写物四年级作文

写物四年级作文。

写作文是每个学生必须要学会的技能但创作水平因人而异，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，你最喜欢的作文是写什么的呢？我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的自信和能力。

写物四年级作文 篇1

腊月二十三是我们的传统节日小年，也称为祭灶节。俗语说：二十三，糖瓜粘!什么意思呢?就是说这一天我们要做糖瓜来祭灶。肯定很多小朋友会好奇：为什么祭灶节要做糖瓜呢?这和一个传说有关。传说玉帝让灶神到每家每户去调查了解人间善恶。为了不让灶神说自己家坏话，就在小年这一天祭拜灶神画像，并往灶神嘴上抹糖，这样灶神就只会说好话了。

今天正好是二十三，下午妈妈带我去买麦芽糖饼，而奶奶在家洗芝麻再把芝麻炒熟。这样，准备工作就完成了。

晚饭过后，爷爷就开始做糖了。只见他在锅中加入一些水，把燃气灶打开。然后他一边敲碎麦芽糖，一边放入锅中。随着水温慢慢升高，麦芽糖饼就融化成白色的液体麦芽糖汁。慢慢地，糖汁由乳白色变成淡黄色最后变成焦黄色。这时爷爷用锅铲挑起一点黏糊糊的糖放入凉水中，用手搓搓，感受硬度。尝试了好多次，终于发现冷却后的糖变得脆脆的，一撇就断。这时候，我发觉原本满满的一锅糖汁现在变得越来越少，只有原来的一半了，鼓起来的泡泡也越来越大，越来越多。

快加芝麻，快加芝麻!一声急促的声音把我吓了一跳，原来是爷爷在叫。奶奶赶忙拿出炒好的芝麻放入锅中搅拌，使其混合均匀。紧接着奶奶拿出事先准备好的长方形模具长方形的不锈钢盆，把搅拌好的黑乎乎的一大团放进去，再把模具填平填满。最后一步就是切啦!只见爷爷奶奶手上的刀像跳舞似地一上一下，手起刀落，一片片切好的芝麻糖好像一片片瘦长的卡片。咬上一口，甜甜脆脆，真是人间美味，好吃极了!

写物四年级作文 篇2

周末，我回到家惊喜地发现了一名新“成员”。它像个加大的圆饼干盒，“穿着”浅金色的“衣服”，面板上有一个醒目的显示屏。我凑近一看，发现它的底下露出了两个小毛刷。“这是不是扫地机器人！”我兴奋地喊叫。爸爸从厨房探出头来说：“你说对了。

我发现了一个遥控器，连说明书都没看就玩了起来。玩的时候我一阵乱按，先是发出“滴滴”声，然后就见机器一直往前，又一直往后，还能原地打转，碰机器屏幕还会发出语音提示。这时只见爸爸拿着菜刀冲出厨房吼道：“不要乱按！”妈妈告诉我很多功能键各不相同，并拿出说明书让我翻看，看完后我把机器人调成自动模式。我跟着它满房间转，床底、沙发下一直跟着它。突然，它没电了，我正要抱它去充电的时候妈妈阻止我“宝贝它能自己过去充电。”太聪明了怪不得是机器人！现在的家电真好减轻了妈妈的家务负担，我希望以后会有更多的那么聪明的机器人出现！

写物四年级作文 篇3

春姑娘唤醒了大地万物，我奶奶家窗前的那株芦荟也长大了。

它那乳白宽厚的叶子渐渐变绿了、变硬了，就像一个正在慢慢长大的小姑娘，显得那么可爱、那么文静。

夏天来到时，芦荟的叶子上长出一根根又绿又尖的小刺，好像在向我们示威;谁敢碰我!有一次，淘气的我想采一片芦荟的叶子玩玩，就用手去摘。

当我柔嫩的小手碰到叶子时，被上面的刺狠狠扎了一下，疼得我直咧牙。

这时，那只芦荟抖了抖身子，又好像说：怎么样?好受吧!我气的愤怒极了，拿一把锐利的大剪刀，三两下就把芦荟身上的叶子全剪光了。

我想：哈哈，这下你就直接见阎王吧!没想到第二天早晨，我打开窗户看，芦荟不但没死，而且被我剪掉的刺又长回来了。

这是芦荟的身体又抖一抖，好像在得意滴说：“哼哼，只要我的根在，你就休想剪死我!”我看到它仍然舒展着绿绿的叶子，只好无可奈何地摇头。

从此，我喜爱上了它，我喜爱它为我们的空间增添一点绿色，更爱它那顽强的生命力!

写物四年级作文 篇4

在我家里，有许多小动物，有乌龟，有小鲤鱼，有小蝌蚪，还有……其中，最调皮的是我家的小鲤鱼了，它可调皮了，一起去看一看吧!

就在上个星期日，你看它又调皮了吧，所以我给它取了个名字叫皮皮。它虽然红白相间，很漂亮，可它一点儿也不斯文，可是一个小淘气包呢!它游到鱼缸底下，在奋力向上游，跃出了水面，好像在练习“鲤鱼跃龙门”呢!我放心地去看电视了，过了一会，只听客厅有“啪啪”的响声，我以为是妈妈回来了，我从孔里看，咦?没人呀，我又走回房间，走到一半，只见皮皮已经奄奄一息了，我赶紧把它放进水里，装上氧气，幸好还及时，不然它的命可保不住了。

还有一次，就在今天，天气很好，我把皮皮的鱼缸拿到阳台上晒一晒，我看了一会儿就看电视去了，过了好一会儿，我走到阳台，可令人想不到的是，皮皮不见了，我到处找了找，终于在一楼的水桶里找到了……

我家的小鲤鱼皮皮真淘气，不过不管怎样，我还是非常喜欢它。

写物四年级作文 篇5

今天，郭老师带着我们去了金发苑观察一棵树。

一进小区大门，我们远远地就看见了一个不是很大的人造花坛。第一个展现在我们眼前的是一棵不知名的树。走近一看，它的高度至少有一米三。刚看到它的时侯，我觉得它像一个雪糕；可是你倒过来看的话，它也像一个草莓；实际上，它最像一座小宝塔。

它的叶子有两种颜色，一种是绿色，另一种是红色。它刚长出来的叶子就是红色的，渐渐的，叶子长大就变成绿色的了。我摘了一片绿色的和一片红色的，放在鼻子前闻了闻，发现绿的和別的叶子没什么两样，而红色的则自带一点清香的味道。我又用手摸了摸，发现两种颜色的叶子都比榕树的叶子光滑得多，榕树的叶子不仅大，而且很粗糙。

这棵树非常好看，我非常喜欢它。

写物四年级作文 篇6

柳树，半细不粗的枝干，细丝般的枝叶，显得更加美丽。

春天，柳树发芽了，绿油油的叶子露出了小脑袋。它的无数根枝叶又充满了生机，在微风中飘动着，显得格外有神气。

夏天，叶子全部长了出来，因为它们正在茂盛的时期，定要大显身手，怎能错过这个好机会呢？碧绿的叶子在阳光地照耀下更加明亮。一阵风拂过，叶子便轻轻地左右摇摆，好像在对我们招手。

秋天，叶子逐渐由绿变黄，好像得了一场病，都住进了“医院”。看，那些生了病的叶子随着微风“躺”在了“病床”上，给“病床”穿上了一件“衣服”。

冬天，柳树的叶子都已落光了，只剩下干巴巴的枝条在寒风中瑟瑟抖动着。妈妈告诉我，因为冬天冷，柳树需要水，而叶子会吸走大量的水份，使树干枯死，所以树枝要把叶子全部放开，这样才能保住水份。柳树是美丽的。

我爱柳树。

写物四年级作文 篇7

人人都有自己的心爱之物，我也不例外，但我的有些与众不同，它不是什么礼物，而是陪我度过了三年的舞鞋。

三年，对中国舞鞋来说已经高龄了，相当于人类的八十岁。与地板摩擦了三年，它的样子自然也变得破旧不堪，鞋头上崩开了一缕缕粗细不一，长短不一的线，还有几处磨出了一个个粗糙的小洞，原来干干净净，一尘不染的肉色，现在，也变得有些发黑。但我，却依旧舍不得去弃它们。

这双舞鞋是二零一六年年底的时候，为了演出才买的，因为舞蹈鞋一般需要买大二至四码，所以直到现在，挤一挤还是能穿得下的。

有一次，我在上舞蹈课时，老师告诉我们今天要来练习压脚背，我一听到压脚背三个字时不禁毛骨悚然，因为我天生大脚背的柔软度不大好，压脚背时，时不时会发出一声尖叫，十分痛苦。

老师一声令下，我便立了起来，可还不到三十秒，我就啪哒一声跌坐在地板上，豆儿大的眼泪夺眶而出，我一低头，看见了这双皱巴巴的舞蹈鞋，它们仿佛在对我说：你哭什么呢?我们被你踩在下面，更疼，都没有发出一声抱怨，你应该更加努力才对呀!

看到这儿，我用手擦擦眼泪，努力地一次次尝试，就算失败，我也不气馁，它们的那句话一直激荡在我的耳畔，迟迟没有散去。

这双舞鞋，也就是我的心爱之物，是它们让我在这条路上越走越远，坚持了一年又一年。这也是为什么，它们已经如此破旧不堪，但我也舍不得扔掉的原因。

写物四年级作文 篇8

动物是我们人类的朋友，它们陪伴我们成长，给我的生活增加了许多的色彩，而我有两个小伙伴，它们是金鱼‘安安’和‘奇奇’。

安安和奇奇可漂亮了，浑身上下红彤彤的，金鱼安安的背上是红色，肚子下面是黄色。而奇奇是背上面是红色，肚子下面是白色。他们在阳光的照耀下，鳞片把它们映衬得闪闪发亮光彩夺目，好像红宝石一般，美丽极啦！它的尾巴像一件美丽的.白纱裙，炯炯炯有神的眼睛像铜铃一样，那鯺像一层轻巧的纱衣，映衬着它漂亮的尾巴，那真是巧夺天工，就像仙女织的锦缎裁成的漂亮的纱裙。

小鱼很调皮，不知为何，每天金鱼们总是会吐很多的泡泡，好像在比谁的泡泡大似的？后来我知道啦，小鱼可以通过吐泡泡，来吸收水中的氧气。有时它会来个鲤鱼打挺，也有时它会往上跳跃，突然窜出水面，又一头扎个猛子向下游去，那样子真是调皮可爱，如果你不注意，会把你吓一跳的。

金鱼游泳的姿势更美。它们游起来轻轻摆动身体，向前游去，如同滑雪的运动员。它那灵活的身体如同一个漂浮的绒球来回飘浮着，那么的美丽。他们一前一后追逐着，游动着，嘻戏着，像两位美丽的仙女一样。

这就是我的朋友——金鱼安安和奇奇。

写物四年级作文 篇9

韩照样布置作文，发下一篇很长的文章仿写。而我一回到家就想打瞌睡，胡乱地抄了一篇途径黄河的游记，草草交了上去，批下来的评语是：很好，有潜力，必有精彩。这句话让我兴奋了一阵子，而她也便格外重视起我。

一下课，教室便上演了一出出猫捉老鼠。女生们追着男生在年级的走廊上疯狂乱跑。那场面实数壮观啊！女生不顾窈窕淑女的仪态，男生不顾绅士风度。还有更恐怖的女生，为报一己私仇而把男生的手拽得青一块，紫一块的。真的不明白，她那九阴白骨爪是怎样练成的。

现在我已经上小学一年级了，有时候，经常会想念幼儿园大班的吴老师。他花白的头发，慈祥的面孔，身上穿着整洁的衣服。我们都喜欢和吴老师做游戏。他经常帮我们削铅笔，下课的时候，我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的看着我们在操场上玩耍。有一次，中班的老师送给吴老师，一个又大又红的苹果。吴老师舍不得吃，把它送给了，一直盯着苹果看的，我们班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着苹果，吴老师笑了。