范文 > 范文大全 > 导航 > 领导艺术读后感汇集

领导艺术读后感

发表时间:2024-07-30

领导艺术读后感汇集。

我们根据您的实际需求仔细编辑了“领导艺术读后感”,在阅读了作品后,我相信你会对这部作品产生兴趣。读后感切忌囫囵吞枣、走马观花,优秀的作品读后感怎样才能够突出自己最真实的感受呢?如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来!

领导艺术读后感【篇1】

认真研读完谢经理的领导是艺术这篇文章后,本人觉得文章原因分析中提到的很多观点很值得参考。本人也试将自己的浅见拿出来交流,希望可以从中得到点拨后有所收获。

作为切入点,我将引用一段关于刘邦论成功之道的材料展开论述。引文如下:

高祖置酒洛阳南宫。高祖曰:列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?高起、王陵对曰:陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。高祖曰:公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。

从引文中可以看出刘邦优点:懂用人(即组织协调能力),宽容心(听得进批评),重用人才(辅之以物质奖励);项羽优点:个人能力强、仁慈而且爱护人(仁而爱人)。此二人的优点也正是对方的缺点,但历史告诉我们,上述优点对于作为一名优秀领导者也是有着孰轻孰重之分的。

1、协调能力为重,个人能力次之。论单干,刘邦根本不在项羽的同一水平;但如果论领导魅力,项羽对比刘邦,也是不入流。而历史结果是刘邦得天下而成为汉高祖,也就很好地印证了一个道理:在领导岗位上,组织协调能力比个人能力更为重要。

2、宽容心为重,仁慈次之。宽容与仁慈都是好的人性美德,但两者事实上没有多大的关联性。宽容意味着能包容人才的长处和短处,接纳意见、笑纳人才创新的失败、允许和鼓励别人超过自己,将心比心,设身为别人着想,这是人格、眼光、识见、胸怀等各方面的综合体现,更是一种介于有形和无形之间的管理艺术。而仁慈作为一种处世态度是很值得提倡,它是人之初,性本善的集中体现,但如果在管理过程中把握不当,很可能就会变成妇人之仁,保护了局部利益而牺牲了整体利益,最终得不偿失。

3、重用人才为重,爱护人次之。在这里首先强调,由于对象的不同,重用人才与爱护人有着天壤之别。刘邦即使能靠一辆马车和一个车夫从万千追兵中救出来,但要夺得天下,还需靠张良、萧何、韩信这样的人才,这充分说明了人才在组织中的决定性作用。重用人才源于领导者重视人才作用,最终归宿是落在利用人才的能力实现组织目标上;而爱护人是一种美德,来自领导者的情感,是一种对人性美的感悟。重用人才与爱护人的鼓励方式也有很大的的区别,前者以物质奖励为主,后者以精神鼓励为主。项羽爱护人,但由于不懂得如何重用人才,战胜而不予人功,得地而不予人利,不辅之物质奖励,结果曾经在项羽手下干过的韩信、陈平等人到最后全都跑到刘邦那里去了;相反,刘邦慢而侮人(只针对非人才),但其使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利,以物质奖励作为尊重肯定人才的外化形式,最终得了天下。在领导岗位上,重用人才能最大限度发挥人才的效能,更好地达到目标,而爱护人能使组织内部营造一种和谐的氛围,有利于打造一个优秀团队。但两者相比,懂得如何重用人才更加重要。

领导艺术读后感【篇2】

《领导艺术手册》是2010年华文出版社出版的图书,作者是《资治文摘》。

内容简介

激扬领导智慧,提升领导艺术。全书从领导干部要务实、领导干部要有性格、领导干部要懂礼仪、领导干部要会说话、领导干部要常自省等方面系统介绍了领导艺术真谛,告诉读者如何巧妙提升领导力,怎样建立信任储蓄,如何穿出领导魅力……轻松阅读中一窥领袖之道。它是领导人的随身锦囊、管理者的案头经典,为全面提升领导干部行政能力提供了切实可行的方法、技巧,且可随翻即用。

本书特点

1.系统,该书从领导干部要能务实、要懂礼仪、要会说话、要常自省等方面系统阐释了“领导艺术”一词,理论+案例,既有专业论述,又不失阅读趣味;

2.权威,《资治文摘》是面向政府及企业高层、学术权威及有识之士的专门刊登各类学术论文的`国家级高端理论期刊,是一份服务公务人群、兼顾商务人群的政商类高端杂志。其宗旨是为社会主义精神文明和物质文明建设服务,为更好地构建和谐社会建议、建言。2008年,该刊获得2007年度全国报刊媒体“媒体创新奖”,成为十大创新媒体之一,其获奖理由是“不仅填补了公务人群阅读的空白,而且凭借精准定位最大限度地满足了阅读者的需求”。

3.实用,这是一本领导干部不可或缺的资政手册,为全面提升领导艺术水平提供了实实在在、切实可行的方法、技巧,领导干部可随翻随用。

3作者简介

《资治文摘》,由新闻出版总署主管,新闻出版总署信息中心主办,秉承《资治通鉴》中“鉴于往事,有资于治道”的理想,遍览政经资讯,聚焦文史精华,让你始终屹立潮头,放眼天下宽。

领导艺术读后感【篇3】

暑期在学校组织的活动“读寓行”中,我毫不犹豫的选择了一本书——《现代企业的领导艺术》。从这个书名中我们可以很明确地提炼出这本书的精华,那就是“领导”,现代企业的领导。它的作者是约翰·科特,约翰·科特是哈佛商学院松下幸之助领导学教授。

他早年就读于麻省理工学院和哈佛大学,1972年开始在哈佛商学院任教。他曾说过‘领导工作是一项事业,一门科学,也是一份责任’。在21世纪,很多人都想成为领导者,因为领导者有一个受人尊敬的地位,充满神秘感。

但不是每个人都能成为领导者,甚至是成功的领导者,也不是任何人都有能力承担。每个企业的领导者都有自己的处事方式,这就是领导艺术的魅力所在。

领导学既是一门科学,又是一门艺术。这本书是在汲取国内外领导科学研究成果的基础上,从领导活动的科学化、领导科学的艺术化两个层面,系统分析和论证了领导的含义与本质、领导环境、领导理论、领导职能、领导主体、领导体制、领导决策、领导艺术、领导效能以及领导创新等内容。在学习领导科学的过程中,读者不仅能感受到领导理论的震撼,还能感受到领导艺术的感染力。

我总结后,归纳了一下。它探索的内容主要集中在三个方面:(1)提出在综合企业内,考查领导活动的一种实用方法,并帮助大家弄清楚这种领导活动在当前特别重要的原因;(2)力图说明多数企业缺乏这种领导活动的原因。

这种领导活动是企业目前或近期所需要的,能够使企业在竞争日益激烈的世界中蓬勃发展;(3)为管理者和教育工作者提供一些建议,以应对这一重大问题。

书中对领导者的解读释详细而全面的。可以说,每个人都想成为领导阅读的法宝。但当我们感叹领导的魅力时,我们不得不思考:什么是领导?

为什么企业需要有才能的领导?领导有什么作用和影响力?管理和领导有什么关系?

如何培养一名成功的领导者?现在让我们带着这些问题走进《现代企业的领导艺术》,走进领导者的世界。

“领导”一词在日常交流中,是一种特殊的社会现象,这种社会现象具有与不同于其他社会现象的独特性质。领导与其他社会现象的相对分离,是领导成为一门独立的学科。领导是一种职权,下属会因为这种职权的存在而服从上级的指挥;是人际关系的一种表现形式,是人的群体中表现出的具有一定目标导向的指挥和服从;是一种技能,是上级影响下属的行为以及劝道他们遵循某个特定行动方针的能力。

它有两种基本的使用方法:(1)主要通过一些不易察觉的方法,激励一个群体或多个群体的人朝着一定的方向和目标努力的过程。(2)指行使上述鼓动过程的那些人。

一般而言,领导包括两方面:领导者和领导活动。现代管理科学之父杜拉克指出:

“领导者的惟一定义是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要,而且也很急需,但是,没有追随者,就不会有领导者”。曾经有人问领导学者加德纳:

“如果我想成为一个领导者,最重要的是什么?” 加德纳回答:“记住,年轻人,最重要的是你必须有追随者。

”一个领导者的前提就是他必须有绝对服从他的人,即所谓的追随者,但是追随者不同于被领导者,被领导者是天然存在的,追随者是靠领导的魅力和努力争取来的。在一个组织中,领导者的下属是被领导的,但不一定是追随者。在领导者中,有积极的追随者、一般的追随者、非追随者,甚至有反对者。

领导者的责任,就是使他们转化为追随者。如果被领导者都不再追随,领导者就名存实亡了。这说明,领导者扮演主动者、创造者和发动者的角色。

来自各个年龄段的优秀领导者都可以创造和招募追随者来实现领导事业。领导不同于其他社会活动的原因在于,领导是一种依靠下属将决策方案转化为实际结果的社会活动。各级领导都必须依靠较强的人际交往能力,才能保证领导活动的成功。

由此导致了领导活动必然要以激励、动员和鼓舞员工为核心。

在民意调查中,“近年来成功领导企业的最佳典范是谁?”这一问题迄今为止,最多的回答是:李·艾科卡。

实际上没有人能确信艾科卡真的就是最好的典范。但很清楚的一面是,他给克莱斯勒公司带来了某些东西,而这些东西正是许多其它企业渴望得到的。不管以后克莱斯勒公司以后会怎样,就现在来看,从任何角度来说,这都是巨大的、十分引人注目的转变。

当然,也有人指责亚科卡只是运气好,本该借给别人的贷款也经常给他。这些指责从某种意义上讲,也是事实。但大多数人都认为,他的有效领导,以及于其他人不同的管理层的有效领导,也是这一转变的重要因素。

在表面所能看到的,如抽雪茄、说话粗鲁这些风格的背后,人们发现领导作用在研究上是一个难题,观点林立。众说纷纭。然而,在现代综合性大企业内,对有关‘它是什么’这样的问题可以有个基本了解。

这里所给出的基本结论可以总结如下:

作为一名成功的领导者,要学会管理。管理的原意是管辖与治理。管辖(管其事)是指权力,事管理的必要条件和前提;治理(管其事)是指在权力范围内运用管理体系的职能。

在权限范围内,根据管理职能的不同,对管理对象进行一系列的组织实施活动。

在某种意义上说,“领导”和“管理”意义相同,即领导就是管理,管理就是领导。领导范围大于管理范围。管理是一种特殊的领导。只有当领导者达到组织目标时,才能称之为管理。要成功地管理一个企业,必须发挥领导的两个基本职能,即组织职能和激励职能。

一。领导者的组织职能是科学合理地组织生产经营管理活动,以实现企业的目标。一方面表现在制定工作目标和决策上;另一方面表现在合理组织人、财、物的使用和科学管理上。

2。激励功能是领导的主要功能。领导者能否激发和调动员工的工作积极性,是衡量其领导水平的主要标准之一,直接关系到领导行为的有效性。激励功能主要包括三个方面:(1)提高被领导接受和实施的意识。

(2)激发被领导者实现组织目标的热情。(3)提高被领导者的工作、生产效率。

长期以来,领导一直是,也可能永远是人类事务中的一个重要因素。然而,近年来,由于企业环境发生了几次根本性的变化,管理工作对领导艺术的要求和成功领导所面临的困难已经大大超出了人们的理解。随着时代的发展,进行成功领导的困难不断增大。

就在不断增加的竞争使得多数公司内部上下需要更多领导艺术的同时, 另一组稍弱的力量却逐渐增加了成功领导的难度。这些力量包括业务增长、业务多样化、全球化和技术进步。它们使得公司的经营活动变得更加复杂了。

从利伯森和奥康纳等著名人士的研究总结出了,导致影响成功领导的几点因素:竞争国际化导致放松管制;市场日趋成熟,技术进步速度加快;公司规模扩大,产品多样化;环境变化企业变化导致多数产业的竞争升级,多数公司日趋综合化;日益增长的改革要求, 目的在于实现较高经营水平,例如:更高的生产率,更多的创新,新的市场营销和分配推销方法。

这些都导致实施成功领导的难度日益增大。

但同时也就是因为成为成功领导者的难度日益增大,才出现企业对领导者的需求迅猛增长。就拿军队来说,和平时期的军队只需要有好的行政和管理人员,其最高指挥官能进行一些有效的领导,这支部队就能充分发挥其职能作用。而在战争期间,尽管在军队领导集团的上上下下,仍需要有好的行政和管理人员,但如果没有众多的各级优秀领导者,它就不能完成作战任务。

到目前为止,还没有人知道如何把和平时期的人们变成战时的领导者。同样,世界各地许多公司逐渐意识到,它们越来越需要那种能应付竞争日益激烈、公司间经济矛盾不断扩大的管理人才。一个企业资金的运行、决策都需要领导者,才能够达到统一管理的效果。

对领导的这种紧迫需求也并未停留在最高管理层次上。众多企业发现,即使是基层专业技术管理人员“有时也需要在他们的职责岗位上发挥领导作用”。比如,激烈的市场竞争要求越来越多的年轻工程师们,在进行新产品开发时,必须与工程设计领域以外的(包括制造、营销以及销售部门的管理)人员合作。

反过来,这就往往要求这些项目工程师们能进行某种领导。相似的情况也迫使老练的基层管理人员协助人事管理人员,营造那种新氛围中的劳资关系;尽管这并不能改变几十年来由于单纯的行政命令或管理业已经形成的对立关系。此外,同样的竞争压力也要求公司中层管理人员找出并实施精减机构和人员的途径。

如果这些管理人员不能实施正确的领导,就难以让人接受真正的牺牲。正如通用汽车公司的执行副总裁,利昂德·罗伊斯先生在总结公司面临的越来越多的挑战时所言:“在公司的每一个管理层次上,从最基础性的工作直至汽车部门总经理,再到董事会,我们都需要有更多的领导者。

”尽管进行成功的领导极不容易,至少在某些重要岗位中是如此。但即使是在最简单的条件下,制定公司发展目标和战略安排,促成成员间合作,激发人的积极性,也需要做大量不同的工作。更何况简单的条件并不具有普遍的意义,只有复杂的条件才合乎实际情况。

因此现如今,我们比以往任何时候都需要更多更好、有远见和自信心的领导人才。如果缺乏这种人才,公司就不可能继续保持兴旺。在我们的某些业务中,如果没有这类人才,甚至无法经营下去。

但是培养一个成功的领导者并不是一朝一夕的事,无论是内在外在都需要有极强的能力来为其导航,这是作为一名成功的领导者所必须具备的。每当人门谈及领导艺术和领导者时,总带有一种神秘色彩。它暗示着进行领导的领导们是一群超然于世俗和理性分析之外的人物。

但是,公司需要的那种领导尽管的确十分复杂。但也并非是我们分析能力所不及的。通过人们理性的分析,我们依然能找到其突破口。

哈罗德·孔茨说: “领导的实质就是影响别人。真正的领导者是能够影响别人,使别人追随自己的人物。

他能使别参加进来,跟他一起干。他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进,他给了他们成功的力量。”

决定领导者影响力的因素,既有非权力的,又有权力的。非权力因素主要取决于领导者自身的道德修养和知识、能力的水平状况;权力因素则取决于领导者的资历、职位、级别等与领导者实施职权的过程、行为、背景等有关的因素中。要提升领导者的领导力,就要提领导者的影响力。

这既要从权力因素着手,又要从非权力因素着手。既要不断增强个人的知识、学识、见识、能力与道德修养,又要树立个人良好的领导权威与工作作风。在实际工作中,要不断增强领导者的影响力,我根据书本的定义以及结合我们实际的生活,认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良好形象、切实重视管理等几个方面入手。

比如:

终生学习与创新。在商业竞争日趋激烈的今天,企业领导者面临着更新观念、提高技能的挑战,因此需要终生地学习。衡量企业成功的尺度是创新能力,而创新来源于不断的学习,不学习不读书就没有新思想,也就不会有新策略和正确的决策。

孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”正是终生学习的最佳写照。

同样的,创新是人类发展的主要源泉。具有创新头脑的人是不怕变革的。当今世界正面临着一个非常严峻的现实是:

如果你停步不前,你就会失去自己的立足之地。

善于决策。一个成功的企业领导者的价值在于“做正确的事情”,同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”。面对不断变化的市场,企业经营方案总是不止一个,决策就是要对各种方案进行分析、比较,然后选择一个最佳方案。

四川长虹总裁倪润峰1996年率先拿起价格武器将彩电大幅降价,从而确立国产彩电的主导地位,正是看准市场、果断决策的典型。

自信自励。一个成功人士都有很强的信心,有时会有咄咄逼人之势。他们既会在自己内心里相信自己,也会在公众面前表现出这种自信心。

成功学的研究成果表明:成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。

因此,要在生活中相信自己,不断地勉励自己。

领导艺术读后感【篇4】

沙克尔顿自小就在其祖父探索南极的影响下,终究也踏上了前往南极的脚步。因为他们所乘坐的“持久号”最终并没有达到原定目标,所以他们的种种举动在当时并未能被世人所承认。但我认为这次探险队对于领队沙克尔顿而言确是一次非凡的成功。因为当他们的船陷在一个遥远的而又结冰的海域之中,是他把手下所有的人都安全带回了家,他用他经历了二十年磨练的领导才能救了所有人。这些,无论对于当时还是现在的人们来说,都不得不承认这是一个奇迹。

也许在如今看来他所遇到的问题更多的也是各类企业领导人所遇到的问题,但不能不说他所表现出的.对自己队员的了解,对局势的掌控,以及如何发挥自己的人格魅力是我们每一个大学生毋庸置疑都应该去汲取和深思的。

必须得承认,我如果仅仅只是把书中所说的东西用干巴巴毫无营养的语言表达出来,类似培养同事之间的感情,采集每个人身上的闪光点,克服困难之类的,所有人都会觉得如同嚼蜡,索然无味。但让我们看看沙克尔顿是如何做到的:

他了解每一个人的脾气和特点;他也知道大家什么时候会感到烦躁,什么时候会士气消沉;他会给每一个人进行合理的分工,虽不太轻松但绝对不会让人反感;当突遇危险的时候,大家首先想到的就是沙克尔顿这个危机处理专家。

而这些并不是仅仅只有那些在位者才应该注意的,我们每一个大学生都应该去学习这些。因为我们或多或少都在一个团队中,一个集体中,一个大家庭中。在以后的生活中,我们又将会融入社会这个大舞台。当我们开始去留心每一个人的喜好特点时;当我们有刻意去培养与他人的友情时;当我们学会收敛自己的锋芒融入一个团队共同协作时;当我们能够在必要的时候从普通的一员中站出来力挽狂澜时,我认为我们确实经过了大学这样一个过程,而不仅仅是局限于书本上的点点滴滴。既然那些东西在任何一个地方都可以从书本学到,为什么我们还要万里迢迢来到大学呢?

刚入大学时,就听到很多人说现在的大学生素质如何低下,如何不值钱,甚至以后工作时的工资还不如专科技校的学生等等。我认为这是目前大学中普遍出现的通病,这样子的大学早已没有了生气。

然而,一个大学可以不死。初来大学的我,认识了很多有才气,有能力,更让人不由产生膜拜的有思想的人。当我读了《沙克尔顿的领导艺术》这本书后,我渐渐发现他们身上闪亮的优点,那些闪烁着的近乎于有形的人格魅力。而我相信当所有大学生都可以通过彼此之间的相互影响进而对自己心灵力量的升华,这样子的大学也必将永生。

我明白,每一个大学生都不曾忘记初来大学时的豪言壮志;我了解,每一个大学生都曾有过接近目标时的种种心酸;我坚信,每一个大学生最终都会达到目标,而这样的大学可以不死!

最后我想以沙克尔顿家族的信条来结束这篇文章,“我们用最持久的忍耐征服一切”,与君共勉之!

领导艺术读后感【篇5】

读《沙克尔顿的领导艺术》有感蒲锐悠途商学院为我们打开了一扇门,一扇思考的大门。作为策划小组组长,我和大家一起分享今年读过的一本书《沙克尔顿的领导艺术》,电子工业出版社出版,全球销量10万册。写在前面这样的一个雨夜,一杯茶,一段沙克尔顿历险的**,我完全沉静下来,用心感受着**中强烈的视觉冲击,慷慨激昂的**,笃定而铿锵有力的旁白,跌宕起伏的真实情节,与主人公沙克尔顿同进退,扣人心弦。

恍惚间,我仿佛穿越到惊涛骇浪中的船上,与团队一起向着目标与肆虐的狂风暴雨搏斗;恍惚中,我成了第28个船员,跟着沙克尔顿走到了死,患难与共;恍惚中,我是沙克尔顿,带着自己的队伍,勇敢地走进夺命岛;恍惚中,我获得了团队的信任、勇气和荣誉;恍惚中,我带领队员再次起航。不管前面的路有多坎坷,我有信心和球队一起赢。**我深受感动。沙克尔顿出发救援100多天后,所有队员都获救了。沙克尔顿留给待救援船员的字条内容与船员对沙克尔顿的信任口述出奇的一致,深深的感动了我。

”我一定回来救你们;如果我没有回来,说明我已经尽力了”vs” 你一定会回来救我们,如果你没有回来,我们知道你已经尽力了”.沙克尔顿横跨南极大陆的传奇故事大家都是耳熟能详。引发思考这本书《沙克尔顿的领导艺术》是结合领导力和团队协助两个方面审视故事,启发我更多的思考。

领导者能从极地探险家身上学到什么?l 什么样的关键点是能够促使我们的组织从优秀到卓越?在不断变化的市场环境下,沙克尔顿能给我们带来什么样的思考?

令人生疑的招募广告带着思考,我翻开书,沙克尔顿跃然纸上,把我带入了100多年前的最传奇,最感动人心,最值得思考的事件中,九死一生。欧内斯特,1914年9月5日。沙克尔顿率领英国皇家探险队穿越南极洲,从南大洋的南乔治亚岛起航。这次探险的目的是:

这是第一次完成横跨南极大陆的徒步旅行。我相信沙克尔顿的经历比我们想象的更加困难和令人沮丧。沙克尔顿绝境重生历时2年,经历外部自然环境和内部冲突危机的重重考验,他在绝境中展现的领导力对于今天的领导者具有重要的启示。

是什么促使人们自愿在英国伦敦做一个可疑的广告?”诚聘男性船员参与危险旅程,报酬低,天气寒冷,数月不见天日,危险不断,不确定是否能安全返回。如若成功,则将获得荣誉和赞誉”.

数以千计的勇士前来报名。沙克尔顿选择了符合他要求的26个伙伴,性情各异,专业背景也不相同,有教授,渔民,木匠,年龄最大的57岁。共同愿景我相信勇士们首先同意沙克尔顿的愿景和明确的目标:

横跨南极大陆这个壮举!这并不完全是我们领导模式中的共同愿景。第二,沙克尔顿家族的价值观是四分五裂的。

在1909年,作为探险家,沙克尔顿就名扬不列颠,在一次南极的探险中,因体力衰竭和食品短缺,他被迫返航,途中他展现了特殊的品质,将最后一块饼干递给了同行的弗兰克瓦尔德。信任带来的价值是无限的。每个人都为加入这个团队而自豪。我相信他。多简单的选择啊。沙克尔顿做充足的准备,并以自己家族的座右铭选择了一艘三桅船,命名为:

坚韧号!带领探险队起航了。他以身作则,充满激情,赢得了每个队员的信任。

顽强承载着全队的希望,向着目标前进。就这样,他们不断挑战现状,通过各种尝试和冒险,不断取得小成功,在实践中学习和前进。在书中,我们可以通过下面的时间总结过程清楚地看到这一点。

1915年1月19日,”坚韧号”被困冰中,队员们全力开冰,在船上过冬。比以往更紧密的团结在一起。1915年7月,坚韧倾斜,水无情地倾泻到船上,木质船体和探险者的安全开始崩溃。

1915年10月27日,坚毅号沉入大海。队员们开始在浮冰上露营。出现分歧,出现所谓”一个人的**”,木匠发出**。

沙克尔顿平息纷争,探险继续。1916年4月9日,浮冰融化,沙克尔顿率领的探险队踏上了坚实的地面。1916年5月10日,沙克尔顿率领一艘救援船前往南乔治亚寻求救援。

用了3天3夜翻越冰川。以上时间历程,很难想象”坚韧号”沉没,给整个探险队带来的冲击,探险队饱受打击。从一个故事的观众角度来看,此时坚韧号的象征意义不亚于沙克尔顿本身,坚韧号作为载体,承载着整个团队的目标与希望,也是大家返回的重要工具,没有比他的沉没让整个团队进退维谷。

全队陷入绝境。我们怎样才能让人们走路?他通过建立信任和关系来促进合作。通过提高每个团队成员的自主性和发展能力来增强他人的力量。

比如”一个人暴动”中的木匠,就创新式的打造了救援船,让沙克尔顿有机会,寻求外部救援,才具备了故事结尾的全部团员获救的大结局。挑战现状同时,整个历程也传递给我们一个重要的信息,无论面对什么困境,引领组织的领导者需要牢记最终目标,及长期的,战略性的目标。注重实现短期目标,把有限的资源集中在重要的短期目标上,确保组织的活力。

就像坚韧的沉沦一样,沙克尔顿及时调整了组织的士气和短期目标,凝聚了组织的力量,带领组织走出了困境。设置可见的,象征性的和个人的例子。正如,他语气坚定的指出,与最终的生还相比,其他任何东西都毫无价值,现在我们要返回家了。

他的各种个性化的激励,在这个遇到困境的团队中至关重要。回到现实,什么样的关键点是让我们的组织保持安全,从卓越到卓越?这时,我也想到了一组数据和几个案例。

有数据显示,世界500强企业能够成功保留500强席位的平均年数已经从1935年的90年变成了20xx年的15年,没有任何一家企业能够高正无忧,我们想要立于不败之地,必须有危机意识。可能我们现在是处于”坚韧号”这艘大船上,但是外部环境早已不是那个风和日丽的南大洋。当环境急剧变化时,我们该怎么办?

三个案例:上世纪80年代,英特尔首席执行官安迪就是其中之一。格鲁夫,在计算机记忆芯片领域,因为**因素被日本挤出市场,日本人成功,因特尔损失亿美金的情况下,带领微软致力于微处理器的制造,调动各种资源辅助,为英特尔未来发展打下基础,成就了今天的微软。

另一个案例是,20世纪90年代,ibm董事局兼首席执行官郭士纳的领导下,ibm从濒临死亡的边缘开始转型,转型的一个重要任务就是重新设计ibm核心流程的战略计划,谁说大象不能起舞?在建立了”以满足客户需要为核心的重要思想上,业务效率大幅提升,直接带来了70亿美金的盈利。还有一个国内企业的案例:

新技术的发展,信息和络技术催生了新的经济形态和经济增长点,生态文明也孕育着新的能源体系,国内百亿级能源零售企业,新奥集团董事局主席王玉锁就提出了2个充满”忧患”的提问:随时受到资源制约的新奥,10年后卖什么?新奥在经营权合同到期后30年内会做什么?

随着市场供求关系的变化、竞争形势的加剧和客户需求的分化,新奥面临着更高的挑战。新奥地利迫切需要转向以市场为导向、以客户为导向的能源企业。20xx年,新奥启动了以客户为中心、中心定义市场体系、落地战略任务的建设咨询项目。

以项目团队的形式,分阶段实现短期目标。从”单打独斗”转向”军团作战”.以上三个案例,无不提醒我们。

未来的道路充满了未知、变化、风险、模糊、不确定性等因素。一个优秀的企业应该考虑到危险,主动面对挑战。从组织的管理者到执行团队,以身作则,共启愿景,挑战现状,使众人行,和激励人心将是一个组织不断突破自我,从优秀到卓越的关键。

我很高幸这是我们的企业文化。回归现实,回归企业。在不断变化的市场环境下,沙克尔顿能给我们带来什么样的思考?我们公司的愿景是成为西南地区领先的石油零售企业。我们的愿景是雄心勃勃的,我们希望成为这个行业的领导者。

这也是我们全体同仁所认同的。我们作为船员,要做出怎样的努力?我想这是我们读完这本书后留下的思考问题。

仅仅思考是不够的,我们的企业已经开始新贝学院,晨曦领导力,悠途商学院,已经付能团队,进行全方位的进行人才梯队式的建设。守护者联盟,绿盟项目,为我们保驾护航,关键时候,任何的组合,我们都可以有所担当,只为了这个愿景的实现。因为我们深知,随时技术革命,政策变化,业务模式的转变,客户需求的多样化,互联+对传统企业的冲击,以及我们的竞争对手从来就没有停止过前进的步伐,我们需要抓住其中致胜的关键。

它要求我们团队中的每个人都以相同的目标一起工作。经过634天的破坏,沙克尔顿穿越南极大陆的探险结束了。中间体现了全队非凡的领导和协助精神,客服了许多难以逾越的障碍。

能留给我们**的话题是许多的。我只希望我的分享能引导你分享,就因为我们都选择了卓越!