樊老师作文

樊老师作文5篇。

以下是我在网络上选取的一篇“樊老师作文”的文章，每个人都曾经表达过情感但表达情感的方式不同，通过作文我们能够体验到创造的魅力和力量。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，你对优质的作文了解多少呢？

樊老师作文【篇1】

大家一定对《快乐星球》的多面体不陌生吧！可是，你们知道除了他以外还有一个“多面体”吗？经N个脑细胞牺牲后，我得出了以下结果——樊老师是个多面体

第一面：尊重孩子意见面

——啊？你们一定不会相信，天底下有那一个老师会尊重孩子的意见？？哎哎哎，你不要把我们樊老师也给扯进去了！我们樊老师是很尊重我们的意见的！又是新学期，又要选班干部，大家都纷纷议论道：“班长蔡皓冰，生活委员晏昊天，劳动委员王子萌……哪还有我们的分啊？”这句话传到了樊老师的耳朵里，樊老师就给了我们一个机会——特设班干部多名，是以往的几倍！这下好了，我们几乎每个人都当上了班干部！！（羡慕吧！）

第二面：多说话面

多说话？为什么不用‘啰嗦’？因为“啰嗦”就是废话，而我们的樊老师讲的每一句话都是至理名言啊！就连她抱怨我们的时候都说：“孺子不可教也……孺子不可教也……”言归正传，樊老师为什么话多呢？你看，她理解一句话或一个词，非得一个字一个字一个字一个字的理解，你说，她话多不多呢？

第三面：火爆面（不是面条哦！）

和所有的老师一样，樊老师的脾气也很火爆。有一次，樊老师正在布置作业，说：“今晚背诵《冬阳·童年·骆驼队》XXX段……”我正抄着作业，听到邱震扬发出的一阵坏笑“哈哈哈，背第12自然段……”我翻开书，第十二自然段竟是一个字——谁。“哈哈哈哈哈哈哈哈”我顿时大笑起来，谁知这大笑声被老师听见了，老师眉头凝成疙瘩，把我劈头盖脸的教训了一顿，说：“身为学习委员，竟带头大笑，罚抄课文一遍！”“啊？”我顿时晕了过去…………………………

怎么样，你一定也有一个“多面体”老师吧！！！！！！！！

樊老师作文【篇2】

你是否知道，你在我们的身边，是你在知识的海洋里，带领我们知道知识的渊源。而你就是我们的老师。但是我要从另一个故事说起。

我起床了。我在家吃完饭，我就去的学校，去见我亲爱的老师。每天我都见到你，因为你就是我第一次和第二次给我那些知识渊源的古世的知识。虽然我不爱学习，你就会找人来帮助我去学习，去找一个人来监督我学习。我知道这是对班级的分数有关。你还会想尽办法让我去学习。我是真的想不懂，你为什么让我去学习。1467.cOm.Cn

后来，我知道你为什么让我去学习了，因为学习的知识是永无止境的。是学不尽的，只有好好学习，我们的未来就有一片光明。

以后我一定会好好学习，为了我的前途去勇往直前。

初三：男孩子丶锋

樊老师作文【篇3】

“老师”这个词，对于我们每个人来说都很熟悉。在我脑海中的老师可多呢，有脾气暴燥的，有性格温柔的，有和蔼可亲的，也有性格多变的。他们中最让我敬爱的老师也就是曾任教我们四年级数学的樊老师。樊老师皮肤黝黑，明亮的大眼睛炯炯有神。他有一张能说会道的嘴巴，一笑起来嘴边就露出两个小酒窝。有时，我们看见他的样子就有点儿害怕。

樊老师讲课的样子十分滑稽而又幽默，总是逗得同学们哈哈大笑，让我们总是从快乐的气氛中学到数学知识。记得有一次数学课上，樊老师把枯燥无味的小数知识讲得生动有趣。在这节数学课上，樊老师担心我们听不懂，就把自己扮演成小数点，在教室的格子地砖上跳来跳去，逗得我们哈哈大笑。当同学们听懂时，他便乐滋滋地说：“嘿，小数点就在这里安家啦！”

樊老师对我们和蔼可亲，即使同学们犯了点错，他也不批评我们。记的有一次数学课上，当时学习在学习“量角的度数”这部分内容。突然，樊老师叫到我的名字，让我量钝角三角形中的一个角的度数。当时我正在开小差，樊老师的话根本没有听清楚。樊老师又语重心长地说了一遍，这时我才不好意思地拿起手中的量角器量了起来。我量了好长时间，答案也知道了，可就是没有勇气回答。樊老师好像发现我的心思，便投来了鼓励的目光，我才大胆地说出了我量出的角的度数。

俗话说“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您似春蝉，为我们默默奉献；老师，您似蜡烛，点亮了我们的前程。敬爱的樊老师，我想对您说：“您真是我们的好老师，我们永远爱您！”

樊老师作文【篇4】

樊老师教我们快两年了，在这短暂的两年中，我们师生之间发生了多少值得回忆的事啊！

樊老师一头白发，矮矮的鼻梁上架着一副大大的老花眼镜。

樊老师的严厉，能让每一个学生都乖乖听话。有一次，我做完作业，送到樊老师那儿检查，不一会儿樊老师的表情由晴转阴。“丁倩，过来！”樊老师的声音不大，但却让人害怕。我低着头，一步一步地挪动着脚步。樊老师声调提高八度：“快点！”我立即抬起头，快步走到樊老师眼前，我一看卷子上打了三个“Χ”，才错三题嘛，这算不了什么！我不以为然地撇撇嘴，樊老师一看我满不在乎的神态，更加生气，她指着试卷说：“全都是粗心，0。5Χ0。5居然等于1，拿过去认真订正！”话虽不长，但却非常有力，让人听了心惊。

樊老师是个严厉的人，更是一个有着慈母心肠的人。一天晚上，我正在聚精会神地做着数学作业，突然感到鼻子下湿漉漉的，用手一摸，啊，流鼻血了。樊老师知道后，马上把我扶到水池边，用清水把血迹清洗干净，然后让我仰着脸，再用湿毛巾搭在我的额头上。我第一次这么近距离地看着樊老师，看见她额上的皱纹很深很深，她的眼神中充满焦虑和慈爱，我突然觉得一股暖流涌上心头。

再过几个月，我就要升入六年级了，在这一年半的时间里，令我最不能忘记的是樊老师的形象：她的严厉，她那慈母般的心……

樊老师作文【篇5】

我们的老师姓樊，我们都会偷偷叫她老樊，不因为别的，在我们看来，就是“老烦”。

每次上课，老樊时不时会去办公室拿作业，回来的时候，她总会悄悄从后门溜到教室中，检查有没有人说话、有没有人移位……整天神不知鬼不觉的，所以，我们有时候真是无可奈何。

有一次，老师刚一出教室，我就迫不及待地转过头，与朋友分享昨天放学路上的故事，可还没完全转过去，我就看见了一双溜黑的眼睛，张开像汤圆的嘴和一个透亮的大痘痘，映入我的眼中，深深地击中了我的心，我知道——我完了。果然是一份抄课文的大礼。

副课老师上课时，樊老师会手叉腰，站在教室后面，那双手叉进了我们的心中，叉进了我们的眼里，连我们的精神都不放过，搞得我们像待杀的羔羊。

半年前，正是网课季，学校怕我们坏了眼睛，一天只上两节课。可是，上语文课时，你会听到老师说：“讲完这道题就下课。”那么，恭喜你，你将得到一节长篇语文压缩课，因为这节课有语文、历史、国学、阅读……老樊因此得名。

当然，谁又不熟知这是老樊对我们的关怀呢。