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电影《焦裕禄》观后感

发表时间:2024-08-05

电影《焦裕禄》观后感合集15篇。

经过大学生范文网小编的细致打磨和不断优化这篇“电影《焦裕禄》观后感”已经完美无缺,怎样才能突出这篇观后感的特别呢?阅读文学作品后写下观后感可以更直观地记录自己的思考和收获,观后感可以很好的帮我们整理头脑里的思绪,让好消息传遍吧 与身边的朋友们分享!

电影《焦裕禄》观后感(篇1)

---四大队

看完电影《焦裕禄》,使我对党的“自力更生、艰苦奋斗;关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;不怕困难,不怕牺牲,不搞特殊,严于律已”的优良传统进行了一次重温,焦裕禄身先士卒,以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。

他把群众抗击自然灾害的宝贵经验一点一点地集中起来,成为全县人民的共同财富和战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,党员在最困难的时候要出现在群众面前,在最困难的时候要关心和帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。

他经常肝痛,这使他不能站起来骑自行车。即便如此,他仍用手或硬物托住肝脏,坚持工作、下乡,直到被强制送医。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风。他病了很长时间,家庭很大,生活困难,但他坚决不肯给他宽慰。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去,孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员,这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。

今天,交通发达,物质丰富。与电影相比,我们面临着不同的条件和环境,但同样的是,我们都会面临困难、困难和问题。面对困难,不推卸责任、不扯皮,不直面困难、实事求是,深入调查研究,科学客观地解决困难和问题。

在经济高速发展的今天,电影与电影有着巨大的差异。虽然工作内容不同,但同样的是,我们都在为人民服务。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位,把职权看作是受人民的委托,为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上实事求是、身先士卒,做个群众信赖的、组织放心的好干部!

---四大队

焦裕禄,这是一个对于我和我身边人都很熟悉的名字,但对于他的生平事迹,在我今天观看了《焦裕禄》这部影片以后对他有了更深入的了解。当官是为了什么?为名利?

还是为人民?焦裕禄同志全心全意为革命事业奋斗的品质和精神,使我深受震撼和鼓舞,使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。

忘不掉影片开幕焦裕禄同志安葬的那一刻,成千上万的人民群众自发的为他送葬,恋恋不舍的告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖,是人民群众对他的眷恋之情。满天的白花,满天的纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一椁棺木被人们抬着徐徐地走向墓地,人们从四面八方涌来,撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记。影片以叙事手法再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的精神历程,体现了一个不怕牺牲、执政为民、不怕牺牲、能排除万难的共产党员的优良品质。

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记,面对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的他没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏,治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

做为共产党员,他为我们树立了榜样,为我们树立了榜样。他所作的一切告诉我们,做为一名共产党员,我们有责任和义务为人民服务,为强国富民贡献一切。我觉得做人就应该做这样的人,作为一个党员也更应该做这样一个党员。在这样一个新时代,我们也要有焦裕禄精神,把焦裕禄精神转化为共产党员全心全意为人民服务的实际行动。

学有榜样,感有方向。每个人在学习焦裕禄精神方面都有不同的经验,每个时代学习焦裕禄精神的侧重点也不尽相同。学习焦裕禄同志,究竟要学什么?

通过一段时间的思想洗礼和实践的结合,我认为广大党员领导干部要以焦裕禄精神为统领,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面找出自己存在的问题,明确专注于自己的提高。

首先,要学习他立党为公、执政为民的理念。当焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水,百姓忍饥挨饿,干部人心思去的局面。面对困难焦裕禄没有动摇,没有退却,他带领全县干部群众治沙治水治“三害”,为查灾情忍着病痛走遍了所有村队,探访了县境内全部沙丘、风口。

为了全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。

其次,要学习他立足实际、敬业奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒、顶风冒雨、明察暗访、不顾病痛用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住兰考的风沙,他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;为改善气候环境,他倡导并亲手在沙丘上种下一颗颗泡桐树;为解决夏季水患,他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。

在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会遇到困难,遇到困境.在困难面前我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究还是推诿扯皮,知难而退?

这些,焦裕禄都为我们做出了榜样。

第三,要学习他率先垂范、勇于担当的工作作风。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活,在主要领导反对的情况下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作时,他冒着政治风险主动拍板购买议价粮;当地区公署派专员调查时,他挺身而出主动承担责任。他以服务群众的无私精神,赢得了党和群众的拥护和支持。

当人们感激他送了几条鲫鱼时,他拒绝了;当他看到女儿的破棉袄时,他看到孩子不能吃肉,正在哭,他的心在流血。与焦裕禄同志相比,今天的生活环境发生了翻天覆地的变化,但我们不能放松世界观的转变,不能在市场经济中树立正确的人生观和价值观。

革命时期,无数的共产党人为了民族的独立和人民的解放,抛头颅、洒热血,用鲜血和生命换来了新中国的诞生。又是一大批的像焦裕禄这样的共产党员干部无私奉献、艰苦奋斗带领群众走出贫困迎来了新中国的迅速发展。新中国的崛起,为我们这一代人创造了优越的学习、生活、工作环境,提供了锻炼自己、成长自己的广阔舞台,也赋予我们推动国家伟大事业发展的责任。

虽然我们和焦裕禄生活的时代不一样,工作的条件、环境都发生了很大变化,但根本上讲都是为人民群众谋利益,都是为了让老百姓过上好日子。我觉得焦裕禄就在我们的身旁,焦裕禄精神就在我们的心里。

---四大队

曾获1991年百花奖最佳影片《焦裕禄》,讲述了优秀共产党员焦裕禄同志1962年被调到河南省兰考县担任县委书记的一段经历,展现了焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神。对于这部电影,以前也曾经观看过,这次根据县委的要求,又再次认真观看了《焦裕禄》,心里的体会和感受是比以前都特别的震撼,焦裕禄是在三年困难时期,兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风,是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的1年零3个月时间里集中展现出来的。

通过观看《焦裕禄》,我个人认为应该重点学习焦裕禄同志的三种精神:

一是必须树立全心全意为人民服务的观念,永葆党的宗旨。焦裕禄同志参加革命工作十八年间,一贯听党的话,对党的工作忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业奋斗了一生.焦裕禄同志不愧为党的好干部县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。

二是必须保持艰苦朴素的优良传统。焦裕禄同志参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承与发扬党的优良传统和作风,身不离劳动,心不离群众,艰苦朴素,永葆劳动人民的本色。三是必须密切联系群众。

焦裕禄同志诚恳待人,他时刻想着人民群众,爱护人民群众,关心人民群众,热情帮助人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系,是广大人民群众的贴心人。

作为一名共产党员,在工作中要充分发挥先锋模范作用和党的核心领导作用,依靠更多的人民群众,服务更多的人民群众,凝聚各族人民的大智慧和大力量,认真践行“党的群众路线”,建设宜居宜业宜游的富强邯郸美丽邯郸,添砖加瓦。刻苦学习,努力提高政治素质和理论水平。坚持认真落实理论学习要求,积极参加集中学习,在学习中坚持带着问题学、带着疑点学,联系思想实际学、联系工作任务学,在学习中善于发现、勇于正视自己存在的缺点和不足,善于在成绩面前找差距、形势面前找差距,用学到的理论指导改造主观世界、提高工作水平的实践,做到学用结合、学以致用。

---四大队

电影《焦裕禄》,看完之后,我深深地被焦裕禄同志的“为民之心”所感动。焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:

永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。

火车站当满载着逃荒的人们的火车隆隆离去后,焦裕禄捡起在一片狼藉中豁然躺着的那半个野菜窝头在流泪,那是一个共产党员心系人民疾苦,忧国忧民的痛苦的泪;这样的镜头在电影《焦裕禄》中比比皆是,相反为广大观众重现了一个有血有肉,活生生的普通而又光荣的共产党员的形象。他是那么的伟大,却又那么的平凡,他就生活在我们的中间,并不是那么的高不可攀,他把全部身心投入到党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后己。他的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的品质在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

要持续、快速、健康地发展经济,必须克服前进中一个个困难,这就要求我们各级党员领导干部既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天有党一整套好政策,如果再有一批像焦裕禄那样的好干部,群众积极性和创造性必会大大发扬,我国改革开放、经济建设必将如虎添翼,焕发出更大活力。在他生命终止的一刻,他还想着党交给的任务没有完成,兰考的灾情还挂在他的心上。

他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边,让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言,把最后的寄托,最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上,留给世人悲壮的一幕。我没有经历过那样的时期,那样的环境下是如何造就了象焦裕禄这样的悲壮人物,那些平民百姓是如何爱戴他的。

但我从影片中确实感受到了时时在在存在的历史,没有歌声便没有生命,尤如没有太阳便没有生命一样。焦裕禄正是用他平凡而有伟大的一生谱写了一曲生命的精彩华章。他的光辉形象就象太阳一样照耀着大地,经久不灭。

电影《焦裕禄》观后感(篇2)

马田信用社支部——刘孝平

记得那是在念小学的时有一篇课文,题目是《人民的好公仆——焦裕禄》。后来又看电影,那时年纪还是很小,根本不懂事,只记得银幕中的焦裕禄,身材瘦瘦的,衣服破破烂烂的,很是“寒碜”;他还有重病,没有时间去医院治,只是用根棍棒抵住肚子,还在桌子边上抵出了一个大洞;还知道他是个“县委书记”,那时的我,也不知道“县委书记”是个多大的官,只知道他很“奇怪”,觉得他也很“可怜”。

后来,懂事了,我终于看懂了焦裕禄:他是一个真正的共产党人;他真正履行了“全心全意为人民服务”的承诺;他是“党的好干部,人民的好儿子”,是我们共产党人学习的楷模。

首先,要学习焦裕禄同志对共产主义的坚定信念,敢于面对权力,为人正直,着眼于党和人民的利益。作为一个父母官,他奋斗在基层,吃住在农家,战斗在一线。我们怀着爱民的仁心,全心全意为群众服务。

在我心中,只有人民,没有他,才赢得了兰考36万人民的信任和尊重。

“一切依靠群众,不脱离群众,从群众中来,到群众中去”这才是我们党的“群众路线”的方针和原则,也是我党的立党之本!

其次,要学习焦裕禄同志实事求是、求是创新的工作作风。焦裕禄同志在兰考工作一年零三个月,对兰考人民的贡献有目共睹。基础是什么?靠的是实事求是。

为锁住兰考的肆虐风沙,他强忍着病痛,亲自调查风沙的起因,经过反复的调查研究,制定了“泡桐挡风,枣树固沙,花生供肥”的兰考“三宝”联动“防风固沙”新策略。在黄河故道的沙丘上,为了解决夏季的洪水,他带领干部们在洪水肆虐时进行了现场调查。在村干部面对灾情一筹莫展时,是他的一句“吃别人嚼过的馒头不香”,点醒了梦中人。

经过“调查”,终于取得了治理洪灾的“发言权”,“没有调查就没有发言权”正是我们共产党人最基本的工作作风!

看着焦裕禄的感人事迹,感悟至深,面临工作困难时,是知难而上,还是恐惧退缩? 焦裕禄这种“唯有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情壮志,正是我们共产党人所必需奋斗精神!

更重要的是,我们要学习焦裕禄同志的诚恳、勇于担当、勇于战斗的精神。初到兰考的焦裕禄,看到百姓的贫苦生活,为了改变现状,解决百姓的疾苦,“以下犯上”不惜得罪“吴书记”;不畏“吴书记”的反对,带头取消了领导干部的特殊待遇;为解决干部因生活艰苦而影响工作的问题时,他冒着“犯错”的风险,“冒天不之大不韪”购买议价粮;面对“吴书记”别有用心的举报,他大义凛然;地区公署特派员赵专员的调查,他挺身而出承担责任。焦裕禄同志诸多的“胆大”之举,终究得到了上级的肯定和兰考群众的支持,充分体现了党的“实事求是”为民办实事方针,也是我们共产党人需要的一种敢作敢为精神!

为了改变兰考的面貌,焦裕禄同志不仅要战胜严重的自然灾害,还要战胜自己的疾病。焦裕禄同志的光辉的一生,生命仅42年的焦裕禄同志的奋斗历程,也是从点点滴滴的小事做起,但是焦裕禄同志看来:群众的事无小事,从小事做起关心群众,爱护群众,做群众的贴心人。

造就了忠诚、爱民、敬业、实干、奉献的精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富;造就了我们党历史的一道“万里长城”。 焦裕禄是一种精神,也是一股力量。他是“党的好干部”,“人民的好公仆”。

与焦裕禄同志相比,在当前改革开放的大潮中,有多少领导干部放松了世界观的转变,有多少领导干部因为金钱和权力迷失了方向?背离了党的基本方针,脱离了党的群众路线,走得越来越远,直到走到**的深渊。

我们共产党人肩负着祖国发展的历史责任,也要大力弘扬焦裕禄精神,忠于党的事业。坚定不移的走“党的群众路线,一切为了群众”,关心爱护群众。树立科学发展观,提高科技发展水平,以实现社会进步和社会和谐。

为完成祖国统一,保护好“每一寸国土”不受外来势力的侵犯而奋斗终生!!!

电影《焦裕禄》观后感(篇3)

孙玉国通过**电影《焦裕禄》,我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,焦裕禄同志的生平和先进事迹给我心灵上以巨大的震撼,让我从内心深处感受到焦裕禄同志的伟大与可敬。

影片中,焦裕禄同志身患重病,以共产党员的坚定信念,致力于为贫困落后的兰考人民过上好日子,努力工作。焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和人民,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众心中树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神,他关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊的工作作风和高尚品格,是我们当代共产党员所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现。我深受焦裕禄同志精神的焦裕和鼓舞,坚定了理想信念。

面对榜样,我们不应只是缅怀与赞叹,更应践行。我们要学习焦裕禄同志艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,并加以发扬。在我看来,要把焦裕禄的学习精神和教学工作结合起来,强化学生主体意识,通过不断的学习和努力,努力提高我们的综合素质和教学水平。

具体要做到以下三个方面:

一、提高学习能力,进一步增强自身素质。在教学过程中,要广泛阅读,深入学习理论知识,用专业知识武装头脑,在实践中加以利用,解决知识不够丰富、理论不够扎实、工作绩效不明显的问题。我们必须有危机感和紧迫感。我们必须把提高教学质量作为生存和发展的当务之急。要在工作中不断学习,不断提高理论水平,提高知识水平,增强做好本职工作的能力。

2、 提高工作能力,进一步增强知识传播能力。在新形势下,我们尤其要有综合分析研究的能力。根据新时期人才需求的变化和要求,结合学生特点,采取灵活多样的教学方法,为社会培养合格的应用型人才。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德。

3、 提高自律能力,进一步提升教育者形象。我们的言行不仅代表个人,更代表党的形象。要正确认识自我,培养自我的高尚人格。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力,要不断提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力,要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,扎扎实实做好本职,为党的教育事业贡献自己的力量。

电影《焦裕禄》观后感(篇4)

我认为,焦裕禄同志如果活在现在,就不必像过去那样努力工作,推着破旧的自行车,实地调察研究;不必像过去那样努力工作,拖着病体,走访各村群众。他说过:“吃别人嚼过的馍没味道。

”我想,假若焦裕禄同志活在当下,他也仍然会去选择走基层,访民情,调查研究。因为那是他工作的本分。

换言之,我们党的领导干部自上任以来,从未有过焦裕禄同志那种贫苦艰苦的工作环境,也没有过怎样在这个时代创造英雄的经历。我想,这依然是一个需要深入研究和探讨的课题。在当今时代,我们是否能成为英雄,我们是否需要英雄。

也许,在焦裕禄同志眼中,他不认为自己的成就是英雄,但他平凡的行为却像英雄一样震撼着我们的心。

在当今的时代,我们也不要求每一个领导干部都必须成为英雄,只要能够脚踏实地,务实为民,真抓实干,做好人民群众最贴心的干部,想人民之所想,急人民之所急,彻彻底底为人民群众解决实际问题,在这个时代,在人民群众的眼中,得到认可,得到称赞,或许比“英雄”这两个字来的更为实际。

当然,我们依然需要的是英雄的敢作敢为,“敢叫日月换新天”的精神,需要有人能够切实为人民群众谋福利,为人民群众解决实际困难和问题,为人民群众改善他们的生活状况,提升人民群众的幸福指数。

焦裕禄同志离开了我们,离开了他想改变困境的地方,但他的精神应该始终引导和激励我们的党员干部从群众中走到群众中来。古人说得好,“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。“在这个大雪拥门的时候,我们不能坐在办公室里烤火,应该到群众中间去。

共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众需要帮助的时候,去关心群众。”这是焦裕禄同志这么说也是这么做的。

作为现在的领导干部,我们同焦裕禄同志相比,是高兴的,是应该满意的。当然,在自我满足的同时,我们也应该想到,身为党的领导干部,要向焦裕禄同志一样,严以修身,严以用权,严以律己,做到谋事要实,创业要实,做人要实,努力践行党的群众路线教育活动,切实把人民群众的事情放在首位,真真正正做到全心全意为人民服务。

电影《焦裕禄》观后感(篇5)

2014年4月16日晚,本人参加了本单位集中**电影《焦裕禄》“党的群众路线教育实践活动”,在**电影的过程中,很久很久以前课文的读学和第一次**该片时的那种情感再一次不由自主地生发、沸腾、喷发——敬仰、感动、鼓舞、洗礼、净化、升华为此,就心得体会而言,本人不想喊口号、玩虚情假意,只想从灵魂深处去认识和感知——影片故事情节中反衬人物“吴县长”的道德之嫌——道德染病了——道德病毒。

就病毒本身而言,其概念是:它是生活在细胞中最小的非细胞微生物。其属性是:

个体微小,结构简单,专性寄生。其特点是:在细胞增殖、复制后,再释放到细胞中。

具有隐蔽性和较强的干扰力,抵抗力特殊。其作用是:损害、侵蚀正常、健康的细胞,最终对整个本体、生命造成扼杀。

但这并不可怕。可怕的是:病毒通过一定途径传播、感染,这样会泛滥,就贻害无穷了——贻害健康,贻害自身,贻害他人。

然而,这是关于病理现象,不是最可怕的。也不是我要重点谈的。我要谈的是社会现象——“道德病毒”,说其“可怕极了”并非危言耸听!请看——

影片的意义,天下尽知:弘扬焦裕禄的觉悟、党性、勤勉、作风、精神、人品、道德批判“吴县长”的假大空、漂浮、虚伪、冷漠、逃避、推责、无心、无德——

在三十六万兰考人民饥寒交迫、举家逃难的时刻,焦裕禄走马上任兰考县县委书记,从到的那天开始,就自始至终以“废寝忘食,智慧工作,深入基层,亲民、爱民,把党的宗旨牢记于心,把党的关怀和温暖送给人民群众,把对党的忠诚用生命去诠释”的态度、作为、作风、形象体现在工作生活中,直到生命最后一刻然而,“吴县长”呢?不顾兰考人民的生死,搞什么大型展览,“打肿脸充胖子”,将分管的救灾工作搁置,救灾物资长时间放置火车站露天场所,在责任和工作以及民生面前“沉默寡言”,在领导面前“大言不惭”、“理直气壮”,高调“批评”焦裕禄工作不务实,尤其是思想有问题,政治觉悟低,而且非常危险等等。这就引出了一个基本的话题或问题——道德品质——道德品质问题——道德问题——道德病毒--

道德“病毒”,顾名思义,就是道德方面的话题;病毒,指存在的问题。这个命题,咋看是一个伪命题,其实不然。所以,让我们用影片中人物的故事来作一个简要的分析:

“吴县长”在道德方面,或许是这样两种情况以及会带来这样的后果:

一是“吴县长”在道德方面本身就是病原体,这给殖生环境有关。在始初的“认知”方面携带病毒后,没有及时的清理、抑制,没有在后期对肌体和思想灵魂进行清洗消毒,一定时期内好的医生又忙不过来,力所不及,没有使用有效的“药物”对“吴县长”体内的病毒进行抑制、灭杀,以至于任其发展,致使病毒不断增殖、复制,最终深入侵蚀——病毒从在启蒙意识“细胞”内增殖、复制发展到在思想灵魂深处增殖、复制。一旦思想灵魂出了问题,“吴县长”在释放病毒方面就变得“乐此不疲”,再在病毒的作用下自以为是、自鸣得意,从而贻害他人,贻害自己,贻害社会,贻害国家。

必将道德败坏,遗臭万年!

二是“吴县长”在道德方面本身没有病毒,但平时生活于病毒增殖的环境,或者“喜欢”病毒环境,要么疏于防范,要么我行我素,没有思想道德修养方面的认知,没有对心灵进行,更没有巩固提高思想道德修养,不经意间被病毒感染,任其增殖、复制,最终成为与前者一样的“病原体”。这是一种“接力”,主动也好,被动也好,性质一样,结果一样,只是经过或经历不一样而已。因为,本体已经被病毒侵蚀的人,如果不及时“吃药”,培植自身的干扰素,有效抑制病毒增殖、复制,那么,这种人一方面是“被害者”,另一方面却成为“害人者”,将一样贻害他人,贻害自己,贻害社会,贻害国家。

道德败坏,让人鄙视!

值得欣慰的是,故事情节中的地区行政公署专员是“健康”的,而且是一位好“医生”,在焦裕禄身心疲惫之时,伸出援手、发挥作用,这才成就了焦裕禄的人和事,才有了这部让人不能忘怀的影片。否则

可是,“吴县长”不要忘了:你要增殖、复制病毒并且向外释放,必然是拿本身的“肌体”作为牺牲代价的。也就是说,你是拿自身的道德、良心、人格、政治生命作为代价,必然是自身先于他人损害甚至坠落就算能够得到一时之兴奋和得意,依然是得不偿失!

因小失大!毫无意义!身败名裂!

遗恨终身!

通过认真**影片《焦裕禄》,思想灵魂再次得到洗礼和心灵再次受到震撼,再经过书写心得过程中的再学***疑解惑,本人觉得以这样一句话来概括受到的教育恰如其分:不以善小而不为,不以恶小而为之。这就是本人**影片《焦裕禄》的心得体会。

电影《焦裕禄》观后感(篇6)

焦裕禄,我的学***

电影《焦裕禄》从上个世纪九十年代开播以来,影响和教育了无数党员同志。而我从三十多岁就看这部影片,四十

至于50多岁,我们可以看到,我们在不同年龄所受的教育是不同的。看了无数次,也感动了无数次,在群众路线教育实践活动中怀着深切的缅怀和钦敬之情,再次**这部影片,带给我的感受又格外的不一样。

焦裕禄同志作为党员和领导干部,在兰考工作只有一年零三个月,必将赢得群众的赞誉和永远的记忆。焦裕禄同志不顾病痛,全心全意为人民服务,42岁就倒下工作。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。

我工作了三十多年了,去年8月承蒙党组织的关怀信任把我从山上解放下来,来到了这一所全新的小学任党支部书记,和有多年实战经验的赵兴亮同志一起共事,我心中有惶恐,有担忧,我觉得我年龄大了,思维头脑跟不上了,是不是会给学校的工作拖后腿呢?再看到同年龄的同事们有的已经在家含饴弄孙,尽享天伦之乐,于是我跟组织有过申请,希望早日回家颐养天年。但当我再次**了《焦裕禄》这部电影后,不禁为我以前的想法感到惭愧。

我也是一名老党员了,接受党的教育和培养那么多年,怎么在困难面前如此畏缩呢,怎么就那么自私地想要过安闲悠逸的生活呢?焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、求真求实、迎难而上、无私奉献的伟大精神和舍己奉公、鞠躬尽瘁的高尚人格再一次地警醒了我,教育了我,使我认识到只要还有明天,今天就永远是起跑线。 年龄大了点算什么,何况自己身体尚可;有困难怕什么,只要有心就一定能克服,作为一名党员就应该时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要要有深厚的感情。

焦书记是我永远的榜样!我将从以下三个方面向他学习。

一是要学***岗敬业、忠于职守的精神。现在我们的学校刚刚开办不久,还面临着很多的困难,生源、学校的发展、社会的认可,学校的很多工作都是一片空白,每一所学校情况又不一样,这跟社会主义的发展一样,没有现成的模式可走,只能在工作进行摸索,碰到问题解决问题,没有问题预设问题,作为一名老教育工作者,一名老党员,在新的工作环境中,更应该为校长分忧解难,和校长一同商讨办学方向,为学校的发展献计献策,在自己的工作岗位上做好自己该做的事,发挥自己的热量。

二是要学***实的工作作风。作为县委书记,焦裕禄同志始终能够坚持深入实际调查研究,观察民情,带头走在第一线,这深深地打动了我。我从事教育工作这么多年了,虽然我能努力工作,但我做得还不够。

现在我得必须向焦裕禄同志学习,经常深入班级了解老师们的教学情况,深入社区,了解孩子们的学***情况,深入教工家庭,了解老师们的疾苦与需求,经常与老师们谈心交心,以便于能发现问题,解决问题,推动学校工作的全面发展。

三是学***俭节约、艰苦创业,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的事业的基础,是胜利的必胜之路,是我们家庭的宝贵财富,是焦裕禄精神的精髓。1962年冬,他来到兰考。面对自然灾害的蹂躏和兰考贫困落后的现实,焦裕禄同志带领全县人民自力更生、艰苦奋斗、自强不息。

他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持过简朴的生活,勤俭节约,坚持艰苦奋斗、享乐之后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。

而我现在的生活条件和他比完全是不一样了,但在学校里,在学校发展之初,我得以一个老党员的身份带好头,在工作中不怕苦、不怕累、能节约的尽量节约,不该浪费的绝不浪费,哪怕是一张纸、一度电、一滴水,在食堂就餐吃多少拿多少,绝不浪费一粒粮食。

四是要学***大局精神。现在我们学校人员少,但麻雀虽小,五脏俱全,该做的工作教学、德育、安全、党支部的等林林总总地包括方方面面,且都是很理重要。在学校工作中,当有不同意见时,要树立大局意识。

我们应该多动脑筋,少抱怨,多做事,少说话。我们应该参与政治,而不是做决定。要始终着眼大局,促进学校工作稳步发展。

焦裕禄同志值得我学***方很多,他时刻想着人民群众,爱护人民群众,关心人民群众,热情帮助人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系,是广大人民群众的贴心人。

焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,我将以焦裕禄作为我永远学***样,要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。要带头工作,实践自我,始终牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服务的理念。廉洁自律,不忘本,不谋取私利,不为名利所困,不为物欲所**,不为人情所扰,正直正直,清白清白做事。

电影《焦裕禄》观后感(篇7)

我和焦裕禄差距在**?

“吃别人嚼过的馍没味”这句话在很多文章中都看过,但通过今天看《焦裕禄》我才明白这句话的真正的含义,其分量有多重。焦裕禄同志正在路上滚落沙丘,查看人民群众的实际情况。随行同志说在县里听报告可以,就说。重新审视自己,是否在工作中吃过“别人嚼过的馍”,是否做到为民无私奉献……

1、 以群众为先,解决群众的燃眉之急。

群众的事情才是大事。焦裕禄同志一到兰考县,就组织发放晒了几天的救灾食品。他对国家分配的救济食品感到非常遗憾,因为老百姓需要它。大雨中发现麦子,村干部和群众都记得哭过。焦顶雨书记勘察地形,设计排水路线,带领他们整夜在田间挖沟排水,使小麦得以保存。

那个年代,又是在贫穷的兰考,这都是救命粮、都是避免背井离乡的保障。因为“故土难离“,焦书记要让每一个兰考的父老乡亲都温饱无忧。

二、以实际为先,多向群众请教,结合实际科学解决。

只有了解实际情况,才能了解人民群众的需求,及时解决问题。焦裕禄一到兰考,就下到各镇了解实际情况,记录下村民解决贫困和荒漠化的办法。有人认为兰考的土壤适合种植花生和枣树。泡桐是最好的生存方式。

群众对自己家乡的这一片土地了解,多听听群众意见,就会找到良策。

三、舍己为公,为群众无私奉献的精神。

焦裕禄同志追即将回家的林学大学生那一幕也很触动人心,特别是他送给他一包兰考的沙土,又在追赶火车望向车内那殷切的眼神中很让人动容,治沙是兰考百姓的千秋大计,他是在为兰考的老百姓期盼他能为兰考留下来治沙。更不用说在肝病的折磨下工作到深夜,还要在雨中煞费苦心地派人去看医生。电影《焦裕禄》里焦裕禄对吴县长说我是怎样的,历史会有评判。

焦裕禄是全体共产党员的榜样,是我们的精神导师,这是历史赋予我们的判断。

“吃别人嚼过的馍没味”就是要自己亲自去看、去听、去做,去看民情、去听民意、去做为百姓谋福利的事。在群众路线的实践教育活动中,要像焦裕禄同志那样。做好本职工作,要求和激励自己成为一名具有三严三实、教育禄精神的合格领导干部。

电影《焦裕禄》观后感(篇8)

电影《焦裕禄》里有三个场景让我特别难忘:一是焦裕禄领着县委一班人看望车站里逃荒的灾民,他从地上捡起的半块窝窝头;二是焦裕禄去车站为大学生技术员送行,他送给小伙子的那包沙土;三是因为买黑市救济粮面临上级调查,他沉着冷静说出的那句话:“这事我知道,是我下命令干的。

”这三个特写画面给我以强烈的震撼,它让我想起沉甸甸的两个字---责任。

什么是责任?责任是应该做的,就是承担应该承担的任务,完成应该完成的任务,做好工作。1962年冬,刚刚过气的焦裕禄调任河南省xx县委书记。

当他走进这片贫瘠的土地时,迎接他的不是鲜花和掌声,而是衣衫褴褛、满面尘垢的孩子,是饥寒交迫、逃荒要饭的灾民,是大雪风沙和饥饿荒芜的土地——他面临的任务、使命和工作是如此艰巨。在危难时刻,他没有选择退却和逃避,而是直面困难,与沙、盐、洪作斗争。责任,让他的心像火一样燃烧,变成无尽的力量。

在北风呼啸、飞沙漫天的田间地头,他和群众一起挥锹劳动;在寒冬雪夜,他踏雪百里把救济粮亲手送到孤寡老人的手中;在那破旧的写字台前,他忍受着肝癌的剧痛,起草着治理风沙盐碱的方案……在兰考工作的一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,走遍了兰考大地,直到生命的最后一息。从那时起,他把自己的名字和生命刻在这片土地上,这样人们就可以把它传下去,永远记住它。焦裕禄正是以责任和忠诚为基石,在人民心中筑起了一座丰碑,一座永远留在历史上的丰碑。

责任意味着什么?责任意味着真情。当他得知新来的大学生由于吃不惯窝头、不***沙后,并没有另眼相看,而是爱护有加,给他送米送钱。

当得知人已经去火车站时,他撒腿就追。到了火车站,他半恳求半遗憾地对小伙子说:“你走了,我没啥送的,这是兰考的一包沙土,你拿回去做一下试验,看还能种啥。

”面对没有一丝架子、没有一点官气的县委书记动情的请求,小伙子被感动了,他终于选择了留下。当火车开过之后,小伙子出现在因为疼痛半蹲在地上的焦裕禄的身后,他露出了惊喜的目光。这是一个人才的坐标,事关兰考的发展和未来,而这个人才坐标是焦裕禄用真情换来的,是用他坦荡的胸怀和求贤若渴的眼光换来的。

忠诚于心,奉献于行。只有行动才能得到学者的心,只有真情才能留住人,留住人心。

责任意味着什么?责任意味着担当。作为主政一方的县委书记,他倡导取消了干部特殊的**本,但当面对由于饥饿而浮肿的老干部时,他不得已让助手去黑市购买救济粮,承担违背物资统购统销政策的政治风险,这是需要摘去乌纱帽的勇气的。

面对上级的调查和同事的盘问,他没有把责任推给副手,而是主动承担责任,体现了共产党人的崇高情怀。执行委员和焦裕禄谈话后走出房间,全体干部群众自发地聚集在院子里。他们想去北京找秘书。当专员表态**他也算一个,并明确表示“不管焦裕禄同志受不受处分,他仍旧是你们的县委书记”时,全场响起热烈的掌声。

面对组织的信任和群众的关爱,焦裕禄平静的脸上闪过泪水。我相信,兰考的干部群众在找到主心骨的同时,更有一种勇往直前的勇气和决心,一种责任在肩的信心和决绝。

责任贯穿人的一生。责任是一个人、一个国家、一个民族精神健康与文明的重要标志,也是一个国家、一个民族、一个个人生命力的具体体现。一位伟人曾经说过,责任具有至高无上的价值。它是一个伟大的品格,是所有价值观中的最高地位。

在社会舞台上,每个角色往往意味着一种责任。发挥好各种作用,必须履行好自己的职责。人是要有点精神的。焦裕禄虽然离我们很远,但他留给我们的精神财富永远不会过时。

只有用心对待工作,把身心和工作融合在一起,像爱自己的家人一样爱工作,像爱自己的生命一样爱岗位,真正去享受工作带来的快乐,才能用自己的行为最终去实现自己人生的价值。

电影《焦裕禄》观后感(篇9)

——由吴书记想到的

我们党的大多数干部都是好干部,但也有一些干部在队伍中迂腐甚至腐败。电影《焦裕禄》放映过程中,几次感动地落泪之余,可也看到了一名不好干部——兰考县第二书记吴书记。

与焦裕禄执政为民、务实诚实的形象相比,吴书记的表现就像过街老鼠。尽管当时的历史环境,但吴书记的形象却呈现出以下几点,这是党的群众教育路线教育实践需要纠正的现象。

一是形式主义,好大喜功。焦裕禄同志和他商量在兰考为群众做一些具体工作时,吴书记说,他没有时间管这些小事,因为他想办一个大展览。在当时的兰考,不知道他要展览的是什么,是他丑陋的嘴脸还是他无耻的官德。

夸夸其谈大搞形式,弄虚作假欺上瞒下,不办实事好大喜功,把人民群众的困难置之不理,这样的干部在我们的党员队伍里也不在少数,需要我们党引起足够的警醒及时加以整治。

二是官僚主义,脱离群众。在焦裕禄同志与他的谈话中,吴书记竟然说出了“饿死几个人算什么”的混帐话,焦裕禄同志当场驳斥:“老吴啊,你说这样的话我从感情上不能接受!

”拂袖而去。不能接受的不仅仅是焦书记。我相信任何有点人性和党性的人都不会接受。他不了解民间疾苦,高高在上作威作福,上级调拨的救灾物资在灾情那么严重的情况下,竟然在吴书记手上堆放了8天还没有下发,不知道这8天有多少人在忍饥挨饿,甚至因此而命丧黄泉。

这样,脱离群众、盲目搞官僚主义的干部,迟早会被淘汰出党的干部队伍。

三是享乐主义,自私自利。焦裕禄同志带领干部群众抗洪救灾时,吴书记乘汽车偷偷溜走,因故装病。当他上了车,带着面具回头看时,我不知道他在想什么?

你是为自己的聪明而骄傲,还是为自己的无耻而感动和羞愧?我们的干部队伍里,也有不少在困难面前退缩、在利益面前踊跃的人,发布加强党性修养加以改正。

四是奢靡之风,乱搞特权。吴书记为县委每名领导本性了一个特供本,凭借此本可以在供销社买到肉、蛋甚至香油。在这样一个时代,在这样一个县,这样的特权会伤到人民的心。

也许他的出发点是好的,但你真的考虑过你的身份和责任吗。与焦裕禄同志的公德敬业相比,吴书记应该感到惭愧。

五是个人主义,思想狭隘。三位领导干部研究解决基层干部解困问题时,聪明的吴书记一看到要承担政治风险,就得拉肚子。而当别人正为此事而奔波忙碌时,他却又在后面拖后腿使绊子告黑状。

吴书记的形象不仅仅是为了衬托焦裕禄同志。我认为我们的演员干部队伍中总有一些不和谐的地方。现在来看,吴书记就是当前一些领导干部的缩影,恰恰是用焦裕禄精神来影射这个反而典型,来针砭时弊,来唤醒我们干部队伍中有此类作风的人早日警醒,尽快改进工作作风,真正成为我党全心全意为人民服务的好的领导干部。

电影《焦裕禄》观后感(篇10)

怀着深切的缅怀和钦敬之情,我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》,看的我泪流满面,热血沸腾,感到世界是那么精彩,人性是那么美好!焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……

儿女更忘记了自己.强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。

这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

他是艰苦朴素的典范。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。

他是群众利益的代表,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范,他从没有考虑过个人的成败,从没有考虑过自己的得失,更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦,不畏流血牺牲的,锐意进取,廉洁奉公的高贵品质!

焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着?我们要做一个怎样的人? 作为一个生于求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

电影《焦裕禄》观后感(篇11)

在水务局五楼大会议室观看电影《焦裕禄》后,心中久久不能平静,通过这次学习,使我的心灵得到了洗礼,对世界观、人生观、价值观有了更进一步认识,更加坚定了我的共产主义信仰。焦书记的那中高大无私奉献的精神深深的刻在了我的心中,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

一、学习焦裕禄精神,坚定理想信念,不畏艰辛

焦裕禄同志是人民的好儿子,是党培养的优秀干部。作为一名家长官员,他不怕艰难困苦。他总是与群众同甘苦,在战胜饥馑和困难的第一线战斗。他有着一颗爱民胜己的仁厚情怀,他深入基层,体察民情,访寒问暖。他没有与别人一样心安理得的享受特殊补助,而是把自己的补助粮食送给更需要的百姓。

他去兰考县委报告工作时,兰考县是一片衣衫褴褛、艰难困苦的景象。饥饿的孩子们成群结队地在街上乞讨食物。他把随身携带的干粮都拿出来分发给孩子们。他第一次参加县委会议时,就提议与会同志先到兰考火车站看一看,看看鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、看看火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,不少政府工作人员想的也是怎么逃离这个贫穷到极点的县城,但焦裕禄同志想的却是怎么让这里的老百姓过上好日子,不用背井离乡就过上幸福的日子。通过带领同志在火车站观看难民现场,激发党员干部为群众解决问题。

二、学习焦裕禄精神,立足本职,出实绩

焦裕禄同志在工作中实事求是,带头,顶风冒雨,密切关注病情,用科学发展观引领兰考县迈向幸福新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛让他滑下了沙丘,但他没有退缩,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程,并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时,他抓起一把兰考的泥土,忍着肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火车站为他送行,没有责怪,没有批评,只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地,把兰考的泥土做一下化验分析,为改变兰考的自然环境提供科学依据;为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,是他激起了大家战天斗地的豪情共抗灾情。

三、学习焦裕禄精神,勇于承担责任和乐于奉献

焦裕禄同志在一家老小尚未温饱的情况下,他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。面对双目失明的老人,焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”,这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!

焦裕禄同志的精神给了我深刻的焦裕和鼓舞。我向他学习了挺身而出,主动承担责任,学习他无私奉献的精神,赢得了党和群众的拥护和支持。学习他一切为了人民群众,更加坚定了自己的理想信念,为解决群众疾苦而奔波,为共产主义理想而奉献自己的一生。在今后的工作中,我将一如既往地坚持求真务实、乐于奉献的精神,就像焦书记一样。

李来兴2014年9月22

电影《焦裕禄》观后感(篇12)

看完电影《焦裕禄》,使我对党的“自力更生、艰苦奋斗;关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;不怕困难,不怕牺牲,不搞特殊,严于律已”的优良传统进行了一次重温。通过**,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,给我本人心灵巨大的震感,让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从**来的,让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但作为领导干部,我们不能忘记被感动,因为最重要的是被感动后要付诸行动。

一、要时刻对党忠诚。

在我看来,对党的忠诚,就是要坚定党的宗旨,执行党的决定,维护党的形象,严格遵守党的纪律。焦裕禄同志是我们学习的最好榜样。他不怕困难,为他人着想,毫不犹豫地投身于艰苦地区的党的事业,这是我们许多领导干部值得思考的问题。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头,完不成上级交办的工作时讲客观理由。

但焦裕禄同志在工作中受到错误的指责和不公正的对待,但他照常工作。他的光辉业绩,为我们今天的领导干部树立了一个笔直的标杆,为一个共产党员树立了一座言行丰碑。从中让我个人明白,党和人民因为信任我,所以让我成为一名领导干部,我就不能只看官位的大小,更不能看财富的多少,要看在这个领导位置上为社会做了什么,为老百姓做了什么。

二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台,要以干好各项工作为最终目标,通过不断努力学习,提高个人综合素质,将学到知识,总结的经验、练就的本领,全部运用到实际工作当中,为百姓群众服务。影片中,焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响,“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神感动了无数人,这是对我们领导干部的良好焦裕。

在我们的工作中,作为领导干部,有时我们的干部在危难中不敢负责、绕道而行。这些都是违背党的原则的做法。焦裕禄同志病得很重,但他仍坚持在病房工作和学习。这种奉献、无私、无畏、艰苦奋斗的精神,始终值得我们领导干部学习。

三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“三严三实”的具体要求,坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线,为教育事业发展和政治大局稳定贡献一份力量,向党和人民交一份满意的答卷。

今天,通过**电影,我们不仅要缅怀焦裕禄同志,更要学习他的精神,把工作做好,用实际行动践行群众路线。在工作和学习中,要学习焦裕禄同志艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自身素质,要结合工作事际,接受学习教育,提高思想认识,注重作风、工作纪律、工作效率合工作奉献精神。

电影《焦裕禄》观后感(篇13)

立足本职岗位,做一名心系群众的公职人员

2014年4月20日

焦裕禄同志的事迹感人至深。他从不忘记自己是共产党员和国家官员。他关心人民,敢于承担责任,敢于承担责任。通过看电影,我进一步升华了对焦裕禄的理解,体会到了为人民服务的真正内涵。作为农业系统的国家公职人员,我要学习焦裕禄同志的精神,立足本职,以人为本。

首先要加强学习。作为xx系统的党员干部,要加强学习,多学知识,强能力,高质量,更好地为“三农”服务。业精于勤,厚积薄发,无论学业,还是事业,大抵如此。

要把学习作为终身追求,抓紧时间通过各种形式和渠道学习。同时还要学以致用,只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。

其次要务实工作。实干兴邦,空谈误国。办实事,就是脚踏实地、扎实工作,就是为党和人民办好事,就是为农业发展办实事,就是为优化机关效能办具体事情。

当时的县委书记焦裕禄,既没有漂亮的车,也没有宽敞的房子,

1有的却是一颗忧国忧民的心。他的心中永远装的是兰考的百姓而惟独没有自己的位臵。他把一切都奉献给了事业、土地和他所爱的人民。

今天,交通发达,材料丰富。与电影相比,我们面临着不同的条件和环境,但同样的是,我们都会面临困难、困难和问题。在困难面前,我们不是非得像焦裕禄一样去骑自行车调研、用破烂办公桌椅,而是要不推诿、不扯皮,迎难而上,实事求是,科学客观解决困难和问题,最重要的是要学习他的精神,学习他的方法,结合自己的岗位务实开展工作。在农业法制建设方面,在市场经济条件下,农业与农村经济的关系发生了很大变化,农业行政主管部门的主要任务也发生了变化。

依法创造发展环境,搞好宏观指导,加强市场监管,提供优质服务,已成为农业行政主管部门的主要责任和任务。要依靠法治保护农业资源和环境,确保农业生产的可持续发展;依靠法治规范农产品生产、经营行为,保障农产品质量安全;依靠法治规范土地流转行为,促进农业规模化生产;依靠法治确认现代农业主体间的各种利益关系,规范市场交易行为。

最后要心系群众。作为一名党员干部最重要的是增强为民服务意识。没有群众意识,党员就偏离了党的工作骨干,违背了党的奋斗目标和前进方向。

群众评价焦裕禄不像个当官的,为什么?不是因为他朴素的一着,不是因为他朴素的笑容,而是因为他用脚丈量着兰考的山水

草一木;在于他认真倾听民声,了解民意,体察民情,解决民忧;在于他深入群众,广集民智,不摆架子,对于不懂的,敢于向群众去问,让民间的智慧发挥到最大化,在于他细如春风的行为,在于他心里始终装着群众。今天党员干部学习焦裕禄精神,最重要的是学习关心群众的思想。只有把群众放在心上,始终认为自己的职责不是为自己谋利,而是为社会和人民服务,党的群众路线教育和实践才能真正取得成效,红色政权才能永葆青春。

电影《焦裕禄》观后感(篇14)

最近,根据市住建局的有关要求,统一组织**了影片影片《焦裕禄》,影片感人至深,我感觉从内心深处发生了一场巨震…我被焦裕禄同志的“为民之心” 深深感动。

影片中,身患严重肝病的焦裕禄怀着一名共产党员的坚定信念,献身于兰考偏远贫困山区,为兰考人民过上好日子、努力工作。焦裕禄同志严于律己,一心为民。在农村抗灾排涝的几个月艰苦工作中,他总是自备干粮,打伞,在洪水中与群众搏斗,探索流沙,检查风口。他坚持生活在群众中,与群众同甘共苦。他是世界上最难对付的人。

他一心为公,一心为民,唯独没有自己。工作中忘记了妻子、儿女更忘记了自己。——吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。

可他却一点也没动,让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。

然而,困难并没有吓倒他,反而坚定了他改变兰考贫困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的**方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次调察中,他的**病,一阵肝痛让豆豆大汗不断地从额头冒出来,承受着巨大的疼痛却不哼。

黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着**者的心灵,一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。

在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为了治理兰考三害,改变全县36万人的贫困状况,他坚持大病工作,战斗到生命的最后一刻。焦裕禄,一位年仅42岁的好干部,1964年5月14日离开了这个世界,但他始终生活在兰考和全国人民的心中。

焦裕禄同志的事迹给了我新的感受、新的灵感和新的灵感,这让我再次认真思考人生的真谛,如何生活?我们要做一个怎样的人?作为一名基层领导干部,我的生活环境远远优于焦裕禄同志,但今天我感谢他为我指明了人生的方向,树立了前进的路标,让我了解了人生的意义和追求的目标。

为此,我将义焦裕禄同志为榜样,努力学习,努力工作,以实际行动为项城城乡建设的发展尽最大努力,为实现共产主义作出贡献!我以前虽然迷茫自私,但我的本质是做一个好人,帮助别人,全心全意为国家服务,为中华民族的进步和腾飞而奋斗。我将沿着这条路坚定地走下去,不畏困难,艰苦奋斗、求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。

我们要以强烈的时代责任感和历史使命感,弘扬焦裕禄精神,全心全意为人民服务。我们不应向困难低头,继续前进。在任何环境中,我们都应该是高尚和有用的。

电影《焦裕禄》观后感(篇15)

焦裕禄这个熟悉的名字,自打上小学时课文中就已熟悉的名字,他的先进事迹可谓家喻户晓,人人皆知,他那种对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。通过这次**影片《焦裕禄》,使我的心灵得到了洗礼,对世界观、人生观、价值观有了更进一步认识,当影片中出现的亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都让**下了感动的眼泪。

人们深情缅怀名字,在呼唤崇高而不朽的精神;为服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每党员干部发出忠告:永远要做为鞠躬尽瘁的公仆,绝骑在头上作威作福。干部,时时把的疾苦心上,以高兴不高兴,答应不答应,满意不满意,赞成不赞成,想问题、办事情的点和归宿,才会拥戴你、支持你。

反之,置利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被所唾弃。

焦裕禄从条件较好的尉氏县调到兰考县。他受命危难时,不攀爬他人,不讲条件,心胸开阔,坦诚相见,用自己的言行立起了共产党员纪念碑,为我们以后树立了标杆。

他那种对岗位的热爱,是把岗位作为实现人生价值的舞台,以做好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来,他又会学习知识和实践技能,这些都是在工作中用到的。这种精神对我们现在的一些人来说也是一种教育。他病得很重,但仍坚持在病房里工作和学习。这种爱岗敬业、无私无畏、艰苦奋斗的精神永远值得学习。

焦裕禄同志说:群众满意是检查工作的标准!,我是您的儿子,代表毛主席来看您了!

这些朴实的话让人铭刻心骨。但在现实生活中,我们有些领导干部离群众越来越远。他们大部分时间呆在办公室、会议室或旅馆里。有时他们下基层去撇水。更可恨的是,没有摄影师不出门,没有记者不说话。

在电影里,焦裕禄不是一个不吃烟花的人。他塑造的高大全形象充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大。

焦裕禄是忠诚、爱民、科学、创造、勤劳、奉献的化身,是我们共产党人的精神财富,也是我们中华民族的财富。