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收藏2024班主任周记(精选9篇)。
您是不是不太清楚周记的写作要点呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，我们经常会将一些发生的事写进周记，写周记可以让我们更好的掌握自己的情绪。大学生范文网的编辑为您整理了“班主任周记”的相关资讯供您阅读，愿这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战！
班主任周记 篇1
作为一名新手班主任，我感到很高兴能够有机会与这群可爱的小朋友一起共度时光。这一周是我的实习周，让我对自己未来的工作有了更深刻的认识。下面我将详细描述我在这一周中所经历的点点滴滴。
第一天
第一天的上午我参观了五年级各个教室，和其他老师认识了一下。在午餐时间我和我的同事们一起用餐，听他们分享了一些他们在教学中的经验和技巧。这些经验非常宝贵，我会借鉴他们的经验，并在班级中实践。
下午，我正式认识了我的学生，我的班里共有35名学生，其中23名女生、12名男生。他们的年龄介于10岁到11岁之间。他们非常好奇，充满了热情和活力，我期待着他们未来的表现。
第二天
第二天，我的课程开始了。在上课的时候，有一个学生一直在把书呈给同桌，我尝试了很多方式去阻止他，但是他一直不听。我后来意识到他只是渴望得到同桌的关注，所以我推荐他去参加了课外兴趣班，让他有更多和其他同学交往的机会，从而改善了这个情况。
第三天
第三天，我聘用了一位辅导员帮我更好地了解我的班级。她帮我了解了学生的兴趣爱好，以及他们的家庭情况。这些信息对于我更好地了解我的学生非常重要，也有助于我更好地定制教学计划。
第四天
第四天，我有了我的第一场家长会。我试图用大部分时间和每一位孩子的家长面谈，让他们明白我对他们孩子的教学计划和期望。我告诉他们我希望他们的孩子们能够学习到更多的知识，同时也希望他们能与其他同学相处融洽，培养他们的合作精神和社交技巧。我向每一个家长保证，作为班主任，我会认真听取他们的想法和意见，并持续关注每一个学生的学习情况。
第五天
第五天是我的结业日。在这一周中，我学到了很多关于教学方面的知识和技巧，同时也学会了如何处理班级里出现的问题。我的学生在这一周中表现出了极大的活力和热情，他们在我的指导下认真学习，努力书写笔记。我很高兴我的努力被这些学生和他们的家长认可，我也希望和班级里的每一个学生一起成长。
总结
在这一周的实习中，我遇到了许多困难和挑战。但是，这些挑战使我更好地了解了我的学生，因此他们变得更容易与我沟通。我相信这些不足会随着时间的推移而逐渐消失，我也会继续努力追求更加卓越的教学质量。我的实习经验为我提供了一个很好的平台和机会来提高自己的技能和知识，并让我体验到班主任的工作。我相信，这将是我未来工作中宝贵的经验和知识。
班主任周记 篇2
她就是我最敬佩的人——班主任陆老师。陆老师个子不高也不矮，她有一对敏锐的眼睛，我们上课时搞小动作，都逃不出她的眼睛。
陆老师像一位和蔼可亲的妈妈。一次，一位同学的脚被撞伤了，当时他痛得都哭了，我们也都给这突然的情况吓着了，不知该办。此时，陆老师听到我们的声音，马上跑了过来，她很关心，也很紧张同学，首先将受伤的同学扶好坐在椅子上，然后细心的观察他的伤势，然后背着他，将他送到校医务室让校医先做前期治疗，并同时通知同学的家长来校，协助送同学去治疗。幸好，该同学的伤势后来诊断并不是很严重，但从这细微处，我们却深深地体会到陆老师对我们那无微不至的关心和爱护！
她不但像母亲，她还像一位尽职的“女军官”，认真严格的管理好我们这班小兵。“国有国法，班有班规”，我们班在“女军官”的管理下，制定了我们的“班规”，如：不准说粗话、不准打架、不准留堂偷溜……无数的规定，把我们“烦”得团团转，却从中体现出老师对我们爱之深，教之严！记得班里有一位同学，本来喜欢讲粗话，经过老师的教育和“惩罚”，终于完全改变过来，满口文明礼貌语了，真是今非昔比啊！通过老师严格的管教，全班同学都得到进步，守纪律，有礼貌，爱学习，从而将学习成绩大幅度提高了。
陆老师，我敬爱的陆老师！谢谢您把我们这些小种子培育郁郁葱葱的小苗，呵护我们茁壮成长，走在成材的路上。您是我们一辈子的好老师！
班主任周记 篇3
今天，收拾柜子的时候，看到上学期，和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页！
那学期，我们无话不说，你也说过我是一个安静到不能安静的女孩！你说过我就像一颗定时炸弹，随时会在你的身边炸开，你要是不多多关心我怎么能行呢？你说过我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不进我的心，到底有谁能走进我的心！你说过我既然选择了这个学校，那么就要坚持走下去！你说过，我的眼泪流的很多，你要我不要轻易让眼泪掉下，你说过，眼泪流多了就没有价值了！你说过，能认识我，能认识我们班，真的很幸运！你说过，叫我放假的时候不要太想你！
那学期，那样关心我的你，那学期，那样想了解我的你，那学期，那样鼓励我的你，那时候，那样珍惜我们的你！我希望你永远不变！希望下学期还能有你跟班！理由只有一个，那也是你常说的，呆久了，总会有感情！
班主任周记 篇4
第一次看见我的班主任的时候，就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。刚开学时，因为您都不了解我们每个人，所以您叫我们自己自觉点，想当什么班干部就告诉您，但是我们也不了解您，我一直都想跟您说，老师，我要当班长，就算是副班长也好吖。可是，我一直没有勇气去告诉您，每次鼓励完自己，准备去告诉您，可我一次又一次地退缩了，始终没有告诉您。我对自己好失望。[76范文网 WWW.FW76.COm]
虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们，那是我们要让我们长记性，记住那些善变的难题。你说，看你们的`数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活，你们很多人都是只有聪明，没有灵活。您说了很多很多，跟我们分享了很多。鼓励了我们很多，我知道你是希望我们前进，而不是后退。
今天我走过广播站时，看见了您，您说：“进来下，给点功夫你做做。”我说：“什么功夫?您寻找着笔拿着表，说：“把这张表拿去，看看哪个家长来了就让家长签名，就签家长的名字就可以了。”我说：“好的，这功夫还算轻松。”说完，我便出了广播站的门，朝着我们班的方向走去。开始后，我们都感动的哭了，还有拥抱环节呢，每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱，我还想对您说，老师，谢谢您，您教会了我很多，寄予了很多希望与心血，谢谢您!
老师，最后我祝您身体健康，工作顺利，青春永驻!
班主任周记 篇5
我们的班主任老师-写人的周记300字
我们的班主任非常严格，在阮老师的课堂上，没有人干偷偷说话，也没有人敢偷偷地提昂别人借东西，可是我们的班主任人阮老师也是很幽默的。
就有一次，在阮老师的课堂，时间一飞一秒的过去了，阮老师还没有来，但是我们全班同学都已经做得端端正正了!突然门前想起了咚咚咚的脚步声，地面上印着我们全班同学都非常熟悉的背影，我们一想肯定是阮老师来了！我们坐的又笔直了几分。
阮老师进了教室，连看都不看我们，直奔讲台上，把书往角落上方，砰，我们看着阮老师严肃的眼睛，有主了几分。突然阮老师严肃地说道：哼！黄思维、黄柏寒、陈家洛、杨健生，此时我心里拼命的想：上帝保佑我啊！不要让阮老师点到我的名字啊！不要让这个灾难降临在我的身上啊！阮老师又说：你们几个到讲台上去！此时我才：他们心里肯定非常恐惧！突然阮老师严肃的标枪变成莞尔一笑说：恭喜你们几位同学，在这次语文考试中你们的到了满分！我顿时非常后悔，为什么我要求上帝来保佑我？
班主任周记 篇6
在老师不在的时候，当时一个字“爽”，原来套的“紧箍咒”好像是消失了一样。 这次杭、周两位老师被派到广州去听课一个星期后才会回来，听到这个消息的我们，看起来依依不舍的样子，但是心 里却是乐滋滋的，一位老虎一出山，我们这些猴子称大王！所以关于我的事才会发生！
早上，在上语文课的时候，本来就因为天气不好，明天就要开运动会的事而发愁，刚打上课铃，我上完了厕所刚冲进坐下准备拿书时，值日班委一下子就点到我的名字，可就在这时候我名字的后面 出现一个“贱”字，我抬头一看原来是蒋佳伟，然后再一问谢成东是谁讲的，他说是蒋佳伟讲的，我一下子不知道“火”从哪里上来的，就决定下课再说。到了下课。我不管三七二十一，冲上去就是与 他“斗”了一番，那场面山崩地裂，然后我们就被政治老师叫道那问话，因为蒋佳伟不受大家欢迎，所以大家都没有弄清事情的真相就出来作证，就此他被大骂了一顿，政治老师讲：“ 看看你们两个人 打的衣服都破了，值得吗？”我心里想：人在江湖飘，怎能不挨刀。于是我就回到教室，心里感到是喜滋滋的，但万万没有想到的是：他竟然哭着跑回来，顿时我的心一下子软了下来，我以为这件事就这 样过去了，但是风声却传到了临时班主任那里，由他出面调查这件事情的原因，老师把蒋佳伟周围的同学都叫出去调查，结果是蒋佳伟周围的人说他都没有讲过，这下我心想我这回可得完了，我犯了个 大错误：“无辜打人”。哎，早知如此何必当初呢，我就应该把事情的原委搞清楚再说，我感到是我对不起他了。最后我们以握手言和来解决事情！这都是大家想看到的局面。
我们在校运会上团结一致，取得了年级第三名的好成绩，这也许就是以友谊团结的力量来支撑着我们的内心吧。
班主任周记 篇7
某些学校的校园四周，有很多零散的空地，荒凉一片，长满了杂草。有的老师自行的收拾了一小块，栽种了些菜苗等。也有的学校领导主动的带领着学生，动手开垦出了一片土地，作为了学生的实践基地来使用。
反思：
对这样的闲散的土地，学校要统一规划使用，不能谁想做了就弄一块。没有统一的行动，反倒彰显了一种不协调的暗示。这并不是说私自使用，就不好；而是说要加强统一的统筹规划。
某些领导在大环境不好的情况下，主动的开展工作，积极的探索精神，是很好的，希望能够成为一种工作的样板，全校都动员起来，做好校园四周闲散荒地的合理利用。敢为天下先，我赞成敬佩，值得学习。
班主任周记 篇8
我的班主任老师姓王，名字叫王淑娥，王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴，一只小巧的鼻子，嘴巴如樱桃般的红润，美丽而温柔。笑起来时，脸上
就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候，王老师的声音非常动听，可是接手我们班这么多新同学，劳心劳力，对我们太用心了，嗓子讲得有些沙哑。这一切，我深深记在心里。
我的班主任王老师是一位心地善良的人，从我进入这个班，我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识，更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试，成绩非常不理想，
考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我，安慰我，鼓励我，王老师比之前更加耐心又细心引导我，王老师从来没有放弃过我，包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教
育我们。我和王老师相处一年多，明白老师的用心良苦。
记得有一次，我有几道题不会，我去问了问班长，她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。我跑到王老师的办公室，敲门后，请教王老师这几道难题，王老师亲切的说：兰婧过来，我看看。王老师
反复给我讲了好几遍，我又高兴又感动，也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴，每一次想起我的班主任王老师，都是我今后努力学习原动力。
还有一次周末，王老师让我们写件事情的作文，我写的作文题目是《悔恨》，内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高，王老师对我鼓励和关爱，深深感动着我。我的成绩
也逐渐提高了，我不能骄傲自满，我比我的同学还相差甚远，我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。
我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴，她的教诲之恩及关爱之情，伴随着我成长，王老师的爱我终身难忘。
在此感谢所有的老师们，感恩您们给予我们知识增长，教导我们如何的做人，谢谢您们!我最敬爱的老师们!
班主任周记 篇9
1
本周中心工作：
1、两操管理;
2、班级常规管理;
3、学生卫生突击检查;
4、提醒同学做好复习工作，迎接期末考试
好好复习，迎接考试，找个别学习不积极的同学谈心，让他们认识学习的重要性，效果好。
2
本周中心工作：
1、班级常规管理;
2、加强安全工作，继续强调安全责任;
3、提醒同学做好复习工作，迎接期末考试
4、暑假放假安全教育
3
中心工作：
1、做好孩子们的安全工作。
2、教育孩子们爱护学校的公共财产。
3、继续学习一日我会细则。
4、继续加强班级常规管理
5、班级常规小结及学生量化评比
班干部也培养起来了，很多事情都交给班干部去落实，再也不用凡事都亲力亲为了。学习小组的记分册都已经落实到位，感觉孩子们听话一些了。我不停地和他们磨嘴皮子，希望他们能了解我的良苦用心。下周继续努力!
4
中心工作：
1、继续加强班级常规管理
2、班级常规小结及学生量化评比
3、继续强调班级卫生和宿舍卫生
4、继续强调不吸烟、不喝酒、不打架
5
中心工作：
1、升旗仪式
2、教室卫生保持加强管理工作
3、班级常规管理
4、安全教育。
5、集体舞彩排
这周最重要的中心工作就是想办法加强孩子们的学习基础，还要把差辅工作落实到位。期待下一个阶段，孩子们的学习等各方面都将有所改观。
6
中心工作：
1、集体舞彩排，为集体舞比赛做准备;
2、读书笔记抽查。
3、反复强调吸烟喝酒的危害
4、清明小长假的安全教育
极少数的几个同学学习习惯极差，态度不端正，没有纪律观念，影响了整个课堂的流畅。需要努力的地方太多，我会不断调整心态，一步一个脚印地前行。
7
本周中心工作：
1、进一步规范读书笔记的格式;
2、继续落实宿舍卫生和教室卫生工作;
3、与个别同学谈话。
组织宿舍卫生比较差的几个宿舍区参观多次获得流动红旗的两个宿舍404和410，效果较好。
8
本周中心工作：
1、班级卫生工作加大管理的力度;
2、一日我会小组评价;
3、两操比赛。
4、学生信息的录入工作。
本周我们班的卫生屡屡被扣分，分数偏低。作为班主任，感觉自己的管理工作没有落实到位。为了做好此项工作，每个学习小组增设一位卫生监督员，利用课间专门检查和督促教室卫生保持情况。本周后面几天，情况有所好转。
9
本周中心工作：
1、学生信息档案的录入工作
2、一日我会小组评价;
3、加强家校联系，及时与家长做好沟通。
4、与个别同学谈话
通过与个别同学的聊天中，也理解了他们的心思，以后做思想工作前可能会更多的考虑同学的想法和感受。
10
本周中心工作：
1、两操管理;
2、班级常规管理;
3、学生卫生突击检查;
4、劳动节小长假的安全教育
两操个别同学应付，不认真，找个别同学谈话，告诉他们做两操的重要性，让他们真正理解做操的目的和意义
11
本周中心工作：
1、班级常规管理;
2、改陋习、树新风，加强管理
3、电话访谈个别同学家长，尤其是喝酒闹事的同学家长;
4、反复强调吸烟喝酒的危害
近段时间，我们班也比前几个星期加大了卫生、纪律、中午就餐等各个方面的整改力度。
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本周中心工作：
1、班级常规管理;
2、后十名孩子的作业常规检查;
3、反复强调吸烟喝酒的危害。
桌椅突击检查时，效果比较好，个别孩子的抽屉里有垃圾，下周继续加强。近来学生吸烟喝酒现象基本上遏制了，开心，这一点很令人欣慰。
13
本周中心工作：
1、班级常规管理;
2、着重强调抽屉的整洁工作;
3、签订维护教室卫生承诺书。
4、学生电子成长档案工作小结与展示。
把座位又调整回来，避免孩子有斜视和近视。继续对孩子们进行思想教育，教育他们做一个品学兼优的好孩子。
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本周中心工作：
1、班级常规管理;
2、加强安全工作，继续强调安全责任;
3、友谊地久天长主题班会;
4、端午节小长假的安全教育
近段时间，本班一同学与班级大多数同学间的关系越来越紧张，总有同学和他闹矛盾。不及时采取措施真的不行了。于是，上周四中午做了动员工作，周一的班会是友谊地久天长，号召同学们增强友谊，教育效果很好，孩子们感触很深。真希望我们的班级更和谐更团结更积极向善向上!
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本周中心工作：
1、班级常规管理;
2、改陋习、树新风，加强管理
3、电话访谈个别同学家长，尤其是喝酒闹事的同学家长;
4、反复强调吸烟喝酒的危害
近段时间，我们班也比前几个星期加大了卫生、纪律、中午就餐等各个方面的整改力度。
一学期马上结束了，跟孩子们一路走来有苦也有乐，在我的班主任成长道路上，有你们陪着我，开心，谢谢你们对我的容忍和包容。
