先生观后感

先生观后感(汇集十篇)。

在观看完一部影片后，好的片段会一直在脑海中回放，观后感可以激发我们对于电影创作和表述方式的思考，写观后感能帮助我们锻炼梳理复杂内容的能力，有没有好的作品名观后感模板呢？想要更好地了解“先生观后感”的相关知识考虑看看这篇文章，希望这些材料对你有所帮助可以供你参考和使用！

先生观后感 篇1

暑假里汤老师给我们推荐了一本获得过国际大奖的小说——《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了小主人公鲍雷伊通过和作家汉修先生的长期通信，提高了自己的写作水平，学会了更好的生活的故事。

一开始，生活在单身家庭的鲍雷伊喜欢上了汉修先生写的.有趣的书，就写信和他联系。可是，鲍雷伊不太会写作，只能连续写一份又一份的信来引起汉修先生的注意。汉修先生为了锻炼他的表达能力，要求鲍雷伊回答他提出的问题。鲍雷伊开始不理解，但是在妈妈催促下，还是写信回答了。就这样，在一来一往的信件里，鲍雷伊学会讲述自己的愿望，描述自己的生活，提出自己的困惑。他的表达能力慢慢地提高了，甚至在学校的作文比赛中凭借《卡车上的一天》获了奖。

我读完这本书，心里暗暗为鲍雷伊高兴，虽然他在困境中成长，可他得到了周围许多人的爱和帮助，他将来一定能过上幸福的生活。同时，我也在这本书里找到了写作的秘笈，那就是要不断的练习，要写自己熟悉的生活，表达自己真实的感情，这样才能写出最好的作文。我也要向鲍伊雷一样，多写多练，写自己的事，写出自己获奖的作文。

先生观后感 篇2

鲍雷伊是个比较开放外向的小男孩，比我的年纪大一些。他转学到一个镇上念六年级，老师为了提高他们的写作技巧，于是让他们做作家专题报道。书中鲍雷伊的信中，前30页里提了十个问题：第一个问题是，鲍雷伊问汉修先生写过几本书；第二个问题是，汉修先生是笔名还是本名；第三个问题是，汉修先生为什么要写给儿童看的书；第四个问题是，汉修先生的灵感从哪里来；第五个问题是，汉修先生有没有小孩；第六个问题是，汉修先生最喜欢自己写的哪本书；第七个问题是，汉修先生喜欢写书吗；第八个问题是，汉修先生的下一本书的书名是什么；第九个问题是，汉修先生最喜欢什么动物；第十个问题是，请汉修先生告诉鲍雷伊写书的秘诀，读后感《《亲爱的汉修先生》读后感1—王棋》。

从这前30页里，我也看到了鲍雷伊的变化，从短小而不精悍到长篇大论而字字都能抓住重点；从错字连篇到一字不差；从“您的头号书迷鲍雷伊”到“讨厌你的鲍雷伊”再到“感激您的朋友鲍雷伊”。

先生观后感 篇3

假期里我看了《亲爱的汉修先生》这本书。这本书里面的主人公是一个名叫“鲍雷伊”的男孩。

我非常同情鲍雷伊，因为他的父母很早就离婚了，转学后又不能适应新的学校和新的同学，他感到非常孤单。同时我又感觉我非常幸运，尽管我的爸爸妈妈有时也会吵架，但是他们没有离婚的。几乎每天都是我的爸爸早上送我去学校上学，我的妈妈晚上陪我在家温习功课，我很爱他们，能和他们在一起我感到很幸福。

我喜欢雷伊，因为他有一个和我一样的梦想，就是想成为一个作家。汉修先生告诉雷伊，想成为作家，就要多看书、多观察、多听、多想和多写。于是雷伊就这么坚持写日记。后来，鲍雷伊的文章获得了大奖，真是功夫不负有心人。

我要向鲍雷伊学习，因为我觉得他不仅善良大度，还很聪明，会自已想办法解决问题，而不麻烦老师。雷伊在新学校里，他的午餐总是被偷，所以一到下午他总是会被饿晕，但是他没有把这件事情告诉老师，而是自己想了各种各样的办法来解决，最后他没有麻烦到老师，自己成功解决了问题。偷东西是不对的，可是他也不希望自己的同学会因为偷东西惹来大的麻烦，所以雷伊选择了原谅他的同学。

先生观后感 篇4

主要讲了有一个人，他是个捡破烂的，那一年这里盖起了一座又一座的商场，但是价格特别贵，不是平民老百姓可以买的，但是这个城市的有钱人特别特别多。

我骑着自行车，正在从工地穿过，准备送自己的故事到编辑社，在一个门洞底下发现了一个一道别样的风景。

我看到一个老人在70岁左右，他靠着一辆架子车，他静静的吃饭。地上一个罐头瓶子里面是辣椒酱，地上还有一个杯子，杯里装着白酒，左手拿着一根葱，右手拿着一个雪白的大馒头。老人吃饭不急不躁，不像我们狼吞虎咽，而是一口白酒一口葱，再咬一口馒头。老人什么废品都收，不管是报纸还是书本，易拉罐也行，只要是能换钱的东西他都收。

别看这个老人他是收垃圾的，他的生活很有规律，他每天下班之前都会把捡来的东西和收到的东西全部卖掉，然后拉着空车回家，老人的酒量也很好，面色红润身体健朗。

让我印象最深刻的一次是这个老人看到一个女的，想把他手中的茅台酒瓶子卖掉。他她找到老人，问这个瓶子怎么卖？老人说30。经过女人的讨价还价后，瓶子的价钱被抬掉了35元。还没有等女人走远，这个老人就把瓶子给砸了。女人非常的疑惑，我也瞪大了眼睛。这个老人自言自语的说，砸了，他们就不能造假酒了。

我感受到了，即便是一个平常的人也可以作息有规律，生活好，身体也健康。而且还竟然能看出酒瓶的真假，竟还忍心能砸掉假的酒瓶。看到这时我也和女人还有我一样惊讶。好好的为什么要砸点酒瓶呢？在后文他介绍了这个酒瓶的错误的地方，我也不禁赞叹道老人竟然如此善于观察。就算是个平常人，我们也不能小瞧了他，更不能贬低他。

先生观后感 篇5

我读过很多书，因为我坚信一句话，书中有美，书中有**室。接下来，我就把《亲爱的汉修先生》这本书讲给大家听听吧！

里面的主人公有：汉修先生鲍雷伊妈妈爸爸法兰德林先生“土匪”陪瑞······

这本书主要讲了一个小孩——鲍雷伊，在二年级读了一本书，名叫《狗儿快乐秘诀》，之后，他就非常喜欢这个作者，汉修先生，便写信联系上了汉修先生。

在老师的作业和妈妈的催促下，他和韩舒先生的联系越来越多。他在信中说了很多话，比如：父母离婚，午餐被偷等等。

同时，他也明白父母为什么离婚，父母为什么关心他，父亲为什么抛弃他们，开着大卡车到处流浪。并学会了写作，还得了小作家征文入围奖。正因这奖，就又加固了鲍雷伊想做作家的梦想。

读了这本书，我懂了学多事，明白了许多道理，比如：在生活当中，要多为别人着想，不要太自私。做事要想周到。

不要因为小事而发火。明确的实实是：如果你想做某事，你必须用自己的实际行动来交换，不要强迫别人给你任何东西。

还明白了，只要下决心专心做一事，那就一定能成功。

想要写好一篇习作，不光要认真。还必须有亲身体验才行，就算是想象，也必须有灵感。

这本《亲爱的汉修先生》让我记忆犹新。

先生观后感 篇6

寒假里，经老师的推荐，我读了一本名字叫《亲爱的汉修先生》这本书。

这本书主要讲了雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者——汉修先生，便写信与他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他和汉修先生联系的'更密切了。在信中，雷伊说出了他的父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇写他和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家作文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书中，雷伊的妈妈很让我感动，他能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

在家里，妈妈给了他充足的慈爱和尊重，信中汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

读完这本书后，我回味无穷，找准目标，加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力，我们就成功地迈出了一大步，相信自己，相信未来，你的希望之路将会走得更远、更长。

先生观后感 篇7

《亲爱的汉修先生》这本书爸爸比尔、妈妈邦妮、小狗“土匪”、汉修先生和校工法兰德林先生。但我最喜欢的还是鲍雷伊。有一次老师给他们班独立汉修先生的《狗儿快乐秘诀》这本书，于是他就给汉修先生写信了。还有一次老师要求他们班做作家专题报告，所以他就问了汉修先生十个问题。通过这件事我看出了他勤学好问。他能大胆地向从未见过面的汉修先生提问，这一点很值得我们学习。

有一次鲍雷伊在给汉修先生的信中提到他想做一名作家，而且他为了这个目标做出了努力。他参加了一个比赛，如果得到前四名就可以和一位作家共进午餐。他很努力地写了《卡车上的一天》。我觉得他只有自己写出了这个故事就取得了进步，离自己的梦想又近了一点。他为了梦想而努力奋斗的精神很让我们感动。

除此之外，鲍雷伊还有其他很多优秀的品质值得我们学习，我也要像他一样为自己的梦想而努力！

先生观后感 篇8

《亲爱的汉修先生》这本书我是20xx年夏天买给儿子暑假里看的，那时候儿子小学二年级刚毕业，我怕他看不懂（因为这本书是小学三至六年级推荐丛书），所以书一买回来我就先看了一遍。虽然到现在已经大半年过去了，但是印象依然很深刻。

小说以主人公鲍雷伊给作家汉修的书信开头，并以书信与日记穿插的形式，细致入微地描绘了主人公最初为了完成作业很不情愿地给作家汉修写信，后来又向作家请教写作技巧，并回答作家给他提的几个问题。从此一发不可收拾地喜欢上了写信，还向作家吐露自己烦恼。

阅读之初呈现在我眼前的是一个普普通通的小男孩，只有几句话的书信、夹杂着错别字，到后来虽然写得长一些，但仍然是大白话居多，再后来文笔越来越流畅。

当主人公将自己身边发生的事情无论是以日记还是以书信的形式呈现出来的时候，我感觉鲍雷伊就在我的眼前，他甚至带动了我的情绪。记得当鲍雷伊因为父母离异而忧伤时，我的眼眶也曾有泪珠在打转，而当鲍雷伊试图从父母的角度理解他们时我随之又感到非常释然。……

《亲爱的汉修先生》不愧是一部国际大奖小说，作为一名曾经的文学爱好者，我不得不佩服作者的写作技巧。作为一部儿童读本，它贴近儿童心理，以一个普通小学生视角展现儿童成长中的烦恼与喜悦；同时启发和引导学生不要怕写作，写作其实就是一种交谈，也是一种很好的自我倾诉的方式。作为一名家长阅读这本书在享受小说带来的故事感之余，它也让我学会如何更理智地看待成长中的小孩，同时在今后引导孩子写作时要保持一种寻常心，不能操之过急，关键要持之以恒。

先生观后感 篇9

【篇一：亲爱的汉修先生读后感】

这本书的主要人物是汉塞尔先生、保利和鲍利的母亲。主要讲了：

有个叫鲍雷伊的男孩，从小学二年级就喜欢上了汉修先生写的一《狗儿快乐的秘诀》书里，乔伊的爸爸说都住在城市很无聊，所以乔伊得想出七种是够而快乐的方法，才能养狗。鲍雷伊也有一条黑色的狗叫“土匪”。

保利非常喜欢给汉舒先生写信。有一次他写信给汉舒先生，让他回答十个问题。他还要求一张签名**和一张书签。鲍雷伊要这样做是因为老师布置的作业，让他失望的是汉修先生没有在他交作业之前送过来很让她难过，但汉修先生的信还是寄来了，他也给鲍雷伊提出了很多问题。一开始鲍雷伊觉得这些问题又蠢又无聊不想回答，后来他不厌其烦的回答了这些问题，他想写日记但不知道该从**下笔，当他回答完这些问题，他知道了该如何写日记也喜欢上了写日记。

鲍雷伊在信中说明了他爸爸妈妈离异的实情，自己转学后不适应及内心的孤独。他写信给汉塞尔先生，使他的生活不再孤独。还让他练出了一手好文笔，他描写了一片她和爸爸坐在卡车上有玩的文章，得了小作家的征文，还能见到一位作家，但可惜哪位作家不是汉修先生。

通过读《亲爱的汉修先生》这本书，让我明白了，在生活中不管发生生么事或看到的听到的我们都要用笔记下来。我们不能三天打鱼两天晒网，我们要持之以恒，俗话说的好只要功夫深，铁杵磨成针。我们还需要像保利在文章中那样每天记日记，这样我们的作文才会有很大的进步。

【篇二：亲爱的汉修先生读后感】

在学校午读时间，我看了我们学校的读书漂流，其中里面有本《亲爱的汉修先生》这本书，它是由美国作家贝芙莉克莱瑞写的国际大奖**，读过以后我非常喜欢，也从中懂得了许多道理。

故事的主角是一个六年级的学生。他在二年级读了一本课外书。他喜欢这本书的作者汉修先生，所以写信联系他。

转眼间，六年级到了，雷因为父母离异被调到了学校。为了完成老师布置的家庭作业，他与韩舒老师有了更密切的联系。在这封信中，雷讲述了他父母离婚的真相，以及他转学后的孤独和无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心

这本书中，雷伊的妈妈也让我很感动，她能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

在家里，母亲给了他很多爱和尊重；在信中，汉修先生让他知道父母是多么爱他，如何面对生活。

读完这本书，让我回味无穷，我想到一句俗语：世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊，不可能一帆风顺的。

【篇三：亲爱的汉修先生读后感作文】

假期间，我读了一本[美]贝芙莉·克莱瑞所写的一本，是《亲爱的汉修先生》。

《亲爱的汉修先生》这本书的主要内容是：故事的主角雷是一个六年级的学生。他在二年级读了一本课外书。他喜欢这本书的作者汉修先生，所以给他写信。

转眼间，六年级到了，雷因为父母离异被调到了学校。为了完成老师布置的家庭作业，他与韩舒老师有了更密切的联系。在这封信中，雷讲述了他父母离婚的真相，以及他转学后的孤独和无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

这本书中，雷伊的妈妈让我很感动，她能正确地引导孩子，让他乐观、坚强地面对人生，她说过一句话，让我记忆深刻“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的”。她母亲对生活的强烈态度也对雷产生了很大的影响。

我还觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷怎么写，可以提高他的作文水平，把雷当成朋友，告诉他养成写日己的习惯，把平时遇到的开心和不开心的事情写下来，这也是在训炼我们的写作能力。

我非常喜欢读这本书，因为它使我了解了很多事实。这本书将深深地反映在我的脑海中！喜欢

【篇四：亲爱的汉修先生读后感】

在一天天的盼望中终于收到了红泥巴俱乐部邮来的《亲爱的汉修先生》。回家后我迫不及待地想看。我想知道是什么让它赢得了1984年儿童文学金奖，是什么让王博推荐它作为第一本供大家阅读的书。

一个普通的不能再普通的孩子──鲍雷伊。我认为这本书获奖的原因之一是它描述了一个普通的孩子，保利。

雷渴望父亲的爱、关注和朋友。

他不理解父母的离婚；对于失去午餐的事件，从最初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。

与其说汉修先生是一位作家，不如说他是一位杰出的教育家。

最令我感动的人物──雷伊的妈妈。雷伊妈妈的形象是最令我感动的。单身母亲带孩子不容易，但贫穷的单身母亲更难。作为这样的母亲，她也能正确地引导和教育孩子，使孩子能客观地理解和对待父母离婚的问题。

除了汉修先生和他的母亲，文章中还有一些人物对雷的成长起着关键作用。他们对孩子们成长的关爱与鼓励，也不时令我感动着，钦佩着……像时刻关注他提醒他的法兰德林先生、把汉修的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏雷伊，鼓励雷伊的女作家，正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信，激发起无限的希望和梦想。

【篇五：亲爱的汉修先生读后感】

暑假里，经过老师的推介，我买了一本由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的国际大奖**《亲爱的汉修先生》这本书。

故事的主角雷是一个六年级的学生。他在二年级读了一本课外书。他喜欢这本书的作者汉修先生，所以给他写信。

转眼间，六年级到了，雷因为父母离异被调到了学校。为了完成老师布置的家庭作业，他与韩舒老师有了更密切的联系。在这封信中，雷讲述了他父母离婚的真相，以及他转学后的孤独和无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心

这本书中，雷伊的妈妈也让我很感动，她能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

在家里，母亲给了他很多爱和尊重；在信中，汉修先生让他知道父母是多么爱他，如何面对生活。

读完这本书，让我回味无穷，我想到一句俗语：世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊，不可能一帆风顺的。

【篇六：亲爱的汉修先生读后感】

暑假里，经过老师的推介，我买了一本由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的国际大奖**《亲爱的汉修先生》这本书。

故事的主角雷是一个六年级的学生。他在二年级读了一本课外书。他喜欢这本书的作者汉修先生，所以给他写信。

转眼间，六年级到了，雷因为父母离异被调到了学校。为了完成老师布置的作业，他和汉舒老师的联系更加紧密。在这封信中，雷讲述了他父母离婚的真相，以及他转学后的孤独和无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心

这本书中，雷伊的妈妈也让我很感动，她能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

在家里，母亲给了他很多爱和尊重；在信中，汉修先生让他知道父母是多么爱他，如何面对生活。

读完这本书，让我回味无穷，我想到一句俗语：世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊，不可能一帆风顺的。

【篇七：亲爱的汉修先生读后感】

最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书，我觉得非常好看，这本书是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。

本文中，雷在小学二年级读了一本书。作者是汉舒先生。刚开始为了老师布置的作业，雷伊一直保持和汉修先生的通信，但后来，他觉得给汉修先生写信，使自己正在一点点地改变，真正喜欢上和汉修先生书信来往，这一习惯，直至他小学六年级。

后来，他自己编了一本书，名字叫：十尺小蜡人。这是他第一次编书，因为他平时不肯写日记，所以这本书还没有编，就结束了。

他知道自己的水平还不够好，就坚持每天写日记。后来，他的作文得了第三名，一位作家和他聊起天来，这位作家非常喜欢雷伊，他的《卡车的一天》虽然排在了第三名，但是，他这种勇往直前的精神值得大家学习。

书中，和蔼可亲的汉修先生也让我很感动，鲍雷伊每次都给他写信，汉修先生也每次都让鲍雷伊得到一个满意的结果。他还鼓励鲍雷伊天天写日记，给他出了一些很简单的生活方面的题目，让他一篇一篇地写日记回答，慢慢的鲍雷伊对写日记产生了兴趣！

读了我本书，我觉得人应该勇敢地面对生活，在生活中遇到困难，也不要封闭自己，而是要请教向汉修先生这样的良师益友。

我喜欢《亲爱的汉修先生》这本书，它告诉我们一些鲍雷伊的生活小事，同时也教育我要养成天天写博文的好习惯！

【篇八：亲爱的汉修先生读后感】

《亲爱的汉修先生》是美国大作家克莱瑞所著的获得纽伯瑞儿文学奖金奖的**，全书采用书信和日记形式描述了一个男孩——鲍雷伊的内心世界，妈妈在同事那里看到了这本书，推荐给了我。

我用一星期的时间读完了《亲爱的汉修先生》，我感觉这本书不单单是一本文学书，也是一本非常好的作文书。

书中写到一次偶然的机会，二年级的小学生鲍雷伊给作家汉修先生写了一封信，从此他的生活逐渐发生了变化。雷伊最开始非常头疼写作文，后来通过回答汉修先生提出的十个问题，不知不觉写了一封又一封信件，写了一篇又一篇日记，他逐渐掌握了写作方法，写作水平明显的提高了，还获得了作文大赛的入围奖。从雷伊给汉修先生写信的署名——受够您的鲍雷伊、还在生气的鲍雷伊、您以前的朋友鲍雷伊、筋疲力尽的读者鲍雷伊、您的头号书迷鲍雷伊、学生鲍雷伊、您最喜欢的读者、您最棒的读者、您的朋友……等等，可以看出雷伊思想上的变化——从对汉修先生的反感到喜爱。

通过读这本书，我感到雷伊是一个非常听话懂事的孩子，在妈妈的教育下他学会了独立自主、坚强自信。我们应该向雷伊学习。另一方面的书中也让我学到了写作文的方法，建议大家有时间都来读一读，一定会有收获。

【篇九：亲爱的汉修先生读后感】

寒假里，经老师的推荐，我读了一本名字叫《亲爱的汉修先生》这本书。

这本书主要讲了雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者——汉修先生，便写信与他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中，雷伊说出了他的父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。

通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇写他和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家作文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书中，雷伊的妈妈很让我感动，他能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

在家里，妈妈给了他充足的慈爱和尊重，信中汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

读完这本书后，我回味无穷，找准目标，加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力，我们就成功地迈出了一大步，相信自己，相信未来，你的希望之路将会走得更远、更长。

【篇十：亲爱的汉修先生读后感】

这个寒假老师推荐了一本书，叫《亲爱的汉修先生》，这本书是在1984年获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的作品。

他讲的是一个名叫鲍雷伊的男孩经历了父母离异、生活发生变化的故事。

我们的主人公鲍雷伊因为在二年级时读过一本汉修先生写的书，非常喜欢，所以经常和汉修先生写信联系，把自己遇到的困惑讲给汉修听，汉修也通过书信对他进行解答。

雷伊在六年级的时候转学了，为了完成老师布置的作业，雷伊与汉修先生的沟通更加密切了。在汉修先生的无私帮助下，雷伊学会了从容面对生活，理解了父母亲为什么无法共处的原因，也了解了爸爸妈妈对他的爱。与此同时，他的作文《卡车上的一天》还获得了学校举办的小作家征文比赛的荣誉入围奖，这和汉修先生给他写的写作技巧和建议，以及雷伊每天坚持写日记是有着密不可分的关系的。

这本书中，最令我感动的是人物要属雷伊的妈妈了。一个单身母亲带孩子是多么的不容易，而一个贫穷的单身妈妈就更加难了。作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子，让他乐观坚强地面对人生的种种挫折，更是难能可贵。

读了这本书，我要向雷伊那样，也坚持写日记，不怕成长路上的坎坎坷坷，成为一个对社会有用的栋梁。

先生观后感 篇10

寒假里，我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的课外书，非常棒!

这本书的主人公是一个普通的学生，不能再普通了。买这本书时，我很纳闷，为什么要取《亲爱的汉修先生》作为名字?读完这本书后，我才明白：

这本书是雷写给伟大作家汉塞尔先生的。我从信中得知雷的父母离婚了。真是个可怜的孩子。他也照着汉修先生说的去写日记了。

他转到一所学校后，没几个朋友，他非常孤独，而他带的午餐也一直被偷掉一部分。为此，他很烦恼，最终发明了防盗警报器。从那时起，没有人再碰他的午餐，但**没有抓住。

当雷给汉修先生写信时，他也学会了平静地面对现实生活。他还写了一篇关于他和父亲一起卡车旅行的文章，并赢得了入围名单。

从我看到雷伊父母离婚时，就发自内心地同情他。雷伊的妈妈可真不容易，她一个人担着照顾雷伊这个重担，很辛苦!雷伊渴望父爱，每次都盼望着爸爸他写信，打**。

我记得有一次，爸爸在明信片上对雷说他会给他打**，但他没打多久。雷伊好难过。最后他拿起听筒，按了按号码，父亲回答，但雷听到一个小男孩的声音：

“比尔叔叔，妈妈要我问你，我们什么时候去吃比萨?”我觉得又伤心又气氛，恨不得打他爸爸一顿。幸运的是：

他爸爸还给他们寄生活费，关心他。我觉得雷伊很会开动脑筋，很会发明，他从恼恨那个或那些偷他午餐的同学到对他或他们的宽容，我真佩服他!

读了这本书后，我的感觉是，无论生活有多艰难，也无论生活有多艰难，一个人都不能轻易退缩，冷静地面对，就像鲍利一样，希望就在眼前。