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月亮二年级写景作文

发表时间:2024-08-01

月亮二年级写景作文汇集。

在平时的学习生活中,我们会看到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,让我们来参考一些范文吧!下面由小编帮大家编辑的《月亮二年级写景作文汇集》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

月亮二年级写景作文 篇1

小学作文频道小编[Cain 白芍]今天给大家整理了《二年级写景作文:今夜的月亮更美丽》的优秀作文,这篇二年级写景作文:今夜的月亮更美丽共有350字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:今夜的月亮更美丽吧。

今天是中秋节,也是我转进建湖读书的第一个团圆节,我和爸爸妈妈一起回到冈东老家,打算与爷爷奶奶一起过团圆节。真的盼望晚上的到来,这样我们一家就可以坐在一起,开开心心地吃月饼、赏月色。可是老天爷好像和我作对,雨总是下个不停。老天爷,你别下雨了,让我好好看看晚上的月亮!我心里默默地想。到了晚上,雨虽说停了,但天还是阴沉沉的。唉,老天真实不帮忙,这月亮是看不成可。我的心里很是失望。外面鞭炮声很大,一派热闹的样子,嘴里也吃着甜甜的月饼,但这心里好像总是缺了些什么。半夜,我起来上厕所,抬头一看,呀,一轮月亮高高地挂在天空,我高兴地叫起来:月亮出来了!月亮出来了!连忙叫起爸爸妈妈和我一起看月亮。这时的月亮好像不十分的圆,躲在簿簿的云朵里,朦朦胧胧的,时隐时现,美丽极了。我终于看到这十五的月亮了,夜里的月亮更美!我欢呼着,爸爸妈妈见我这高兴的样儿,也开心地笑了。'

月亮二年级写景作文 篇2

小学作文频道小编[文艺小青年]今天给大家整理了《二年级写景作文:月亮》的优秀作文,这篇二年级写景作文:月亮共有300字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级写景作文:月亮很值得大家参考和学习。

初冬的黄昏,我疾步到阳台前晾衣,几滴汗珠从我额头上划落,我仰头用衣袖擦汗,发现穹苍下一轮明月点缀在漫天星河中。我的思绪从晾衣牵到了明月……

我索性把手中的衣服扔到椅子上,仰望满天的星星点点。那弯月,犹如一瓣山竹挂在桂花树梢上,又似小狗那弯弯的卷毛。

“汪”一声,我家的狗——布丁一直在往上窜,似乎想吃掉那一片“山竹“,它怎么也够不到,我感觉它的心情有些低落。突然,我想起了一句诗:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。狗也一样。

啊!我真想变成一只玉兔宝宝,飞翔在黄昏的暮色中,更想飞到月亮跟前,好好地欣赏它的美!

月亮二年级写景作文 篇3

月,在星的包围下亮着微弱的白光,使得大地,车辆,楼房上穿了一件新的银色衣服。它又被云笼罩着,就使人感到置身于仙地。没有声,没有人影,只留下一片来自静的美。月,它洁白无瑕,如同一块美玉;月,它轻柔无比,不知它有何种神奇的力量,只要人们心烦,望着月亮,那轻柔的它好像在和人们说话,让心烦一点一点的消失下去。它虽然永伴夜晚,可一到早晨,人们又来想念它。

晚上,我推开了房门,轻纱般的月光一下子泻了进来,每个角落似乎都闪动着活泼的月光,我情不自禁地走向窗户。打开窗户,抬头一看,湛蓝的天空是那样广阔,冰盘似的圆月挂在正空,那么皎洁,那么柔美,像一位美丽的公主在向我微笑呢!夜空中星星不多,却颗颗明亮,如宝石一般。月亮像水一样在大地上流淌,到处明亮得像白天一样,却一点儿也不耀眼,十分温柔。月光在珍楠树叶上星星点点地跳跃着,像小精灵一样闪烁着迷离的光点。花儿在夜里多么芬芳啊,轻轻一闻,便沁人心扉。涓涓的溪流轻轻地流淌着,我虽然在房间看不见它,但能听见在明月下动人的诉说。美丽的月夜,多么迷人哪。我静静地看着它,把自己完全也完全融化进去了。“明月几时有,把酒问青天……千里共婵娟”。我的朋友们此时会跟我一样在如此美丽的夜里,遥望月儿吧!不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥漫,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……不知过了多时,一缕清风送来,我蓦地被惊醒,这才想起,深蓝的天空中繁星闪烁,一轮金灿灿的圆月挂在天边。

每天晚上应该有很多人都趴在窗边,呆呆地望着那一轮月亮——他们被这静静的月亮迷住了。

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秋二年级写景作文16篇


通过写作训练学生能够更好地理解语文学科的内涵,同时练习写作也能够有效锻炼我们的思考和表达能力。事实上,作文的首尾段都可以被熟记,而且存在很多通用的语句可以进行仿写。在精心选择题目的情况下,大学生范文网的编辑为您带来了“秋二年级写景作文”,希望我的建议和经验能够在你人生的旅途中给予你帮助和启示!

秋二年级写景作文 篇1

我坐轮船的两年级

我还记得那个夏天,我和我的父母一起参加了一次海上旅行。我们乘坐的是一个古老而美丽的轮船,它几十年前就开始在海上航行,肩负着运输人们和货物的重任。我从未想象过我会在它上面度过两年的时间,也从未想过这段经历会给我留下那么多美好的回忆。

这艘轮船有宽敞的甲板和幽静的舱房,以及一个设施齐全的厨房和一个娱乐设施丰富的游戏室。每天,当车船在一片波光粼粼的海洋中飘荡时,我就站在甲板上,呼吸着清新的海风,看到了很多惊人的景色。有时,我看到了美丽的日出,红色的太阳从海平面升起。有时,我看到了壮观的日落,各种颜色从天空中飞溅开来。另外,我还看到了鲸鱼,海豚和各种各样的海洋生物,这些生物都很神奇,它们在海上漫游,就像是在讲述着自己的故事。

而在船舱里,我收获了很多的友谊。我们住在一个小舱房里,我和我的父母,还有一个来自法国的小女孩,一个来自德国的小男孩和一个来自澳大利亚的小女孩。我们经常一起玩耍,一起打牌,一起看电影。虽然我们的背景和文化不同,但是我们都可以通过游戏和交流相互了解,并且我们都听取了彼此的故事和愿望。

在船上,我们还可以品尝到不同地区的美食,这些美食都是由一位厨师在船的厨房里做出来的。值得一提的是,他不仅做的美味,而且诙谐风趣,经常会和孩子们开玩笑,让我们感到船上的生活并不单调。

最令人难忘的经历是,在第四个月的时候,我们参加了一个大型的船队活动。很多轮船携带着货物和游客前往不同的目的地,在那里我们聚集起来,进行一系列的竞赛和游戏。我和其他小朋友参加了一个拔河比赛,我们奋力拖着绳子,终于赢得了比赛。这是一个美好的时刻,我们在船上的生活充满了游戏和乐趣。

当我们的前往目的地的时候,我的心里充满了感慨。我已经度过了两年的时间,在这个古老而美丽的轮船上体验了一段特别的旅程。我发现我已经变得更加勇敢和适应不同的环境。这段经历不仅仅让我感受到了美丽和神奇的海洋,还让我认识了很多来自不同国家的朋友。这段经历将会一直留在我的记忆中,直到我成为一名老人,回忆起这段美好的时光。

秋二年级写景作文 篇2

小学作文频道小编[花朵朵]今天给大家整理了《二年级写景作文:乡村游记》的优秀作文,这篇二年级写景作文:乡村游记共有700字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:乡村游记吧。

今年的春节,妈妈带我回到她的故乡——江西的一个小村庄(肖家村),那是妈妈小时候住过的地方。今年的春节天气格外的好,那里阳光明媚,空气清新。大年三十,妈妈带我去寻找她小时候的回忆。我们沿着一条小溪走着,这条小溪绕过村庄,清澈的溪水缓缓流淌着,滋养着一代又一代的人。这时看见了妈妈小时候照顾她的老奶奶,她正在放牛,尽管这么多年过去了,老奶奶的脸上布满了皱纹,但精神矍铄,她们互相依然还记得对方,寒暄一会儿。我们往前走着,那里有一大片金灿灿的油菜花地,还有几头牛儿在小溪边吃草嬉戏,自由自在,突然天空飞过一大群鸟儿,是因为春天到了吗?鸟儿们飞回来了吧。夕阳西下,我们下了堤岸沿着乡村小路往村走,有一大池塘的水葫芦,妈妈说当年的池塘是一池莲花,可能劳动力都外出了,莲花也被水葫芦取代了。池塘边是一丛竹子,一片生机盎然。走过池塘的小桥,就看见了肖家的祠堂,正大门的前廊是由四根红漆大柱子支撑,屋檐像一只展翅的雄鹰,上面还雕刻着龙的图案,涂上了黄、蓝、绿、红几种油漆,气派极了。祠堂的阶梯前,有两只石狮子,看起来威武雄壮,我上去摸了摸,石头坚固有力,他们似乎主持着家规家训,仿佛在告诫子孙后代做人要诚恳勤劳。走进祠堂一看,里面是一个四进的大厅,第一进内有一个大鼓,我还上去敲了敲,轰轰的鼓声响彻了整个村庄。过年时祠堂里额外热闹,有的在敲鼓,有的在聊天,有的在玩牌……。最令人好奇的是祠堂不远处的那棵古老的樟树,有一千多年的历史,要十几个人才能合抱住,这课老树经历了这么多年的风吹雨打,雷电攻击,依然岿然不动,枝叶茂盛,它见证了村庄的兴起和发展,保佑肖家子孙后代平安幸福,真是一棵神奇的大树。村庄的生活多么美好宁静!

秋二年级写景作文 篇3

我的学校是老隆镇第一小学,我的学校景色优美,你们想来看看吗?

进入学校,首先映入眼帘的是学校的简单介绍,我们学校是1919年建立的,至今已有100年的历史了。我的学校获得过很多奖,如:小学生篮球奖,小学生足球奖,教师乒乓球奖……我的学校还有升旗台、花坛、篮球场……

让我先来介绍升旗台吧!升旗台有五星红旗旗杆和我们每次升旗仪式要用的大屏幕。一阵秋风吹过,五星红旗随风飘扬,好像在跳着舞,给我们学校增添了许多气氛。停风时,它就像一根长矛似的守护着我们的学校。

从升旗台往前走,就是圆圆的大花坛了。那里有许许多多的花。有红色的玫瑰,有黄色的菊花,有蓝色的牵牛花……一阵风吹来,花儿飘出阵阵清香,不但让人心旷神怡,还引来了许多蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采蜜。

沿着花坛往前走就是篮球场。篮球场是长方形的,里面是绿色的跑道。下课时操场可热闹了,有的人在那打球,有的人在那跳皮筋,还有的人在那玩游戏。

我爱我的学校,更爱整个龙川。

秋二年级写景作文 篇4

可爱的夏娃娃刚刚走了,美丽的秋姑娘来到了,秋姑娘飘到了公园里,菊花开了,有金黄金黄的、雪白雪白的、还有紫色的,五颜六色真好看!一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。你看,园中的桂花开了,那白色的小花朵像个害羞的小姑娘,若隐若现的点缀在枝头,一阵阵凉风吹过,散发出淡淡的清香,好闻极了!

秋姑娘飘进田野里,稻子金黄金黄的,像无边无际的金海洋,高梁像红玛瑙似的点着头,好像在说:“秋天真美丽啊!”大豆躲在像船一样的小房子里,吃得饱饱的,像在生宝宝。棉花露出洁白的肚子和洁白的笑脸,拉着秋姑娘的手在枝头荡秋千......

秋姑娘跑进果园里,桔子挂满了枝头,真好看,梨子金灿灿的、水灵录的葡萄挤在一起好像在说悄悄话,红通通的柿子熟了,像一个个红通通的大灯笼,红红的枣子挂在枝头,看样子真好吃!

秋姑娘跑进菜园里,白菜一片绿油油,冬瓜披白纱、茄子穿紫衣,咦!秋姑娘又去哪儿了呢,秋姑娘在小朋友的眼睛里。

秋二年级写景作文 篇5

今天上午,太阳还像火一样烘烤着大地,但是一到下午,就狂风大作,乌云遍天,一看就知道,要下雨了!

只听半空中响起一声炸雷,像有人发号施令似的,豆大的雨点如同千万颗子弹一齐从天空射下来,打在地上,发出清脆的响声,就像交响乐达到高潮。天地间仿佛挂着一幅宽大的珠帘,灰蒙蒙的一片,地上开起千万朵晶莹的水花。狂风呼啸而过,一些胆小的草和小树赶紧鞠躬让路。闪电在天空中画出一道道绚丽的图案,雷公公也起劲地打着大鼓。小区里的一切景物都成了一件件乐器,雨这位高明的音乐家,弹奏着这些乐器,让人们欣赏了一场奇妙无比的雨声交响曲。

雷和闪电回家了,风轻轻地吹着,雨也已经不大了,滴滴答答的,不像在下雨,倒让人以为在下雾,眼前的世界似乎被笼罩在密如蛛网的雨丝中。远处的楼房也只有一圈模糊的轮廓。

不知什么时候雨停了,风也停止了呼吸。一只不知名的小鸟在空中不停地歌唱、舞蹈,仿佛在赞美这雨后清新的空气。树上的雨珠落在地上的积水中,发出清脆的声响:

叮咚——叮咚——

仿佛是一场雨的余韵!

秋二年级写景作文 篇6

小学作文频道小编[凉秋瑾言]今天给大家整理了《二年级写景作文:春雪》的优秀作文,这篇二年级写景作文:春雪共有450字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级写景作文:春雪很值得大家参考和学习。

大年初四的早上,当我还在暖和的被窝里呼呼大睡的时候,忽然听到妈妈一声惊呼:“哇!外面下雪啦!”我赶忙从被窝里爬起来,跑到窗前一看,整个世界白茫茫的,就像瞬间换了个样子。我以最快的速度穿好衣服,刷牙洗脸,戴上手套和围脖,和妈妈一起下楼看雪去。

我一下楼就发现地面上积了厚厚的一层雪,一脚踩下去,软绵绵的,好像陷进了一片沼泽地。抬起头,天空灰蒙蒙的,顽皮的小雪花已经消失不见。房顶上全白了,瓦片的轮廓也已经看不见了。树叶上的小雪堆啪嗒啪嗒往下掉,如果你这时正从树下经过,一定会被掉落的雪花砸中。汽车也好像在跟人捉迷藏,全都躲进了厚厚的雪里,瞧,那个急性子的司机出发前扫雪只扫了一半就着急上路了,那车开到马路上,立马变成了一辆喷雪车。周围安静极了,只是偶尔传来人们刷刷的扫雪声和小朋友们玩雪的欢笑声。

妈妈说下雪会给交通带来很多不便,可我觉得下雪天可以堆雪人、打雪仗,空气也会变得很清新,还可以冻死不少害虫呢……总之,下雪棒极了!我可是很喜欢下雪天的呦!

秋二年级写景作文 篇7

夏天是一个多雨的季节,就像一个变脸的娃娃说来就来,还挺厉害!

那是一个下午,我正在楼下骑自行车,突然,我感觉天气闷热,天阴沉沉的,乌云滚滚,偶尔还能听见“轰隆隆”的雷声,压得我喘不过气来,我发现湖边的蜻蜓也飞得很低,这一切都预示着暴雨的来临。我还没来得及回家,骤然间,一道闪电夹杂着雷声呼啸而来。吓得我飞快往前跑。

这时,豆大的雨珠从天而降,落在树叶上,发出“唰,唰,唰”的声音,雨越下越大,像一道道水帘扑天而来。一会儿,地上就积满了水,还有很多水泡泡,接着又来了一阵风,更不得了,树枝花草被吹得乱摆,有的树枝都吹断了。这样持续了接近半个小时,雨慢慢变小了,停了。

空气清新多了,洗去了之前的炎热,路上到处是积水,走到街上,马路上是水的世界了,都成了水潭,路政人员和环保人员都在进行清理,我也迫不及待地参与到其中。帮着把被风吹倒的共享单车摆放整齐,还帮着清理下水道口上面的杂物和树叶,使路面上的积水排泄通畅。

秋二年级写景作文 篇8

春姑娘跳着优雅的舞蹈来了,万物立刻复苏,小河解冻了,叮叮咚咚地唱起歌来,小草从地下探出小脑袋,看看四周,他说:春天真美丽!柳树重新长出了嫩绿的小芽,小芽犹如一个个刚出生的小娃娃。一群燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在唱:春天来了,春天来了!布谷鸟欢快地唱歌,美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中飞舞,小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡地采蜜,粉红色的桃花绽放在枝头。小朋友们也都出来放风筝了,风筝的样式可多了,有可爱的金鱼,有美丽的蝴蝶,还有漂亮的小公主模样的他们把风筝升上天,跑了起来,于是风筝越飞越高,越飞越高,最后,风筝都飞到比白云都要高的地方了,瞧,孩子们多开心,多快乐呀!

啊,春天真是一个充满着生机的季节呀!

秋二年级写景作文 篇9

“快看呀!快看呀,太阳下出啦!”不知谁喊了一声,把熟睡的我吵醒了,我揉揉眼,靠在窗边惊奇地看着天空的“作品”。

是黄昏,淡雅的色彩由远即近,披上了一件件闪闪的外衣。太阳也来凑热闹,把自己变得格处精神、活力。

黄昏的光如含情脉脉的少女,一点一点的减弱着她的气息。时间一点一点消失了,但无限的风光不会在我们脑海里流失,我眺望远处她的移动在我们的肉眼看虽然微小,但在天空的眼里却是那么快,仿佛一匹匹白色骏马,向着美好的未来奔跑。我被迷住了,整颗心也跟着骏马奔跑来。

渐渐的,红晕的黄昏像被洗净的连衣裙,又好似一张张展开的纸,能在上面画起水墨画,里面却含着一丝丝微笑。我以陶醉在黄昏之中。

转眼间,鸟儿在巢里安顿刚出生的幼儿,好像教幼儿做鸟的道理,让它们知道人间是美的地方。

我一溜神、灰蒙蒙的夜来了,黄昏真是个充满希望的景色。

秋二年级写景作文 篇10

夏天神不知鬼不觉的走了,秋天悄悄地来到我们的身边。虽然秋天不像冬天那么寒冷,不像夏天那么炎热,它就像魔法师用它的魔法把世界变得五颜六色。

秋阳

秋天的天空像蔚蓝色浩瀚的大海。阳光明媚,却没有夏日那样炎热。秋阳照射到河面,那里像藏满钻石的钻石河,闪闪发光。秋阳洒满田野,辣椒穿上红礼服,玉米露出小黄牙。

秋风

秋天的风,把夏天赶走了。秋风吹了一场又一场,吹得树上的黄蝴蝶一只一只飞下来,它吹红了苹果的脸,吹熟了串串葡萄,吹得枣树上挂满了颗颗红宝石。

秋雨

秋雨连绵,下起来就没完没了。秋雨洗绿了树叶,打落了黄叶。矮个子牵牛花在雨中被摧残的七零八落,美人蕉的红裙不见了,菊花在秋雨里开的更加娇艳,一朵朵格桑花在秋雨里欢歌笑语。

秋二年级写景作文 篇11

小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《二年级写景作文:兰花园》的优秀作文,这篇二年级写景作文:兰花园共有450字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级写景作文:兰花园很值得大家参考和学习。

周末,太阳暖洋洋地普照大地,天空碧蓝如洗,偶尔飘过一两朵白云。我闲来无事,便与爸爸一起去了他一直引以为豪的兰花园。

下了车,登上阳台,放眼望去,一片绿油油的叶片在微风的吹拂下摇晃起来,仿佛是一湖碧波荡漾的绿海,我看着它们,心情一下子变得十分舒畅。空气中飘着一丝丝清淡的幽香,我小心翼翼地闻着,生怕这些淡淡的清香一下子被我贪婪的鼻子给吸得一干二净。

继续走着,到了一条长长的走廊,我忽然停下脚步,被一盆正开着的兰花吸引。那花骨朵儿的颜色淡淡的,渐变的粉红色显得它更嫩了,似乎马上会滴出水来,如琼浆玉露般缓缓流进我的心田。我强忍着想去摸摸它的冲动,驻足静静欣赏它的美。

长廊尽头,更多优雅的兰花开始摆弄起她们孤傲的身姿。有的羞涩地躲在叶子身后,娇滴滴地偷偷看着那些观赏它的人;有的则大胆豪放,毫不在意地任人欣赏、拍照;还有的则是紧紧地把自己关在家中,好似别人得罪了她什么,气呼呼地耍起大小姐脾气……

我迟迟不肯离去,直到爸爸催了再催,才恋恋不舍地与兰花挥手告别。

秋二年级写景作文 篇12

小学作文频道小编[橙歌]今天给大家整理了《二年级写景作文;冬天》的优秀作文,这篇二年级写景作文;冬天共有250字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文;冬天吧。

冬天是个很冷的天气,我们大家几乎都穿长袖,只有夏天我们会穿短袖。冬天时,我会常常生病,而且早上起来,都会打喷嚏,妈妈说这是过敏,过敏是不好的事,过敏会让你好想把鼻子拉下来,而且心情会很不好,冬天的时候,我会想窝在暖暖的被窝,睡个大大的懒猪觉,妈妈说睡懒猪觉,会让你变胖,我听到吓死了,从此之后我不敢睡懒猪觉。冬天让我不敢出门,因为很冷,所以我才不出门。虽然冬天有好处也有坏处,但是我还是要乖乖的度过每一年,希望我的过敏会比去年的冬天还要好。

秋二年级写景作文 篇13

鼓浪屿是一座小岛,位于厦门市。

清晨,岛上却已布满了人,俗话说得好;“莫道君行早,更有早行人。”清洁工早早地起来了,正在清扫垃圾,给小岛干净和整洁;还有一些孩子正在四通八达的小巷里快乐地玩耍。想到我星期六九点才起床,我真是羞愧不已。

白天,鼓浪屿岛上游人如织。能听见小贩吆喝着:“麻糍——卖麻糍啰——好吃的麻糍——”,还有许多家小店铺已开门了,那些小小的、装饰得焕然一新的小店铺,把鼓浪屿装点得像一个戴了许多装饰品的小姑娘。

晚上,走过鼓浪屿岛上那些四通八达的、让人找不着方向的小街小巷,看着黑黑的夜空上小星星一眨一眨,那些星星点点的灯光和星光交相辉映,那风景真是美不胜收。

这就是鼓浪屿!

秋二年级写景作文 篇14

在我心中,日出最特别,像一个正在游泳的小孩。小孩伸了一下他的“小懒腰”,回到岸上,因为又要开始他一天的工作开始了……

他先在水里游动了几圈,像是一个小鱼儿一样,在水里欢快地游动。又像是一个爱美的小孩,盯着水面看,像在看自己今天好不好看。

他又把头露了出来,像是一个士兵,在俯看地面上有没有敌人。又像一个小孩,时不时看有没有朋友。

接着,他又把身子露了出来,看上去十分安全。但是他的脸上又流露出一种不开心,因为——他要去上班了。

最后,他又换上了那一套全身金黄的衣服去给人们带来光明。

在我心中,太阳就是第一道光芒的综合体。

秋二年级写景作文 篇15

今天早晨,雾姑娘穿上了一件轻纱,来到了我们的城市。

起初,周围没有雾。人们急急匆匆地去上班,鸟儿站在树枝上唱着欢乐的歌。地上,覆盖在小草身上的露珠,闪闪发光,令人心旷神怡。

雾开始弥漫了。那雾酷似轻纱。上班的行人停了下来,欣赏着这美丽的风景。小鸟好像见了野兽一样,不再像以前一样唱歌了,蜷缩在家中。

雾变浓了。雾里的一切犹如仙境,迷迷蒙蒙。我只隐隐约约地看到了房子的一半,司机小心翼翼地开车,只怕被什么东西碰到。可是孩子们非常欢乐,在雾里捉迷藏、玩游戏,给浓雾增添了一道美丽的风景。

雾更浓了。房子不见了,花草树木不见了,车辆不见了。整个世界被这漫天大雾变得没有生机,人越来越少,他们的背影消失在浓浓的雾中……。也许你会觉得雾让世界变得糟糕起来,它虽然不能和雨一样滋养大地,也不能和太阳一样给万物带来温暖。但我喜欢雾,它总会给你带来许多惊喜。它可以让你踏上“筋斗云”,让你来到仙境,让你体验孙悟空般的神通广大。

雾散了,可是我的心却还沉浸在那浓浓的雾中,久久不能忘怀。

秋二年级写景作文 篇16

现在想想,时间过得多快啊,一年级,张老师刚交我们读拼音,眨眼的时间,已近到了六年级,快毕业了。但也没办法,我想,我现在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句话才能表达我的内心:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。没错,时间就是这样,友情就是这样,你不抓住他,他就跑了。

昨天,是我们一年级的最后一天了,再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的,大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说:赵近,今天我的收获一定比你多,说完,她就走了。听了她的话我心里也很紧张,是呀,一年级过去了,我学的怎么样呢?

下午两点,我拿起跳绳就向舞蹈房奔去。干什么?我要去参加跳绳比赛呀!当我匆匆地赶到舞蹈房时,六年级的大哥哥,大姐姐们就已经在进行热身了。

二年级作文


写作文需要有自己的思想和想法体现出独立思考的能力,写作文是我们推进个人与社会发展的方法。经过深入调研和分析大学生范文网小编带来了充满新意的“二年级作文”。欢迎您的来访希望我们的内容和服务能够满足您的需求并收藏!

二年级作文 篇1

在一个闷热的下午,有一只小燕子,在空中飞来飞去,拼命的呼唤着同伴,你猜猜它要干什么呢?

原来呀,它看见黑沉沉的乌云压下来,大风呼呼地吹得树叶乱摆,闪电越来越亮,它知道快要下雨了,于是它赶着下雨前出来找虫子吃,要是找不着虫子,它的小宝宝就会在漫漫长夜中饿肚子,它非常着急。当它贴着地面飞行时突然看见还有一只小鸟也在找食物,就飞过去,说:“我找不到虫子,你也找不到吧,不如我们分头合作,你找这边,我找那边,或许能赶在下雨前多找一些。小鸟犹豫了一下,后来还是同意了。

它们同心协力,快乐合作,以找到时叫一声为暗号,就这样它们在很短时间内找到了足够多的食物,后来它们高高兴兴地回家了。这一次的合作,它们不仅得到了想要的东西,而且让小鸟明白:跟别人合作真的会事半功倍的,好处多多,小鸟也交了一个好朋友,就这样它们过着幸福快乐的日子。

它们真是一对快乐合作鸟!

二年级作文 篇2

邓允骁他真棒。我是从幼儿园的时候认识他的。

在幼儿园时,我们是一个班的,他和我的性格都很开朗,因此成了朋友。他的眼睛小小的,我的眼睛也小小的,他的鼻子小小的,我的鼻子也小小的,于是很多人都叫我们“双胞胎”。

转眼间,我们上了小学,虽然我们不在同一所小学,但是我们还是很要好的朋友,我们经常在一起吃饭、约会。

在学校里,邓允骁的成绩一直都是名列前茅的,今年还获得了“三好学生”称号。

有一年寒假,我们一起参加了语言艺术培训班,中途我退出了,他一直坚持学习。今年他在深圳的朗诵比赛中获得了一等奖,过完春节,他就要去北京参加朗诵比赛的总决赛了,祝愿邓允骁能得个第一名。

加油哦!邓允骁,你是最棒的!

二年级作文 篇3

今天,妈妈叫我和姐姐一起去摘杨梅。我兴奋得一蹦三尺高,已经开始幻想着我摘了两大筐又红又大的杨梅,并且得到家人的称赞。我们整装待发,来到了爸爸的朋友承包下来的工地旁边的两座大山下。

我两只手各提着两个空篮子,和家人一起往山上走,山路坑坑洼洼,特别不好走,已经是七点四十多分钟了,天空并不怎么亮,好像是谁在天空中盖了一层浅灰色的保护膜。走了几分钟后,天空下起了小雨,姐姐和妈妈撑着伞,而我则躲在了姐姐的伞下避雨。过了许久,我渐渐看到了几棵树,那些长在树上的就是我们的目标——杨梅。我小心翼翼得走到杨梅树旁,仔细一看,杨梅树居然还挺矮,比我高不了多少。树上有许多不同颜色的杨梅,有深红色的,大红色的,甚至还有青色的,我要摘得就是红得几乎发黑的杨梅。我把篮子放在了一旁,自己找了一个可以立足的地方,双脚稳稳地踩在地上,右手拿着篮子,努力寻找着成熟了的杨梅,好像一个侦探在寻找犯罪现场遗留下来的蛛丝马迹一般。找到目标,我伸手刚要摘时,眼睛无意之中落在妈妈的篮子里,竟然已经装了好几个杨梅!我立刻加快速度,看到成熟的杨梅,就伸手去摘,放在篮子里后就注视着下一个要摘的杨梅。当这棵杨梅树上的杨梅被摘得差不多了的时候,又换了另一棵树继续战斗。渐渐的.,我的两个篮子里装满了杨梅,终于满载而归。

回到家里,我吃着自己摘来的杨梅,真是甜到嘴里,也甜到了心里啊。

二年级作文 篇4

这一天,风儿轻轻拂过树梢,树儿轻摇身姿,调皮的阳光偷偷穿过树林,争先恐后地照射到小猴和小刺猬的身上。他俩有说有笑地走在森林里的小道上,小刺猬戴着一顶崭新的大红帽,帽子上还系着一个粉色的蝴蝶结,漂亮极了!

忽然,风婆婆一个变脸,急冲冲地跑过来,不一小心把小刺猬的帽子掀起来,帽子在空中转了几圈,然后准确无误地挂在高高的树枝上。

小刺猬连忙向上伸直手,努力往上跳,可是怎么也够不着她心爱的帽子,把她急得像热锅上的蚂蚁。这时旁边的小猴眼珠一转,想到了一个好办法,于是他安慰小刺猬道:“别着急,我帮你拿。”说着,只见小猴轻轻一跃,跳上了大树,再用风一般的速度转眼爬到了那根树枝旁,然后他蹑手蹑脚地走到了树枝上,向那顶帽子一步步靠近。最后小猴一手抓住头上那根又粗又长的树枝,一手努力往前伸直,踮起脚奋力去抓帽子。帽子终于被他一手抓住了,他再小心翼翼地原路返回到地面。

小猴满面笑容,双手捧着帽子递给小刺猬。看到心爱的帽子回来了,小刺猬高兴得手舞足蹈,抱着小猴连连夸他本领真大!

二年级作文 篇5

今天,妈妈拿出镜子要我张大嘴巴。不照不知道,一照吓一跳,上排牙床长出了一颗新牙。可是原来的牙齿却还稳如泰山,新牙只好缩着身子委委屈屈地往外长。为了美观,我只好不情愿地跟着妈妈去看牙医。

一到医院,看到牙医手里的大钻头,我就想打退堂鼓。正想偷偷溜走,谁知出口却多了个小妹妹。啊呀,这被她看见,可是要闹笑话的呀!我不得不硬着头皮推门进去。医生很和气,温柔地对我说:“叔叔只是看看,啊——”我才张开嘴巴,他不知从哪里变出一把亮闪闪的大钳子,一下就钳住了我的旧牙。我的心都要吊起来了。只听见“咔嗒”一声,一阵疼痛像小蛇一样往外钻。

我真想大叫起来,可最终还是忍住了。想到新牙可以平平整整长出来,我又高兴起来。谁知医生却说:“只拔出半颗牙,另外半颗要过两周再来看看。”

我的心又沉了下去。

二年级作文 篇6

它的开场白就很好玩。主人公的名字叫戴小桥,可是他的同学却叫他大香蕉,你说:“戴小桥,大香蕉;戴小桥,大香蕉。”是不是很顺口啊!他就跟爸爸妈妈说你们有没有考虑一下你的儿子叫戴小桥,会被别人叫作大香蕉。妈妈说这个名字不是她起的,是爸爸起的。爸爸说这个名字是征求妈妈意见的。各有各的说法,各有各的道理。戴小桥就不明白了,小孩吵架,被大人看见了,不是你错就是我错,或者是大家都错,怎么大人遇上这样的事就都对了呢?不过,没有关系,因为他的爸爸叫戴豆豆,就被小学同学叫作大土豆。

这样好玩的叙述,有意思的故事还有很多很多。我常常看着看着,便会情不自禁地笑起来,不由自主地融入其中,和戴小桥他们这一帮男孩整天哇啦哇啦,打打闹闹,来回奔跑,尘土飞扬,不亦乐乎!同时,我也从这本书里看到了自己的影子,他们的一些故事,其实在我身上也发生过,比如小便尿在裤子上,和同学发生冲突,被老师罚写谈心日记,小纸条上写上“我是王八蛋”后贴在别人的后背上,放学时一不留神便把同桌的作业带回家……啊,这简直就是在讲述我们自己的故事。

在这本书中,我感受到了五彩的童年,快乐的童年,有趣的童年,它给我带来了无穷的快乐,让我的暑假生活变得有滋有味,感谢《戴小桥全传》!

二年级作文 篇7

最近我学了一个成语叫事不过三,这个词最早是从我妈那里学来的。每次我作业做错了,老妈就会和我说:"儿子,事不过三,这种题目你都错了好几次,你什么时候才能真正用心点啊。"说的我好不愧疚,是啊,一个错误犯了一次可以原谅,两次三次就太过分了。

今天我看见弟弟在爸妈没回来的时候偷偷打开了电视,我把他好好教育了一遍,并告诉他事不过三这个道理,弟弟若有所思地看着我,好像明白了什么道理,我对听话的弟弟非常满意,便开心地出门吃饭了。没想到回来的时候我又看见他在玩电脑,我气得把电脑关了问他为什么这样,没想到弟弟很无辜地看着我说:"老哥,我应该还有两次机会的'。"弄得我哭笑不得。

弟弟还小,不能明白事不过三的真正含义,它提醒着你同样的错误不能再犯,要不断完善自己,才能不断进步。我作为已经懂事的孩子,我应该把这句话记在心里,让这句话成为我进步的标杆。

二年级作文 篇8

颜色,在为我们的世界装点着美丽;多姿多彩的世界,但对盲童来说,一切都是黑白的。

我喜欢黄澄澄的黄色,喜欢生命的绿色,还有红色与蓝色。

黄色是秋天的美丽颜色,黄澄澄的果实压弯了枝条,秋天,同时,小鸟在枝头歌唱,歌唱着“丰收小曲”;农民伯伯脸上映着笑脸,黄色的夕阳洒在脸上,格外美丽!黄色,是成熟的颜色。

绿色,本是生命的颜色。我喜欢看春天的杨柳嫩枝,草地上布满绿茸茸的小草团,脚丫子在上面踩了踩,痒痒的,仿佛童年的情景又再次映在脑海,水珠儿落在小草上,银白色的,在为小草装饰呢,记起了一句话:做不了大树就做小草,帮世界装点希望。夏天,荷叶上的水珠滴溜溜直转,好象全池的荷叶都要裙袂飞扬,翩然其舞了!

红色,使我想起了国旗。当红色的国旗升上“天空”,那种骄傲,自豪和满足令人陶醉。红色也是烈日,当太阳发射的光芒直照大地时,热热的,连大地也被晒干了。红色,每当火烧云上来,就一定会想到。

蓝色,令我仿佛又置身大海,听着大海奏的交响乐,听着海鸥的叫声,“哗啦——”好悦耳。海底十分宁静,穿着红色衣服的大将军小虾在慢慢游动!……蓝天,上面漂浮着奇妙的云多,一会儿变成马,一会儿……

啊!颜色!您在为我们的世界装点着美丽!

二年级作文 篇9

我再去找他玩的时候,他磨磨蹭蹭地半天才出来,还一副不耐烦的样子。我摇他的胳膊,他甩开我:玩,你就知道玩,都高三了,别再来烦我,你是优秀干部,还可以加分的,我呢?

我脸上的表情僵住,三三,你……他不理我,直径走回教室。快乐的时光都是小溪,很快流过了。我的好朋友三三居然这么对待我。

那天,我一个人去拍大头贴。所有的表情都不是我想要的,就算我努力扯开嘴角微笑,可是,笑得比哭还难看。我把那些大头贴寄给三三。

我说:三三,希望我们还是好朋友。没有你,我就不快乐了。

可是,没有得到三三的回信,心,一点点地没落下来。

高考的前一个星期,我收到了一份特快传递。打开,是我和三三的大头贴,十几张,照片上的我有着甜甜的笑,还有他写的几行字:

亲爱的哥们七七:这是我们的合影,我一直留着。和你在一起的.日子很快乐,真的。虽然只是一张大头贴,却引起轩然大波,它是我们友谊的蛀虫。如果我不请我妈妈,老师肯定会误会你的,你是学生干部,加分的机会难得,我不能伤害我的好哥们!

我答应妈妈,在高三的日子里不和你说话。因为那个夜晚我实在想不出任何方法来你部我不小心犯下的错,我不想让你成为老师眼中的坏孩子。请原谅我的冷漠!

所见二年级小学作文汇总


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所见二年级小学作文 篇1

今天上午,我爸爸给我煮了一个大鸡蛋,我双手轻轻捏鸡蛋的壳就被我的手捏破了,这时我的心里有了一个好奇心:“生的.鸡蛋可以被我捏破吗?”

好奇心让我要一探究竟,于是我打开冰箱拿出了一个生的鸡蛋放在手心里用力的捏来捏去,可是鸡蛋却一点裂痕都没有。我气的火冒三丈,正当我要把鸡蛋放回冰箱的时候,又有一个想法出现在我的脑海里:“我只把鸡蛋放在手掌心里捏,可如果我换一个方法可能就可以把鸡蛋捏破。”我把鸡蛋换了一个方法拿来捏,果然不出我所料,我只用力捏了两下鸡蛋就爆出了蛋黄和蛋清,我很好奇为什么把鸡蛋放在手心里捏不破,可是换了一个方法就捏破了?我用爸爸的手机找出了答案,因为鸡蛋是圆的而且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,当然如果握不好,用力一压就裂了,就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎一样,那是因为它的受力不均匀。

一个小小的鸡蛋,却可以让我明白这么多的道理。通过这个鸡蛋我明白了只要我们仔细观察就会发现非常多的秘密,这个实验让我知道了实验只在亲身体会才知道其中的道理。

所见二年级小学作文 篇2

每次我一个人在寂静的夜里徘徊,总是无助却释然地抬头凝视夜空。

不需要任何的紧张和矫情,不需要对这个世界不开心,忘记一切,甚至忘记自己,茫然的看着夜空!仅此而已!

月亮永远懂得人的思想,多少圣人智者被她吸引,她是苍凉的!

月亮的眼泪,对,月亮也有眼泪!夜空中的星星不是晶莹的泪珠吗?

一切都会多愁善感!月亮也累了。她只是害羞,对,害羞,难过!她总是默默流泪。你能听到哭声吗?当你的心在哭泣。

也许月亮的沉默只是一种等待,那么她在等待什么呢?等着有一天像太阳一样?不,月亮终究是月亮,带着她的羞涩和担忧。她只是默默散发着她唯一的光芒,只有一次,没有太多的追求!

凝望夜空,你只看到月亮和她的眼泪吗?是的,也许我只能看到这些!没有人在乎那种为了衬托月亮和星星的光芒而存在的黑暗!这是什么?没有人会在意它的存在。

如果星星是月亮的眼泪,那么黑暗的眼泪在哪里?

我曾经幻想过我是什么样的人,是的!如果可以比较,我应该是月亮还是未知的黑暗?

所见二年级小学作文 篇3

公主们在路途中一直感到不安,结果预感是真的,黑暗之后萨莫在路上一直跟踪她们,还好紫月儿机敏,发现了。

“萨莫,你现身吧!”紫月儿说。

“算你聪明,哈哈哈哈哈哈,不久,天下就是我的了,哈哈哈哈哈!!”“你白日做梦,想的美。”“你们还是乖乖投降吧,看我的黑暗魔宠——地之狐,地之狐,上吧。”

三个公主见事况不好,赶紧逃离,可是,地之狐在三公主逃的时候,用黑暗魔法三公主给弄伤了,紫月儿看见,说:“三妹受伤了,我们还是不要恋战,你快送三妹到地球,我来应付这里,快去呀!”“可是……”“什么可是呀,再拖,我们就都逃不走了,快呀,三妹撑不住了,快呀~!”“大姐,那你小心一点,我们走了。”粉红儿说。

粉红儿带着香雪儿离开了,紫月儿一个人对付萨莫,最后她被王子所杀死了。

所见二年级小学作文 篇4

今天,我刚刚醒来,妈妈就出去买菜了。

过了一会儿,妈妈拎着一块冬瓜回来了。我心想,冬瓜能做什么好吃的!妈妈好像看出了我的心思,对爸爸说:“掌勺的大厨师,熟客来了,快做点美味佳肴吧!”爸爸地从沙发上站了起来,说:“小二,你先招呼着,我去给这位客官做些菜肴去!”“好嘞!”

爸爸妈妈这一唱一和的,把我搅得是满脑子“糨糊”——爸爸怎么变成了掌勺的大厨师,妈妈怎么变成了店小二,我又怎么变成了店里的熟客。我倒要看看爸爸妈妈葫芦里卖的什么药!于是我跟着爸爸来到了厨房。

首先,爸爸把冬瓜拿出来,用刀切下和音乐书差不多厚薄的一块,然后削去冬瓜的外皮,再切成一片一片的。冬瓜晶莹透亮,像一块完美无暇的白玉。

妈妈利用烧水的时间,把肉馅和好,加上葱、姜、蒜末、虾仁、酱油和鸡蛋,搅匀。这时,水开了,发出了咕噜咕噜的声音。妈妈把冬瓜倒进了烧得滚烫的水里。

煮了一小会儿,爸爸把肉馅儿用勺团成球形,用筷子捻进水里。过了一分钟,肉馅就成了珍珠般大小的丸子,在水中玩捉迷藏。它们一会躲在冬瓜形成的天然屏障下面,一会又藏在一个个气泡后面,有趣极了。顿时,一股浓浓的香味扑鼻而来,连空气中也弥漫着香气。

妈妈给我盛了一碗,我竟然连一句感谢的话都来不及说,就狼吞虎咽地吃起来。

……

“嗯!吃饱了!真不愧是掌勺的大厨师啊!”今天的“冬瓜虾仁丸子汤”真好吃。

所见二年级小学作文 篇5

我是巴马一小五年级四班的学生陈馨昊,今天我演讲的题目是《我不孤单》。我想大家在听到这个题目后,也许能猜出我是千万名留守儿童中的一员,是的,从小到现在我都是在外婆家健康快乐成长的一名留守儿童。

这本书运用了时不时插叙的写作手法,讲了一个幽默善良的梦九中学的一年级男孩陆羽在桑薇巧遇小车祸时,热心地帮助了她,把桑薇带到了医院并鼓励桑薇缝针输血。一年后,桑薇进了这所梦九中学,并寻找了当年帮助过她的陆羽,班主任和二年级的同学都说没这个人。桑薇很不解班主任的严厉和同学的不近人情。桑薇进了学校乐团之后,发现乐团中有个叫梅山的男生长得和当年的陆羽一模一样,却已性情大变。紧接着,周围的同学汪盈、宋毅、小公鸡等也变的神秘古怪起来。校园里笼罩着诡异惊悚的气氛。直到桑薇跟踪了这些神秘的同学们后郭周救了她并向桑薇讲述了当年陆翔凤给陆羽做的小手术,是为了陆羽这个当年的好朋友后,桑薇决定和郭周一起拨开迷雾寻找真相。在这之中,由于他们的数学老师相逢并知道了他就是陆羽的父亲。他们一起连了手,勇敢的打败了高科技阴谋所设置的重重危机,但郭周为了救陆羽这个好朋友和所有被坏蛋控制的人,不幸献出了年轻的生命。

所见二年级小学作文 篇6

20xx年7月6日是个晴朗的早晨,爸爸要教我学英语啰!因为这个学期新开了一门英语课,爸爸教我学英语。

爸爸先是教我读二十六个英语字母,规定每天读写七个字母,很快我就学会了十四个字母,小学二年级作文《爸爸教我学英语》。爸爸夸我学得真快,我心里可高兴了,学习的尽头更足了。

过了两天,爸爸要求我把学过的十四个英语字母听写一遍。我心想,这还不容易,小菜一碟。可是结果我有好几个英语字母不会写。

爸说:“不要有口无心地读,要用心去读去写,这样才能把英语学好。”

又过了几天,爸爸又叫我把学过的英语字母再听写一遍,哈哈,这一次我得了满分。

妈妈问我:“小豪,学英语有何感想呀?”

我说:“英语读起来不难,可是,写起来就有点儿难了。我要加倍努力学好英语。”

指导教师:陈书

简评:文章简单叙述了学习英语的过程,以及心里的感受。

所见二年级小学作文 篇7

吃过午饭我们一家人去逛公园,渔港公园是一个开放式的公园,紧邻着观海长廊,公园里种满了各种各样的热带植物,还有鱼塘、健身设施等,是居民观光休闲的好地方。

我们到了门口一眼就看到游人如织,树荫下、湖滨、小广场上、海边大家三三两两,天空飞舞着千姿百态的各种风筝,好像一个个精灵在湛蓝的天空下穿梭飞舞,有的是蝴蝶样的、有长龙样的,看起来漂亮极了!

我们跑到了海边沙滩上去看风景,不远处海面上飞艇掠过,掀起一层层浪花,传来一阵阵欢笑。我兴致勃勃地在沙滩上作画留念,看着一个个小人在我的手下出现,我也为自己的劳动成果挺自豪的。过的时间真快啊,眼看着太阳快落了,我也意犹未尽地回家了。

所见二年级小学作文 篇8

星期六这天下午,妈妈把我送到李昱婷家玩,和她一起解开了胖大海的秘密。

我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小,为什么泡过水就变大呢?于是,买了一盒胖大海,来探个究竟。我们拿起一颗胖大海,来观察,只见它像一颗干橄榄似的,外壳皱巴巴的,很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻,感觉有一点很淡的小苦味,都快有点没有味道的感觉。看到了胖大海的外形,我们又好奇里面是什么样?所以又拿了一把小刀,将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样,就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁,还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮,我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海,啊,真苦!

接下来,我接了一杯热腾腾的热水,又接了一杯冰水,把一半放入了热水,一半放入了冷水,慢慢地,我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳,在变平,然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破,就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿,海绵在变大,越来越大,最后将外壳冲破了,我将胖大海拿了起来,看见晶莹剔透的`海绵,我和李煜婷就什么都知道了,原来胖大海里面是海绵,海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破,变得会很大~~~我们尝了一口,感觉有点苦,又觉得有一丝甜味,妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦!

今天我们解开了胖大海的秘密,虽然是一个很简单的东西,人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜,就得从现在做起。

所见二年级小学作文 篇9

家乡的风景很美,家乡的月夜更迷人。

回到家乡,凉风从我身边滑过,让我觉得有点冷。“叽叽喳喳的声音……”在我宁静的家乡引起了我的注意。抬头一看,原来是一只鸟。它仿佛在对我说:“你看天空,淘气的月亮已经爬出来了!”

月亮是那么圆,那么亮,那么完美。月亮在夜空中显得闪闪发光,像一颗金黄色的宝石镶嵌在空中。月亮伴随着许多小星星,它们像钻石一样,围绕着月亮的黄色宝石盘旋。

看到如此迷人的一幕,我仿佛变成了一颗小星星,和月亮一起载歌载舞…

“叽叽喳喳……”的声音又响起来了,小鸟似乎想对我说:“好美!漂亮!”我几乎把自己当成月亮,悬在空中!

这时,一阵微风吹来。风似乎想告诉我和小鸟:“我是来看月光的!”

月亮似乎很高兴,说:“是的!我带你跳支舞!”

月亮换上白色的连衣裙,跳芭蕾。悠扬的华尔兹似乎响起来了。月亮随着音乐的节奏跳舞。慢慢的,悠悠的,月亮好像跳出了她心里的喜怒哀乐。她说:“我活得很开心,很悠闲。”

快乐的时光总是像水流,月亮要走得更远。

月光下,大地正在休息,准备给我们一个美好的明天。

迷人的月夜铭刻在我心中,让我难以忘怀。

所见二年级小学作文 篇10

童话故事中的丑小鸭,在没有变成天鹅之前,体积庞大,长相特别,可是他通过自己的不懈努力,成为了一只美丽的天鹅。尽管处在逆境中,处处被其他动物排挤、讪笑,他总不放弃对美好事物的追求。他告诉我们只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭厂里也没有什么。

我想:这只丑小鸭不就是我们榜样吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,就像我们所要面对的困难。丑小鸭心地善良,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜困难。当我们成绩不理想时,我们也应该克服心里的沮丧,战胜逆境。因为心中有理想,有追求,所以即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下,我学会了坚强,不再惧怕困难;我学会了努力,不再轻言放弃……

我们要保持一颗追求美的心,心中要存着一个信念:“是金子,总会发光的!”。我相信最终有一天我们一定可以像丑小鸭一样,在经过磨砺后变成美丽的天鹅,展翅飞翔。

到时没有讪笑与排挤,只有赞美和肯定。但是一颗好的心是不会骄傲的。只有一颗好的心,才能在蔚蓝的天空中自由翱翔。

所见二年级小学作文 篇11

昨天老师叫我们带一个鸡蛋,我想是不是做不倒翁呢?还是比转鸡蛋呢?回到家我叫爸爸帮忙找两个生鸡蛋,爸爸说:“你又要煎鸡蛋了吗?”我说:“才不是呢?我要带到学校去。”爸爸给了我两个生鸡蛋。

今天我早早的就上学了,我把鸡蛋装进了小纸杯里。路上我一会儿看看鸡蛋,一会儿捧在手心里 ,我根本不顾我前面的车子,所以差点撞到车子。

到了学校,我看见大家和以前不同了,比如:最爱开火车的任毅远、姬富源都安安静静的坐在坐位上了,我们眼睛都盯在形形色色的鸡蛋上了,有人在鸡蛋上画画,有的……

我们多像一颗小鸡蛋,我们保护一颗小小的`鸡蛋一个上午都很难保护。保护了一上午的鸡蛋,章老师问我们了,为什么要保护鸡蛋的原因,我觉得我们的父母要保护我们一生一世。我从这个活动中我只有一句话说:那就是可怜天下父母心。

所见二年级小学作文 篇12

我有一个同桌,叫蔡漫霞,她美丽极了,我真喜欢她!

她的皮肤白里透红,长长的头发柔柔的,还散发着浓浓的香味,身材苗条。特别是她那白白的脸上的那双大大圆圆的眼睛可漂亮呢!

漫霞可会跳舞呢!有一次,学校举行了跳舞比赛,同学们让漫霞代表我们班去参加跳舞比赛。这几天,漫霞都刻苦练习,常常半夜没睡,眼圈都红得发紫了,我劝她不要再练了,可她不听我的,说她要为班级争光,我没办法了,只好让她练。到了比赛的`那一天,她那优美的舞姿和快速的转动把观众吸引了,最后,当然是我们班得了第一名。除此之外她还参加市的跳舞比赛,还得了三等奖呢!

漫霞不但跳舞很棒,还乐于助人,我多次被她感动了!

记得有一次放学后,天下起了很大的雨,班里的同学都被家长接走了,正好我的爸爸妈妈都不在家,教室里只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞带伞,我和思琪都很着急。突然,漫霞拿着伞跑了出去,我俩都不知道她去哪儿,等了一会儿,她回来了,手里还拿了两把伞,进了教室门后,把伞递给我俩,后来我才知道,伞是她去给管理员借的,因她去了这一趟,被雨淋后感冒了。我知道后感动得流下了眼泪。

这就是我的同桌,她还有许许多多的优点,是一天一夜都说不完的,我喜欢她!

秋二年级写景作文范本4篇


伴随着社会的发展,我们动不动就要写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否需要一些实用的范文呢?或许"秋二年级写景作文范本4篇"是你正在寻找的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。

秋二年级写景作文 篇1

小学作文频道小编[文艺小青年]今天给大家整理了《二年级写景作文:月亮》的优秀作文,这篇二年级写景作文:月亮共有300字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级写景作文:月亮很值得大家参考和学习。

初冬的黄昏,我疾步到阳台前晾衣,几滴汗珠从我额头上划落,我仰头用衣袖擦汗,发现穹苍下一轮明月点缀在漫天星河中。我的思绪从晾衣牵到了明月……

我索性把手中的衣服扔到椅子上,仰望满天的星星点点。那弯月,犹如一瓣山竹挂在桂花树梢上,又似小狗那弯弯的卷毛。

“汪”一声,我家的狗——布丁一直在往上窜,似乎想吃掉那一片“山竹“,它怎么也够不到,我感觉它的心情有些低落。突然,我想起了一句诗:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。狗也一样。

啊!我真想变成一只玉兔宝宝,飞翔在黄昏的暮色中,更想飞到月亮跟前,好好地欣赏它的美!

秋二年级写景作文 篇2

我走在公园里,银白色的月光洒在公园的小路上,到处都有蟋蟀的鸣叫声。花草的芳香弥漫在空中,就好像织成了一只柔软的网,把所有的景物尽收其中。眼睛所接触到的一草一木、绿叶红花,不像在白天里那般真实了,让人觉得自己仿佛漂浮在梦境之中。

月光如流水一般,静静地泻在叶子与娇嫩的花瓣上。我往小河的那边走,清冷的月光透过茂密的树叶,照在石子路上,静谧而又美好。

前方逐渐明朗了起来,一条白亮亮的小河横在我的面前,水面是一层月光,光闪闪的,好看极了,把小河衬得像一条亮闪闪的银布。我捡起一块鹅卵石丢进了小河,那圆圆的月亮便碎成了漫天的星星,煞是好玩。

夜深归家,走在路上,我只消一抬头便能看见那牛乳似的月光照在玻璃,闪闪发亮。

秋二年级写景作文 篇3

我上四年级的的时候,我的班主任老师使我觉得印象深刻。她身材较胖,留着一头长头发,性格温和,我非常喜欢她。

六年级状物作文题目:野生动物猫头鹰之死。那头野生动物猫头鹰是我亲身经历的一件事情,让我久久不能忘怀。

本想过一次无忧无虑的寒假生活,但是爸爸可能是看出了我的这一状况,给我报了作文补习班,我心想:这不是赶鸭子上架吗?随后,我便急忙翻开了以前买的作文书,看后,我傻眼了,里面的内容是那么的陌生,尽管我以前是看过一些,但是现在看起来还是很陌生。

自从上了五年级,学习的任务逐渐加重了,作业多如海。作业几时了,把笔问青天成了我的口头禅。

我读完了,陈老师说我写得好,我很高兴。同学们一个接一个的读。读啊读,终于读完了,现在等着老师拿上去批改,不一会改完了。老师说:有几个同学的作文漏洞百出,我来念一念。说完老师就念了起来:有一个同学写树木翩翩起舞,这是龙卷风么?哦,是班长写的。另一个同学写风一吹过,尘土风扬,垃圾漫天飞舞,你这是沙尘暴还是台风?哦,是中队长写的。还有一个同学写的红旗迎风飘荡,这个是红旗杆断了么?哦,是小组长写的。

秋二年级写景作文 篇4

现在想想,时间过得多快啊,一年级,张老师刚交我们读拼音,眨眼的时间,已近到了六年级,快毕业了。但也没办法,我想,我现在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句话才能表达我的内心:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。没错,时间就是这样,友情就是这样,你不抓住他,他就跑了。

昨天,是我们一年级的最后一天了,再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的,大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说:赵近,今天我的收获一定比你多,说完,她就走了。听了她的话我心里也很紧张,是呀,一年级过去了,我学的怎么样呢?

下午两点,我拿起跳绳就向舞蹈房奔去。干什么?我要去参加跳绳比赛呀!当我匆匆地赶到舞蹈房时,六年级的大哥哥,大姐姐们就已经在进行热身了。

二年级秋游作文


什么样的作文让人眼前一亮呢?作文是展现个人思想和个性的最佳方式之一,写作能够培养我们的创新和想象力。有的文章让人看了赏心悦目,以下是大学生范文网为您整理的“二年级秋游作文”相关内容,要获取更多信息建议定期访问我们的网站!

二年级秋游作文(篇1)

记得在的在一次单元考中,一向成绩好的我竟然考得比姐姐差。我十分不解,就跑去问姐姐:为什么你这次考得那么好呀?姐姐看了看我的试卷,微笑地对我说:你的基础知识是比我牢,但是你的阅读和作文就非常差。这是为什么呢?你有空的时候要多看有益的书,这样阅读才能好。而作文呢?不是文笔生花就行,你还要把字写漂亮,写整齐,老师看起来心旷神怡,也许还会给你高分。总的来说就是八个字:多看多练多写。听完姐姐这一席话,我下定决心每天都要看一篇文章,做一篇阅读,写一篇日记或作文。

学校的早晨是最热闹的,许多学生,一年级的,二年级的......还有许多送孩子的家长......家长送孩子的方法是各式各样的。有的人开着汽车,在校门口还不忘炫耀似的摁着喇叭,停留一会儿;有的人骑着电瓶车,看见孩子走进校门就离开;有的人骑着自行车,孩子刚刚一下车,说声再见就急匆匆地走了。还有个别是爷爷奶奶步行陪同,送完孩子后就去菜市场买菜。但也少不了自己上学的孩子,他们蹦蹦跳跳,小鸟般飞进了校园。有东西要送的家长把东西交给他,他就立即给孩子送去,一点儿也不耽误。家长看到老伯回来,朝他点点头,有感激似得笑了笑,转身离开。这个老伯,别人有要送的东西,他都毫不耽搁,在第一时间给别人送去。校门口有垃圾,他也会赶紧拿起大扫帚,时刻让校园恢复美丽。他认为这是他的本职,他的工作,可他知不知道,或许他送给别人的东西是别人急需的,他把校园打扫干净,别人看着也会十分舒服,开心!我又重新看了老伯一眼,又看了一眼校门口的干净,整洁,感到:它不只是一个门卫,他是一个提醒别人不要遗忘任何东西的人!

二年级秋游作文(篇2)

还记得那时四年级下册时老师推荐我们阅读的,讲述了哪位不惧困难、机智坚强的青年鲁滨孙,再一次航海中,不幸沉船独存,流落荒岛,没有食物,没有住处,不安全,孤独寂寞。他克服了重重困难,生活了二十八年之久,终于获救,回到英国。

这一学期因为我们要从三年级进入四年级,所以我已经是学校里的大哥哥了。首先我要把自控能力、卫生方面和做事比较拖拉这些缺点继续提高,做低年级同学的好榜样。同时我也要把我上课认真听讲等优点继续保持下去,争取能继续提高。这个学期我要注意在家里的做回家作业的速度和质量,要速度又快,正确率又高,字还要好。我还准备在下个学期将课桌的空间合理划分,合理使用。不能把所有东西都塞进去,要定期清理,以免发生东西被弄湿,纸巾在上课时因塞太满而掉出来等不好的情况。我还要做到:下课时不能追逐嬉戏,否则很有可能会撞上自己和别人。看到别人在做危险的事情时我也应该上去阻止,以免发生意外。这就是我在学校里和作业需要注意的地方。

二年级秋游作文(篇3)

礼拜二,老师带我们一起去白僧人公园和博物馆景仰。我们分红了两队,我是坐3号车的,陈林钰他们是坐4号车的。

我们的第一站是博物馆。我们到达了一楼,这边的珍惜货物光怪陆离、许许多多。我们景仰完了一楼就去二楼。我们先去了古玩区,哇!这边的古玩有的唱工精巧,有的仿佛珍惜了几百年一般,好陈旧。然后我们进了字画区。这边写的尽是传统的笔墨和壁画,如甲骨文等等。

第二站是白僧人公园。老师叫我们等一下,她去购买票。老师说:每人惟有5张票,不准抢。发完了票,老师让我们本人去玩。我先玩了翱游鸟屋,我刚进去时,才发觉是鬼屋。内里很暗,几近看不见尽头。我们顺着箭头的方位上前走去,由于太畏惧,我没有接续上前走,我又送还来了。

然后我们玩了丢沙包,我一丢,第一个就丢中了玩具小狗,第二、第三个都没有丢中。我又玩了套圈圈,一套,一个也没有套中。我又玩了碰碰车。我是跟陈林钰坐一块,撞来撞去的,真好玩!我和林老师撞到了一块,来了个碰碰车着花。然后我又去玩了蹦蹦床。一上去,我在何处跳来跳去的,活像一只小兔子。叮铃铃要开始了,我还在何处蹦。蹦蹦床一转,来了个360度大转动。接着一抖,我滚来滚去,我们大家都嚎叫了起来。

最终我跟林老师玩了转动飞椅。我一坐上去,姨妈给我系上铁链安全扣。开端转了,我其实不感觉危险。厥后椅子慢慢抬高了,速率也快了,全部人都叫了起来了。老师说:十二点了,该汇合了。汇合后,我们坐上车,预备回学校。今日是我最高兴的成天。

二年级秋游作文(篇4)

我的文章很不起眼,可是,这种精神是我们都要做到的!我希望,所有看过我这篇作文的人,不管是谁,都要记住一个词!一个人必须做到的感恩!

作文题目:“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。

在我二年级的时候,也是不爱看或读书,但有一次,老师给我们布置了一项作业——小作文。叮铃铃,铃声向了,下课了。我就和其他同学进行交流老师布置的这项作业。当我在和同学们交流时,我发现他们说的词我都不知道,于是我就问:“你们再说什么呀?”“我们在交流这篇小作文呢。”同学们说,“你看!”当我看到他们的书时,我发现他们的书上都画有好词好句,而我的书上可真“干净”啊!这是我不禁想起爸爸祝福我的话:“不动笔墨不读书。”于是我说:“看来我要好好读书,不能再这样做下去了,否则我的写作水平就会逐渐下降。”

二年级秋游作文(篇5)

我还记得五年级上品德课时,我看到了一个这样的小故事,讲的是有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了健康金钱美貌诚信机敏才学和荣誉七个背囊。渡船开出时风平浪静。不久。风浪大作,船夫要求他抛掉一个背囊,才能度过此关。年轻人思前想后,最后毫不犹豫地把诚信抛进水里。之和的结果是大家可想而知,那个年轻人竟然抛掉诚信也不抛掉其他背囊,这是多么愚蠢的行为啊!

“你只要相信自己把词背熟了,还有什么值得紧张的?”这是你在我第一次演讲前说的。“不要总是依赖别人的建议,要有自己的主见。”这是你在我总是踌躇不定的时候说的。“我们知道你努力了,不怪你。”这是你在我四年级期中考试失利后说的。但更多时候,只要你一个眼神的肯定,我就会觉得我的努力有意义。

1、九年级的复习课课实行开卷考试以后,并不是降低了教学要求,而是对教学特别是学生的能力提出了新的更高的要求,而知识是能力的基础和前提,因此,在教学中应做到:第一,加强基本概念和原理的教学和基本能力的训练。第二,帮助学生构建知识体系,提高综合归纳能力。第三,通过设置问题情境讲清知识在社会生活中的应用。第四,适度训练,讲练结合。练习要有针对性、要适度,不搞“题海战术”,同时要注意评讲,做到精讲精练,着重讲清审题、解题的思路、步骤、方法和技巧,从而提高学生分析、运用、综合、归纳问题的能力。

二年级秋游作文(篇6)

期望已久的秋游总算来了,这使我-高兴不已。到了动物园,向导带我们看了很多动物,有大象、有鹿、驴最使我难以忘记的是大象广场和丛林戏院。大象戏院里的大象个个身怀特技,有的可以走平稳木,也有的可以像人一样两只脚步行。其余的大象也不甘落后,刻苦把本人最佳的本事展现出来。这使我艳羡不已,这也让我学到一个学问:动物只要勤奋也能学好人们的举措,学习也一样,假如努力学习,也肯定能胜利的。丛林戏院里的动物个个心爱小巧、演练有素。戏院里的动物很自便,也很勤奋练习。内里的一只小熊很乐趣,叫它跨栏,它却把栏给粉碎了再走过去,我们马上开怀大笑起来。动物们刻苦把献艺演好,我们也用最激烈的掌声鼓舞它们。它们怠惰时,我们用掌声和喝彩声鼓舞它们,动物们就马上振起勇气,把表演施行究竟,使我们又高兴起来。以后,我们坐车去看野形象物,内里有老虎、绵羊、驼鸟、狮子然后,预备回家时,我们又发现了狐猴,豚尾猴,山茶花等动物或植物。今日这所有愉快时候,我将长生难以忘记。

二年级秋游作文(篇7)

礼拜五的早晨,我好期望这成天,由于这天是我们学校构造秋游的日子,我和妈妈到达南湖公园,一眼望去,我发现枝杈茂盛的榕树,色彩斑斓的花朵,大当然真美啊!

我在门前寻觅到我的班级,我一眼就看见了我的老师和带着白色帽子的同学们,老师让我们排着整洁的戎行到手段地,一起上我发现路途两旁有高大屹立的椰子树,像个尖兵一样,河面上成群的小鱼显露尖尖的小嘴,仿佛是在欢迎我们的到来,公园的湖好大啊,仿佛部分大镜子,蓝天,白云都想看看本人的样子。片刻间,我们到达了一片开阔的草坪,绿茵茵的草坪,像铺着一片绿色的地毯。老师说草坪上有很多宝藏等着我们来找,我们就好像一群蜜蜂在找花瓣里的花蜜,我睁大眼睛,总算找到了,原来是一些纸条上头写着非常多科学学问,因而,我们把宝藏逐一瓜分给大家听。

我们的肚子提示我们可以瓜分美食了,同学们吃东西的样子太乐趣了,有的同学吃的津津乐道,有的把食品往嘴里塞,塞得满满的,鼓鼓的,还有的同学左顾右盼寻觅本人爱的食品,我也拿起一个果冻一口吞下去,滑溜溜的,还没来得急尝滋味。

老师带我们玩了非常多游戏,不过我们还没忘却本人的工作,寻觅秋季的礼品我找到一片片金色的叶子,一条条榕树的髯毛,一根根小树枝,一朵朵漂亮的花,我要把它们贴成秋季的丹青。

愉快的光阴过得真快啊!我还在想着和同学们一块做游戏一块顽耍时的样子,秋游真愉快,我爱秋季,爱这个丰登的时节!

二年级秋游作文(篇8)

以前我可不是这样,写作业、做卷子时经常看错标点,漏掉字,看错、算错数。记得有一次,我在英语班听写,写完后我连看都没看就交了上去,觉得自己都会,能得一百分。可是发下来后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原来都是笔下误,不是多个字母就是少个字母。平常在写作文时,我也从来都不修改,到发下来,错字连篇。特别是有一次上书法课,我忘带书、纸、毛笔和墨,不但上课受到影响,还受老师批评,并被罚抄了一篇非常长的课文。

在我三年级升到四年级时,我们二班换了一位老师,她叫钟老师,她平时虽然对我们要求很严格,但是只要我们乖乖听话,她就会带我们去玩。

我现在上六年级了,数学老师也就变了味。她叫刘冬梅,是个女汉子。但是她的讲课具有情趣,独具一格,绘声绘色,让人通俗易懂,所以我十分想上数学课。每当听到报课员说下节课上数学的时候,我的心里就乐开了花,因为老师一般都是让学生自己去讲题。我呢,就激发出我的才能,每次都抢着上台。因此,我就是老师的宠儿。

二年级秋游作文(篇9)

今天下午,爸爸和妈妈带我去秋游。

我们带上影相机,爸爸就开着车带我和妈妈到达稻田里,我刚一下车,头往天上一看,啊!天空晴空万里,然后我又看见了排成了人字和一字型的大雁,正神速的向南边飞去呢。我又看见了一眼见不着边的谷子,像铺了一地金子。我们又到达了果园,我看见了一马平川的葡萄架上结满了熟透了的葡萄,有紫血色的、淡绿色、深绿的有咧开了嘴的石榴、涨红了脸的菜果,梨像一个一个小葫芦,我又到达花圃里,我看见了漂亮的往日葵像戴着花边帽的小密斯在秋风中摇来摇去,直冲着我们浅笑,似乎在欢迎我们的到来,那黄灿灿的菊花在香飘万里。

今日的秋游真高兴呀!

济宁市霍家街小学二年级

桃花二年级作文


随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,范文可以运用到不同的场合,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编精心整理的"桃花二年级作文",欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

桃花二年级作文 篇1

周末天空放晴,我和小伙伴相约来到杨村桥岱头观赏桃花。

车子行驶了大约半个小时,我们就到达了目的地岱头村。村路两边各种各样、五颜六色的花朵竞相绽放。而最引人注目要数那成片成片的桃花;有粉红色、有深红色、还有白色的,远远望去,像一幅色彩斑斓的图画,真美啊!

很多人都喜欢粉红色的桃花,而我却喜欢深红色的。深红色的桃花挂满枝头,远远望去,树枝上好像串上了一个个冰糖葫芦,让人垂涎欲滴!

走到桃树前,朵朵桃花随风摇曳。有的已完全绽放,像大方的小姑娘;有的是半开放的,好像有点害羞;还有的是花骨朵,含苞待放。

我走到枝前轻轻地拿起一朵花仔细观察。发现它的花瓣粉嫰粉嫩的,形状很像一棵树,有树根、有轮廓。它的雄蕊很多,雌蕊却只有一根。我用鼻子闻了闻,有一股时浓时淡的清香,沁人心脾。一群群蜜蜂也顺着这花香,前来采蜜授粉。

“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”我爱美丽的桃花,更爱美丽的春天!

桃花二年级作文 篇2

清晨,我准备去公园玩,还没入园就远远地闻到了一阵阵清香。好香呀,是什么花啊?我一边说着,一边好奇地沿着花香往公园深处跑去。哇,原来是桃花开了,一整片的桃花全部都盛开了,有鲜红的,有纯白的,有粉红的五彩缤纷,看得我都眼花缭乱了。凑近看,一朵朵小桃花花瓣一瓣挨着一瓣,围成一个个小圆形。有的花才开来两三片花瓣;有的花已经全部盛开,露出嫩黄色的花蕊;还有的花虽还没有盛开,还只是花骨朵,但却胀鼓鼓的,你都能感觉它要迫不及待地想要盛开。

一阵微飞吹来,一朵朵桃花慢悠悠地落下, 一团团,一簇簇,好像一对对难舍难分的兄弟姐妹。我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的裙子在空中舞蹈,小鸟飞过来,告诉我清晨飞行的快乐,蜜蜂落在我肩头,神秘地告诉我昨夜做的好梦。

这,就美得让人流连忘返的桃花,我爱这美丽的桃花!

桃花二年级作文 篇3

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”多美的诗句!多美的春天!

星期六早上,外公说:“今天我们到桃花山玩儿。”我听了,心里别提多高兴了!

我们乘坐公共汽车向风景如画桃花山进发,公路两旁,一排排风景树整齐、挺拔,苍翠欲滴,像列队的士兵,检阅着过往的车辆。田野里。油菜花金黄一片,闪闪发光,像满地的黄金。天空中小鸟叽叽喳喳的叫着,还扇动着翅膀,像是在跟我们打招呼。

车子来到桃花山下。那里人潮涌动,交警叔叔正在忙着指挥交通,道路两旁小贩们热情地叫卖着,跟行人打着招呼,真是热闹非凡!

下了车。沿公路往上,只见漫山遍野桃红李白,人头攒动,人面桃花相映,甚是美丽!道路两旁有小朋友在买风筝、水和吃的,欢乐喜庆之气不减新年。往下看,上山的游客络绎不绝,就像一条巨龙不断地向山顶蠕动。山顶上,桃花仙子选秀活动正在热火朝天的进行之中,莺声燕语,宛若天赖之音,给桃花山更增几分喜悦,几分诗意。

中午时分,太阳高照,天气渐热吃过可口的午餐,人们纷纷离开桃花山,我也随着人流心满意足地回到家中。

桃花二年级作文 篇4

今天,我在院子里玩耍时看见了一棵又大又高的桃花树,便仔细观察起它来。

站在桃花树面前仰望,一朵朵桃花挨在一起说说笑笑哩,有的抬起头,跟白云姐姐说悄悄话;有的低下头,很优伤的样子;还有的背靠背,像生气的娃娃。我又看见了一朵更漂亮的桃花,那黄澄澄的蕊像小豆芽,粉红色的花瓣像小朋友羞红的脸蛋,一瓣一瓣,花朵叠叠层层,真可爱!

“沙—沙—沙!”吹来一阵风,桃花树枝摇摇晃晃,像在向我们招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了欢快的乐曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悦耳的声音再次响起。

雨一直下一直下,下了很久了。“滴—哗—咚!”一滴雨珠又滴在叶片上,顺着叶脉滑了下去。“滴滴答答,滴滴答答!”雨下大了。于是,我戴上帽子继续观察,雨中的.桃花更加美丽娇嫩了。叶片上的雨珠不停地流下来,我便用手轻轻地捧着。水珠滴在手上,啊!凉丝丝的。我情不自禁地品尝了一下叶片和花瓣的奉献,甜蜜蜜的,有着土地的芬芳。

一会儿,天放晴了,阳光沐浴着花瓣,桃花笑了。

桃花二年级作文 篇5

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“人面不知哪里去,桃花照旧笑东风。”从来以来,桃花给我一种凄惨的感觉,残花断墙,落英缤纷。要末,太甚庸俗。你瞧,一树粉嫩,谁会爱?儿时的我甩着高傲的扇子,将桃花扇出十里远。

又一次明白桃花,是十一岁的桃花节。三月初三,东风还很荒凉,穿着微弱的我无奈,躲进了桃园。微整衣服,不禁被且自之景所沉醉。

桃花开得很激烈,蜂蝶嗡嗡地闹着,为冷落的桃园增加了很多愤怒。与我想像的分别,桃花的神采很朴素,好像一滴清浅的粉红染上白丝绢,非火非霞非雪。北风料峭,落英缤纷,纷纭扬扬,花瓣飘然,阳光消逝,我晃了神,那上升的,是一片片淡雅的桃瓣,依然是一只只漂亮的胡蝶?我捡拾一片桃瓣,粉红照旧,灰尘没有掩住她的光芒,散落的桃花,织成一匹绸缎,反射太阳的光后,星星点点,延绵向远处。

“桃之夭夭,灼灼其华”,日落西山,红晕曼延天涯,桃花也变得娇媚起来,遥远,是彤霞,依然是桃影?一片片的桃影,染醉了夕照,也染醉了我的心。

回家后,我放松一个包裹,内里散着捡拾的花瓣,强硬的桃花,不忍白布的烦闷,竟轻轻枯萎,留给我一个漂亮的幻影。

不似芙蕖高傲,不似牡丹冶艳,不似雏菊质朴,不似此岸凄惨。与别花分别,桃花习染了烽火气,她是卑鄙的,但她一样有着奉献,初夏水蜜桃,初秋的桃叶肥,她亦没有愧对这终身。而我,也应一样。我手捧一片花瓣,心中默想。我不过一个常人,那就从凡事开端,习染着粲然的烽火气,像桃花一样,漂亮而卑鄙的在世。为本人的定夺,为本人的梦想,像桃一样,持续上前。

桃花二年级作文 篇6

有人说牡丹花鲜艳,有人说水仙清香四溢……而我却认为桃花才是花中。

一到桃园,远远望去,一片粉红色的世界,我选了一棵长得的桃树,仔细观察:有的花枝是对排的,像两个双胞胎兄弟吵架,谁也不理谁;有的是隔着排的,像好几只小蜗牛比赛跑步。桃花的花瓣有的是红色的,像一把把红扇子,有的是白色的,像一团白棉花。数一数,多的有16瓣,少的也有12瓣。花蕊上面的圆点有的是红色的,还有的是金黄色的,真漂亮!

我选了一朵桃花,伸手一摸。哇!柔柔的、润润的、滑滑的。有人说桃花是苦的,我轻轻地摘了一片尝尝。呀!还真苦。我闻了闻,啊!一股浓浓的清香扑鼻而来。

美丽的桃花啊!你把美丽留给春天,把果实留给秋天,把苦味留给了自己。

猴子二年级作文


下文将为您介绍关于“猴子二年级作文”的详细信息,作文能够反映一个人的社会责任感和思想深度,写作可以让我们更好地反思和寻找自我认同。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的,还在为写出好作文而烦恼吗?

猴子二年级作文(篇1)

我喜欢小猴子,因为我属猴。恰好,今天我们小记者去马甲动植物观察园看到它了,它真是一只活泼可爱,又讨人喜爱的小动物。

小猴子全身浅灰色的,没有一点杂色,好像是用泥巴雕刻成的。它的.眼睛黑黑的,好像两棵仙丹丸。它常常用灵活的小眼睛,向四周扫视,仔细观察周围的动静。不仅如此,它还非常的贪吃,简直就是一个小吃货,当时有一个小记者,扔了一个杨桃,别看它长的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾风快如闪电的速度冲过去,一抢到就津津有味地品尝起来。你瞧,它又给我们展示自己的绝活——前肢一抓后脚一蹬,迅速地爬上了高塔,我们小记者传出了一声声赞叹声,突然,猴子开始了猛烈的攻击,它一直对着铁网抓,就在这时,我终于拍下了小猴子的“庐山真面目”。我们小记者就在一阵阵的欢呼声下结束了今天的旅程。

我希望大家一起爱护小动物,因为它们跟我们一样也有生命。

猴子二年级作文(篇2)

10月21日下昼,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,和我去昆明动物园玩,到达了动物园,我发现了漂亮的孔雀,高大的长颈鹿,恐怖的蛇动物园里的动物可真多!

瞧!山公山上的山公,它们有的在吃苹果,有的在吃香蕉,还有的倒挂在树受骗秋千其有一只小山公,它吃完了香蕉,就悄然地把香蕉皮扔在另外一只山公的头上,想把香蕉皮给那只山公当帽子戴,逗得我和四周观察的小朋友开怀大笑;而山下的两只小山公呢!却在何处头仇人地吱吱地叫着,似乎是在说悄然话,它们或许是在骂扔香蕉皮的那只山公可真坏呢!

我感觉动物园里的山公可真乐趣!

指点教员:孙琼仙

小作家写了本人在动物园里的所见、所闻、所感。她还非常把猴山上的那群生动心爱的山公的举措、颜色绘声绘色地展示在读者的眼前,这些是值得大家学习的。

猴子二年级作文(篇3)

今年是猴年,我收到三只心爱的猴礼品,此刻我已跟它们成为好朋友了,底下我就给你们讲解讲解吧。

第一讲解的是小猴吉吉,它是杨老师送给我的,我给它取的名字吉吉。吉吉有点瘦,棕色的毛,它的手、脚、肚子、耳朵、脸是粉色的,眼睛黑大黑大的,鼻子也是玄色的,全身透着灵巧劲,它拖着又细又长尾巴,委曲着双腿,伸着长长的手臂,仿佛正在爬树或正在攀岩,突然听到后头有动态,吉吉遽然一转头。假如把吉吉的尾巴绕在树枝上,吉吉仿佛在梦幻泡影,然而怎么也捞不上来,转头一看,发觉月亮还挂在天空上呢。吉吉是毛绒玩具,手上有粘布,我-常常把它套在脖子上。

第二讲解的是金宝猴,它是妈妈送给我的,也是妈妈取的名字。金宝猴周身金黄的,耳朵、鼻子、嘴、脚、手是血色的,脸是粉色的,眼睛是玄色的。金宝猴不胖也不瘦,它屈腿坐着,手里捧着一个红红大大的桃子,仿佛正在观赏月亮,金宝猴看上去特别寂静。告知你们吧,金宝猴实际上是个积聚罐,它的脑壳后头有一个小口可以把硬币放进去,它的屁股下面有一个玄色的盖子,翻开它可以取出内里硬币。

最终向你们讲解的是小猴胖胖,它是爸爸送给我的,我给它取的名字胖胖,和小猴吉吉、金宝猴比起来确实很胖,它周身鹅黄色,手、脚、耳朵、脸是白色的,眼睛、鼻子、嘴是玄色的,它最赶上的是它的嘴,大大的、鼓鼓的、圆圆的。它衣着一件彩色的上衣,看上去很酷的样子。胖胖也是毛绒玩具,从而你怎么玩它都没问题。

此刻我的三个猴朋友你们都看法了,你们最爱它们旁边的哪个?

猴子二年级作文(篇4)

我是一个特别爱感冒的小女孩,这不,上个星期我又生病了。

星期一到了,我因为喉咙肿痛,鼻子不通气,导致不爱吃饭。妈妈起了个大早,特意给我做了小米粥,豆浆,还买了油条。我一闻,就觉得没胃口,一偿,就觉得不好吃。妈妈走过来说:“孩子,生病就觉得什么饭都没滋味,要坚持着吃,不然更没有抵抗力。”我勉强吃了两口油条,就觉得恶心,拿起书包准备去上学。这时,妈妈端着小米粥,送到我的嘴边。着急地说:“孩子,妈妈早早起床为你做饭,你就一口饭也不喝吗?,你知道妈妈有多着急吗?”我一看这种情形,心里很感动,端过碗,一口气把饭喝下去了。妈妈这才舒了一口气。

第二天早上,我刚起床,就看见妈妈一边看菜谱,一边忙着给我做饭,餐桌上已经摆上了几样饭菜。当时我感动得鼻子一酸,泪水情不自禁的流出来了。我拿起笔,给妈妈写了一张纸条:“谁言寸草心,报得三春晖!”悄悄放在妈妈的卧室里。妈妈做完饭,看到了卧室里的纸条,走过来,轻轻地给了我一个吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

我发誓:今后要好好吃饭,做一个健康快乐的小姑娘,不辜负妈妈对我的爱!

猴子二年级作文(篇5)

有一天,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云。小刚他们二( 1)班的学生来参观动物园,在老师的带领下,他们一会看狮子,一会看老虎,一会看河马……

他们逛呀逛呀,不知不觉,就来到了猴山,这里可真热闹呀!只见假山上面有许多可爱的小猴子,大概有10只,它们有的荡秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望远方,还有的在说悄悄话……

小刚说:“我最喜欢荡秋千的猴子了。看!它们玩得多起劲呀!一只大猴抓着一只小猴的尾巴,荡呀荡呀,荡呀荡呀,小猴好像乐开了花,仿佛在说:“猴哥哥,猴哥哥,用力一点,快!”周围的观众也忍不住捧腹大笑。丁丁说:“我最喜欢猴妈妈给猴宝宝按摩啦!你们看,猴妈妈给小猴耐心地梳理着杂毛,小猴子躺在妈妈的'怀抱里,陶醉在这阳光下,惬意极了!”他们叽叽喳喳、七嘴八舌的,纷纷讨论着自己喜欢的猴子……

今天可真是开心的一天!小刚他们依依不舍地离开了动物园,可爱的小猴子们给二( 1)班的学生们留下了很深的印象,他们约好明年还要一起来看这群调皮的小猴子!

雷雨二年级作文


随着互联网行业的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“雷雨二年级作文”,供您参考,并请收藏本页!

雷雨二年级作文 篇1

夏天的午后,太阳火辣辣的烤着柏油马路,要是这时你走在上面,就算你穿着鞋子,也会烫的直叫。街道上,行人急匆匆地往家赶,脸上的汗一滴接一滴地流了下来,衣服全湿透了。街道边,树上的蝉,有气无力地嘶叫着,连伸伸腿,拍打翅膀的力气都没有了,树下的小黑狗不停地吐着干燥的舌头,扇着耳,一副垂头丧气的样子。

顿时天空黑了下来,满天的乌云像墨水被人打翻了,染上了整个天空。忽然,一道闪电划过,犹如一条耀眼的青龙划过,亮得人们睁不开眼睛。闪电越来越亮,雷声越来越响,人们也加快了脚步,一边用包捂住头,一边往家赶。

"哗——哗——哗——"雨下起来了,大豆般的雨点伴随着雷公公的鼓声砸了下来。雨越下越大,如同有人故意把一盆水泼下来。地上溅起了一朵朵浪花,屋顶上雨水顺着瓦片滴下来。大地雾蒙蒙的,看不见眼前的东西。渐渐的,雨停了,闪电也没了。

天空变了脸,一下子,满天的乌云不见了,像是墨汁被人擦掉了,干净的小脸又露出来了。小黑狗不再垂头丧气,而是欢快地跑着,蝉又开始叫了:"知了,知了。"

雷雨二年级作文 篇2

傍晚,我到院里玩,觉得天盛暑盛暑的,数十只蜻蜓在低空乱舞,一群蚂蚁正在往树上搬场。我觉得黄昏要下暴雨。

果不出我所料,黄昏我到襄江商场,忽然间停电了,接着咔的一声玻璃门碎了,暴风风行,雨点随风刮了进入,我们走出了商铺,满天的乌云,黑压压的压了下来。黄豆般的大雨打在了我们的身上。天空中还经常划出一条条闪电,闷雷震动,仿佛天空中正在酣战,又彷佛正在吹奏一首施行曲。地上尽是残枝败叶,水猛涨了十几厘米,到了我的大腿上,我跑回了家时,没发现台阶,一脚踩空,卧在了江河里,好不-简单爬起来。人们在水窝里穿越,就好像一条条小鱼在游。风呼呼刮着,彷佛一只猛虎正在狂嗥,令人不由提心吊胆。此时,忽然一扇大铁门倒了,或许是被猛虎地狂嗥,吓破了胆。猛虎吼得让人睁不开眼睛,寸不难行,脚就好像疑固在地上一样。此时打了个响雷,那响声犹如山崩地裂;仿佛地面都被震得抖动起来。慢慢地,慢慢地,雷声小了,雨声小了,雨水也退了。

第二天起来,翻开窗户,新鲜甜润的空气当面而来,清楚得很。

雷雨二年级作文 篇3

今天天气十分闷热。午后天空飘来了几朵乌云,天慢慢地阴了下来。乌云越来越多,天越来越黑,就跟晚上一样。从远处传来一阵“轰隆隆”的雷声,雷声越来越响。突然,一阵狂风刮来,一道闪电划过天空,要下雨了。

“哗,哗,哗……"瓢泼大雨从天而降,雨点像断了线的珍珠似的一个劲儿往下倒。同学们都蜂拥似的冲到走廊上去看雷雨。有的把手伸出去接雨,有的胆小的躲在教室里。我看见学校里的树木在狂风暴雨中摇摆着树枝,有些被风刮得东倒西歪。雨点落到地上,溅起一朵朵美丽的水花。渐渐地,渐渐地,地上的水多了,汇成了一条流淌的小溪。

雨下了半个多小时,慢慢地,雷声小了,闪电没了,雨小了,天亮起来了。窗户上流淌着雨滴,好像是大雨留下来的脚印。空气中传来泥土的清香,空气变得非常清新。树木都挺直了腰板,喝足了水,好像在说:“真是一场及时雨啊!”

雷雨二年级作文2

一天下午,天气很闷,没有一丝风,树梢一动不动,人好像走进了没有窗户的房间。天阴沉沉的,好像一张忧伤的脸,布满了愁云。过了一会儿,我看见了燕子低飞,蚂蚁搬家,蟋蟀们也烦躁地鸣叫着,蝉更是扯着嗓子拼命地叫“知了知了“,就知道天要下雨了。不一会儿狂风就刮个不停,它抓起尘土沙石往空中抛,它抱住每一棵树用力摇。小树折弯了腰,大树也痛得”哇哇“叫。一道电光,划破了黑色天幕,好像一把利剑,把天空劈成了两半。雷,好像一个凶恶的巨人,在天上怒吼。

我急急忙忙回家,不一会儿,就下起了大雨。粗大的雨点打在屋顶上,溅起一朵朵小水花,像一层薄薄的烟,笼罩在屋顶上。人们撑着雨伞,多像开出了一朵朵伞花。

雨停了,大地好像洗了一个澡,变的干干净净的,草呀、树呀更绿了,花儿更艳了。抬头一看,一条美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。

下了雨之后,外面的空气更新鲜了。

雷雨二年级作文3

一天,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵凉风吹过,接着,黑沉沉的压了下来,天也黑了很多,眼前猛的一亮,又是一声雷响,不一会儿,“雨点大军”来进攻了,沙沙沙,沙沙沙。风刮得树的树枝和叶子都剧烈地摇动起来,雨点落在屋檐上,草坪上......不一会儿,积水漫过了脚底,雨可大了!

渐渐地,渐渐地,雨点小了,雷声也小了,打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨终于停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空,可美了!蝉叫了,水池水满了,一场大雨过后小草更新鲜了,花儿更鲜艳了。大树更壮了,枝叶更茂盛了。农民伯伯可高兴了,因为庄稼长好了。

我爱下雷雨,雷雨可好了,可以给大地增加活力,下雷雨可好了,我爱下雷雨时的景色,这时,我心里想,如果下雨都那么壮观,那该多好呀!我多想当一位科学家去创造未来,我那时该有多开心呀!

雷雨二年级作文4

雷雨过后,一道美丽的彩虹出来了,像一座彩色桥挂在天边。

蝉在树上高兴地叫着:“多么清新的空气啊!”蜘蛛兴奋地说:“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。小蛙蹦着说:“瞧,荷花开了!”蜘蛛听到小蛙的叫声,转身往池塘一看,哇!一朵、二朵、三朵…………。,池塘里开满了荷花,微风吹过,传来阵阵清香,真是赏心悦目!树上的叶子兴奋地说:“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说:“这一场雨下得真好,给土地灌饱了水,让我们开得更艳了。”

小草也抢着说:“是啊,我觉得这场雨给我换了新衣服呢!”果树乐呵呵地说:“这雨真急,我喝饱了,一定结出又大又甜的果子给大家尝尝。小蛙呱呱地又说:“这场雨对我们的用处真不少呢!”

雷雨二年级作文5

晚上的时候,“轰隆隆”一个响雷打了起来,就下起了一场大雨。哗啦啦,哗啦啦,一会儿满地就湿了。

雷声越来越响,一会儿闪电,一会儿打雷。我仔细看闪电的样子,闪电就像一根树枝。我正安静地思考,突然一道闪电划过,吓得我全身发抖,站也站不住了。雨越下越大,闪电雷鸣,我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过,停电了。我找了一只蜡烛点了起来,烛光红中透黄,我觉得自己像住在灯笼里一样。

雷声还在轰隆响,一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空,那白色的光芒十分刺眼,我看不清楚它的样子,只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了,我想:小草小花们肯定已经洗完澡了,很舒服吧。

雨下完了,彩虹为什么没有出来呢?原来只有太阳出来才有彩虹啊!我从来没有见过彩虹,我多么期望见到美丽的彩虹啊!

到了第二天,太阳出来了,虽然没有美丽的彩虹出来,但是有新鲜的空气,我心满意足了。

雷雨二年级作文6

中午,太阳躲进云层里,天气沉闷得让人喘不过气来。突然一片乌云从东南方向急涌过来,伴着一道道闪电和一阵阵轰隆隆的雷声。

一会儿,狂风大作,乌云布满了整个天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打在窗户上啪啪得直响。一个接一个的雷声震耳欲聋,好像瀑布一样的雨从天空中泼下来,路上一个行人也没有,到处是雾濛濛的一片。

我心里想:今天幸好没有出去玩,要不然就成了落汤鸡了!

雷雨二年级作文7

昨天下午,放学时,狂风怒吼,天空波涛翻滚,好像谁打翻了墨水瓶。风吹着云,云卷着风。大树在风中摇晃。有的树枝被吹断了,有的枝条像狂舞的皮鞭在甩动。猛然间,一道耀眼的闪电划破了天空。接着便传来一阵阵雷声,好像雷公公敲起了大鼓。

伴着隆隆的雷声,调皮的雨点从天而降,落在身上凉丝丝的,落在马路上变成了一朵朵漂亮的雨花,就像一群快乐的小天使。远远望去,细细的雨丝就像轻纱一样。

风停了,云散了,雨也停了,空气清新极了。

雷雨二年级作文8

周末的早上,我在家里看天气预报,说今天会下雷雨,我不信,于是,我就搬了块椅子坐在阳台看会不会小雷雨,我看来看天空,好像开始慢慢变得阴暗了。

不一会儿,外面狂风大作,乌云滚滚,好像千万匹白色战马奔腾过来的声音。忽然电闪雷鸣,一道道闪电像火蛇飞舞,一声声炸雷震得玻璃“啪啪”直响,然后雨就像瓢泼似的从天空中倒下来,外面立即传来“哗啦哗啦”的'声音,天空中形成了雨帘。雨掉落在地上,溅起晶莹的水花。路旁的花草树木好像没有喝过水似的贪婪地喝起雨水来。

过了一会,雷雨听了,天空中刮起了一到漂亮的彩虹,我在阳台上看着这雷雨过后的美景,举得非常的难忘。

雷雨二年级作文9

今天下午七点,我和弟弟正准备看精彩的动画片《精灵世界》,突然“轰隆隆”一声巨响,雷公公不知被什么事情惹怒了,敲起了重重的大鼓,呼唤起了雨神,紧接着,哗哗哗,下起了倾盆大雨。

原来雨神接令,就启动了降雨棒。我们只好无奈的关掉电视。我和弟弟开始玩起了扑克,由于弟弟耍赖,我不玩了,看起了雨。

透过玻璃窗,雨像西游记里的水帘洞,它落在玻璃上,像白色的树叶轻轻飘落,远处的树木和建筑物都模糊不清了。

不一会,雨停了,打开窗户,空气清新极了。

雷雨二年级作文10

“轰隆隆,轰隆隆……”这是什么声音呀?哦,原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊,但雷公公打鼓干什么呢?哦,原来要下雨了,要下雨了,那我还是赶紧回家吧。

突然,天变得一片漆黑,乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起,鱼儿从水里跳了出来,好像在说:“水里好闷啊,我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降,“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上,发出了“咚咚”的声音,雨水落在了叶子上,发出了轻轻的“沙沙”声,好像在上面跳舞呢!

雨停了,天亮了,打开那模糊的窗户,清新的空气扑面而来,一道彩虹挂在了天空上,地面上出现了许许多多大水坑,汽车飞快地跑过去,溅出了一个个浪花,池塘的水满了起来,青蛙也开始叫了。

雷雨二年级作文 篇4

呼呼呼,呼呼呼风公公刻意地把一朵朵乌云吹聚在一块,淘气的乌云们立刻自便起来。他们不拥不挤,次序有序地排起队来。

天上的工作做完了,风公公就急匆忙地跑向大地,对大树大口大口地吹气。这一吹,让原来一成不变的树叶大摆起来,网上的蜘蛛也垂下来,逃脱了。蝉也抿紧了嘴巴,不敢出来。

突然,一道闪电像一条银色的巨龙划破了天空。紧接着几声打雷声,雨下起来了。

哗,哗,哗,雨越下越大。豆大的雨点有力地敲打着窗户,发出阵阵动听入耳的声音。往窗外望去,树啊,高楼啊,都似乎被雨罩包抄了。

路途上,那些被雨淋得慌的人们,像离弦的箭一般冲回家,就好像一只只被老鹰惶恐的公鸡和母鸡。

慢慢地,慢慢地,雷声小了,雨声也小了。

雨停了。太阳出来了。翻开窗户,新鲜的空气当面扑来。一条彩虹挂在天空,蝉叫了,蜘蛛也坐在了网上。水池中水满了,田鸡也叫起来了。

雷雨二年级作文 篇5

雷雨


今天,我要给大家讲一个真实的故事——雷雨。这是一个在我记忆中的二年级作文。当时是一个夏天的下午,天空阴云密布,空气中弥漫着一股潮湿的气息,仿佛它们知道下雨的时刻即将来临。


下课钟声响起,同学们赶紧收拾好书包准备回家,但是走到门口,天空突然间发出轰隆的一声巨响,好似一道惊雷划破了天空。我们都吓了一跳,停下脚步看向窗外,只见一道闪电劈中了学校附近的一颗大树,数枝碧绿的树叶如柳絮般飘散下来。这是我们亲眼见到的第一次雷击,大家既害怕又好奇,纷纷议论着。


我们努力把视线挪开,急忙跑出了校门。这时,天空中的阴云更加浓厚了,仿佛一块巨大的黑布遮住了整个天空。随着脚步的声音逐渐加强,天空也紧接着放出了火光,嗖嗖嗖,一道道闪电在空中划过。然后,隆隆的雷声接连不断地响起,有时好像在远处,有时又好像在近处。那声音真是震耳欲聋,让我们的心情变得有些紧张。


转眼间,天空开始下起了倾盆大雨。雨滴犹如麻烦的后遗症,密密麻麻地落在了我们的身上,滴落在地上发出清脆的声音。突如其来的雨使我们茫然无措,我们很快就变成了一群湿漉漉的小猫儿。


在回家的路上,我们互相拥抱着,紧紧挨着彼此,试图使对方感到安慰。尽管大家都被淋得湿透,但是我们的心中还是充满了团结和温暖。


不久,雷声渐渐减弱,雨势也变得不那么猛烈了。我们看到前方透过浓雨渐渐显露出一抹彩虹,那道七彩的光芒如同一座美丽的桥梁,让我们看到了希望和神奇。我们纷纷拿出手机,记录下这个美丽的瞬间。


雷雨虽然让人害怕,但是它也给我们带来了许多有趣的体验。我们亲眼见到了闪电和霹雳,感受到了大自然的威力和美丽。更重要的是,我们在这样的情况下团结一心,互相关心和鼓励。这一切让我们体会到了友谊的真谛,也让我们更加勇敢面对未来的挑战。


雷雨过后,虽然我们都湿透了,但我们的心中却充满了温暖和喜悦。从那天起,无论是遇到什么困难,我们都会以同样勇敢、团结的态度去面对,像那道彩虹一样,去追逐自己的梦想。

雷雨二年级作文 篇6

夏天的午后,火辣辣的太阳照耀着大地。街道上,行人脚步匆匆,走近一看,他们的汗水全被汗粘湿了。行道树上,知了有气无力地嘶叫,连伸伸手、点点头的力气也没有了,一只小黑狗飞快地跑到大树下,不停地吐着舌头,耳朵不停地扇着,想让自己凉快一些。

渐渐的,天空无缘无故地黑了下来,像一瓶打翻了的墨水。紧接着,一道耀眼的白光划破了天空,雷声越来越响,闪电越来越亮,街道上的行人全都加快了脚步,一边用手捂住头,一边急匆匆地往家赶。

大雨伴着雷公公的鼓声下起来了:"哗——哗——哗——"雨越下越大,如同千千万万只小精灵在风雨中舞蹈。雨越下越大,地上溅起了一大朵一大朵的水花,屋顶上,一颗颗晶莹剔透的二小水珠沿着瓦片之间的缝隙流下来,雨越下越大,似乎给大地蒙上了一层白色的面纱,朦朦胧胧的,都看不清了。

六月的天,孩子的脸,说变就变,不一会儿,雨就停了,天空碧蓝碧蓝的,特别清澈,特别明亮,就像什么事也没发生过一样。空气更加清新了,还散发着一股淡淡的草木香,一条美丽的彩虹挂在天空,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,五彩缤纷,美丽极了。原本闭门不出的小朋友们都到草坪上来玩了,一片热热闹闹的景象,知了悠闲地坐在枝头上唱它自己编的歌。

雷雨二年级作文 篇7

——文/书滔

天阴沉沉的,一群张牙舞爪的乌云从四面八方汇拢到一起,一架架小战斗机从高空中俯冲下来。

“轰隆隆……”雷公公又开始展现他的敲鼓技术了,他发出了阵阵怒吼声,像要把天空敲破。

紧接着,倾盆大雨像坐着滑梯一样倾泻下来,似一只只离弦的箭,直入地面。伴随着雷公公的鼓声,雨越下越大,像挂起一条条水帘,挡住了视线,只听见雷公公的轰鸣声。

大树被刮得左摇右摆,不时发出清脆的沙沙声,树叶跳着旋转芭蕾,有的跟风牵着手,在空中迟迟不肯落地,有的像降落伞一样迅速下坠,还有的像找不到家似的,一会儿跑到东,一会儿跑到西。

渐渐的,雷声小了,雨也慢慢的停了下来。

近窗的树木,雨后特别苍翠,细茸茸绿的可爱。小草又抬起头,花儿笑得更灿烂了。真是“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。”

以上是网小编精心整理的雷雨作文二年级精选4篇,仅供参考。

雷雨二年级作文 篇8

夏天雨后的太阳,红通通地烤着火辣辣的柏油马路,要是这时候你把鸡蛋放在柏油马路上,不到一分钟鸡蛋就像变身一样,变成好吃美味的荷包蛋。街道上人们的脚步急匆匆的,汗流浃背,恨不得带一个沉甸甸的小冰箱或是一个大冰块。街道两旁的树上有三两只知了,它们有气无力地嘶叫,就连拍拍翅膀、抖抖身子、甩甩脚的力气都没有了。一棵树下还有一只黑漆漆的狗,吐着舌头,在舌头下方有一滩黏黏的口水,它的四肢和身体都已在地,看来也是有气无力的样子。

我把目光投向天空,这时发现在天空飞翔的燕子,但是燕子为什么飞得这么低呢?这时我想起张老师在语文课讲过,燕子低飞要下雨了。我又看到蜘蛛从网上垂下来,逃走了。地上那些黑黑的小东西是什么?啊!原来是蚂蚁在搬家呢。这时乌云从四处飘来,乌云越来越多,也越来越密,像墨水洒在了洁净如洗的白云上。忽然,一条闪电从天空中劈来,犹如一条白龙从天空飞下。闪电越来越亮,亮得人眼睛都睁不开了,雷声越来越响,响得耳朵都快聋了。街上的行人脚步快得都要飞起来了,他们一边拿包当伞,一边奔跑起来。

哗——哗——哗,豆大般的雨滴从天空砸下来,大雨伴随雷公公的大鼓落下。雨越下越大,如同一位大哥哥把一桶装满冷水的水倒出来。地上溅起一朵一朵洁净如洗的小水花,屋顶上落下来的水就像一条瀑布。

渐渐的,渐渐的,雨停了。这天气真可以用一句话来形容:六月的天,孩子的脸,说变就变。

洗碗二年级作文


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洗碗二年级作文【篇1】

暑假的时候,我是个小懒虫,早上睡到中午才起床,吃完饭也啥也不干,妈妈常常责备我,这一天,我决定做点事情瞧瞧,我并不是一个小懒货,我决定自己来洗碗。

我先把饭碗拿到厨房里,然后用洗碗的盆接好水,再倒洗洁精。我找出洗洁精的瓶子,用力一挤,妈妈忙说:“别挤了,别挤了,只要一点就行了!”我赶紧把手松开。我又用手把洗碗水搅拌了一下。“我该用什么洗碗呢?”我愣在那里。妈妈好像看出了我在想什么,说:“丝瓜络是天然的清洁高手,你就用它来洗吧!”我一手抓起饭碗,一手抓起丝瓜络就开始洗起来。我一会儿洗洗这里,一会儿擦擦那里,妈妈看见了,笑了起来,说:“洗碗也是有讲究的,要先把碗里面擦洗干净,然后再翻过来把外面擦洗干净,你试试!”我听了妈妈的话,又拿起丝瓜络和饭碗,按照妈妈说的认真地擦洗起来。

洗完碗了,我把饭碗放在一边,跑去卫生间洗起手来。妈妈疑惑地问:“你怎么了?”我说:“我洗好碗了呀!”妈妈哈哈大笑起来,说:“你还没有用清水把碗冲洗干净呢!”我恍然大悟,立刻跑去厨房,把碗冲洗干净。碗在我手里真不听话,一下子滑落到了水里,水像一个顽皮的孩子,溅到了我的身上。嘿,终于大功告成了!

洗个碗真不容易,我一洗就洗了半个小时!为什么妈妈洗碗那么快呢?看来是因为熟能生巧吧。

我不要当一个小懒货,以后我也应该多做家务事才行啊!

洗碗二年级作文【篇2】

此刻我是妈妈的家务小助手!追念起过去刚学家务的工作,内心不禁的会想要想学会做家务真难,然而此刻家务然而我天天的擅长菜。

初次做家务是在我八岁那年,我追念最深的是学洗碗。

那一天是礼拜六,我刚写完功课走出房间,咦,妈妈怎么不在呀?看妈妈-平常那么忙,回来还要做家务活肯定很累吧!我喃喃自语道。所以我下定决计帮妈妈做家务。说做就做,过了一段光阴,其余的家务都做完了就只余下洗碗这件事了,然而我已累得无精打采了,像刚扛过十吨的铁一样累。又想到妈妈还要工作,回抵家后还要做家务肯定比我更累。因而我的力量都回来了。开端洗碗了,我先把全部的碗都用水冲一遍,再把洗洁精挤一些在抹布上,然后再用抹布擦碗,把碗的油污都擦-洁净,最终再用水冲-洁净,然后在一再这样洗三次就完成了。我擦的泡泡都飞出来了,色彩斑斓的泡泡飞不出我的手掌心,我的小手指只要悄悄一碰它,它就会破掉真乐趣呀!

过了一会儿,妈妈回来了,妈妈看了看-周围,龙腾虎跃地说:宝物女儿你真乖,帮妈妈把屋子清理得干-洁净净。我听了内心美滋滋的。妈妈回身来看了看我的小面庞,上头粘满了泡沫。妈妈笑得合不拢嘴,我照了一下镜子也笑了。今日产生的工作我会用石头一个字一个字的刻在内心的。

今日产生的工作让我遭到了妈妈的称颂,让我内心很高兴,我肯定会勤奋天天帮妈妈分管家务。

洗碗二年级作文【篇3】

我已经9岁了,算是一个“小大人”了,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝了,我要帮妈妈做点什么啦。

这天一吃完早餐,我就抢着收拾碗筷,挣着要帮妈妈洗碗。我收拾好碗筷,小心翼翼地把碗筷放进洗碗盆里。打开水龙头,给盆子里放适量的水,挤一点儿洗涤精。一切准备就绪,于是我左手拿碗,右手拿洗碗布,紧贴着碗内不停地转动起来,有了洗涤精的碗,非常滑,还好我拿的很紧,一个也没滑落。我把所有的碗都洗了第一遍后,再次打开水龙头,把碗放在水龙头下,一个一个清洗掉带有洗涤精的'泡沫,每一个碗都被我洗到由滑到不滑为止。妈妈走过来,看了看,摸了摸,高兴地摸着我的头,说:“儿子,太棒了,你简直是个洗碗的天才啊!”我听了,心里乐滋滋的。

要知道今天是我第一次洗碗呢,其实呀,能洗这么好,是因为我做了个生活的留心人,每天洗碗时,我都躲在厨房门口偷窥妈妈是怎么洗碗的,把妈妈洗碗的方法和过程牢牢记在心里,只等机会展示了。看着自己的处女作,我再次嘴角露出那隐藏不住的微笑。

洗碗二年级作文【篇4】

1月6日日曜日-气候:晴

今日早晨吃完饭后,妈妈安顿我来刷碗。

我把碗捡到池塘里,开始把清洗剂滴到碗里,用手把全面碗仔仔认真细地搓了一遍,碗内里尽是小泡沫。然后,我把搓好的碗一个一个放在一旁的台子上。接下来,我拿起台子上的碗用净水洗濯,自来水哗啦啦的冲到碗上,溅起了一个一个小水花,发出了噼里啪啦的水声。洗完碗后,我拿起-洁净的碗用手搓了搓,小碗发出了吱嘎吱嘎动听的声音。嘿!-洁净的小碗也会音乐啊!最终,我把洗-洁净的碗一丝不苟地放在橱柜里。

洗那么多的碗没想到还挺累的,我总算会心到姥姥、姥爷-平常洗碗有多劳累啦!尽管我觉得很累,不过我得回了姥姥、姥爷、爸爸和妈妈的称颂,内心觉得美美滋滋的。我渡过了一个高兴的假日。

洗碗二年级作文【篇5】

那年,小学四年级,班里来了一位新数学老师。老师姓高,他也同姓一样高高的,像一棵大树,宽宽的额头,黑眼镜下有一双炯炯有神的眼睛。

秦超逸经常写博客,又一次校长在做早操的时候,说学校2年级有一个小妹妹叫紫杉,她得了植物脑细胞癌。她的眼睛快要看不见了,他最大的心愿就是到天安门去看看那边的升旗仪式是什么样的。可是他家很穷去不了,他希望有好心人来帮帮他。秦超逸把这件事发到了他的微博上去,许多人看到了这后很感动,纷纷要捐款给她。

五年前,无知的我踏入了这个校门,直到今天!虽然我的成绩很一般,但是我曾获过:优秀班干部、三好学生我的爱好很广泛,最大的成就是书法和乒乓球,书法曾获过市里书法杯三等奖,乒乓球曾获得黄山市的黄山杯团体第二名学校的活动基本上我都参加,运动会上有我的身影,作文比赛有我的身影,书法比赛有我的身影,虽然不是每次都能获胜,但是参加了就是成功,重在参与吗。我很乐观,考不好,没事,还有机会。我把我们成绩好的同学当成我的榜样,我对我自已说一定要赶超他们。我上课很认真,发言很积极。

洗碗二年级作文【篇6】

六年级话题作文题目:花开的艰辛。这篇话题小练笔以花开的艰辛比喻人的成功也是要付出努力才能得到回报的。

寒假日记怎么写?快乐的事情,伤心的事情都可以记录成寒假日记,下面为大家推荐一篇小学生六年级寒假日记-伤心的一件事!

姓名:朱奂宇年级:二年级每个人都有自己喜欢的季节,我也不例外。我最喜欢的季节是秋天,为什么?秋天,给人一种清凉的感觉。秋天,落山的夕阳也很美。秋天,好像是来带给我们美好的回忆。秋天,好像代表着我们所有人的希望。枯燥的生活已不属于我们,因为秋天,带给我们的永远是甜甜的生活。秋天,是给人寻找心灵的时候。秋天,是给人寻找感想的时候。秋天,是风景最优美的时候。我们所有人,都爱秋天。秋天,是我们每次勇往直前的感觉。秋天,也是我们每次坚持不懈的感觉。我感觉,秋天,是我们那甜甜的微笑。秋天,小鸟在鸣叫着。秋天,来给我们送温暖了。这就是我为什么喜欢秋天的原因,在秋天里,给我们的感觉无处不在。那么,秋天的温暖,你感受到了吗?

洗碗二年级作文【篇7】

呀!怎么这么多脏碗,看着水盆中一大叠要洗的碗。我打开了水龙头,水流了出来,发出“哗——哗”的声音,这水十分的冷,一下子从我的手凉到了心里,我感到全身发冷。特别是我的肚子感觉冰冷无比,水溅到了油腻腻的碗上,又反弹到我的'胸前,湿湿的一片。我感觉十分的恶心,因为黑黑的油污落在我的衣服上,留下了一道道痕迹,洁白的衣服上一下子有了一大块黑黑的油渍。我的手也油腻腻的,好像连碗也拿不住了,心想:老妈,为什么要我洗这么油的碗?真是害了我一身的油污。

我不情愿地拿起一只白色瓷面上有几朵彩色花纹的碗,这只碗上面还有一层油,在日光灯的照射下闪闪发光,油下面黑黑汤下,剩了一些白米饭,又黑又油的碗看了真让人恶心。这时,我又看见碗的上面有一个个金黄色的小泡泡,我用手去摸了一下,感觉很粘。这些金色的小泡泡一下子没有了,变成了一道淡淡的印子。

这时,我拿起了一个银丝的清洁球,清洁球亮亮的,我飞快地用清洁球在碗的边上移动,发出“丝——丝”的声音,听上去十分地刺耳,我的耳朵好像耳鸣了似的,一下子什么也听不见了,心里懊恼着。

这时,油油的碗被洗洁精涂抹过后,变得很滑,一只碗像一条泥鳅似的从我的手上滑落,发出了“哐——当”的声音。我吓了一跳,看见被我摔坏的碗,我的脑子一片空白,不知该如何是好。

妈妈走过来说:“身上怎样了?有没被滑破?不要紧的,下次小心点就是了。”于是妈妈就和我一起处理碎片了。

洗碗二年级作文【篇8】

周末放假,吃完晚饭后,我帮妈妈洗了碗。

洗碗有什么难的?不就是用水把碗一冲?那还用教?我心想,一边顺手拿起一个碗,胡乱冲着。“宝贝,这样不对。看,先把碗里灌上水,然后拿洗碗布把碗边擦干净,最后再用清水把整个碗冲一遍。”妈妈边说边做示范,旋转碗的动作看起来很娴熟。我终于明白了,原来洗碗也有顺序啊!于是我按妈妈说的步骤把碗洗得干干净净,一个个地摆放整齐,然后又按大小顺序依次放在碗架上。

我本以为已经收拾完毕,可是没想到还要洗锅!我只好又开始忙碌了。洗锅要加洗洁精,我可能加多了吧,冲的时候每次都会有洗洁精的泡沫留在锅底,顽皮的小泡泡似乎很想在这里“安家”。我用水冲了好几次才把它们“赶”了出去。

我看来是一刻也不能休息了。这不,又来了个满身是小米的电饭锅。我别无选择,只好又把这个脏脏的大家伙刷了个遍。

现在可以了吧?我刚想坐下来休息,这时又接到了新任务:洗抹布和拖地。天哪!我不能再干下去了!我趁妈妈不注意就一溜烟跑回了房间,心想:妈妈每天原来这么忙碌,我一定要多体谅妈妈!

等干完这些家务,我一下子倒在床上,没一会就呼呼大睡了。

洗碗二年级作文【篇9】

吃完午饭,餐桌上还蛮干净的。爸爸没回来吃饭,两个碟子里的菜还剩下一大半,另一个碟子还剩半条鱼。吃剩下的鱼骨头都放在桌上的一个小垃圾桶。我仔细检查桌子上的米粒,哇,发现了一颗珍珠般的米粒,我把它捡到我嘴里,心里美滋滋的。

我用勺子把姐姐碗里的菜渣倒进小垃圾桶,之后,把碗一个个叠起来,小心翼翼地拿到洗碗池,再把筷子,勺子一起拿进厨房。

我学着妈妈的样子,系上围裙,看见洗碗池里的水清澈见底,四只黄色小鸭子碗浮在水面,貌似在向我招手。这时,我把衣袖高高拉起,拿着抹布,按压三滴苹果味的洗碗精,左手拿碗,右手拿抹布,从里到外慢慢地擦,忙得不亦乐乎。当我将碗快要洗干净的时候,一不小心,碗从手里滑下去,咚,咚,我还以为破了呢!拿起来瞧一瞧,太好了,没有破。我把碗放旁边,不一会儿,四个碗洗好了。再来洗筷子,勺子,最后,扭开水龙头,把洗好的碗,筷子,勺子,用水冲一冲。

看到干干净净亮晶晶的碗,我的心里绽开了朵朵鲜花。

洗碗二年级作文【篇10】

今天,老师给我们讲了“乌鸦反哺”的故事,我被小乌鸦的孝顺深深地打动,也为自己每天“衣来伸手饭来张口”的“小公主”派头而羞愧不已!我下定决心,每天都要帮妈妈做一件家务,做一个孝顺的女儿!

晚上吃饭时,看到妈妈一脸的疲惫,我知道妈妈今天上班一定很累,我决定今天帮妈妈洗碗!

为了不浪费时间,我狼吞虎咽地吃起饭来。吃完饭后,我把一个脏兮兮的碗放进池子里,先用清水把碗冲了一下,可是碗里的油特别的顽固。哼,我有办法对付它!我在抹布上倒了几滴洗洁精,然后再和它大战!这回它乖乖地投降了!我又用清水仔细地把碗再冲一遍,转眼间,一个洁白如新的碗出现在我面前,亮得就像一面镜子,都能照人了!刷完碗,我又刷盘子,筷子………该到下一个任务了——把碗和盘子摞起来,我把小碗放在最下面,大的碗和盘子放到最上面,哈哈,我发明了世界上第九大奇观——“倒金字塔”!我乐颠颠地捧起这一摞碗和盘子准备放到橱柜里,刚端起来,只听“哐当”一声,我的“金字塔”瞬间掉在地上变成碎片!我垂头丧气地去找妈妈,妈妈摸着我的头,笑着说:“一回生,二回熟,碎碎平安!”

通过今天的事情,我明白了,看似简单的事情一定要用心去做,更让我知道了妈妈每天是多么辛苦,以后我一定要多帮助妈妈做一些力所能及的事,帮她减轻负担,做妈妈的好帮手。