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爱的教育观后感

发表时间:2024-07-23

2024爱的教育观后感(精品十篇)。

我们反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“爱的教育观后感”。您在考虑怎么写作品名的观后感?我们对于电影的喜欢,有一部分原因是因为我们能从中看见自己的影子,优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识。写一篇观后感最能体现当下的心情,写好观后感的“感”就该联系实际,深入发挥,别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览!

爱的教育观后感 篇1

在生活中,相信大家必须都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。这天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还就是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇就是《争吵》,描述的就是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于就是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇就是《卡罗纳》,写的就是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者就是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间就应互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

这些故事十分吸引我,于就是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎样好,但就是他乐于助人,保护弱小并且不理解别人的报酬。最让我感动的就是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还十分侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问就是谁干的,卡隆都正直地回答:”就是我!“

这本《爱的教育》全篇都就是以一种温柔且清新的笔调,描述小学四年级的生活。那里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人比较,不会没完没了的督促着孩子,而就是温柔如杨柳般的劝导。在那里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人十分真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里就是”图书馆“的斯带地。

爱的教育观后感 篇2

《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著,作者为意大利作家亚米契斯。该书以日记和简单的儿童语言的形式,生动地描述了18世纪末意大利一个小镇三年级学生课堂内外的生活,记录了一个青少年道德情感的成长过程。日记从10月份开学第一天开始,至第二年7月份结束,共计一百多篇,其中穿插了父母如何劝诫、启发安利柯,教育他成为一个善良、诚实、勤奋、懂得爱和被爱的人。

日记还包括9篇老师在课堂上宣读的“每月例话”讲述了一些少年高贵无私的行为,赞美了他们对国家的忠诚,对家庭的责任感,对父母朋友的爱。这一百多篇日记讲述了民族之爱、亲子之爱、师生之爱、朋友之谊。他们不仅表现了对高尚纯洁人性的爱,还告诉读者如何去爱,告诉家长和老师如何培养孩子的爱。

看过之后,我深有体会。这么天真的孩子,他让我们从他身上学到了很多东西。当我读到《我的妈妈》一文时,我流泪了。

这是他妈妈的教诲。是啊,使我一下子想起前两天,我的妈妈打来**,问:“你的脚好些了吗?

”我好温暖啊。我回答说:“妈,全好了,您不用惦记了。

”这时**的那头传来哽咽的声音,妈妈说:“我正在看《母亲》这个电视剧,妈妈觉得,我不是个合格的妈妈。”我说:

“妈,别那么说,没有您,我们怎么会长这么大,又这么优秀,这是您的功劳啊!”

妈妈生了我们姐妹6个,还有1个哥哥。在我7岁时,妈妈便在单位工作时,暖气片**时把她的头部碰伤了,听爸爸说:“当时,头部全是血,左太阳穴位置好不容易才缝上,”从此,妈妈头部便受了严重刺激,说话做事糊涂。

所以,爸爸不敢让妈妈一个人呆着。小时候,我记得我经常陪妈妈,一步一步,我下面有两个妹妹。妈妈什么也做不了。

那时,我很独立。我开始向邻居的阿姨学习如何做棉衣和棉鞋。我不能帮姐姐们做什么,但我总可以做两个妹妹的啊。我学会了做所有的针线活,我阿姨称赞我做的很好。

就这样,我学会了做很多事情。分担了姐姐的家务活。就这样,我一直做到了上师范学校。

事实上,我们在成长过程中并没有从母亲那里得到多少教育,但她高尚的品格一直影响着我们。我妈妈总是想着别人,不管是亲戚还是朋友,她总是热心帮忙,从来没有听到过妈妈的抱怨。妈妈总是以一颗宽容的心对别人。

从妈妈身上我学会了很多好品德。妈妈常说的一句话就是:“你希望别人怎样对你,你就怎样对别人。

”多么朴素的语言,但其中蕴涵着怎样的哲理啊。我也是用这句话来教育我的儿子及学生的。我认为受益匪浅啊!

所以,我感谢我的妈妈还来不及呢,就这一句教诲就够我受用一生的了。因此,听到妈妈这么一说,我怎么受得了,我眼前模糊了。

是啊,正是母亲的教诲,我才有今天的品德;正是母亲的教诲,我才这么自立、自强。我感谢自己有一个好母亲。虽然她没为我们做什么,但她教会了我们如何做人。

有多少母亲,即使做了这么多,也不知道如何感恩和懂事。所以教育不在于我们做了多少,而在于我们所做的是否有用。

今天的学校和家庭教育往往更注重知识和智慧,忽视道德和情感,者对一个人的成长和生活更为重要。一个真正的人应该既有智慧又有情感,既有智识又有道德。爱是世界上最珍贵的东西,包括最高尚的品质,如尊重、同情、诚实、纯洁、无私和温柔。如何去爱,如何去培养爱,也是一门伟大的学问。

爱的教育观后感 篇3

这个暑假,在学校的推荐下,我读完了《爱的教育》这本好书,深深地被书中一个个平凡的人物而又不平凡的思想品质所感动。《爱的教育》是由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体**,主要描述的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师给学生讲述的“每月例话”,还有父母教导他的许多具有启发意义的文章。通过对生活的简单描述,这本书让人感受到了最根本的东西,爱。

在**中,令我印象最深刻的故事是“每月例话”《少年笔耕》。这个故事讲述了小学生叙利亚的父亲除了日间有辛苦的铁路工作以外,为了维持一家子的生计,夜晚又接了书件来抄写,而叙利亚却因担心父亲太过劳累,每个夜晚都爬起来悄悄地帮父亲抄写。虽然他上课时由于睡眠不足打瞌睡,受到老师的批评和父亲的责骂,但他坚持了三个月,让父亲赚了很多钱。

最后,父亲发现了这件事。他为儿子的错误自责。他还感谢儿子为家庭付出的辛勤劳动。父子俩又亲密起来了。这个故事告诉我们,我们的父母很辛苦。我们应该向叙利亚学习,尽我们所能,适当地与父母分享,让他们有很多休息。同时,我们要努力学习,一天比一天进步。别让我们父母担心。

读了这本书,我意识到世界上到处都有爱。是老师的爱让我们在知识的海洋里遨游,成长为一个有用的人;是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑,快快乐乐地生活;是白衣天使的爱让我们生病时及时得到**,恢复健康;这就是爱,爱让我们感动,让我们快乐。如果一个人失去了爱,那么他真的失去了一切。

即使是一个非常失败的人,一个身无分文的人,只要有支持他的家人,善良的人,甚至是陌生人,他都可以重新开始,重新创业,重新工作,重新学习,重新开始新的生活。所以我们应该珍惜爱,不要让它在我们的生活中消失。我也想做一个有爱的人,得到爱,也贡献爱,让爱永远传播!

写到这里,想起教师节就要到了,我和小学同学们约好了明天一起去母校一师附小,看望曾经教导我们的老师,感谢老师的教书育人,为此还要抓紧时间准备贺卡呢,让小小一张贺卡承载浓浓的师生情。所以,就此搁笔,准备贺卡去啦。

爱的教育观后感 篇4

《爱的教育》的翻译者夏丐尊先生曾说过这样一段话:“我在4年前得到此书的日译本,记得曾流着泪,三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深的感到刺激,有时眼睛湿润。这不是悲哀的眼泪,而是惭愧和感激的眼泪……读了这本书就好像丑女见了美人,自己变得难堪起来,不觉得惭愧得流泪。”因此我一直想读这本书,庆幸在最近几天我如愿以偿了。

在这个纷纭的世界里,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我答案。

《爱的教育》以一个四年级学生安利柯的视角记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样感人的小故事。通过这些故事作者以平实、朴素的字里行间中歌颂了人间最伟大的真情一—爱。校长对同学的爱,父母对安利柯的爱,安利柯的同学对他的爱,这让安利柯生活在一个幸福的生活里。

书中的卡隆说过这样一句话:“快过去承认吧,不要做一个胆怯的懦夫。即使你不是故意的,可还是要承担责任,”也许就是这句话让我懂得了诚实;费鲁乔的行动让我懂得了,一个人即使犯了很大的错误,但只要他心中有爱,那就说明他的心中还保留着美丽、珍贵的东西;在每月故事中有热爱祖国的少年鼓手,热爱父母的小抄写员叙利奥让我明白了,我们应该热爱祖国,热爱父母。

我们每个人都生活在充满爱的世界里,只要我们心怀一颗感恩的.心,就一定可以发现这些无处不在的真情;一个人最重要的就是心中一定要有爱,只有这样才能在犯错之后及时醒悟,改邪归正,这就是这本书带给我的最大启迪,也是值得我反复去读的原因。

爱的教育观后感 篇5

我读了一本让我很受感动的书,叫做《爱的教育》。它是意大利唉德阿米琪斯写的。这本书讲述了一个叫恩里科的四年级学生在一个学年里经历的故事。

作者通过平凡而微妙的事物来叙述师生、父子、同学、朋友之间的爱。这里面最让我感动的是第26页《宽宏大量的品德》。故事的主角是卡罗莱纳。他们班上有一个叫歌罗西的孩子。

科罗西由于一只胳膊因残废而垂在胸前、妈妈以卖菜为生,所以他倍受同学们的歧视和捉弄。有一次,歌罗西被三四个同学嘲笑,于是他拿起墨水瓶朝他们砸去,但墨水瓶打在了老师身上。老师非常生气,追问这是谁干的。

就在全班同学都很紧张,科罗西更是害怕极了的时候,卡罗纳站了起来说:“老师,是我砸到您身上的”。老师知道卡罗纳是在替别人担当过错,就直夸奖他“好孩子,你的心灵真美”。

到最后老师还决定宽恕那几个肇事者呢。同学们,你们说慷慨是一种罕见的美德吗?我想起一句名言:

读一本好书就是和许多品德高尚的人交谈。最近,在空闲的时候,特别是在睡前的时候,信手翻开美国作家保罗.费里尼著作的《宽恕就是爱》。

每每读来,回味无穷。这本充满宗教意义的书,带给人们不同的感受和收获。每个人,来到这个世上,真正的目的是:

改变自己的错误想法,纠正自己的错误行为,学会爱。这样,才能少受苦,才可以活得更加快乐、幸福、自在。生活是最好的学校。每个人都是这所学校的学生,他们会犯一些错误。在这所学校里,他们有自己上课的需要,这样他们才能己需学习,获得真正的知识。

你或别人犯了错误,这不是不可原谅的。只有宽恕自己,原谅别人,这样才活得轻松解脱。当你在生活中遇到不好得是情时,不要觉得上帝是故意惩罚你,而是把它当做生命的礼物。

你要知晓老天的用心良苦,实际上它只是以这样的方式提醒你:你在某些方面犯了错误,需要纠正自己认知与行为。在老天的眼里,你只是一个学生而已,哪怕犯了什么错误,都是可以谅解的;所以,心中没必要背负那么多的内疚、羞愧及负罪感。

犯了错误,并不会影响它对你的爱。你要相信老天给予你的是:无条件的爱。

它总会通过一些无法预料的事件提醒你,让你迷途知返。上天从不会说:“我绝不允许我的孩子犯任何错误。

”它只会说:“我相信你一定会迷途知返,而且我会给你一个能够引领你回家的礼物。”在他的眼里,你所有的错误根本不算什么。

对它而言,你不过是个孩子,好奇地在自己的世界里探险,从不断尝试和失败的经验,学***这个世界的法则。它说:“孩子,请记住,宽恕,是我赐给你的永恒礼物,不论这一旅程会把你带到何处,你随时可以改变心意,重作选择,充分利用赐予你的礼物。

因为只有宽恕,才让你内心获得平安。”

爱的教育观后感 篇6

篇一:爱的教育读后感这几天,我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人,篇篇催人泪下。

最让我感动的是《告别》。这是笔者小学升学后与同学、老师道别时的伤感。笔者在校园里经历了挫折、欢乐和悲伤;笔者回忆起与同学、老师共度的一年,非常难过;衷心祝愿同学、老师。

还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜欢。作者的朋友卡罗菲尔德说,当他和别人打雪仗时,一个老人的眼睛被雪球打伤了,老人躺在地上呻吟着,叫喊着非常痛苦。卡罗菲有害怕,不敢承认。

但最后,在卡伦的劝说下,卡罗菲跳进老人的怀里,断断续续地向老人道歉,并把最珍贵的**送给老人。看完这两篇文章,我已经很喜欢卡罗琳的善良性格,诚实、勇敢、善良、大方。我很欣赏卡伦不仅光明磊落,而且能帮助同学勇敢地承认错误,成为他们的坚强后盾。

还有这位受伤的老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。

读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。

第二条:读了爱情教育后,我总觉得妈妈对我的爱少了,对妈妈的爱也少了。但自从读了《爱的教育》后,我发现妈妈原来在暗暗的疼爱我。

读了《爱的教育》中的《千里寻母》,我深有感触。故事讲的是一位母亲为了家庭幸福和儿子上学,远赴芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。

历经千辛万苦,总算找到了母亲。但由于干活太累,被送进医院。那位好的女主人一直陪着乔治的母亲直到乔治找到她。

当母亲看到儿子时,她非常激动,她垂死的生命又有了动力。

读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福,到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到晕过去。而我母亲呢?

她也担心自己的工作,所以她不喜欢别人打扰她的工作。可我却一直烦她,因此刚想出的办法被我一搅和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么

一、两拍才交,也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。

“曹聪,该吃饭了”听到这熟悉的声音,我不禁鼻子一酸,眼泪便流了下来。

通过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……

篇三:爱的教育读后感一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的**,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天都在我们身边,因为它是无形的,常常被我们忽视。

可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就像父母的爱一样,恩里科也有父母读写的日记。现在许多学生的日记上还有一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。

但更多的人能感受到简单的爱和深沉的爱。我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

篇四:爱的教育读后感在我读完这本《爱的教育》之后,第一感受就是爱是无与伦比的,每个人心中都有爱,纯真的爱是最为真诚的教育。《爱的教育》主要以一个名叫安利柯的小学生的日记来显示出生活中的爱。

这本书虽然简朴,没有精彩的故事和跌宕起伏的斗智故事,但它表达了生命中真挚的友情,爱无处不在。安利柯的身旁有一群虽然性格各异,但是感情非常深厚的好朋友:卡隆是一个热爱老师、乐于助人、扶弱抗强的好少年;“小石匠”是一个石匠的儿子,他爱装鬼脸,制造快乐的气氛;可莱谛是卖柴人的儿子,非常勤劳,他经常帮爸爸运柴、扛柴、批发柴,边干活边学习;代洛西是个不爱说话的“智者”,是安利柯班里的班长,学***优异;耐利是一个胆小的穷小子,不过他很善良,人缘很好;泼来可西也是个学***优异的孩子,他用自己的学***了父亲酗酒恶***惰个性……他们在平凡的日常生活中,用爱感动家人,感动朋友。

《爱的教育》把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。爱是什么?爱没有明确的答案,但爱是无限的,爱是阳光,爱是雨,爱是宽容,爱是责任,爱是付出,爱能给我们力量和勇气。

篇五:爱的教育读后感爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书,我就立刻知道了这个问题的答案。

《爱的教育》风靡世界,历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事,还有同学们的祝福,老师的三言两语和父母的给予与祝福。

还有一则则美好又真实的每月故事。通过平凡的事情,作者可以体现出热爱祖国、热爱社会的精神。

这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。

爱的教育观后感 篇7

吉大师院附小四(8)班金上钧

最近,我读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是“爱”。

《爱的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846—1908)的一部日记体**,它是在意大利独立战争之后写成的。这本书假托意大利都灵一所市立学校的男生恩利科所写的日记,旨在激发青少年对新近实现意大利国家统一的赞美情怀。这本书充满了情感,甚至悲伤,但它展示了意大利生活的动人画面。

亚米契斯倡导的“爱的教育”在作品中通过一些小故事表现的亲切感人,具有很强的艺术感染力。比如被选入语文教材的《争吵》、和《从亚平宁山脉到安第斯山脉》等文章。这是因为作者熟悉他所描述的生活,特别是他对儿童心灵的洞察,自然生动,给我留下了深刻的印象。

其中,有一篇《佛罗伦萨的小抄写员》,让我为之感动,为了帮助父亲完成额外的抄写工作。每晚抄写五百张订户和地址的包装纸就可以得到三个里拉,朱里奥多次与父亲商量,他可以帮父亲抄写好。但他父亲说:

“不,我的儿子,你的学业比我的包装纸重要多了。”在这里,我看到了一个父亲深沉而伟大的爱,这种爱也体现在了这位父亲无怨无悔的为全家的生计而忙碌。他最大的愿望是不占用和剥夺他儿子一个小时的学习时间。

从朱里奥父亲的爱,我意识到我的父亲也是一样的。不管他多累多忙,他都不愿意让我干涉我的学习,因为他不想耽误我的学习。这学期,我坚持做自己的事情来减轻父母的工作量。每次我做完一件事,爸爸妈妈都会发自内心地说:

“儿子长大了,可以为父母排忧解难了,真好!”听到父母的称赞,我的心里也喜滋滋的。

《爱的教育》是一部思想性和艺术性型都很强的作品。激发了无数年轻读者迎接命运的挑战,用爱心创造了一个更加美好的世界。

读了这本书后,我真正懂得了亚米契斯所倡导的“爱的教育。”也就是要热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人,尊敬师长、体贴父母。从此以后,我要做一个知书达理,懂得感恩,对社会有卓越贡献的人。

读后感4》

爱的教育观后感 篇8

《爱的教育》的作者亚米契斯,是意大利著名作家。《爱的教育》是世界儿童文学史上一部优秀的日记体**,这部**通过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学***的点点滴滴。这本书故事简单,风格朴实,感情强烈。它展现了一幅感人的亲子之爱、师生之爱、朋友之友谊的画卷。它是19世纪意大利最伟大的十本书之谊。

小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生。他出生在一个不愁衣食的知识分子家庭。他学习努力,待人真诚友好。他父亲是工程师,家里很富裕。他的父母都是仁慈的人。他们经常教他帮助穷人和穷人。有一次母亲带着安利柯去帮助一对贫穷母子,没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。

安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。戴西班长是个热心的孩子。当他得知是他父亲从监狱里回来时,他小心翼翼地保守着这个秘密,以免伤害同学们的自尊。当面对克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情,鼓起重新做人的勇气。

阿姆利柯最受尊敬的同学是卡伦。火车司机的儿子有一颗高尚的心。他经常站起来帮助被欺负的弱者。一位绅士的儿子诺比斯和一位卖木炭的儿子比谛为琐事争吵起来。在开明父母的指导下,两个孩子反而成了亲密的同桌。同学克洛伊的父亲因过失杀人被判入狱。克洛伊的母亲靠沿街卖蔬菜养家。但不管她有多努力,她妈妈都希望克洛伊去上学。

为了帮助她父亲复印公文,朱利亚累了。面对父亲的责难和家人的不理解,朱利亚忍无可忍,坚持帮父亲复印公文。当父亲终于明白儿子的健康状况为何每况愈下,学习党也一落千丈时,父子俩哭了,拥抱在一起。凭着加倍的努力和非凡的孝道,波莱科西获得了一枚奖章。他的荣誉使他父亲苏醒过来,他变了,成了一个勤奋的铁匠。

日记安利柯的老校长是一位和蔼的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。

他毕业时,同学们都依依不舍地离开了老师和校长,充满了无限的敬佩和感激。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

正如其书名所暗示的,《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。

这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。本书还寄托了作者的理想,期待着人们之间的理解和友谊。

《爱的教育》蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是”爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由发展。阿姆利柯有一本日记,他和父母一起读和写,阿米什的教育思想也反映在这个小细节上。

本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的思想和感情于**不同。这本书的情节可以让人们真正了解孩子对世界和环境的看法,让我们通过孩子的眼睛观察世界,让我们了解孩子的内心世界。

爱的教育观后感 篇9

爱的教育读后感50字(一)

我们在一些报道和故事中都到了爱的力量,我们也知道爱的重要性。但是,关键是如何把爱融入教育,让青少年在成长过程中感受到人们的爱,知道如何去爱,这是非常重要的。

爱的教育读后感50字(二)

被爱的人懂得爱,爱给人力量,温暖和美丽的心和感情。让孩子们心中有爱。许多问题可能会在爱的暖流中消失。

爱的教育读后感50字(三)

自我评价:卡伦失去了母亲,这无疑是可怜的,但老师和学生没有抛弃他,这让他获得了另一种爱,我相信他会坚强的!加油!

《爱的教育》每一篇章都会给我们带来不同的感受,从中得到不同的启发和做人的道理,让我受益匪浅!

爱的教育读后感50字(四)

在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个想法,我和这个意大利小学生一起艰难地寻找一个未知的答案。爱,就像空气,每天都在我们身边。因为它是看不见的,所以常常被我们忽视。但我们最便宜的东西很容易被忽视。许多人乐于接受别人的爱,但很少考虑如何回报别人。

作为一名教师,我们有责任教育和引导学生感受和奉献爱心。

爱的教育读后感50字(五)

爱是一朵真、善、美的花朵,芬芳了我们的人生;爱是一股清泉,涤荡了我们日渐蒙尘的心灵;爱是一支蜡烛,点燃了我们对生命的热爱,对他人的理解和帮助……当我翻开《爱的教育》这本书的第一页,种种平凡而又伟大的爱给了我的心灵极大震撼,引发了我对爱的深思。

爱的教育读后感50字(六)

同学们,我们要爱,就要有关爱他人、帮助他人的美德,因为它代表了一代又一代人的崇高精神,托起了一代又一代人的宽广胸怀,丰富了一代又一代人的内心世界。只要每个人都付出一点爱,时间就会成为美丽的春天。

我要爱别人,别人也会用同样的热情和善良对待我,这才是真爱的灵魂。

爱的教育观后感 篇10

《爱的教育》这本书给了我很多的动力,在看到每一个惊心动魄的情节时,我都在流泪,为他们的精神感到骄傲,为他们身边有这样的人感到自豪。作为一个年轻的老师,这本书真的给了我很多灵魂,让我在职业规划的道路上如何感受到各种各样的爱,感受到父母、学生、同事、亲戚的爱。读完《爱的教育》一书,有一个很熟悉的词,那就是爱。

在每个人的心里,都有一份纯洁的爱,爱是永恒的,爱是无私的,爱是广阔的,爱是幸福的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。让我体会到去体验每一份爱,去爱别人,让我们一起享受爱!

《爱的教育》这是一本日记体的**,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见,所闻和所感的故事情节,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的故事,具有启发性的意义的,以及老师在堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。通过创作看似渺小,实则非同寻常的人物形象,我们给读者以情感的波澜,使爱的美德在读者心中永存,让我们感受到爱的意义和爱的伟大。整部**以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,善与恶,完全在用爱去感悟生活中的点点滴滴。

这是一本讲述师生、朋友、同学之间的爱和友谊,是一本教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作,是一本值得我们所有读者读的一本好书,更是我们年轻教师值得学***本好书,让我们一起在书中去感悟爱的存在,爱的精神吧!

当我看到第二篇日记——我们的先生。我被先生的话感动,由于原来的先生不再教他们这些孩子,新的学期,换了一位新的先生,对于学生来说新的先生,新的环境陌生了,但是这位先生用自己的行为去感动了这些可爱的学生,当他看到自己班上的同学不舒服的时候,他无微不至的问候,当他看到调皮的孩子的时候,没有打骂,而是说了一句“下部为!”其中先生这样的几句话被我感动,让我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:

把学生当亲人的老师!当先生说道:“大家听我说!

从今天起一年内我们都会在一起。让我们有一个美好的一年!大家都努力地学习,遵守纪律。我没有一个亲人,你们就是我的亲人。

除了你,我没有别的家庭,我没有可爱的人!你是我的儿子和女儿,我爱你,请接受并喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!

让我们班成为一家人,给我安慰和荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,也让所有的学生都喜欢上他了。

这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我意识到老师和家长平等看待孩子是多么重要!让我们的老师知道,我们不是在对学生大喊大叫,而是有耐心和关心他们。我们可以用自己的眼睛去发现和解决问题,让全班同学都能理解你,理解你的辛苦。

作为一名年轻的教师,我面临着更多的留守儿童。我要把我的爱献给每一个学生,让他们感受到爱的温暖、爱的滋味,感受到爱教育的幸福。

当我读到父亲的章节时,我真的感到父亲的爱是多么永恒和幸福。自己年轻幼小时,不懂事对父亲的顶撞,对父亲的责怪,当父亲离开他的时候,昂里克才知道父亲对他的爱,知道父亲的严格完全是对自己的好,完全是对自己的负责。

读完之后,让我受益匪浅,我也是一位父亲的女儿,可想自己做的事真的是太少了,在平时的生活中,父亲对我无微不至的照顾,给予我生活上帮助。现在,我已经是一名教师,但我觉得我还没有长大,我的父亲经常关心我们。可以想象,我对父亲的爱真的太少了。我想学会感恩,会报父亲这么多年的爱。

在以后的生活中,我会把我的爱带给我的亲人、同事、学生,让他们感受到我的真情和我的爱。这本书教导我们要把爱真正地奉献给有需要的人,并传递给每一个有需要的人。我们要从小事做起,从换位思考做起,学会理解、理解、包容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。