范文 > 范文大全 > 导航 > 课间十分钟作文八篇

课间十分钟作文

发表时间:2024-08-05

课间十分钟作文八篇。

作文是挖掘内心深处想法的途径之一,写作可以加强人们的思考能力和逻辑思维。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,优秀的作文一般是如何写出来的呢?在这篇文章中大学生范文网小编收集了大量关于“课间十分钟作文”的相关资讯,如果这篇文章对您有所启示请不要忘记收藏!

课间十分钟作文 篇1

课间十分钟作文300字

丁零零,丁零零听那丁零零的下课铃声送来我们最喜欢的课间十分钟。

下课铃一响,同学们就立刻把书收好,然后一窝蜂的冲出教室,我也不例外。下课了,原本寂静的操坪顿时变得热闹起来,同学们有的在玩打巴巴,一看他们那样子就知道他们玩得很高兴,玩得很high;有的在玩跳皮筋,瞧!她们在跳的时候脸上还面带笑容,想必她们玩得很开心;还有的在玩踢毽子,她们一边踢一边笑,那样子可真逗

虽然下课了,但教室里还是留有不少爱学习的人。你们看,他们学得多认真,有的在看书看得很认真,任凭旁边的人用多大的声音喊他(她),她(他)都不搭理旁边的人;有的人趁着下课的时间写作业,很专心;还有的人在准备下一课的学习

我和我的伙伴在一起玩追疯,这是一个很好玩的游戏。游戏的规则是:用手心手背的方法,来分队,分好队后,再用锤子剪刀布的方法来定捉的人和被捉的人,输的那队来捉赢的那队,赢的那队被捉到了,就是她们来捉了。虽然有时候会出汗,甚至有时候衣服都湿透了,但这却阻挡不了我和我的好朋友对追疯这个游戏的向往!

丁零零,丁零零,上课铃响了,同学们陆续的进了教室,热闹的操坪恢复了平静,从教室里传来一阵阵朗朗的读书声

课间十分钟作文 篇2

“叮铃铃”,响亮的的下课铃响了,同学们一窝蜂地冲出教室,像箭一样冲向操场。

操场上顿时热闹起来。

看,那边的同学在跳长绳,两个站在边上甩绳子,其他的同学排着队一个一个地冲进绳子里跳了过去。有的像一只活蹦乱跳的小兔子;有的像一只轻快的小燕子;有的像一只笨重的企鹅。瞧,在操场中央的同学在玩丢沙包,沙包在操场飞来飞去,时而“嗖”的一声飞过肩膀;时而从头上飞过;时而从胳肢窝飞过。躲沙包的同学一会儿躲到左边,一会儿躲到右边,一会儿跳跃起来,生怕被沙包打中,可还是防不胜防。

听,那边一片欢呼声,原来是女生在玩踢毽子,她们踢起毽子,毽子往前,他们就往前踢,毽子往后女生就用脚后跟一踢,犹如蜻蜓点水。乒乓球台可是男生的领地,用球拍一发球,一场激烈的战斗就上演了,对手一快球,嘿嘿,对方却打了一个短球,对手也不示弱,来了一个快杀,对方又来了一个扣杀,精彩极了。

别看操场上热火朝天,可教室却是另一番景象,那些爱读书学习的同学都在教室里安安静静的看书。

虽然课间十分钟很短暂,但是给我留下了深刻的印象。

课间十分钟作文 篇3

“叮咚!叮咚!”下课铃响了。五年三班的教室中,冲出了一群兴致勃勃的学生,他们飞速地前往热闹的操场,我也不例外。

操场那可谓是人山人海。挤上去才知道,原来有几位强壮的体育老师在互相比剑术。旁边的同学们看得津津有味,其它班的捣蛋鬼梁浩贤同学还时不时疾步地跑进器材室拿把木剑来模仿着老师们。

人越来越多了,只听见远处的校长在吼叫着:“加油!加油!”

忽然,张老师大叫一声,手中的木剑飞在半空中,张老师输了!同学们大惊失色,谁也没想到这位能一人挑三人的张老师竟然被KO了。看到张老师OUT了,最强壮的'梁老师握木剑的手也出汗了。谁知,梁老师飞身一跃到了木凳上,一剑劈了下去,把另一位老师也打败了。之后梁老师来了一个后空翻,又来一个表示胜利的姿势。我们观看的人都很高兴,人群中响起了叫好的喝彩声,大家都为梁老师的胜利而感到高兴。

“当!当!”上课铃响了。三班的同学们像逃命的羚羊似的,飞速地跑回了课室……

课间十分钟作文 篇4

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃刚响,我们就应声奔出教室。课间十分钟是我们结束了在课堂的枯燥与约束而出去万一玩解压的过程。

在这十分钟内,我和另外几个同学组织了一场1000米的比赛,其目的就是放松一下身心,减轻学习上的压力。

“预备,开始”!随着一声轻快的声音,我们以迅雷不及掩耳之速冲了出来,我们都以最佳的状态,双腿好似马达似的飞快的转动,脚上像踩上风火轮似的,我们乐在其中。

在跑到500米时,我身后的同学都叫累,我们现在才跑到操场的中央部分,这时,一阵悠扬的声音想起了,我身后的同学在我一眨眼之间飞快的冲到我面前像打了激素似的直奔教室,而我已经没有力气了。

这场比赛我又输了,不过我也达到了最初的目的“解压”这真是愉快的课件十分钟呀!

课间十分钟作文 篇5

课间十分钟不长也不短,当一节课下课了后,班上的同学都在做着各自的事情。相比于课堂上的整齐划一,课间这十分钟就有些显得百花齐放了。

爱学习的同学,就算下课铃声响了起来,老师走出了教室,但是依旧不会离开自己的座位。他们奋笔疾书,继续在知识的海洋里畅游。也有一部分性子活跃跳脱的同学,下课铃一响,一个个的就在教室里追逐了起来,也有不少的去了教室外的走廊上,在走廊上玩着有趣的游戏。也有在说悄悄话的,几个脑袋凑在一起,文字般的嗡嗡声响着。也只有她们凑得近才能听的清,我们这些外局人完全就听不到她们在说些什么话。

课间十分钟同学们的喧闹欢腾,安静自处。从他们各自身上的表现,就能够看出每一位同学的性格来。在这十分钟里教室中有一种很奇特的融洽感,好似各不干扰,又好像相互在交错着。

玩的嗨的同学们在课桌与课桌间追逐,安静的坐在座位上学习的同学像是练就了一身不受外物干扰的本领。课间十分钟,教室里的每位同学都展示出了一个属于自己的独播画面,这些画面都显得弥足珍贵。

这十分钟,对有些人来说,很短,就比如那些四处乱窜的同学。在他们看来这十分钟让他们一局游戏都无法完成,每次上课的铃声响起来的时候,都能听到他们在说:“下课继续,接着来玩。”声音里带着一种玩的尽心时突然被打断的懊恼。至于那些奋笔疾书的同学,或许在他们的眼里,这十分钟够长了,已经够他们做好了几道题目,又突破了一个知识点了。

“叮铃铃~”课间的十分钟过去了,在清脆的上课铃声中过去了,教室里的氛围随着铃声响起,瞬间又变化了一个模样。同学们都统一坐在了自己的座位上,目光注视着从教室外缓缓走进来的老师身上。

课间十分钟作文 篇6

多么宝贵的课间十分钟呀!对于刚上完一节课的我们是那么美好.

我伸了个懒腰,做起了"小书虫",津津有味地看起了>.当我沉浸在书中那扣人心弦的情景时,我突然想上厕所,便恋恋不舍地放下书,刚起身想走,可就在这时,高泽慧叫我陪她去买尺.我想:去买尺又不会耽误太久,等一下上厕所也行,便爽快得答应了.

刚下楼梯,我们就发现了问题.一.二年级的同学们都放学了,整个楼梯都人山人海,人头攒动,我一直以为高泽慧在我后面跟着,可我一转身,顿时傻了眼,后面哪有她的影子呀!我只好一头钻进人群中找她.

好不容易把高泽慧逮到了,我却疯狂得想上厕所,便催她快点跑去小店.可无奈人实在太多了,我也不得不放慢速度.

终于到了小店,我冲了进去,一秒都不想耽搁下去了.便拿起一把尺,小高同学慢吞吞地走了过来,看了看说:"难道没有粉红色吗?"说完便慢条斯理地挑选了起来."小姐啊,我都快抓狂了,快点行不行?!""好啦好啦,真是的."边说边不情愿地去付钱,硬币却滚到了柜子底下,晕!

回到班级,我立刻向厕所冲去,可无情的上课铃声响了.唉!

以后做事情一定要有计划,也不要做没把握的事.这样就不会把自己弄得手忙脚乱,又很狼狈了.

课间十分钟作文 篇7

“铃铃铃……”渴望已久的下课铃声响了起来,同学们一个个从乖孩子变成了小野人。

“请问大家要去干什么?”我拿起“话筒”――自动笔问起来。可哪有人理我,早去疯狂了。好吧,就让我们去操场看一看吧。

“呀!”一块砖头砸到了我的脚上。看哪,一群男孩子如快乐英雄般随手拿起手边的土块或砖头如雨点般地扔来扔去。

女孩子们也不甘落后,在操场上跑来跑去,难道她们是兔子吗?

小孩子们哭哭闹闹,弄得老师们心烦意乱,真是小人不烦大人烦。

再让我们看看有没有更加调皮的吗?应该没有吧。呀,可真是不负重望啊,一群“小绵羊”在折飞机呢。飞机在空中飞来飞去,可真是大热天下雪。飞机落在地上,一条小虫马上爬上去,当做安心休养室。

“啊,虫子啊,虫子啊!”一个看不去满斯文的女生跑来捡这只纸飞机,忽然大叫大喊起来,可谓是“静中见疯狂”。

“哎哟哟!”一位高年级女生被一个男孩子拦倒了。只见那男生鬼笑一般,拿起“作战武器”――水枪,从水笼头那儿灌满水,水点似水银般向那倒霉的女生洒去,女生浑身开满了银花,真正变成“落汤鸡”了。

“讨厌”!那位女生刚要发火,男孩扮了个鬼脸跑了。气得她浑身发抖。

课间十分钟作文 篇8

“零零零”一阵急促的的铃声划破了校园的宁静。瞧瞧,老师刚走,六(3)班就炸开了锅。

“格格,格格”咦?是谁?哦――原来是我们班的小书虫张梦妮啊!瞧,她捧着她的宝贝(书)看得津津有味。时不时的“格格”笑两声。

“妈妈,妈妈,水开了……”快看啊!这不是,熊婧怡吗?她正在跳皮筋呢!她那轻盈的身子在皮筋上飞舞着,多像一只翩翩起舞的蝴蝶啊!“啪啪啪”只听见一片热列的掌声。

“呵……呵……大大的。”瞧,我们班的“小日本”万幸之来了,他做出夸张的表情说:“我是日本皇军,日本人是很小气的!”“哈哈哈”接着下面传来一阵阵笑声。他特别憎恨日本鬼子,因此喜欢逗大家嘲笑日本人的丑态。

“阿里山的姑娘美如水……”哎――我们班的音乐家席岳峰又在“放声高歌”。“别唱了!”徐鹏抗议到。“这叫艺术,你懂不懂?像我这样有艺术的人很少有的……”席岳峰左一个艺术,右一个艺术的,把徐鹏搞地稀里糊涂的,只好举手投降。

“最苯的数是1。”华罗庚2代周程喜又在背数学法则了。“章磊!交作业!”瞧瞧,赵瑜组长还在问章磊要作业了,唉――赵组长真不容易啊!

“看我的!”我们班的篮球健将又围在球筐旁“球进了!”罗攀高呼道。“好厉害!”这是看篮球的女孩说的。

“零零零”又是一阵急促的的铃声,沸腾的六(3)班顿时又恢复了平静……