与书为伴小学作文

与书为伴小学作文锦集。

作文是语言的艺术能够让人感到作者的思想和文学才华，写作可以让我们在自己的思考和表达中获得收获和成长。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的，你对哪篇作文印象比较深刻？如果您能从本文中汲取一些精华那就是我所渴望的。

与书为伴小学作文【篇1】

如果你一个人周游世界，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？是一副十字绣，一台手提电脑，一盒水彩笔，一本好书，还是一台收音机？

这些好像都不错，从它们中难以取舍。

如果让我回答……哈哈，你一定猜到了——一本好书!大家一定会笑我“书呆子”，我宁愿做个“书呆子”也不会成为一个“大老粗”。也许你会问，那么，一本书看完了呢？到那时又能干什么呢？是不是没事干了呢？

错啦！谁说一本书看完后就没事干了，一本好书是要慢慢品味的。且不说一、两遍，就是三遍，也是最起码的。第一遍，把书的内容了解一下，然后多读几遍自己喜欢的段落，再把刚认识的字复习一下；第二遍，细读，把自己想象成书中的主人公，体会人物的心理；第三遍，结合作者当时情况和现实生活，你一定会有更深的见解。最后，我还会再读很多很多遍，体会到每个字里面去。就是读到会背诵的程度也没关系，为什么一本好书就不能背下来呢？

一本好书就是一剂能治百病的良药，让你的心永远健康；一本好书也是一束灿烂的阳光，把人生之路照亮；一本好书更是一杯圣水，浇开智慧的花朵。让我们在知识之海里扬帆远航！

与书为伴小学作文【篇2】

书籍，像泉水一样，滋润着我的心灵，书让我的生活丰富多彩。

有些同学好读一些漫画，网络小说之类，有的甚至已经沉迷于其中。所以，这类书要少读，尽量不读。我们要选好书读。

什么是好书呢？科普类，文学类等等都是好书。这类书知识丰富，可以充实你的生活，也可以充实你的课外知识。

家里面，最好放一个盛书的箱子方便放书。如果有一本书读腻了，可以先放在箱子里，把以前喜欢又看过的一些书拿出来看，照样看的津津有味。

在我家，我的书五花八门，各种各样，箱子里有书，书架上有书，书桌上有书，甚至电脑桌上都有书。什么科普书，历险书啦，四大名著啦，应有尽有。

我比较喜欢《实用文摘》，它里面分好几大类：真情故事，侦探故事，幽默故事，科幻故事，什么的，都是我最爱看的。它每月出两本小学版，爸爸说：“以你这智商，中学版都能读了！”就这样，我每个月买四本书，截止今天，我的《实用文摘》的本数已经到我的胸口了，可是，让我丢了数十本！唉，真可惜！

读好书，好读书。书给了我知识，给了我了乐趣，更给了我力量，书让我在知识的天空中自由翱翔。

与书为伴小学作文【篇3】

快乐为伴，感谢有你

——读《当代小学生》有感

实验小学20xx级5班袁钰清

辅导教师 陈修香

我喜欢读《当代小学生》，它已经成了我的朋友。书里的内容十分丰富精彩，让人看了一本，还想看另一本；看完了一遍，还想再看另一遍。丰富多彩的文章，开发智力的数学，充满乐趣的手工制作……这书里的东西，可真是不少呀！

每次《当代小学生》发到我手中，我会一口气读完它。记得一次妈妈让我吃饭，一连叫了三次，都不见我，就过来拉我。我说：“让我摆完这个正方形吧。”我被里面有趣移动火柴的数学游戏吸引住了。妈妈听了也忍不住伸过头来看，结果妈妈也看得起劲了。直到我俩一起吧正方形摆好了，才松了口气，伸伸胳膊，好高兴呀！啊！该吃饭了。

每期一个伟人的故事给了我榜样的力量。我明白了从小要养成认真、努力、不怕苦的好习惯，点滴积累优秀品质。这样才会在学习上不怕苦，不怕累，做一个既认真学习，又乐观向上的好学生。

每期里的谜语、笑话和连环画都成了我阅读的开心果。让我在轻松快乐中学到知识，领悟做人的道理。

一本好的期刊为伴，让我的读书变得更快乐，让我的生活变得更丰富。我正享受着《当代小学生》带给我的充实和快乐。我会更好的珍惜它，阅读它。

和我一起读《当代小学生》吧！

与书为伴小学作文【篇4】

您好！

下面有三篇，供你参考。

希望您满意！

1 有快乐为伴

成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！

2 有祖国为伴

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

3 有书为伴

记得高尔基说的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”千百年来，多少人着迷于阅读书籍，夜以继日废寝忘食。在我们成长的阶段，阅读给予了我们知识，陶冶了我们的情操，在我心中，阅读是一轮金色的太阳。

月光淡淡，把我的思绪带到了书中。每当沉浸在书中，我就有种感觉——幸福。从小到大，我就酷爱文学，它伴随着我长大。于是，阅读就成了我的心灵享受，从小时阅读《格林童话》到如今的《简爱》；从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴，凝聚了多少知识，升华了多少智慧。

我喜欢阅读文学，但尤其酷爱刻画人性，有血有肉，活灵活现的文学。一看就是一次遨游，一看就是一喜一悲，一看就是一个感悟。常常想到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。阅读，把我带到了另一个世界，把我带到了心灵的世界，使我从文学的窗口看到了广阔的人生。

“无中生有”，在现实生活中看来，是带有贬义的词，而如今，我却要大声说：“不——它不是。”它在文学中是令人崇敬的。无中生有，就是在本来没有的实际中制造出新的话题，创造一个新的世界，一个文学的境界，崇高的境界。它把现实生活中没有的东西描写得活灵活现，把内心的世界描写的摇曳多姿。因为有“无中生有”的文学，才使我的生活更加多姿多彩。

记得看《青铜葵花》时，我看到的，就像是一副唯美的画面，有一种情感，像彩虹的味道，淡淡的，那馨香氤氲在空气中的心里。这是一个坎坷的爱，一个凋零的爱，一个苦涩的爱，似乎本不属于世间，却在心灵的世界显得那么芳香。这种爱，就像是甜甜的糖果，融化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福。

一个内心的世界不再蕴藏在心里，它不再只属于一个孤独的角落，它可以化作一个美的伏笔体现出来。

日转星移，阅读的世界变化万千；岁月如梭，阅读的范围逐渐扩大；月光如水，阅读的凝聚在内心积淀……作文与成长为伴以音乐为伴

跳跃的音符，像一个个小精灵，带给我快乐与希望。

“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”这首歌在我的童年里扮演着重要的角色。在爸妈过生日时，我总会拿出精心准备的礼物，有时是一块糖，有时是一个玩具熊，我还会学着大人的语调，对他们说一些吉祥话，当然少不了生日歌。

而他们总一脸享受的体验着我所做的一切。每当我过生日是，大家也会为我唱这首歌，爸爸总是唱的很嘹亮，就像海边升起的一枚烟火，在我的心头绽放。而妈妈就在一旁轻哼着，并用慈爱的眼神看着我。她的眼神温柔的像一潭碧水，令我心旷神怡。

进了小学，每天都会听到一首激情豪迈的歌曲——我们的国歌。当这首歌响起时，大家都会按照老师的要求举起手来行礼。在寒冷的早晨，手都会冻成紫色，有的同学会偷偷放下手，用嘴哈两口气再就回去。而我却倔强的一动不动。因为这时，我的血液正在沸腾，脑海中也会闪现出一幅幅悲壮的画面：刘胡兰的英勇就义，红军的万里长征等等。一颗名为爱国的种子在心中发芽。

现在的我已是一名中学生，和同年人一样，喜欢地听的流行音乐，喜欢帅气动感的偶像，但最使我心动的是那首《十七岁的雨季》。初一时，我的女老师谈起他的偶像，谈起了这首歌。我就产生的兴趣。面对雨，缺乏耐心与活力的人会说：“怎么又下雨了，又潮又湿，真烦人。”而那些充满诗情画意的人会说：“我美丽的女神，请舞动你的灵魂，让大地沸腾吧！”现在的我正处在雨季，总会被一些烦恼所困，但我不会难过，因为这证明了我正在长大。

以音乐为伴，未来对我来说，就是一张五线谱。等待我去描绘，相信我会用勤奋这只神笔，创造出一曲曲动人的乐章！

与书为伴小学作文【篇5】

　走遍天下笔记本电脑为伴

当你走遍天下时，只能带一样物品供自己娱乐，你会带什么？有很多选择吧！

似乎很难作出抉择。

如果你问我的话，我会不假思索地回答：我肯定会带一台笔记本电脑（使用无线上网猫）。

带笔记本电脑！我听到有人开始感叹了：当你周游世界游山玩水，在欣赏美丽的自然风光或徜徉在繁华的闹市时，带电脑有什么用？难道你还想充分利用旅途时间成为游戏狂人？我看你该戒戒网瘾了！

我的回答：当然不是这样！带上电脑无论到什么地方都可以很方便地查询到当地的风俗民情、名胜古迹以及特色小吃，这样可以预先了解和安排好自己的行程，接着就可以充分享受旅行的乐趣了。在闲暇时还可以上网和家人朋友聊天，给他们发新拍的照片，一起分享我的快乐！当然还有更多选择：读新闻、看视频、听音乐、玩游戏之类的事来放松自己，我就不一一列举了。

电脑上什么都有，它方便了我们的生活、学习和工作，让我们离不开它，不过想要把自己控制住，不沉迷于游戏中，那就不容易了哦！