者多一点喜悦感动和感恩;让社会多一点理解和支持,才能使一个个善举得到最大程度的派生和延展,最终使善举的种子在沃土中成长为参天大树,成就一片施善的绿荫。[126字]

14、奉献爱心,构建和谐。

15、无私的爱心,无限的希望。

16、慈善阳光,温暖蓉城

17、用爱心撑起一片艳阳天。[10字]

18、成长路上有爱同行。

19、传递爱的真心,延续爱的希望。

20、倡导无私奉献新风尚,谱写文明城市新篇章。

21、奉献你我他,服务千万家。

22、语言无国界,大爱无边界。

23、满天飞的不是空气,还有垃圾;短信传的不是温暖,还有黑黄灰段子;给天空一片洁净,给朋友一声问候,是你我共同的责任

24、依靠社会办慈善,办好慈善为社会

25、情暖通州,心系希望。

26、孕子知慈,育子知孝,慈孝之知,天地可泣!

27、爱的奉献,心的呼唤。

28、青春的列车,一直向前驶去,我们不能选择停留,但我们可以播下希望的种子,让它在我们所经之处茁壮成长,能成为一把遮天大伞,为需要的人遮光挡雨。

29、爱心的接力是源远流长的,点点爱心接力,会网聚无限的实力,浓情诚意的携手,会让我们同行,让我们共同来创造。

30、在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。[74字]





公益活动爱心说说

1、社区是我家,创建靠大家。

2、给力奉献一点,接力爱心一片。

3、真情关爱,伴您成长。

4、为智慧慷慨解囊,凭知识扶危济困。

5、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

6、选择自己喜欢的,喜欢自己选择的,我选择,我快乐。

7、同做河源志愿者,共创和谐文明城。

8、每一个清晨,伴着阳光上路,清新的空气纯净着灵魂,满天的云霞变幻着色彩。给自己一个微笑,告诉自己今天会更美好。早安!

9、公益献爱心,真情暖人心。

10、聆听心灵的呼唤,给爱来一场接力。

11、让爱丰富生活,让心充满力量,爱心接力,我们引以为励。

12、身在下城,心系贫困,慈善捐款,尽已所能。

13、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

14、奉献爱心,传递温情。

15、让爱心汇成海洋,让真情放飞希望。

16、留下爱心,带走幸运。

17、你我爱心接力,让希望点亮生命。

18、安安心心行善,明明白白助人。

19、用爱心的沃土,助希望的青苗茁壮成长。

20、做慈善事业的行动者,当爱心奉献的传播者。

21、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。

22、你把爱心交给我,我把乐善交给他。

23、喝进去几滴美酒,流出来无数血泪。

24、城乡共荣求发展,“三个文明”一起抓。

25、张扬爱的奉献,享受爱心传递。

26、大手牵小手,一起向前走。

27、大爱无疆,真爱永恒。

28、慈善奉献爱,情连你我他。

29、人人都是创文榜样,个个都是志愿力量。

30、阳光慈善聚人心,慈善阳光暖人心。

31、幸福源于关爱,和谐来自希望。

32、付出一份爱,收获一片心,我们的爱永不止步。

33、献出爱,你将变成爱的天使。

34、用行动传递爱,用爱将心相连。

35、善心留万代,真情永千秋。

36、也许只需一滴水,饥渴的树苗就不再枯萎;

37、我行动、我慈善,为世界贡献正能量。

38、快乐集结号――施乐会。

39、服务群众生活、促进社区发展。

40、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

41、举止文明,环境卫生,城市命根。

42、爱心接力,让真情无处不在。





关于公益的说说

1、一点一滴汇成大海,一分一角凝聚希望。

2、祖国大家庭情系千万家,慈善献爱心关联你我他

3、让所有的孩子,永远充满希望。

4、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景.

5、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己

6、穷则独善其身,达则兼济天下。

7、献一片爱心,留百世芳名!

8、弘扬慈孝文化传播华夏文明共建和谐家庭13.爱心你我她,真情靠大家。

9、大手牵小手,爱心伴着行。

10、幸福源于关爱,和谐来自希望。

11、同献爱心,共铸希望。

12、人生有爱,生活精彩。

13、爱心万人行,万人献爱心。

14、希望――源自您的爱心。

15、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。

16、乐善好施,功德无量。

17、当你不去旅行,不去冒险,不谈恋爱,但还没有试过生活,每天只是挂qq,扫微博,逛淘宝,做你几岁能做的事,然后你想青春是没有用的。

18、大爱无疆,真爱永恒。

19、解贫困之难,救特困之急,是全民之义务

20、所有发生在你身上的事情都不像你想的那么糟糕。

21、我志愿,我快乐,我奉献,我成长,争当时代先锋。

22、成长路上有爱同行。

23、施人玫瑰,手有余香。

24、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

25、脾气是一种东西,当散发时,它是天性;当被拿回来的时候,它就是权力。你越早控制自己的情绪,你就越早在情感上和职业上取得成功。

26、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

27、公益献爱心,真情暖人心。

28、爱心点燃希望,奉献成就未来。

29、真正的强者,不是流泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。

30、爱心接力棒,传递暖大家。

31、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

32、有爱就有希望有希望就不要放弃。

33、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。

34、奉献爱心,精彩工贸。

35、大爱善举,牵手你我他;慈心为民,同奔现代化。

36、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

37、大手牵小手,爱心伴我行。

38、伸出温暖手,打开爱心门。

39、弘扬人道主义,帮扶贫困残疾。

40、死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟,但为时晚矣!

41、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。





关于做公益献爱心的句子

1、爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到温馨的港湾。

2、真正的慈善是神灵培植的作物。

3、爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;

4、慈善是心灵的,而不是手的美德。关于慈善的名言

5、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到心灵的震撼。

6、爱心是一盏明亮的灯塔,使迷途的航船找到港湾。

7、爱使人感到温暖,使人得到光明,使人有力量与所面临的困难作斗争。

8、“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。”这首歌唱得没错。

9、慈善不仅仅是“手的给予”,而更应该是“心的给予”。

10、慈善是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;慈善是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜。

11、爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

12、爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

13、爱是每个人美好善良的言行;爱是愉悦的思想、高尚的谈话;爱是我们人生的每一步指南;爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱,把世界装扮得更美丽。

14、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索。

15、爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉。

16、爱心是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得情感的慰藉。

17、如果人们都能以同情慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

18、一个懂得爱的人,不可能不关心地球,关爱环境是最大的慈善。

19、爱是无私的,爱是纯洁的,爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给更多的人。残疾人——社会上的弱势群体,不正需要我们用爱心来帮助吗?请大家行动起来,把你我的爱心献给他们。

20、爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

21、爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

22、慈善是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;慈善是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;慈善是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的'温暧。

23、慈善必须以商业的计划执行,以商业的形式执行,慈善才能走得久走得长。

24、爱心是一汩流淌泉,使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。

25、只要人人都献出一丝爱,整个世界将会充满爱。

26、慈善是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;慈善是一首飘荡在夜空中的歌谣,使孤助无依的人获得心灵的慰藉。

27、只要人人都献出一点点爱,就会让多少渴望上学的残疾孩子重返校园。

28、生的人远比死的人更须要慈善。

29、爱心是美的化身,因为有她的存在,世界才会变得更加美丽。

30、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

31、慈善行及至亲,但不应仅此为止。

32、爱心是风,卷起浓密的云爱心是云,化作及时的雨爱心是雨,滋润干旱的树爱心是树,撑起一片绿荫。

33、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。

34、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

35、爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望。

36、爱能融化冰雪,爱能打开心扉,爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们,爱会给予我们欢乐与力量。

37、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

38、当别人需要帮助时,你应及时帮助他们,因为你说不定有一天也需要别人帮助。当你看到残疾人时,不要讥笑他们。即使他们很令人发火,你也要扭过头去忍住讥笑,因为或许他们先前可能都是仪表堂堂的孩子。当你见到退休军人或老师时,你应该向他们致敬,因为他们托起了祖国的花朵,托起了明天的太阳。所以,我们不管遇到什么人,都应尊重、帮助。

39、慈善是一种胸怀,当别人陷入窘境时,它是缓解干渴的雨露,是滋润心田的泉流;慈善是一种境界,当别人遭遇坎坷时,它是躲避风暴的港湾,是带来慰藉的星光。

40、当你在别人有困难的时候,慷慨地伸出你的援助之手,你会感到快乐;当你在接受别人的帮助时,你会感到世界竟是这么温暖。

41、爱心是美好的,是纯洁的。让我们一起献出自己的一份爱心,让世界变得更加纯洁、美好。

42、爱心是出现在沙漠的泉水,使面临绝境的人重新看到生活的希望。

43、真正的慈善能明察秋毫,哪里需要行善它一看就知道。

44、爱心是一泪流淌在夏夜的`清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

45、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

46、钱是无情的。我们可以买这样买那样,没有任何意义。但,我们捐给了需要帮助的人,就丰富了的钱的意义,让它变得有爱,有我们的关爱。这,才是我们想要的。残疾的兄弟姐妹们,你们虽然生理上有缺陷,但,却不乏斗志。只要努力,就没有白白浪费我们的关爱。愿我的同胞们,奋斗吧!残疾,并不是不可战胜的!

47、慈善是一种美德,当别人遇到困难时,它是融化冰雪的阳光,是消除阴霾的春风。

48、只要人人都献出一份爱,这个世界将会变得更美好。残疾人是多么的需要帮助。来吧,让我们手牵手,将爱传递给每一个人。






爱心作文(篇2)

国旗招展,举国同庆。今年全国人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国60岁的生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为我们年轻的祖国深深祝福!

当雄伟的天安门,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯视着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的天空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!回首我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒。回首我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。回首我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮。回首我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。讴歌我们的历史。那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容。讴歌我们的历史,那雄伟中耸立着,万里长城的刚强。……回首我们的历史,千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。2008年,中国成功举办了北京奥运会,由张艺谋导演编导的开闭幕式的精彩表演让世界为之惊叹,在短短的几小时里,张艺谋把不可能变为了可能,把中国上下五千年文化精髓全都融入在了短暂几个小时里。51枚金牌的成绩足以向世界证明我们是世界体育大国。

爱心作文(篇3)

看电影《爱心》有感

爱心是什么?爱心是一盏照亮心灵之路的灯;爱心是一泓纯结明净的清泉;爱情是人与人之间极其友好的关系和精神交流的桥梁。然而电影《爱心》讲的是母子亲情之间的爱心,让人更领悟爱心的真谛。

这部电影讲述了一个慈善家的儿子的故事,他成为了一个因为家庭富裕而不愿进步的人。其母亲通过让他亲自体验生活的艰辛,使儿子迷途知返,走上了正归的生活之路。影片最后,儿子跟母亲的决别确实是让人潸然泪下。

真正纯洁的母爱就像人们平时喝的清凉的白开水,那么简单,那么无私,那么永恒。母亲总是无时无刻的关怀着我们,做孩子的也应该当为母亲着想。小时候,做孩子的只知道自己苦恼,有很多很多的要求、烦恼要母亲去帮着解决。

在成长过程中,方知道母亲也有痛苦和烦恼。只是她把悲伤藏在心里,把痛苦埋在心里,把幸福展现在我们面前。她在背后哭泣过多少次,何时我们才能明白,才能理解母亲的孤独与无助,才能体谅、安慰母亲。

“母爱是世界上最伟大的爱”。看了《爱心》我才领悟了这句话的含义。我们在母亲的呵护下健康成长。

母亲却为我们付出太多,太多。头上的黑发逐渐稀少,银发被脸所代替。母爱是深沉的,是日久坚弥的,是最伟大的。

看完《爱心》阵阵感恩与真挚,在我心中燃起……tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

爱心作文(篇4)

你是我用心幻化的点点星光,照亮梦筑的殿堂;你是我用泪凝结的剔透水晶,装饰理念的楼阁;你是我用爱熔铸的心月神镜,折射感性的大厦。

美丽的诺言在殿堂中湮没,幽怨的笛声在朦胧中升腾,浓烈的酒香在笛音中弥漫。任沧海桑田,蓝田日暖,只有流沙在指间流连,忘记等待的时节,铭记相遇的瞬间。任夜幕吞噬夕阳,闪亮星光流恋大地,只有唯一的那颗肯为你点亮心中黑暗的一隅。

烙印在心中亘古不变的记忆,仿佛明月装饰了你的窗,而你却装饰了别人的梦。那达达的马蹄,不是归人,是个美丽的错误,梦醒时分,那痴情的守候,化作两行清泪,独自伤悲。

眼因多留泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚,执着等待,直到地老天荒,山崩地裂。天和地的距离,是永远无法跨越的鸿沟;人和心的距离,是永远无法触碰的火花;爱和情的距离,是永远无法平衡的高低杠。

轮回的眼泪,前世的情缘,今生的温柔,只为曾经心悸的瞬间,眉宇间的落寞,眼神间的执着。绽放指间飞舞的文字,定格三生三世的心扉,点亮心的导航明灯,只为凝眸与你相守一生,执子之手,一起看潮起潮落,花开花谢。

那潇洒冷峻的容颜,那潮湿的幸福,那风干的记忆,那蒸发的山盟海誓,填充的不是寂寞,不是虚伪,不是轻率,而是曾经的拥抱,曾经的画册,曾经的珍爱。

如今事过境迁,曾经的天使,因一时的忙碌,忘记了回家的路,忘记了温暖的港湾,忘记了欢乐的楼阁,只留下最熟悉而又陌生的记忆,让她执着的追寻着来时的路,领悟着非凡的情缘之路,爱情之旅。

心痛了,最近的距离瞬间化为左岸右岸两条平行线,那唇际的清香,缠绵悱恻,彼岸花开,抚慰了受伤的灵魂。

情伤了,最熟悉的人顷刻成为最熟悉的陌生人,那情动的刹那,闪亮的眼神,此岸潮涌潮落,浸润了受伤的情感。

人倦了,最真的爱刹那成为醉人的稻花香,那齿间的香醇,唇间的苦涩,浓烈心醉的酒,酝酿了纯洁的爱情。

热情似火的沙漠,冷冻在狂风飞舞的流沙中,纯洁似水的真心,凝结成甘甜晶莹的雨露,只为滋润心房的沙漠,让它不再寂寞,不再孤独,不再冷漠。

朝阳只为阳光明媚而升,港湾只为船只停泊而筑,钥匙只为心锁才打开,真心只为深情而敞开,为此即使付出辛劳的汗水和苦涩的泪水,也不后悔,过程让我们拥有了独一无二的回忆,拥有了最坦诚的真心,拥有了最醉人的乐泉。心痛了,情伤了,人倦了,留下了一串心路历程的脚印,不经历风雨又怎能找到只为自己绽放的彩虹呢?又怎能看到流星划过天际的华丽身影呢?又怎能把握机会品尝到爱的甘泉呢?

爱心作文(篇5)

如果以我们自己的心愿设立一个特别的日子,你想设立什么日子呢?我想设立爱心日。

环卫工人每天都要在外面顶着烈日辛勤工作,你想一想,每天起早贪黑,在烈日下大方中扫地,谁受得了?总而言之,我是受不了的,可是,环卫工人都要每天过这样的日子。

为了纪念所有辛勤劳动的环卫工人,也为了那让那些随便丢垃圾的人记住,乱丢垃圾会让环卫工人有多累?我想设立一个爱心日,时间定在每年最热的三伏天里。

这个时候,世界各国军组织,群众们批发雪糕,冰镇绿豆汤,给辛苦劳作的环卫工人,让他们也感受夏天的清凉和人们对他们的敬意。给乱扔垃圾的人们在烈日炎夏当一天环卫工人,也让他们感受下环卫人的不易。

当走在路两边,看见街边的那“一抹绿”,不由得产生一种浓浓的情意。如果没有环卫工人起早贪黑的工作。两边街道人们乱扔垃圾满天飞,马路上的树叶遮住的行驶向车辆,生活垃圾腐臭散发难闻气味,简直不敢想像会是什么样日子。

是他们做着最累的活儿,却还受到人们鄙视的眼光,其实像他们才是应该是明星,应该是我们尊重的明星。

所以我想设立一个爱心日,他们为我们送爱心,我们也应该以心换心,我相信爱心日总会有一天真正成立。

爱心作文(篇6)

4月12日,陕西省公安厅副厅长陈里在其微博上发起“待用快餐”活动。他表示,将倡导“待用XX”,比如“待用快餐”、“待用咖啡”、“待用饮用水”、“待用电影票”等,让有需要的人有尊严地享用。

陈里的微博是4月12日晚上11点在高铁上发出的。4月13日早上,西安有一家台湾人开的餐厅开始响应,当天老板本人就捐出了5份爱心餐,同时有4个网友响应,去这家餐厅吃饭并买了爱心餐。到目前为止,这家餐厅已经有28份爱心餐,有一位老人领走了一份。河南“感动一座城市的面馆”主人李刚也表示要加入“待用快餐”活动,以此来回报社会。

陈里说,为更好地推行“待用快餐”,会邀请媒体来监督,并通过媒体告诉大家都有哪些爱心餐厅,制作爱心贴,全国统一标识。

在陈里的倡议下,很多网友留言表示愿意参与这个活动,已经有多家餐饮企业提供“待用快餐”。爱心汇聚成河,在网络上下翻滚。

启示作文锦集


作文是展现学生语文掌握水平的重要形式之一,写作可以带给我们心理成长从而更好地处理和面对各种挑战和压力。写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章。您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“启示作文”信息,希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来!

启示作文 篇1

在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。

记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,有一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考,我想起了妈妈说的话:“要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,再依据条件列出综合算式。于是,我就按着妈妈说的,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话给了我莫大的启示。

启示作文 篇2

一次,语文老师让班上同学写一篇关于夏天的作文,我为了完成老师布置的作文,就在晚上细心观察周围的景物。观察完了后,我又认真地写了起来。后来,老师在班上读了我的作文,不料,一位女生----汪素兰大声说:老师,程云的这篇作文是抄的。我一下愣住了,连忙解释道:老师,我没有抄。老师看了看我,又看了看那位女生,一时不知道该怎么办。一位与我关系并不怎么好的女生站了起来,扯着嗓子嚷道:我可以为汪素兰作证,这篇文章确实是程云抄的。前几天,我就在作文书中看到过。我气急败坏,连连说:我真的没有抄!老师叹了口气,失望的看了我一眼。我气得眼泪汪汪,呜呜地哭了起来。

我的作文可以说是班上名列前茅的了,两年时间在作文网发表了八篇作文,数量之多可谓是班上之最啦!但我还是感到脸红,因为,在我的作文本上,老师的红笔满天飞,有时候密密麻麻的,回到家里,爸爸虽然给予我表扬和鼓励,但还是认真仔细地帮我改,没有老师和爸爸的画龙点睛之笔,我可能一篇也发表不了。

启示作文 篇3

今天,阳光明媚,我和妈妈一起去爬山。

我蹦蹦跳跳的来到了牛头山大门,一走进大门,大自然的气息扑鼻而来,粉红的桃花,翠绿的叶子,笔直的大树,争先恐后的展示着自己的风采,一开始,我一直是东跑跑,西看看,活蹦乱跳,犹如一个灵活的小猴子,一发现好玩的的地方,就要玩上很长时间,我向后看,妈妈走在我的后面,就气质昂扬的走着,真像个领头的士兵。时间不长,我便象花一样“枯萎了”慢吞吞的走着,犹如一位寸步难行的老人,真想找个地方休息,突然,我眼前一亮,一个石凳出现在我的面前,我象遇到了宝贝似的冲了过去,坐在上面,怎么也不想离开,休息了一会儿,妈妈说:“走吧休息时间结束。再次出发!”我十分不高兴的说:“我才不想去呢,累死了,我们还是回家吧。真要爬上山顶的话,妈妈还是你一个人爬吧。”妈妈听了,细心的对我说:“做什么事情,不要轻易放弃,你遇到一点点的困难就退缩,怎么可以呢……”听了妈妈的话,我答应了,因为妈妈说,再走一个小时就到了,我只好向山顶的方向爬去,但是心里还是一百个不愿意,我一步一步慢慢的走着,就和蜗牛差不多,唉,一个小时过去了,还没有爬上山顶,我真的很生气,这个时候妈妈也没在说什么,只是往山顶的方向走着,我看着妈妈,想放弃的念头渐渐的消失了,我振作精神,努力冲向山顶,真的没过多久,果然爬上了山顶。放眼望去,美景近在眼前,美不胜收,朵朵的花儿争奇斗艳的开放着,小草也挺着了腰杆,好像在为我骄傲,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在为我鼓掌,真让人沉醉,一阵风吹过,浓郁的花香在漫山遍野散发着,我真的开心极了,好像到了齐天大圣的花果山一样,心想,这美景如果我放弃了,能享受到吗?

这次爬上告诉了,做什么事情不要半途而废,不要以为怕苦就不做了,不是有句话说:“只有经历过风雨,才能见到彩虹吗。”不经过困难,怎么可能成功呢?我以后一定要做个坚持不懈,不放弃,不怕苦的孩子,还要把这次的启示铭记在心。

启示作文 篇4

感动母爱作文300字篇4有一首歌唱得好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知,无人不晓,但是每当我唱这首歌时,总会热泪盈眶,因为我是一个没有妈妈的孩子,我希望能躺在妈妈的怀里唱这首歌。

点评:本文非常符合动物作文的结构,介绍了小狗的外形特点,然后介绍了它的习性以及给我带来的影响和乐趣,写出了对小狗的感情。在介绍小狗调皮的时候运用了具体的事例来突出特点,这很好。语言上也运用了多种修辞方法,使文章很生动。需要注意的是用词的准确性。比如开头"身上的一颗颗白色的豆斑,像一颗颗珍珠一样纯洁。"这里纯洁改成洁白更好。另外在形容小狗的特点的时候用调皮很恰当,但幽默就不好了,这个词一般用来形容人。把这些细微的地方修改下会更好的!好作文需要字斟句酌,所以我们要更注重细节。

宣传委员,顾名思义,首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我从上小学开始就是班里的学习委员,后来又连续接任班长职务,除了配合老师日常的班级管理外,我从来也没有放松自己的学习,始终在班里名列前茅,连续几个学期学习成绩都是第一名。我爱读书,读起书来经常会忘记自己的存在,我爱写作,我的作文也经常被老师拿来作课上的范文。我的思路开阔、清晰,我有非常好的想象力,我的《诸葛赛翼德》写了十几页稿纸还意犹未尽,没办法收尾。我还是一个故事大王呢,看过的书就能给你讲出来,妈妈就有点受不了我总是緾着她听我讲一个又一个儿童喜欢、她不感兴趣的故事。

启示作文 篇5

今天早上,我妈妈来到了百飞达糊口基地进行了一次亲子户外流动挖土豆。

我挑了一把锄头便下田了,我看中一株又大又粗的土豆开始挖起来,越挖越深,都挖出一个坑来了,还没挖到土豆,似乎在跟我玩捉迷藏似的。忽然,似乎遇到了什么似的,我把土豆从地里拔出来,发现上面有一个土豆,可是已经被挖碎了,妈妈说:“要慢慢来,不能太重也不能太轻,我心想,挖土豆都要这么麻烦,干农活真是不收留易啊!听了妈妈的话,我不一会儿就挖到了一个土豆王,可是已经满头大汗了。最后开始评比土豆王了,我固然不是第一名,但却收成到了许多,懂得了粒粒皆辛劳这道理。

回到家,妈妈给我做了香脆的薯片和薯条,还有软软的土豆泥,香喷喷的土豆饭,和别具一格的土豆饼,大概是由于自己挖的吧,我和弟弟妹妹都吃得津津有味。

通过这次流动,让我体会到了劳动的辛劳和收成的快乐。

启示作文 篇6

雄鹰不因暴风折翼,狼群不因长夜畏惧。

——题记

成绩下来了,我考得一塌糊涂,从年级第十一到第一百。老师叹息,而我却忍不住流泪了。

今天的天气十分地不好,暴雨加雷鸣,还有那令人烦躁的狂风,它们像一把把小刀似的拼命地划着我的心。我心想:连老天也来嘲笑我吗?

一天的课程结束得很慢,我接受不了这挫折。所以这一天我都板着脸,尽管老师同学在努力平复我的心情,可我总觉得老师的说话中带着失望,而同学的话中又带着嘲讽和冷落。

学习的时间很少,可却很慢,终于放学了,暴雨也停了。

走出校门,我看到了一棵大树下的花几乎全都被大风吹得连根拔起。

可我的眼前突然出现了一朵美丽的,闪着微光的玫瑰。我猜想是因为它之前一直在雨中成长,渐渐地它熟悉了雨的脾性,于是这一次它敢在风和雨挫折下,将根扎得越来越深,这使它在暴风雨中变得十分美丽,也越来越有了抵抗大自然的能力。就像雄鹰要能在暴风中生存,那便要不畏惧,且要接受风的洗礼,才能飞行。

因此,我努力了起来,我像野玫瑰一样勇敢地接受风雨的洗礼,最终在期末考试中考了全年级第四的名次。

打不倒我的,只能使我更强大。

启示作文 篇7

我一读起书来,那简直是废寝忘食,恐怕地震我都听不见呢!我最爱读的书有《海的女儿》、《会说外语的猫》、《古井》、《暑假趣事》等。我还喜欢古诗词,特别是毛泽东的诗词,《沁园春?雪》《沁园春长沙》等都是我百读不厌的文章。我在读书时和作者一起感受书中的乐趣,有时文章好玩,我会忍不住哈哈大笑,有时文章写的感人,我也会哭呢!因为我看了许多书,所以我学到了很多知识,比如我知道离太阳最近的是水星、金星可以实现夸父追日、水星的土做水泥坚硬无比等等。唐代诗人杜甫曾写过读书破万卷、下笔如有神,就因为我读了许多书,所以我写起作文来一点也不费力气,还经常得到表扬。

高考材料作文怎么写?给材料的作文类型,我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之,从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字,叫视点,由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题,从题型上看,是给材料作文。作文原题:

启示作文 篇8

我家的屋檐下,飞来了许多小燕子。

今天,天空乌云密布,突然,一道闪电划过天空,几只燕子从窝里飞出来,飞得低低的。我的心中突然产生一个疑问:为什么以前燕子飞那么高,可今天却飞那么低?我立刻跑去问爸爸,爸爸说:“因为燕子要吃虫子。碰到天气要下雨的时候,空气里水分很多,把一些昆虫的翅膀弄湿了,就像是飞机荷重过大,飞不动了,但是它们还要飞,那就只能接近地面飞。其次,天气将转阴雨的时候,气压变低,空气里水汽增多,土壤中的一些小虫子也爬出土外,燕子就低飞去捕虫吃。”“哦!原来是这样的。”

在这一次观察活动中,我懂得了:燕子低飞,意味着要下雨。原来,燕子也是一个呀!

这个发现,使我懂得一个道理:生活中处处有学问,我们不仅要善于观察,还要勤于思考和发问,才能不断学到新知识。

启示作文 篇9

有人说,爱是一杯暖心的茶:有人说,爱是一句关心的问候;有人说爱是一团火焰,融化一颗颗冰冷的心……我说,爱是一句句唠叨。

都说当妈的就是唠叨,而我妈就是一个典型。

妈妈就是一个现实版的女唐僧,起床时唠叨,上学时唠叨,连出差了也要打电话来唠叨。“清啊,快起床,上学要迟到了,记得带钥匙,还有今天要穿校服……”听妈又来念佛经了。我呢,只好有听没听的说一句:“哦”。

当上学的时候,我妈又开启了“广播”模式:“我去上班了,记得带雨伞,今天下雨!”“下什么雨啊,今天天气那么好”说完,我关门走人了。

一直到晌午,天空还明媚一片,风和日丽,清风徐徐的。我在心里想:这种天气怎么会下雨?这个老妈真是杞人忧天。

可到了放学,我大吃一惊:天渐渐暗了下来,顿时电闪雷鸣,雨似断了线的珠子一样,落了下来,这一刻我知道了自己的无知,正当我绝望的时候,一个熟悉的身影在我身旁——是妈妈!我扑到妈妈的怀里,像抓着了救命稻草似的不肯松开。在回家的路上,我百感交集,不知要怎样感谢妈妈。

“妈妈”是一个了不起又伟大的词语。尽管她与唠叨结合的如此紧密,可每天听着那重复的唠叨何尝不是一种幸福。我想跟妈妈说:“妈妈,我爱你!”

启示作文 篇10

桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样子,很丑。我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!”“啊,这一切是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你可以睁大眼睛去体会美了。”

我走回到桌旁。怎么,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,是一个椭圆!咦,记忆中怎么出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵。树下是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎么也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛?登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。

我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你现在试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。

我于是打量着周围的一切。那是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自己吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟是如此的美丽,如此的多彩!“真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但有趣的梦啊!我忽然想把自己的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样子,很美。

假如记忆可以移植,这是一篇想象力十足的文章。经过记忆移植后,作者学会了欣赏美的事物,这是一种能力。文章思路清晰,结构完整。在语言上通俗易懂,有趣生动。

启示作文 篇11

生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。

面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。

描写大山作文锦集


按照平时学习工作的要求,对于各类范文的需求不断增多,范文能够运用到我们生活的方方面面,值得参考的范文有哪些?小编推荐你不妨读一下描写大山作文锦集,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

描写大山作文 篇1

1、远远的南岭,像云烟似的.贴在蓝色的天边。

2、一想起那些山,就使我心醉。它们拔地而起,一座挨着一座,有的高耸入云,有的逶迤伸展,有的像飞腾的龙,有的像偃卧的牛,千姿百态,使人振奋。

3、大山是一首抒情诗,一首朦胧诗,一首哲理诗,喜、怒、哀、乐、颦、蹙、舒、展,都是她无尽的韵味。欣赏这首永恒的山诗,她会带给你无尽的精神享受。

4、这里的山有的像孙悟空,有的像仙女,各式各样,美丽极了。

5、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

6、那座山高耸入云,好似一条腾飞的龙。

7、我的家乡有很多座大山,一座连着一座,远远望去,真像一层层翻滚着的绿波浪啊!

8、蜂峦起伏、蜿蜒连编的群山,争雄似地一座比一座高。

9、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

10、山连山地一直上去,好像它们的手臂全拉在一起,把这条雄伟的河流封闭在它们的怀抱之中。

11、南面的山峰如一朵精巧的莲花,几座苍翠欲滴的山峦蜿蜒回旋。

12、是一个被野花阻塞着的峡谷,充满着突出的岩石和悬崖,上面常有野山羊的叫声飘送过来。

13、延安的宝塔像一把利剑直插云霄。

14、当红日从万山丛中冉冉升起,万道霞光染红天空的时候,那银白色的雪山,好像少女点上胭脂的面颊,显得格外娇艳。

15、远处的丘陵高低有致,起伏连绵,在飘渺的云烟中忽远忽近、若即若离。

16、九如山的水,洁净似冰,清凉如雪。

17、夏天的山,犹如一位妙龄少女,她梳理着飘逸的长发,妖娆的身姿被一层绿色的绸缎包裹着,但那优美的线条依然清晰可见,她高贵、典雅、充满活力,以最原始的真诚在召唤着一切生命。

18、烂漫的桃花如一片粉红色的雾笼罩着整个半山腰,那样子分明像极了大山飘逸的裙带。

19、向前望去,一望无际的丘陵起伏不断,林海茫茫,在绿色的林海中间还点缀着一簇簇的小黄花。

,20、这些山由远及近,一重一叠,披着素玉般的自雪.倚在天的怀抱中。

21、青山削翠,碧蚰堆云。

22、满山秃露的乱石,在阳光下面更加显得苍老丑陋,仿佛一些生癞疤的秃头似的。

23、那些积雪的山峦,像一群白发苍苍的老人,默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊。

24、我游览了江苏省鹰潭市的龙虎山,这里山水奇绝;风光秀丽,有的如江南淑女雍容文静,有的如龙腾虎跃,气势壮观。

25、山上光秃秃的,尽是大大小小的石头疙瘩,不要说像样的树一棵没有,连石缝中长的杂草,都数得出来有几根。

26、苍青色的起伏群山,一座叠着-座,像大海的波涛,无穷无尽地延伸到遥远的天尽头,消失在那云雾迷漫的深处。

27、半山腰以上就是大片的野迎春,看上去金灿灿的,十分醒目。它就像大山引以为傲的“金丝长衫”!

28、幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

29、尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

30、傍晚,我伴着晚霞,走在回家的路上,天是那样的红,连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山,觉得它像一位严肃的军人,又觉得它像一位和蔼可亲的老师。

31、这陡峻的岩石耸立着,仿佛在无声地叙述着什么,又仿佛在期待着什么,沉思着什么。

32、峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

33、那溪石多么好看,有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像几只狗熊正在准备走上岸来。

34、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

35、群山连绵起伏,犹如大海掀动的波澜,呈现出密匝匝的波峰、浪谷。

36、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现;日落西山,余光横照,山又显得妩媚娴静。

37、群山像一个摇篮,把它怀里的小山村摇进梦乡。

38、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。

39、水中倒映着藏青色的山,仿佛给白色的带子绣上了美丽的花纹。

40、这儿的岩石,有的娇小玲珑,宛如破土而出的春笋;有的精巧雅致,好似含苞待放的`睡莲;有的气势磅礴,仿佛飞流直下的瀑布。

41、山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录。

42、在山脚下往山头上望,云遮雾涌,神秘莫测,渐渐地雾越变越浓上面似乎是皑皑白雪。在半山腰往下看一眼望不到谷底,往山顶看真是雾锁山头山锁雾,山套山,雾涌雾。由于那里树木茂盛,所以就像走进大森林般的感觉。站在山顶往下望只见浩瀚的林海。

43、抬眼望去,只看见重重叠叠的远山次第向天边延伸过去,近处清晰可辨,远方渐渐模糊起来,消失在遥远的天边处。山与山之间,是一层浓而厚的云雾,只见山头,不见山脚。

44、到了达蓬山脚下抬头望,山连着山,好像永无尽头的样子。山上的树木郁郁苍苍,绿得就像一座无瑕的翡翠,山上树木掩盖了长龙似的马路,掩盖了山上的度假村。

45、山上空气十分好。从山上望下去,定是满眼的绿。万丈深渊下面全是树和花草。崆峒山的树多,森林覆盖率达到%以上,有一千三百多种动植物,景色美不胜收。

46、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。

47、丁冬丁冬咦?是什么声音?哦,原来是山泉在唱歌,清澈的泉水从岩缝间涌出,汇成溪流,欢快地唱着歌儿奔流而下,我俯下身子,捧起甘洌的泉水喝个痛快,好凉啊!牙都冰痛了,然而,心却享受香醇美酒。

48、五泉山,以自己的泉水,养育了山上山下的儿女,她就像一枚定海神针一样,屹立在兰州的南方,看到了它,就好像有一种安全感,就好像爸爸那有力的手掌抱住了我,让我在他的怀里放心的安静的生活。

49、朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边。

50、山,绵延不断;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立;山,气势磅礴;山,新奇秀丽。山,无语,无悔,无惧,却永不停息地为世人演绎着最美的风景。

描写大山作文 篇2

1) 远远的南岭,像云烟似的.贴在蓝色的天边。

2) 一想起那些山,就使我心醉。它们拔地而起,一座挨着一座,有的高耸入云,有的逶迤伸展,有的像飞腾的龙,有的像偃卧的牛,千姿百态,使人振奋。

3) 大山是一首抒情诗,一首朦胧诗,一首哲理诗,喜、怒、哀、乐、颦、蹙、舒、展,都是她无尽的韵味。欣赏这首永恒的山诗,她会带给你无尽的精神享受。

4) 这里的山有的像孙悟空,有的像仙女,各式各样,美丽极了。

5) 起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

6) 那座山高耸入云,好似一条腾飞的龙。

7) 这儿的岩石,有的娇小玲珑,宛如破土而出的春笋;有的精巧雅致,好似含苞待放的睡莲;有的气势磅礴,仿佛飞流直下的瀑布。

8) 蜂峦起伏、蜿蜒连编的群山,争雄似地一座比一座高。

9) 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

10) 山连山地一直上去,好像它们的手臂全拉在一起,把这条雄伟的河流封闭在它们的怀抱之中。

描写大山作文 篇3

你去过山里吗?如果有,你注意到山上的风景了吗?清澈的小溪;绿草;还有蓝天。如果你没去过,你想象什么样的山?听我在山上的故事

刚进山,就会闻到一股清新的味道,让妹妹欣欣很兴奋。要知道,这个城市没有这么好的空气!闫妍和我一起向前跳跃。爸爸妈妈笑着看着我们,不仅在笑我们,只觉得很开心。我们走走停停,看着风景,拍着照片。那是两年前的事了,但是我妈手机里还有我家在山里的照片。我和欣欣越来越开心,忍不住唱歌。我爷爷奶奶捂着嘴笑了:“哦,两个小歌手。呵呵呵。”我脸红了,也不唱了,但是欣欣的声音越来越大,总是唱跑调,真的很难听。但是我爸妈爷爷奶奶都夸她唱歌好听,哼,她还不服气!你做梦去吧。我是姐姐。给她让路。该吃午饭了。我们在绿草地上坐下,拿出食物,津津有味地吃了起来。吃完午饭,妈妈看着一小堆垃圾,不知道该怎么办。“那不简单吗?不管了,就去吧,反正会有人吃醋的。”我摇摇头说:“不,不,我们不能给别人增加负担!做好自己的事!”之后我找旁边一个阿姨要了个马甲袋,把垃圾都放进去,放进袋子里。大家都夸我懂事,我不以为然,撅着嘴:“这太麻烦了,为什么要这样?”“环保。”我回答。闫妍让步了,和我们一起愉快地向前走。

我们走啊走。过了一会儿,该回家了。我们不情愿地离开了这座山。

描写大山作文 篇4

我们村子的北面有一座山。这座山的风景随着季节的变化呈现出不同的特点,非常迷人。

春天,有各种各样芳香的花,吸引了许多蝴蝶。蝴蝶五彩缤纷,就像许多从遥远的地方来参加聚会的仙女一样。他们在花丛中跳舞,玩游戏,和他们聊天,非常开心。

最难忘的是夏天雨后,我和爷爷奶奶去山上采蘑菇。山上的空气很新鲜。经过雨水的冲刷,树木葱郁挺拔。从树上扯下厚厚的叶子,哇!那么多小蘑菇从土里钻出来,向我点点头,仿佛在说“快,把我挑进那个漂亮的篮子里”。我用手轻轻地摘下来,放在篮子里。过了一会儿,篮子里装满了小脑袋,好像在冲我笑。

秋天,诱人可口的山葡萄和沙棘果香、甜、美。菊花仙女是如此多美味食物不可或缺的,包括淡黄色、薰衣草和白雪公主,所有这些都加入了乐趣。

冬天来了,山上披着白雪皑皑的衣服。我和我的朋友来到山上堆一个漂亮的雪人。麻雀在一旁叽叽喳喳,仿佛在为雪人唱着动听的歌,给冬天增添了不少活力。

我喜欢家乡的山。请访问我的家乡!

内蒙古赤峰市敖汉旗新会二小学三年级许3360?明亮的

描写大山作文 篇5

刘翔有一个梦想,就是爬上约翰逊,跑得比他快。只是因为他没有放弃,坚持跑步,最终超越了“大山”约翰逊,有了更高的目标。

我也有一个梦想,那就是成为一名合格的老师,因为当我成为一名合格的老师后,我可以教给学生很多知识,然后再去学习。

我也想观察一下我的老师在我的日常生活中是如何教育我的学生的。因为老师的教育,我想考上大学当老师,以后也可以教孩子进大学。成为一名教师需要耐心、关心和爱来教育学生。我的梦想是成为一名合格的老师。我要从现在开始努力学习,勤奋学习,上课专心学习。

当我得知汶川地震中有一位无私的老师为了他的学生逃离了地震现场,他终于牺牲了自己。这种精神是所有老师的榜样,所以更坚定。我想当老师。

经常觉得站在讲台前给小朋友讲课可能会有点累,但又觉得无比自豪。我相信只要我现在好好学习,我就能成为一个让学生骄傲的老师。

我也想帮助山里的孩子学习,因为他们渴望阅读,但他们没有练习本,没有桌椅,也没有上课的地方。他们每天只能和父母爷爷奶奶一起在地里干活。所以我想当老师来帮助他们。

这是我成为一名合格教师的梦想。

描写大山作文 篇6

家乡的山多少年来一直是一所令人神往的所在.与其相邻的山上至今尚留有古长城的遗痕,那是古齐国防敌的壁垒.

在山中,我时常迷路.茂密的树林里,除了小鸟、溪水,偶尔遇到一两位砍柴人,难觅人的行踪.时常,从陡峭的岩崖下,躺在光洁平整的岩石上,在那些碧绿的树丛中,听鸟儿私语,喃喃情话令人心情平静.不惧山林里野兽的威胁.微风轻吹衣衫,梦乡甜美,何等轻闲.醒来,睡眼朦胧中,再寻找那群立于山岩或者藏在松柏枝下的鸟儿,凝望远方山下城市的容颜,一幅谐和优美的画卷,令人心情舒畅.——楼群骄傲的昂起头颅,街道伸展起欣长的手臂与高架桥携手连接起山里人的期盼.旅游车沿着一条秀色可餐的环山路鱼贯前行,向着进山口驶去.

我怀着一种难以言说的欣喜,下意识地做起了深呼吸.随着清新中带着微微青草味地气息的吸入,我似乎与周围的环境融为一体;陪淡淡的雾环绕山峦飞向城市的上空.幻想走过一阶阶石梯,走向上天的云路,追寻使我惊异的情思.当我泪水欲滴的眼睛从下面的城市转向苍穹时,透入进花朵般的彩云里的视线,使明丽的晴空更加美丽柔和;同时,我沉浸在童年的梦幻里,我插上翅膀飞进嫦娥的宫殿,对着桂花树虔诚的鞠躬.

在我成长的岁月里,有人惊异于我性格上的偏好,这种偏好像初升的阳光不断提升我灵魂深处的温度.随着时间的流逝,我何曾不想在平淡里享受生活,去欣赏山川河流的美艳风光,纯净一下曾多次翻腾不息的心灵.尽管饱受磨难的日子已随流水远去,恶梦已难觅行踪.可伤口依然在阴雨中阵阵作痛,不管怎样涉过了险滩就是坦途.已被愁苦和残忍冻僵的心又开始了复苏.痛苦和着欢乐的泪水助我前行,正像被百花映照的红晕,在生活的阳光下渐渐明晰起来.

对于能够有幸在大山脚下生活的我来说,清新的空气给了我健康的身体,纯朴的民风净化着我的灵魂.我认识几位担山工,其中有位担山女,她讲起担山的经历,神情里充满了自信,言语间流溢出坚毅.虽然当时的'报酬很低,每天的日子重复而又单调,是快乐的步子,优美的风景充实了她的心房.希望的明灯始终照着她的行程.真羡慕她的童年,她的心境.而对我来说,体验那样的生活已经力不从心.然而,她这种积极的心态似凝集在一起的火花飞溅,鼓舞我平静地面对生活的一切大是大非,充实的生活在现实中而并非梦幻里.

时常,在无风无雨的日子,我倘徉在很少有人过往的山路上,涉足于山溪中,清凉的水流里,捕捉见阳光即化的赤磷鱼.大多是空手而归,仅有的一次又把它放回溪流里.

面对大山,我心里充满敬仰.

当太阳再次升起,面前又有新的期冀.

描写大山作文 篇7

秋天是个多么美丽的季节,又是一个多么诱人的字眼。无论是谁看到她,都会有一种秋高气爽、果实累累的感觉。如果你有兴趣,请到山顶看一看吧!登高望远,大地犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺轻盈飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。落在地上,像铺了一层厚厚的金地毯。

我觉得秋天比春天还要美丽呢!看,那边飘飘逸逸落下一片大叶子。我连忙跑过去,伸出手接住了它。哈哈,那片叶子活像一只金色的小船。它也许是想要投入小溪的怀抱才落下来的吧。于是我轻轻地把它放进了小溪。小溪水哗哗地响着。像是在鼓掌欢迎“小船”。“小船”轻快地打了个旋,仿佛在和我一一告别,接着,便开始了他有趣的航行。

这时,一片桃形的叶子落在我面前。我捧在手心里想:他可能是孙悟空偷蟠桃的时候,不小心碰掉的一颗小小的仙桃叶吧!我放在鼻子下闻了闻,还真有一股桃子的香气呢!

我正在想,又一片柳叶,悄悄落在我的脚面上。我拾起来一看,啊,还带着绿色呢!我不由暗暗猜到:它不会是看到兄弟姐妹们落下了树梢,也想到地面来玩耍,便忍不住跳下树梢的吧!我一边想,一边小心地把它弄成一只叶鞘,“嚯嚯”地吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊。

地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了,干脆找一根细绳子把叶子穿起来,戴在头上,哈,真有趣,我变成一位头戴金冠的“王子”了。

我珍藏了几片金黄的叶子,来迎接下一个更美丽的金秋。

描写大山作文 篇8

导语:山是美丽的,她亭亭玉立在蔚蓝的天边,像一位纯洁无暇的少女。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

神奇的大山作文_第1篇:

今天,我跟着妈妈来到浠水的三角山,因为它有三座彼此相连的山峰构成,很像一个笔架,所以它还有一个名字,叫做“笔架山”。

来到山下,我奋力地向峰顶爬去,一会儿我就冲到了队伍的最前面。过了二十几分钟,我们爬到了第一峰顶。

第二峰顶是最高的,也是最险的。我还是在第一个,可走了不到5分钟,一块大石头拦住了我的路,我从大石头上翻了过去。。一会儿,两块大石头出现了,石头中间有一条缝,我双手并用向上爬,像小猴子一个样。过了40分钟,第二山峰我也爬了上去。

第三山峰是最陡的山。我们爬了三十几分钟,才爬上山顶。

下了山,有一个龙洞,我们进去了,因为没有电灯,所以有许多人不愿意爬,导游说:“只有50米。”那些不愿意爬的人一听,只有50米,个个信心十足,幸亏有一个人带了摄象机,摄象机上有一点点光,我们只能借用一点微弱的光来爬,我摔了好几跤。爬呀爬,我发现了一个洞口,我奋力地爬去,一会儿,我第一个从洞里钻了出来。我一看,这不是进洞的地方吗?我一回忆,原来,洞是一个圆形的。别的游客出来后,大声说:“太刺激了,体验了冒险的滋味!”

三角山真惊险!

神奇的大山作文_第2篇:

在我的家乡青海,有一座如诗如画的山——老爷山。那里不管春夏秋冬都十分迷人。

春天,老爷山生机勃勃。看,那枝头上的小嫩芽害羞地露出来了一点;那地上的小草探出头,好奇地看着这个世界。老爷山看上去羞羞答答的。

夏天,老爷山郁郁葱葱。那害羞的小嫩芽已经变成了茁壮健康的绿叶,小草也不甘示弱,努力地生长,瞧,现在已经长得很高了。老爷山像是穿上了墨绿色的西装,十分神气。

秋天,老爷山仿佛金光灿灿。绿叶开始唱歌,秋风姐姐也帮忙了。秋风姐姐吹动叶子,叶子就仰首高歌。小草看着周围金色的世界,很好奇;不过它对即将来临的雪更加好奇。

老爷山好像就要发光似的。

冬天,老爷山披上了银色的披风。树叶已经进入梦乡了,而小草兴致勃勃地等着雪的样子。不久,雪如约而至,小草很乖,欣赏了雪的样子就马上钻进大地睡觉了。老爷山好像也静静地睡着了。

老爷山四季如一幅浓墨重彩的画,十分奇妙也十分美丽,使人陶醉在其中。啊!大自然真神奇,将老爷山变得如此美丽!

神奇的大山作文_第3篇:

西湖三面环山,还有许多景点,如:三潭映月、平湖秋月等,我要讲的是西湖北边的宝石山。

宝石山上没有真的宝石,那些所谓的“宝石”只是一些红色的石块,在太阳底下金光闪闪就像真的宝石一样,闪闪发光。宝石山上的景色真好看:有大片的.竹林,翠绿的竹子真好看山上的景点也有很多:紫云洞、黄龙洞、蝙蝠洞等给宝石山添加了许多风采,蛤蟆峰是我经常去爬的地方,哪里的岩石十分陡峭,也有许多凸出来的石头,供人攀爬,蛤蟆峰栩栩如生,活像一只癞蛤蟆蹲在下面。蛤蟆峰旁边还有一块巨大的石头摇摇欲坠,好像快摇滚下山了,这块巨石叫“宝石流霞”,是宝石山最著名的景点,也是山上最最陡峭的地方。这也是一些爬山高手经常光顾的地方,每当他们再爬的时候有人会喊“加油”,有人会拍照,还有人会发出惊叹声......这里的石块可以能和黄山比了!

宝石山上也可以来避暑,夏天这里各种各样的洞开始发挥它们的用处了,在洞旁都能感觉到阵阵凉风迎面而来。白沙泉让人感觉到山上的泉水的凉爽。

辅导小学作文锦集


创造作品不是靠先天能力,而是后天积累的经验和努力。我们撰写作文时应当具体紧密地联系内容,避免言之空泛。您是否了解如何撰写一篇杰出的作文范文呢?大学生范文网编辑为您准备了一篇关于“辅导小学作文”的文章,希望您不要错过。感谢您的支持,让我们共同取得进步!

辅导小学作文 篇1

如果条件允许,在完成作文初稿之后,几个人或很多人聚在一起,互相传阅,切磋商讨,综合意见,研究修改,精心润色,一定对提高作文水平大有好处。请看《我过生日》这篇习作:从读书以来,每年挂历上的5月3日都被我用醒目的红笔圈了起来,因为这一天是我的生日,我曾高兴地度过了一次次的生日,但是最有意义的要数去年的生日了。

记得那天的晚餐可丰盛了。桌子正中放着一只大生日蛋糕。桌子上摆满了炒虾仁、炒鸡盯香酥鸭等酒菜。蛋糕中间有红奶油写的“生日快乐”四个字,旁边还插着各种颜色的生日蜡烛。爸爸笑着说:“数数,几支蜡烛?”我回答:“12支!”“你 12岁了,再过几年就要成大人了,应该懂事了!”我使劲点点头。

晚餐开始了。“为军军健康干杯!”“祝军军岁岁进步!”“吃,军军爱吃的白斩鸡!”虽然家里只有三个人,但我们敬酒、夹菜,说说笑笑可真高兴。

“大约过了半个小时,我催爸爸点蜡烛了。爸爸点亮了蜡烛。妈妈关上了灯。火苗蹿上来了,有些微微颤抖,屋子里只有桌子上有些亮光,除外都漆黑一片。过了一会儿,我猛吸一口气,鼓足腮帮,“呼――”地用力一吹,12枝蜡烛一下子灭了,我高兴得连连拍手。

爸爸把有“生日快乐” 四个字的蛋糕放进了我的盘子,然后说:“军军,爸爸妈妈还为你准备了礼物呢!”“什么礼物?”“你看!”爸爸手中托了一本影集,我连忙拿过来,坐在床上高兴 地一页一页地看了起来。

咦,这张照片妈妈正抱着一个小毛头,小毛头全身裹着小被子还在哭呢。这小毛头难道是我?我见了不禁哑然失笑。这张照片是我满周岁时照的,我坐在一辆小推车里,正冲着拍照的爸爸笑呢。这张照片是我上幼儿园时,同妈妈一起照的。这张照片我上小学时,与爸爸一起去桂林照的。还有这张……啊,我的童年生活在爸爸妈妈身边真幸福呀!

我一页一页地翻看,随着年龄的增长,这些已经摄入影集的照片也更有意义了。我想,现在我又长大了一岁,在这新的一年里,我要更加懂事,我要在这本影集中摄下更有趣的照片。

文中,画横线的地方是同学们讨论提出要修改的。就这篇文章,同学们提出了很多修改意见,例如:

有的说,文章重复出现四个“高兴”一词,虽然没错,但如能换些同义词,就不会让人感到语言单调。

有的说,第一小段中“但是”一词可以去掉,因为此处不存在转折。

有的说,第二节中“炒虾仁、炒鸡盯香酥鸭”等与“酒菜”搭配不上,建议改为“……香酥鸭等菜,还有我喜欢喝的葡萄酒。”

有的说,第二小节几句话语序较乱,应改为“桌子上摆满了……桌子正中放着大蛋糕,蛋糕中间有红奶油写的‘生日快乐’四个字,旁边插着各种颜色的生日蜡烛。”

有的说,第四节中用“微微颤抖”来描写生日蜡烛的火光,有些阴森可怕。文章是写祝贺生日的欢乐气氛,这样写破坏了气氛。“漆黑一片’用词不当,既然点燃了12枝蜡烛,又怎能是“漆黑一片”呢?可以把“微微颤抖”改成“欢快跳动”,把“漆黑一片”改成“光线更柔和了,生日的气氛更浓了”。

有的说,在第四节与第五节之间,应加上一句“妈妈开亮了灯”,不然,爸爸不是摸着黑切蛋糕吗?

同学们帮着提出这么多好的建议,对小作者本人该是多么大的帮助呀!集体修改法的最大好处是可以通过多向交流、互相启发集思广益,达到“集众人之长,补一人之短”的目的。

老师是同学们作文的指导专家。每次作文本发下来,大家都会看见老师对自己作文的评语。同学们千万不能把这不当回事儿,而是要认真阅读自己的习作,细心琢磨和领会评语的意思,根据老师的意见着手修改。要是不管不问也不做,就很难使自己的作文水平得到提高。

下面这篇题为《游览黄浦江》的习作,老师在批改时加了批语。作者认真琢磨,领会了老师的意图。

一个星期天,我们小队全体队员登上游船,参加了一次黄浦江游览活动。这次活动真是大开了我的眼界。①可能你不知道我开了些什么眼界吧,就让我来介绍一下吧!②我们的游船从黄浦公园邻近的码头出发,缓缓地沿江而下。③这天风平浪静.游船乘风破浪前进,船尾卷起一道长长的浪花,④一群海鸥跟着游船在自由飞翔。我们站在甲板上向两岸望去,⑤只见绿树丛中烟囱林立,⑥沿江一带都是码头,⑦码头旁停靠的都是外国商船,有的在装货,有的在卸货。⑧江面上船只来来往往如同南京路一样热闹。“瞧,杨树浦发电厂到了!” 不知是谁喊了起来。⑨如此气派的'发电厂,随着风,送来一阵一阵雷鸣般的机器转动声。⑩这是全国最大的火力发电厂,上海大部分用电是由它供应的。船过发电厂,江面越来越宽,一眼望不到边。不知不觉船已到了吴淞口,这是黄浦江的入长江口,(11)景色十分开阔。可惜,游船调头回航了,看不到吴淞口外的景色了。

下午一点钟船回到了码头。吃晚饭时,爸爸问我参加这次游览活动有什么感想,(12)我说:“这次活动太有意思了。”

老师的批语及作者的领会是:

①“‘可能你不知道……’这一句话需要写吗?” 老师说得对。如果“不知道”,这样讲是多余的;如果“知道”,讲了也是白讲。

②“应该把上船时间写出来。” 对呀,不然读者不知道游览一次黄浦江要多少时间。

③“既然‘风平浪静’,怎么会‘乘风破浪’呢?”仔细一琢磨,确实自相矛盾。

④“‘一群海鸥’这在黄浦江上能见到吗?”其实见到的只是几只,写得夸大了。

⑤“‘烟囱林立’只在浦东沿江一带,浦西是看不到的。”老师说得对。确实如此。

⑥“‘沿江一带’真的‘都是码头’吗?”这也是不真实。

⑦“都是‘外国商船’吗?”确实有许多是我国的货轮。

⑧“‘同南京路一样热闹’这样的比喻不妥当。”是不妥当,像南京路一样热闹,还能航行船只吗?

⑨“听得见雷鸣般的机器转动声吗?前面说‘风平浪静’,这里又说‘随着风’,有矛盾。”这是在乱形容。

⑩“‘全国最大的火力发电厂’的说法,有什么依据?”是在信口开河。

(11)“什么叫‘景色十分开阔’?”“景色” 不能与“开阔”搭配,而且这样讲,意思确实表达得很含糊。

(12)“难道就是‘太有意思’这一点感想吗?请你再仔细想想!”结尾是太空洞了。

根据老师的批语,作者进行了反复修改,最后形成下面这篇作文:

一个星期天,我们小队全体队员参加乘船游览黄浦江的活动。上午7时正游船从邻近黄浦公园的码头启航,向东顺流而下。

这一天风很小,江面十分平静,游船平稳地缓缓地前进着。我们走出客舱,踏上甲板,黄浦江上的风光一览无遗。江面上有巨大的万吨轮,有拖着长长一串货船的小火轮,还有机帆船、小舢板,来来往往,穿梭似的航行,非常热闹。船员叔叔告诉我们万吨轮可以从上海通往世界上的各大港。吨位小的船可以通航全国的重要河道。浦西沿岸并列着一排排高楼大厦,浦东沿岸烟囱林立。这些建筑物耸立在绿树丛中,显得很有生气。船在航行中,经过了好几个大码头,只见码头上钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂上下挥动着,好一派兴旺繁忙的景象。

船过杨树浦发电厂,江面渐渐开阔,两岸的建筑物不像刚才那么稠密。我仿佛觉得空气特别新鲜,吸进去有一种甜丝丝的感觉。我想,随着改革开放,这里一定会出现更多的大楼和工厂。

大约10点钟左右,游船已到吴淞口中。这里的江面更宽阔了,极目远望,茫茫一片已望不到边了。船员叔叔告诉我们游船从这里要返航了,再过去风浪就要大了,乘客会经不起颠簸的。此时,我才开始感到船在东摇西晃,真是“无风三尺浪”。我很想尝尝颠簸的味道,可惜,这次不能如愿以偿了。不过这次游览活动还是让我大开了眼界。

回到家里,爸爸问我参加这次游览活动有什么感想?我说:“游览了黄浦江,我算是一个真正的上海人了。”

修改后的作文,解决了原稿中的不足之处,使文章整体质量有了明显提高。

辅导小学作文 篇2

(常年班)“步步高”作业辅导吧开课啦!!! 尊敬的各位家长:

你好!20xx__20xx学年度新学期即将开始了,今年小学教学全面采用新教材,学生学习难度增加,为减轻您的负担,让您安心工作,我们特别推出“步步高作业辅导吧”。

一、辅导对象:小学一至五年级在校生。

二、辅导内容:一、二年级语文、数学作业,三、四、五年级语文、数学、英语作业。简笔画、儿童绘画、铅笔字、钢笔字规范书写等。

三、辅导目标:

(1)辅导家庭作业:帮助和督促学生按时、按质、按量完成学校老师布置的当天作业。因材施教,结合每一位学生的特点进行辅导。

(3)启迪思维、一题多解,达到同步辅导的极佳效果。帮助学生掌握正确、高效的'解题方法。培养综合能力。

四、师资力量;具有教师资格证,有爱心,有耐心,长期从事教学一线工作,有丰富教学经验。

上课时间:周一------周五下午(17:30-----19:00)

收费标准:一、二年级每生一学期380元、三、四、五年级460元。 报名地址:肥城阳光舜华园3号楼501室。

联系电话:联系人:张帅

每班限量招收,额满为止,报名从速;封闭管理,对没有按规定到校的学生,我们会及时通知家长;电话答疑,跟踪服务。空调教室免费开放。

辅导小学作文 篇3

作文修改,是非常必要的。进行作文修改的目的,是让文章从立意、选材、结构安排、语言表达、准确用词等各个方面都趋于完美,让自己满意,也让读者满意。

大家知道,不论做什么事情,都很难保证一次成功,都要有一个循序渐进的过程。例如,工人师傅制造一种金属铸件,先要根据需要制作一个模具,再用模具浇铸出一个基本样品,最后对样品进行细致加工、修正,去掉所有的毛病,形成标准件。作文修改,是形成作文“标准件”的一道重要工序。

作文修改,应伴随作文的全过程。也就是说,不是非得整篇作文写完后才可以修改,而是在作文立意、拟题之初,就开始进行这方面的调整。一篇优秀的作文,是在不断的调整、改进中形成的,只不过,这一过程有的人在脑中运筹,有的人重视在笔下实现,这有赖于个人的能力和水平。古代有“马尾扯书,一挥而就”的故事,说的是一位书生才思敏捷,出口成章,让人把绸布的一头系在马尾上,赶着马向前走,他就在随后铺开的绸布上一气呵成,作好一篇文章。这实在是我们不曾遇到的事,也不是很现实。但是,我们所了解的中国或是外国的许多著名作家,都十分重视对文章的修改,有的甚至将书稿修改了几年才出版发行。这种严谨的写作态度,值得我们学习。

作文修改,应重点把握以下三个环节进行:

这主要是指对作文构思和提纲的修改。这种下笔之前的修改是最要紧的,因为它直接关系到你可能按什么思路作文,一旦路子错了,作文就会离题。“磨刀不误砍柴工”,在成文前的修改上多下工夫,能防患于未然,避免在行文中出现大的问题。这种做法,对写好一篇文章是极为有利的。

成文前的修改,要从整体着眼、大处入手。具体地说,应做好三件事:一是矫正中心思想,把错误的改正确,把模糊的改鲜明,把肤浅的改深刻,把杂乱的改成有条理,把有失分寸的改得精当,把偏颇的改得全面。二是疏导思路,把跑题的加以矫正,使之入轨;把分岔过多的加以修剪,突出主干。三是调整布局,把层次混乱的划分清楚,把段落不合理的安排妥当,把详略不当的进行调整。

这主要是指对作文初稿的修改。修改时,可参照原先的作文提纲,从中心、思路、材料、布局等方面,对初稿进行细致的审阅,根据需要进行必要的手术或小的修补。如果说成文前的修改是“定调”,那么,成文后的修改就是“检验”和“把关”。

即把含混的改清晰,把拗口的改顺畅,把多余的删除掉;错别字、用得不当的标点符号等也要逐个订正。

在我茫茫的记忆中,就像在大海里,有礁石、有海鸥……同学们一定认为接触多的印象就深。周老师虽然才和我见过一次,但是在我脑海里深深地印下她那似乎有春的气息的鞋樱

有一次,少年宫里要小提琴考试一下,选中了可以参加少年宫活动。还要有一位老师给我们辅导。一天,一位老师走进教室,她约二十一二岁左右,说:“今天,由我来给你们辅导,我姓周,名青,你们就叫我周老师吧!”开始了,同学们有很多地方不懂,周老师―一为我们讲解。我有一个音总是拉不准,周老师说:“别灰心,只要自己努力,我相信一定是行的,失败是成功之母。”她又看见我总是思想不集中,又送我一句格言:“时间对任何人都公平,时间对任何人又都不公平。”

听了她这几句名言,我都有了进步。下一次辅导,又换了一位老师,听说她被调走了。

在大海中没有指明灯不行,您,周老师不正是一只在茫茫雾海中的一个指明灯吗?

周老师虽然只和我见过一次,但是她给我留下深刻的印象。

听说少年宫要招一个小提琴班,我们都想去考。于是学校里请了一位老师来给我们辅导。

辅导的这天,来了一位女老师,她轻快地走进教室,约二十一二岁,她一进来就自我介绍:“今天,由我来给你们辅导,我姓周,名青,你们就叫我周老师吧!下面你们开始练琴吧,我会―一来辅导的。”她给人的感觉是干脆利索。

开始练琴了,周老师在同学们中间来回地指点、讲解、示范。我有一个音老是拉不准,心里不禁很烦躁。周老师来了,仔细地听了我拉的音,又看了我的姿势,给我纠正了一下手指按弦的部位,然后信任地看着我说:“别灰心,只要自己努力,我相信一定是行的,失败是成功之母。”不知怎么的,听了她的话,我的手指也听话了,我拉出了那个寻找多时而寻找不到的音。我有点忘乎所以了,东张西望,洋洋自得。

“时间对任何人都公平,时间对任何人又都不公平。”听到话音,我猛一回头,周老师不知何时又站在我的身后,直视着我。旋即,她又旋进了小提琴声的涡流中去了。

下一次辅导,又换了一位老师。我却十分想念她。希望再看到她的身姿,更希望听到她富有哲理的教诲。那教诲就好像是在茫茫雾海中的一盏指路明灯。

①把原稿和修改稿对比一下,会很明显地感到修改稿比原稿的层次清晰,表达内容丰富具体,语言表达意思清楚,在许多方面都有了提高。

②小作者修改作文的方法值得我们学习。

修改作文的过程,实际是提高作文水平的过程。试想:通过作文修改,改掉不足,增加光彩,一次比一次效果好,不正是表明你的作文水平在不断提高吗?

修改作文的方法有多种,我们需要掌握的关键几点是:第一,修改是围绕中心进行的,要保证文章主题与内容的统一;第二,要力求语言通顺精练;第三,要通过对文章的修改,提高对自己文章的“评判”能力,培养自己的文学鉴赏意识,学习从理论上解释为什么要进行这样或那样的修改。

下面,我们一起学习几种常用的修改文章的方法。

依据拟定的中心思想,考查已写成的作文是否切题;如不切题,就要进行必要的修改。这就是审视中心修改法。运用这种方法,可按下列

步骤进行:

首先,看是否切题。我们来看看《升旗》这篇习作:

开学的第一天,天气特别晴朗,蓝天白云,阳光灿烂。我们在操场上排着整齐的队伍,准备举行庄严的升旗仪式。

体育老师发出洪亮的口令:“全体立正!奏国歌!” 负责升旗的两位大队干部,各人攥着绳的一端,一个缓缓地拉,一个慢慢地放,鲜艳的国旗在国歌声中徐徐上升。国旗刚升到旗杆顶,国歌正好奏完。我仰头看,只见鲜红的五星红旗迎风招展,衬着蓝天白云,十分好看。

升旗仪式结束后,扩音器里传出了广播操的乐曲。在乐曲声中,我们排成体操队形,按着乐曲的节奏,做起广播操。由于今天是开学第一天,大家做广播操特别认真。

广播操结束后,我们排着整整齐齐的队伍回教室。队伍从旗杆旁边经过时,我抬头看了看红旗,心里说:“长在红旗下,是幸福的!”

这篇习作原定的中心思想是抒发爱国的感情。但此文的中心并不明确,至少有三个地方应该改动:一是两个队干部升旗的场面没有必要,可以删去;二是第二部分过于简单,应当充实(比如可以加上红旗迎风招展时的情景,还可以加上自己当时的感受,这样才能较好地把爱国情怀表达出来);三是做广播操的内容与中心无关,应当删去。

其次,看中心是否突出,查查毛病出在哪里。例如《白兰花》一文(原稿):

“卖白兰花,卖白兰花……” 小姑娘提着竹篮,走在熙熙攘攘的街上。

我看了看小姑娘竹篮里的白兰花,“哦,好香呀!”

“一角钱两朵。”姑娘望望我,嘴角现出一对笑靥。

闻着白兰花的'一阵阵清香,我掏出了两角钱,挑了三朵,便走了。小姑娘有点迷惑,急忙追了上来,把一朵当样品的白兰花默默地送到了我的手中。

我不由回头望了望她:一双乌黑的眼,头上翘着两条小辫,身着几乎褪尽了颜色的衬衫、裙子,光着脚穿着一双粗布鞋。

我拿起她塞给我的那朵白兰花,又是一阵芬芳沁入我的心胸。

“卖白兰花,卖白兰花……”像带有香味的叫卖声萦绕在我耳边。

这篇习作,让人搞不清作者想表达什么主题,小姑娘外貌描写的目的性也不明确。如果是想表现小姑娘的心灵美,仅凭“带有香味的叫卖声”也不足以说明问题,所以本文需要进行对症修改。

第三,对症修改。如前面《白兰花》一文,发现其主题不清楚,就要有针对性地下些功夫,删除游离于主题的描写,突出表现卖花小姑娘的心灵美。看看最终修改成这样如何:

早晨,喧闹的集镇。

一个身穿花裙的小女孩,在熙熙攘攘的人群中叫喊:“卖白兰花,卖白兰花!”

“五分钱一朵。”她眨巴着像白兰花一样美丽的小眼睛。

我掏出两角钱,只选了三朵就走了。小女孩急忙叫道:“大哥哥,等一等广

我回过头,只见她睁大着晶莹的小眼睛,带着一对美丽的笑靥,说:“大哥哥,你少拿了一朵。”说着,她就把一朵白兰花塞进了我的手里。

望着小女孩走去的背影,我不由得拿起手中的白兰花,深深地闻着它的芳香。

啊!白兰花,多么纯洁无暇!

文章篇末点明主题,赞美小姑娘纯洁无瑕的心灵。文章的主题因此语言求精法

古人做文章,力求“语不惊人死不休”。这种严谨的治学态度,非常值得我们学习。

据说唐代著名诗人白居易,每写成一首诗,就大声吟诵给他人听。

别人有听不懂的地方,他就虚心修改,这样一来,他的诗总是脍炙人口。著名教育家叶圣陶先生曾经说:“写完一篇东西,念几遍对修改大有好处。”看来,通过反复诵读发现问题并加以修改,是一种简单易行的修改文章方法。

运用这种修改方法,可以按以下步骤进行:

辅导小学作文 篇4

实施素质教育,全面提高学生素质,注重对学生创新精神的培养……一系列教育新观念冲击着陈旧的语文教学模式,也带来了语文考试的变革,从高考到中考,翻开全国各地的试卷,我们不难发现,阅读和写作的分量明显加重,这一现实,给我们教师提出了新的更高的要求。教育心理学认为,影响学生成绩的因素一般有三个:学习心态、学习方法和智商数值,而三者中学习心态具有支配调节作用的因素。它包括对所学内容的情感倾向、个人兴趣、注意程度、求知欲望以及动机、信念、毅力等。学习心态的复杂在一定程度上造成了教学效果的差异,因此,我们可以抓住学生的学习心态来解开怕写作文的难题。

一、改变观念,让学生做学习的主人

教学是双边活动,教为主导,这是教学的基本规律。作文教学,同样包括教和学两个方面,它不是教师确定一个命题,提出写作要求,学生就去写那么简单。而是要带动学生,激发兴趣,吸引学生去写,变“你要我写”为“我想要写”,要做到这一点,我们教师必须先改变我们旧有的观念,要充分意识到尊重学生,相信他们的智慧能力和创作能力。教师要创设有趣的情景,激发学生高层次的表达需要,因势利导的和学生一起确定作文题目和要求,让他们摆脱束缚,开阔视野,充满兴趣地进行作文。

二、指导作文,从内容入手

作文是内容和形式的统一,一篇作文的基本要求包括两个方面,一是有真实具体的内容,二是有中心,有条理,语句通顺。前者有内容,后者是形式,两者统一,才是一篇合格的作文,不过我们应当注意到,一篇作文,没有真实具体感人的内容,无论它有怎样好的体裁、结构、语言,都是没有意义的。因此,在作文教学中首先应该关注的是内容。学生有了具体、形象的感性材料,有了大量的表象积累,就解决了写什么的问题,就有了提炼中心,谋篇布局的物质基础。

三、写作训练和说话训练相结合

口头语言是书面语言发展的先导和基础,口头语言的发展会促进书面语言的发展,同时书面语言的发展又能改进和发展口头语言。吕叔湘先生说过:“语言是文学的根本。人类先有语言,后有文字,世界上多的是没有文字的语言,可找不着没有语言的文字,人们总是在幼儿时期就学会说话,然后在这个基础上学习和使用文字。在实际生活中,用语言的时间也比用文字的时间多得多。”认识了两者的'关系,我们就可以通过说话训练来促进和提高写作水平。比如课前三分钟演讲,口述见闻,辩论会等。在讲评作文时,要提倡学生把自己的作文读给自己或别人听。这样可以自己发现不足之处,加以修改和补充。教师在教学中注重了听和说的训练,学生就能从中受到潜移默化地影响,想得清楚,说得清楚,也就能写得明白。

四、用阅读教学促进写作教学

阅读教学与作文教学任务不同,前者侧重培养理解能力,后者侧中培养表达能力,但二者相辅相成,相互作用,这种密切的关系,主要体现在四个方面:一是学习文章的中心思想。通过学生阅读课文,理解课文的中心思想,可以提高思想认识,学习如何在作文中确定中心思想。二是学习文章的谋篇布局。学生经过分析文章的结构层次,理清文章的叙述顺序,可以学习选择和组织材料的方法。三是学习文章的写作方法。学生通过描写精彩含蕴深刻的内容欣赏之后,可以从中学到外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写等一系列写作方法。四是学习语言表达。学生理解了文章的语言,可以积累丰富的词汇,学到用词造句的方法。教师明确这些关系后,可以抓住阅读教学这一环节,指导学生摘录精彩的句、段,做读书笔记,积累自然科学,社会科学知识,写出文章提要,写心得体会。这样做,不进加深了学生对文章的理解,也学习了写作方法,发展了语言能力,深化了思想认识,同时也促进了阅读能力的提高。值得注意的是,我们不能仅仅局限于课内阅读,还要加强课外阅读,拓宽视野,丰富内容。

五、作文评价,多赞美少批评

学生写完作文交给老师后期待的是什么?这是教师容易忽视的问题。有些教师批改一次作文的时间拖得太长;有些教师评语中用得最多的词是“不”。这些都有可能挫伤学生的写作的积极性和主动性。苏霍姆林斯基说过:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望,教育上任何巧妙的措施都无济于事的。”学生对已经获得一定成绩的事情容易产生兴趣,而且这种兴趣还会不断发展,形成某种爱好和能力。如果经过努力有了进步和提高,也会非常喜悦,并且信心增强,今后会更加努力。因此在作文教学中一定要充分肯定学生的成绩,不要吝啬赞美的语言,学生作文有了进步,哪怕是微小的,都应当及时给予赞扬,给予鼓励,而不要过多批评他们的不足,因为“赞美如阳光”,会使学生得到温暖,增强信心,激发兴趣。对于学生写作中出现的问题,要多使用商榷的评语,使学生从中发现自己的优缺点,长短处,切不可一棍子打死,抹杀学生的写作积极性。哪怕是一词之优,一句之佳,都要给予肯定和表扬,使学生看到自己身上的闪光点,让他们在成功的欢乐中充满信心地写好作文。

总之,激发学生写作兴趣的方法是多种多样的,关键是教师要更新教育思想、观念,这样才能有效地发挥教师的才能,积极调动学生的写作兴趣,从而提高学生的写作水平,做到老师善教,学生乐学。

辅导小学作文 篇5

我的好朋友她叫牛银浩,我们在同一个班里,我们一起学习,一起在操场上玩耍。

是一个温柔善良的女孩子,记得有一次,上体育课。

同学们有的说,好。

“体育老师也是为我们好!”牛银浩温柔的对他们说,我们在操场上奔跑起来。

“哎呀!不好我的脚扭了。”

我叫了一声。

她却马上离队把我扶到一边,“谢谢!”“没事,我们大家如果都将心比心的话,生活中就会多一些乐于助人的人。”

她像一个小教师一样教导我。

多么好的女孩啊!多么温柔的女孩子啊!

我的妈妈是一名中年少女,今年已经36岁。

她有一头乌黑光亮的头发,还有一双炯炯有神的大眼睛,身材苗条,人也善良。

今天,我说的也是关于她善良故事。

记得有一次,那一天,下了大雨和冰雹,妈妈打着伞去接我,我和妈妈有说有笑。

忽然,一阵小猫叫从一边响起,我啊的叫了起来,妈妈一看——一只小猫。

妈妈,野猫会不会咬人啊!会不会有跳蚤啊!我们常给它洗澡就不会有了。

妈妈,你是要收养它吗,妈妈?是的!妈妈果断的回答了我的问题。

过了几天,妈妈发了寻猫启事,又过了不久,小猫的主人把小猫给领回去了。

我问妈妈,我们收养了小猫,为什么把它又送回去了呢?妈妈语重心长的给我说:猫的主人也会想小猫的,我们也要替别人着想。

我为我感到骄傲,因为,我有一个既善良又为别人着想的妈妈,我爱我的妈妈,我想,你也很喜欢我的妈妈吧!

我的妹妹今年4岁了。

她有着一双水灵灵的`大眼睛,贪吃的小嘴巴,还有一个圆圆的小肚子。

小妹很胖,我7岁穿过的衣服小妹现在穿竟然刚刚好,有的还有一点紧。

唉,这都是她贪吃惹得祸。

记得有一次,小妹因为生病了不能吃鸡蛋,每次想吃都被大家硬生生地拒绝了。

一天,幺爹下晚班回家很饿,婆婆趁妹妹看电视的时候给幺爹炒了一碗鸡蛋饭,随手将鸡蛋壳丢在了垃圾桶里。

过了一会儿,她去扔垃圾的时候突然发现了垃圾桶里的鸡蛋壳,便问婆婆:“婆婆,这鸡蛋怎么啦?”婆婆立马就明白了,“等你病好了,婆婆就给你做鸡蛋吃,好不好?”妹妹只好嘟囔着小嘴点了点头。

放假了,我们一起去逛街。

将近中午,在妹妹的央求下,我们去麦当劳吃午饭,“我要鸡肉卷!”“我要牛肉汉堡!”“再给我来一份鸡翅吧!”妹妹在点餐台前熟练地喊着。

我笑着说:“点这么多,你吃得完吗?”“那当然,等下保证不会请你帮忙的!”妹妹挑了挑眉毛。

从麦当劳出来,妹妹心满意足地在前面蹦着跳着。

突然,一阵阵诱人的香味飘了过来,原来是羊肉串。

“姐姐姐姐,我好像闻到羊肉串的香味了!”“想吃就直说嘛!小贪吃鬼!”我心想。

她见我们没有反应,又喊道:“卖羊肉串喽,好吃的羊肉串!”她故意喊得很大声,“小朋友,要不要来一串?”卖羊肉串的大叔问。

妹妹转过头,得意地笑了笑,对我说:“姐姐,要不要来一串呀?”没办法,又让她得逞了!

有一天,我们买了一个榴莲拼盘回家,一下就被妹妹看见了,“我要吃那个!”妹妹指了指榴莲。

正好婆婆招呼我们吃饭,“吃饭了再吃吧!”说着,我把榴莲放在茶几上。

吃饭时,我们讨论着榴莲。

“听说榴莲是水果之王呢!”“是吗,那应该很好吃吧。”

“好像吃了对身体有好处。”

妹妹听了,眨巴眨巴眼。

她三下两下吃完饭,便屁颠屁颠地跑去客厅了。

今天妹妹吃饭怎么这么快啊!我正纳闷儿,就看见妹妹捏着鼻子跑了过来:“那是什么东西嘛,臭死了,肯定不好吃!”我们都哈哈大笑起来。

这就是我那聪明的贪吃小妹。

因为她,我们的生活中多了无限的乐趣!

辅导小学作文 篇6

选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。

作文选材,应围绕以下五个方面进行:

熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料。

材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手。如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。这个问题容易理解,大家当然不愿那么做。

人见人爱的“酷哥”

要说人见人爱,那莫过于我的弟弟了。不见得?嗨!请听我慢慢给你道来。

先说他的名字,大名扬雷,乳名狗蛋,自号“酷哥”。大名固然响当当,乳名却似乎太“损”了点儿,每次人们取笑他时,他便无奈地耸一耸肩:“唉,三公公太不给面子啦!”值得庆幸的是小模样儿还不赖,请看:圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的眼睛,看上去是那样的神气,鸟黑的眼球在眼眶里骨碌碌地转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的酒窝印在那活泼可爱的小面孔上。这可是弟弟炫耀自己的一张王牌,请听他的口头禅吧:“刘德华,谁呀?和我比可差远啦!”

弟弟非常顽皮,常常自编歌曲:“我的好哥哥,放学回到家,学习了一天多么辛苦呀!哥哥、哥哥你快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧……”往往这个时候,我就得弯下腰接受他“深情一吻”,惹得全家人哈哈大笑。别人都说他是个邪笑星”,真是一点也没错。

弟弟很喜欢动物,对每一个动物都好奇,他就像一个专家一样经常一痴迷地进行着他的“研究工作”。小动物们可就惨了。记得有一回,弟弟突发奇想,把家里小猫的胡须给剪掉了。妈妈问他为什么要这样做,他说:“爸爸的胡子不是经常理吗?”弄得妈妈哭笑不得。还有一次,他看见鸭子在水里自由地游来游去,马上来了灵感。他把邻居家的小鸡捉来扔进水里,嘴里还念念有词;“小鸡呀小鸡,到水里去捉鱼吃吧,鱼可比虫子好吃多啦!” 结果可想而知了――小鸡成了弟弟研究的“牺牲品”。弟弟为此难过了好久。从此,弟弟好像懂事了很多,他仍然喜欢小动物,但只是远远地观察,不再动手搞“实验” 了。

弟弟还有一大嗜好――画画。一有空,他就要大显身手。只见他备好纸和笔,把手搓一搓,歪着头想一想,就开始挥笔作画了。弟弟一笔一画地画完一只老虎,兴致勃勃地拿给我看,我故意气他:“哈哈,这哪儿像什么老虎,简直就是病猫嘛!”被我这一笑,弟弟的脸刷地红了。

我本以为他会扔掉铅笔,跑到一边去,可是没想到弟弟又换了一张纸,重新作画。这下轮到我脸红了。我赶忙凑过去,像老师一样指导他。看他那股子认真劲儿,真让人佩服。现在弟弟上小学了,就好像“刘姥姥进了大观园”,每天回到家里,他总要把在学校的见闻绘声绘色地讲一番。当然全家人就得当一回“忠实听众” 了,至于我,更是难逃“厄运”,唉!

这就是弟弟的故事,怎么样,他是不是你心中的“酷哥”?

①选人即选材,自称“酷哥” 的弟弟是作者最熟悉的,写起来自然得心应手。

②从长相到性情、爱好,作者通过具体、生动的描述一一道来,突出了弟弟“人见人爱”这个中心。

所谓材料真实,是指选择和运用的材料符合实际,绝不是胡编乱造的。

选取的材料要真实,不是强调实录生活现象,像录像机一样原封不动地把某个生活片段搬到作文里来――这恰恰是我们在作文时要努力克服的毛玻因为生活现象本身是纷繁复杂的,有些现象是无意义的,不适合写进作文里;有些现象虽然能反映一定的问题,但不够典型,不能反映生活的本质。另外,有些材料就某一部分来看是真实的,但不一定能反映整体的真实性。所以,对众多的材料,我们要通过剪裁,进行适当的取舍。

需要说明的'是,不一定非得是自己的亲身经历才算是真实的材料。那些间接获得的材料,只要我们做一番辨伪存真的工作,都是可以选用的。

俗话说。人有三急。可这急也该急得是时候,要不,那才真叫急死人。我就碰到过这么一回。

星期二的语文课刚上课不久,我突然觉得有点要小便的意思。开始还没什么,可不一会儿,那种冲动越来越强烈。“怎么办呢?”我不停地在问自己,开始坐立不安。看看周围的同学,都在聚精会神地听课;望望老师,老师正讲得津津有味,谁也没有注意我。“向老师请假去小便?

可一个女孩子在全班同学面前说要小便多难为情呀! 老师同意还好说,如果不同意就丢死脸了。”我两手按着肚子,一边轻轻地扭动着身子,一边用一种乞求的目光望着老师,想引起老师的注意,心里不停地嘀咕着:“老师,求求你,看看我吧?”可老师仍在有滋有味地讲着,瞅也没瞅我一眼。我不禁发起牢骚:“老师今天是怎么了,讲这么长时间也不停下来休息一下,真是的。”

这时,小便的欲望更加强烈,简直憋不住了。顾不得那么多了,我腾出右手,贴着发烫的脸颊,慢慢地向上举。可老师好像专门跟我作对似的,偏偏在这关键的时候转身到黑板上写字去了。我恨自己刚才没有把手举快一点,举高一点,心里不停地给自己鼓劲:“忍住,一定要忍住!” 同时也在默默祈祷着时间能过得快一点,早一点儿下课,早一点儿结束这份折磨,老师讲的内容我一点也听不进去。

哎呀,小便急得更厉害,看来是熬不下去了。我不得不高高地举起手。这一次老师终于发现我了,并向我走了过来。

“桑梦怡,你的反应真快,第一个举手。好,你来说说看。”

什么?回答问题?什么问题?原来老师把我当做回答问题的积极分子了,还当着这么多同学的面表扬我,这不是出我的洋相吗?我很尴尬,哭笑不得。一阵更加强烈的内急容不得我多想,我站起来说了一句:“我要小便。”

“对!这个音可以组‘小便’这个词,但以后只要说词就行了,不要……”

“老师,是我自己要小便!”我急忙打断老师的话。老师先是一愣,继而大声地笑了起来,随后教室里哄堂大笑。老师示意我去,还说:“下不为例哟。”在笑声中我快步跑出教室,向厕所奔去,我相信我当时的样子一定很难堪。

①选材真实。选真实的事例,写真实的感受。

②措写出色。从感觉内急到终于举起手,其间的心理描写极为生动、真实,连我们都在为作者着急。

③构思巧妙。“我”举手是为了请假,老师错认为“我”要回答问题,可谓“急上加急,情节安排巧妙。另外,文题只用一个“急”字,便高度概括了文章中心,精练得当。

典型,就是有代表性。通过典型材料,能够实现以点带面的表达效果。平时.班级要评选三好学生、优秀学生干部;工厂、机关要评选劳动模范等先进人物代表。这些,都是从普通人中选出有代表性的人物来,突出典型的作用。典型,就是榜样,榜样才更有说服力。典型材料选择运用得好,在表现中心思想上就能发挥以一当十的效果,即一兵一卒,能反映千军万马;一山一水,能展现巨幅画卷。

“外婆!”我欢叫着跑进院子。“谁呀?” 外婆从屋子里走出来,“哎呀,是我的外孙女呀,你放暑假了!”外婆喜得不知如何是好,两只手在围裙上搓了又搓。“好孩子,让外婆仔细瞧瞧!啊,两年不见,又长高了。哦,你快进屋去打开电扇凉快凉快,我去给你烧好吃的。”说着她就到厨房里去了。

中午的菜好丰盛啊!瞧,桌上是蛋的天下。什么青椒炒鸡蛋、油煎荷包蛋,还有蛋面、蛋糕、蛋汤……我看着这些,简直呆住了,迷惑不解地问:“外婆,你哪来这么多的鸡蛋呀?”外婆只是神秘地笑了笑,说:“你只顾吃吧,鸡蛋有的。”

吃完饭,我在过道里无意掀开一只篷盖,啊,满满一箩筐蛋。我拿起这个看看,又拿起那个摸摸,真叫人爱不释手。嘿嘿,这个最大,一定是个双黄蛋。可是这么多的蛋又是从哪儿来的呢?我刚想张口问外婆,屋后传来一阵鸡叫声:“咯咯哒……”“对!”我一拍脑门儿,飞奔到屋后。

呀!真叫我大吃一惊。屋后的院子真够大的!原来的破牛棚,现在成了外婆的养鸡常并排十几个鸡窝里都有鸡在生蛋。院子里,公鸡、母鸡、白的、黑的、花的……真使我眼花缭乱。我正看得出神,外婆来了。她手端一畚箕稻谷,对我说:“我给鸡喂食。”接着,便“咯咯咯”地呼唤起鸡群来。鸡听见这熟悉的声音,一窝蜂似地拥来。外婆从畚箕里抓了一大把谷子,向鸡群撒去。这下可好看了,那些鸡争先恐后地拥挤着,抢着吃谷子。看看这些争食的馋鬼,我问外婆:“有多少只呀?”

外婆朝鸡群努了努嘴,说:“你自己数吧!”我便一、二、三、四地数起来,但是鸡跑过来,又跑过去,我横数竖数,怎么也数不清。

“外婆,数不清,你告诉我吧!”

辅导小学作文 篇7

父母是孩子的第一任老师,家庭是一所学校,家庭教育是任何东西都取代不了的,在孩子开始学习的时候,父母就要做好工作,那么家长应该如何辅导孩子学好小学英语呢?

首先就要督促孩子预习和复习。在下一堂课开始之前,父母可以让孩子先预习一下新知识,比如单词、短语这些,课后也要及时复习,英语和母语不同,它没有固定的氛围和环境,所以需要不断的温习、朗读,才能把知识记住。

其次就是录下孩子说话的声音。在学习英语的时候,可以把孩子朗读的内容录下来,然后跟原声进行比较,通过对比来发现语音语调的差别在哪里,经过反复几次,一定可以掌握要领。

最后就是让孩子定期观看英语节目。光靠老师在课堂上所讲解的知识是不够的,也要多涉及一些课外的知识,观看英语节目就是一个不错的选择,父母可以和孩子一起看,在看完一期节目之后,让孩子说说在节目里学到了什么,还可以通过比赛的方式来激发孩子学习的积极性。

辅导小学作文 篇8

实施素质教育,全面提高学生素质,注重对学生创新精神的培养……一系列教育新观念冲击着陈旧的语文教学模式,也带来了语文考试的变革,从高考到中考,翻开全国各地的试卷,我们不难发现,阅读和写作的分量明显加重,这一现实,给我们教师提出了新的更高的要求。教育心理学认为,影响学生成绩的因素一般有三个:学习心态、学习方法和智商数值,而三者中学习心态具有支配调节作用的因素。它包括对所学内容的情感倾向、个人兴趣、注意程度、求知欲望以及动机、信念、毅力等。学习心态的复杂在一定程度上造成了教学效果的差异,因此,我们可以抓住学生的学习心态来解开怕写作文的难题。

教学是双边活动,教为主导,这是教学的基本规律。作文教学,同样包括教和学两个方面,它不是教师确定一个命题,提出写作要求,学生就去写那么简单。而是要带动学生,激发兴趣,吸引学生去写,变“你要我写”为“我想要写”,要做到这一点,我们教师必须先改变我们旧有的观念,要充分意识到尊重学生,相信他们的智慧能力和创作能力。教师要创设有趣的情景,激发学生高层次的表达需要,因势利导的和学生一起确定作文题目和要求,让他们摆脱束缚,开阔视野,充满兴趣地进行作文。

作文是内容和形式的统一,一篇作文的基本要求包括两个方面,一是有真实具体的内容,二是有中心,有条理,语句通顺。前者有内容,后者是形式,两者统一,才是一篇合格的作文,不过我们应当注意到,一篇作文,没有真实具体感人的内容,无论它有怎样好的体裁、结构、语言,都是没有意义的。因此,在作文教学中首先应该关注的是内容。学生有了具体、形象的感性材料,有了大量的表象积累,就解决了写什么的问题,就有了提炼中心,谋篇布局的物质基础。

口头语言是书面语言发展的先导和基础,口头语言的发展会促进书面语言的发展,同时书面语言的发展又能改进和发展口头语言。吕叔湘先生说过:“语言是文学的根本。人类先有语言,后有文字,世界上多的是没有文字的语言,可找不着没有语言的文字,人们总是在幼儿时期就学会说话,然后在这个基础上学习和使用文字。在实际生活中,用语言的时间也比用文字的时间多得多。”认识了两者的关系,我们就可以通过说话训练来促进和提高写作水平。比如课前三分钟演讲,口述见闻,辩论会等。在讲评作文时,要提倡学生把自己的作文读给自己或别人听。这样可以自己发现不足之处,加以修改和补充。教师在教学中注重了听和说的训练,学生就能从中受到潜移默化地影响,想得清楚,说得清楚,也就能写得明白。

学生写完作文交给老师后期待的是什么?这是教师容易忽视的问题。有些教师批改一次作文的时间拖得太长;有些教师评语中用得最多的词是“不”。这些都有可能挫伤学生的写作的积极性和主动性。苏霍姆林斯基说过:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望,教育上任何巧妙的措施都无济于事的。”学生对已经获得一定成绩的事情容易产生兴趣,而且这种兴趣还会不断发展,形成某种爱好和能力。如果经过努力有了进步和提高,也会非常喜悦,并且信心增强,今后会更加努力。因此在作文教学中一定要充分肯定学生的成绩,不要吝啬赞美的语言,学生作文有了进步,哪怕是微小的,都应当及时给予赞扬,给予鼓励,而不要过多批评他们的不足,因为“赞美如阳光”,会使学生得到温暖,增强信心,激发兴趣。对于学生写作中出现的问题,要多使用商榷的评语,使学生从中发现自己的优缺点,长短处,切不可一棍子打死,抹杀学生的写作积极性。哪怕是一词之优,一句之佳,都要给予肯定和表扬,使学生看到自己身上的闪光点,让他们在成功的欢乐中充满信心地写好作文。

总之,激发学生写作兴趣的方法是多种多样的,关键是教师要更新教育思想、观念,这样才能有效地发挥教师的才能,积极调动学生的写作兴趣,从而提高学生的写作水平,做到老师善教,学生乐学。

辅导小学作文 篇9

看图写话篇 1怎样阅读看图写话作文 A有序观察图片,理解图画意思B找出要素C对比前后图画:找不同之处,从图中人物及其场面加以推测,按顺序观察D发挥合理想象2篇的训练

A熟悉文章所写的事情:写人和记事是分不开的B分析人物的描写方法:肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写C了解选材特点,抓住关键字词语句:所写事情的关键点,它对表现人物特点有什么作用2段的训练3篇的训练4写作训练介绍我自己印象深刻的人写自己的好朋友敬佩的人第三单元

A把握记事文章的三要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果B理清叙述的线索:是叙事文章的脉络,起着结构全文的作用C把我叙述的顺序:顺序、倒叙、插叙D抓住文章重点,注意综合表达方法:在议论时,把所要记叙事件本身的深刻意义揭示出来。在抒情时,根据所记叙的事情抒发出来,有些抒情是包含在字里行间

2段的训练3段的训练4写作训练写成长中的经历写我与父母之间的爱写第一次做的事写春节里的事

绘景篇 1怎样阅读绘景篇 A了解写景作文的类别:游记、生活中见到的自然景象、生活处所周围的景B明确写景顺序:观察的先后顺序、时间的先后顺序、空间顺序(上下左右远近、四周到中间)C理解写景作文的层次:总分结构、移位换景的结构D体会写景作文的感情:通过比喻夸张拟人抒发感情,借景抒情、景中寓情2段的训练3 篇的训练4写作训练写游览所见写校园景物写春天写自然现象

1、怎样阅读状物篇 A弄清描写顺序,把握整体印象:写静物一般按样子结构用途的顺序,些动物一般按外形动态习性的顺序,写植物一般按形状颜色滋味的顺序B抓住事物特点,理解写作目的:托物寄情、托物寓理、托物言志C分析文章结构,理清文章层次:总分,分总,总分总2、段的训练3、篇的训练4、写作训练写家养动物写鸟类写花草树木写家乡特产

1怎样阅读想象作文一、童话阅读理解童话中的幻想内容:通童话的魅力在于幻想和夸张,任务是虚构的,环境是假的,情节事件也不是生活中所有的把我童话中的比拟特征:拟人、拟物重视童话的现实意义:童话源于生活

了解寓言告诉我们什么道理:寓言分为故事和道理两部分采用什么表现方法:比喻、拟人、夸张、对比等

怎么辅导小学生三年级的作文?

小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情,经过自己的语言组织。用恰当的语言文字表达出来。小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文的困难,主要是因为学生从写话到写段,字数有所增加,还有从单纯的写话到一定的描写,语言上还需有所提高。我们在教学中有不少学生对作文缺乏兴趣,甚至有害怕写作文的心理,主要有两个方面:一是无话可说,二是无从下笔。许多老师在作文指导时,常常教师说,学生写,习惯于统一模式下的作文指导,结果导致学生“举一”有余,“反三”不足。学生的作文都如出一辙。学生围着《作文大全》和教师的指挥棒转,作文成为无源之水,毫无个性和儿童情趣,如此教学下的作文精彩何在?

新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的`快乐;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。那么,结合教学目标怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢?

一、树立写作信心很重要。三年级的小学生刚接触作文,帮助他们树立写作信心很重要,所以作文的命题范围应比较宽泛,要留给学生最大限度的自由发挥空间。

二、选择合适的阅读书籍。现在的书五花八门,绚丽多彩。小学生的课外阅读书籍中,脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。因此,教师应给学生一些合理的建议。(1)拓宽学生的知识领域,提高学生的语文整体素质。(2)考虑学生的年龄特点:三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。

(3)紧扣时代脉搏。为让学生及时了解社会重大时事和最新科技成果,教师要及时向他们推荐相关读物。让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目,可推荐学生读《我们爱科学》。但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节,而不注意积累。因此教师一定要加强学生的课外阅读指导,让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来,养成写读书笔记的良好习惯,广撷搏采并内化吸收,学以致用,定能笔下生辉。

三、指导读书方法,提高阅读效果。有些学生虽然读的书很多,但整体语文素养却没有多大进步。这是为什么呢?仔细观察,就会发现这些学生不是潜心研读,而是凭着兴致,很少需要情绪、意志力的参与,心智的投入。因而,教师对他们进行正确的读书方法的指导,就显得特别重要。教师应引导学生带着任务去读书,在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力,作到读思结合、读写结合,这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。俗话说好脑袋不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器。我要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来,一般一周做两次“采蜜”。让孩子多接触成语。这里的成语不光是词典上的成语,还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等,孩子脑子里词汇丰富了,写作能力自然就会提高。

四、注重读写结合读写结合要多阅读和仿写。一是要多读书。既要广泛猎取知识,也要对优秀的篇章段落多读,达到能理解消化,甚至能熟读成诵。通过琢磨咀嚼收到心领神会,潜移默化的效果。从而逐步地解决“怎样写”的问题。二是要善读。读与写的联系有一个积累的过程。必须使阅读达到善读的水平,养成善读的习惯,才能使学生通过阅读,提高表达能力和写作能力。在语言表达方面,通过阅读学习积累运用好词佳句,学习连词成句,连句成段,连接段成篇的写作规律。在思想表达方面,通过阅读学习作者观察事物,思考问题,表情达意的方法。从而达到增长见识,扩大眼见,陶冶情感,提高认识,培养自己的观察能力,思维能力和想像能力。将其写作技巧自然地运用到写作之中。三是要会仿写。小学阶段的作文,既要放手让学生去写,又要严格训练,严格要求,逐步形成良好的写作技能。无论写什么都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此,可指导学生模仿范文中作者的写作思路,将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。

五、注重与其他学科相结合作文教学不能单纯地看作是语文学科的事,所以教师要做有心人,不但要精心上好每次作文辅导课。而且要随时注意同其他学科的结合,抓住机会及时指导写作。如在上综合实践课《冷拼盘》或《缝布包》时,教师在讲解示范完操作要领学生独立操作完以后,教师又及时地指导学生进行写作。由于这些都是学生亲身经历过的有趣的事,感受特别深,我教学生写,〈〈第一次缝沙包〉〉再加上教师的精心指导,学生写起来特别顺手。喜欢写日记的就让他写日记,不行就周记,再不行就紧跟老师。家长以鼓励为主。写得再差的文章都有一两个好句子,不要吝啬你的鼓励。写作能力是靠培养的。常让他把看到的和听到的用自己的语言写下来,多赞扬他顺便提一些建议。

辅导小学作文 篇10

随着高考制度的新一轮改革。语文教学,特别是作文及阅读教学更加受到学生和家长的关注。学好作文,受益终身。作文是语文学习的重要内容,也是考试中占分最多的试题。可现实中很多小学生不会写作文,害怕上作文课。作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的问题。对此,我们特聘具有丰富作文教学经验的一线教师为您排忧解难。

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随着新一轮高考制度的改革,英语考试竞争越来越激烈。可现实中很多小学生英语基础差,成绩差,形形色色的的辅导班也无助于英语成绩的提高。很多家长工作繁忙无暇顾及辅导孩子或有限的英语水平辅导不了孩子,对此我们特聘具有丰富作文教学经验的一线教师为您排忧解难。

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辅导小学作文 篇11

儿子上二年级,一回来写作文就很头疼。为什么呢,在他的心中没有形成一个对作文地概念。

我问过他,老师上课时也没有说明什么是作文,作文的分类、写法,开始就是简单地列题纲,叫学生回家写。

最近,学校布置最多的可能就是读后感了。小子回来连什么是读后感的定义都不知,更别说写了。汗埃

就是这些看似简单的原因,导致好多学童怕写作文,一开始就不理解,还硬赶鸭子上架。

写作文,我想老师引导是第一位,要学生弄清、弄懂什么是作文,可从简单的写句子开始;例文分析是最重要的,拿一篇文章来看别人怎么写,分析为什么这么写,还能怎么写,让学生去尝试写写。最后就是出一个题目,在课堂上充分发挥学生的想象力和创造力,引导他们如何研究题目,确定重点,让学生在课堂一起丰富内容,最后让大家一起写。

这样,慢慢地,让学生知道作文原来就是这么简单。

雨后小考作文锦集


随着写作规范的不断完善,我们会看到各种各样的范文,不同的文章可以用在不同的场合,有哪些范文值得参考呢?你也许需要"雨后小考作文锦集"这样的内容,供你参考和使用,请收藏和分享。

雨后小考作文 篇1

前些天,我的小闹钟坏了,一连几天,它都没有为我报时。在我的央求下,妈妈为我买了一个新的小闹钟。

它的模样是模仿“喜洋洋”制作的,看起来非常可爱,我为它取了个名字叫可比。可比的外壳是用环保塑料做成的。它穿着紫色的运动服,怀里抱着一个足球,好像正要去踢球似的。它的脑袋圆圆的,像一颗雪球。它的身体胖胖的,犹如一个大汽球。在它粉红的脸蛋上,镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活泼、调皮,既显得笨拙,又不失可爱。我对它喜爱极了,一放学,就要把它抱在怀里抚摸一番,就好象在爱抚一只小猫咪似的。

有一次,表妹来我家玩。她一进卧室,一眼就看到了我的“小可爱”,随手把它抓起来,任意地摆弄。我看在眼里,疼在心里,忍了一会儿再也忍不住了,就冲上去,一把夺了过来,一边埋怨表妹,一边轻轻地抚摸着它,好像它受了伤似的。

啊,小闹钟,我喜爱你,你和我是形影不离的好朋友。你那可爱的笑脸,好像时时在鼓励我:“不要灰心丧气,要打起精神,找回自信,好好学习,力争上游。”每当我伤心难过的时候,你那快乐的神情,仿佛在提醒我:“振作起来,让灿烂的笑容,驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时,它总是静静地聆听,好像对我充满了感情。

啊,小闹钟,希望你永远不要离开我!

雨后小考作文 篇2

我家有个可爱的小狗。它最喜欢睡觉、玩耍。它睡觉的时候,最喜欢帮我们“拖地”,因此,我们就叫它拖拖.今天我就介绍一下拖拖吧!

拖拖有一身米黄色的毛。两个耳朵经常竖着它的两个眼睛乌溜溜的,炯炯有神!鼻子乌黑乌黑的,尖尖的。嘴巴恨不得有三尺长。以前有个哥哥跟它抢着吃的,现在倒好,它一个人独吞整碗饭,肚子吃的圆鼓鼓的。拖拖的尾巴黑黑的,走起路来尾巴两边摇摆,好像在说:“够神气吧!”它的尾巴不仅神气,而且还能形成一个6字。如果你用手碰一下它的尾巴,就转一个圈,可爱极了!

除了睡觉它还喜欢玩耍。只要它一玩耍,你就没有好日子过它的绝招是“痒痒舔”玩耍前它一定要舔一下你,舔着舔着它就要咬你!!!!!!!!!!!!“汪汪”舔完了要玩耍了。它首先东跑西跑,然后找个合适的地方钻进去,钻到田里,把稻子都笑弯了腰!!!要不就是东转转西转转,看见猫就对着猫叫,猫还没惹他,叫了几声,它就立刻往后退,要不就躲到床底下,真是个胆小鬼啊!

······

你看,我家狗可不可爱?

雨后小考作文 篇3

古人有云:“读万卷书,行万里路。”自认为说得很有道理。当你拖着行李箱,上了火车,在驶入目的地的过程中,拿起一本书,认真地品读,喝上一口香茶;窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中。这一切是否美好?我想,总比在车上坐等几小时等待抵达目的地要有趣得多吧。

20xx年的暑假,无意间在书店翻到了郭敬明等人所著的两本游记之一的《下一站神奈川》。语言虽然没有名家的优美,但朴实又略有些清新的文笔,加上美丽的插图,看上去很有意境的美感。

当你带着这本游记,乘着飞机前往日本并顺利抵达目的地时,你会感觉空气比中国的更清新,天空更为湛蓝,和中国所谓的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中国的干净,即使下了一场雨,也不会很脏,“倒是空气被冲刷出泥土翻新的气味”,散发着一股清香。巴掌大的、一层层的叶子,在雨水的洗礼下,绿的发亮。

东京作为日本的首都,繁华自然是不用说的,来来往往的车辆行驶在大街上。但等不及就闯红灯的现象不多,很少见,而中国人却经常作这样的事情。毕竟日本是发达国家,看看他们历史悠久的文化,无论是大到去神社拜祭,还是小到去亲戚家拜访,还是有很多的礼仪。自然而然,他们也是很守规矩的。

而这本游记中,受们所“青睐”的,莫过于神奈川的海。青蓝色的天空几乎看不到一丝的云朵,站在沙滩边,享受着海洋冲上岸边“哗哗”的声音,灿烂温暖的阳光笼罩着你,也笼罩着整片大海,脚下金色的沙子,也发出耀眼的光芒。夹杂着丝丝清香的海风扑面而来,“退去的时候留给人满身的辛辣咸味”。掏出照相机,为这一海景留下美好的瞬间,偶尔翻看翻看,回想它给你的美好感觉,也是别有一番趣味。

“轰隆隆”的飞机起飞声。旅行虽然结束,但旅行带给你的美好却永远不会消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。

点评:

这则游记“带一本书去旅行”,作者在描写东京优美景色的同时,主要阐明了“读万卷书,行万里路”的重要性。文章层次清晰有条理,语言优美比喻形象如“巴掌大的、一层层的叶子”等。

雨后小考作文 篇4

昨天,是我学习了9年来的劳动成果。因为,昨天,是小考。说实话,在这9年来,我经历了各种各样的考试,期中考期末考,抽考等。每一次,我都不会紧张。惟有这一次,我的神经绷紧到了极点。

因为这关乎我的初中生活将会怎样的展开。是开开心心的,还是垂头丧气的,我无法预料。只有等待等待再等待了。考场上,一切都显得那么安静,静得让人窒息,静得让人可怕,静得让人的心狂跳不已。

每一次发卷,都是一种考验,都是一种尝试。那关乎不知多少个9年的努力,有着多少人期待的目光。只有一场心理的较量,是争分夺秒的战争。这里,是一场没有硝烟的战争,有的,只是智慧的战争,力量的战争。结束了这场战争了吗?我问我自己,没,还没,这一场战争,永远不会消失,永远不会停止。

雨后小考作文 篇5

一转眼,又是一个暑假去了。我突然发觉时间过得好快,从以前那个一年级的小孩子转成了六年级的大哥哥大姐姐。

9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的校园。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。仿佛是邀请我们去那里遮荫。

在这学期开始以后,我们已经不再是天天能够疯玩,无忧无虑的小朋友了,我们要抓紧、努力学习,要争取取得好成绩。在留下的日子里要怎样学习、生活,是我们要面临的首要问题,毕竟,择校、毕业是我们务必透过的,也是我们务必经历的。

有的同学可能会认为我们此刻的学习压力实在太大了,压得我们快喘但是气了。的确,我们每一天都有小山似的作业,搬完一座又一座。有的时侯,大人都睡了。我们还在电灯下学习。但是我只要认真学习,把上学看为这几年来奋斗的目标的同学,就会认为这一切都是对我们有益的,我们此刻付出的时间、精力、青春都是在为明日的完美生活打下基础,所以一切的付出都是值得的、能够的。

应对新学期的到来,我给自己制定了一份“学习计划”:

1、在学习生活上面,也要和同学互帮互助,友好相处。

2、同时在这个学期我也要开拓视野,多读一些好书,如;《名人传记》、《四大名著》等。

3、认真做好老师布置的作业,不能有一点马虎。

4、不破坏校园公物,见到老师要叫“老师好”。

5、不与别人吵架。

6、认真复习,把老师上课的知识点抄在本子上。然后在大脑中仔仔细细的过滤一遍。

我期望自己能够在新学期中,学习一帆风顺!期末考试争取在前五名,老师对我有好印象。

雨后小考作文 篇6

我是一个喜欢收藏的女孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷兔与众不同。我非常喜欢它。

瓷兔身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的兔背上背着一只小瓷兔,小瓷兔光滑的背上还背着一只更小的瓷兔。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷兔,语重心长地说:这只瓷兔送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。

从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷兔,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!

它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷兔吗?

瓷兔,我想对你说:你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。

雨后小考作文 篇7

微笑,对人们来说非常普通。每个人都能够做到。可是这样普通的微笑却具有不可思议的力量

微笑,是一种肯定。我曾经在电视上听过这样一件事。有一名新人演员经过多次的海选被导演选中去拍电影。刚开始,这名演员在排演时因为信心的不足常常出错。后来电影正式开拍了,这名演员虽然多次给自己加油,给自己打气,可是无济于事。于是拍了一次又一次,其他的演员都累了,摄影师也厌烦了,可是导演却没有提出换人,他仍然相信自己的眼光,赞许的看着这名演员,想这名演员露出微笑,好像在说:你是我千挑万选挑出来的,你在那些选手里一定是最棒的。而这名演员对于导演的微笑先是一惊,然后定了定,抬起头胸有成竹地演起来,后来的结局就不想而知了。

微笑,是一种理解。一个星期六的上午,我和我的好朋友萍萍约好去买书。可是外婆却要我在家里照顾妹妹,好让她去买些菜回来煮饭。可是我和萍萍约好九点钟不见不散,这可怎么办啊!我可不能做一个不守信用的人吧!但是妹妹总不能把她一个人扔在家吧!她才两三岁啊,出了事怎么办啊!没办法,我只好等外婆回来。到了九点半了,外婆终于回来了,于是我马上冲了出去。等我赶到时,萍萍已经在那恭候多时了,我跑的上气不接下气,休息了一会儿,刚想解释,萍萍就微笑着对我说:走,去买书吧!我先是一愣,接着也跟着笑了笑

微笑是多么美好!它使人充满自信,使朋友更加友好,使人们更加团结!

坚持梦作文锦集


这篇文章将为大家详细介绍“坚持梦作文”相关的知识。写作文是学生们展示自己创新能力和独特思维的好机会,好的写作需要准确表达作者的思想观点。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读!

坚持梦作文【篇1】

太阳已经晃到了西边,懒洋洋地映着我的疲惫和汗水,昏昏欲睡。400米像是一个界线,多跨出一步都艰难无比。平时很少锻炼的我,此时无论怎样努力,这个数字都不肯再扩大一点。厕所里有人唱着不着调的歌,蒲公英在风中绝望地飞翔。我无比沮丧地看着夕阳惶惶然地坠落地平线,第一次发现自己的影子竟可以被拉得这样长。

两天后,我站在运动会1500米长跑的起跑线上,望着宽阔的运动场和身边摩拳擦掌、信心十足的对手,我抬起头想看看天空,却被阳光刺痛了眼睛。

随着发令枪的响起,我毫不犹豫地冲出了起跑线。第一圈还算轻松,可从第二圈开始,我难以克服的400米界线又重新出现在我的面前。它像一个巨大的怪兽,让我闻风丧胆。这时有许多人从我身边不断超过,脸上带着坚毅的神情和掩盖不住的疲倦。而我身后也有不少人正咬牙坚持着,试图超越。我突然觉得不甘心,不想就这样放弃。不!无论如何也要坚持下去!

我筋疲力尽地向前跑去,观众席上阵阵声浪夹杂着燥热和疲倦一齐向我袭来。我看到跑

道旁几个熟悉的身影。啊,是班里的同学。他们似乎比我还要着急,跺着脚大声喊着什么,突然,我感到了一种责任,又重新燃起了信心。就算爬也要爬到终点!我咬牙苦熬,拼尽全力加快了速度。

跑完第二圈,我惊讶之余,还未来得及高兴,更加严酷的第三圈又紧随其后而来了。体力随着时间流失,我又累又乏,勉强迈着沉重的脚步,与其说在跑,不如说是竞走。我的嘴巴大大地张开,嘴唇像两朵枯萎的花朵,干裂出一道道口子。我像一条离开水的鱼,大口大口地喘着粗气,无力地做着垂死挣扎。极度的疲乏像涨潮一样,从我身体的各处涌上来,我强打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把我淹没。但这种要命的疲倦,像一片汹涌的海浪,一涨再涨,一点一点把我淹没。有时候,我几乎完全给淹没了,我只能用无力的双手划着,漂游过那黑茫茫的一片;可是,有时候,我又会凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,更坚强地划着。每一步都是煎熬,每一步都是最艰难的挑战,每一步都是对自己的超越。跑道似乎永远也没有尽头,无限延伸、循环着,透支我的体力。可我知道,这最难熬的时候。一旦停下,就很难再跑起来了。我倔强地迈着步子,一步不停,苦苦地拼着体力,做困兽之斗。

近了,近了!我终于跑过了终点!这时名次对我来说已经不再重要了,重要的是我第一次跑完1500米的全程!我坚持下来了!我坐在跑道上大口地喘气,没有鲜花,没有掌声,可我心中的喜悦洋溢在脸上。你听,厕所里有人在歌唱,那声音多么的爽朗啊!你看,那花儿在风中飘动,是多么迷人的身体啊!我的每根毛发都在欢呼,每个毛孔都在雀跃。幸福的汗水在我脸上流淌,欢乐汇成一条小溪,在我心中汩汩唱响。

这是不可思议的超越,是对自己体能前所未有的突破。相信这次的成功,一定会伴随着我创造更多的奇迹。

坚持梦作文【篇2】

记得我们绍兴也有这样一个贵在坚持的名人——竺可桢.竺可桢小学毕业时,他的才学是一流的,然而个子却又瘦又小,经常受到同学的嘲笑,尤其让他最气恼的一句是:“这副小身材,一遇台风就要被吹上天了呢。”但他转念一想,要是自己有副好身材定能为国家做贡献。

从那以后他先制定了一个计划,时刻提醒自己,于是每天闻鸡起舞,舞剑,做操……即使遇到大雨天也从不间断。在科学求知的道路上,竺可桢凭着自己勤学好问,凭着自己的意志和毅力,坚持写气象日记38年37天,揭示了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》。

每个人都有梦想,这是一生中宝贵的东西之一。我也有个梦想,就是成为一个了不起的设计师。梦想贵在坚持!我便用竺可桢的故事激励自己,张开梦想的羽翅,在逐梦路上前行。

暑假里的一天,我和爸爸在一起逛街。突然,我发现一棵大树后有一个卖模型的人。我很快找到了一副恐龙模型,它让我爱不释手于是就缠着让爸爸买给我。一到家,我就专心致志地做起来,时间一分一秒地过去了,一小时,两小时,三小时……汗水像雨滴一样往下滴,我全然不顾。经过我聚沙成塔的努力,终于大功告成。我仔细端详,发现还 少装了一节脖子。我决定把头部重做。爸爸来劝我说:“明天再做吧,今天太晚了。”我说:“如果不完成,我恐怕会睡不好,连做梦都会想着这失误的地方。”在追求梦想的路上,爸爸终于成为了我的坚实后盾。

虽然这个梦想小小的,但我知道,梦想无关大小,而是一种精神。小草因为梦想而顽强生长,春蚕因为梦想而破茧成蝶,而我会因为梦想勇攀高峰。

坚持梦作文【篇3】

坚持后,居然失败了,但你可以自豪的说一句,我坚持过。

时间一天又一天,一年又一年的流过,童年,如白驹过隙,唰的一下一闪而过,只留下许多回忆,而童年中的许多事情早已淡忘,只有那几件事如同在昨天发生一样。

无情的嘲笑

哈哈哈,笑死我了,伴随着一串串嘲笑的声音,我的自尊心深受打击,10分钟以前刚训练完打羽毛球教师宣布了一件重大的事件,听好了,两个月后我们这里要举行一场打羽毛球比赛,你们有谁想要参加,周围的同学都纷纷举起手要参加,我也不甘示弱,并加了一句一定会拿一个好名次的。

这不,引来同学无情的嘲笑。

艰苦训练

要说也没办法,我当时虽然是六年级,可我的个子也就1米4多一点,但是我有一颗永不淡忘的心。

说出那句话后,我已经暗自下了决心,这次非要拿一个名次不可。

于是后面几天,我努力训练,挥洒出比同学们多一倍的汗水,他们都用一种不可思议的目光看着我,要不要这么拼啊?一个半月之后我已经差不多能把他们都打败了。

比赛终于结束了,我们个个热血澎湃。

61天恍若隔世

那一次我哭了,满脸都是眼泪是的,我输了,连八强都没有打进去,我辛苦训练了61天,换来的却是这个结果。

一个同学来安慰我好了,好了,不要哭了,至少你拼搏过不是吗?是啊,我努力了失败又算什么,我至少努力了,下一个更加努力就可以了,我的泪水止住了,我转身投入到训练中。

失败不算什么,只要你肯努力,坚持了,结果都是美好的。

坚持梦作文【篇4】

我就是我,我就是原本的自我,为什么我还要做原本的自我?

我想“做原本的自我”这句口号只是一个虚伪的外壳。在芸芸众生之中不乏有与世俗同流合污者,官场虽然浑浊,却自有清泉,他们一生一世都只做原本的自我。面对那些打着做原本的自我的口号的虚伪者,伪君子,他们会义愤填膺地去指责,即使对手是那么的强大,因为这样才识原本的自我,不会与自己的良心为敌。

芸芸众生之中真正能做到“做原本的自我”的人也只是屈指可数,大多数人因为种种原因而封印了原本的自我,成为了金钱、权利的奴隶,只有绝对服从,绝对心甘情愿的服从,没有思想,因为奴隶只是一件东西。

你也许会问,原本的自我是一个什么样的自我。这个可不好回答,因为不同的个体拥有着不同的原本自我。不过《三字经》上给出了我们这样的答案:人之初,性本善。所以任何人的“原本自我”都是向善的,没有人生来就是邪恶的,只不过是后期的种种环境和条件等因素改变了他而已。

当邪恶正一步步吞噬你的心灵时,请你用善和他战争,邪恶会不战而逃。当邪恶逃走时,你会发现:原来做原本的自我会是这样的快乐,心灵会是这样的豁达,灵魂会是这样的轻松。

几十年前无数革命者为了革命而献出自己的生命,他们做到了原本的自我,为着善,为着爱,为着心中同一个理想,用自己的血肉之躯为身后的战友开辟了道路。做原本的自我也并不是要牺牲,只要在诱惑面前把握住自己。拥有“平贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”的品质,做原本的自我其实也并不难。

朋友,如果你想让自己轻松快乐,那么请你做原本的自我!

坚持梦作文【篇5】

流转的岁月,苍白的光与影。我们无处安放的青春,这里,厚积方可薄发。――题记

我是一场流年,氤氲着亘古的传说,背负着他们之间的重托,一路走向泥泞。这里,厚积方可薄发。

发奋如你,挥汗十载冠绝古今。这里,厚积方可薄发。

当飞雪和阴霾在日月交替的轮回中淹没成已逝的沧桑,你把曾经的屈辱与追求辅垫成生命的厚程。当战火硝烟弥漫在周遭,你选择默默无闻地坚持创作,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。你将至情融化成笔端流淌的华彩,将痛楚压抑成理念沸腾的思想,将多舛命运挥墨成为文采奔涌的篇章。坚持不懈、忍辱含垢的你,司马迁。我是一场流年,这里,你的厚积方可薄发。

毅然如你,卧薪尝胆重振天下。这里,厚积方可薄发。

数载时光,遭灭国之辱,七尺男儿卧草席,着粗衣,食淡饭。毅然每日尝苦胆,只因复国之志永不泯灭。光阴流转,你始终忍辱负重,默默无闻,蓄积着力量最终一举歼灭吴国,重振天下。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终数楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。孤胆雄心、忍辱负重的你,勾践。我是一场流年,这里,你的厚积方可薄发。

潇洒如你,飘逸作诗名垂青史。

在野菊遍地的南山西畴,临清流而赋诗。在桃花潭水的洗涤之下,抽刀断水高吟“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去。顺着滚滚东逝的长江,醉酒入长安。挥毫金銮殿上,力士脱靴,御手调羹,嘲尽天下豪贵。走出长安,依旧坚信“天生我材必有用”。从此云游九州,留下诗作无数。笔酣墨饱、飘逸豪放的你,李白。我是一场流年,这里,你的厚积方可薄发。

流年里,肆无忌惮地书写着“厚积薄发”,一种运筹帷幄的气魄,一种深思熟虑的积淀,一种青云直上的追求。

诚然,没有百折不挠的精神,就尝不到甜蜜馨香的硕果;没有其志弥坚毅力,就等不到烟消云散的时日;没有永不言败的倔犟,就看不到前方的旖旎风光。

我是一场流年,安静地等待现实的浮与沉。这里,厚积方可薄发。

坚持梦作文【篇6】

“山在高也能踩在脚下。”这句话虽没有华丽的修辞,却有着深刻的含义,每当想起这句话,我便想起了那一件事。

钢琴考六级,我每天都会到琴行练习。有一周,老师布置了一首练习曲,要求在她来检查之前必须学会。那晚,我与往常一样,晚饭后练琴。“滴答滴答”时间老人不紧不慢地走着。我伴着嘀嗒声,轻松地弹奏着,时而轻快活泼,时而低沉有力,时而优美婉转。弹着弹着,一只拦路虎拦去了我弹奏的步伐。这三行的内容竟是如此困难,那密密麻麻的16分音符活像一条条难缠的蝌蚪,一条接一条舞动在眼前,漂浮在我的脑海中,令我思绪混乱。标注在上方的超快节奏,犹如一堆杂草,在我的心田中恐后的生长,肆无忌惮的吞噬着我内心对这首曲子的记忆。嗯哪,各种各样的记号,如同无数双魔鬼的双手,紧紧将我束缚,把我的心掉在了万丈深渊的边上。

“滴答滴答”,时间的车轮飞速前进着,已经过去了两个小时,我却只学会了这首曲子的1/4。这个音符是什么音?这个记号表示什么?这一小节究竟该如何演奏?成千上万的问号好似吐泡泡,一般从我脑海中冒出。我被这种种问题弄得头晕脑胀,只好无精打采的弹坐在琴凳上,用手指胡乱的按着琴键。突然老师走了进来,温柔的拍拍我的肩膀,安慰道:“山在高也能踩在脚下,困难再大只要你坚持不懈,持之以恒,都能取得成功。我相信这点困难是打不倒你的。”这句话如,一缕清风,吹散我心田上的困惑;似一盏明灯,点亮我内心中的昏暗;像一指路牌,只是我重新走回正确的道路。我顿时豁然开朗,长呼一口气,继续埋头练习,弹错了再练,弹累了休息一会儿再练。“滴答滴答”,时间小孩头也不回的跑走了,我随着他的脚步,不一会儿便完成了任务。

从此以后,只要一遇到困难,我便想起了:“山再高,也能踩在脚下。”这句话宛如一个看不见的小精灵,时时提醒我,让我重拾信心,毫不气馁。

“山再高,也能踩在脚下。”这句话化成了一个影子,伴我成长,它使我无论遭遇什么难事,都能做到不放弃,使我最终取得成功。

坚持梦作文【篇7】

张汉盛曾在《超级演说家》中说过:“人生似场马拉松比赛,然而没有一位冠军是赢在起跑线上的。”所以每一位冠军都是坚持到最后的人。因为坚持到最后,所以获得了成功。

他们的骨子里天生带着一种韧性。就像揉一块上好的面团,揉一会儿撒一些面粉,再用双手使劲揉。随着时间的推移,你会发现面团越来越白,越来越劲道,越来越韧性……这需要十足的耐性。

我知道最美乡村教师支月英,知道她多年坚守在山中教学,知道她为孩子们留下的每一滴汗水,知道她“十九岁时支教,万多天里培娃,麻花黑辨结霜花,听任别人说傻。三十六年坚守,丙申感动中华。山旮旯月靓天涯,喜看杏坛如画”。她的坚持,终是没有白费;凭着这一种韧性,她放飞了自己的梦,也放飞了无数孩子的梦。

坚持是一种韧性,当我们永不抗拒生活给我们的重负,才是一个勇士;才能挥起手中的利剑,才能扬起胜利的旗帜。听伊迪丝唱《玫瑰人生》,146厘米的个子,带她穿过了废旧的巴黎老巷,逃过了父亲的漫骂,避开了曼哈顿的繁华,皆因心中一股韧性。看约翰纳什《美丽心灵》,数学家与精神分裂,不可思议的激烈碰撞。但他未曾屈从于现实,三十年,只因对数学的热爱与往复的搏斗,他以自我无可匹故的顽强与坚忍,战胜了所有喧嚣。他们的坚持,是无与伦比的武器。

张爱玲曾说:“在人生道路上,有一条路非走不可,那就是年轻时候的弯路。虽然在这条路上我们很忙,但忙能使我们的生活变得充实;虽然有时候免不了“碰壁”“摔跟头”,但它能使我们变得更加成熟与坚强。”一个人没有了韧性,就像一位冒险家失去了眼睛,在无尽的黑暗中挣扎;伸不出手,迈不开腿。而坚持,韧性就是干旱中最甘甜的一泉水滋润着每一位冒险家的心田。

而坚持这种品质是无可取代的。天分?如果没有后天努力去描绘人生,也不过是一张上好的白纸罢了。优异的环境?不知多少人都是被顺境中的温水所侵蚀,最后难逃死穴。帮助?他人帮助终究是不能解决本质问题的,难保你不会半途而废。

身而带有韧性的人,生命总是充满色彩的。科瑞集团的董事长郑跃文曾给我们做过代表。他热爱尼采,更热爱尼采的观点:既然人生是一个悲剧,为什么不能将悲剧演绎得精彩一些?于是在政府机关工作的郑跃文下海了。尽管他知道在这条路上充满了利石及未知的挑战,但他不悔。因为人生就像一盆各种口味的巧克力,打开之前不知道会拿到哪种口味,就算拿到最苦的那一颗,也没有办法。这是我们自己选择的命运,没办法回头,也没法后悔,就算要付出再多的努力与汗水,心中的韧性支撑着他不会倒下。

诗人说:“人生不只油盐酱醋,还有诗与远方。”既然我们选择了远方,心也会变得坚强,步伐也会坚韧不拔。

坚持梦作文【篇8】

爬山上个周五,利用老师监考我们放假的机会,我跟着姥姥姥爷去爬了一次大黑山。大黑山海拔663.1米,在我的“带领”下,我们竟然出人意料地爬过了1301级台阶,第一次登上了大黑山山顶。那天天气真好,风和日丽,气温宜人。也许是因为天儿好,大黑山可热闹了,山上的人可多了。爬山的背水的,年轻的年老的,三三两两的成群结队的,好像是过节,更像是赶集。我们仨人是从关门寨入口进山的。

这条上山的路基本上都是台阶路,山谷里也有很多景点。开始时坡路很缓,我把尼康D3100数码单反相机挂在脖子上,一边走一边拍照,情绪可高了。走着走着,我们就来到了关门寨。关门寨是古人用石头砌成的,在两山之间形成了一道带着门洞的高高的城墙,我赶紧拍下了这道景观。没多会儿,我们就爬了600多级台阶,我依然兴趣盎然,可是姥姥却有些爬不动了。姥爷征求我的意见:“上吗,越越?”“上!”我坚定地回答。“好!那就上!”姥爷发令。于是,我乐不颠儿的冲在了前面。又爬了300级台阶,我们来到了最陡的“十八坡”。这回姥姥说什么也不想上了。姥爷又一次问我:“越越,还想上吗?往上可是很陡峭的啊。”“嗯!”我点点头,仍然意志坚定。姥姥没办法也只能咬着牙跟在我和姥爷的后面往上爬。“到1000了!”

我喊着,并且坐在写有1000数字的台阶上,让姥爷给我拍了一张照片。此时的姥姥两手叉着腰,已经是上气不接下气了。利用姥姥姥爷休息的空儿,我又向上爬了几个台阶,然后端起相机,非常用心地拍了几张险峰、峭壁、怪石和山峦叠翠的照片。接着,我们又向大概有70度坡度的台阶爬去,我依然打头,并不断地给姥爷姥姥加油。60多岁的姥姥姥爷在半坡处休息了一会儿,然后一鼓作气,终于爬上了1301级台阶,到达了峰顶。我高兴地对姥姥姥爷说:“坚持就是胜利,如果听姥姥的,我们无论如何也登不上顶峰。是吗,姥爷?”姥爷点点头,会心地笑了。

穿过石鼓寺大院,眼前突然一亮,我看到了一大片盛开的花儿。走进花坛,姥爷告诉我说:“这是牡丹花,国色天香,是我们中国的国花。”我仔细地看了又看,真是太美了。有白的、有黄的、有红的、有粉的、还有紫色的,花朵硕大,花蕊飘香,第一次看见这么好看的牡丹花,一时间我都有点看傻了,竟然忘记了拍照。“越越,赶快拍照啊!花开自有花落时,难得赶上花开盛世。”我这才醒过神儿来,端起相机“啪啪啪”,可劲地拍了够。之后,我把相机交给姥爷,挑了我最喜欢的粉色牡丹花,蹲在花旁,手把着大大的花朵,体会了一把花仙子的感觉,留下了一幅“牡丹仙子”。

坚持梦作文【篇9】

我怀着十分激动的心情读完了这本《八十天环游地球》,思绪万千,心里久久不能平静。要在短短的八十天内绕地球整整一圈,在当时那是一件多么不容易的事呀!但是,绅士福克先生却以坚定的意志和超群的智慧克服了种种自然和人为的障碍,做出了这样的壮举。

《八十天环游地球》这篇小说令人百读不厌。它讲的是在1872年的英国,福克先生与朋友打赌:能否在八十天内环游地球。于是,福克先生和仆人路路通踏上了路程。他们先从伦敦越过法国、意大利,乘船到埃及的苏伊士;在长途跋涉到印度的加尔各答;然后在驶往中国香港、日本横滨,穿过太平洋到美国的圣弗朗西斯科(旧金山);接着沿太平洋铁路横贯美国,到达纽约;最后飞驶过大西洋来到英国的利物浦和伦敦。

在旅行中,主仆二人经历了一次又一次的困难,但是都被他们克服了。其中最为惊险要属路路通在香港失踪了,那是有一个怀疑福克先生是银行大盗的侦探费克斯把路路通灌醉了,没人去告诉福克先生提前开船的消息。然而,福克先生不仅找不到路路通,而且还误了船。福克先生在这种沉重的打击下,依然是抱着沉着冷静的态度,去寻找另外船只。假如换了我,早就像热锅上的蚂蚁——团团转了,哪还有心思去考虑找船呢!

还有,福克先生有一种坚持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的难题他也会一点一点地攻克难关。再看看社会上的有一些人,一遇到困难就逃,要是让他们环游地球,早就放弃了呢!

在现实生活中,我们不需要像福克先生那样完成壮举,只要在生活中处处体现出像福克先生那样的坚持不懈、沉着冷静,那么生活中不论什么事情,都能办成功!

坚持梦作文【篇10】

是你教会我坚持随笔

有一年我过生日,爸爸送给我一份礼物——一个造型很时尚的不倒翁。这个不倒翁是一个运动员的造型:它满头黑发,两只亮闪闪的眼睛,一张微笑着的大嘴巴;它身上穿着橄榄球服,胸前右上角写着AFL(澳式橄榄球联赛的英文缩写),胸前抱着一个棕红色的橄榄球。看上去很是威风。

当时,我疑惑地问:“爸爸,为什么它叫不倒翁呀?”爸爸微微一笑,说:“因为它是打不倒的,不信你试试看。”我不相信,轻蔑地瞄了它一眼,见它一直朝我笑,就有点生气。于是,我重重地给了它一拳,它瞬间倒下去了。我正想欢呼,没想到它一下又弹了起来,身子来回晃动了几次,慢慢就立稳了。我更生气了,接连又给了它好几记重拳,可都无济于事。

正当我百思不得其解的时候,爸爸给我解释了不倒翁的原理:“不倒翁的下面有一个重物,上面却很轻,这样一来,不倒翁的重心就特别低,因此非常稳,不会被打倒。”我若有所思地点了点头。爸爸意味深长地说:“不倒翁无论被怎样打击,都会脚踏实地,把重心放得很低,因而永远不会倒。儿子,爸爸希望你像不倒翁一样,永远保持一颗谦虚的心,永远脚踏实地,永远不被困难打倒!”我郑重地点了点头。

爸爸的.話,我牢记至今。不倒翁就像我的战友,陪我一起克服了不少困难。记得有一次,我因为贪玩,学习一落千丈,还被老师批评了。正当我灰心丧气的时候,我看到不倒翁还是一如往常地朝我笑,我没好气地给了它一拳,当然,它还是没有被打倒。我恍然大悟,拿起书本开始认真学习。功夫不负有心人,下一次考试,我的成绩有了明显进步。

不倒翁,是你教会我坚持,你永远是我的好伙伴!

坚持梦作文【篇11】

今天早上车政澎身体不太舒服,我把他送到学校门口的时候,他把早晨喝的牛奶全部都吐了出来!一边捂着肚子,一边哭着说:“妈妈,我难受死了,想回家!”我摸着小家伙的手都是冰凉冰凉的,心疼极了,真不想让他去上学,把他再送回家去!

可是,我转念一想,现在毕竟是上小学了,不同于幼儿园,身体不舒服就可以休息不用去的。现在一年级才刚刚起步,要走的路还长着呢,遇到一点困难就退缩以后可怎么办呢?看着儿子痛苦的样子,我是左右为难啊!我摸摸儿子的头不发烧,心里稍微松了一下,就问儿子:“你感觉好点没有?还能不能坚持?”儿子没有说话,只是哭!我一边给小家伙擦眼泪一边说:“儿子,你是小小男子汉,要坚持!说不定一会就好了呢?现在你是一年级的小学生了,你不是也想早点带上鲜艳的红领巾吗?不去上学怎么带啊?”儿子停止的哭声,点了点头。我一看情况有所好转又接着说:“你安心地去上学,我会给周老师打电话的,如果实在坚持不住的话老师会给爸爸打电话来接你的!”儿子咬了咬嘴唇,痛苦而坚定地说:“妈妈,我能坚持”!

望着儿子背着书包远去的背影,我的眼泪在眼圈里打转

虽然小家伙只坚持了两节课就再也坚持不住了,可是我仍要对他说:“儿子,好样的!”

坚持梦作文【篇12】

很多意气风发的年轻人,有理想,有勇气,但是却并不一定能成功,因为成功不是招之即来的。有时候,你会遇到挫折、遇到挑战,只有坚持到底、不断奋斗的人,才能获得成功。

每一位成功者都知道,要想获得成功,就要有一种持之以恒、不达目的誓不罢休的精神。一锹挖不成水井,成功需要积累,成功需要坚持。坚持到底就是胜利。只要生活还没有放弃你,你就不应该自己放弃。在人生艰难的境地中,如果看不到希望,不妨告诉自己:很快就可以胜利了,再坚持一下。就这样不断坚持下去,你就一定能收获成功。人在走路的时候,不论遇到什么事情,不论经历多大的坎坷,都不要往两边看,也不要回头看,你要坚守你的信念脚踏实地地往前走,再苦再难也要坚持下去,坚持到底就是胜利。

许多成功者与失败者的区别,往往不是机遇或是更聪明的头脑,而是成功者多坚持了一刻——有时是一年,有时是一天,有时,仅仅是一遍鸡鸣。

生命的可贵在于坚持不懈地向自己的目标努力。也许在通向成功的路上你会遇到无数的艰辛与困苦,但是只要再坚持一下,就能收获成功的喜悦。坚持能带给我们信念,能带给我们自信,能带给我们动力。无论是谁,如果能够拥有这份坚持不懈的毅力,就一定会得到命运女神的垂青,成为人生的佼佼者。

贴烧饼作文锦集


写作是展示我们语文能力和思维敏捷的一种方式,就如同一朵绚丽的花鸟在我们的作文中绽放。通过写作,我们能够更好地理解周围事物的意义和内涵。要想写好作文,平时积累写作材料是必不可少的。或许你对于"“贴烧饼作文”"这种类型的文章很感兴趣,非常感谢您的关注和支持!如果您认为这篇文章有价值,请不要吝啬分享给您的朋友们!

贴烧饼作文 篇1

“贴烧饼”

今天,徐老师说:“我们来玩‘贴烧饼’的游戏吧!”

大家高兴极了,有的使劲儿地拍着手,有的和别人拥抱在一起,还有的人高声地、一遍遍地说着:“太棒了!太棒了!……”

在裁判的一声令下,游戏开始了!首先,笪甫月同学像只兔子似的追着我,我的心“砰砰”地跳,真像踹了一群兔子似的。经一番追逐后,我与“兔子”都吃不消了,我就贴在了孙国玺的身上,孙国玺似乎不太高兴,又慢慢地推向了我,我还没反应过来,“兔子”看时机到了,连忙扑向了我。我见状,立即不管“三七二十一”了,“三十六计”——走为上策!幸好,“兔子”的计划没有得逞。现在“兔子”累得气喘吁吁、大汗淋漓了,在一旁“呼——哧”地喘气,我正得意呢!哪知这是“调虎离山计”!还没等我稍稍缓过神来,“兔子”已经可以“下岗”了。我气得火冒三丈,似乎又充满了力量,向“兔子”“飞奔”而去。但是已经来不及了,“兔子”扑向了陈然,正在那得意洋洋地望着我呢!

这时,徐老师吹了一声口哨,示意游戏结束了。“贴烧饼”游戏可真有趣!

夫子庙小学三5班曹莼沁

贴烧饼作文 篇2

今天的课上,老师让我们做一个游戏,游戏规则是:左手画方,右手画圆,两手同时进行,限时五秒,谁画得最好谁就获胜。老师一宣布完游戏规则,我们就跃跃欲试,有的同学还大喊:“切,这也太简单了吧!”

开始了,老师先叫了两个男生上去画。第一位男生毫不犹豫地走到黑板前,飞快地画了两个图形。呵呵,一个像方,又不像;一个像圆,也不像,真是“四不像”!第二个男生也上去了,他刚好在五秒钟内完成,一看,画得还不错!至少看得出来是画得是什么形状。

又有两个同学上去了,等他们画好,黑板上变出了好多“泡泡”。有的像椭圆的鸡蛋;有的像美味的梨;有的像一个大大的烧饼——直让人看花了眼!

终于轮到我了,我小心翼翼地画,一心想要同时画出一个完美的方和一个完美的圆,可等我画完后一看,自己都觉得好笑,一个正方形画成了一边圆、一边方,圆则成了“麻子”,左凸一点右凹一块。我偷偷地看了看旁边的同学,呵呵,他跟我的差不多,我们俩算得上是“旗鼓相当”了!

从这个事中我明白了:做事不能一心两用,不然,什么事也做不好!

贴烧饼作文 篇3

今天上午作文课陈老师告诉我们说“马上要去操场玩游戏‘贴烧饼’”我们听了开心极啦。

我们迅速有序地来到操场,老师跟我们讲了游戏规则,我们很快组成两个圈,女生内圈,男生外圈,然后选两个人站在里面,一个追,一个跑。安排好了后,老师一声令下“预备,开始!”这时吴子浩开始追王思成了。哇哦,被追者王思成做了一滑稽搞笑的动作,没办法,追赶者吴子浩必须做,他学的动作一点儿也不像令我们全班人哄堂大笑。寂静的操场一下子沸腾起来了,银铃般的笑声不绝于耳。“倪诗涵被追到了!”“韩鑫铭快追啊!”“哈哈哈……”啊!我被“贴”到了,我立刻反应过来,拔腿就跑,在心里暗暗地给自己加油“快跑”。我和对手互不相让,一会左,一会右,“呼哧,呼哧”我喘着气实在跑不动了,就连忙“贴”卢晓琦身上。于是又一场激动人心的比赛开始了。

活动紧张有趣地进行着。突然,精彩的一幕出现了,圈内王亦韩使尽全身力气在追着倪诗涵,只听见“扑通”一声,王亦韩被倪诗涵拉倒了。本来还以为她会疼得掉眼泪的,没想到她躺在地上笑个不停。这可把我们全班人都逗乐了。趁着我们还在乐着的时候,倪诗涵这个机灵的“烧饼”又巧妙地“贴”到树铁枫身上。王亦韩和树铁枫的激战又开始了。“哈……哈……哈”我们的笑声不停地在操场上回荡着。

不知不觉一堂“贴烧饼”游戏课很快就结束了,我们蹦蹦跳跳地走进了教室。

贴烧饼作文 篇4

在生活中有许许多多的游戏,就像大海里的小鱼,沙滩上的贝壳,天上的繁星一样多,但是我最喜欢的游戏是贴烧饼。

贴烧饼的规则如下:

1、我们先要去找十到二十个人来参加游戏。

2、我们再手拉手围成一个大圈。

3、我们让组织这个游戏的人来选一个人数一,第二个人数二,后面的人数依次排列。

4、数一的人先把手举起来,数一的人要到数二的人后面去,他们就分为一组。

5、组织这个游戏的人任意选一组来,他们两个石头剪子布,谁赢了,谁就当“老鼠”,输的人就当“猫”。

6、如果猫抓住了老鼠,那么老鼠就要去抓猫。

7、他们去抓的时候,不能超过一圈,要在一圈以内贴一个人。

8、如果一个人到一组的前面去了,那么,数二的人就要跑。

9、如果猫跑得很累了的话,那么老鼠就要去追猫。

10、如果老鼠没有在一圈以内贴在一组的前面,那么就要倒追。

1

1、贴的话必须要在前面贴,不能贴在后面,如果贴在了后面,那也要倒追。

12、在跑的人不能从圆圈中间插过去贴,必须走到一组的前面去贴。

这就是我最喜欢的游戏——贴烧饼。这个游戏让我非常高兴,每当我玩起这个游戏时,我的愁绪都没有了,这个游戏也很好玩,希望你们看见这个游戏后能早日学会。

贴烧饼作文 篇5

面粉就是小麦磨的粉,是我们在生活中离不开的主食,面粉根据筋度和质量分为高筋面粉,中筋面粉,低筋面粉,做面食不同要选择不同的面粉,高筋面粉适合做馒头,面包,花卷,中筋面粉就是我们生活中吃的最多的,适合烙各种饼,蒸馒头,饺子,包子,低筋面粉适合做各种没有筋度的蛋糕和糕点。

高精面粉属于高筋面粉的一种,筋度比较大,到底能不能做烧饼了,答案是完全可以的,下面小徐就给大家介绍一款用高精面粉做的红枣泥烧饼,做法简单,口感酥脆,咬一口非常好吃。

做法:取300克高精面粉,加入3克酵母,用温水170克左右和面,和成面糊醒面2个小时。

红枣泥制作:取红枣300克洗净去核,用开水煮5分钟,捞出放凉倒在破壁机里打成泥,用锅熬干水分就可以了。

做法步骤:面发好揉一下,分成均匀小挤子,取一块擀成椭圆形薄片,均匀的摸上一层枣泥,卷起来压薄,撒上一层白芝麻,烤箱预热180度,烤25分钟烤至表皮金黄就可以,这样做的烧饼口感非常酥脆香甜,咬一口真的非常好吃,有时间大家在家试一试吧[呲牙]

这种小吃属于快速流行的时尚小吃,还有很多种,什么烤猪蹄,薯塔,土耳其烤肉,鸡蛋仔,大鱿鱼、炸香蕉,烤冷面什么的,都属于这种。

这种快速流行的小吃一般凭借自己独特的口感,新奇的形象,丰富的营销手段来迅速在一个城市普及推广,短时间获得客观的利润。

因为没有群众基础,很多人品尝过一次一般不会再去购买第二次,或者有别的新奇小吃出现的话,又会移情别恋去品尝别的小吃,顾客的忠诚度和粘合度不高。不过对这种流行小吃影响不大,因为他们的目的就是,借助一切可用的方式,让所有人都品尝一遍就可以了。

你说的土家烧饼(土掉渣烧饼)我那几年也没少吃,感觉奇香无比,特别喜欢,终于有一天特别厌恶这种味道的时候,闻到味道都要绕着走。

本人是一家餐饮培训学校的开店指导师,给您推荐一个烧饼和面和制作的配方:

我们先来说说烧饼的制作方法吧,需要用到的材料有:中筋粉260g、低筋面粉200g、糖30g、猪油150g、温水150克

1.将200g中筋面粉、30g糖、50g猪油、150g温水搅拌均匀,再混合60g中筋面粉揉成光滑的面团待用

2.将200g低筋、100g猪油完全融合搓捏成面团(直到没有干粉),我们简称油心

3.将1、2做好的两个面团用保鲜膜封起来,静放半小时左右

4.半小时后,案板上撒面粉,将步骤1揉好的面团擀成长条形。步骤2油心摊在已擀成长条形的步骤1面团上,差不多有长条形一半即可

5.将长条形对折包起来,注意对折后将四周捏紧不要把油心露出来

6.再将对折包好的面皮擀成长条形(擀制时案板一定要撒粉)

7.将擀好的面皮叠三折,再擀成长条形

8.将擀好的长条形面皮从一面卷起,再搓成粗细均匀的圆条形

9.接下来就下剂、擀皮、包馅了,包完之后擀成圆饼

10.将圆饼表面刷上水,粘上白芝麻

11.烤箱预热,烤盘刷油摆上烧饼

12.上温220度,下温200度,烤20-25分钟即可

贴烧饼作文 篇6

我曾经玩过许多游戏,其中最有趣的是:贴“烧饼”。那是上体活课时,老师教我们玩贴“烧饼”的游戏,我们兴奋不已!大家站的笔直笔直的,认真的听老师介绍游戏规则。

首先,我们拉成一个圆,站立在场地上,再选出两位同学,一个在前面跑,一个在后面追,在前面跑的人站到谁的后面,谁就接着跑。

开始游戏了,只见戴心雨飞快地跑着,刘云磊努力的追着,眼见就要抓到戴心雨了,我们大声的为她加油。忽然,戴心雨一停,刘云磊一跳,这时戴心雨一转弯,刘云磊没停稳,一下子扑在了地上,我们笑得肚子都疼了。刘云磊飞快的爬起来,直往戴心雨那跑去,只有一个手臂的距离了,只要刘云磊一伸手,就抓住了戴心雨。可是,戴心雨又提前几秒钟拍到了我,于是,刘云磊转身来抓我。

他跑了几条直线,用脚绊了我一下,我爬倒在地,灵机一动,一把碰到了离我最近的同学。“真可惜”刘云磊垂头丧气地说:“你们一会碰这个人,一会碰那个人,你叫我怎么抓啊,我不玩了。”我们用激将法对他说:“这算什么男子汉,这点委曲都受不了。”刘云磊听到后说:“我一定会抓住你们的,抓住你们后,有你们好看的……”

啊,这个游戏不仅好玩、有趣更可以锻炼我们的合作精神!

贴烧饼作文 篇7

你听说过有趣的“贴烧饼”游戏吗?可好玩啦!有一次我们上体育课,老师让我们男女生分开玩“贴烧饼”游戏,同学们一听,激动地差点儿没喊“老师万岁!”

我们要先分好谁抓、谁被抓、组也要分好。被抓的人如果贴在了一个组的后面,那么这个组的第一个人就要成为被抓者。如果抓的人抓着了,那么原先抓的人变成被抓的人,被抓的人变成抓的人。游戏开始了!我冲着被抓的人大喊:“贴这儿!贴这儿!快!”那个同学正好也跑累了,就贴了过来,她刚贴上,我就开始跑了。跑了一会儿又贴到另一个小组哪儿,那个小组的人先是愣了一下,然后急忙开始跑,可是已经晚了,别人已经抓到她了。

她又开始抓别人,抓、抓、抓、抓······叮铃铃、叮铃铃······下课铃响了,做游戏的快乐伴随着我们奔上楼······

贴烧饼作文 篇8

千万别站在我后面!我低声地说道。咦,这是怎么了?哈哈,我们正在操场上玩贴烧饼游戏呢!

今天,我们来到喧闹的操场上上体育课了。只见老师吹了一声哨子,让我们集合,过来做准备。之后,我们站好,老师清清嗓子对我们说:今天我们来玩一个新的游戏,名叫贴烧饼。全班你看看我,我看看你,一脸疑惑。老师把游戏规则讲了一遍,全班就都听懂了。

男、女生分为两队,围成一个圈原地坐下,选一个跑得快的女生来当猎人,再找一个当逃跑人,两人围着大圈跑着,逃跑人累了,就可以坐在另一个女生的后面,前面的女生就开始跑。

游戏开始了。只见方菲一直追着胡镘岚,胡馒岚一直跑,方菲一直追,我们女生一直全神贯注地盯着胡镘岚。有的人大声地说:坐我后面!有的人低声地说:千万别在我后面。有的人则无所畏惧地坐在那。

突然,胡镘岚停下来,坐在了凌平后面,我顿时松了口气,幸好没坐我后面。方菲开始加快速度了,只见她两手不停的前后摆动着,步伐开始加快,突然,凌平不小心滑倒了,方菲趁着这个好机会,抓到了凌平,全班开心地叫起来。不过,有的人过去扶凌平起来,凌平不服气地说:哼,我不服气,下次再比一次。方菲笑着说:好啊!下次再输了,就不好意思喽!我们全班都哈哈大笑。旁边的大哥哥大姐姐们听见了,也笑了。

此时,操场上都充斥着笑声,好像都在为方菲庆祝呢!

月下写景作文锦集


哪些优秀范文是我们应该参考的呢?作文是我们重新获得自信、展现才华和自我价值的舞台,通过写作我们可以更好地了解和理解客观事件和情感。当遇到不会的主题时,可以参考一下别人的作文素材。在这篇“月下写景作文”中,大学生范文网看到了很多有用的提示和建议,我们提供这些有用的信息希望能给您的工作提供一些启示!

月下写景作文【篇1】

在云南大理的深山老林里,有一股清澈见底的泉水——蝴蝶泉。我是你们的导游蒋靖伦,今天,我会和大家一起开始一段锦绣的旅程……

蝴蝶泉位于大理的群山环抱之中。进来山门,首先映入眼帘的就是一棵棵高大的古树,层层绿叶相互交织成一顶顶翠绿的帽子。

继承向前走大约十分钟,我们就会来到了蝴蝶泉所在的山顶,著名天下的蝴蝶泉位于一个深约三米的方形水池中。它的旁边是一段台阶,下面有三个张开大嘴的金龙头,它们的嘴里不时喷出一些水柱。这些水可是能够带来好运的呢!在池边有一块巨石,上面刻着三个有力的大字——“蝴蝶泉”,这可是由闻名的文学家郭沫若写的呢!

关于蝴蝶泉有良多锦绣动人的传说,不知道大家想不想听呢?那么就由我给大家讲述其中一个吧。

从前,有一个小伙子叫做阿龙,他的恋人叫做阿花。在白族的传统节日“三月三”的时候,阿龙把妈妈留下的银耳环给了阿花;而阿花呢,则给了阿龙自己织的汗巾。阿龙打开叠着的汗巾一看,眼都花了。原来,这是一块“百蝶巾”!正巧这一年白王子要举行婚礼,他听说了阿龙的“百蝶巾”,就让阿花再织一块“百蝶巾”,可是阿花说什么也不肯。于是白王子便让雄师去抢“百蝶巾”。阿龙跟雄师打起来,他的箭都射光了,刀也砍中断了,在最后关头,阿龙和阿花一起跳到了泉水里,变成了蝴蝶,于是这里就被称为“蝴蝶泉”。

怎么样,经由我的先容,大家是不是也很想亲眼看看蝴蝶泉呢?那么就请跟我一起来吧!

月下写景作文【篇2】

“北京11月12日电,国家减灾委办公室12日发布动静称,台风“海燕”已造成海南、广西、广东3省区313.3万人受灾,7人死亡,4人失落,18.2万人紧急转移安顿……”近年来,台风严峻危害着人类的出产糊口,甚至是生命。然而我们何曾又去了解过台风形成的原因呢?

台风是一种复杂的物理现象,它受到包括海水温度在内的许多因素的影响,如风速、水蒸气含量及大气不乱性等等。在大西洋和太平洋中的飓风形成区域的海水温度升高的现象并不能说就是导致台风的绝对原因,但是这种原因也在这一过程中起到了非常重要的作用。19xx年至20xx年间,根据科学家的观察,海洋温度升高是引起飓风频发的最主要的原因,而造成海洋温度升高的最主要原因则是人为造成的,人类已经在大气中排放了过量的二氧化碳,海水温度一上去了,台风也就紧接着泛起了,这就是台风形成的主要原因。

这几天,新闻上说在菲律宾泛起了强烈的台风,这次台风造成了菲律宾房屋倒塌,尸横遍野,活着的人不占全区的三分之一,人们妻离子披发,都被这突如其来的灾害打击了,整个地区弥漫着一股死亡的气味。假如我们不采取任何的控制措施的话,跟多这样的场景将重回荧幕;假如我们休止排放二氧化碳的话,台风就将离我们越来越远,它就不会再一次的泛起;假如台风离我们越来越远,我们的糊口就会变得更夸姣;假如……

不管怎么说,台风告诉我们都应该遵守大天然的规律,不要排放化学垃圾,这样就能减少良多天然灾难。

月下写景作文【篇3】

今天的天色真好啊,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌,我和妈妈出门要去找春天啦。

一出门,阳光照在我们身上,暖和极了。我们随着阳光的脚步,来到了小河边,远眺望去,柳枝在轻风中飞舞,像姑娘长长的辫子。走近一看,柳枝上早已长满了嫩绿的芽儿,像一个个害羞的小姑娘,可爱极了。随着阳光的脚步,我们又来到了公园里。公园的花坛里开着各种各样,五颜六色的鲜花,有红的,绿的,黄的,蓝的……漂亮极了,还有几只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们似乎在用柔美的舞姿迎接着春天的到来。花坛边上是一大片草坪,我忍不住躺了上去,软软的,让人觉得特别惬意,深深地吸一口吻,你还会闻到土壤和青草的香味呢!轻风中,草芽儿不中断地朝我点头微笑。

要问春天在哪里?它一定就在暖和的阳光里,柳枝的嫩芽里,漂亮的花朵里和快乐生长的草芽里。

月下写景作文【篇4】

上个暑假,我跟着爸爸妈妈去了云南省昆明市游玩。早就听说昆明四季如春,为此我的心情激动不已。

下火车之后,去我才发现昆明果然是风景柔美名不虚传。我们的第一个目的地是蝴蝶泉。

一进蝴蝶泉的大门,花草树木发出的阵阵暗香便扑别而来,一年四季都吸引着形态各异的蝴蝶在这里栖息。顺着林间小道走去,一座人工垒起的石山耸立在草中,上面刻着郭沫若爷爷的亲笔题词“蝴蝶泉”三个金光闪闪的大字。往里面走,一池泉水清澈见底,周围绿树成荫,古柏参天,这应该就是蝴蝶泉吧!

四月份,春暖花开的时候,也就是蝴蝶聚会的时候。成群结队的蝴蝶从四面八方飞来,有凤蝶、燕尾蝶,菜花蝶。凤蝶一对对停息在池边,仿佛是一朵朵锦绣的凤尾花。燕尾蝶站在树枝上,向许多燕子在一起引颈高歌。菜花蝶围绕着池塘翩翩起舞,像田里黄了的菜花。

当你置身于这蝴蝶的海洋中时,你会感到心旷神怡,健忘了劳累,不由自主的惊叹大天然的奇特景观。

月下写景作文【篇5】

云南大理的蝴蝶泉,是一个锦绣动人,风景如画的地方。蝴蝶泉旁有一棵古树横跨泉上,由于这棵树上的花像锦绣的蝴蝶,所以人们就称这泉为“蝴蝶泉”。到了夏天,蝴蝶们也都成群结队地来到自己的家乡—蝴蝶泉翩翩起舞,热闹不凡。

我们来到蝴蝶泉的参观道,只见一条林荫小道曲曲折折地伸向远方,爸爸对我说:“这是通到蝴蝶泉的独一路线,只有走到这路的尽头就可以看见蝴蝶泉了。”于是我便与爸爸踏上了旅程。两旁的竹子长得十分茂密,树木也十分高大。我们差不多走了半里路,只见迎面有一块呈菱形的大理石,石碑正面右侧有“蝴蝶泉”三个大字,这可是闻名的郭沫若先生所写的,左侧还有郭老咏蝴蝶泉的手迹,碑被有闻名旅游家徐霞客游大理蝴蝶泉的日记。

走过石碑,往前走了十几米,便有一个三岔口,只见路的旁边有一个小路牌。它往那一条路指去,上面还写着几个字“蝴蝶泉往那”。然后,我们按照路标往蝴蝶泉走去。大约走了四十多米,我们来到了一个古树众多的地方,便可以看到期待已久的蝴蝶泉了,泉水清澈见底,连人的影子都可以看出来。泉地下有几十颗小彩石,泉水荡漾起来,如同一道小彩虹。如蝴蝶般锦绣的蝴蝶泉,可真是一个让人流连忘返的人间仙境。

月下写景作文【篇6】

一个寒风刺骨的早晨,我背着书包哆哆嗦嗦地往学校走去,一路上我把双手放进嘴边,呼了口热气,可仍是像全身冻僵似的。忽然,一阵热闹的吆喝传进了我早“结了白霜”的耳朵,“

夷,这么冷的天,是谁在那儿吆喝?”我心里不由得竖起一个大大的问号。我才抬起头,原来是一群建筑工人在那建筑房屋,他们搬石块的搬石块,涂水泥的涂水泥,个个生龙活虎,精神抖

擞。有的还把袖管,裤管翘得老高,有的把鞋也脱了,在冰冷的泥水里踏着。踩着,还有的竟把外衣脱了只剩下一件背心儿,瞧,那位叔叔像是有点儿冷,把那双粗壮的大手拢在嘴边,吹了

一口热气,又把双手相互摩擦,这才弯下腰,叉开腿,搬起一块大石头往前走。寒风吹在我的脸上,像刀割一样难熬难过,我再也忍不住了,终于大叫了一声:“真冷呀!”我的话被旁边的叔叔

闻声了。他笑着,意味深长地说:“小同学,天色越冷,越能锻炼我们的意志呀!”多么朴素的一句话,对,天是严寒的,但勇敢者的心却是火热的。边走边想,我的心也热了起来,迈开大步向学校走去。

有如流星滑过,刹那般的锦绣,轻轻地许下心愿。这一瞬间,改变了良多。风不知何时吹来,披发落的黄叶缤纷乱舞,冬,却已到。

父亲小传作文锦集


文章是灵魂的陈述读者是思维的理解者,写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来,你有了解的作文的一些要点吗?小编为您挑选了一篇非常优秀的“父亲小传作文”文章,希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考!

父亲小传作文(篇1)

1967年的秋天,天气逐渐转凉。中秋节前夕,在江西宁都的一个农民家庭里,父亲出生了。父亲的诞生,给这个家庭带来了一份喜悦。从此,父亲开始了那一段艰苦的童年生活。

父亲在家中排老二,有一个姐姐。从小开始,父亲就要帮爷爷干许多家务活。那时,爷爷是生产队里的一名会计,爷爷就靠这份工作来养家糊口。但仅靠那点微薄的工资,是过不了日子的,因此,父亲还要帮忙干农活赚工分。那时候,父亲上午走到几里外的完小上学,下午又回到家里放牛,亦或是在池塘边放鸭子。就这样,父亲度过了那段天真无邪的童年生活。

上世纪70年代,中国还十分贫穷。文革刚结束没多久,国家经济一片萧条。但那时却是父亲成长的关键时期。在当时,要养活一个七口之家实属不易。至于吃饭,就更不用说了。父亲一年吃到的肉,也没有我们一个星期吃得多。只有在过年过节的时候,才能吃到一丁点肉,平常吃饭也没多少油水。正因如此,父亲至今还是不到一米七的个子。

转眼间,父亲该上中学了。但对于这个贫困的家庭来说,要凑足学费何谈容易?于是,父亲便砍竹子,挑到几里外卖钱。父亲为了凑足学费,往往要挑几百件斤的竹子。求学的不易,促使父亲更加珍惜学习的机会。从那时起,父亲就立下决心,一定要通过自己的努力学习,走出这座大山!

到了高考的时候,父亲以全省前一万名的好成绩,考上了本省最好的师范大学。爷爷被父亲的努力所打动了,于是帮父亲凑足学费,使他读完了大学。毕业后,父亲留在当地的一所中学教书。后来,他又和几名同事一起,南下广东,来到了一座小城市教书。这次,父亲总算是实现了当年走出大山的愿望。但父亲并没有因此而满足现状,几年后,他又来到了珠三角,从此定居在了佛山

父亲教书三十年以来,在许多学校教过书,也教出了无数的学生。三十年如一日,父亲一直默默工作着。他一直不追求名利,奋斗在一线岗位,不管是什么奖项,还是什么荣誉称号,父亲都从不在意。三十年,父亲从一个年轻的小伙子,变得满头白发。三十年,父亲用自己的全部青春,奉献给了教育事业。

父亲从一个穷乡僻壤里走出来,到如今工作在大城市里。父亲作为一名教育工作者,那种坚强的意志和对教育事业的忠诚奉献,都无不值得称赞!

父亲小传作文(篇2)

我的父亲出生在山东省沾化县黄三村的一个子女并不多的家庭里。那年代人们很穷,每年出产队里分的粮食不够,饿肚子,吃粗粮是常事,由于从小吃苦,所以造就了一个坚强父亲。

父亲从小就智慧伶利,成绩一直是全班第一,是老师和爷爷奶奶心中的“尖子”,特别是到了中学以后,父亲加入了共青团,当了共青团团长,为团里作出了贡献,所以,父亲的名声和威望很大。

1、人生的转折。

父亲是班里的优秀生,是老师的宠儿,不用考试只交5角钱便可被保送去上高中,但爷爷却没有让父亲上,无奈19岁的父亲顺从了爷爷的意愿,在我们看来,极寻常的5角钱却改变了父亲的一生。

缀学后,父亲在爷爷开的小商店里帮忙,当采购员也没吃什么苦。

2、幸福与灾祸同时降临。

因为当时婚姻法还不完善,父亲21岁便与母亲结了婚,婚后本该是安逸的糊口,但姐姐的出生,在父亲的心中划了一道伤痕,为了将姐姐的脚矫正,父亲费尽心思,好不收留易治好了,但哥哥的出生,在父亲的心上又划了一道更深的伤痕,两次伤痕相隔两年。刚出生的哥哥眼便迷迷糊糊看不清东西,慢慢地失明了,对于哥哥的眼睛,父亲布满了内疚,但这些难题与灾祸没有打倒父亲。而我和二姐姐的出生徐徐抚平了父亲心中的伤口。

3、重荷累累。

父亲为了能让我们填饱肚子,能学,承包了二十亩荒地,整日不分白入夜夜的干活,因为地多,难免顾东不顾西,爷爷为此不知说了多少次,有几回竟把坚强的父亲说哭了。

父亲不仅要抚养我们,养爷爷,还要承担许多人对父亲的不理解,爷爷对父亲的求全,但爷爷的求全也是替父亲着急,所以整日犹如双担重任,无一刻休息的时候。

4、天降灾祸。

今年我们丰收在望,父亲本认为可以放松放松了,但傍晚哥哥老师的一个电话,又把父亲击倒了,哥哥得了病急需住院治疗,固然父亲受如斯之大的打击,但父亲不将哥哥患病的真实情况,告诉母亲,免得母亲吓昏过去。

功夫不负有心人,哥哥在住院的半个月和在家休养的一年中,竟奇迹般康复了,父亲也慢慢安心地笑了。

5、但愿之火静静燃起。

无数次的灾害慢慢将父亲手中的但愿之火打灭,但父亲看到康复的大哥,懂事的小女儿、小儿子心中不仅又燃起了但愿之火,重新振奋起来了。

父亲现在但愿是小女儿的成绩进步,争取考入名牌高中,但愿糊口水平高,总之,父亲心中有一个盼头。

父亲半生崎岖,表现出他伟大的父爱,和不向命运认输的精神,我将努力学习,使父亲后半生过上幸福美满的糊口。

父亲小传作文(篇3)

四十年前,恰是那红日头当空,没有一丝风,整个世界都静寂着。一个偏远的山村中,跟着一声清脆的童声,一个新生命降生到这个世上。他是家里的季子,第一声啼哭喜悦了父母,欢喜了家人。

他们当时毫不会想到,这个婴孩在长大后,会拿着六十五元,在哈尔滨孤身一人求职;也不会想到,在学校中,因被人欺负而打架,从而旷废了学业。

为了给他创造更好的学习前提,父母把他送到山东念书,借住在姨妈家。

他的表哥学习成绩不错,寄人篱下的他全身心地投入在学习当中,把表哥当做超越的目标。因为底子薄,上课时,格外专注仔细,勤思索善发问。那年代,山东人比较仔细,大概黑了半边天,就会熄灯睡觉,可不管功课是否做完,温习是否充分。屋内屋外,都是漆黑一片,黑得浮泛,黑得有些心焦。时间不足也是学习的障碍,他只能躲在被子里偷偷打着手电筒,看书学习,同时又怕被人发现,否则免不了挨一整理训。眼镜是那时戴上的,却再也摘不下了。

他从三年级时跟不上二年级的课程,到了四年级时他已在年级数一数二,这不仅源于努力,也源于他那不服输的性子。至今,我从没向谁低过头,示过弱,固然他人在成绩上可能领先,但我坚信自己可以超过他们,这股劲,我知道源头在他的身上。

那边,没有家庭的温馨,没有亲人的陪伴,对于他来说,仅有的是电视上的春晚和孤寂。那些热闹,那些团聚,都不属于他,那只是他人的专属品。思念,也无法。他深知背井离乡的痛苦,亲情的缺失是一生都弥补不了的遗憾。所以现在,无论多忙,都要抽出时间陪陪我和母亲。他不会让他承受的,让他的孩子再遭遇一遍。但,不论这经历是好是坏,老是一笔宝贵的财富。

二十多岁,他碰到了我的母亲,然后有了我。在刚记事时,几乎天天凌晨,耳畔都会传来一声稍微的开门声和关门声,心里就会像前提反射似地传出一个讯息:那个奔波了一天的父亲,回来了。我和母亲也便心了安,才沉沉睡去。

还记得小时候胆子小,晚上做恶梦时会害怕,醒来溜到父亲的房间,他肯定会感觉到,却不等闲点破,任由我蜷缩在他身旁,耍着恶棍;往往由于一件小事而大叫,父亲会匆匆赶来,担心发生了什么。他,永远是我最坚强的后盾。

我的父亲,他坚强而有力,不善表达。学历不高,却是我的人生导师。他的努力,他的不服输,是我一生的榜样。

父亲小传作文(篇4)

1967年的秋天,天色逐渐转凉。中秋节前夕,在江西宁都的一个农夫家庭里,父亲出生了。父亲的`诞生,给这个家庭带来了一份喜悦。从此,父亲开始了那一段艰苦的童年糊口。

父亲在家中排老二,有一个姐姐。从小开始,父亲就要帮爷爷干许多家务活。那时,爷爷是出产队里的一名会计,爷爷就靠这份工作来养家生活。但仅靠那点菲薄单薄的工资,是过不了日子的,因此,父亲还要帮忙干农活赚工分。那时候,父亲上午走到几里外的完小上学,下战书又回到家里放牛,亦或是在池塘边放鸭子。就这样,父亲渡过了那段无邪天真的童年糊口。

上世纪70年代,中国还十分贫穷。文革刚结束没多久,国家经济一片萧条。但那时却是父亲成长的枢纽时期。在当时,要养活一个七口之家实属不易。至于吃饭,就更不用说了。父亲一年吃到的肉,也没有我们一个礼拜吃得多。只有在过年过节的时候,才能吃到一丁点肉,寻常吃饭也没多少油水。正因如斯,父亲至今仍是不到一米七的个子。

转眼间,父亲该上中学了。但对于这个贫困的家庭来说,要凑足膏火何谈收留易?于是,父亲便砍竹子,挑到几里外卖钱。父亲为了凑足膏火,往往要挑几百件斤的竹子。求学的不易,促使父亲更加珍惜学习的机会。从那时起,父亲就立下决心,一定要通过自己的努力学习,走出这座大山!

到了高考的时候,父亲以全省前一万名的好成绩,考上了本省最好的师范大学。爷爷被父亲的努力所感动了,于是帮父亲凑足膏火,使他读完了大学。毕业后,父亲留在当地的一所中学教书。后来,他又和几名同事一起,南下广东,来到了一座小城市教书。这次,父亲总算是实现了当年走出大山的愿望。但父亲并没有因此而知足现状,几年后,他又来到了珠三角,从此假寓在了佛山

父亲教书三十年以来,在许多学校教过书,也教出了无数的学生。三十年如一日,父亲一直默默工作着。他一直不追求名利,奋斗在一线岗位,不管是什么奖项,仍是什么荣誉称号,父亲都从不在意。三十年,父亲从一个年青的小伙子,变得满头白发。三十年,父亲用自己的全部青春,奉献给了教育事业。

父亲从一个穷乡僻壤里走出来,到如今工作在大城市里。父亲作为一名教育工作者,那种坚强的意志和对教育事业的忠诚奉献,都无不值得称赞!

父亲小传作文(篇5)

说到父亲,大家一定不会陌生,每个人都有自己的父亲,正是“他”和“她”把我们抚育成人。可是每个人都了解自己的父亲吗?尤其是他以前的经历。

我的父亲,身高和样貌似乎在街上的人流中并不怎么突出。但要论到学生时代的父亲,相比之下,我就有些自愧不如了。我的父亲算是一个普普通通的工农家庭的孩子。但是他在学习上还是较为突出的,尤其是在理化以及历史地理方面,但他的其他科目也毫不逊色。我曾看过一张照片,他在所属地区的物理竞赛拿了三等奖。这样的例子对他而言似乎并不少。

我父亲给我讲过这样一件趣事,在他的初中时,有一次学校开运动会,因为当时大部分体育好的孩子大多都是贪玩、成绩垫底的孩子,所以他们大多被学校劝退了。因此我父亲——在班中体育一般的孩子,成了班中的“顶梁柱”,在扔“手榴弹”的比赛中,本来抱着玩的心态来的父亲,意外地挺进了决赛。原来我父亲的成绩被错记多算了10米,他就这样,全然不知地进入了决赛。但尽管这样父亲却不放弃,也不气馁,他坚持完成了比赛,尽管最后并没有取得好的成绩。每个人在做出选择时最大的敌人是自己,你选择坚持而非放弃时你就赢了。

告别了初中,他迎来的并不是高中,在那个年代,只有考不上中专的,才会考高中。就这样,我的父亲就来到了陕西省卫生学校,继续他的学业。从这时开始,我的父亲已经选择了他一生的职业,一个平凡而伟大的职业——医生。

我父亲在中专和刚工作时似乎是他人生中最充满活力,最年轻的时期,父亲曾给我讲:“有一次他和同学去登华山,他们几乎是从山脚下一步不停地跑上去,又一步不停地下来也不觉得累。”父亲刚上班时,几乎是每三天就值一个夜班,而这对当时的父亲而言并不算什么,但现在父亲已经慢慢步入中年。不再像以前那样似乎有用不完的精力,但是他对待工作依然十分热诚,每当在医学上遇到一个难题,父亲总会去查阅资料钻研这个问题。当他面对同事的疑惑时,他总会孜孜不倦地解决他们的疑惑,就像一位教师一样。同时父亲也不乏生活情趣,他在工作之余常常弹吉他,有时还会去吹口琴。这就是我的父亲,一个平凡而伟大的父亲。

父亲小传作文(篇6)

他总是那样呵呵乐着,沐浴着阳光,朝我走来。掐指一算,他多少也有四十几了。他每天总在说着:“女儿呀,爸爸真是老了,手都快过一只了。记忆力一天不如一天,你说爸爸和你妈还能为家付出多少。我就希望你能快快长大。”每当听到这些,我就哑口无言。我不知道该怎么去安慰他。怎么去抚平他那好似稚嫩却又强大的心。

清晨的阳光总是那么柔和,它照射进窗帘,我带去起床的讯息。都说早餐要吃好,但打小我就对早餐无然后就是热爱之情。一天天长大身体就开始发出警告。在医生的叮嘱下,爸妈也强迫着我吃饭。

“好!我明天开始我来负责全家人的早餐。”从未下厨的他郑重其事的说着。我以为他不是随便说说,你真的开始了“战斗”。

正所谓开门红,第一天早餐就是五谷营养粥。我真是太不喜欢吃了,但为了给他增添小信心,我还是强颜欢笑,在我高超的演都技之下,他居然连着三天都做五谷粥。我撑不住了,提出了意见。在他的爱意之下,次日就换了食谱。好样的,红枣炖鸡汤!当那一碗香喷喷的汤放我面前,我发出了尖叫:“你确定这不是午饭?!你确定这是早餐该吃的吗,那么油?!”在这油腻的充满爱的浓汤下,我那天并没有吃。转身便离开了。后来那晚,妈妈悄悄跟我说:“你上午那样太伤你爸心了。你转身就走,全然不顾他的感受。我知道你这几天伙食都不合你胃口,但是你不知道,你爸为了让你胃变好,下了多少功夫。有什么意见你应该主动提出,而不是忍耐然后爆发。”我走了出去,看到他正在沙发上坐着,似乎有些心不在焉。我去做了自己的事,后来要回房时,我想了想,还是站立住了:“爸,我明天想吃吐司煎蛋。”他楞了下:“好,那爸等等去买吐司。”我点了点头,瞅见沙发上有本小黑本,我没有在意。

他出门了,我随手拿起小黑本翻了翻。阳光还是那么柔,打开门,那是一阵香,是什么?噢,是父爱。

父亲小传作文(篇7)

四十年前,正是那红日头当空,没有一丝风,整个世界都静寂着。一个偏远的山村中,随着一声清脆的童声,一个新生命降生到这个世上。他是家里的幼子,第一声啼哭喜悦了父母,欢喜了家人。

他们当时绝不会想到,这个婴孩在长大后,会拿着六十五元,在哈尔滨孤身一人求职;也不会想到,在学校中,因被人欺负而打架,从而荒废了学业。

为了给他创造更好的学习条件,父母把他送到山东念书,借住在姨妈家。

他的表哥学习成绩不错,寄人篱下的他全身心地投入在学习当中,把表哥当做超越的目标。由于底子薄,上课时,格外专注仔细,勤思考善发问。那年代,山东人比较仔细,大概黑了半边天,就会熄灯睡觉,可不管作业是否做完,复习是否充分。屋内屋外,都是漆黑一片,黑得空洞,黑得有些心焦。时间不足也是学习的障碍,他只能躲在被子里偷偷打着手电筒,看书学习,同时又怕被人发现,否则免不了挨一顿训。眼镜是那时戴上的,却再也摘不下了。

他从三年级时跟不上二年级的课程,到了四年级时他已在年级数一数二,这不仅源于努力,也源于他那不服输的性子。至今,我从没向谁低过头,示过弱,虽然他人在成绩上可能领先,但我坚信自己可以超过他们,这股劲,我知道源头在他的身上。

那边,没有家庭的温馨,没有亲人的陪伴,对于他来说,仅有的是电视上的春晚和孤寂。那些热闹,那些团圆,都不属于他,那只是他人的专属品。思念,也无法。他深知背井离乡的痛苦,亲情的缺失是一生都弥补不了的遗憾。所以现在,无论多忙,都要抽出时间陪陪我和母亲。他不会让他承受的,让他的孩子再遭遇一遍。但,不论这经历是好是坏,总是一笔宝贵的财富。

二十多岁,他遇到了我的母亲,然后有了我。在刚记事时,几乎每天凌晨,耳畔都会传来一声轻微的开门声和关门声,心里就会像条件反射似地传出一个讯息:那个奔波了一天的父亲,回来了。我和母亲也便心了安,才沉沉睡去。

还记得小时候胆子小,晚上做噩梦时会害怕,醒来溜到父亲的房间,他肯定会感觉到,却不轻易点破,任由我蜷缩在他身旁,耍着无赖;往往因为一件小事而大叫,父亲会匆匆赶来,担心发生了什么。他,永远是我最坚强的后盾。

我的父亲,他坚强而有力,不善表达。学历不高,却是我的人生导师。他的努力,他的不服输,是我一生的榜样。

父亲小传作文(篇8)

父亲老了——这是同学告诉我的。

那一天家长会,我和同学一起等待着各自的家长,待父亲来后,突然同学告诉我,你爸爸显老了。我这才觉得我上初中这几年里,父亲的确老了许多,白发增多了,那爬满父亲深灰色脸的皱纹更深了。从出生到现在,我像蛀虫一样吸食着贫穷家庭的可怜血液,而父亲用他和许多普通工人一样特有的粗糙而大的手和压不弯的脊梁支撑着这个家庭。我应当感谢他,而我又做过什么呢?仅仅带给他无尽的操心,担心罢了。我心里一阵酸涩,父亲的确老了,为了这个家,为了我。

现在,我在为父亲写传,而我不知道该写什么,在脑海里搜寻者父亲的生平,容颜和父亲的细节,却模糊得很。他是我父亲,我却记不住他,我顿感羞愧。

拿起父亲年轻时的照片,看着那灿烂的笑容,感受着现在这双粗糙而布满老茧的手,父亲又清晰地出现在眼前,一幕幕涌现在我的脑海里。

44年前,父亲出生,爷爷奶奶多了个儿子,父亲小孩时候贪玩,于是初中毕业后,就步入了社会,在我的记忆里,父亲总是家里吃得最苦,干活最累的一个。父亲一生是个劳碌命,过年过节也停不下来,父亲总说厂里的活太多,干不完,晚上加班是常有的,甚至年末,都不能休息几天。由于工作,在我小时候,父亲常常出差,这也使我对他增添了几分生疏感。但他似乎并不在意,每次回家之后,都会把我抱在他怀里,说些心里话,在外面过得如何,有多想家,而我也只是静静地听着。

记得刚上初中的时,放学时正好下暴雨,我想这么大的雨爸爸也会要等到雨停了才能来接我吧。可我一出校门口,便看父亲手里拿着雨具静静地站在校门口等着我——任凭风狂雨怒。父亲一看见我便急忙过来,给我穿上雨衣。

回到了家,妈妈就跟我说,爸爸走的时候外面正风大雨大,还打着闪电。劝你爸爸等会儿再去,他执意不肯,跟头牛似的,你说险不险啊,万一被雷击到怎么办?父亲在旁边辩解着:“这不是怕孩子着急吗。”

我一听一愣,原来父亲是顶着上天的怒火来接我的。

父亲的劳苦,我的笨笔写不出几分,父亲对我的爱,我枯燥的语言也表达不出来。

父亲小传作文(篇9)

1979年,我父亲出生于一个普通家庭。家里除了他以外,还有一个弟弟和妹妹。父母常年不在家,作为长子,他很早就承担起了生活的重任。正是源于这种家庭情况,他常常想象着自己在将来能有一番事业,能让父母安心陪伴子女在家养老。

1987年,我父亲开始上小学,当时因为家庭情况,便寄读在外婆家。小学期间,父亲的成绩一直不好,还被留过两次级。但成绩的好坏并不代表心灵的善恶,在我父亲的小学生涯中,印象最深的就是和同学帮助残疾的老师到几里外的山下打水。

1994年,父亲勉强考上了初中,家里对他的照应并不多,这让他早早开始了独立的生活,整个初中时期,他便和三个堂兄弟在一起独自生活。对于初中的生活,父亲所能记住的并不多,最难忘的就是学校每年的春秋游,和同学们一起徒步爬山旅行。

1997年,父亲从初中毕业。那年,他便到温州工作,开始了达长13年的工作奔波。他先后找到几所工厂打工,做过鞋子,学过眼镜制作,还有各种杂乱的工作,他都有幸一一尝试,这让他从小埋在心底的梦想种子开始悄然萌发。

20xx年,父亲到山东培训运输,考取了驾照。他一直想找一个合适的机会来改变命运,可生活却不想满足他的愿望。

到了20xx年,他便到山西煤矿场做矿工和运输。在这期间,他曾为了工作运输跨越四省。日夜不停的奔走让他心生疲惫。一路上,他看过各式各样的房屋,穿过各种车流的马路,听过热闹喧嚣的繁华,幻想过无数次关于自己的未来。在他心中埋藏的种子仿佛在那期间得到了多年来从未获得的阳光和水分。一夜间,花开遍地,当但抛下脑中一切的疲惫,望向日出的那一刻,他便知道了自己想要的生活。

20xx年,父亲到了广东佛山创业,做起了皮草,可没有谁能够一次成功,生意的惨淡让他不得不质疑自己所做的一切,背后的意义到底在何处,命运再一次给了他一记猝不及防的重击。

20xx年,父亲回到灵溪,稳定了居所。时隔13年,父亲的生活遭遇了一个又一个起起落落,但这并没有让他失去信心。而是为他增添了一份谨慎和理智。

都说人到中年就会放下年轻时的追求,可我父亲不一样。直到20xx年,当年的创业心放到现在依旧毫不减退,反而更加强烈了。我敬佩我父亲不消散的那一份热血和决心,希望他下一次再次启程时,能够拥抱梦想,满载而归。

父亲小传作文(篇10)

父亲是一个苦命人,按他的说法,他的一生没有什么财富。只有我和我哥两个儿子是他能辛劳劳动的动力。

父亲相貌平平,不外在我看来,他仍是很英俊的。方正的脸,略尖的下巴。浅的像灰色的眉毛下镶嵌着一对不大不小的眼睛。从他的眼神中,我有时读出了忧郁,但眼睛仍是炯炯有神的。但良多时候,他的眼睛像黑洞一样深邃,它的引力大得惊人。有时他会让你心生恐惊,然后你被他震慑住。所以,在我被骂时,我是不敢直视他的眼睛的。他的脸留给我最大的印象是沧桑。多少年来,风吹雨淋;多少年来,为家操劳。岁月在他的脸上刻下了道道痕迹,脸上似沟壑纵横。短而宽的鼻子下,有着一张细而短的嘴。他还有着橄榄球队员一样健壮的身体。不外由于是小时候背负的东西太多的原因,而压弯了他的脊梁,他的背略显驼。就粗看这个外表,这是多么平凡的一个人啊!

我常常看见,他无时无刻不在忙碌,无时无刻不在奔波于各餐馆之间送菜。可以说他是一个大忙人。

父亲是我的第一任老师。他的讲台是餐桌;讲课时间是晚上,大概是由于只有晚上才有空吧;教鞭是筷子。他每次讲的无非是激励我好好学习罢了。但是最吸引我的话题是他讲小时候的农家故事。让我感触感染到了他以前在农村受的苦,到了城市以后糊口得不易。

有一次,父亲带我去报补习班,但要参加入学考试。结果是考得非常糟。让我非常震撼的是父亲当时说出了一句令人耐人寻味的话:“你是只鹰,仍是麻雀?”

父亲一方没有亲人,只有母亲一方有父母。父亲长短常大方的人,但是为人处世却很有分寸。我的舅舅是个无业游民,要买车跑客,但是囊中羞怯,我的父亲极其豪爽地将钱借了出去。不外结果是没有还。在几个年头后,舅舅出了车祸,结果车毁人伤。事后又想借,不外父亲这次没有借。

父亲的过去是心酸的。12岁时就出去卖猫饲料等东西。后来在家乡开了小饭馆,不外听信了他人的话,来宜昌包工程。

在我的记忆里,父亲看母亲与姨、外婆一河之隔,父亲便在不庄河建桥。可怎料,在桥建好确当天下战书老天爷就开始下雨,一场持续了两天的大雨,使新桥塌了。这次创业的失败一棒子将父亲打回了原形。现在河变宽了,但是两岸之间仍是轮渡连接,没有桥。这件事让父亲的事业一败涂地。不外几年后他靠卖菜东山再起,又由于诚信,获得了许多的老主顾。

父亲已年过半百,人生已渡过了半个世纪了,头发也在逐渐变白,脸上的皱纹也在层层堆叠,背也不再挺秀,但在儿子的心中他是美的:固然他没有惊人的业绩,是个为了家计还在勤劳奋斗的人,是个普通的农夫工,但他用他的聪明和勤劳撑起家的一片天;他努力创造前提让我和哥哥受到良好的教育,让我们用知识去改变命运,不再像他没文化;固然他像个拧紧了的陀螺,也不放松对我的严格监管,宁我恨他也不抛却父亲的责任。这就是我那执着而艰辛的父亲;平凡而善良的父亲。也许在别人眼里你是渺小的,但在儿子心里你是伟大的。父亲,我将永不会健忘你的养育之恩,将永不会健忘你对我的厚望。

父亲小传作文(篇11)

我的爸爸,别看他成绩好,其实脾气坏着呢。

他在外面遇到了不顺心的事,回来就大吼大叫,害得我们每天不得安宁;他总是盯着我写作业,看到我不会的事,就给我一个“河北狮吼”,害得我整天心神不宁,看爸爸不顺眼。

可是,有一件事改变了我对爸爸的看法。

爷爷这几次感冒发烧,严重到头疼、耳朵听不见,所以爸爸每天晚上下班就到爷爷家去。爷爷家离我们家很远,加上晚上黑咕隆咚的,北风吹的又猛,谁会想去呢?

有一天晚上,我们也去看爷爷。当我看到爷爷,差点认不出来:原来白白胖胖的爷爷瘦成了猴,骨头清晰可见,脸色蜡黄,眼睛凸出,嘴巴很大,一直躺在床上。爸爸每天都来伺候爷爷,那天爷爷突然叫了几声“哎哟哎哟”,爸爸就会准时把尿盆给端过去,小心翼翼地问他:“要上厕所吗?大便还是小便?”等爷爷再叫几声,他就把爷爷扶起来,把爷爷弄好。

吃饭也是一个问题。自从生病后,爷爷之所以出奇的瘦,就是因为他从来都不吃饭。家人都想方设法哄他吃,他也不吃,真让爸爸头疼。不过,昨天因为爷爷终于吃了一点饭,爸爸感到十分开心。原来爷爷得了脑梗,光挂水不行,还要去大医院医治。要出发时,爸爸还问他弟弟(是名医生):“南通的医生好吗?”他弟弟就去联系他同学,爸爸这才放心。

当我问爸爸辛不辛苦时,爸爸说,以前是爷爷养他,现在是他养爷爷。他说他不累,没有爷爷养他雷。

爸爸很辛苦,知恩图报,我开始对他的反感现在都没有了,爸爸可真了不起。

老师点评:通过爸爸对爷爷的照顾,写出了一位男子汉的担当,好样的。