风铃读后感

风铃读后感(收藏十二篇)。

“风铃读后感”是一个重要话题栏目小编为您整理了相关资料，我们兴奋地欢迎您来到我们的网站发现我们的内容。生活里没有书籍,就好像没有阳光和智慧，在阅读完作者写的作品后，我相信很多读者的内心是难以平静的。在读完一本书后，不妨将自己的读后感写下。

风铃读后感【篇1】

今天，我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》，这本书写的是上世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授，县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛，目睹身边的世事沧桑，人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育，成长，清醒，最后达到了一个生命的高度。

小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响。

在这本书中，我读到小芽很聪明，也很努力学习，在学校里小芽原本是个学习一般的小女生因为一次无意地偷听，得到了老师的表扬，小芽很想再一次得到老师的表扬，就用心的研究了一星期的科比，再一次大胆地提出了问题，得到了老师的热烈表扬，从此小芽对数学问题。

着了迷，其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中，试卷最后一题出的很难，科学老师存心想用它来拉开分数，在这一题上小芽犯了难，谁知前面同学传来了一张纸条，同桌花红要看，小芽却没看，从这里我知道了小芽考试不作弊，在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来，实在不行，也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了，不然这样考出来的成绩就不是真本事了，而且作弊完了，心里还会很紧张，怕别人说出来，也怕老师批评啊！

风铃读后感【篇2】

在这个炎热的暑假中，我读完了一本青少年成长**——《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄蓓佳。她的许多作品已被翻译成法语、德语、俄语和韩语。她也喜欢旅行。她去过许多地方，如澳大利亚、北美、加拿大等。

我认为喜欢旅游的人通常都是乐观和自信的。

所以她的作品也是如此！

上个世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，荡激着少女小芽的懵懂岁月。她睁开一双纯净的眼睛，见证了身边世界的沧桑，人性的跌宕起伏，朦胧明白，也朦胧诧异。

一天一天，她成长起来，变得清醒起来，最终达到了人生的高度。

对于小芽的未来，那充满激情的青春梦想，一定是波澜壮阔的。叶飘静用城里人最纤细温柔的双手，帮助小芽塑造了最优雅的身材。尽管她不知道那样的女人有多么的痛苦，她还是会在多年后想起她神秘的脸孔，感谢她赋予她拥有最初梦想激情的年华。

最后，小芽去了上海，走出了这条河。不管她的人生最后是庸庸碌碌还是不同凡响，她青春的梦想也会一直盛开在心里，便也无憾此生。我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。

作者在最后很有深意地让小芽乘船离开时看见了温卫庭生前一直没看见却很想看见的龙猪，这是不是暗示着另一种愿望，仿佛温卫庭生前没完成的，小芽也可以轰轰烈烈地续写。

小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何要响……这无疑又是一部成长巨作。

增长是每个人的事。用心成长，用心走过人生的每一步。在这个过程中，远方的风环，也在随着你的变化，成长

风铃读后感【篇3】

今天，我徹底的讀完了《遙遠的風鈴》這部小說，故事終結時，我卻依然倍感意猶未盡，在閱讀這部小說的那幾天裏，我可以毫不誇張的說，他讓我食不下咽寝不安席，書中的情節也頻來入夢，他的一點一滴都牽引着我的靈魂。如今，當我真正和她說再見的時候，卻發現他早已給我留下了深刻的印象，特别是書中的一些大道理，更是讓我難以忘卻，他就像我的老師，短短幾天就教給了我許多人生道路中的哲理。

這是黃蓓佳最近写的一部優秀的成長小說。上世紀70年代，他命令该县一批省级教授、電影導演和教學骨幹到江心洲任各科教师。他們悲壮的生命之花，在這片广袤貧瘠的土地上绽放，激起了少女含苞待放的朦胧歲月。

他睜开一雙清澈純淨的眼睛，目睹了身邊的滄桑，人性的跌宕起伏，隐约明白，隐约诧异。她就這樣一天一天地發育、成長、清醒，最終達到了一個生命的高度。

同小芽一樣，在我們的少年時期，有許許多多的事情都是似懂非懂。我們周围的一切，都會引起我們---一個青少年的好奇心。但當我們真正了解這件事的時候，也許他并不漂亮，却讓我們有失望、遺憾，甚至痛苦。

我記得我從小就喜歡各種小動物，但我還小，我的心一点也受不了。我媽媽怕我受不了把这些小動物養死。因此，每當我想養小動物時，媽媽總是一口回絕，媽媽因爲怕傷到我自尊心，也不肯告訴我原因，我也就不再說什麽了，但看到同學們都養了小動物，兩個月後，我再次提出了同樣的請求。媽媽想了一會兒，終于同意給我買隻小白兔。

我很高興。自从我买了兔子，我每天都會去看她，陪他玩，給它喂新鮮的蔬菜。幾個月后，小白兔在我們家过得很幸福。然而，有一天，我在校園的一個角落裏發現了一种顔色鮮豔的野生蘑菇。我以为小白兔也喜欢蘑菇，就毫不猶豫地把蘑菇帶回家了。

小白兔很高兴，很快就吃光了。但我不想。这个看似小的野生蘑菇奪走了我心愛的小白兔的生命。原來是一种有毒的蘑菇。我很傷心，把自己關在屋里，不吃不喝，非常想念我的小白兔。我想，是我害死了它，它一定不會原諒我。

我既痛苦又自責。現在我知道，經曆一个悲歡離合的過程是多么令人心碎！我第一次感受到了人生中的聚散折磨，與得失痛苦，第一次在似懂非懂的少年時代中所困惑的心酸。

直到現在，我對于有些事情的認識和理解仍然是似懂非懂。

上個世紀七十年代的農村女孩小芽，是幸叩模彩切腋５摹＿@個世紀的城市和農村的孩子、逡掠袷持虚l大的孩子、家長和老師生生叮囑中長大的孩子，讀一讀這部小說，書中主人公小芽的故事會讓我們知道：從前的花朵如何開放；從前的莊家如何成熟；從前的風鈴如何搖響……

今天，我彻底的读完了《遥远的风铃》这部**，故事终结时，我却依然倍感意犹未尽，在阅读这部**的那几天里，我可以毫不夸张的说，他让我食不下咽寝不安席，书中的情节也频来入梦，他的一点一滴都牵引着我的灵魂。如今，当我真正和她说再见的时候，却发现他早已给我留下了深刻的印象，特别是书中的一些大道理，更是让我难以忘却，他就像我的老师，短短几天就教给了我许多人生道路中的哲理。

这是黄蓓佳最近写的一部优秀的成长**。上个世纪七十年代，命运的机缘让一批省城教授、电影导演以及县中教学骨干，兼做了江心洲的各科老师。他们悲壮的生命之花，在这片广袤贫瘠的土地上绽放，激起了少女含苞待放的朦胧岁月。

他睁开一双清澈纯净的眼睛，目睹了身边的沧桑，人性的起伏，隐约明白，隐约惊讶。她就这样一天一天地发育、成长、清醒，最终达到了一个生命的高度。

同小芽一样，在我们的少年时期，有许许多多的事情都是似懂非懂。我们周围的一切，都会引起我们---一个青少年的好奇心。但当我们真正了解这件事的时候，也许他并不漂亮，却让我们有失望、遗憾，甚至痛苦。

记得我从小就喜欢各种各样的小动物，但是我还小，心里根本承受不了太大的打击，妈妈怕把小动物养死了，我会受不了。因此，每当我想养小动物时，妈妈总是一口回绝，妈妈因为怕伤到我自尊心，也不肯告诉我原因，我也就不再说什么了，但看到同学们都养了小动物，两个月后，我再次提出了同样的请求。妈妈想了一会儿，终于同意给我买只小白兔。

我很高兴。自从我买了兔子，我每天都会去看她，陪他玩，给它喂新鲜的蔬菜。几个月后，小白兔在我们家过得很幸福。然而，有一天，我在校园的一个角落里发现了一种颜色鲜艳的野生蘑菇。我以为小白兔也喜欢吃蘑菇。我毫不犹豫地把蘑菇带回家了。

小白兔很高兴，很快就吃光了。但我不想。这个看似小的野生蘑菇夺走了我心爱的小白兔的生命。原来是一种有毒的蘑菇。我很伤心，把自己关在屋里，非常想念我的小白兔。我想，是我害死了它，它一定不会原谅我。

我既痛苦又自责。现在我知道，原来经历一个悲欢离合的过程是那么的心碎！我第一次感受到了人生中的聚散折磨，与得失痛苦，第一次在似懂非懂的少年时代中所困惑的心酸。

直到现在，我对于有些事情的认识和理解仍然是似懂非懂。

上世纪70年代的农村女孩是幸运和幸福的。这个世纪的城市和农村的孩子、锦衣玉食中长大的孩子、家长和老师生生叮嘱中长大的孩子，读一读这部**，书中主人公小芽的故事会让我们知道：从前的花朵如何开放；从前的庄家如何成熟；从前的风铃如何摇响……

风铃读后感【篇4】

清脆的风铃声又起，和着微风拂过我的面颊，拂过我的心。

我似乎是书中**的化身。我跟着主人公小芽的脚步，看千山万水。聆听风铃的声响，看从前的庄稼如何生长，从前的花儿如何开放，从前的人心如何沉浮，从前的世事如何沧桑；我似乎又是天上一朵飘着的云，俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心，甚至吐了出来；看到小芽被古怪的老师所忽视，当她选择了三个好学生时，她得到了老师的投票。看看小芽帮花红抓兔子时的恐惧和好奇；看看小芽帮贺天宇写情书的困惑和无奈。 这一切，小芽懵懂的明白，懵懂的惊讶，一天天过去，江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。

我爱这本书，不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情，以及小芽成长过程中经历的各种事情，而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长，成长到生命一定的高度，明白更多的事，对人有更多的想法，懂得拒绝，懂得感恩，懂得帮助，懂得不冷漠，懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽的懵懂成长就像我们一样，懵懂无知，也源于我们为什么都懂成长。

这样的成长往往会让我们失掉一些良机，可这本书，遥远的风铃，让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途，重新开启人生新的起航！

远处，风铃声又悠扬地荡起，和着微风，拂过我的面颊……写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。

相信你在看完本文后有所收获。

风铃读后感【篇5】

《遥远的风铃》的作者是黄蓓佳。这是一部优秀的成长**。她讲了少女小芽的懵懂岁月，她睁着一双澄明纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧的明白，朦胧的惊讶。

她就这样一天一天地发育、成长、清醒，最终达到一个生命的高度。

我最喜欢的一段话是：“小芽是那种既有悟性又有耐性的女孩子，她说到做到。用心研习了一个星期的数学课本之后，她果然再一次大胆提问，于是再一次地得到了黄规章的热烈赞扬。

什么样的孩子能抗拒这样的胜利和荣耀！小芽知道自己已经攀登上了一处危险的绝壁，她无法降落也不愿意降落，唯有咬紧牙关，奋力地向上，直到站上高高的顶峰。她开始对数学着迷，问问题，追问题，把解决问题看作人生最大的乐趣。

她潜睡的智力和才华被充分地激发出来，活像童话中忽然睁开眼睛的睡美人，惊讶地发现窗户外边百花盛开、蝶飞鸟鸣，竟是一个美丽无比的崭新世界。”

读完这本书，我一直在想一个问题：什么是成长？从这本书的角度来看，成长是从鱼到泪的痛苦。用医生的话说就是“生长痛”，生长痛这三个字恰如其分地表达了这种奇异的身体感觉。

在书的开头，小芽只有14岁，一个初中生；到故事的结尾，她已经19岁了，读完了高中，在农场劳动两年，1977年恢复高考时，以优异的成绩考上了复旦大学中文系。短短四五年的时间里，她的身体和灵魂一直在慢慢地裂变，人鱼的尾巴消失，修长健美的双腿日益成形，然后奔跑、跳跃。在14到19岁这不复杂的年龄段，她经历了爱，忠诚，温暖，友谊，纠缠等复杂的感觉。

在认识，惊讶，肯定和否定的矛盾岁月中，她一天天长大。

我觉得成长是让思想、考虑、灵魂、身体，提高到很多人嘴里说的大人、成熟的那一种境界。似乎，，变就是一种成长，它会像一个果农，把你变成一个熟的果实，当你成熟时就会明白：原来成长是如此有趣。

它也会像珠穆朗玛峰上的蜜蜂，让你穿越，当你长大后就会明白：原来的成长是那么的艰难。它也会像一把为你打开成功之门的钥匙，让你获得荣誉。当你长大后，你会知道：

成长是如此快乐。

增长就是变化。让我们在老师和家长的关心和帮助下健康成长！

谭丽莉四（7）班

风铃读后感【篇6】

每一个梦想都是一朵花，它伴着一种特殊的成长萌芽，是否会更绮丽地开放？

——题记

芦苇托起了小小的江心洲，絮絮地飘舞在惊蛰天里。平凡的少女小芽悄悄地成长，也默默地编织着自己的梦想之花。

书本开头，节奏明朗，我却怀着些许悲情色彩读它。江心洲真的是一个很小的地方，不管小芽她有多优秀，怎会山鸡变凤凰？小芽，花红，管心宏，贺天宇，几个初谙世事的孩子，怀揣着青春的小小动荡，上演着鲜为人知的小小悲喜。管心宏递来的字条，贺天宇送来赎罪的小猫，代李小娟转达的情书，对于一个14岁少女来说，都是那段懵懂时光的悸动。而在旁人眼里，有些幼稚的味道。

当琐碎的事情都变得滋滋有味起来，那就是生活的可悲了。可怜的小芽就默默潜长于这个与世无争的地方，不痛不痒地生活。我开始替她担心起来。真难为了这个女孩儿，不是不想追求，只是不知道梦在何方。如果说黄规章激起了小芽为学习奋斗的梦想，那么温卫庭和叶飘零的到来，彻底让她为了梦想奋勇地插上了一双翅膀。

对于以后的小芽来说，那个富有梦想激情的青春，一定是轰轰烈烈的。叶飘零用一双城里人最为纤细温婉的手，帮助小芽塑造了优雅的身形。不论在艺术照中，还是在舞台上，小芽静若处子，动如脱兔，那一张一张的年轻笑脸垒成了她梦想的雏形——做一个像叶飘零一样的优雅端庄，心灵手巧的女人。尽管她不知道那样的女人有多苦，她还是会在多年后想起她神秘的脸孔，感谢她赋予她拥有最初梦想激情的年华。

而对于温卫庭，那个似乎是叶飘零丈夫的男人，永远是小芽心目中裸露的最柔软的一块。他拉二胡，读西方爱情诗，写剧本。并将许多“禁书”给小芽看。他坚信她是个有灵气的女子，并应该有一个非同寻常的梦想。为此，小芽跟他去了许多地方。去艺校报考，参观自己的影展。我能感受到少女内心的磅礴，当她看到那张自己在海滩前飞奔的照片时，我也被震撼了。背景就是江心洲，但却因那个目光炽热的少女变得栩栩如生。天地和沙粒都悸动了起来，烘托着那个似在追求梦想的少女。温卫庭等人将小芽带进一种意念的世界，无关背景，无关事实，彼时的梦想就在此时，少女瞳孔深邃，仿佛梦想就在眼前，触手可及。

最后的最后，小芽考去了上海，出了江心洲。不管她的人生最后是庸庸碌碌还是不同凡响，她青春的梦想也会一直盛开在心里，便也无憾此生。我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。作者在最后很有深意地让小芽乘船离开时看见了温卫庭生前一直没看见却很想看见的龙猪，这是不是暗示着另一种愿望，仿佛温卫庭生前没完成的，小芽也可以轰轰烈烈地续写。

那个年代，小芽以梦为马，伴随着成长的酸甜苦辣，透明了自己的生命，也让自己的每一朵梦想都开了一次花。

风铃读后感【篇7】

清脆的风铃声又起，和着微风拂过我的面颊，拂过我的心、、、、、、

我似乎成了书中一个隐形的化身，跟随着主人公小芽的步伐，看千山万水，峻岭群山。聆听风铃的声响，看从前的庄稼如何生长，从前的花儿如何开放，从前的人心如何沉浮，从前的世事如何沧桑；我似乎又是天上一朵飘着的云，俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心，甚至吐了出来；看小芽在被脾气古怪的老师忽视时不堪，之后却在选三好生的时候得到了老师一票的欢喜交加；看小芽帮花红抓兔子时的害怕和好奇；看小芽在帮贺天宇写情书时的迷茫和无助。这一切，小芽懵懂的明白，懵懂的惊讶，一天天过去，江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。

我爱这本书,不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情，以及小芽成长过程中经历的各种事情，而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长，成长到生命一定的高度，明白更多的事，对人有更多的想法，懂得拒绝，懂得感恩，懂得帮助，懂得不冷漠，懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽懵懂的成长正似我们，懵懂无知却又自以为什么都明白的成长。这样的成长往往会让我们失掉一些良机，可这本书，遥远的风铃，让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途，重新开启人生新的起航！

远处，风铃声又悠扬地荡起，和着微风，拂过我的面颊……

风铃读后感【篇8】

《遥远的风铃》是一部以青春为主题的小说，通过描写主人公在成长过程中所经历的磨难和成长，展现了人生的意义和追求。在小说的第七章中，主人公终于获得了他一直追寻的自由与平等，我被这一幕深深地感动和震撼。

小说中的主人公张远是一个生活在贫困农村的少年，却怀揣着追寻梦想的坚定信念。在他的成长过程中，遭遇了父母早逝、被迫辍学等一系列的困境，但他从未放弃对梦想的追求。作为读者，我时常为张远的勇敢和坚持而动容，也深受启发。

在第七章中，张远终于来到了城市，开始他的自由之旅。这一幕就像是人生中的一次奇迹，给了我们无尽的期待与希望。当我读到他身处繁华而陌生的城市街头，看到他那被一路磨炼出来的坚毅眼神时，我仿佛看到了一个挣脱束缚，迎接新生活的张远。

小说中对于城市的描写也非常细致入微，兼具情感和描述，生动地展示了城市的繁华和多彩。张远第一次看到高楼大厦、繁忙的街道和五光十色的霓虹灯，他惊讶地目睹了城市的繁华和快节奏生活。这让我联想到自己第一次进入城市的情景，心中涌现出一股复杂的感慨和兴奋。城市给了张远新的希望和机会，他怀着激动的心情展开了自己的创业之路。

在城市里，张远遇到了各种各样的人物。这些人物有贫穷的流浪汉，有有钱的商人，还有一些乐于助人的好心人。他们充满了人性的复杂与真实，让我深刻感受到了社会的多样性和人与人之间的差异。张远通过与这些人的接触，不仅积累了人生经验，也收获了真挚的友谊与帮助。

通过读完第七章，我更加明白了这部小说中的核心主题——追求自由与平等。张远从一个贫困的农村孩子，到来到城市创业，最终实现了自己的梦想。他通过自己的努力，改变了命运，赢得了自由和平等的权利。这体现了作者对青年一代的期望和鼓励，也给了我对未来的信心和勇气。

《遥远的风铃》第七章读后感让我深受触动和感悟，通过主人公张远的成长历程，让我明白了追求梦想的重要性与艰辛。这部小说不仅是一部描写青春的故事，更是一部鼓舞人心的小说，它告诉我们只要坚持不懈追求自己的梦想，就会获得属于自己的自由与平等。我为作者的深刻洞察力和敏锐的触觉而钦佩，也为主人公张远的奋斗与勇敢而鼓舞。

风铃读后感【篇9】

电影《悠悠风铃声》摄制组、上海电影评论学会联合举行“无障碍电影展映月启动仪式”，厅内座无虚席。《悠悠风铃声》主创人员、主要演员都来到现场，在见面会上，演员们分别介绍了艰辛的拍摄过程、拍摄精彩和感人的情况，每个演员介绍完后，无不让人动容，放映厅里回荡着热烈的掌声。见面会结束后，我们就观看无障碍电影《悠悠风铃声》。

该部影片讲述的是市郊区一位因病魔失去了一条腿的小学教师晶雪，免费为外来农民工子女办起了暑期辅导班，她以殷殷师爱帮助地震中失去父母的孤儿川川走出心理阴影；以独特的教育方式赢得了调皮捣蛋鬼晓强的心；在向蕾身上她凝聚着不少心血和汗水，帮助她成功当上了“世博小使者”。民工的子弟们在她的关心帮助教育下，在学习上和思想上等各方面都有了很大的提高，逐渐成长为社会的栋梁之材。她实现了办一所“希望小学”的心愿，最后在家伏案写作时不幸中毒被救治而成为植物人的故事。

我在观看这部影片剧情之际深深地被因病魔夺去一条腿的残疾教师晶雪，面对逆境没有绝望过，也没有悲惨过，而是以自强不息的心态，克服各种困难，乐观向上，用爱心滋润民工子女们的成长和无私奉献的精神所深为感动。

奥运火炬手领衔主演上海残疾姑娘金晶在《悠悠风铃声》里很成功饰演了残疾小学教师晶雪，她虽然并非是来自戏剧学院或者电影学院毕业出来的专业影视演员，但她凭借自己的聪明智慧和勇气，第一次参加拍摄电影，在她的形象和感觉都是十分到位的，一点也不逊于专业电影演员演技水平，她的表演最棒的一点就是清新朴实，赢得了广大观众的青睐。

放映无障碍电影《悠悠风铃声》，影幕下面配有字幕，右下角也配有手语翻译图片，我们观看这部影片剧情内容是完全看懂的。这是摄制组工作人员热情为我们聋人实行落实无障碍设施。我们非常感谢摄制组为聋人观众办了一件善事。

风铃读后感【篇10】

今天我读了《遥远的风铃》这本书，其中有一个故事让我印象深刻。

故事内容如下：开学不久，久要选拔班干部。因为小芽善于学习，很多学生都选择她作为学生。但是，欧阳老师却不同意，她说：

“就她这样的，也算学习好？充其量，我比别人更小心，我会死记硬背的。”全班同学目瞪口呆，不明白小芽什么地方得罪了欧阳老师，使得欧阳老师将小芽打入了冷宫。

在班上组织活动时，小芽以前是骨干，现在不行了，欧阳老师不同意。她想让那些想读高中文凭的人去做。

小芽慢慢地就变的很自卑，三年当中再也没有挺胸做人的机会了，因为小芽天性柔弱，所以不敢把心里的苦闷对人诉说。

我真的不懂，欧阳老师为何会这样，我更觉得欧阳老师对小芽不管不顾是不对的，小芽不但学习好，自己还很努力，应该让小芽变得更自信一点儿才行，而且机会对每个同学来说都是平等的，不能偏心了谁，要让大家公平竞争，鼓励同学们更有信心，才能更好的变现自己。

14岁的小牙无知，但她的世界充满了神秘。。。走进她的世界就像走进一个童话世界。在那里，你将会和小芽一道，无拘无束地在田埂上疯跑，兴奋地参加文艺宣传队，激动地进城，赶集一样地赴考，探险一样地触摸**的神秘世界。。。

这就是这本书的引子。

〈遥远的风铃〉主要讲述了小芽从十四岁到十九岁之间发生过的故事。在短短的五年里，小芽经历了很多事情。她和她的好朋友花红一起上学。她和文博士、贺天宇聊天，谈笑风生。她和叶飘一起安排戏剧。她目睹了商业阴影的疯狂和她的老师的死。。。

我很喜欢这本书里面的一些片断，因为它让我悟出了一些道理，如：小芽是那种既有悟性，又有耐性的女孩子，她说到做到。经过六个星期的数学课本学习，她确实敢于再提问，再次受到黄老师的热烈赞扬。

什么样的孩子能抗拒这样的胜利和荣耀！小芽知道自己已经攀登上了一处危险的绝壁，她无法降落也不愿意降落，唯有咬紧牙关，奋力地向上，直到站上高高的顶峰。她开始对数学着迷，刨根究底，穷追猛打，把解出难题视作生活中最大的快乐。

她潜睡着的智力和才华被充分地激发出来，活像童话中忽然睁开眼睛的睡美人，惊讶地发现窗户外面百花盛开，蝶飞鸟鸣，竟是一个美丽无比的崭新世界。这段话告诉我们，无论你成功与否，你都必须愤努并努力。如果你失败了，就不要灰心，要努力超越别人。如果你成功了，就不要骄傲。如果你失败了，你就不会前进。待在原地，别人会随时随地比较你，超越你。

本书作者黄蓓佳，中国作协全国委员会委员、江苏省作协副主席、书记处书记。她的作品曾获全国优秀儿童文学奖和宋庆龄儿童文学奖。许多作品被翻译成了法语、德语、俄语、日语和韩语。

这本书让我明白，无论发生了什么，遇到了什么困难或挫折，我们都要勇敢地面对，而不是畏缩或逃避。我也经历过类似的事情：今年五一劳动节期间，我们舞蹈学院与全国各地不同学校的人进行了比赛。

我因为之前落了好几节课，所以我的动作不熟练，所以那次的比赛我没有参加。在下一节课上，我看着同学们一个接一个地去领证书。我真的很后悔。所以，我下定决心再也不来上课了，我一定会参加任何比赛。

这本书给了我很多灵感，真理，让我受益匪浅。

今天，我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》，这本书写的是上世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授，县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁开一双清澈纯净的眼睛，目睹了身边的沧桑，人性的起伏，隐约明白，隐约诧异。

她就这样一天一天的发育，成长，清醒，最后达到了一个生命的高度。

小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响

在这本书中，我读到小芽很聪明，也很努力学习，在学校里小芽原本是个学***的小女生因为一次无意地偷听，得到了老师的表扬，小芽很想再一次得到老师的表扬，就用心的研究了一星期的科比，再一次大胆地提出了问题，得到了老师的热烈表扬，从此小芽对数学问题着了迷，其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中，试卷最后一题出的很难，科学老师存心想用它来拉开分数，在这一题上小芽犯了难，谁知前面同学传来了一张纸条，同桌花红要看，小芽却没看，从这里我知道了小芽考试不作弊，在平时的学***碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来，实在不行，也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了，不然这样考出来的成绩就不是真本事了，而且作弊完了，心里还会很紧张，怕别人说出来，也怕老师批评啊！

风铃读后感【篇11】

我们的生活一直在成长，成长的高度取决于你是否拥抱过炽热的理想，是否在火热的青春中前行。

这个假期，我走进了《遥远的风铃》中女主人公林小芽神秘的人生世界，陪伴她一起开始了一段由14岁步入19岁的小小青春旅程。她在欧阳老师的严格指导下，在数学问题上成长；接到管心宏的纸条后，贺天宇在过去赎罪的小猫中间长大

成长，是每个人人生中必须经历的一次裂变，那么，新时代的我们，是否该停一停脚步，思考一下“何为成长？”

泰戈尔曾经说过：“人被赋予了一种工作，那就是精神的成长。”我认为这句话一点也不错，只有我们真正认识到所谓成长的本质，才有可能达到生命的最大高度。

在这场青春的蜕变中，巴德无疑是幸运而成功的。她以一双纯洁明亮的眼眸，目睹了一切发生于她身边的世事沧桑、人性沉浮，经历了友谊、爱情、忠贞、死亡、背叛的熬炼，脱下了懵懂青春懦弱无知的外衣，开始在黄老师、叶飘零的鼓动影响下，勇敢地追求自己的理想。

从巴德的故事中，我看到了理想的力量。作为一个成长中的青年，我们的理想是促进成熟不可或缺的因素。记得起初的小芽并不自信，“我不会的。

我又能到哪儿呢？”但是，心中日益萌发的那颗小小的理想的种子，仿佛是巨大的火种，点燃了她的斗志与希望，让她走出江心小洲，考上了复旦。这就足以看到理想是成长的催化剂，把握理想，才能锻炼出一个好的钢铁青年炉。

虽然新世纪的我们是不会再有70年代时的故事，和与那时人们相同的理想。然而，就像本书作者黄蓓佳所说：“读一读这本书，你会知道从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响。

”享受锦衣玉食的我们，更应该学一学**中像小芽那一类怀抱理想，拥有着如石缝间生命一般的自强自立，坚毅的品格的青少年。他们在青春的蜕变中成熟，不象风雨中的花朵，庄稼的生长？

执手他们的理想、品格，我们不也会在青春磨炼中成熟成长吗？听吧！遥远的风铃又在清脆地摇响了。

风铃读后感【篇12】

故事讲的是上海市郊一个小镇上一位名叫晶雪的小学老师。当她十岁时，她的班主任董老师送给她一串风铃作为生日礼物。董已经去世了。这一串风铃，寄托着一位慈父般老师的思念，陪伴了她16年。不幸的是：

在她二十六岁那年，病魔夺取了她一条腿，使她对生活失去了勇气。绝望中，她跳入大海，被一个叫向海的农民工救了出来。向海的女儿向蕾有个愿望：

想走上“世博小使者”的参赛舞台，向蕾的上进心点燃了晶雪，使她想起了董老师临终前的一句遗言：“悦耳的风铃声就像孩子们快乐的歌声，它一定会给你带来希望。”她以殷殷师爱唤醒了患有心理余震的川川，她以独特的教育方式激发了“捣蛋鬼”晓强的上进心，在向蕾身上她凝聚了无数的心血，帮她实现了愿望——当上了“世博小使者”。

经过晶雪和向海的努力，在上海市教委的关心和身边热心人的帮助下，晶雪的愿望终于实现了。

然而，当向蕾穿着晶雪送给她的黑皮鞋去参加“世博小使者”的颁奖典礼时，一个不幸的消息传来：晶雪因为工作疲劳过度，不幸煤气中毒成为植物人向海在晶雪的床前挂上了风铃，孩子们每天去她的床前报到：向蕾告诉她自己已评上了“世博小使者”，晓强告诉她自己已当上了班长，川川告诉她自己已走出了心理阴影，并把上海当作第二故乡，他希望晶雪赶快醒来，能亲口叫她一声妈妈。Www.1467.Com.cn

风铃在微风中摇曳，发出悦耳的声音，水晶雪终于醒了。

影片表达了和谐、平等、尊重的社会氛围。主人公晶雪用爱心演绎了一幕人间大爱。这部电影让我非常感动。

我要珍惜现在的幸福生活，爱老师、同学和身边的每一个人，做一个有爱心、知足、感恩的人。