写童心的作文

写童心的作文。

按照平时学习工作的要求，我们动不动就要写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否需要一些实用的范文呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“写童心的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

写童心的作文【篇1】

童心是什么？童心是望见天空中闪烁的星星时，痴痴地说那是爱笑的姑娘在眨眼；童心是在草地中打滚时，一扑入柔软的绿地毯探索新事物闹着不愿离开；童心还是看到白云时，嚷嚷道那是白色的棉花糖，笑嘻嘻地吵着摘一片尝尝它的香甜。童心到底是什么？童心是一中稚嫩的想法、是一种不切实际的理想，它很纯洁，似乎只存在儿童的心里，是吗？我带着问题开始了探索。

一天，我在公园里，坐在长椅上，视线很快被绿地里的小孩吸引了。一个穿蓝色衣服的男孩，汗水顺着他的脸颊不停地望下流，但他仍然专注于手上的工作、丝毫不受影响。我好奇地走上前观看，原来，让他乐不思蜀的工作只不过是逗弄西瓜虫，只见他用手轻轻一勾，长条形的虫就滚成了圆形，不一会儿，虫又恢复成了原状，那个男孩一边不停地拨弄，一边还憨憨地笑个不停。我看了一会儿就忍不住了真不知道，为什么他这么有精力。我在心里又埋下了一粒问题的种子。

我继续向前走，在河边的堤岸上停下了脚步，一对正在打闹的父女闯入我的视野。

父亲在前方假装用力地跑，与身后的女儿进行赛跑，父亲总是与女儿保持一定的距离。有时，还会故意放慢步伐，等待已渐远的女儿追上来。接着，又故意带着挑衅的话鼓励女儿。我好笑的望着他们父女，心里还是疑惑不已，但这疑惑在父亲经常回头时所带的笑容中渐渐淡去了，心里浮出了答案。在越来越暗的太阳余辉中、我迈出了回家的脚步。

童心是什么？它没有固定绝对的回答，但可以肯定，它所对应的是美好，美好即使拥有它的人并不真正的知道，但它的存在不允许任何人忽略它，而它也并不仅存在于儿童心中，它还存在于每个人的心里。就算这个人的生命轨迹在慢慢消失，但童心所闪烁的光芒却一刻也不会熄灭。因为，每个人对美好事物的追求总不会在某些时刻而停止！

写童心的作文【篇2】

一直以来，我觉得我的妈妈是一个机器人，面部几乎见不到阳光，表情大多是冷冷的严冬。

去年的六一儿童节，我那严肃万分的妈妈终于透露出她那久违的童心。在孩子面前一直注重大人形象的妈妈却在孩子的节日中与我们一同打闹、嬉戏，玩得不亦乐乎，脸上也露出了从来没有过的天真笑容。

我不明白是因为什么，那天，她竟然带我去游乐园，并且主动提出要玩小火车之类的游戏，这让我大感意外。在之前，这样的事可是闻所未闻的。

妈妈玩得不亦乐乎，兴奋得和其他孩子一同尖叫，就像小女孩一般。我提醒了她好几次，但她似乎根本不在意。经过的路人看到这样的情形，总会匿笑，并且低头嘀咕起来。幸好当时我离她较远，不然霉就倒大喽。这个玩了又玩那个，她几乎对每一个游乐项目都兴致勃勃，上蹿下跳，一点也不顾自己的形象。满园的人都跑过来看她玩，她还意犹未尽地要去玩其它项目，我实在忍不住拉住她道：“你到底要干什么呀！很丢人啊！”她听了之后，愣了一下，如同一个小女孩一般，羞红了脸，还一脸委屈的模样。

慢慢走在回家的路上，我们谁都没有说话，我仔细回想，这才发觉妈妈从来没有像今天这样开心过。我觉得自己做错了，我不应该伤害她的童心。为了安慰她，也为了让她原谅我，我轻轻拍了一下她的手，刚想开口，她就止住我说：“算了吧，我知道你想跟我道歉，我以后不会再这样了。”

我突然觉得，我犯了一个巨大的错误，我无意间把妈妈那天真纯洁的童心给撕成了一块又一块碎片，撒在时光的长河中，无声无息地敛去了。

妈妈的童心被我的虚荣心无情地磨灭了，她又回复到以前严肃的样子，我的心底里多了一份永远的懊悔，随着时光的流逝，越发对妈妈觉得愧疚。

写童心的作文【篇3】

我的爸爸就像个小孩子，是那样充满着童心。爸爸个子不高，总是戴着眼镜，因此他常常对我说：“要好好吃饭长高一些。”“要保护好眼睛，别在眼睛上架着‘两面镜子’。”

说道爸爸童心未泯，我可有许多要说的。爸爸常和我一起下棋，一起打球，一起跳绳……爸爸总是觉得我的体质不够好，星期天他去运动常常叫上我，我要么沉浸在一本本书中，要么就是在干其它的事情。有时也有些懒，不想出去。爸爸可不罢休，围着我转，还不停的唠叨：“上学辛苦的很，放学了还看书，可别成了书呆子。天天坐着，不出去运动运动是不行的。还有你光这样，我们之间就不经常说话了……”唉！虽然已经习惯了，但我还是不得不从书中走出来和他出去运动。

虽然我有些不情愿，但既然出来了，就要高高兴兴的。

我们一起打羽毛球。我虽然不是爸爸的对手，但每次打球前，都要夸自己一番，好让自己有信心。“呵呵，跟你打，真是不值得一提。赢你没商量。”我还得意的对爸爸甩了甩头发。爸爸只是轻轻一笑。

在家属院中找了片空地就打了起来。我们找好了自己的位置，我顺风，爸爸逆风，我占优势。我抢到了第一次发球权，我使出全身力气发出了球，羽毛球在空中划过一条优美的弧线，落到了我们规定的界限外。我哪儿能让自己第一球就输呢？我早有准备：“前两球作为练习。”爸爸知道说不过我，就默认了。

发球，接球，拾球……不时的还争吵几句。显然爸爸在让这我，可我不管那么多，愿让就让吧。但我还是和爸爸打的难分难舍。最后一球了，这一球决定胜负。我保证这是我自己努力的，爸爸打过来的球没过中间的线。爸爸还不承认，指着我的身后说：“你看谁来了。”趁我扭头的时候，爸爸把球挪了挪位子。雕虫小技，不光打球，下棋时也用过，没有一次得逞，这次也不例外。最终我以胜利告终。

我喜欢我童心未泯的爸爸。

写童心的作文【篇4】

我把树苗栽到春天的故事里，我把蜻蜓送回夏天的日光里，我把鸽子放飞在秋天的歌声里，我把雪人堆在冬天的童话里，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……

耳边回荡着儿时的童话，不禁想起孩童时的童真童趣。早些日子我领表弟去游乐园玩，却被告知我这个“大孩”不得入内。是啊，我已过了孩童的年龄，已是一个将要面临高考的高二学生。可是童心也该随之消逝吗？不，不该是这样的。

每一位诗人都有一颗童心。还记得徐志摩冒雨跑到桥上等待彩虹的浪漫；“老翁也学痴儿女，扑得流萤露湿衣”的大诗人陆游是个“老顽童”；著名诗人藏克家古稀年写下“自洛朝晖意翁笼，休凭白发便呼翁，狂来欲碎玻璃镜，还我青春火样红”。藏老直抒胸臆，豪情满怀，好一个还我青春火样红！

冰心诗云：除了宇宙，只有孩子是可爱的，和他说话，不必思考，态度也不必矜持，抬起头来说话，低下头去弄水，驴背上，山门前，偶一回头望，只是活活泼泼的，笑嘻嘻的。

这就是至真、至美、至纯的童心，童心是那种近乎透明的东西，没有被污染的，原汁原味的东西；童心是人们心中的花园草坪，是别人看不到的风景；童心是春日万物复苏的欣喜；童心是秋日硕果累累的充实；童心是忧伤时的一个滑稽的笑脸；童心是失落时的一个淡然的微笑；童心是不休止的追求………。

童心是没有年龄界限，还记得在舞台上大跳MJ舞蹈的白奶奶；扮成孙悟空耍双节棍的“容嬷嬷”；九十多岁高龄还说自己初入老年的季羡林老先生………；童心是面对生活的一种积极乐观的态度，与年龄无关。

童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。

童心是小鸟，保留一份童心，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫。

童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱……

写童心的作文【篇5】

童心

真诚，真实诚恳；它是童心。

纯洁，纯真干净；它是童心。

可爱，天真烂漫；它是童心。

童心没有世俗的污染，它是纯洁无暇的；

童心没有烦恼的牵拌，它是无忧无虑的；

童心不被任何一个人拘束着，拥有一颗童心，会更开心，更年轻，能尽情玩闹、嬉戏；

即使你为世俗、繁琐的事所烦恼，但你也可以童心依旧，抛开烦恼吧；

即使你生计落魄，遭受不幸，但你也可以童心依旧，摈弃悲伤吧；

即使你也年近花甲，到了人生的＂夕阳＂时期，但你也可以童心依旧，保持一颗童心去对待生命；

在所有世事面前，你都可以保持一颗无暇的快乐的无忧的童心；

在周末，你可曾到草野上边放着风筝，边跑边跳，像只快活的小兔？

也许不会；因为你没有时间。

这时的童心是简单而又快乐的；

街头有人乞讨时，你会掏出一些钱给他们吗？

也许不会；因为你们说，现在太多骗子了。

但我们会，因为我们同情可怜的人，哪怕他们或许真的像你们所说的那样是骗子

这时的童心是富有同情心而单纯的。

如果你最要好的朋友喜欢你心爱的并且是父母送给你的贵重的物品，你会毫不顾及的送给他吗？

也许不会；因为你们觉得这太贵重了，不能送人。

但我们会送，因为我不会管礼物是否贵重，因为礼物再贵，也比不上两人之间的情谊贵重。

这是的童心是重情、正义的。

也许，你们比我们更年长，更成熟，更懂事；

但你们比我们更世故，没有我们的一些简单、纯洁的快乐；也许，有一天我也会成了您；

但是，但是至少现在的我童心依旧。

童心二篇

《作文:童心二篇》一给孩子们童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！

二给大人们童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的`一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。《童心二篇》

童心二篇

童心二篇吉林省长春市东北师范大学附属小学一年二班赵晓萱一给孩子们童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！

二给大人们童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。

童心二篇

童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！

童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。

这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。

童心二篇

童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！

童心是小鸟，长着翅膀会到处飞翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀着大地，童心是溪流，清澈而欢乐的奔腾，童心是小灯，在黑暗时散发光芒，童心是鱼儿，喜欢自由自在的畅游。

这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。

什么是童心？

什么是童心？这似乎没有一个最准确，最肯定的答案。

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童心就是稚气，天真无邪吧，我是这么想的。

每个人都曾经有过天真无邪的童心。童心是美好的，它总是充满希望与憧憬。

我小的时候，会和毛毛虫吵架，能把心事告诉小狗，那时总是快快乐乐，无忧无虑。有时我也希望快点上学，学校里能交好多朋友，上学的生活一定比和毛毛虫吵架好的多了！可是随着时间的流逝，我也渐渐长大了，懂事了不少，再也不会为了鸡毛蒜皮的小事去跟谁吵架了，也不愿意再把心事告诉小狗，我会把它写在带密码的日记本里，小时侯希望上学的那点精神也跑得无影无踪，只剩下交朋友的念头，可发现朋友原来不像毛毛虫那样，什么事都对我百依百顺，而上学的生活也并不像想象中的美好，每天奔波于两点一线，压力有增无减。

童心，是什么？为什么会有童心？

也许。。。。。。童心，就是我们的心。。。。。。。

什么是童心？

什么是童心？

什么是童心？这似乎没有一个最准确，最肯定的答案。

童心就是稚气，天真无邪吧，我是这么想的。

每个人都曾经有过天真无邪的童心。童心是美好的，它总是充满希望与憧憬。

我小的时候，会和毛毛虫吵架，能把心事告诉小狗，那时总是快快乐乐，无忧无虑。有时我也希望快点上学，学校里能交好多朋友，上学的生活一定比和毛毛虫吵架好的多了！可是随着时间的流逝，我也渐渐长大了，懂事了不少，再也不会为了鸡毛蒜皮的小事去跟谁吵架了，也不愿意再把心事告诉小狗，我会把它写在带密码的日记本里，小时侯希望上学的那点精神也跑得无影无踪，只剩下交朋友的念头，可发现朋友原来不像毛毛虫那样，什么事都对我百依百顺，而上学的生活也并不像想象中的美好，每天奔波于两点一线，压力有增无减。

童心，是什么？为什么会有童心？

也许。。。。。。童心，就是我们的心。。。。。。。

童心依旧

不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。

一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里；我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。

敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。

经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的足迹，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，渐渐的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发现，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。

此时此刻，我还是向往着童心依旧。

童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。

童心依旧，让鱼儿捎个信儿给夏天，告诉他，来年的时候，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让所有的鱼儿都周游世界。

童心依旧，让愁叶捎个信儿给秋天，告诉她，来年的时候，多刮些风，让所有枯黄的叶子都落下来，变成金币。

童心依旧，让童心捎个信儿给冬天，让他来年的时候，下一场大雪，让所有的雪花，都覆盖在童心上。

是啊！童心依旧，依然在回味，依然在柔情的与小树对话，依然在遐想我们的梦，依然在召唤上帝的神灵，尽管往昔已成为了记忆。

写童心的作文【篇6】

星期五的早上，雾很大，但我和同学们依然早早地来到了学校，参加学校的“童心迎奥运，赛场扬风采”秋季运动会。运动会开始了，瞧！我们班的全体同学排着队，迈着整齐的步伐参加队列比赛。我们喊着响亮的口号：“挑战自我，放飞梦想，奥运精神，永记我心”，从主席台前走过，接受校领导的检阅。接下来进行的是广播操比赛，我们个个动作认真、到位，很好地发挥出我们的实力，赢得了大家的阵阵掌声。

下午进行的是田径比赛，比赛的项目可多了，有跑步、跳远、接力跑……可激烈了。我们的班主任何老师在运动员面前鼓励着他们，我们啦啦队也在为他们加油。

女子60米比赛的枪声打响了，跑道上运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。最后，我们班的袁炣钰获得了小组第一名，为我们三（1）班争了光，全班同学都为她取得好成绩而欢呼、跳跃着。

运动会在沸腾声中结束了。虽然我没有参加比赛项目，但是我一直在为运动员加油，用相机记下他们精彩的瞬间。通过这次运动会，我感到平时就应该坚持锻炼身体，争取下一次运动会能参加比赛项目，为班级争光！

宁海是奉化的邻居。一面靠山，一面临溪，青山碧水，风光如画，这就是我们此行的目的地——宁海。

今天，我们红领巾岗的一行人怀着愉悦的心情，感受着自然风光，很快来到了宁海，放眼望去，漫山遍野都是枇杷树，每一个枇杷像一个小灯笼，惬意的摇曳着，为这天高云淡的五月天增添了无限生机。

接下来我们来到食堂，开始举行一系列的活动，那里的人们热情好客，对待每一个人都是笑呵呵的。在我们写生的时候，那里的老人借给我们椅子坐，并用亲切的语言与我们交谈着……

白枇杷之乡让我感受到大自然浓浓的气息，感受到农家人热情好客、朴实纯洁。

一大早，同学们背着花花绿绿的书包，精神抖擞的走进了我们的学校——“高新一小”。一到校，同学们就开始早读，顿时，“高新一小”成了书声朗朗的海洋。

早饭后，我们班试穿了“五四”青年穿的衣服，还画了漂亮的妆，为下午的“童心汇聚中国梦”诗歌朗诵会演出做准备。

下午，各年级的同学们都来到了广阔的大操场。一眼望去，人山人海，场面非常壮观。“童心汇聚中国梦”诗歌朗诵会开始了，各个班级的表演都非常精彩。不一会儿，该我们班上场了。我们穿着“五四”青年服，昂首挺胸地站在舞台上，声情并茂地朗诵了“少年中国说”，我们的朗诵，赢得了台下雷鸣般的掌声。下午3点，各年级的同学们都表演完后，刘校长宣布“童心汇聚中国梦”诗歌朗诵会“圆满结束”。台下的同学们都摇摆起了手中鲜艳的花朵，花朵在阳光的照射下，上面的水珠晶莹剔透，显得格外夺目。这时全校的同学们齐声喊：“祝祖国妈妈生日快乐！生日快乐！生日快乐！”就这样，我们带着甜蜜的微笑各自回到了班里。回到班里后，我的脑海中仿佛又浮现出了诗歌朗诵会的景象，我想：“这可真是一个非常有意义的诗歌朗诵会！”

你好，童年，你还记得我吗？我就是那个扎着两根“冲天辫”，喜欢穿一条小花裙子的那个小女孩啊！哈哈，也许你可能记不起来了，因为我已经11岁“高龄”了！

童年，你还记得吗？在我7岁那年，我做了一件让我后悔的事情。那是我才上小学一年级的时候。有一次老师布置了一项背书作业，我由于爱玩心切，便把这项作业放在九霄云外了。第二天，由于不会背，被老师骂了一顿，真惨！

童年，为何我现已找不到你的踪影，你在哪儿，你在哪儿？我要与你告别了，我将永远把你珍藏在心中，借着你的光亮照亮今后的道路！祝我好运吧！再见了！

2019年12月20日晚，蚂蚁中队向日葵小队的同学们一起来到浙江外国语学院小和山小区，欣赏了日本键盘艺术家山根良子的演奏会。

童心进入大厅，一位和蔼的圣诞老人就吸引住了孩子们的目光。在圣诞老人那里，每位同学都得到了小礼物。

演出开始了。灯光璀璨、激情四射的音乐会现场，山根良子的弹奏仿佛河水流动，时而奔放澎湃，时而委婉细腻。《阿里山的姑娘》、《热情的大陆》、《凤凰传奇》等一首首耳熟能详的曲目，以音乐与舞蹈相融合的方式，掀起了在场观众的激情与热潮；《机器猫》、《冰雪奇缘》、《葫芦娃》、《甩葱歌》等一首首动画片串烧，燃起了同学们的活力与热情，他们随着音乐起舞合唱，陶醉在音乐的欢乐海洋中。山根良子还以俏皮活泼的表演风格，通过爵士、弗拉明戈、古典乐曲、日本渔歌四种不同的风格演绎了《莫扎特土耳其进行曲》，并解读了卡农、葛里格钢琴协奏曲等古典音乐。《小苹果》的旋律响起后，同学们按捺不住兴奋纷纷起舞。

演出结束，同学们还有幸和山根良子合影留念。

写童心的作文【篇7】

随着年龄的增长，作业功课的不断增多。似乎那个笑得肆无忌惮的童年离我越来越远。直到有一天，看不到了它的影子。我坐在门前，看着邻居家的小孩闹成一团。而自己，就像一滴水，滴进了油里，任凭怎么努力，还是融入不了他们。

小时候和外公一起捉知了、蟋蟀的日子；缠着妈妈问为什么的日子；听外婆讲故事的日子；和爸爸一起乘车兜风的日子……恍惚间那么遥远了。

某一天，弟弟和妹妹来我家。手里拎着一捅积木。我坐在沙发上看电视。他们趴在我宽敞的写字台上玩着积木。听着他们那些有点幼稚可笑的对话，我不禁露出了一丝讪笑：“小孩子就是小孩子啊。”我淡淡地说。

“姐姐你不也是小孩子吗？”

妹妹的一句话塞得我哑口无言。弟弟趁热打铁地在一旁鼓动我，把我也拉入了他们的行列。开始摆弄齐了那些花花绿绿的积木。很快，一座豪华的“房子”就搭起来了。

弟弟妹妹在旁边拍着手叫好：“姐姐你太棒了！”就在那一刻，我久违了的童心似乎在身体的某一个角落里破土而出。他们拿着小小的布偶，喜气洋洋地住进了“新房子”。我望着他们笑了。

爸爸是个老顽童，似乎有着用不完的活力。他最爱向我炫耀他那“光辉”的童年。在某一天的某个地方，他重逢了一个二十多年没见的初中同学。接近不惑之年的他们又坐在一起，说着小时候的事情。比如说逃学去钓鱼，玩玻璃弹子玩到忘了上课，贿赂同学帮忙做作业之类的……谈到最后还不见了人影，原来是两个人跑去钓鱼，寻找他们所谓的童心去了。

我想，连爸爸都能像回到童年似地丢下工作“疯”一把，我怎么就不可以！我叫来了弟弟妹妹来到后门的一大片菜地里。阳光还是一如既往的明媚，天空还是一如既往的湛蓝，只是忙碌的快要麻木的我们不曾发现。

带着久违的童心，世界是那么纯粹而真实。不经意间，发现枝头的花儿在匿笑，墙角的昆虫在歌唱。刹那间，我明白了：童心是一种想象，童心是一种创造，但它，更是一种心态。

丢下繁杂的作业，原来童心一直在我心底最深处，隐匿着，我不曾发现。

写童心的作文【篇8】

很多小朋友抱怨没有家长陪伴，我没有这样的烦恼。我不住校，除了白天上学，妈妈基本上陪伴我左右，不得不说，我是幸福的小宝宝。

十一期间，我们回了老家，难得和弟弟妹妹们相聚，我提议玩个游戏——闭眼抓人。

游戏开始，想不到妈妈竟然童心大发，要和我们一起玩。我们躲，妹妹负责喊“绿灯”摸人。妹妹喊的时候，我们都躲在角落，不敢发出一点儿声响，只有树上的知了在叫着“知了知了……”，妹妹也知了吗？

妹妹最想“抓”我，她当然不知我在哪里，只好选准一个方向往前推进。想不到她歪抓正着，过来了，往我这边过来了，吓得我大气不敢出，越来越近，怎么办？我心跳加速，左躲右闪着，生怕妹妹的手不小心碰到我。

对面的妈妈和弟弟则做着鬼脸，幸灾乐祸。我忽然计上心来，脚轻轻一掂，跨开一大步，快速地躲到妈妈身后，到了安全地带。妈妈回头看一眼，用眼神向我点赞：“躲到我身后，真机智！”先别高兴得太早，妹妹似乎嗅出了什么味道，又向这边来了。妈妈左一偏，右一躲，我不能呆着不动，也只好左一偏，右一躲。这下实在太好看了，妈妈的表情就像苏东坡《六月二十七日望湖楼醉书》里面的天气一样，霎时由“晴”而“阴”，一脸的无语，却又无可奈何。

就在我窃喜之时，妹妹的魔爪伸向了我，没办法，束手就擒。真应了一句古话：是福不是祸，是祸躲不过。

游戏输赢不重要，重要的是妈妈陪我玩游戏，她开心得像个孩子，真好！

写童心的作文【篇9】

一遭人生，一个轮回。生的璀璨，是人格的逐渐高大，灵魂净土上，“诚”与“信”的萌芽，茁壮，结果。

时间，可以冲刷那么多那么多岁岁年年中念念不忘的人儿，事儿。记忆，随着风干的泪水，笑靥慢慢地淡漠。或许，很多人儿，事儿可以不那么重要的遗失在岁月的长河中。毕竟，那也许只是沧海一粟。但承载了千年的文明，延续了美德，传统的那些精神，那些品格，我想我们是有理由让它们更加深刻的。在风雨，沧海的流年中，去塑造新的精华，秉承别样的经典，造福、延绵于下一个轮回。

中华美德，研磨了千年，沉淀了千年，铸就了千年的中华文明。细水流长，滋润一代又一代的炎黄子孙。烽火诸侯，朝代更迭。“以诚待人，以信立邦”，一直是中华民族的信仰。

经历历史洗礼的礼仪之邦，巨龙觉醒的几千年之后，它繁华了。生活、时代，一切的一切，大变革了。那么到底是文明、美德可以蔑视千年，还是时间终究会漠视一切？

或许，有人会悲观的叹息，“当孩童最初的纯真，善良被氤氲的时候却谓之成长”。但我依旧坚持，善的精魄始终在我们灵魂最纯净的深处，狠狠的扎根，生长，茂盛着。“诚”、“信”也亦然会如此。

记得不久前，“华南虎事件”纷纷扰扰的被热议着。于是，将现今中国社会的诚信问题推向了舆论的风口浪尖。一纸年画虎，却成为了《科学》上的封面。一个狡黠忘义的猎人的自利，却上演了一出“伪虎门”的事件。一群利益交集的官僚将谎言越圆越大。说是可笑，却是可悲，又足以令人深思。在这个金钱至上的社会，人们在种种诱惑中是不是开始迷失了，最初的善，那颗真挚的诚心是不是开始进入了阴天，甚至是雨天？但我坚信善，一直都在。诚信终究藏在心灵的`一弯泓水中，净得透彻。最终，没有失望。“中国可以没有华南虎，但中国不可以没有诚信”热帖纷至。如果诚信是力量的一种象征，它显示着一个人的高度，自重和心的安全感与尊严感，那么它还蕴意着一个国家的素养。历经好几个月的事件开始平息，那些自扮炫耀者的“聪明人”最终在具有公信的裁决下崩溃。我不知你在这个闹剧中看到了什么，而我看到的是诚信的善战胜了虚伪的谎言，那一直被称颂的诚实之火从未在人们心中熄灭过。自中华民族诞生至今，从未熄灭过。而谎言、虚伪，即使涂有再厚的脂粉，也会在诚实的PH试纸上无所遁形，最终暴露罪恶。美德，文明和经典终究会一直一直弘扬下去。一切看在眼里的罪恶会在心中诚信的公决下，知趣的幻灭掉。美、善、诚，永恒的享尽风骚。

大千万物，芸芸众生，我们那么努力的在过生活，那么努力的向往美好，那么我们就更有理由去以善换善，以诚换诚，用心的去创造幸福乌托邦。诚然，我们要学会相信，诚实的去相信，“诚”一直藏匿在每个人的心底。