榜样话题作文

榜样话题作文十二篇。

作文是审视世界发掘自我情感表达和思维思辨的重要途径，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。经过严格的筛选编辑为您精心准备了“榜样话题作文”，如果这篇内容能够对你有所启示请收藏起来！

榜样话题作文(篇1)

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。人总会老，他需要别人来照顾他。可以说没有老一辈的付出、努力就没有我们的爸妈，更没有我。所以，在老人还在世的时候，为他做我们力所能及的事，因为他们为我们付出的太多太多。

周末，老妈带我回老家照顾外婆。外婆因为上次见义勇为而被疯子打伤，从而中风在家养老。老伴又早早去世了，家里只剩下孤零零的一人。

车还没停稳，老妈就给我下达第一个命令帮外婆洗地板。装好了水我便开始认真地开始拖洗地板，从不放过任何一个角落。

在洗地板时，我的眼角瞟见正在为外婆洗脚的妈妈。那水简直就像是牛奶，乳白色的水中妈妈用手细心地帮外婆搓脚。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂着一片脚皮。我感到恶心，看着就想吐，妈妈说：不可以这样，小时候，我和你爸要上班。你没人管，外婆就千里迢迢从赶到我们家。为你蒸蛋，还帮你洗尿布。她都没喊累，让你拖个地你就连连叫苦。我觉得我真不该做出表情，说出那样伤人心的话语

洗完脚，开始洗头。因为外婆手抬不高，所以每星期妈妈都要为外婆洗头。我帮妈妈打下手。先烧了满满的开水，往水盆里一冲，然后再加点水，OK，大功告成!我拿来一个小碗，舀点水刚要往外婆头上一冲。手却好像被什么东西拉到似的，伸也伸不直。回头一看，原来是妈妈：你不能这样，要先试试温度。要是把外婆烫伤了你可要负责。说着将手伸到水里，试了又试。然后，摆好姿势，只丢下冷冷的一句浇吧。我舀起一碗水，慢慢地往下浇。只见妈妈一首当着水，另一只手为外婆抓头皮。忽然从外婆头上飘出一股浓浓的酸臭味，母命难违我只好捏着鼻子继续浇水。只听见外婆低着头，一直在那儿喃喃自语：这么脏，让你们洗真不好意思。看来外婆都返老还童了。

洗完头妈妈就开始帮外婆洗水塔。我爬上梯子，往水里一瞧，那简直就是惨不忍睹:水面上漂着几只死蟑螂，水中还有许多不明生物在蠢蠢欲动，水塔上还布满了青苔。妈妈拿着刷子奋力地刷着。快了，快没了。在妈妈的努力下外婆喝上了香甜的水。

看着妈妈做的这些，外婆竟然像孩子似的哭了起来。

敬老就是为老人打开一扇心的窗户，就是为老人点亮一盏心的暖灯。敬老爱老，是中国的传统美德。让我们把美德传承，敬老爱老，从你我做起，从现在做起!让世界充满阳光充满温暖吧!

榜样话题作文(篇2)

要问谁是我的榜样?哈哈那一定是洪天昱了!他聪明好学，成绩优异，喜欢观察小昆虫。

洪天昱下次来拿素质发展报告单时不要带昆虫。林老师严厉地说。洪天昱在考完试竟弄来了一只独角仙，他正在大声炫耀时，不料一下子飞出去了。铛的一声撞在了门上，估计这只独角仙是撞晕了，转了一圈后笔直地朝着地上落去。唉，不料被林老师发现了。可是，他下一次来时带了两只独角仙!如果你说他不爱护独角仙的话，那你就大错特错了!他带了一个大盒子，把两只独角仙装在了里面，里面还有一个盒子，盒子里放满了树枝独角仙的最爱。我笑问：你不怕又被林老师发现啊?没事，我给它们弄一个舒适又凉爽的家。看!他是多么爱护小昆虫呀!

他不仅爱护昆虫，而且特别爱读书。

一次，老师出了一个超级难题，班级里反应最快的就是洪天昱，他不假思索地说出了口。课后我问他：你怎么那么快地就反应过来了呢?下一次你到我家就知晓啦!我想：这不是吊我胃口吗!我到了他家里一看，哇，好多书啊!我立刻知道了原来他在课外书上知道的呀!我还知道他有个修书的工具，便说：你能不能给我看看你的工具箱啊?可以!我看了一下，哇!胶水、圆珠笔、尺子应有尽有，我说：这箱子买多少钱啊?三十元你真舍得在书上下血本啊!你一天能读几本书啊?不知道，我都是一本书读几遍。看!他多爱读书啊!

我的这位小榜样，我得向你学习哟!

榜样话题作文(篇3)

扎着俏皮的马尾辫，头上戴着淡紫的发结，显得十分可爱。这大眼睛的女孩子便是我的好友——黑静怡。她并不属于文静类型，反而是大大咧咧。她爱好数学课，上课中总能听到老师对她的表扬。她乐于助人，常常帮我解决很多困难。

一节数学课，老师又开始讲解刚做完的数学试卷。讲到最难的地方了。老师需要在黑板上画圆，才能让同学们去理解。可这时我却忘了带眼镜。我模糊地望着黑板，听完了老师的讲解。一直到下课。

下课后，我一脸的茫然。黑静怡走了过来问我：“怎了，今天筷子也有不开心的时候啊？”我小声说：“还不是没听懂老师讲的习题呢。”她接过我的试卷，问我是哪道题目，然后帮我讲解起来。也不过就几分钟，在她的再一次讲解下，我弄懂了。如释重负地舒了口气。她看我改正了错题后，才笑着走回了座位。

这个好朋友可真是我心中的榜样呢。说语文的背书和作文吧。一篇新学的课文，她总是第一个在老师那里背诵完。而作文呢？这学期一篇《那是你的笔记本》，还发表在《小学生导刊》上了，得到了编辑部20元的稿费呢！我去祝贺她的时候，她还笑着说：“好汉不提当年勇！”感觉好成熟成熟的作家一般，呵呵，太有趣了！

黑静怡同学，我学习上的好榜样，生活中的好朋友，我喜欢你！

榜样话题作文(篇4)

身边的榜样，让我有了奋斗的目标，给予我前进的动力，成为我走向成功的指引。

他，名叫李华杰，是我们班的劳动委员。他一米七五的个子，有点儿瘦，头发乌黑发亮，给人以清爽的感觉，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，高挺的鼻子让人感受到他的坚毅。李华杰性格很开朗，总是笑嘻嘻的，十分亲切。他的家境并不富裕，父亲是修理摩托车师傅，一家人住在一间只有十几平方米的屋子里，晚上做作业也只能坐在小矮凳上，用双脚托着一块木板充当桌子。虽然在这样的条件下学习，他还是做到每天按时完成作业，且每次都得到好评。不仅如此，他还是个勤奋的孩子，空余时间就会帮爸爸打下手修理摩托车，还会帮妈妈做家务。而在班里，他更是一个吃苦耐劳，尽职尽责的班干部。

记得有一次，教室一旁的洗手池被一些杂物和吐泻物堵住了，积了一池的污水，臭气熏天，引起了许多苍蝇的“光顾”，而路过的同学更是个个捂着鼻子避而远之。老师安排同学去清理，可是谁也不愿去，你推我我推你，生怕弄脏了自己。就在这时，李华杰站了出来，只见他眉头紧锁，二话不说，迅速卷起衣袖，伸手就去掏池里的脏物。同学们见了都劝他别弄了，那多脏啊，可是李华杰只是微微一笑，说：“这没什么，待会把手洗干净就是了。如果再不清理，污水越积越多，细菌也会越来越多，不但不卫生，对同学们的健康也不利啊，而洗手池不能正常使用，也非常不方便。”他一边说着，手里的活并没有停下来，很快，水池里的脏物被清理干净，污水也顺利排走了，弥漫在周围的臭气消失了，苍蝇也不见了，洗手池终于可以重新使用。李华杰看着被清理干净的洗手池，眉头舒展开来，露出了开心的笑容，他把手洗干净，擦着汗走进了教室，留下的是身后同学们敬佩的目光。

李华杰，一个一心为同学、为班集体着想，不怕脏，不怕累的好同学，他是那么的无私，那么值得我们去学习。他，就是我身边的好榜样!

榜样话题作文(篇5)

【外公，我学习的榜样】

我的外公是一个退休多年的医生，他七十多岁了，他拥有一颗乐观的心。每次我和爸爸妈妈去外公家，他见到我们都会非常开心地哈哈大笑，说个不停。他热爱生活，无论是什么品种的花都被他种得特别漂亮，杨桃树和荔枝树上结满了大大的果实，就连小鸟也被他训练得会说话了;他还热爱音乐，常常拉着二胡摇头晃脑地自弹自唱。

外公曾经说过我是早上八、九点的太阳，让我要好好学习，天天向上。一年级的时候我考到了双百，外公开心地祝贺我打响了第一炮，并鼓励我以后要再接再励，取得更好的成绩。无论我表现得好或是不好，外公从不责怪和挖苦我，相反他总是给我信心和支持，让我努力面对困难和挑战。

可是，有一年外公却因为意外而失聪了，医生都说不太可能恢复。我们都为他感到难过和担心，他却反过来安慰我们，不让我们因为担心他而影响工作和学习。失聪的那段日子，外公并没有放弃自己，而是努力尝试用各种方法提高听力，他还是象以前一样微笑着面对每一天。奇迹终于发生了，令我们惊讶的是他的听力竟然渐渐地在上升，我们大家都感到无比地开心和激动。

外公用他的坚强教会我要懂得珍惜人生，要乐观地面对生活，他是我最好的榜样!

榜样话题作文(篇6)

从一年级开始，,我读了《三字经》，其中《香九龄，能温席》的故事给我留下的印象最深！

黄香小时候，家中生活很艰苦。9岁时，母亲就去世了。冬天的夜里，天气特别寒冷，在被窝里躺半天仍是冰冷冰冷的，很难入睡。为了让父亲少挨冷受冻，黄香就走进父亲的房里，给她铺好被，然后钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。

看了这个故事，黄香的一片孝心，真是让我非常的感动！想想自己，更是觉得惭愧！在我们眼里，爸爸妈妈似乎只是给我们“服务”的：做饭、洗衣服、打扫卫生、辅导功课……而我们自己呢？只要享受就好，谁叫她们是父母呢？是啊，我们现在的生活条件，已经不需要我们再去为父母去“温席”，但我们是不是也有责任和义务去回报父母呢？在父母劳累的时候为他们端来一杯热水；认真的完成每一件事；自己的事情自己做……其实，只要我们一个小小的举动，一句轻轻的问候，我们的父母就心满意足了。

黄香，你永远是我学习的榜样！

榜样话题作文(篇7)

每个人都有一个自己的榜样，或是一个勇敢的英雄，或是一个普通的陌生人，或是一个闪耀的明星，或是一个在我们身边的亲人。我的偶像就是一个在我身边的亲人，她就是我的姐姐。

我的姐姐住在洛阳。每次我来到她家时，总是看见她在书桌边认真学习的背影。我的大姨姨姐姐的妈妈，总是跟别人自豪的夸姐姐很自觉，学习从来不需要家长管。每当妈妈跟我说起来姐姐的事，也都不免要加几句夸姐姐或是要我向她学习的话。也许是因为妈妈的原因，从很小的时候，我就把姐姐视为我学习的榜样。

姐姐要考大学的那年，她来到了郑州，来这里考试。当时，听到这个消息，我不免有些激动，期望能尽快见到自己的榜样。几天后，她终于来了。当她出现在门口时，我仔细的上下把她打量了一番：她穿着一个简单的并没有什么花式的T恤(那时正是夏天)，下面是一条宽松的牛仔裤，背着一个双肩书包，书包向下垂着好像装了很多东西我猜应该都是要复习的资料吧。即使背了一书包的书，她的手中仍抱着几本。见我来开门，她笑着跟我打了个招呼。我呆呆的看着她，一时竟不知该做什么好。直到妈妈喊我拿拖鞋，我才回过神来，忙替姐姐找了一双拖鞋。

这几天，姐姐住在我家，我和她却总保持着一种距离，不知道为什么，她让我无端的生出一种敬畏感。每当她在书桌旁专心致志的学习时，我总是在一旁呆呆的望着。我们并不多说话，她的大部分时间都是在学习上度过的。几天后，考试结束了。但她好像并没有要放松的意思，仍经常趴在书桌旁，只是眼神中少了一丝疲惫，多了一丝期待。不久，她便走了，回洛阳了。

几个月后，姐姐接到了北京大学的录取通知书。

她来到郑州的这几天并没有留给我什么特别的记忆，只是她端着的坐在书桌旁学习的背影。但对我来说，这已是给我的最好的礼物了。

榜样话题作文(篇8)

作为高二学生，我们应该有自己的榜样。他们无论是在学业上、品德上还是行为上都给我们带来了深刻的影响，让我们从中汲取力量，努力成为更好的人。在我身边，有一位榜样，他的名字叫李明。他是我班的学习委员，一个非常努力且乐于助人的人。

首先，李明在学习上是我们的榜样。他总是能够保持良好的学习成绩，经常在课堂上回答问题。不仅如此，他还总是带着微笑，向老师请教不懂的问题。他的积极主动和刻苦钻研的精神，让我深受鼓舞。每当我遇到困难时，他总是在第一时间伸出援手，耐心地解答我的问题。在我和他的互动中，我明白了一个道理，那就是只有通过勤奋学习，才能够取得真正的进步。

其次，李明在品德上是我们的榜样。他待人真诚友善，从不嘲笑或歧视他人。无论是和同学们一起学习，还是在与老师交流中，他总是保持着谦逊的态度。有一次，有同学犯了错误，被老师批评后流下了眼泪。李明没有选择讥讽或嘲笑，而是主动走过去安慰那位同学，鼓励他重新开始。他的善良和关怀深深地影响了我，让我明白了待人要诚实宽容，关怀他人的重要性。

最后，李明在行为上也是我们的榜样。他从不参与不良活动，不沉迷于游戏或熬夜玩手机。相反，他会利用每一个空闲时间来阅读书籍，扩大自己的见识。他还积极参加学校组织的各项活动，经常担任志愿者。他的努力工作和积极进取的态度，被老师和同学们高度赞扬。

通过与李明的交流与接触，我深深地感受到他的力量和魅力。他毫无疑问是我们班级的榜样，也给我们带来了很多的帮助和激励。从他身上，我学到了很多，明白了努力和坚持的重要性，加深了自己的自信心和责任感。

在高二这个重要的学习阶段，我们都应该找到一个榜样，从他们的身上汲取力量和智慧。正如我所举的例子，李明是一个学习、品德和行为上都做到了榜样的人。他的存在使得我们更加明确自己的目标，努力变得更加坚定。无论是迈入高二的大门还是继续前行的路上，我们都应该以李明为榜样，努力成为更好的人。

榜样话题作文(篇9)

一个人在书桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深蓝中透出一死深邃。正式这种博大，焦躁的心开始稍变沉静。

以前的生活向往一种真空，不要自我堕落，引来骂声一片，身败名裂，愧对父母双亲;亦不求闻名显众，吸引注目眼球，飞黄腾达，舒展凌云之志。只求生活中的一点纯真，一种自然，一种恬淡。向往着太阳透过明窗照进我的书屋，一盆幽兰悄然散发着串串花香。

生活是很累的，我以前总是这么认为，就在那一瞬间，看到一颗流星划破了沉寂，募然打在了我的额头，当再度清醒的时候，许多智慧的文字在空中行走，许多模糊的影子越来越清晰。

在走向未来的路上，走过了弯弯折折，深深浅浅才发现其实自我生活很空荡。想来想去才发现没有一个目标，没有一个参照，失去了前进的动力，生活是累的。

我们从小就有过许多榜样，长辈的童话故事里有着太多太多完美的故事，一颗颗美丽的心灵在我们眼前跳动。老师的课上也不乏雷峰这样的叔叔，他们的故事鼓励着我们走过了成长的岁月。当我们开始独自应对这个社会的时候，多种多样的文化冲击着我们的观念，你给自我树立了一个什么样的榜样呢?

榜样的力量是无穷的。榜样人物就像一根擎天大柱，支撑起人们的思维空间，展现一个民族沉厚的内在品质和孜孜不倦的奋发追求，它给了一代代人拼搏进去的动力，它给人以文化层次的熏陶，涤净心灵深处的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜样的光辉照耀下，我们似乎是很渺小，但是只要我们向他靠拢，就会发现自我在慢慢张大、成熟。那种成熟不仅仅像那秋阳照出的苹果的红润的色彩，亦有那经过岁月窖藏的陈年老酒的浓香。有了榜样，就有了一种追求，一种动力。它虽然可能让你低着头，但是它却在你的心中燃起了一把火，将要燃烧出你的生命之光。它让你的眼睛看的更远，它让你的脚步迈的更加有力。认识了榜样，就有一种无穷的力量围绕着你，推动着你你的脚步更加敢于迈向泥泞，你的精神彻底摆脱了迷茫。

徐本禹是一个榜样，他把本该读研的时间奉献给了西部的教育事业，用自我的青春书写一卷美丽的图画。

刘翔是一个榜样，他不断超越，永不言败。他是一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

我们渐渐远离了那动荡和战争的岁月，我们的物质生活变的更加丰富充实。环境的改变，感情认同的疏离，使得越来越多的年轻人，对于传统榜样的认同越来越淡漠，开始沉迷与舞台上转换灯下的躁动。当然，这个社会需要多种多样的榜样，多元化的社会价值观念也有助与社会的正常运作，但是我们需要的不仅仅是感官上的刺激，更需要一种能够打动我们的力量，一种根植于人性根底的精神力量，一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模，一种抗拒平庸，立志进取的永但是时的力量。

学习榜样，赶超目标，让我们从榜样中理解鼓舞，汲取营养，让我们走向充实，走向崇高，走向伟大。

榜样话题作文(篇10)

我的外婆家住在较偏远的地方，那里较冷清，一般情况下，没有什么人去拜访。虽然外公外婆他们两个人生活在一起，但他们每天看到的也只是彼此，只能用“相依为命”来形容。虽然他们从来不说什么，但连我都知道，他们的生活十分枯燥无味。

我的妈妈，想让他们二老的生活添上新的色彩，便决定每天去看望他们一次。起初，我以为妈妈是说着玩的，想不到，妈妈这一坚持，就是三年。

每天吃完饭，洗完碗后，妈妈就骑着电瓶车，风风火火地来到外婆家，陪他们聊天。妈妈总是绘声绘色地向二老讲述有趣的事情，还不时地做出搞怪的动作，让外公外婆乐不可支。这时，二老也会把这天所发生的事说给妈妈听。他们会有什么新鲜的事情呢?这个秘密直到我亲耳听到才解开。记得那一次双休，我跟着妈妈一起去，当妈妈说完后，外公外婆就开始讲他们的事——从凌晨起床讲起，一直讲到傍晚烧晚饭为止。讲的都是零零碎碎的事情，他们在讲，仿佛在向妈妈作报告，讲得那么认真，讲起来眼睛都是亮亮的，显得特别有神，一下子仿佛年轻了许多。那一刹那，我觉得妈妈的坚持似乎真的起了神奇的作用。

为了让外公外婆见识到现代科技的发达，妈妈还特意给他们一人买了一个手机，并教他们使用。不仅如此，妈妈还会定期地为外公外婆购置图书，让他们畅游在书的海洋里。有时，妈妈还会用买来的剪头发的工具，为二老剪头发。那时，我从外公外婆浑浊的眼里，看到了满满的幸福。

有一次，我问妈妈：“是什么动力使你坚持每天去拜访外公外婆?”妈妈笑着说：“做儿女的，孝敬父母是理所应当的。在自己有能力让父母快乐时，就竭尽全力。这是一种责任，更是自古以来的传统。”是呀!世上最悲伤的事情就是：子欲养而亲不待。在我们可以为父母付出时，就努力付出，不要给自己留下遗憾。孝，不能用金钱买来，也不能用礼品换来。但是，有时你细小的一个举动，亲切的一声问候，甚至每天听听她们的唠叨，就能给她们带来温暖。我为妈妈感到骄傲，她成了我今后学习的目标、榜样。

榜样话题作文(篇11)

我想要说的这位榜样是一个工作严谨，做事认真、负责，有爱心的好老师。

上课时，她永远保持着一份激情，时时刻刻精神饱满，她用自身的精神抖擞来感染着学生，教育学生要保持良好的站、立、行姿态；课堂上，她声音洪亮，用语规范，时而严肃认真，时而和蔼可亲，使得学生们都在她的教导下都显得特别的乖巧听话；路队时，经常可以看到她牵着一位身体不太协调的小朋友的手上下楼梯。

课余时，她留给我的印象总是忙碌地。有时做计划，有时写总结，有时候又电话频频响起。只见她忙碌的身影不停的奔波在一楼体育办和三楼教导处，天气转热，经常可见她汗水浸湿的上衣，时时是一副雷厉风行，做事干脆利落而有效的模样。

教研组磨课中，她总是见解独到，想法新颖，常常是一语点醒梦中人。她用自己多年来的教学知识和实践经验帮助了组内的许多老师开课，课后还帮助我们分析课堂中的成功与不足，帮助我们成长，使我们都受益匪浅啊。

此外，她还是一位做事严谨，追求完美的老师，在各项活动评比中都要求努力做到最好，如大课间活动录像的拍摄，广播操录像的拍摄，她带领体育组老师们一遍一遍的帮学生纠正动作，踩准节奏。有时候她声音沙哑了，有时候她衣服汗湿了……看到拍摄出来的录像时，她笑了。

她就是爱山小学的一名兢兢业业，无私奉献的体育教师——陈建敏，也是我们身边普通、平凡的好榜样。

榜样话题作文(篇12)

汪奕辰是我们班的副班长，他就坐在我的后面，上课时他常常举手发言，可待人却很冷漠。

他有着大地般黄色的皮肤，一双闪着智慧的光芒的眼睛下面有一个软软鼻子，小小的嘴巴里常常传出欢快的歌声，可他并不与同学讲话。下课后，也是一个人坐在位置上，自己哼歌。

可是，有一次，让我完全改变了对汪奕辰的看法。

那天，上课铃打响了，这节是计算机，我在书包里摸摸索索，半天也只找出来一只鞋套。我着急了，又在书包翻来翻去，就是没有找到。我绝望了，这时一双鞋套伸了过来，我抬头一看，居然是汪奕辰，他说：“借你吧！”“可是……”“别可是了。”他打断了我话，把鞋套塞给了我，然后就出去站队了。

来到机房，老师让没带鞋套的同学，站出了队伍，让班长询问为什么没有带鞋套。

当问到汪奕辰的时候，我告诉班长：“我的鞋套是汪奕辰借给我的。”“什么！”班长夺过我手中的鞋套，递给了汪奕辰。他却摇摇手，说：“不要，还给舒曼宁。”不一会儿，上课了，我穿着鞋套，进机房上课了，汪奕辰因没有鞋套却在外面受罚。

下课后，我把鞋套还给了汪奕辰，他接过鞋套，什么也没有说，给我回了一个微笑。

从此我改变了对他的看法，虽然他平时看着很冷漠，但在同学需要帮助的时候，却伸出了热情的双手。为了别人宁愿自己受罚，他这种乐于助人的品质，是我学习的榜样。