描写小鱼的作文

描写小鱼的作文九篇。

作文是学生生涯里很重要的一部分，写作可以是一个专注和冷静的时刻让人摆脱周围的嘈杂和噪音。每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了。如果您想读一篇好文章编辑建议您看看“描写小鱼的作文”，以下信息仅供参考欢迎大家仔细阅读！

描写小鱼的作文 篇1

一天，我和我的爸爸我的妈妈去海洋世界馆看鱼。那里简直太美了，各种各样的鱼儿在水中游来游去，自由自在，千姿百态，我的眼睛都不够用了。我越看越喜欢，非要缠着我的妈妈给我买两条，我的妈妈答应了。我高兴地去挑了两条：一条是“狮子头”，它的头像威猛的狮子，全身红彤彤的；另一条是“水泡眼”，它长着一双像水泡一样的眼睛，全身黑乎乎的。

回家后，我的爸爸把两条鱼儿放在小鱼缸里，搁在窗台上。每天放学回家后，我做的第一件事就是去看它们，给它们喂食。“狮子头”活泼好动，在鱼缸里上上下下地游来游去。相比起来，“水泡眼”就文静多了，还总躲着“狮子头”。我学着我的妈妈的口气，教育“狮子头”要和伙伴们友好相处，要做只懂事的鱼儿……可“狮子头”好像一点儿也不在意，依然横行霸道，我行我素，我拿它一点儿办法也没有。

卖鱼的伯伯曾告诉我，一次不能喂金鱼太多鱼食，否则会使它们消化不良。因此，每天喂鱼时，我只喂给它们四五粒鱼食。“狮子头”真像头狮子，它常常抢食吃；“水泡眼”有时只能吃上一两粒，有时还不等它去吃，就被“狮子头”抢光了，它只好饿肚子了。因为经常吃不上食，不久，“水泡眼”就饿死了。失去了伙伴，“狮子头”很孤单，孤零零地在水里游来游去，一点儿精神也没有，吃东西也没那么猛了。我每天去看它，都忍不住替它伤心，但也有些怪它，心想：要是你不那么霸道，还能和它一起玩耍，那该多好哇！可现在后悔也来不及了。

鱼儿和人们一样，都需要伙伴。因此，我们要善待自己的伙伴，不要等失去了再后悔。

描写小鱼的作文 篇2

它们先嚷着比谁的生命力强，小鱼们当中的一条金色的说道：“我们当中，有的鱼足能活100多年，甚至还有的可以活200多年呢。”乌龟也不甘示弱，它(有一只睡着了说：“你们不知道吧?我们乌龟可是动物界的老寿星，听说我们祖先有的能活上千年呢!”小鱼无言以对，只好赶快叉开话题。

它们现在吵着比谁的\'适应能力强，小乌龟抢先说：“我们的适应力强，你看，你们当中有三条已经不行了。”小鱼说：“那是他们适应力不好……”等等，我们刚才好像说漏嘴了。

它们又吵着比谁攻击能力强，打架比较厉害。这时，那只睡着了的乌龟被吵醒了，它大吼一声：“三更半夜不睡觉干吗呢?”可它们不理不睬，好像没有听到他哪一声吼，继续争吵：“我们龟的爪子可厉害了，打架一抓就抓一道痕”，“我们鱼的身体又轻又快，攻击速度很快，你说谁厉害?” ……

这时，天亮了。他们好像什么事没有发生过，乌龟继续慢慢地爬来爬去，金鱼快活地游来游去。

描写小鱼的作文 篇3

我的小鱼作文100字今年回老家过年，临走前，我先给小鱼换了新鲜的水，然后喂了鱼食。离开一两天后，我开始担心小鱼会饿死。回来后第一件事情就是去看小鱼，每一条小鱼都好好的，没想到小鱼的生命力这么强。我又给小鱼换水和喂食，鱼儿们马上开开心心地游玩起来了。描写小鱼的作文500字从前有一只小鱼叫莉莉，它生活在一条小河里，小河里有它的亲人和它的小伙伴们，它们生活得很平静、很快乐。有一天，莉莉和伙伴们正在玩游戏，这是突然来了一些人，他们看见了莉莉和它的伙伴们，高兴地说：哇，有这么多的鱼呀！这么多的鱼可以做多少水晶球呀！对呀，这些鱼还挺漂亮的，我们把这些鱼捉回去吧，放到水晶球里肯定能卖许多钱呢！另一个人也高兴地说。说完那些人便动手捉起小鱼来了，有的小鱼看见那些人要来捉自己了，紧张得动都动不了，想游也游不走，就这样，那些人把小鱼捉光了。莉莉和伙伴们被送到了一个工厂，里面有许多水晶球，大的、小的，带花纹的，各式各样。过了一会儿，莉莉被装在一个紫色带花纹的水晶球里，水晶球里有许多食物，够它吃半年的了。后来，莉莉和许多水晶球都运出去了，运到一家商店里去卖。在商店呆了几天后，莉莉和水晶球终于被卖出去了，那是个小女孩，长的非常可爱。她把装莉莉的水晶球带回家后，她就问妈妈：妈妈，我买了一个水晶球，里面有条小鱼，那条小鱼好可怜，我买它是想把它放回河里，好不好？你真是个善良的孩子，好吧，你把它放回河里吧！妈妈点点头，高兴地说。于是莉莉又被放回了河里，它回到河里时对别人说：如果世上所有人都像小女孩一样善良就好了！描写小鱼的作文400字我家离人定湖公园不远，夏天时，我每天傍晚都去那里乘凉。公园中央有一个小湖，那是我最爱去的地方，因为湖里有许多快乐的小精灵。那是一群漂亮的小鱼。它们有红的，黑的，还有花的，五颜六色的，就像湖中流动的色彩。我最喜欢的是一条红色的小鱼。它披着火红的外衣，在湖中格外引人注目。两只鼓鼓的眼睛顶在头上，左顾右盼的，显得特别灵活。最特别的是它长长的扇状尾巴，游动起来像薄纱一样轻盈飘逸。我特别喜欢看小鱼吃东西。一天，我和妈妈买了一个大馒头打算让小鱼们饱餐一顿。我把馒头掰碎，一小块一小块地扔进湖里，小鱼们看见了都争先恐后地游过来抢馒头吃，可爱的小鱼们你争我抢地挤在一起，湖面溅起了一朵一朵美丽的水花。慢慢的，远处的鱼儿也一群一群地游来了，就像来参加什么集会一样，甚是壮观！我用手试探着把一小块馒头伸进水里，小鱼们一下子就从我的手里抢走了馒头，还把我的手指头咬得痒痒的，真好玩！小红鱼把最大的一块馒头给抢走了，快速游到一边独自享用去了。小鱼们吃完后，摇着漂亮的尾巴游走了。湖面又恢复了平静。我看着看着就笑了，心想：下次可得多带些馒头来，不仅让小鱼们吃个饱，也让我看个够！描写小鱼的作文300字我是一条活泼机灵的小鱼。以前，我和金金、咪咪、龟龟还有螃螃一起生活在清澈见底的小河里。小河旁边一年四季绿树成阴、鲜花盛开。水底长着一丛丛绿油油的水草和大小不一、五颜六色、奇形怪状的石头。清晨，小鸟清脆的叫声把我们从甜美的梦乡里唤醒。早晨，我和锻炼的人们一起扭扭腰。下午，我和伙伴们一起玩耍嬉戏。晚上，我们一起睡觉、听故事。我们生活得无优无虑，逍遥自在。有一天，我和小伙伴们正在玩游泳比赛，一场突如其来的灾难来临了，有人往河里扔了许多包大垃圾。顿时，我们吓得目瞪口呆，惊慌失措。有的小鱼被活活砸死，有的小鱼一边逃还一边伤心地哭泣，还有的小鱼虽然逃走了，但不是丢了尾巴，就是丢了鱼鳍。垃圾迅速散开，有瓜子壳、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨头什么都有，把河水弄得浑浊不堪，还散发着一股恶臭。慢慢地，我的伙伴们都不幸遇难了。最可怜的要数才出生两个月的丽丽了，她的爸爸妈妈都被砸死了。救救我们吧，人类，请不要乱扔垃圾了！

描写小鱼的作文 篇4

描写鱼的作文：我家的小鱼

在我家的餐桌上有一个紫色的小鱼缸，那是过年的时候，妈妈特意买给我的新年礼物，里面有两条红色的小鱼，每天不停的游来游去。

它们的身材一大一小，都穿着一件红色的外衣，看上去那么的美丽。它们的头顶顶着一对圆圆的大眼睛，炯炯有神。还有那一张字型的嘴吧，一张一合不停的吐着泡泡，看着是那么的漂亮。

它们是我最要好的朋友哦，每隔几天我都会定时的给它们喂食，妈妈说小鱼一定不能喂太多的食物，要不然会被撑死的，所以每次我都会小心翼翼的数着食物的数量来喂它们，它们一看到我要喂它们，就欢快的游了过来，摆动着尾巴开心的吃起来，它们吃起来的样子好可爱！

这就是我家的小鱼，欢迎你来参观我家的小鱼哦！

描写小鱼的作文 篇5

上个星期六，妈妈给我买了一条鱼，它叫鹤顶红。我自已给它取了一个名字，叫贪吃鬼因为我每次放食都会放五至六粒，一眨眼它就吃完了。我十分喜欢它。

鹤顶红长得非常可爱，它头上有一团红色的东西，像一位美丽的公主戴着一顶小红帽。一双小黄豆大小的眼睛，鼓鼓的，显得十分机灵。一张小巧玲珑的嘴巴，一张一合，像是在不停地说话呢！鹤顶红全身长满了鳞，像披着一件衬衫。它的肚子圆鼓鼓的，摸起来滑滑的。鹤顶红最漂亮要数尾巴了，像一把五彩扇，在水里不停的摇摆。

鹤顶红吃东西的时候十分有趣。它会跳成一个C来抢东西吃。有时我会假装扔食进去，鹤顶红还以为我扔了食进去，它就在鱼缸里左找右找，结果扑了个空。有时我会扔三、四粒鱼食进去，鹤顶红抢完第一粒，就去抢第二粒。还有时鹤顶红看我拿着鱼食向它走来，它都会蹦起来，都快要蹦出水面了。

鹤顶红孤单的时候会自已想办法玩。它会用自已的鱼翅当成船桨，像在划船。它也经常会围着鱼缸转圈子，像在四周欣赏美景。鹤顶红还会在水里吹泡泡。鹤顶红在鱼缸里游来游去，像一个调皮的孩子，在水里舞动着。

这只鹤顶红在生活中给我带来了很多喜悦。

描写小鱼的作文 篇6

深夜的村庄，在夜幕的笼罩下像睡着了一样恬静。

唉!一声轻轻的叹息，从小溪里传出来，惊醒了睡梦中的小鸟。他低下头，看到了愁眉苦脸的小鱼，关心地问：小鱼弟弟，天这么晚了，还没睡呀?为什么叹气呢?

小鸟哥，明天我就要上学了。可是我担心小鱼仰起头说。

上学是好事，有什么好担心的?【Dg15.CoM 工作总结之家】

三个月前，我不小心游到了这儿来。在这里，我好难受啊!要住在臭臭的污水里，要穿梭在成堆的垃圾中，天天只能吃死鱼虫。我担心明天不能平安上学。

别担心了，我在这里住了这么多月，还不是没事，快睡吧。小鱼仍不放心，仍然想着这个问题，想着想着，小鱼不知不觉地睡着了。

第二天早上，小鸟哥哥飞到树梢上，叽叽喳喳地叫着。阳光拂过

湖面，落在小鱼的荷叶屋上。小鱼伸伸懒腰，打起精神，背起小书包，糊吞了几条鱼虫，就准备上学了。小鸟哥，我去上学了。好!祝你平安。小鱼便出发了。刚开始还顺利，可小鱼路过一家工厂时，工厂突然把废水排出来，把小鱼的书包弄脏了。小鱼继续游，忽然，一个大人把空可乐瓶扔到河里，打中了小鱼。哇!小鱼痛昏了。当小鱼醒来并游回家时，天色已暗了。小鱼回想今天的遭遇，忍不住哭了。

小鸟安慰它：小鱼，别难过。我们居住的环境虽然差些，但慢慢会变好的。小鱼擦了擦眼泪说：如果人们保护环境，我们不就可以过得快乐吗?

你说得对，人们也意识到了这一点，越来越重视环保了。你累了一天，快睡吧!好，再见。

小鱼很快进入梦乡。它梦见自己生活在清澈的小溪里，太阳笑呵呵地望着它，波浪带着它做体操，小伙伴们和它玩耍。它开心地笑了。

描写小鱼的作文 篇7

今天，我家来了一位可爱的新成员---小鱼“飞飞”。看啊，那鱼鳞在阳谷的照耀下闪闪发光，一双白里透黑的眼睛，呼噜呼噜的转着，好像两颗黑珍珠，小嘴巴不停的张开上合，吐出一串串小小的“珍珠”，它的颜色是黑白相间的，成天在水缸里游来游去。

每当我拿鱼粮喂它时，它好似闻到了气味一般，迅速游过来，用它那又鼓又大的眼睛瞪着我，嘴张的大大的，时刻准备要吃掉这些美味佳肴呢！等我一把食物扔进鱼缸，它以迅雷不及掩耳之势，把食物吃进了肚子，然后打了一个嗝，伴着嗝声吐出了一个泡泡，这个泡泡圆圆的、大大的，比其它泡泡强多了，但对它而言格外滑稽。

它有时呆呆伏在缸壁上，一动也不动；它有时好动，一扭身子，一摇尾巴，把水晃得水花四溅；有时，它在水缸里翩翩起舞，好像让我欣赏它的“个人舞蹈秀”。

夜幕降临时，我把它放在书架上，而我正在安静看书，它不像其它鱼一样大吵大闹，而是静静地等着，从不打扰我。等我把书看完了，它才活蹦乱跳。

我爱我那既美丽又可爱的小鱼---飞飞，它陪我度过了许多闲暇时光。

描写小鱼的作文 篇8

我们家养着小鲫鱼,小鲫鱼并没有几分美色,颜色也不鲜亮。但却有它自己的独特风格。

他们喜欢成群结队的游来游去，在水里显得优哉游哉。穿过一株株水草，从一块块石头旁游过，与过往的小鱼小虾谈谈消息……可到了我们家就不一样了，那熟悉的水草不见了，一块块润滑的石头消失了……一切都变了。

可是小鱼很快就适应了这个新环境，比起开始好多了。刚把它们倒进来时，它们就像热锅上蚂蚁，总是不消停，游来游去。小鱼的“高级住宅”是一个长方形的，看上去形状挺顺眼。后面我们用一个黑色大塑料袋给遮起来了，至于为什么我也说不清，只有爸爸知道。除了前边，两侧也各有不一样的景象，刚来时小鱼们成群结队的看看这边，又急忙去看看那边，折腾多久也不消停。

小鱼有一个强烈的好奇心。可以做一个实验，在小鱼不注意时，飞快的敲一下鱼缸。不用太使劲，小鱼就会本能的往后跑，发现危险物并没有追上来时，便又跑回去看个究竟。你会很快发现，它们不自觉的围成了一圈，到没有了动静时，他们便又不自觉的退去了。

小鱼还挺喜欢玩。我们的鱼缸有一个过滤系统，抽水时强劲有力，才得以让小鱼的尾巴十分的有精神。冲下的水，在水中有压力，起了许多气泡。小鱼把这个当成了一大乐趣，小鱼“迎难而上”很快又给冲了下来，不过看得出，小鱼是一脸欢快。他们反复的玩了几次，似乎百玩不厌，可是现在不去那玩了。

小鱼喜欢竖竖着找吃的。它嘬起自己的小嘴这里啄啄那里啄啄，一看即知道它们这是饿了。在它们吃完食物时下面的大虾们也会捡一点残渣，来填饱肚子。

小鲫鱼，有自己的风格，有自己的生活方式。虽然不同，但样样出彩。

描写小鱼的作文 篇9

大雨一盆水的倾盆而下，雨后，走在回家的路上，我常常看到许许多多的大小不一的水坑。我常想：如果水坑里有一条小鱼苗，那它会怎么做?

是顺着下水道游进大海，还是坐以待毙?这异想天开的想法在我心里油然而生。虽然我不小了，但还是觉得这个想法很特别。我想把它记录下来。一路上，我常在想：如果小鱼顺着下水道游进大海，那我会想象它游进大海大海时的种种困难，以及在海底的危险;但是如果它坐以待毙，那么我会想象水干涸得只剩下几滴水时，小鱼正在翻腾着，正在做垂死挣扎的蹦跳。它会在水坑里度过痛苦而又短暂的'生命。它死去后，它的家人会不会伤心流泪?会不会也想不开，去找它呢?如果它的家人很坚强，那它们就会顽强地活下去。

人生不也是如此吗?只要是人，就必定会遇到挫折，求生或者求死，就得看你如何选择。只有经历风霜雨雪，才可以遇见彩虹。好好把握自己，不要走上求死的道路。